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Enseigner l'oral

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La rédaction

Petit groupe de gens bien sous tous rapports...

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Auteur

Audrey Le Roy

Implacable pour ce qui a trait à l'Histoire.

aleroy94@gmail.com

Dossiers

Dossier

Livres, actualités : tout sur Muriel Barbery

Née en 1969 à Casablanca, au Maroc, Muriel Barbery sort agrégée de philosophie de l'École normale supérieure, avant d'enseigner en Bourgogne et à Saint-Lô. En 2000, elle publie son premier roman, Une gourmandise, aux éditions Gallimard.

Dossier

Les prix littéraires de la rentrée

Goncourt, Renaudot, Fémina, Medicis, Interallié... sans compter les prix qui sont créés par des enseignes, Leclerc, Cultura ou Fnac... Les occasions de faire sauter le champagne ne manquent pas.

Dossier

Romans, nouveautés : les livres de Marie-Hélène Lafon

Marie-Hélène Lafon est née en 1962 à Aurillac. Professeure de lettres classiques à Paris. Tous ses romans sont publiés chez Buchet/Chastel. Elle a choisi d’enseigner dans un collège situé en Zone d’Education Prioritaire. Elle rédige son premier texte, une nouvelle, à l’âge de 34 ans. Elle est un écrivain en quête d’une écriture absolue, animée par une irrépressible envie d’écrire et libérée des contraintes inhérentes à sa condition sociale originelle.

Dossier

Samurai Origines : l'enfance de l'art

Dans la continuité de la série mère, Samurai, les créateurs Frédéric Genêt et Jean-François Di Gorgio ouvraient un nouveau cycle avec Samurai Origines, en septembre 2017. Un scénario dynamique et saisissant qui nous entraîne dans un voyage initiatique au cœur du Japon médiéval. Mais cette fois, en remontant à l’enfance de Takeo, leur personnage principal.

Dossier

6 mythes sur l'environnement et l'écologie déconstruits

Tout le monde est vert ! De Justin Trudeau à Jeff Bezos, en passant par Coca-Cola et même Total ! L’écologie devient le nouveau sens commun. Ne devrait-on pas s’en réjouir ? Oui, et... non. Frédéric Legault, Arnaud Theurillat-Cloutier et Alain Savard publient Pour une écologie du 99%. 20 mythes à déboulonner sur le capitalisme. Un ouvrage salutaire, qui aborde les plus grandes fake news en la matière. A mettre entre toutes les mains.

Dossier

Coronavirus : l'industrie du livre face à l'épidémie

Cela avait commencé avec quelques cas en Chine, mal recensé et des perturbations dans l’économie du pays. Et rapidement, le coronavirus est devenu l’invité tragique de l’année 2020. Les cas se sont multipliés et les décès sont survenus peu après. Avec des conséquences diverses dans l’industrie du livre, à travers le monde.

Extraits

Apprentissage oral et apprenti

Enseigner l'oral

Cet ouvrage est destiné aux enseignants de toutes disciplines, en collège et lycée, qui souhaitent développer leur pratique de l'enseignement de l'oral. Livre d'autoformation, il propose en parallèle des activités réflexives. Il permet de dédramatiser l'enseignement de l'oral, en partant des difficultés habituellement rencontrées et en proposant des activités concrètes permettant de les lever. Il invite aux découvertes : s'approprier les apports théoriques rendus accessibles, croiser les regards sur un objet d'apprentissage multidimensionnel, s'initier à la démarche d'élaboration de séances pour accompagner les gestes professionnels relatifs à la conception et à la mise en oeuvre, personnaliser des propositions pédagogiques concrètes : 15 activités détaillées.

