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Filles et garçons au lycée pro. Rapport à l'école et rapport de genre

Rédacteurs

Auteur

Victor De Sepausy

Homme de l'ombre. Et de lumières.

vds@actualitte.com

Auteur

Jean-Charles Andrieu de Levis

Docteur en langue française, dessinateur, enseignant, féru d’images imprimées, d’albums illustrés, de bandes dessinées et de soirées enivrées.

jeancharles.andrieu@gmail.com

Auteur

Audrey Le Roy

Implacable pour ce qui a trait à l'Histoire.

aleroy94@gmail.com

Auteur

La rédaction

Petit groupe de gens bien sous tous rapports...

contact@actualitte.com

Dossiers

Dossier

Ouvrir les bibliothèques de France : Erik Orsenna au rapport

Mandaté par Françoise Nyssen, ministre de la Culture, faisant suite aux promesses de campagne d’Emmanuel Macron, Érik Orsenna est devenu rapporteur. Aux côtés de Noël Corbin, il s’est embarqué dans un tour de France des bibliothèques, pour évaluer la situation, et proposer des solutions pour valoriser les lieux.

Dossier

De l'auteur à la création : le rapport Racine, une nouvelle politique publique

141 pages de constats, d’observations, de commentaires, découlant des différentes auditions menées ces derniers mois : le rapport de Bruno Racine fait office de pavé dans la mare, lancé depuis les hauteurs de la tour Montparnasse. Et le ministre de la Culture, Franck Riester, se laisse encore quelques semaines avant de présenter les mesures qui en découleront.

Dossier

Molière : le génie du théâtre à l'honneur en 2022

Si la langue française est devenue, au fil du temps, « langue de Molière », c'est bien parce que le dramaturge est l'une des figures littéraires les plus populaires en France et dans le monde. Le 400e anniversaire de son baptême, fêté en janvier 2022, est l'occasion de redécouvrir l'œuvre et l'héritage du comédien favori de Louis XIV, ainsi que de suivre les évènements de cette année de commémoration.

Dossier

En 2024, Montmorillon met Cécile Coulon et Timothée de Fombelle à l'honneur

Le Festival du livre de Montmorillon fait son retour du 7 au 9 juin 2024. Depuis plus de 30 ans, le Festival du Livre invite personnalités du monde littéraire, lecteurs avertis et amateurs de tout âge et de tout milieu dans cette charmante ville de la Vienne pour trois jours consacrés à la littérature d’ici et d’ailleurs.

Dossier

Partage et lecture : Les boîtes à livres s'implantent dans les villes

Baptisées Little Free Library par les Américains, les Boîtes à livres sont devenues des outils de partage essentiel pour les livres. Au point que la Région Île-de-France se soit lancée dans l’implantation dans le réseau de gares franciliennes.

Dossier

L'intelligence artificielle au service du livre et de la lecture

On ignore si l’intelligence artificielle décidera d’écrire Guerre et Paix ou Les Misérables, mais les scientifiques y travaillent d’arrache-pied. L’évolution du livre et de l’édition passera par les travaux de chercheurs, qui demandent) des robots d’engloutir des livres... pour écrire de nouvelles histoires.

Extraits

Sociologie

Filles et garçons au lycée pro. Rapport à l'école et rapport de genre

A intervalles réguliers, l'école est interpellée sur la question des scolarités différenciées des filles et des garçons. Selon le point de vue d'où l'on se place, nécessairement sélectif, c'est la persistance du phénomène de réussite paradoxale des filles ou le plus fort échec scolaire des garçons qui interroge, voire même inquiète. Ces différentes manières de percevoir la différence entre les sexes à l'école rappellent que les trajectoires scolaires des unes et des autres continuent d'interroger clans l'école massifiée. Situé dans le prolongement de ces préoccupations et de ces questionnements, ce livre se propose d'ouvrir d'autres voies à une meilleure compréhension de certains des processus qui participent à inscrire filles et garçons de milieux populaires dans des histoires scolaires distinctes. Prenant appui sur une enquête ethnographique conduite pendant trois ans dans un lycée professionnel d'une proche banlieue parisienne, cet ouvrage explore différentes dimensions de l'expérience scolaire des filles et des garçons. L'analyse de ce qui se joue pour les unes et pour les autres dans les espaces hors la classe, dans les espaces classe lorsqu'elles et ils ont à se confronter aux situations d'apprentissage associée à l'analyse du rapport que les unes et les autres entretiennent avec la transgression scolaire invitent au déplacement du regard. Parce que les filles ne peuvent être seulement envisagées comme soumises, dociles ou adaptées pas plus que les garçons ne peuvent être seulement pensés comme perturbateurs et en rejet scolaire, nous nous proposons de considérer comment filles et garçons des milieux populaires co-construisent leurs expériences scolaires situées au croisement de dynamiques de socialisation familiale, juvénile et scolaire.

