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Histoire-Géographie Histoire des arts CM2. Guide pédagogique, Edition 2017

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Dossier

De Michel Glardon à Jean Richard : histoire des Éditions d'en bas

En raison de la crise sanitaire du Covid-19 et à la suite de la fermeture des librairies, sans oublier l’annulation des salons du livre, les Éditions d’en bas ont choisi la riposte. La maison, qui célèbre ses 45 ans, a souhaité partager son histoire, à travers des podcasts et des vidéos de leurs auteurs. Mais également faire découvrir des livres plus anciens à travers toutes ces années de publications.

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Dossier

Des romans pour adolescents qui explorent l'Histoire

Dès ses premières publications jeunesse en 2010, Scrineo a proposé des romans mêlant histoire et fantastique, en lien avec l’ADN de la maison “Le savoir et l’imaginaire”. C’est le cas de la série Les Haut Conteurs, des romans fantastiques médiévaux à succès, et de la série Via Temporis, autour d’une machine à remonter le temps pour explorer plusieurs époques. Comment comprendre le présent sans les notions indispensables sur le passé ? C'est pourquoi la maison a construit plusieurs collections historiques, pour mieux donner vie à cette mémoire. 

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Dossier

Ventes, production, cessions... Les chiffres de l'édition 2018-2019

L'édition française fait le bilan de l'année 2018, en demie-teinte : la baisse du chiffre d'affaires s'élève à 4,38 %, pour un total de 2 670,1 millions €. Si l'alarme n'est pas encore donnée, l'édition reste toutefois vigilante vis-à-vis d'une importance moindre accordée à la lecture face aux autres loisirs. 

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Dossier

Nota Bene : visiter et apprendre l'Histoire, autrement

NotaBene – « L'histoire est devenue ma passion quand j'ai créé ma chaîne Youtube », explique Benjamin Brillaud, fondateur de Nota Bene. Ses émissions, qui recensent aujourd’hui 2,16 millions d’abonnés, travaille à rendre l’Histoire plus abordable. Une approche pédagogique et ludique qui devait, assez logiquement, conduire à puiser dans d’autres supports comment rendre le sujet plus populaire encore.

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Dossier

Peuples et civilisations : histoires en majuscule

Les Magyars sont-ils les descendants d’Attila ? Napoléon est-il le descendant d’Apollon ? Le récit des peuples et des civilisations se construit sur des mythes fédérateurs et galvanisants. L’Histoire c’est autre chose : c’est le « Je me souviens » du groupe. Comme tous retours vers le passé, c’est autant une nécessité qu’un danger. Comment raconter l’Histoire de Venise ou de l’armée italienne ? À travers ses hauts faits ou la réalité quotidienne ? Tous ces historiens nous éclairent grâce à un patient et rigoureux travail dans les sources. 

 

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Dossier

Luca Di Fulvio : l'homme qui riait de l'Histoire

Luca Di Fulvio est un écrivain italien contemporain dont le talent a traversé les frontières. Né en 1957 à Rome, il a su, dès son plus jeune âge, que les mots seraient sa vocation. Après des études en dramaturgie, il s'est lancé dans l'écriture, mêlant habilement histoire, suspense et émotions. Décédé le 31 mai 2023 à l’âge de soixante-six ans, il laisse une oeuvre foisonnante, ancrée dans l'Histoire. 

Extraits

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Enseignement primaire

Histoire-Géographie Histoire des arts CM2. Guide pédagogique, Edition 2017

Le guide pédagogique permet la mise en oeuvre des leçons et contient les corrigés des questions du manuel. Il propose également des évaluations sous forme de fiches photocopiables.

10/2017

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Enseignement primaire

Histoire-Géographie Histoire des arts CM1. Guide pédagogique, Edition 2016

Il permet la mise en oeuvre du manuel et contient les corrigés des questions du manuel. Il propose également des évaluations sous forme de fiches photocopiables.

03/2017

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Enseignement primaire

Histoire Géographie Histoire des arts CE2. Guide pédagogique

Des pistes pédagogiques pour mettre en oeuvre les programmes de 2008 et des informations pour étudier les documents du manuel de CE2.Le guide pédagogique suit pas à pas la structure du manuel de CE2. Pour chaque double page du manuel, l'enseignant trouvera :• la référence précise aux parties du programme couverte par la séquence, en histoire, en géographie mais aussi en histoire des arts ;• des informations concernant chaque document, pour lui permettre de mieux l'exploiter en classe et de répondre aux éventuelles questions des élèves ;• des éléments de réponse aux questions, pour l'aider à guider les élèves et connaître les intentions des auteurs pour chaque question posée ;• quand le ou les documents concernent aussi l'histoire des arts, des informations permettant son exploitation croisée en classe.

07/2010

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Enseignement primaire

Histoire-Géographie Histoire des arts CE2. Guide pédagogique

Le guide pédagogique explique comment mettre en oeuvre le manuel et contient les corrigés des questions du manuel. Il propose également des pistes de révision préparatoires à l'évaluation.

10/2015

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Enseignement primaire

Histoire-Géographie, histoire des arts CM2 Citadelle. Edition 2017

Un manuel clés en main pour une mise en oeuvre simple en classe : - Des ponts avec les autres disciplines : enseignement moral et civique, français, histoire des arts... - Une séance de travail qui débute toujours par l'observation collective d'un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique. - Un questionnement différencié pour travailler l'analyse et la compréhension des documents et pour tenir compte du niveau des élèves. - Des pages de méthodologie pour acquérir des savoir-faire. - Des propositions d'activités numériques simples à réaliser en classe.

03/2017

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Enseignement primaire

Histoire Géographie Histoire des arts CM1. Guide pédagogique, programmes 2008

Ce guide propose :> des compléments pédagogiques et des conseils de mise en oeuvre des activités ;> une explication détaillée des documents historiques et géographiques du livre de l'élève, avec des propositions d'exploitation en classe ;> des zooms sur certains points des programmes ;> des fiches méthodologiques à photocopier.Téléchargement gratuit sur notre site (acces limité aux enseignants).

05/2010

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