08/2021

Phonétique

Apprendre et enseigner l'anglais oral

Cet ouvrage permet de comprendre la structure de l'anglais oral au travers d'une initiation à la phonologie anglaise, pour tous ceux qui souhaitent améliorer leur prononciation. Les aspects majeurs de l'anglais oral sont abordés, en privilégiant des explications claires et simples. Il s'agit aussi d'apporter une aide pour les actuels et futurs enseignants d'anglais, même si toute personne intéressée par l'anglais peut y trouver son compte. L'objectif est d'aider à la fois à mieux comprendre la phonologie et à acquérir les outils nécessaires à son enseignement. Les candidats aux concours de l'enseignement, ainsi que les enseignants chevronnés, trouveront un accompagnement vers l'intégration de l'objectif phonologique en classe, réconciliant ainsi phonologie et didactique. Cet ouvrage permet en outre de mieux appréhender la nouvelle formule du Capes externe d'anglais, qui inclut une question de phonologie dans le cadre de l'analyse des faits de langue à partir d'un texte à l'écrit, et qui comporte des analyses didactiques, à l'écrit et à l'oral, déterminantes pour la réussite du concours.

07/2021

Apprentissage oral et apprenti

Enseigner l'oral au cycle 2

Des séquences et des rituels pour enseigner l'oral en cycle 2. Dans les classes, les enseignants repèrent facilement certaines difficultés des élèves pour parler, constatent des écarts entre ce qu'ils produisent et ce qu'on attend d'eux... Et pourtant, on parle dans la classe, on parle encore beaucoup au cycle 2 ! Le problème, c'est que faire pratiquer l'oral ne suffit pas pour le faire travailler. Il est nécessaire de l'enseigner. Cet ouvrage se donne donc comme objectif d'apporter un éclairage sur cet objet difficile à saisir, et surtout quelques propositions très concrètes d'enseignement. Après quelques éléments de didactique, il propose trois types de moments spécifiques consacrés à l'oral : Des séquences complètes, qui mobilisent des temps conséquents, avec un objectif d'apprentissage oral bien défini et structuré. Des temps consacrés aux échanges entre élèves, qui gagnent à être réguliers, et qui peuvent prendre des formes différentes. Des courts rituels, permettant de garder un temps d'oral quotidien, parfois en lien avec d'autres domaines ou d'autres disciplines. Ces propositions prennent la forme de 33 scénarios pédagogiques. On y trouve une progression et des activités ordonnées, des propositions de séances et de matériel, mais dans une trame suffisamment ouverte pour que chaque professeur puisse les adapter à ses élèves, au moment de l'année, à son style pédagogique... Ressources numériques : de nombreux supports d'enseignement dont s'inspirer ou directement à afficher ou photocopier.

04/2023

Pédagogie

Enseigner l'oral à l'école primaire

L'oral, comme l'écrit, s'enseigne. C'est cette thèse que le groupe de recherche Oral-Créteil s'applique à défendre dans le présent ouvrage en rendant à la parole sa vraie valeur. Car la compétence langagière orale se construit grâce à la mise en place de situations variées d'échanges avec l'enseignant et entre les élèves, et dans la mesure où toutes les disciplines permettent à l'enfant d'être écouté. Ce sont les conditions pour qu'il réussisse à maîtriser la langue et à se construire en tant que personne, et pour que chacun accède aux savoirs transmis par l'école.

03/1999

Ethnologie

Comment enseigner la littérature orale africaine ?

Comment les textes de la littérature orale africaine doivent-ils être enseignés aujourd'hui pour répondre à leur vocation formatrice dans le monde moderne ? Aujourd'hui, en Afrique, il y a un divorce manifeste entre les élites acculturées et les masses enracinées à des degrés divers dans leurs cultures traditionnelles. Comment, dans ces conditions, créer la continuité avec le passé et inventer le dépassement? Comment réinvestir l'enseignant des textes littéraires oraux africains de toute sa responsabilité sociale et culturelle et en faire le catalyseur d'une compétence critique et culturelle toujours en expansion ? Dans ce livre, une démarche est proposée pour réussir un meilleur enracinement du jeune apprenant africain dans sa culture, en même temps qu'il s'ouvre à l'universel. Le conte étant le genre par excellence qui permet des meilleures illustration et application des stratégies pédagogiques, quelques pistes sont proposées pour une meilleure réussite de l'enseignement-apprentissage de la littérature orale africaine. L'objectif est de permettre à l'Africain qui est pris dans un orage culturel de se donner une identité propre et de contribuer à la construction d'un monde dans lequel il se sent sécurisé.

