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Travailler en collaboration à l'école - Revue 90

Rédacteurs

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La rédaction

Petit groupe de gens bien sous tous rapports...

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Auteur

Audrey Le Roy

Implacable pour ce qui a trait à l'Histoire.

aleroy94@gmail.com

Dossiers

Dossier

Le prix des Deux Magots : 90 années à “défricher le talent”

Le prix des Deux Magots est une récompense littéraire française prestigieuse. Il est décerné chaque année depuis 1933 au Café des Deux Magots, situé dans le quartier de Saint-Germain-des-Prés à Paris. Ce prix a été créé dans le but de reconnaître et de célébrer le travail des auteurs contemporains.

Dossier

Romans, nouveautés : les livres d'Annie Ernaux

Annie Ernaux, née Duchesne, a grandi en Normandie – à Lillebonne où elle est née en 1940, puis à Yvetot, où ses parents ont déménagé quelques années plus tard pour tenir un café-épicerie. Élève à l’école privée catholique, elle côtoie des filles de milieux plus aisés que le sien, et fait l’expérience de la honte sociale. En 1958, âgée de 18 ans, elle part pour la première fois seule, sans ses parents, travailler dans une colonie de vacances.

Dossier

En 2024, Montmorillon met Cécile Coulon et Timothée de Fombelle à l'honneur

Le Festival du livre de Montmorillon fait son retour du 7 au 9 juin 2024. Depuis plus de 30 ans, le Festival du Livre invite personnalités du monde littéraire, lecteurs avertis et amateurs de tout âge et de tout milieu dans cette charmante ville de la Vienne pour trois jours consacrés à la littérature d’ici et d’ailleurs.

Dossier

Festival Un week-end à l'Est : 2022, Odessa de l'espace

Un week-end à l’Est a été initié par Vera Michalski et Brigitte Bouchard en 2016 avec deux objectifs : raviver la vie culturelle dans le Quartier Latin et créer des passerelles entre les cultures. Cette année, il place la ville d’Odessa au cœur des rencontres, qui se dérouleront à Paris, du 23 au 28 novembre — littérature, cinéma, arts visuels, débats et concerts sont au programme.

Dossier

Molière : le génie du théâtre à l'honneur en 2022

Si la langue française est devenue, au fil du temps, « langue de Molière », c'est bien parce que le dramaturge est l'une des figures littéraires les plus populaires en France et dans le monde. Le 400e anniversaire de son baptême, fêté en janvier 2022, est l'occasion de redécouvrir l'œuvre et l'héritage du comédien favori de Louis XIV, ainsi que de suivre les évènements de cette année de commémoration.

Dossier

Réussir le crime parfait, en 10 leçons

Le colonel Moutarde, la bibliothèque et le chandelier évoquent aujourd'hui quelque chose de délicieusement suranné. Pourtant, les parties endiablées de Cluedo à la recherche d'un coupable ont suscité des heures d'amusement. La victime méritait bien que son assassin soit identifié. Et au fil des indices, la vérité éclatait. Peut-être parce que ce cher Colonel n'avait pas suffisamment réfléchi son coup. Puisse ce dossier lui venir en aide...

