Benchmarking des écoles publiques. Levier de l'efficacité de l'éducation et socle du développement

Bertrand Cavayé, Chargé d’études au bureau des collèges, Direction générale de l’enseignement scolaire, ministère de l’Éducation nationale, comptait parmi les membres du jury « Une toque à la cantoche ». Ce programme, piloté par ENGIE, ancien GDF Suez, vise à apprendre l’économie de l’énergie, par des solutions les plus ludiques possible.

Ce séminaire interministériel du lundi 29 avril a lieu en pleine période de refondation de l'École, loi adoptée par l'Assemblée nationale et qui sera discutée fin mai au Sénat. À la même période, les projets d'accréditation des ESPE (écoles supérieures du professorat et de l'éducation) seront déposés.

L'International Journal of Educational Research Open a publié une étude bibliométrique sur le Learning Analytics (LA), ou Analyse de l’apprentissage. L'étude, qui s'étend de 2010 à 2020, permet d'établir le développement croissant de cette discipline. Elle croise les méthodes quantitatives traditionnelles dans l'éducation avec l'utilisation de mégadonnées, comme dans les domaines de l'Intelligence artificielle.

Avec la tenue de la XXIe Conférence des Nations unies sur les changements climatiques à Paris du 30 novembre au 11 décembre 2015, le développement durable est tout particulièrement à l’honneur durant cette année. C’est même une « grande cause nationale 2015 ».

Alors que la COP21 s’est refermée sur un accord qui, on l’espère, apportera une réelle avancée dans la lutte contre le réchauffement climatique, l’Internationale de l’Education, qui réunit de nombreux syndicats enseignants à travers le monde, revient sur le rôle que doit jouer l’éducation dans la mise en œuvre du développement durable.

Le site T411 a récemment fait l'objet d'une décision de justice, qui exigeait que 4 fournisseurs d'accès à Internet parmi les plus utilisés en France coupent l'accès à ce site de partage de contenu sous droits. Le verdict est tombé le 2 avril dernier, et les FAI ont obtempéré, mais le site reste néanmoins toujours bien vivant.

L’Éducation nationale vient de valider la création d’un nouveau comité départemental. Ce dernier vise au suivi de l’école inclusive et par décret, modifie le groupe technique précédemment mis en place. Désormais, enfants, adolescents ou jeunes adultes handicapés sont intégrés à un comité départemental de suivi de l’école inclusive.

Le numérique dans l’éducation, on en parle déjà depuis un certain nombre d’années. Et pourtant, sa mise en œuvre concrète semble prendre du temps. Les conséquences positives attendues de sa pénétration dans le monde éducatif semblent encore loin de nous. Pour Gaël Brisson, directeur de Pentasonic, l’éducation numérique est cependant déjà une réalité.

Les signatures se multiplient en faveur de l'école publique

Aussi surprenant que cela puisse paraître, l’usage des nouvelles technologies dans le cadre de l’éducation est plutôt courant dans les pays en voix de développement. On trouve ainsi certaines écoles très rudimentaires, où les élèves bénéficient de matériel de pointe. Pourtant, ce n’est pas toujours une réussite.

L’association Aide et Action vient de publier une enquête sur la situation de l’éducation dans neuf pays en développement : République dominicaine, Niger, Sénégal, Madagascar, Bénin, Cambodge, Inde, Vietnam et Népal. Intitulée « La parole aux sans-voix », cette étude a été conduite auprès de 4600 personnes, enfants, parents et enseignants.

Dans le cadre de la Journée Internationale des Droits de l'Enfant qui se déroulera le 20 novembre prochain, l’Asmae (Association Sœur Emmanuelle) et l'institut de sondage Harris Interactive mettent en avant la perception des Français quant au rôle de l'éducation dans le développement d'un pays.

Lieu unique de perfectionnement à la réflexion de problématiques complexes, à l’élaboration de stratégies, et à la prise de parole devant un large public, le ParisWHO, déclinaison française du concept nord-américain, a pour vocation de réunir des étudiants du monde entier autour de conférences et débats.

Ayant présenté à l'IFA, la manifestation high-tech qui se déroule à Berlin, son nouveau modèle de lecteur ebook (le PRS-T1, en photo), Sony en a également profité pour placer quelques confidences. Fujio Noguchi et Tadamasa Kitsukawa, responsables des produits lecture numérique et contenus présentent leur vision du marché.

