N'autre école N°19. Médias et école : frères ennemis ?

« Une info, des médias » :

Depuis le mois d'octobre dernier, les éditeurs américains et Google ont passé un accord, concernant la numérisation des oeuvres sous droit, que la firme californienne avait fait passer de force sous ses scanners. Sans rien demander à personne, et dans la plus stricte violation du droit d'auteur : l'Association of American Publishers avait tout de même cédé, après des années de procédure...

Les Ciné-débats abordent chaque année un thème différent. Après Lumière ! Les chefs opérateurs, ce nouveau cycle interroge la mise en scène au théâtre et au cinéma. Arts apparentés ou arts rivaux, le théâtre et le cinéma se toisent, s’ignorent, s’accompagnent et s’entrecroisent depuis le début du XXe siècle. Dans ce contexte, à la Bibliothèque nationale de France, il semble passionnant de donner la parole à des metteurs en scène qui, dans leur parcours, ont su conjuguer ou alterner théâtre et cinéma.

Ce 19 mars, France 5 diffusera un document inédit, présenté par Annick Cojean. Il s'agit des parcours croisés de deux éditeurs historiques, Bernard Grasset et Gaston Gallimard, fondateurs des éditions homonymes. Ces deux hommes « se sont livré une guerre impitoyable tout au long de leur vie », explique la chaîne. Alléchantes perspectives...

Une fonctionnaire égyptienne fait l'objet d'une enquête de l'administration, pour avoir brûlé des livres d'une bibliothèque scolaire. Cette dernière serait en effet dirigée par les Frères musulmans, et l'accusée a défendu devant les autorités son geste. Cet autodafé visait à détruire des livres dont les idées extrémistes corrompent les enfants. En avant...

Du 19 au 24, mars 2012 aura lieu la semaine de la presse et des médias dans l'École. L'événement propose d'aider les élèves, de la maternelle aux classes préparatoires, à comprendre le système des médias, développer leur goût pour l'actualité et « une attitude critique et réfléchie vis-à-vis de l'information », informe le ministère de l'Éducation

Entre école publique et école privée, l'Etat a choisi

La semaine de la presse et des médias à l'école fête ses 20 ans

UkraineUnderAttack — Précédés et suivis d'opérations de propagande russes autant qu'ukrainiennes, les combats armés se poursuivent sur le territoire ukrainien. Et ce, dans le cadre d'une guerre qui pourrait « durer des années », selon les mots du secrétaire général de l'OTAN, Jens Stoltenberg. À l'instar des institutions culturelles, les écoles sont devenues des lieux où le conflit s'exprime d'une manière particulièrement forte.

La 26ème édition de la Semaine de la presse et des médias dans l'école se déroulera du 23 au 28 mars 2015 sous l’égide du Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information (CLEMI). Ce sera l’occasion de mettre tout particulièrement en avant la question de la liberté d’expression.

Comme chaque année à la même époque, le ministère de l’Education nationale met en place la Semaine de la presse et des médias dans l’école. Du 21 au 26 mars 2011, ce sera donc la 22ème édition de cette manifestation clef pour mieux faire comprendre aux élèves toute l’incidence de l’information et de ses modes de production dans notre société.

L'Éducation artistique et culturelle comptait parmi les priorités d'Aurélie Filippetti, alors au ministère de la Culture. Fleur Pellerin a choisi de poursuivre cet engagement, et fort logiquement, elle introduit l'éducation aux médias, ainsi que les initiatives culturelles. Pour ce faire, elle a réuni les directeurs des DRAC pour instaurer « une plus grande présence culturelle dans tous les territoires encore trop éloignés de la culture ».

L'école agit : les 19 projets sur le thème du Grenelle

BONNES FEUILLES - Regarde de Marisha Rasi-Koskinen est une exploration multidimensionnelle de la fragilité de la réalité, la force des connexions humaines, et la malléabilité des identités dans un monde saturé d'images.

L’architecture extérieure :

Organisée par le Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information (CLEMI), la Semaine de la presse et des médias dans l'école a pour but de favoriser la rencontre entre le monde éducatif et les professionnels des médias et de développer chez les élèves une attitude critique et réfléchie vis-à-vis de l'information.

La veille de l'inauguration du Festival d'Angoulême, sur France Info, l'éditeur Guy Delcourt avait eu à coeur de souligner l'importance de la capitale dans la production de la bande dessinée, ainsi que celle des écoles de formation dans la vigueur du secteur. Il annonçait dans le même temps la création d'une école Delcourt, à Paris, et un communiqué fournit aujourd'hui plus d'informations.

Depuis la sortie, jeudi dernier, du projet de loi pour la refondation de l'école, certains enseignants commencent à donner de la voix. Après les importantes concertations, la montagne semblerait accoucher, comme toujours, d'une souris. Et, derrière les grandes phrases, il n'y aurait que des approximations, du flou et quelques ajustements à la marge.

La grève n'handicape pas le service minimum en école primaire

Revue de presse : Houellebeq et BHL, les Ennemis publics outre-Manche

Quand Vincent Peillon assure vouloir faire porter tous ses efforts sur le primaire, il semble écouter la voix de la raison. Reste encore à voir arriver des actes forts. Avec une dépense inférieure de 30 % à la moyenne des pays de l'OCDE pour le premier degré, la France est particulièrement à la traine, rapporte le site Vousnousils.

Churchill attaqué, le général de Gaule tagué, Colbert diffamé... plus que les vitrines des commerçants, ce sont les statues qui, du haut de leurs socles de pierre, craignent les manifestations actuelles. Un débat sur la mémoire fait rage, aux États-Unis comme en France, et une nouvelle génération de militants s’insurge contre certaines icônes du passé. Alors qu’en décembre dernier Greta Thunberg était consacrée personnalité de l’année 2019 et que l’expression Ok Boomer envahissait les réseaux sociaux, il semble que le thème du conflit de générations se destine à occuper de plus en plus le débat public. 

A chaque époque correspond la mise en avant, voire la glorification de systèmes éducatifs venus de loin. Fut un temps où l’on célébrait le travail accompli au sein des pays asiatiques.  Depuis quelques années déjà, ce sont les pays européens du Nord qui ont la cote. Mais qu’en est-il véritablement de l'efficacité respective de ces différents systèmes éducatifs ?

Tests anticannabis en école : déontologiquement douteux

Au cours de l'année 2010/2011, plusieurs établissements scolaires se sont frottés au programme expérimental et pilote d'implémentation de livres numériques. Cependant, ils ne sont que 12 % à avoir opté pour cette solution, alors que le ministère de l'Éducation entend démocratiser cette solution dans un futur proche.

Avec plus d’une vingtaine d’écoles dites à « pédagogies actives », Bruxelles pourra bientôt prétendre être la capitale des écoles alternatives. En à peine quatre années, six écoles ont ouvert leurs portes en choisissant les pédagogies actives comme ligne de conduite de leurs projets éducatifs. Depuis 2012, quatre d’entre elles ont été ouvertes dans l’enseignement secondaire : l’Athénée Marguerite Yourcenar, l’Ecole active, De l’Autre côté de l’Ecole et l’Ecole Singelijn second'air. Trois autres ont confirmé leur ouverture pour septembre 2017.

L'Éducation nationale cherche à redynamiser les relations qui unissent ses établissements avec les entreprises. C’est dans ce cadre que  Najat Vallaud-Belkacem a annoncé 12 mesures qui s’appuient notamment sur les propositions de la Mission Demontès et sur les recommandations du CNEE (Conseil national éducation économie). 

L'école privée de Will Smith n'est pas un repère scientologiste