04/2014

Sociologie

Violences et rapports de genre

Quinze ans après l'Enquête nationale sur les violences envers les femmes en France (l'Enveff), l'enquête Violences et rapports de genre (dite enquête Virage), réalisée par l'Institut national d'études démographiques (Ined), renouvelle les connaissances sur les violences à l'encontre des femmes. Elle apporte des connaissances détaillées sur les violences de genre. L'analyse des résultats permet une meilleure perception des processus de production de ces violences, des liens entre auteur·e·s et victimes, des rapports de domination et des facteurs déterminants dans l'exposition aux violences. Afin de resituer ces expériences dans les parcours de vie des personnes, différentes sphères de vie ont été scrutées : la famille, le couple, les études, la sphère professionnelle et les espaces publics. En ayant interrogé, pour la première fois, les femmes et les hommes, l'enquête Virage a permis d'analyser l'impact des normes de genre sur l'expérience de la violence. Quels sont les types de faits, à quelle fréquence et dans quels espaces les violences sont-elles vécues par les femmes et les hommes ? Quelles réalités traduisent les faits de violence déclarés selon le sexe ? Les conséquences matérielles et psychologiques sont-elles semblables pour les deux sexes ? L'examen des déclarations des enquêté·e·s mène au constat, en ce qui concerne les femmes, d'un continuum de violences multiformes, tout au long de la vie, et pour les hommes, d'une expérience plus discontinue et différenciée de la violence. L'élaboration des questionnaires, les relations des enquêteurs avec les personnes interrogées, les thématiques intimes et traumatiques, les contraintes particulières d'une production scientifique rigoureuse et de sa restitution constituent les différentes facettes d'un dispositif complexe. La description de leur mise en oeuvre et des difficultés rencontrées offrent ici le panorama complet d'une enquête hors normes. Dans un contexte très médiatisé de libération de la parole et de recherche de solutions viables, les violences fondées sur les rapports de genre sont aujourd'hui au centre d'enjeux sociétaux majeurs. Cet ouvrage, état des lieux des expériences individuelles des violences, met à la disposition du plus grand nombre l'éclairage nécessaire et une meilleure connaissance de ces phénomènes qui touchent tous les niveaux de la société. Il constitue un tournant dans l'appréhension des violences de genre.

01/2021

Littérature française

Lycées et collèges de jeunes filles. Documents, rapports et discours relatifs à la loi

Lycées et collèges de jeunes filles : documents, rapports et discours à la Chambre des députés et au Sénat, décrets, arrêtés, circulaires, etc. relatifs à la loi sur l'enseignement secondaire des jeunes filles... (3e édition) / préface par M. Camille Sée,... Date de l'édition originale : 1888 Ce livre est la reproduction fidèle d'une oeuvre publiée avant 1920 et fait partie d'une collection de livres réimprimés à la demande éditée par Hachette Livre, dans le cadre d'un partenariat avec la Bibliothèque nationale de France, offrant l'opportunité d'accéder à des ouvrages anciens et souvent rares issus des fonds patrimoniaux de la BnF. Les oeuvres faisant partie de cette collection ont été numérisées par la BnF et sont présentes sur Gallica, sa bibliothèque numérique. En entreprenant de redonner vie à ces ouvrages au travers d'une collection de livres réimprimés à la demande, nous leur donnons la possibilité de rencontrer un public élargi et participons à la transmission de connaissances et de savoirs parfois difficilement accessibles. Nous avons cherché à concilier la reproduction fidèle d'un livre ancien à partir de sa version numérisée avec le souci d'un confort de lecture optimal. Nous espérons que les ouvrages de cette nouvelle collection vous apporteront entière satisfaction.