Extraits

Revues

Travailler en collaboration à l'école - Revue 90

Travailler en collaboration à l'école - N°90, septembre 2022 Le travail collaboratif à l'école est souvent cité comme l'une des pistes à suivre pour participer à la résolution de cette "crise du sens" qui semble frapper de nombreux systèmes éducatifs. Si l'idée que l'on travaille et apprend mieux à plusieurs semble être une évidence, elle mérite pourtant d'être examinée de près : se réunir pour faire ce que chacun savait déjà faire, ce n'est pas la même chose que joindre ses efforts pour le bénéfice de tous et de chacun. Neuf études de cas, réalisées dans des pays et des contextes très différents, composent ce dossier qui traite non seulement du travail en collaboration des élèves et des enseignants, mais aussi de celui des personnels, de l'institution et des familles. Suffit-il d'appeler officiellement à la collaboration pour que celle-ci soit effective ? Existe-t-il des "bonnes pratiques" transférables d'un pays à un autre ? Que peut-on apprendre des initiatives qui donnent toute leur place aux élèves ? En quoi permettent-elles d'améliorer la qualité générale de l'éducation ? Avec quelle prise en compte des cultures autochtones ? Ce numéro apporte des éclairages sur le fonctionnement de l'école, en invitant à réfléchir sur la culture scolaire, sur le parcours de formation des élèves et des personnels qui les accompagnent dans leurs apprentissages. Il souligne l'importance de prendre en compte l'ensemble des acteurs, savoirs et valeurs de l'école. Etudes de cas : Chine, Espagne, France, Japon, Mexique, Nouvelle-Zélande, Québec/Suisse, Rwanda, Suède. Un numéro coordonné par : - Patrick Rayou, professeur émérite en sciences de l'éducation à l'université Paris 8 Saint-Denis, membre du centre interdisciplinaire de recherche "Culture, éducation, formation, travail" (CIRCEFT) et de l'équipe de recherche ESCOL (Education, scolarisation). Il étudie notamment les inégalités sociales de réussite scolaire et la manière dont elles se construisent. - Jean-Pierre Véran, membre du laboratoire Bonheurs, CY Cergy Paris Université. Inspecteur d'académie honoraire, membre du comité de rédaction de la Revue internationale d'éducation de Sèvres et expert auprès de France Education International. Il intervient sur les questions de gouvernance des organisations éducatives, de politiques éducatives et d'éducation aux médias et à l'information.

10/2022

Histoire de France

Dictionnaire de la Collaboration. Collaborations, compromissions, contradictions

La Collaboration, entre 1940 et 1944, n'est pas une invention du vainqueur allemand ; celui-ci occupe, administre, persécute, pille, sans se soucier de l'approbation du vaincu. C'est le vaincu qui, le premier, recourt à ce mot et lui donne un contenu dans l'espoir - vite devenu illusion - d'en tirer profit. La Collaboration implique l'acceptation de la défaite et de l'armistice qui en découle. Concept mouvant et évolutif, elle suppose une adaptation permanente aux circonstances, aux exigences de l'occupant, aux besoins des Français, au déroulement de la guerre mondiale. Elle se caractérise par une extraordinaire diversité d'attitudes et de comportements, et revêt des formes et des degrés d'implication très variables selon les personnes, les milieux, les régions, les moments. Recensant les notions, événements, lieux, organismes, publications et acteurs de la Collaboration sur le territoire français, faisant également état de la mémoire du phénomène (devenir de l'idéologie, historiographie, filmographie...), ce dictionnaire ouvre des perspectives en donnant à voir la réalité complexe de la Collaboration en France entre 1940 et 1944.

10/2014

Pédagogie

Faire travailler les élèves à l'école. Sept clés pour enseigner autrement

N'en déplaise aux spécialistes des "y a qu'à", tout enseignant sait bien que les apprentissages ne se décrètent pas. Et quoi qu'en pensent les technocrates, on n'éradiquera pas l'échec scolaire en multipliant les prothèses de toutes sortes après la classe, sans toucher à l'organisation même de cette dernière. Les pédagogues, en dépit des anathèmes et des malentendus, ne sont en rien de doux rêveurs ayant abdiqué leur autorité et renoncé à transmettre des savoirs. Ils témoignent, au contraire, d'une inlassable obstination dans ce domaine. Articulant, avec inventivité, la volonté d'instruire et celle de former à la liberté. Sylvain Grandserre et Laurent Lescouarch en font ici la remarquable démonstration. Adossés aux grandes figures de la pédagogie, informés des meilleures recherches en éducation, soucieux d'être toujours au plus près des pratiques, ils nous offrent un ouvrage exceptionnel. Jean Houssaye dit d'eux, dans la préface, que ce sont des "sages". Et, effectivement, ce livre est un livre de "sagesse pédagogique" : il conjugue, avec un rare talent, équilibre et exigence. Equilibre entre les informations théoriques et les préconisations concrètes. Entre le souci de créer du collectif et celui d'aider chacun au plus près de ses besoins. Entre les impératifs de la transmission et ceux de l'émancipation... Exigence aussi : d'apprentissages rigoureux, d'une culture porteuse de promesses d'humanité, d'une formation authentique à la démocratie... Voilà donc, tout à la fois, un manifeste et un outil pour une véritable pédagogie de la liberté.

