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Sylvie d' Esclaibes, Noémie d' Esclaibes, Sibylle Ristroph

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Livres, actualités : tout sur Jean d'Ormesson

Venu au monde dans le 7e arrondissement de Paris, le 16 juin 1925, au sein d’une famille noble, Jean d'Ormesson s'engagea tardivement, de son propre aveu, dans l'écriture, trop occupé qu'il était à lire. Il publie son premier ouvrage, L’amour est un plaisir, en 1956, aux éditions Julliard, mais son livre La gloire de l’Empire, en 1971, lui vaut une reconnaissance littéraire avec le Grand Prix du roman de l’Académie française.

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Dossier

Le Prix Jean d'Ormesson

En mars 2018, quelques mois après la disparition de Jean d'Ormesson, le 5 décembre 2017, sa fille Héloïse d'Ormesson annonce la création d'un prix littéraire pour lui rendre hommage. « C’est avec joie et fierté que je vous annonce la création du prix Jean d’Ormesson, qui sera décerné le 6 juin prochain au Centre national du livre (pour s’approcher de la date anniversaire de la naissance de mon père le 16 juin 1925) », explique-t-elle.

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Dossier

Festival international de la bande dessinée d'Angoulême

Qu'on l'apprécie ou non, le Festival international de la bande dessinée d'Angoulême reste l'une des plus grandes manifestations du monde consacrées à la bande dessinée. Chaque année, au mois de janvier, toute la ville d'Angoulême, mais aussi la France, découvre et redécouvre des œuvres du neuvième art. Avec son lot de dédicaces, d'événements, d'expositions, de débats, de récompenses et de mises en avant, le FIBD est ce moment spécial dans l'année où la bande dessinée est au cœur de l'espace médiatique.

Créé en 1974, reconnu dans le monde entier, le FIBD est aussi l'occasion de placer la création hexagonale en avant, même si toute la francophonie, et plus largement toutes les nations, sont accueillies sur place. 

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Dossier

Une loi pour entériner les missions des bibliothèques

Déposée auprès de la présidence du Sénat en février dernier, la proposition de loi de la sénatrice d'Ille-et-Vilaine Sylvie Robert relative aux bibliothèques et à la lecture publique a pour ambition d'inscrire les missions des bibliothèques dans la loi.

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Dossier

Le centenaire du chef-d’oeuvre de James Joyce, Ulysse

Précédé par une histoire éditoriale tumultueuse et légendaire, Ulysse, le chef-d’œuvre de James Joyce, fête en 2022 le centenaire de sa publication. C'est en France, à Paris, que le récit trouve en effet sa forme définitive, confié aux bons soins de Sylvia Plath.

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Dossier

Contes d'hier et d'aujourd'hui : une littérature aux multiples imaginaires

Si les contes ancestraux nous ramènent à des éléments mythologiques et des histoires découlant de créatures autant que d’aventures fantastiques, ils conservent, à l’âge moderne, toute leur saveur. Simplement, dragons, bottes de sept lieux et loups dévoreurs d’enfants ont laissé place à des environnements plus contemporains. Mais toujours avec la perspective de raconter des histoires et de parler du monde, des rencontres que l’on y fait : offrir une formation, par les livres.

Extraits

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Primaire parascolaire

Je comprends les mathématiques. Edition 2020

Maria Montessori : C'est au début du XXe siècle que Maria Montessori, l'une des premières femmes médecins d'Italie, fonda sa première " Maison des Enfants", véritable laboratoire de recherche pédagogique. Elle y mit au point une méthode d'enseignement d'une efficacité exceptionnelle, adaptée à tous les enfants et respectueuse de leur rythme d'apprentissage. Les petits Montessori : La collection "Les petits Montessori" propose aux parents d'accompagner leur enfant dans le développement de son autonomie et de son intelligence. Respectant à la lettre la pédagogie de Maria Montessori, ces petits cahiers simples et attrayants, ne poursuivant qu'un seul objectif à la fois, offrent une progression rigoureuse et structurée aux enfants. Les mathématiques avec Montessori : L'apprentissage des mathématiques dans la pédagogie Montessori repose sur le constat suivant : si les notions mathématiques sont présentées à l'aide d'un matériel adapté, dans un ordre progressif et logique, elles seront très facilement assimilées par les enfants. Ils acquerront ainsi des repères et des images mentales solides qui leur permettront d'entrer dans le monde de l'abstraction mathématique sans perdre le sens des nombres.