10/2011

Ouvrages généraux

Enseigner la Shoah. Ce que la Shoah enseigne

Le devoir de mémoire et l'approche purement fonctionnaliste de la Shoah escamotent le fait qu'une connaissance de la Shoah dans ses structures constitue un véritable réquisitoire de la modernité, dans son rapport à la raison comme rationalité pure, indépendamment du raisonnable, de la question du sens, et de l'autre sens du rationnel comme relationnel. Les approches les plus aiguës de la Shoah ont profondément modifié la manière d'appréhender, de penser l'événement historique jusqu'à en faire un moment phare, un moment époqual qui résume et condense la modernité. Nous n'en avons pas fini avec la Shoah comme telle, nous avons, à vrai dire, à peine commencé à en dire quelque chose. Non seulement le renversement de la raison qui a rendu possible la Shoah est encore à l'oeuvre aujourd'hui, mais ce renversement s'impose comme un paradigme planétaire. Cette première génération, qui fera face à l'absence de survivants de la Shoah, prendra-t-elle la mesure du danger et de sa planétarisation ?

04/2021

Tous les articles

Que doit enseigner l’école ?

Dans son dernier ouvrage, à paraître début septembre chez Dunod, Roger-François Gauthier souhaite quelque peu déplacer le débat qui occupe aujourd’hui le monde de l’enseignement. La France serait « aujourd’hui tellement préoccupée de sélectionner les élèves dans les filières de prestige qu’elle en est venue à délaisser le sujet de fond : que doit-elle enseigner ? »

06/08/2014 - 10:50

Enseigner le breton ou ne pas enseigner le breton ?

10/01/2008 - 17:00

Informatique : qu'enseigner à l'école ?

Si de nombreuses évolutions se sont faites ces dernières années dans l'enseignement de l'informatique à l'école, il reste encore beaucoup à faire pour apporter à chaque élève le bagage nécessaire pour sa réussite dans l'orientation professionnelle choisie.

04/06/2014 - 00:01

Enseigner le développement durable à l'école

En signant un accord cadre avec Nausicaà, centre national de la mer, le ministère de l'Education nationale veut faire un pas supplémentaire en direction du soutien apporté à l'enseignement du développement durable à l'école.

09/02/2013 - 00:06

Comment enseigner la cyber-sécurité ?

La cyber-sécurité risque de devenir un des enjeux majeurs des décennies à venir. Il est donc primordial de construire des formations qui pourront répondre aux besoins des entreprises et de la société en général. C’est dans ce cadre que Richard Rey, Enseignant, Directeur-Adjoint et RSSI du Laboratoire Confiance Numérique et Sécurité de l’ESIEA signe une tribune, cherchant à faire la lumière sur cette question :

10/02/2016 - 02:21

Lancement du site Enseigner l'histoire de la Shoah

Afin d'aider les enseignants intervenant de l'école au lycée pour présenter les multiples facettes de la Seconde Guerre mondiale, le Mémorial de la Shoah vient de lancer, en partenariat avec le ministère de l'Education nationale le site enseigner-histoire-shoah.org.

29/03/2012 - 00:03

“Je voudrais que l’oral fasse suer l’écrit”, Gilles Defacque

Voilà maintenant un mois que le ministère de la Culture a annoncé le départ de Gilles Defacque de la direction du Prato, pôle national du cirque de Lille. Remplacé par Célia Deliau, directrice du Cirque Jules Verne, pôle national du cirque d’Amiens, depuis 2016, c’est une page qui se tourne. Départ dans cette bibliothèque peu commune, celle du metteur en scène, clown, poète, Gilles Defacque.

26/07/2021 - 12:18

L'université du Lancashire central enseigne l'autopublication

Face au succès grandissant de l'autoédition, l'UCLan a annoncé ce qu'elle considère comme le premier diplôme en la matière, et ce, de par le monde. Les auteurs et éditeurs en herbe, souhaitant se former, pourront s'inscrire à la maîtrise universitaire qui commancera dès le mois de septembre prochain. Une formation qui, selon la chargée de cours Debbie Williams, contribuera à « légitimer » la nouvelle tendance éditoriale.