02/2021

Développement personnel - Orie

Partir travailler à l'étranger

Partir, oui mais comment ? Confrontés à un marché de l'emploi qui n'en finit pas de se dégrader, vous êtes, de plus en plus nombreux à songer à partir travailler à l'étranger. Nous vous présentons les organismes qui peuvent vous aider à vous y préparer, les formalités à remplir, ainsi que les entreprises françaises susceptibles de vous envoyer hors de nos frontières. Les pays à la loupe. S'il n'y a pas de formalité particulière à remplir pour partir travailler au sein des pays de l'Union européenne, il n'en va pas de même si vous souhaitez émigrer aux Etats-Unis, au Canada ou encore en Asie. Nous vous présentons les règles propres à chaque pays et traçons le portrait de leur marché de l'emploi. L'auteur. Conscient qu'aujourd'hui travail et mobilité géographique vont souvent de p air, Olivier Rollot a consacré un autre ouvrage à l'international, Comment partir étudier à l'étranger, publié dans la même collection.

09/1997

Moto

Grands Prix. Les années 60 - 70 - 80 - 90

Des incroyables multicylindres 4-temps, 50, 125 et 250 cm3, 5 ou 6-cylindres de la fin des années 60, des 2-temps équipés de distributeurs rotatifs et de boîtes de vitesses pouvant aller jusqu'à 14 rapports, aux dernières machines pré-MotoGP, nous avons voulu vous replonger dans ces années 60, 70, 80 et 90. Des décennies où les stars, les rois, les délires mécaniques, les histoires incroyables, les drames et les légendes sont légion. L'âme du MotoGP en quelque sorte. Dans cet ouvrage, nous avons pu détailler des machines littéralement exceptionnelles : une des rares MV Agusta 500/3 (1971) d'Agostini existantes, la seule Kawasaki KR 500 ayant appartenu à Kork Ballington (1982), l'une des deux Yamaha 0W60 4-cylindres en carré de Kenny Roberts (1982) et bien d'autres machines mythiques. Mais c'est aussi aux pilotes que nous avons voulu donner la parole en dressant le portrait de ceux qui ont fait la gloire de ces années flamboyantes.

11/2021

Pédagogie

A l'école des archives. Travailler en classe avec des documents patrimoniaux, avec 1 CD-ROM

Le socle commun de connaissances et de compétences et les programmes d'histoire-géographie accordent une place essentielle à l'étude de documents patrimoniaux. Témoignages du passé, ils offrent en effet un accès privilégié aux sources de notre histoire, tout en favorisant l'acquisition d'une culture humaniste et l'apprentissage de la citoyenneté. Composé d'un cédérom et d'un ouvrage, A l'école des Archives permet aux professeurs des écoles et aux enseignants de collège de travailler en classe autour de sept thématique en lien avec les programmes d'histoire, géographie et éducation civique du cycle 3 et du collège : L'âge féodal - ; La Révolution française ; - L'âge industriel ; - La Grande Guerre ; - Démographie et état civil ; - Espace et territoire ; - L'urbanisation. Le cédérom propose, pour chaque thématique - des documents d'archives variés accompagnés d'une notice (cahiers de doléances, textes de lois, actes d'état civil, affiches, cartes, photographies...), dont l'analyse permet à l'élève d'accéder à une première forme d'esprit critique ; - des fiches d'activité pour les élèves, avec propositions de corrigés destinées à l'enseignant. Déclinées en deux niveaux de difficulté, elles permettent de gérer l'hétérogénéité de la classe ; - des activités complémentaires prévues pour être utilisées en classe entière sur un mode interactif. Les documents proposés ont une portée générale, mais l'enseignant peut choisir de les remplacer par des archives locales. L'ouvrage présente chaque thématique, il propose une démarche claire illustrée par des exemples du cédérom : objectifs, compétences, conseils pour se procurer les documents d'archives, modalités de mise en oeuvre et pistes pour aller plus loin.

