Trois grains de riz : Vive les vacances !

Si les profs sont bel et bien payés pendant les vacances, contrairement à une rumeur tenace, en revanche ils ne font pas cours, c’est certain. Mais cela ne signifie pas, quoi qu’en disent les mauvaises langues, qu’ils ne font rien pendant deux mois de l’année. Ils sont même un certain nombre à en profiter pour exercer une autre activité. 

Le site « Vousnousils » compile quelques témoignages qui vont dans ce sens. En effet, pour certains profs, les vacances sont l’occasion de se perfectionner ou d’exercer leur métier d’enseignant dans un cadre différent. 

Ainsi, Estelle Soulignac, pro­fes­seur de fran­çais au lycée Pablo Neruda à Dieppe en Seine-Maritime. Avec l’autorisation du rectorat (tout enseignant doit demander une autorisation pour effectuer une activité autre que son emploi principal), elle corrige des devoirs de vacances de collégiens et de lycées, pour le compte du Cned. L’intéressée parle d’un boulot « formateur », puisqu’il s’agit de corriger des devoirs à partir de sujets que l’on n’a pas donnés.  

D’autres enseignants choisissent quant à eux de travailler quelques semaines dans une colonie de vacances, en France ou à l’étranger. 

Pas besoin pour autant d’effectuer une activité rémunérée pour travailler. Le phénomène est particulièrement vrai pour les professeurs de langue. L’été apparaît comme le meilleur moment pour se « remettre dans le bain » de la langue que l’on enseigne. De fait, dans la mesure où il s’agit de langues vivantes, c’est forcément une bonne idée d’aller voir sur place ce qu’il en est, quels sont les mots et les expressions à la mode, s’imprégner de la culture du moment ...

Du reste, l’Éducation nationale a conscience de l’importance des voyages linguistiques non seulement pour les élèves, mais aussi pour les professeurs. Le CIEP (Centre international d’études pédagogiques) met en place des stages de perfectionnement linguistiques dans différents pays, au sein d’établissements scolaires. Les enseignants qui sont intéressés doivent déposer un dossier. 

Enfin, pour tous ceux qui pensent encore que les enseignants sont payés à ne rien faire, on peur leur rappeler qu’un cours, ça se prépare. Et les grandes vacances d’été sont le moment privilégié pour le faire. À ce titre, une enquête menée par le ministère il y a quelques années avait permis d’établir que les professeurs consacraient 20 jours de congé par an à travailler. 

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CC BY 2.0

Alors que le ministre de l’Education a mis en place cette année des stages de remise à niveau pour les élèves durant les vacances scolaires, voilà que des associations surfent également sur la vague en proposant d’allier activités ludiques et cours de soutien.

On connaissait le système pour les langues vivantes avec des séjours organisés à l’étranger où une partie du temps était dédiée à des cours tandis que le reste du programme s’articulait entre des visites et des pratiques sportives. Désormais vous pourrez inscrire vos enfants en colonie de vacances…pour qu’ils se remettent à niveau durant l’été.

L’Association Envol Educatif et Sportif propose aux élèves du primaire, du collège ou du lycée de venir combler leurs lacunes le temps d’un séjour de loisirs. Ces stages comprenant un soutien scolaire permettent d’alterner des moments de travail encadrés avec des après-midi sportifs, et donc de s’amuser pendant ses vacances tout en étant aidé à surmonter ses difficultés scolaires, le matin.

Selon l’Association, « les cours ont lieu du lundi au vendredi pendant trois heures, mais dans un cadre éloigné du milieu scolaire, avec des professeurs expérimentés. » De plus, « les cours ont lieu par niveau, et par petits groupes de trois ou quatre. Les matières proposées sont nombreuses puisqu’en plus du français, des mathématiques et de l’anglais, destinés à tous, Envol Educatif et Sportif propose aussi de la physique, de la SVT, de l’économie et de l’espagnol qui peuvent intéresser les lycéens. Parmi les différentes matières, chaque élève en choisit deux ».

L’après-midi et le soir sont dédiés aux activités habituelles d’une colonie de vacances. On y retrouve du canoë-kayak, de la randonnée et des veillées avec différentes soirées à thème. Une palette d'activités très ouverte est proposée aux jeunes selon leurs passions. Pour plus d’informations, je vous invite à faire un tour sur le site de l’Association Envol Educatif et Sportif.