05/02/2014 - 15:07

L’enseigne Maxilivres s’installe à Quimper

La libraire spécialisée dans la vente de livre à prix réduit va ouvrir ses portes dans le centre commercial du passage du Chapeau Rouge, à Quimper. Une première bretonne pour l’enseigne, depuis qu’elle a été reprise en 2007.

19/11/2015 - 14:28

L'islam enseigné en Allemagne : pas immédiatement

Nous vous l'avions rapporté, l'Allemagne a décidé que l'Islam serait dispensé en classe désormais au même titre que protestantisme, catholicisme, orthodoxie ou judaïsme. Sur 3,3 millions de musulmans, dont 1,8 sont d'origine turque, la mesure annoncée le 13 mars dernier ne manquera pas d'un certain retentissement. « Une énorme avancée », estime Bekir Alboga, porte-parole du Conseil de coordination des musulmans.

Cette absence ne sera pas comblée sur le champ, mais d'ici cinq ans, bien que ce délai paraisse trop court à certains. Josef Kraus, président du syndicat DL le croit du moins : « La réflexion durera au moins le temps qu’une génération d’écoliers achève sa scolarité. » Mais Wolfgang Schäuble, ministre de l'Intérieur au sortir de la réunion avec une trentaine de représentants étatiques et d'organisations religieuses était optimiste : « Nous nous sommes mis d’accord pour nous engager dans cette voie. » La bonne ? L'avenir le dira.

Quelques éléments incompressibles

Pour autant, un délai temporel intervient : après un bref calcul, les professeurs n'obtiennent leur diplôme qu'après cinq années d'études et deux de formation pratique. Un minimum de sept ans, donc à attendre, à condition que la formation soit immédiatement mise en place.

Par ailleurs, le KRM, censé représenter l'islam n'est pas encore reconnu comme l'interlocuteur unique représentatif de la population musulmane. Seule une personne sur dix s'y identifierait, grippant provisoirement la machine scolaire qui a besoin de cet interlocuteur unique. Ce dernier doit en effet travailler de concert pour établir des programmes, à travers chaque Landër.

« Nous n’importerons pas d’imams venus de n’importe où », a tenu à rassurer le ministre de l'Intérieur, pour apaiser les craintes manifestées par certains enseignants. Il compte d'ailleurs sur cette décision pour « provoquer un changement de pratique dans les mosquées ». Visant principalement à éteindre les islamistes, 1 à 2 % des musulmans, ce geste devrait redonner confiance à une frange de la population qui ne se considère pas vraiment prise en compte

27/03/2008 - 16:48

Détachement pour enseigner à l’étranger : les refus se multiplient

Ces derniers mois, les refus de détachement dans les lycées français de l'étranger semblent s’inscrire en forte hausse. Face à une situation qui devient préoccupante, le syndicat Sgen-CFDT donne de la voix à travers un communiqué :

20/05/2016 - 03:25

La start-up vietnamienne Giasudientu enseigne l'anglais

La plateforme Giasudientu.com a été lancée au Vietnam par la start-up fondée par Nguyen Duc Phuong. Elle entend apprendre l'anglais à ses usagers en proposant un programme exclusivement en ligne, à raison de 30 minutes d'apprentissage par jour, et ce, sur une période de quatre semaines au total. Plus de 850 utilisateurs se sont déjà laissés convaincre, et le jeune entrepreneur compte bien multiplier ce chiffre par dix dans les six prochains mois.

25/02/2013 - 17:13

Une pendule pour enseigner le temps en maternelle

La société Winjah Horlogerie vient de créer un nouvel outil pour l’enseignement du temps et de l’heure en maternelle. Après avoir déjà mis au point une montre de maternelle dénommée Pam Tim, Bruno Graff, essayiste et horloger, présente sa dernière création : la pendule Pam Tim. Cet outil offre de nombreuses fonctionnalités pédagogiques et ludiques pour faciliter l’apprentissage du temps.