08/2010

Tous les articles

Numérique

Revue Littoral, une publication du Grénoc, en collaboration avec Mémoire d’encrier

Pour souligner le dixième anniversaire de sa revue Littoral, le GRÉNOC (Groupe de Recherche sur l’Écriture Nord-Côtière), offre en collaboration avec les éditions Mémoire d’encrier, un numéro exceptionnellement fourni : plus de 50 collaborateurs parmi lesquels une quinzaine d’Innus, dont une majorité de femmes, participent à ce projet d’envergure.

02/06/2015 - 14:33

L'égalité des chances à l'école : du rêve à la réalité

23/09/2010 - 07:02

Bibliotheca Alexandrina et l'IMA en collaboration active

22/01/2008 - 07:00

Spermatozoïde, ovule, grossesse : quand en 70, on parlait de zizi à l'école

C’est en 1974 que Pierre Perret défraya la chronique avec sa chanson, Le zizi. 26 ans plus tard, Le Guide du zizi sexuel de Zep et Helen Bruller subissait les foudres d’un public mal intentionné — et spécifiquement lors des différentes expositions qui lui furent consacrées. Mais dans les écoles françaises, en 1970, les élèves avaient manifestement plus d’ouverture à l’information.

23/03/2019 - 11:36

Un dimanche à travailler à la Fnac...

Amazon sera ravi d'apprendre que le chiffre d'affaires réalisé le dimanche vient de passer de 25 à 30 % de son résultat global. C'est qu'après les chiffres invérifiables avancés par le PDG de FNAC, Alexandre Bompard, les syndicats SUD et FO avancent maintenant de nouvelles statistiques, tout aussi difficiles à mesurer. Surtout qu'Amazon a déjà démenti les chiffres, en affirmant n'avoir jamais rien communiqué de pareil.

22/05/2015 - 15:24

Une collaboration renforcée entre l’Université Jean Monnet et l'Ecole nationale supérieure d'architecture de Saint-Etienne

Les Conseils d'administration respectifs de l'Université Jean Monnet en date du 4 juillet 2016 et de l'Ecole nationale supérieure d'architecture de Saint-Etienne, en date du 5 juillet 2016, ont mandaté Michèle Cottier, Présidente de l'UJM et Jacques Porte, Directeur de l'ENSASE, pour conduire, en concertation avec l'ensemble des communautés des deux établissements, la mise en œuvre d'une convention d'association.

14/07/2016 - 15:11

Insolite

Travailler chez Amazon, c'est 10 heures debout et 20 km par jour

17/12/2009 - 14:00

BTS en alternance : travailler à une innovation pédagogique

Le Groupe IGS, expert de la formation, et Nathan, acteur référent dans les domaines de l’éducation et de l’édition, s’associent pour accompagner les jeunes dans la réussite de leurs projets avec un enseignement connecté, original et performant. My e-BTS est un dispositif pédagogique, sur deux ans, qui articule 4 jours en entreprise avec 1 journée de formation en e-learning par semaine.

12/11/2018 - 16:24

L'autobiographie du Prince Harry, à 20 millions $, prévue en 2022

Penguin Random House, la prestigieuse maison d’édition new-yorkaise, a annoncé ce 19 juillet la publication de l’autobiographie du Prince Harry, duc de Sussex. Ce livre « intime et sincère » donne l’occasion au Prince d'un récit voulu personnel, écrit de sa main – avec l'aide d'un journaliste mystérieux encore. Le tout, pour le bonheur du public.