Hergé avait une passion avérée pour les trains. Tout au long de ses aventures, le petit journaliste à la houppette a emprunté les voies ferrées pour sillonner la Belgique, l’Écosse, l’Inde et les Andes à bord du plus haut chemin de fer. Un intérêt que l’on remarque dès Tintin chez les Soviets, où la première planche montre la locomotive de Tintin rouler vers Berlin.
Pour rendre hommage au lien étroit qu’entretenait dessinateur avec le monde ferroviaire, le musée Hergé consacre une exposition pour les 175 ans du réseau ferré national.

En plus d’illustrations des albums reliés et du Petit Vingtième, les visiteurs pourront replonger dans l’époque de la vapeur avec des maquettes, des documents d’archives, ainsi que des pièces de collection.

Témoin de la ferrovipathie d’Hergé, des dessins publicitaires pour la SNCB sont présentés au musée. Une des archives exposées montre le bon Saint-Nicolas arriver en gare du Luxembourg.

En 1835, la création de la ligne Bruxelles – Malines, 3e du continent, inaugure l’entrée du monstre d’acier au cœur des métropoles.

Tarifs, Horaires et autres précisions sur le site du Musée Hergé.

Jeremy est un adolescent de quinze ans qui vit à la campagne. Il se sent ignorant, vide, incompris, un fruit pourri en quelque sorte. À l'école, il est discret, selon les jours on l'appelle «le débile» ou «le petit Jeremy» mais ça lui glisse dessus, il se tient à carreaux.

Le problème de Jeremy, c'est Méthilde, son «fauve» comme il l'appelle. Cette fille, la raison qui là poussé à avoir honte de ses parents. Honte de son père qui mange trop bruyamment, qui n'a pas fait d'étude, qui n'écoute pas de musique classique. Honte de sa mère aussi, qui a ce petit accent chantant qui lui rappelle sans cesse qu'elle n'est pas d'ici. Puis il y a sa sœur Elizabeth, qui a plus de diplômes que tous ses ancêtres sur cinq générations… Bref, Jérémy sa vie, il la trouve médiocre et ne l'estime pas beaucoup. Mais un soir, la nouvelle tombe, et elle mauvaise. Son père est atteint d'un cancer. Jérémy va alors commencer à grandir, apprendre à regarder sa vie et les siens différemment… puis se rendre compte tout doucement qu'il n'est pas si mauvais que ça. 

D'ailleurs, dans son coin à la campagne, on dit qu'une graine à toujours besoin de pourrir pour pouvoir germer comme il faut…

est un auteur tout en finesse et en pudeur. Dans ce roman, elle aborde délicatement les sujets difficiles, que ce soit l'adolescence ou la maladie. Cette nuance dans le propos reflète une extrême douceur et la volonté de faire passer un message optimiste à ses lecteurs. Le texte est très accessible et l'écriture très fluide. est une vraie réussite, à mettre entre les mains de lecteurs confirmés et d'adultes curieux.

Après tout, pour familiariser un chat à son nouvel environnement, on le laisse bien explorer tous les recoins de l'appartement, alors pourquoi ne pas considérer que les lycées, lieux d'apprentissage et de transmission du savoir (pardonnez mon utopisme) puissent devenir une extension du terrain de foot, en étant ouverts le week-end et durant les vacances scolaires ?

C'est en tout cas l'idée brillante de Nicolas Sarkozy, qui a, hier, durant un déplacement au lycée Galilée dans les Hauts de Seine, à Gennevilliers, souhaité que les mentalités changent en ce sens.

« Il faut qu'on accepte cette idée que le lycée doit être ouvert en dehors des strictes heures de cours. C'est un lieu de vie, et ce n'est pas normal que, quatre mois ou cinq mois de l'année en comptant les vacances, ça soit fermé. Ce n'est pas normal que pendant le week-end, ça soit fermé », a-t-il expliqué en présence de Darcos et Descoings.

Cette ouverture des établissements scolaires permettrait également de responsabiliser les élèves qui en seraient alors les garants. Et, pardonnez cette naïveté, le président s'interroge : « Si, par exemple, le samedi des jeunes lycées se disent “tiens, si on allait au lycée faire tourner le ciné-club ou la salle de spectacles ou les équipements sportifs ? “ » Splendide ! Et leur offrir également de quoi balayer la cour et... Bref.