08/2017

Sociologie

Jeunesse, genre et violences 2.0. Des filles et des garçons face aux cyberviolences à l'école

Les cyberviolences font régulièrement la Une des faits divers et de nombreux acteurs éducatifs s'inquiètent de l'émergence de nouvelles pratiques qui les dépassent. Sans céder aux clichés ni aux fantasmes sur un sujet sensible, cet ouvrage prend le parti d'affronter directement les pratiques des jeunes et, à partir d'une enquête de terrain, de les mettre en perspective avec des enjeux plus larges. Il éclaire sous un jour original les relations entre filles et garçons à l'heure du tout numérique et ouvre des pistes de réflexion précieuses pour mieux comprendre l'emboitement entre le monde physique et digital dans les espaces éducatifs.

10/2020

Littérature française

Rivage au rapport

"Tu sais, dit Dylan, si je ne veux pas aller dans la caverne, c'est aussi parce que j'ai peur de voir ce que le monde nous cache. L'envers des choses a forcément quelque chose d'imparfait. Elle dit : un jour, prends le temps de regarder les coutures de tes habits, ou les soudures à l'intérieur d'un jouet en plastique. Tu verras, dit-elle, au bout d'un moment, tu te sentiras mal".

09/2021

Biographies

Rapport au Greco

Un an avant sa mort, Nikos Kazantzaki, auteur d'Alexis Zorba, adresse au Greco, peintre et frère d'âme crétois du XVIe siècle, le récit de son cheminement à travers l'Europe, en quête d'ascension spirituelle et intellectuelle. Il y consigne ses questionnements, ses doutes et ses révélations au gré des rencontres physiques (Bergson, Gorki, Panaït Istrati...), mystiques (Jésus, Bouddha, Ulysse...) et idéologiques (Lénine, Nietzsche...) qui alimentèrent sa réflexion. De sa plus tendre enfance à Mégalo Kastro (Héraklion) en Crête aux chemins qui portèrent ses pas à travers l'Allemagne, l'Italie, la France et la Russie, Kazantzaki écrit une odyssée contemporaine absolue. Dans une langue ardente et poétique louant l'homme et la nature, il rédige une autobiographie sensible, l'extraordinaire témoignage d'une vie passée à la recherche d'élévation et de liberté.

06/2021

Tous les articles

Un premier rapport sur la réforme du lycée

La réforme du lycée a mis du temps à se mettre en place. Et, entre les changements de ministres de l’Education nationale, il a été difficile de conserver une quelconque cohérence dans le projet d’ensemble. Un premier rapport sur la réalité de cette réforme, sur le terrain, vient d’être rendu à l’actuel ministre.

17/03/2011 - 07:57

Quelle réussite pour les filles et les garçons de l’école jusqu’à la vie active ?

Profitant de la Journée mondiale de la femme, le 8 mars dernier, la Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) a publié une étude comparée du parcours des filles et des garçons depuis l’école jusqu’à l’entrée dans la vie active.

11/03/2015 - 08:33

Filles et garçons : autant de différences changées en points communs

Est-ce que les filles sont moins fortes que les garçons ? Est-ce qu’un garçon peut mettre une jupe ? Pourquoi les filles préfèrent-elles le rose ? Pourquoi les garçons n’auraient-ils pas le droit de pleurer ? Pourquoi c’est souvent les mamans qui s’occupent de la maison ?

26/08/2019 - 11:51

Un rapport sur les TIC à l'école révèle des lacunes

Selon une enquête de la Commission européenne, sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) au sein de l'école, les élèves manqueraient de supports matériels, et les enseignants nécessiteraient davantage de formation et de soutien.

20/04/2013 - 08:23

Harcèlement à l'école : Eric Debarbieux remet son rapport au ministre Luc Chatel

Nommé en 2010, lors des Etats généraux de la sécurité à l’Ecole, président du Conseil scientifique, Eric Debarbieux, spécialiste reconnu des questions relevant de la violence en milieu scolaire vient de rendre son rapport à Luc Chatel.

13/04/2011 - 07:28

Entre filles et garçons, des inégalités sources de maux

À l’occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement, UNICEF France publie les résultats de sa 4e Consultation nationale des 6-18 ans. Interrogé.e.s sur les relations entre les filles et les garçons et la perception des droits tels qu’ils sont vécus selon que l’on est une fille ou un garçon, ils.elles sont un nombre record de 26 458 enfants et adolescent.e.s à avoir répondu aux 165 questions sur leur vie en France métropolitaine et Guyane.