20/07/2021 - 11:59

A l'école des tablettes en Arizona

Teaching with tablets, c'est la dernière plaquette d'infographie créée par

29/08/2012 - 11:15

Un siècle d'hygiène à l'école en images

Pendant près d’un siècle, l’école avait dans ses missions l’enseignement de l’hygiène. Dans un ouvrage richement illustré, Stéphane Frioux et Didier Nourrisson se proposent de nous replonger dans cette histoire trop vite oubliée. Intitulé Propre et sain (éditions Armand Colin, 192 pages et 150 illustrations, 25 €), l’ouvrage sera disponible en librairie en octobre 2015.

21/09/2015 - 14:04

Peut-on utiliser un livre audio en classe, à l'école ?

Le livre audio reste encore peu connu et utilisé par le grand public en France, malgré une existence déjà honorable dans le secteur du livre jeunesse. Pourtant, il ne s'adresse pas qu'aux bambins, et peut même être utilisé à des fins pédagogiques dans les salles de classe. L'efficacité du livre audio en matière d'apprentissage de la langue et de la lecture n'est plus à faire... Mais sous quelles conditions s'utilise-t-il en classe ?

04/07/2016 - 17:26

Numérique

Travailler en crèche, 'un métier nerveusement dur'

Une étude de la société Plein Sens pilotée par la Drees (direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques, ministère des Affaires sociales) sur « les modes d’organisations des crèches collectives et les métiers de la petite enfance » met à jour quelques dysfonctionnements.

Un communiqué précise qu'« elle s’appuie sur une enquête qualitative menée auprès de quinze structures d’accueil et des services responsables de la petite enfance [c'est-à-dire des crèches] dans les [7] municipalités où elles sont situées ». Cette étude est le fruit d'entretiens avec le personnel et d'observations sur le terrain.

Elle établit qu'il y a trois fonctions distinctes dans ces établissements : la directrice, l'intervenante auprès des enfants (assistant petite enfance, agent de crèche, auxiliaire de puériculture) et enfin l'éducatrice de jeunes enfants.

Selon l'étude « les intervenantes auprès des enfants constituent le coeur du métier », elles apportent notamment un rythme dans la journée qui est identique tous les jours ce qui rassure l'enfant et l'aide à devenir autonome. Elles évoluent généralement librement dans leur travail. Une autonomie qui est essentielle.

Le poste d'éducatrice de jeunes enfants pose plus de problèmes. En effet, l'étude indique que les éducatrices se trouvent dans « un entre-deux professionnel inconfortable ». Elles sont censées « proposer des activités d’éveil, de concevoir les espaces de jeux et de mettre en question les pratiques professionnelles » cela « avec une approche psychopédagogique [...] axée sur les aspects médicaux sanitaires ». C'est donc un travail très différent des intervenantes.

Educatrice frustrée cherche réconfort

Pourtant, l'éducatrice se retrouve souvent à faire le travail d'une intervenante et pourrait s'en sentir frustrée. En étant dans l'action, son travail d'observation en pâtit forcément et avec « l’analyse censée nourrir la dynamique éducative dont elle a la charge ». Son intégration aux équipes de soins et sa fonction d'encadrement « ne semblent en réalité pas tenables» conclue l'étude.

Hormi, pour les auxiliaire de puériculture les possibilités d'évolution vers un poste de direction sont faibles. Et l'étude met aussi en avant que « Le métier est nerveusement dur et les relations professionnelles peuvent parfois se tendre » pour autant il n'y a pas de « souffrance au travail ». Et cela est évité grâce à une intervention hiérarchique faible, aux gestes ritualisés, et à une « forte solidarité de corps ».

Une mission éducative, oui, mais...

Enfin, il est indiqué que « Le discours (ainsi que les projets pédagogiques écrits) de la plupart des professionnelles de la petite enfance et singulièrement celui des éducatrices de jeunes enfants mettent en avant la mission éducative des crèches ainsi que la part importante du développement des activités pour l’épanouissement et le développement de l’autonomie des enfants.

Les observations réalisées conduisent toutefois à relever un écart entre le discours et les pratiques ». Ainsi, les activités éducatives ne sont pas des activités encadrées mais plutôt « une variable d’ajustement de la journée type » si le personnel est en nombre suffisant.

