Peut-on encore parler de méthodes pédagogiques ?

Jonathan Fabreguettes et Muriel Villard, du Centre technique régional pour la déficience visuelle (CTRDV) ont mené une étude, avec l’ambition d’être « le plus complet possible », sur le très mal connu paysage français de l’édition en grands caractères. Les deux auteurs en ont tiré une liste structurée qui constituera « une aide précieuse pour les familles et professionnels ». Ils mettent en évidence une typologie des lecteurs ciblés, des choix de police de texte, et « surtout », la croissance de ce secteur éditorial. Et un bilan : il mérite « d’être mieux connu et valorisé par les professionnels des bibliothèques ».

À 67 ans, les prédictions de William “Bill” Gates agitent toujours les analystes économiques : le cofondateur de Microsoft s’est lancé corps et bien dans le monde de l’intelligence artificielle. Il prête à ces outils de prochaines capacités d'enseignement, pour apprendre à lire et écrire aux enfants. Et dans une temporalité pas bien éloignée : rendez-vous dans 18 mois.

J’ai parlé, il y a quelques mois dans cette chronique, de Maria Borrély (1890-1963), une romancière d’exception de la Haute-Provence. Voici qu’une belle biographie vient de lui être consacrée par Danièle Henky aux éditions Le Papillon rouge, Maria Borrély. La Vie d’une femme éblouie. La biographe, qui a commencé à s’intéresser à Maria Borrély au début des années 2000, a pu avoir accès aux archives de l’écrivaine, se nourrir des souvenirs de Pierre Borrély, le cadet des deux fils de l’écrivaine, qu’elle a maintes fois rencontré, travailler aux premières rééditions avec Paulette Borrély, la femme de Pierre. Par François Ouellet

La Shoah… Il est encore bien difficile de faire entrer les atrocités commises à cette période dans la discipline histoire. Comment faire pour l’étudier comme « simple » fait historique ? Mis à part les générations les plus jeunes, nous avons tous connu des gens qui ont fait la guerre, des grands-parents, des amis de la famille, des inconnus. Cette Seconde Guerre mondiale qui semble si lointaine est encore très proche, comme encore présente. Ce qui se passe en Ukraine en ce moment en est la preuve directe. Pourquoi croyez-vous que la date du 8 mai soit perçue comme une date butoir ?  

Sur le modèle anglo-saxon sont apparues des plateformes d’écriture en ligne françaises. À la fois outils numériques et réseaux sociaux, elles se sont particulièrement développées depuis les années 2010. Elles proposent un apprentissage de l’écriture créative en plaçant au cœur de leur fonctionnement les bêta-lecteurs. Quel est leur rôle ? Comment s'intègrent-ils dans la chaîne du livre ?

REPORTAGE – Depuis six ans, les écoles exprimaient un besoin réel en termes de prêt numérique : si différentes solutions existent pour ce qui touche aux manuels scolaires, la fiction, le documentaire et plus largement les œuvres jeunesse, elles, restaient les parents pauvres dans le système pédagogique. Pour y répondre, Bibliopresto a planché, avec les acteurs de l’édition québécoise, pour aboutir à Biblius. 

La justice en attrapera des maux de tête : tellement soucieux de se sortir du pétrin, Audible en finit par inventer des accords avec les éditeurs… que ces derniers réfutent. Pour sauver l’avenir de son programme Captions, destiné à sous-titrer les livres audio via une intelligence artificielle, la filiale d’Amazon entame de périlleux grands écarts. 

La librairie française de Rome est une librairie historique dont la date de création remonte à 1955. Salariée depuis 10 ans dans cette librairie, mais déjà libraire avant d’arriver en Italie, Marie-Ève Venturino a pu bénéficier d’un dispositif expérimental de prêt porté par la Centrale de l’édition et le CNL, afin de la reprendre en décembre 2016.

Les recherches autour de l’intelligence artificielle prêtent parfois à sourire : manger une table ? Manger son chapeau, éventuellement, tout en gardant l’image métaphorique à l’esprit… Mais les robots ont cette habitude assez soupe au lait que de prendre au pied de la lettre ce qu’on leur fait rentrer dans les octets. Des chercheurs tentent alors une autre approche, plutôt pédagogique…

De nombreux enfants sont encore privés de lecture : atteints de troubles « dys », ils ne peuvent pas lire, écrire et apprendre dans les mêmes conditions que les autres. Pour développer et proposer des ouvrages adaptés, Stéphanie Paris et Sophie Noël ont créé L'Arbradys, maison d'édition tournée vers l'accessibilité.

Avec plus de 684 000 candidats l’année dernière, le baccalauréat reste un sésame pour accéder aux études supérieures. Épreuve souvent sous-estimée et pourtant majeure pour les cursus universitaires, l’anglais est un incontournable dont le coefficient varie de 2 à 4. Alors que les cursus entièrement enseignés en anglais se développent partout en France particulièrement dans les filières commerciales et scientifiques, comment bien préparer l’examen ?

Non, souffrance n’égale pas réussite, surtout pas dans le domaine du développement personnel. Pour ce qui concerne la réussite scolaire, le système rend les choses moins simples, et, pourtant, les deux pourraient être conciliables, voire indissociables. Les psychologues Isabelle Pailleau et Audrey Akoun proposent une « pédagogie positive », pour éloigner les jeunes de la pression du système scolaire. 

Le mouvement promouvant l’accès ouvert (open access en anglais) à la recherche a été lancé avec une belle idée, celle de mettre les résultats de la recherche à la disposition de tous dans des archives ouvertes et des revues ouvertes. Ce mouvement conquiert maintenant le monde pour le plus grand bénéfice des auteurs, des chercheurs, des étudiants, des bibliothèques, des éditeurs, des universités et des centres de recherche. Et, tout aussi important peut-être, pour le bénéfice du grand public, quelle que soit sa formation et quel que soit son parcours professionnel.

Le numérique dans l’éducation, on en parle déjà depuis un certain nombre d’années. Et pourtant, sa mise en œuvre concrète semble prendre du temps. Les conséquences positives attendues de sa pénétration dans le monde éducatif semblent encore loin de nous. Pour Gaël Brisson, directeur de Pentasonic, l’éducation numérique est cependant déjà une réalité.

Depuis son adoption par le Conseil supérieur de l’Education (CSE), la réforme du collège unique n’en finit pas de faire parler d’elle à toutes les sauces sur les réseaux sociaux ainsi que dans un grand nombre de médias nationaux.

L’application « Kirikou et les enfants extra-ordinaires » vient d’être lancée gratuitement par la société LearnEnjoy, fondée en 2012 par Gaele Regnault, maman de trois enfants dont un petit garçon autiste de 10 ans. Conçue pour les enfants avec autisme, cette application éducative et ludique peut être utilisée par tous les enfants à partir de 3 ans.

Dans sa dernière intervention adressée aux 60 000 membres et aux 200 000 sympathisants de SOS Éducation, le responsable de cette structure, Antoine Blondel, n’hésite pas à donner dans la caricature des travers actuels de l’Education nationale.

« L'enfance n'est pas la période joyeuse et insouciante qu'elle est supposée être. » « Les enfants ne sortent pas de chez eux sur [les ailes] de moineaux. Ils sont poussés dehors », expliquait cet été au Guardian, Kathy Short, présidente de l'International Board of Books for Young People.Elle se fait l'écho d'une nouvelle littérature jeunesse qui traite du monde tel qu'il est, avec son lot de noirceurs, pour expliquer plutôt que les laisser ingérer seuls ce que diffuse la télévision.