Cinquantenaire de l'Afrique indépendante (1960-2010). Enjeux de développement, défis sociopolitiques et nouvelles opportunités

Je ne suis certainement pas le seul à trouver que "La matière verte" et"Tif rebondit" sont parmi les meilleurs albums de la série. De ceux qui déclenchent le plus l'imaginaire des lecteurs.

De pures merveilles. On les trouve tous les deux dans cette nouvelle intégrale Tif et Tondu 1966-1968 publiée par les éditions Dupuis.

Et que dire de ce papier un peu jauni, de ces pages d'introduction pleines de détails comme on les aime ? Qu'ils rendent enfin justice au travail de Will et Rosy ! Magnifique.

L'arrêt du 20 juillet 2009, publié aujourd'hui au Journal officiel vient de fixer le calendrier scolaire des trois prochaines années pour les collèges et lycées, en fonction des académies. Voici donc les prochaines dates des vacances scolaires pour 2010-2011, 2011-2012 et 2012-2013.

Rappelons pour les petits facétieux une règle immuable : « L’année scolaire s’étend du jour de la rentrée des élèves au jour précédant la rentrée suivante. »

(La rentrée des professeurs est fixée au 1er septembre)

Pour 2011-2012 (Rentrée des enseignants le 2 septembre, un vendredi)

Pour 2012-2013 (Rentrée des enseignants le 3 septembre, un lundi)

Pour les différentes zones académiques, aucun changement, mais le détail est toujours bon à prensdre

Il y a quelques mois, l'UNESCO présentait un important rapport sur la lecture dans les pays en développement. Là où les livres papier sont difficiles d'accès, en raison des conditions géographiques, ou inabordables financièrement, la lecture sur mobile est devenue un moyen de combattre l'illettrisme. Mais les contenus manquent, et l'UNESCO cherche à convaincre les sociétés privées d'investir.

Mark West, chef de projet à l'UNESCO, à Francfort (ActuaLitté, CC BY SA 2.0)

Les chiffres donnent le tournis, et l'UNESCO ne peut que dresser le constat du travail à effectuer : dans le monde, 774 millions de personnes n'ont pas accès à la lecture et à l'écriture, soit « pour donner un aperçu plus concret, 2 fois la population des États-Unis », souligne Mark West, responsable des projets au sein de l'UNESCO.

Il n'y a par ailleurs que peu de raisons de se réjouir : malgré l'apparition de moyens facilitant l'accès aux textes, le fossé ne fait que s'étendre : l'Afrique subsaharienne compte ainsi 37 % d'individus illettrés supplémentaires, par rapport à 1990. La population augmente, et le taux d'analphabétisme également, dans des régions comme l'Afrique subsaharienne ou l'Asie du Sud-Est. L'illettrisme touche particulièrement les femmes.

Le livre papier, dans ces régions du monde, est une denrée rare : quand il survit aux conditions de transport et de conservation, il est bien souvent obsolète. Les manuels scolaires sont dépassés, généralement chers, et parfois même dans une autre langue que celle des écoliers auxquels ils sont proposés.

« J'étais en Éthiopie il y a quelques semaines », raconte Mark West : « Je voyageais avec un homme du pays, qui était capable de nommer tous les oiseaux, alors que nous marchions. Je lui ai demandé où il avait appris à reconnaître toutes ces espèces, et il m'a dit qu'il y a quelques années, un touriste allemand lui avait donné un livre en anglais sur les oiseaux d'Éthiopie. C'était son seul livre, et il l'a appris par cœur. Aujourd'hui, sa connaissance des oiseaux est devenue le moyen de gagner sa vie : il guide les touristes intéressés par l'ornithologie. »

La lecture sur mobile, opportunité de développement et d'investissement

Pour les habitants des pays concernés, la lecture constitue donc une véritable opportunité de développement, et de création d'emplois. Sans parler de l'éducation, et des bénéfices qui découleraient d'un accès plus large au matériel pédagogique. L'usage des mobiles est particulièrement répandu au sein des populations, mais son usage pour la lecture pourrait être amélioré.

Ainsi, les femmes possédant un mobile, pour des raisons souvent culturelles, ne l'utilisent que pour être contactées, et non pour d'autres usages, explique Mark West. Celles qui l'utilisent pour la lecture sont les plus consommatrices en la matière, et comptent pour 66 % des lecteurs les plus avides sur mobile. Le rapport s'est construit avec des sondages, des entretiens et une collecte des données, fournie par WorldReader, une application de lecture sur mobile.

Cette dernière est l'une des plus utilisées dans les pays en développement, même si d'autres solutions existent. Elle est utilisable sur smartphone, mais s'adapte également à des portables plus simples, ne disposant que d'une faible capacité de stockage et d'affichage. L'application propose un accès à des contenus libres de droits, en majorité, et sous copyright.

Plusieurs pistes sont évoquées par l'UNESCO pour étendre l'utilisation et l'efficacité de WorldReader, avec lequel elle collabore régulièrement : d'abord, l'application est uniquement tournée vers un public adulte, et la classification des livres est encore défaillante. Or, parmi les personnes lectrices sur mobile et interrogées, par l'UNESCO, un tiers utilise ce moyen pour faire la lecture aux enfants. L'ajout de nouveaux contenus permettrait d'intensifier cet usage, et d'habituer les plus jeunes à la lecture.