« Devenir adultes », responsabiliser, pas infantiliser

Car il s'agit avant tout de faire « devenir adultes » ces adolescents, autant que de leur enseigner à ‘respecter les équipements dont ils auront la gestion. Ce n'est pas forcément aux adultes de tout faire dans le lycée’. Étant les premiers consommateurs du lycée, leur ouvrir les portes ne pourra que leur apporter de la maturité, estime le président, plutôt que de les « infantiliser en ne donnant le choix qu'entre la soumission et la rébellion ».

Réaction rapide du groupe réformons nos lycées, pour qui la proposition de Nicolas Sarozy s'inscrit dans le fil de leurs revendications. Responsabiliser les lycéens fait de toute manière du plan en trois parties développé par X-Man Darcos dans la lutte contre la présence d'armes sur les lieux scolaires.

Reste alors à dissuader et former. Mais c'est un autre débat...

Tas de riz, tas de rats… Tout le monde connait le virelangue du tas de rats tentés par le tas de riz. le met en image dans un album grand format tout-carton, entièrement en noir et blanc. Des illustrations simples et efficaces pour les tout-petits puisque ce livre s'adresse aux enfants de la naissance à 3 ans.

Les spécialistes de la petite enfance s'accordent sur le fait que les bébés ne perçoivent pas les couleurs, mais seulement les contrastes, qu'ils aiment les grands livres faciles à manipuler, et qu'ils sont sensibles à la musicalité des mots. Forts de ces concepts, Thierry Dedieu, auteur et illustrateur reconnu, et Marie-Paule Fontano, bibliothécaire, ont développé une nouvelle collection innovante qui propose aux petits des textes qui jouent sur les sonorités et les rythmes pour favoriser leur éveil. Virelangue avec Tas de riz, tas de rats, comptine avec Dans sa maison, un grand cerf, mais aussi – pour un public plus exigeant – littérature avec La tirade du nez de Cyrano de Bergerac ou même mathématique (poétique) avec Le théorème de Pythagore.

Originale, esthétique et testée et approuvée par des professionnels de la petite enfance, cette nouvelle collection enchantera les yeux et les oreilles des tout-petits tout en les éveillant intelligemment.