Aider les petites écoles dans l'accès au numérique :

Depuis plusieurs mois, l'Organisation des Nations Unies et plusieurs structures du monde du livre proposent régulièrement des listes de lecture portant sur les objectifs de développement durable fixés par l'ONU. Destinés aux plus jeunes, ces ouvrages permettront de sensibiliser et de former une génération aux défis de l'avenir, pour le progrès de tous.

En signant un accord cadre avec Nausicaà, centre national de la mer, le ministère de l'Education nationale veut faire un pas supplémentaire en direction du soutien apporté à l'enseignement du développement durable à l'école.

Aux Etats-Unis, les universités et les entreprises se retrouvent intrinsèquement liés, les premières apportent compétences et recherches quand les secondes financent de nombreux programmes.

Entre école publique et école privée, l'Etat a choisi

#AVeloEntreLesLignes – Zoé David-Rigot et Jaroslav Kocourek ont entrepris une incroyable aventure à travers les librairies locales et francophones, voyageant de la France à la Mongolie. Depuis leur départ en août 2022, ces deux passionnés de vélo documentent leur périple – À Vélo Entre Les Lignes – dans un journal, désormais édité par ActuaLitté. 

ENTRETIEN — La création du Salon du livre à Milan, Tempo di Libri, a suscité de vives réactions. Entre la concurrence directe exercée sur Turin, manifestation historique, et véritable schisme dans l’édition italienne, l’événement perturbe. Francesca Mancini, cofondatrice de la maison Add Editore revient avec nous sur cette situation.

Sévèrement attaqué la semaine passée, le Pass Culture s’est trouvé un défenseur, en la personne du ministre de la Culture. Un rapport de la Commission culture de l’Assemblée nationale faisait en effet état de résultats douteux. Et dans la presse, l’épatant salaire des dirigeants de la société Pass Culture était étalé…

La ministre de la culture et de la communication et le ministre de l'éducation nationale s'engagent conjointement à poursuivre les actions menées pour que l'éducation artistique accompagne les élèves dès leur plus jeune âge au sein de l'école. Aurélie Filippetti et Vincent Peillon ont émis mercredi 21 novembre, une communication en ce sens.

Un retard de développement à rattraper, qui passerait notamment par une scolarité de qualité. Ce lundi 14 juillet, l'AFP a rapporté que dans les pays d'Afrique francophone les budgets alloués à l'éducation seront revus à la hausse en 2015. Si l'objectif invoqué de source officielle serait d' « enrayer la dynamique de sous-développement », ces fonds devraient dans cette optique être augmentés au moins de moitié, voire être doublés.

Dans une Note d’information publiée en juillet 2015, la section Enseignement supérieur et recherche du ministère de l’Education nationale s’est penchée sur les efforts de recherche dans l’Union européenne. Les chiffres analysés ont trait à l’année 2012. Dans ce cadre, seuls trois pays avaient alors atteint l’objectif de 3% de leur PIB consacrés aux dépenses de recherche et développement (R&D) : la Finlande, la Suède et le Danemark.

Un pique-nique contre la 'casse de l'école publique'

La SIF (Société informatique de France) et l'UPS (Union des Professeurs de classes préparatoires Scientifiques) ont décidé de joindre leurs forces pour contribuer à lever les blocages qui s'opposent au déploiement harmonieux du plan pour le numérique à l'école voulu par le Président de la République. Ainsi l'UPS et la SIF décident d'engager une collaboration pour identifier les spécificités pédagogiques de l'enseignement de l'informatique.

La grande consultation nationale promise par le ministère de l'Éducation nationale a débuté ce 22 septembre, ouvrant deux grands chantiers, le socle commun des compétences et de culture, ainsi que le projet de programme de l'école maternelle. Ce sont 800.000 personnes du monde éducatif qui sont invitées à répondre sur ces deux sujets, jusqu'au 18 octobre.

Malgré la démission avec fracas du président du Conseil supérieur des programmes (CSP), cette instance continue son travail (voir notre actualitté). Il s'agit d'élaborer les nouveaux programmes qui entreront en application à partir de la rentrée 2016 à l'école et au collège.

Des banques publiques de Chine soutiennent le marché de l'édition