01/2020

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Maternelle parascolaire

Mon premier cahier d'activités sensorielles. Edition 2020

Maria Montessori : C'est au début du XXe siècle que Maria Montessori, l'une des premières femmes médecins d'Italie, fonda sa première "Maison des Enfants", véritable laboratoire de recherche pédagogique. Elle y mit au point une méthode d'enseignement d'une efficacité exceptionnelle, adaptée à tous les enfants et respectueuse de leur rythme d'apprentissage. Les petits Montessori : La collection "Les petits Montessori" propose aux parents d'accompagner leur enfant dans le développement de son autonomie et de son intelligence. Respectant à la lettre la pédagogie de Maria Montessori, ces petits cahiers simples et attrayants, ne poursuivant qu'un seul objectif à la fois, offrent une progression rigoureuse et structurée aux enfants. Le raffinement sensoriel et la vie pratique : Les activités de raffinement sensoriel et de vie pratique sont le fondement de la pédagogie Montessori. Elles donnent aux enfants les bases nécessaires pour découvrir leur environnement et explorer leur rôle social. Les activités de ce cahier, ludiques et variées, poursuivent cet objectif. Elles les invitent se concentrer, à s'organiser, à ordonner, à affiner leurs perceptions à l'aide de leurs cinq sens, ainsi qu'à coordonner leurs gestes.

01/2020

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Maternelle parascolaire

Ma méthode pour apprendre à calculer

Vers l'âge de 3 ans, les enfants découvrent le monde des nombres. Tous passent par les mêmes étapes, mais pas au même moment ni avec la même intensité. Il est donc important de mettre à leur disposition des outils progressifs et adaptés afin que la compréhension mathématique se produise naturellement.

05/2019

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Maternelle parascolaire

Je découvre la Terre et les continents. De 3 à 6 ans

Ce cahier propose aux parents qui veulent guider leur enfant dans sa découverte du Monde des outils dont la progression respecte deux principes fondamentaux de la pédagogie Montessori. D'abord, l'enfant doit appréhender le lointain avant le proche (de la Terre aux continents, puis à leurs habitants...). Dans la philosophie de Maria Montessori, en effet, "l'enfant est le citoyen du monde" avant d'être de tel endroit. Ensuite, l'enfant doit manipuler : c'est "la main au service de l'intelligence". Les activités proposées offrent ainsi à l'enfant une représentation sensorielle de la Terre en allant du concret vers l'abstrait : du globe rugueux au globe coloré, puis au planisphère...

01/2019

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Maternelle parascolaire

Je mesure le temps. De 3 à 6 ans

La notion du temps s'acquiert progressivement chez les enfants et tous ne montrent pas la même sensibilité au même moment ni avec la même intensité. Tous cependant passent par les mêmes étapes, du concret à l'abstrait, qui donnent progressivement au temps sa substance et son épaisseur. C'est la progression que suit ce petit cahier : chaque enfant commence par distinguer hier, aujourd'hui et demain, puis il perçoit le matin, le midi et le soir. Il est ensuite capable de nommer et de comprendre les saisons, enfin il peut manipuler les instruments de mesure du temps. Il est donc important de mettre à sa disposition les outils que nous vous proposons, qui lui permettront de satisfaire sa curiosité le temps que durera sa période sensible.

01/2019

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Maternelle parascolaire

J'apprends la grammaire. Tome 2, De 6 à 9 ans

Tous les enfants traversent la même période au cours de laquelle ils se montrent sensibles au langage sous ses différents aspects. Avant 3 ans, ils acquièrent progressivement, par imprégnation, le vocabulaire puis la syntaxe de la langue. A partir de 3 ans, ils s'intéressent au langage écrit, aux lettres, aux sons et aux mots. Enfin, vers l'âge de 6 ans, ils découvrent la grammaire, c'est-à-dire qu'ils apprennent à reconnaître la nature des mots et leur rôle dans la phrase. Mais chaque enfant n'éprouve pas ce besoin d'apprendre au même moment ni avec la même intensité. Il est donc important de mettre à leur disposition des outils progressifs et adaptés qui leur permettront de satisfaire leur période sensible. En toute logique, ce cahier devrait être utilisé après le tome 1 "Je découvre la grammaire" qui introduit les principales natures de mots : le verbe, le nom, l'adjectif...

01/2019

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