Chers lecteurs, je pars en vacances demain. Le blogue réouvrira au plus tard le 23 août. Quelques oeuvres d'ensablés devant moi à lire, notamment le fameux "Sous offs" de Descaves, et d'autres encore que vous découvrirez à la rentrée. Vous trouverez ci-dessous notre index mis à jour. A bientôt! Les ensablés Quand un chroniqueur mondain rencontre l'histoire - Carl Aderhold Arthur Adamov (1908-1970):L'homme et l'enfant - Carl Aderhold Marc Agapit (1897-1985) :La bête immonde - Hervé Bel Marguerite Audoux (1863-1937): Petite histoire littéraire - Hervé Bel, Marie-Claire - Hervé Bel Claude Aveline (1901-1992): Le poids du feu - Hervé Bel, Le prisonnier - Hervé Bel Jean Balde (1885-1938):Reine d'Arbieux - Hervé Bel Honoré de Balzac (1799-1850) :Eugénie Grandet - Laurent Jouannaud, Pour ou contre la cousine Bette? - Laurent Jouannaud Charles Baudelaire (1821-1867):Baudelaire et Caroline Aupick, sa mère - Laurent Jouannaud, Simone de Beauvoir (1909-1986):L'invitée - Laurent Jouannaud Jean Bany (+1993) :Auteuil première - Henri-Jean Coudy Marcel Béalu (1908-1993) :L'expérience de la nuit, Hervé Bel Germaine Beaumont (1890-1983):Les clefs, Hervé Bel Pierre Benoit (1886-1962): Koenigsmark, Denis Gombert Pauline Benda, dit Madame Simone (1877-1985):Le désordre, Hervé Bel Frédéric Berthet (1954-2003) :Daimler s'en va - Fabienne Grolleau Maurice Betz (1898-1946):Souvenirs du bonheur - Hervé Bel Jean Gustave Binet-Valmer (1875-1940):Le désordre - Hervé Bel Julien Blanc (1908-1951) : Le temps des hommes - HJ Coudy, Seule la vie - HJ Coudy Jean Blanzat (1906-1977):Le faussaire - Hervé Bel Paul Bonnetain (1858-1899):Charlot s'amuse - Hervé Bel Henri Bosco (1888-1975):Le Mas Theotime - Laurent Jouannaud Pierre Bost (1901-1975): Faillite - Denis Gombert, Le scandale - Denis Gombert, Un an dans le tiroir - Hervé Bel Emmanuel Bove (1898-1945) :Biographie de Bove - Hervé Bel, Le piège - Hervé Bel, René Boylesve (1867-1926) :L'enfant à la balustrade - Hervé BEL, Roland Cailleux (1908-1980): Une lecture - Denis Gombert Henri Calet (1904-1956) :Contre l'oubli- Mohammed Aïssaoui, Calet dans le métro (1) - Hervé Bel,  Calet l'aventurier (2) - Hervé Bel,  Autopsie de Calet (3) - Hervé Bel,  Abécédaire de l'adultère (4) - Hervé Bel, Le salaire de l'adultère (5) - Hervé Bel Albert Camus (1913-1960):La peste - Laurent Jouannaud Francis Carco (1886-1958): Le roman de François Villon - Carl Aderhold Gaston Cauvin (? - ?) :L'homme clair - Hervé Bel Louis-Ferdinand Céline (1894-1961):D'un Céline l'autre - Hervé Bel, D'une polémique l'autre: la célébration de Céline - Hervé Bel André Chamson(1900-1983):l'auberge de l'abîme - Élisabeth Guichard-Roche Gabriel Chevallier (1895-1969) : La peur - Hervé Bel Choderlos de Laclos (1741-1803): Les liaisons dangereuses - Laurent Jouannaud Jean-Paul Clébert (1926-2011) :La vie sauvage - Denis Gombert Emile Clermont (1880-1916):Amour promis - Hervé Bel Colette (1873-1954):Le blé en herbe - Laurent Jouannaud Jean-Louis Curtis (1917-1995) :Un jeune couple - Hervé Bel, Jean-Louis Curtis, plus réactif que réactionnaire - Denis Gombert Eugène Dabit (1898-1936) :Villa Oasis - Hervé Bel René Dalize (1879-1917):Le club des neurasthéniques - Hervé Bel Danrit (1855-1916) :Oeuvres - Alain Gillot Léon Daudet (1867-1942):Souvenirs - Hervé Bel, Pierre de Régnier (1898-1943):Les chroniques d'un patachon, le noceur désabusé - Hervé Bel, Jacques Decour (1910-1942):La Faune de la collaboration - Hervé Bel, Biographie de Pierre Favre - Hervé Bel, Lucien Descaves (1861-1949):Souvenirs d'un ours - Hervé Bel, Denis Diderot (1713-1784): Jacques le Fataliste - Laurent Jouannaud Luc Dietrich (1913-1944):Le bonheur des tristes - Denis Gombert Roland Dorgelès (1885-1973):Bouquet de bohème - Élisabeth Guichard-Roche Pierre Drieu La Rochelle (1893-1945) : entrée dans la Pléiade, Hervé Bel Georges Duhamel (1884-1966):Scènes de la vie future, Élisabeth Guichard-Roche, Journaux d'écrivains à Moscou (Duhamel, Durtain, Béraud) - Elisabeth Guichard-Roche Marguerite Duras (1914-1996):L'amant - Laurent Jouannaud, Henri Duvernois (1875-1937):Edgar - Hervé Bel, L'homme qui s'est retrouvé - Hervé Bel Jean-Pierre Enard (1943-1987):Oeuvres - Hervé Bel René Etiemble (1909-2002):L'enfant de choeur - Hervé Bel, René Fallet (1927-1983) :Paris au