On pourra télécharger cette étude ici.

09/07/2010 - 13:15

Les Humanoïdes Associés et La Boîte à Bulles : belle collaboration en perpective

Après 15 années d’existence, La Boîte à Bulles, maison fondée par Vincent Henry, opère « un rapprochement opérationnel ». En somme, une collaboration avec les Humanoïdes associés, éditeur BD, également, dans un tout autre registre, qui sera effective à compter de ce 1er juin.

30/05/2017 - 16:08

Augmenter sa productivité et travailler mieux, grâce à l'iPad

25/03/2010 - 12:09

Numérique

Entre école publique et école privée, l'Etat a choisi

30/08/2008 - 00:05

Numérique

Egalité des sexes à l'école : en progrès

La Banque mondiale vient de rendre public son dernier rapport qui marque une hausse importante de la scolarisation des femmes depuis 1950. Ces dernières rattrapent progressivement leur retard sur leurs homologues masculin. Dans les pays les plus défavorisés, on est passé entre 1950 et 2010, de 1,5 à 6,5 années d’école, les garçons passant, eux, de 2,6 à 7,6 dans le même temps.

20/09/2011 - 07:25

Enquête : livre et machine, collaboration en bonne Intelligence (artificielle)

#FBM18 – La Foire du livre de Francfort, une fois de plus, a décidé de lorgner du côté de l’avenir du livre. Et croisant les nouvelles technologies avec les possibilités qu’elles offrent à l’édition, c’est une enquête prospective qui est lancée.

05/10/2018 - 10:59

L'actrice Lea Michele travaille à un deuxième livre

Le grand public a fait la connaissance de Lea Michele grâce à son rôle de Rachel Berry dans la série Glee, diffusée au départ sur la Fox aux Etats-Unis. Mais la jeune femme âgée de 28 ans ne semble pas souhaiter s'en tenir à une carrière d'actrice.

30/12/2014 - 00:03

Métiers

Espagne : l'édition travaille à relancer l'export

Le bilan 2020 de l’édition espagnole est paradoxal : alors que l’exportation de livres a chuté de 26 % en raison de la pandémie, les ventes ont en revanche augmenté en Espagne. Une augmentation intramuros qui s’est poursuivie en 2021 avec une croissance de 15 % jusqu’en juin : la plus forte croissance enregistrée depuis longtemps. Les éditeurs comptent tout de même sur le Salon Liber qui se tiendra en octobre pour consolider cette lancée, notamment vers l'Amérique du Sud.

02/10/2021 - 10:14

Pour Laurence Parisot, l'écrivain à succès “ne fait travailler personne”

Présidente de l'Ifop (Institut français d'opinion publique), Laurence Parisot aurait probablement mieux fait de se sonder un peu avant de signer une tribune dans Libération. Le quotidien de gauche, aux dernières nouvelles, publiait ainsi un texte de l'ancienne présidente du Medef dans lequel elle expliquait pourquoi elle était contre la limitation des salaires des patrons du CAC 40. Et citait ainsi des exemples de personnes grassemement rémunérées qui, elles, ne voyaient pas leur rémunération limitée. Dont... les écrivains.

30/05/2016 - 16:13

Travailler le dimanche, Copé remet la loi à l'an prochain

11/11/2008 - 15:25

Travailler le dimanche ? On en reparle en janvier dit Fillon

18/12/2008 - 11:30

Menottée pour un livre en retard, elle travaillera à la bibliothèque

03/09/2008 - 08:31

Comment trouver un agent littéraire : apprendre à travailler à deux

DOSSIER – Pour mieux comprendre le rôle de l’agent littéraire, ActuaLitté vous propose un dossier animé par David Pathé-Camus, écrivain, traducteur et agent lui-même. Parce que l’on ne “prend” pas un agent — cela reste une rencontre partagée — il importe de cerner au mieux ses propres attentes. Comment chercher un agent, voici le second volet de cette réflexion.