Par ailleurs, l'application est gratuite, tout comme son accès : « Les ouvrages proposés par l'application sont donc en majorité libres de droits, et les contenus manquent en la matière, particulièrement dans le secteur des manuels », explique Mark West. Et les MOOCs, cours en ligne ouvert, ne constituent pas une solution, puisqu'ils nécessitent un ordinateur pour être affiché, ou a minima un smartphone.

Évidemment, la qualité de la connexion reste un souci : si 96 % du globe a accès à Internet, les débits varient, tout comme la fiabilité de la connexion. Pour des raisons inhérentes au piratage, WorldReader fonctionne sur un modèle de streaming, et une rupture de connexion empêche de poursuivre la lecture. « Nous allons tenter de développer une fonctionnalité pour qu'il soit possible de télécharger les livres libres de droits, tandis que ceux sous copyright resteront en streaming. »

Auprès des habitants, l'UNESCO exécute un travail de sensibilisation, en expliquant que l'accès aux livres, qui génère un faible transfert de données, n'est pas cher, même pour des bas salaires (le prix de la connexion est sensiblement le même qu'en Occident). Afin d'inciter à la lecture, l'application s'est dotée d'une section « My Level » (« Mon niveau »), qui classe les livres selon les possibilités du lecteur. Mais la seule catégorie « Débutant » ne contient que peu de livres, ce qui a généré un retour de bâton inattendu...

Pour les contenus pédagogiques, l'UNESCO espère convaincre les gouvernements des pays de payer la création de contenus spécifiques, sans copyright. L'organisation travaille actuellement à améliorer l'application, avec des nouvelles fonctionnalités pour sélectionner les livres, et espère que le rapport « Lire à l'ère du mobile » permettra d'attirer les investissements des sociétés privées.

« Car les populations ont une véritable envie d'accéder aux textes. J'ai vu des gens lire 10 livres par mois sur un écran monochrome, où 4 lignes de texte seulement peuvent être affichées » témoigne Mark West.

Rapport de l'Unesco, 'Lire à l'ère du mobile' by ActuaLitté

le cabinet d'audit KPMG publier une analyse de l'édition en France s'appuyant sur l'étude de 199 maisons - à l'exception de La Martinière et Editis - à travers divers secteurs de publication.

Le premier constat est sans appel : « Le monde de l’édition est entré de plain-pied dans l’univers du numérique », précise Michèle Bonard dans son édito. Alors nécessairement, l'étude s'axe sur la numérisation, les besoins d'une offre de fichiers interopérables ainsi que l'orientation vers un fichier au format XML, le epub destiné à prédominer.

Bien évidemment, on ne saurait oublier dans ce cadre l’impression à la demande, dont les innovations permettent tout à la fois la maîtrise des coûts ainsi que la création rapide d'ouvrages. Un bref aperçu des gestionnaires de plateformes numériques conclut : « Le mode de calcul de la rémunération du diffuseur numérique serait identique à celui appliqué dans le circuit du livre papier. »

Sans occulter l'importance des sites marchands, KPMG remarque que « les éditeurs indépendants et les libraires s’organisent en ouvrant leurs propres sites ». Mais la librairie reste un acteur majeur de la chaîne du livre et reflète le désir de chacun de disposer d'un lieu qualitatif de commercialisation, que ce soit pour le papier ou le numérique.

Ce qui intéressera peut-être plus les acteurs du livre touche à la maîtrise des indicateurs financiers, pour mieux préparer l'avenir. Sur les 199 maisons auditées, pesant 3,1 milliards € de volume d'affaires, on peut ainsi retrouver les découpages suivants :

Il s'agit ici de prendre en compte et comprendre les évolutions du marché et ses grandes tendances, pour l'année 2008. « Quelles que soient les conséquences à terme du numérique pour les éditeurs, il est plus que jamais impératif de maîtriser ses propres indicateurs financiers, afin d’apprécier les impacts d’une prise de décision. » Et justement, pour l'année 2008, on se rend compte que la production de nouveautés ne diminue pas. Dans ce contexte, le recours à l'Impression à la Demande permettrait de tendre vers un ratio de 100 % entre ventes et tirages, pour éviter les retours et autres incidences néfastes sur la trésorerie.

Dans l'ensemble, l'année 2008 est marquée par une dégradation de la rentabilité, note le cabinet, avec 8,5 % contre 9,4 % en 2007. Une rentabilité moyenne en baisse, causée par « une augmentation quasi générale des retours, une hausse des dépréciations sur avances auteurs et un vieillissement des stocks, se traduisant par une croissance de la provision pour risque de mévente ». On notera tout de même qu'à l'exception du domaine littérature, qui stagne à 5,4 %, tous les autres accusent une baisse.

En parallèle, les avances aux auteurs sont en augmentation continue, avec plus de 80 millions €, soit une hausse de 0,7 %. De même, le niveau de trésorerie est également en croissance pour les éditeurs indépendants, avec une moyenne de 42,3 % contre 28,1 % en 2007. L'un des derniers points évoqués tourne autour du prix du livre numérique : un bon diagramme vaudra mieux que de tourner autour du pot...

« L’intégration du numérique dans la chaîne éditoriale entraînera une modification de la rémunération des différents acteurs et amènera les éditeurs à procéder à un arbitrage afin de préserver à la fois la création éditoriale, source de leur activité, et les circuits de diffusion, sources de leur développement. »

L'étude est accessible à cette adresse.