mois d'août - Hervé Bel Léon-Paul Fargue (1876-1947) :La lanterne magique - Denis Gombert, Mouloud Feraoun (1913-1962): - HJ Coudy Jean Forton (1930-1982):La vraie vie est ailleurs - Hervé Bel, L'épingle du jeu - Hervé Bel, un site sur Jean Forton - Hervé Bel, Un écrivain trop discret - Hervé Bel, Des nouvelles de Jean Forton (1930-1980) - Hervé Bel François Fosca (1881-1980):Monsieur Quatorze - Hervé Bel, Robert Francis (1909-1946): Le bateau-refuge - HJ Coudy Jean Freustié (1914-1983) :Le droit d'aînesse - Hervé Bel Jean Galtier-Boissière (1891-1966):La fleur au fusil - Carl Aderhold, Mon journal pendant l'occupation - Hervé  Bel Romain Gary (1914-1980) :oeuvres - Laurent Jouannaud Bernard Gheur : Testament d'un cancre - Hervé Bel Jean Gaulmier (1905-1997):Hélène ou la solitude - Hervé Bel Jean Guéhenno (1890-1968):Journal d'un homme de quarante ans - Carl Aderhold André Gide (1869-1951):Les caves du vatican - Laurent Jouannaud Jean Giraudoux ( 1882-1944):Siegfried et le Limousin - Elisabeth Guichard-Roche Raymond Guérin (1905-1955) : La blessure de Raymond Guérin (1) - Hervé Bel, La blessure de Raymond Guérin (2) - Hervé Bel, La blessure de Raymond Guérin (3) - Hervé Bel, Benoîte Groult (1920) : "La part des choses" de Benoîte Groult, écrivain, et pas seulement féministe - Hervé Bel, "Journal à quatre mains" - Elisabeth Guichard-Roche Louis Guilloux (1899-1980) :"Le sang noir" - Laurent Jouannaud Kleber Haedens (1913-1976): Adios - Hervé Bel André Hardellet (1911-1974):Le seuil du jardin - Hervé Bel André Héléna (1919-1972):Les salauds ont la vie dure - Hervé Bel Louis Hémon (1880-1913): Maria Chapdelaine - Denis Gombert, Monsieur Ripois - Hervé Bel Stephen Hecquet (1919-1960): Anne ou le garçon de verre - HJ Coudy, Les collégiens - HJ Coudy Philippe Heriat (1908-1971):L'innocent - Elisabeth Guichard-Roche Hergé (1907-1983):Tintin - Laurent Jouannaud Pierre Herbard (1903-1974):Alcyon - HJ Coudy Michel Houellebecq :Les particules élémentaires - Laurent Jouannaud, Soumission - Laurent Jouannaud, Victor Hugo (1802-1885) :Les misérables - Laurent Jouannaud Jean-René Huguenin (1936-1962): Biographie, un jeune mort d'autrefois - Denis Gombert, La côte sauvage - 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André de Richaud (1907-1968) :Echec de ma concierge - Hervé Bel, La douleur - Hervé Bel Jean Rogissart (1894-1961) :Mervale - Hervé Bel Rosny Aîné (1856-1940):La guerre du feu - Laurent Jouannaud Jean-Jacques Rousseau (1712-1778):La nouvelle Héloïse - Laurent Jouannaud Roger Rudigoz (1922-1996): Saute le temps - Hervé Bel, Le dragon Solassier - HJ Coudy, A tout prix - Hervé Bel, Marie  Rudigoz nous parle de son père, Roger Rudigoz - Hervé Bel, Françoise Sagan (1935-2004):Oeuvres - Laurent Jouannaud Claire Sainte-Soline (1891-1967) :Journée - Denis Gombert, Journée - Hervé Bel, Le dimanche des rameaux - Hervé Bel, Jean-Paul Sartre (1905-1980) :La nausée - Laurent Jouannaud Marcel Schwob (1867-1905): le livre de Monelle - Denis Gombert Georges Simenon (1903-1989) :Les complices - Laurent Jouannaud, Simenon a dû croiser la veuve Becker - Hervé Bel, Réalité et littérature: le commissaire Maigret s'appelait-il Guillaume? - Hervé Bel Stendhal (1783-1842):Pour ou contre la Chartreuse de Parme? - Laurent Jouannaud André Suarès (1868-1948) :Le voyage du condottière - Denis Gombert André Thérive (1891-1967):Anna - Hervé Bel, L'envers du décor 1940-1944, les Souffrances perdues - Hervé Bel, Michel Tournier:La goutte d'or - Laurent Jouannaud, Roger Vailland (1907-1965): Bon pied, bon oeil - Denis Gombert, De la singularité d'être français - Carl Aderhold Paul Valéry (1871-1945): Le cimetière marin - Laurent Jouannaud Maxence Van der Meersch  (1907-1951) :La maison sur la dune - HJ Coudy Roger Vercel (1894-1957): La Hourie - Hervé BEL Vercors (1902-1991): Zoo ou l'assassin philanthrope - E. Guichard Roche André Vers (1924-2002):Misère du matin - Hervé Bel Albert Vidalie (1913-1972):Notre ami Vidalie - Hervé BEL Voltaire (1694-1778):Candide - Laurent Jouannaud Bernard Waller (+2010): Pacific 231 - Carl Aderhold Robert Walser (1878-1956) :Institut Benjamenta - Matthieu de Bonneuil Jean-Didier Wolfromm (1941-1994) :Diane Lanster - Philippe Baudry Emile Zola (1840-1902) :Au bonheur des dames - Laurent Jouannaud