08/11/2018 - 08:53

Philippe Claudel et Le rapport de Brodeck

Le Rapport de Brodeck, de Philippe Claudel

31/03/2008 - 11:00

Scolarisation : l’écart entre filles et garçons se réduit

Selon l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU), l’objectif de scolariser tous les enfants d’ici à 2015 ne sera pas atteint. En 2012, 58 millions d’enfants en âge de fréquenter l’école primaire n’étaient pas scolarisés. Ces derniers ne connaîtront certainement jamais les bancs de l’école.

12/11/2014 - 09:15

Satisfecit et inquiétudes autour du rapport de Pierre Lescure

La remise du rapport de la mission Lescure au Président de la République a fait l'objet de différentes réactions. Enthousiaste d'abord pour Marie-Françoise Marais, présidente de la Haute Autorité pour la Diffusion des œuvres et la Protection des droits sur Internet. La numéro un de l'Hadopi s'est réjouie des préconisations et de la feuille de route tracée par la mission Lescure. Un satisfecit alors même que ses prérogatives vont être reprises par la mission et sa mesure symbolique, la coupure de connexion envoyée aux oubliettes.

14/05/2013 - 00:05

Rapport Racine : le calendrier et les propositions du ministre en février

Les 23 recommandations du rapport de Bruno Racine représentent un début — mais manifestement un bon début. « Je détaillerai au cours de la première quinzaine de février mes propositions et un calendrier d’application », assurait à la remise du document Franck Riester. Nul doute que le ministre de la Culture sera fortement sollicité ces prochains jours.

23/01/2020 - 12:13

Sortir
Expos

Les francophones du Québec au rapport

Un rapport demandé par le Premier ministre du Québec

19/05/2008 - 07:00

Exclusions et sanctions : plus de filles en lycées et collèges !

07/04/2010 - 09:23

Le jeu du chat et de l'Hadopi : rapport de force et d'activité

Sale temps pour la Hadopi, dans les deux sens de l'expression : Marie-Françoise Marais, la présidente de l'Autorité, n'a pas pour autant abandonné le rouge. Au risque d'en voir un peu trop, et de fustiger dès les premières minutes de la conférence le « dénigrement systématique » qu'essuie l'institution, qui il est vrai n'a pas bonne presse.

17/10/2012 - 15:00

Livre électronique : Les auteurs et le rapport du SNE

28/03/2009 - 05:45

Rapport du SNE sur l'ebook : entre consternation et effarement

23/03/2009 - 16:59

La mission Fourgous rend son rapport sur les TICE à l'école

Depuis maintenant plus d'une décennie, les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE) ont fait leur entrée au sein de l'école. Mais pour quoi faire au juste ? Pour quelles améliorations concrètes dans la transmission du savoir ?

05/04/2012 - 01:25

Rapport : le fair use et le copyright

Dans un rapport sur la Propriété intellectuelle et la croissance, le professeur Ian Hargreaves interroge l’Association américaine des auteurs et celle des agents littéraires sur le « fair use » (utilisation équitable), un système permettant de faire des exceptions au copyright américain.

07/04/2011 - 17:38

Pourquoi les garçons de 15 ans sont moins forts à l’école que les filles du même âge ?

De nombreuses études montrent toujours le même résultat : à l’école, les filles réussissent mieux que les garçons. Afin d’essayer d’expliquer ce phénomène, l’OCDE s’est penchée sur les facteurs qui créent des inégalités dans l’acquisition de nouvelles compétences au sein du système scolaire.

11/08/2015 - 00:02

Rapport Tessier : Pousser Gallica au cul et relancer Europeana

Le voilà donc, le fameux rapport Tessier, sur lequel le ministre de la Culture entend s'appuyer dans sa nouvelle approche des relations à tisser entre Google et la France.