20/09/2019 - 09:22

La revue du web #10

Aujourd'hui c'est mercredi et le mercredi c'est ... Revue du web (oui ça peut être ravioli aussi :) ) ! Voici donc la sélection de liens de la semaine :

Où Jiminy Panoz a testé pour vous un outil qui pourrait révolutionner l'écriture numérique : Pressbooks Où l'on découvre le bilan du "Match de la rentrée littéraire" de Price Minister pour lequel j'avais lu Freedom Où Jean-Basile Boutak vous propose un calendrier de l'avent à savourer chaque jour sans modération ! Où l'on apprend que Bruxelles lance une enquête contre Apple et cinq éditeurs de livres numériques pour atteinte à la concurrence Où les éditeurs font un pas vers les lecteurs numériques ! Où Paumadou nous livre une leçon d'auto-édition Où Pierrick dresse le bilan de son premier Nanowrimo, ça donne envie de le faire l'an prochain ! Où Sophie nous propose une liste très complète de livres à offrir à Noël à toute la famille ! Eh oui, ca approche ! Où Laurence Bee répond à la question : "A quel âge mon enfant peut-il s'inscrire sur les réseaux sociaux ?" Où Actualitté dresse un état des lieux de "l'édition et le numérique" à l'occasion du Sommet Global Media 2011 Où le numérique a sa place au salon du livre jeunesse de Montreuil, et Actualitté fait le bilan !

C'est également aujourd'hui que doit se prononcer la commission en faveur de la tva à 7% sur le livre numérique , verdict final dans trois semaines.

07/12/2011 - 09:57

La revue du web #20

Et bien je ne pensais pas que la revue du web vous avait tant manqué ! Du coup ben... la voilà !

Où l'on apprend qu'il n'y aura malheureusement pas de cérémonie des Molières cette année... Où 90% des français sont réfractaires au livre numérique... Où un prof de français à méthodiquement "pourri" le web, pour montrer qu'internet c'est le mal ! A mettre en regard des analyses et réaction de Laurence Bee, maman 3.0, et de Eric Delcroix ainsi que bien d'autres qui circulent sur la toile depuis une semaine. Où vous pouvez découvrir toutes les raisons de ne pas devenir écrivain ! Où l'on s'interroge sur les rapports entre la culture et le pouvoir Où Bernard Pivot vante les mérites journalistiques de Twitter Où Michel Guilloud analyse les pratiques numériques des jeunes Où Hachette rachète les droits de Enid Blyton (sauf Oui-Oui !) Où le Bateau Livre, librairie jeunesse de Lille, pourrait fermer très bientôt pour cause (entre autres) de vandalisme Où Harry Potter est enfin dicponible en numérique ! Où Sediter vous donne un cours sur l'inspiration ! Où La fnac va vendre des aspirateurs et cafetières...

28/03/2012 - 12:20

Un milliard d’euros en faveur du numérique à l’école

Engagé tout au long de la journée du jeudi 7 mai 2015 dans un entier soutien apporté à sa ministre Najat Vallaud-Belkacem, François Hollande, en déplacement à la Maison de la Chimie, à Paris, a annoncé un milliard d’euros sur trois ans. Ces fonds permettront de soutenir le développement du numérique à l’école, un sujet qui tient très à cœur au Président de la République depuis son arrivée au pouvoir.

08/05/2015 - 00:04

Violence à l'école : un point sur les travaux en cours

Installée depuis novembre 2012, la délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire a fait un premier point sur les pistes qui sont actuellement à l'étude pour permettre des avancées significatives.

27/02/2013 - 00:02

Nouvelle collaboration en vue entre Kate Winslet et Kenneth Branagh

L'actrice, oscarisée pour son rôle de Rose « je vole Jack ! » Dewitt dans Titanic, et le réalisateur et acteur spécialisé dans l'œuvre de William Shakespeare sont tous deux repartis bredouilles de la cérémonie des Golden Globes qui s'est tenue ce week-end à Los Angeles.

16/01/2012 - 12:00

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