Souvent avec le lecteur, à la fin tombe de haut, surpris et enthousiasmé par le rebondissement final qui l'entraînerait presque à se replonger dans la lecture pour retrouver le passage qui a fait basculer l'histoire dans cet épilogue inattendu. Souvent le jeu de l'auteur avec son lecteur est un pur divertissement, un plaisir complice, une aubaine.

Cette fois-ci, c'est un peu différent. Si la fin est plus classique que d'ordinaire, s'il y a peut-être moins de rebondissements, de fausses pistes pour égarer l'attention du lecteur, la maîtrise de la tension est toujours aussi impeccable, les effets de suspense assez toniques pour placer le lecteur en état d'excitation permanente, et empêcher toute trêve dans la lecture.

De plus, cette écriture quasi-cinématographique, réellement époustouflante, offre, en simultané, une intrigue visuelle, réaliste et très expressive, pénétrante, presque palpable. Enfin, placée au cœur d'un milieu ordinaire et populaire, dépeinte avec acuité et beaucoup de justesse, l'histoire à certains moments a des reflets de Comédie humaine.

Antoine a douze ans lorsqu'il tue par accident Rémi, son jeune voisin. L'histoire se déroule en décembre 1999. Paniqué, anéanti par ce mauvais geste, effrayé à l'idée d'être arraché à sa mère (qui ne s'en remettrait pas), il décide de cacher le corps dans le bois dense de Saint-Eustache à Beauval. Suite à la disparition de ce jeune enfant de six ans, tout le village est en alerte. Les journalistes de télé, les gendarmes, tous posent des questions aux villageois et à Antoine, l'un des derniers à avoir vu la victime.

Angoissé, éprouvé par la culpabilité, l'enfant, fébrile, prêt à faillir, trouve finalement l'apaisement temporaire lorsque la région est brutalement secouée par deux tempêtes intenses et dévastatrices, Lothar et Martin. Les priorités ont désormais changé. Antoine échappe à cet acte meurtrier. Jusqu'à ce qu'il se rappelle à lui, près de dix ans plus tard, d'une manière totalement stupéfiante et au final, prenne les rênes de son existence tout entière.

"La réalité n'était qu'une question de volonté, il ne servait à rien de se laisser envahir par des tracas inutiles, le plus sûr pour les éloigner était de les ignorer."

Et comme avec Pierre Lemaître, le lecteur sait que la morale n'est pas nécessairement sauve, qu'il y a des chances pour, qu'une fois, de plus, l'idée qu'il se fait des personnages soit erronée, il n'a pas d'autre choix : lire sans relâche pour contenir l'agacement, satisfaire sa curiosité. Et se surprendre une fois encore, presque malgré lui.

Ces lieux familiers le ramènent à la vie, mettent le cauchemar à distance."

Au-delà de l'intrigue haletante, (mais, pour un lecteur fidèle, pas aussi renversante qu'à l'ordinaire, un peu moins convaincante), c'est la description de ce village, l'attention fine portée aux différents comportements humains qui captivent davantage, densifient l'histoire. De madame Courtin la mère d'Antoine "une femme à principes, comme souvent les mères seules", des parents de Rémi, des voisins, des copains de classe, du Maire, du docteur Dieulafoy ,de l'usine de jouets en bois Weiser qui, "en étant menacée, menaçait un peu tout le monde", de la mort du chien, violente, des éclats de voix, des commérages, des intérieurs simples de maisons, du bois mal entretenu… Pierre Lemaître donne à voir, à ressentir, avec brio, l'ambiance d'un village français en déclin, resserré, tantôt solidaire, tantôt aux aguets, méfiant. Proche et familier.

Enfin, lorsqu'il rend compte des pensées intimes d'Antoine, de ses peurs, de sa panique, de sa paranoïa,  de sa tristesse, de sa solitude, de ses contradictions, de sa fragilité, mais aussi de sa maîtrise de plus en plus diabolique des événements qui se succèdent, c'est avec la même proximité, la même disposition qu'il intègre le lecteur aux émotions d'Antoine.

A ce point associé, le lecteur n'a pas envie de s'échapper.