25/09/2014 - 18:33

Un robot pour enseigner la programmation aux petits

Ces dernières années, le milieu éducatif incite la jeunesse à se familiariser de plus en plus tôt avec les nouvelles technologies. Dans cette optique, la startup Play-i, formée par des anciens employés de Google, Symantec, Frog Design et Apple, lance une campagne de crowfunding pour lancer un robot éducatif spécialement dédié à la tranche des 5-8 ans. L'automate aura pour mission de lui enseigner des rudiments de programmation informatique dès la maternelle. Et si l'apprentissage de la lecture des lignes de code passait un jour avant celui de l'alphabet ?

04/07/2013 - 13:32

Neil Gaiman professeur idéal pour enseigner le fantastique

Le romancier Neil Gaiman est à la fête : le président de la chait Théâtre et programmes de performances, du Bard College, vient de s'offrir un professeur de rêve. En fait, « un professeur idéal », assure le communiqué de presse. Une nomination qui fait la part belle au travail d'auteur de Neil, tout à la fois phénomène internet, scénariste, et écrivain jeunesse. Entre autres...

04/11/2013 - 10:57

Des textes en langage oral pour les tout-petits

A l'occasion du Salon du livre jeunesse de Montreuil, on a pu découvrir aux éditions Retz une collection originale, spécialement pensée pour les tout-petits. Dans ces ouvrages, tout est écrit en langage oral, et ce dans une perspective simple : chez les tout-petits, l'oral précède l'écrit, rapporte l'

02/12/2013 - 00:02

Le Grand Oral du Bac, sur France Culture : reportage

19/06/2009 - 14:12

L'enseigne Virgin Megastore déposera le bilan ce mercredi

Ce mardi, à 9h30, devait reprendre la réunion du comité d'entreprise de Virgin Megastore. Mais comme le rapporte l'AFP, celle-ci fut retardée d'une demi-heure tandis que la direction était reçue par la ministre de la Culture au même moment. Et à l'issue de la rencontre, à laquelle participaient les syndicats ainsi qu'un représentant de l'actionnaire Butler Capital Partners, l'avenir de l'enseigne est désormais scellé. Le dépôt de bilan de l'enseigne est annoncé pour mercredi, un nouveau coup dur pour les boutiques physiques souffrant de la concurrence d'Internet et de la dématérialisation croissante de la culture.

08/01/2013 - 20:57

Effet papillon : l'enseigne des bibliothèques déploie ses ailes

Désigné lauréat d'un appel à propositions passé en 2022, le papillon bleu imaginé par Olivier Douzou, Édith Clavel et David Fourré ornera prochainement les façades des établissements de lecture publique. Un prototype sera présenté le 16 octobre à Rennes, avant la publication d'un cahier des charges permettant son adoption par les bibliothèques et collectivités.

11/09/2023 - 16:28

L'enseigne Cultura critiquée pour son utilisation de l'écriture inclusive

L'écriture inclusive fait partie des sujets clivants, et l'enseigne Cultura vient d'en faire la douloureuse expérience. La chaine spécialisée dans la culture et les loisirs créatifs fait face à la menace d'un boycott pour avoir utilisé l'écriture inclusive dans un email envoyé à ses clients...

04/08/2020 - 16:25

Numérique

Un site qui enseigne l'écologie à l'industrie du livre

14/05/2008 - 17:41

Un MOOC pour enseigner et former par le numérique

Sur la plateforme France Université Numérique (FUN) démarre le 30 avril 2014 un MOOC intitulé « Enseigner et former avec le numérique ». Comme sa dénomination l'indique, ce cours en ligne ouvert et massif (CLOM en français, MOOC en anglais), est destiné aux enseignants, aux formateurs d'adultes mais également aux producteurs de ressources.

17/04/2014 - 00:05

L'esclavage et traite des noirs enseignés en classes primaires

Cela vient de tomber comme une bombe ou la dernière lubie présidentielle, les commentateurs hésitent. L'esclavage et avec lui, la traite des noirs pratiquée en Occident seront enseignés aux classes d'école primaire. Une manière de commémorer le 160e anniversaire de son abolition en 1848.

Nicolas Sarkozy l'a ainsi annoncé : ces thèmes toujours délicats et douloureux seront au programme des primaires, dès la rentrée 2008. Un élément clairement nouveau et inattendu qui ne figurait pas dans les nouveaux programmes de primaire dévoilés dernièrement par Xavier Darcos.

« Cette histoire doit être inscrite dans les manuels scolaires afin que nos enfants puissent comprendre ce qu'a été l'esclavage, puissent mesurer les souffrances que l'esclavage a engendrées, les blessures qu'il a laissées dans l'âme, déclare le président. La traite des noirs ainsi que l'abolition seront donc introduites dans les nouveaux programmes de l'école primaire dès la rentrée prochaine. »

Dans les Jardins du Luxembourg, Nicolas Sarkozy a également fait référence au poète Aimé Césaire.

On passe du 10 mai au 23 mai, pour l'outre-mer

Par ailleurs, la journée du 10 mai, instaurée comme journée de la commémoration par M. Chirac sera désormais décalée au 23 mai pour les Français d'outre-mer. Une décision qui fait suite au boycottage de nombreuses associations et qui correspondra mieux « pour les associations qui regroupent les Français d'outre-mer de l'hexagone et qui souhaitent célébrer le passé douloureux de leurs aïeux ».

Le 23 mai 1998 correspond surtout à une marche de 40.000 personnes organisée pour protester contre la date fixée par M. Chirac.

À ce titre, nous vous proposons également de retrouver deux extraits de célèbres textes sur le sujet : Le nègre de Surinam, de Voltaire, extrait de Candide ainsi que celui de Montesquieu L'esclavage, tiré de l'esprit des lois.

10/05/2008 - 13:11

Oral Literature in Africa : les lecteurs ont acheté leur liberté

Unglued.it, une sorte de plateforme de crowdfunding pour faire basculer des titres épuisés dans l'open source, a payé la liberté du livre Oral Literature in Africa, de Ruth Finnegan, moyennant 7500 $. Malgré quelques déboires pour la collecte des dons, le titre est désormais disponible gratuitement, dans son intégralité et sous de multiples formats. Et en plus, avec du contenu inédit !

13/09/2012 - 15:29

Les perles du Grand Oral de Philo, sur France Culture

Une règle à la gong : deux coups

19/06/2009 - 13:14

Michel Laborie quitte la direction générale de l'enseigne Cultura

Précédemment directeur général de Cultura, Michel Laborie vient d’annoncer son départ de l’enseigne. Il avait été nommé en 2009 au poste. Pour l’heure, seule une communication interne a été réalisée auprès des équipes pour faire part de l’information.

07/12/2017 - 18:02

La Côte d'Ivoire, nouvelle destination pour l'enseigne Fnac

Des boutiques Fnac dans la capitale ivoirienne ? C’est le projet de l’enseigne dirigée par Alexandre Bompard : Abidjan accueillera en décembre, puis en février, deux magasins. Une première incursion en Afrique subsaharienne, alors que le groupe français avait déjà mis un pied au Maroc et un autre au Qatar.

07/09/2015 - 10:02

Stan Lee enseigne l'art du caméo dans une publicité

Dans une publicité mettant en avant les voitures Audi en parallèle de la sortie d'Avengers : L'Ère d'Ultron, Stan Lee apprend à des acteurs tels que Tara Reid (Sharknado), Michael Rooker (Les gardiens de la galaxie) l'art du caméo, c'est-à-dire le fait pour une personnalité célèbre de tenir un petit rôle dans un film, ce que fait Stan Lee pour la plupart des films estampillés Marvel. Lou Ferrigno (Avengers) et Jason Mewe (Clerks) font également une apparition.

29/04/2015 - 12:46

Bill Gates voit les chatbots enseigner la lecture et l'écriture en 2025

À 67 ans, les prédictions de William “Bill” Gates agitent toujours les analystes économiques : le cofondateur de Microsoft s’est lancé corps et bien dans le monde de l’intelligence artificielle. Il prête à ces outils de prochaines capacités d'enseignement, pour apprendre à lire et écrire aux enfants. Et dans une temporalité pas bien éloignée : rendez-vous dans 18 mois.

01/05/2023 - 10:01

Royaume-Uni : L'éducation sexuelle enseignée dès l'âge de 5 ans

28/10/2008 - 12:06

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