12/01/2010 - 15:53

"Interroger son propre rapport à l’âge et au vieillissement" avec Fiona Schmidt

Après la publication de son premier essai en 2017, Les Recettes d’une connasse (Hachette), suivi de L'Amour après #MeToo (Hachette, 2018), Lâchez-nous l’utérus : en finir avec la charge maternelle (Hachette, 2020), Comment ne pas devenir une marâtre, guide féministe de la famille recomposée (Hachette, 2021), Fiona Schmidt revient avec Vieille peau : les femmes, leur corps, leur âge (Belfond). L’occasion pour ActuaLitté de rencontrer cette autrice aux réflexions des plus stimulantes…

29/08/2023 - 09:23

Ce qu'il faut retenir du rapport Patino et du livre numérique

04/07/2008 - 00:53

Un rapport accablant sur l'accès à la lecture et à l'information en prison

Le ministère de la Culture a fait de 2014 l'année des bibliothèques, et a tenu à souligner la nécessité d'un accès simplifié et complet aux livres et à la lecture dans les établissements pénitentiaires. Il serait temps, au vu du dernier rapport d'activités 2013 du contrôleur général des prisons, publié il y a quelques jours. L'accès à la lecture et à l'information, mais aussi la confidentialité des documents privés, y sont quasiment inexistants, explique le document.

23/04/2014 - 12:17

Licences nationales, ressources numériques et rapport Lescure

Le ministère de la Culture, la BnF, la Bpi et l'Abes avaient signé, fin 2012, un accord portant sur les ressources numériques acquises dans le cadre de la licence nationale. Aujourd'hui, ces ressources sont désormais accessibles, en fonction des modalités contractuelles établies avec les éditeurs. Les bibliothèques publiques pourront solliciter l'Abes pour y accéder, attendu que la phase de test est désormais achevée. Et concluante.

05/06/2013 - 15:26

Améliorer les politiques régionales de soutien au livre : rapport et propositions

En mai 2016, le Premier ministre avait confié à l’inspection générale des affaires culturelles (IGAC) et à l’inspection générale des finances (IGF) une mission d'évaluation de la politique de soutien à l'économie du livre et du cinéma en régions. Le rapport a été publié en février dernier, et estime que la politique de soutien récemment introduite dans le domaine du livre doit s'inscrire plus largement à un niveau local, notamment sur le plan de l'aménagement culturel sur les territoires.

24/04/2017 - 17:22

Quelques analyses du rapport Grosperrin

Rendu public à la mi-mars, le rapport du député Jacques Grosperrin s’interroge sur « les écoles de la deuxième chance et l’accès à l’emploi ». On y retrouve notamment l’idée, qui n’est pas tout à fait neuve de supprimer le brevet des collèges. Interrogé par nos confrères du Nouvel Observateur, le secrétaire national et secrétaire général adjoint du syndicat enseignants SNETAA, Pascal Vivier s’oppose fermement à cette mesure.

Selon lui, l’utilité de ce diplôme reste encore quand « aujourd'hui en France, 150.000 jeunes sortent des écoles sans diplômes. Dans ces circonstances, je ne pense vraiment pas que ce soit le bon moment pour s'interroger sur la suppression du brevet du collège ». Ce diplôme reste essentiel pour tous ceux qui décident d’arrêter leurs études après la troisième.

Si on lui parle, comme le suggère le rapport, de mettre davantage en avant la bivalence des enseignants, Pascal Vivier, lui-même bivalent, se déclare fortement intéressé par cette proposition.

En revanche, quand on y retrouve l’idée d’augmenter le temps de présence des enseignants en dehors des heures de cours ou, même de faire intervenir les professeurs de sixième en classe de CM2, il dit stoppe : la masse de travail des enseignants est déjà suffisamment importante pour qu’on ne vienne pas encore la renforcer ! Pascal Vivier se dit par ailleurs ouvert à des discussions pour faire évoluer l’état actuel du brevet des collèges.

04/04/2010 - 07:25

Les remue-méninges du dimanche : l'égalité filles-garçons

"les remue-méninges du dimanche"

27/09/2014 - 00:01

Rapport sur les ebooks en 2008 : ePub, promotion et perspectives

L'Association des éditeurs américains vient de faire un point sur les ventes de livres électroniques, dans un document exclusif révélé par Gutenberg.com, qui a été mis à jour cette semaine.

Fin octobre 2008, on y apprend que les ventes ont poursuivi leur progression de 57 % par rapport à 2007, en se basant sur des données recueillies auprès d'une quinzaine d'éditeurs et si le marché a représenté 67 millions $ pour 2007, les chiffres de 2008, encore indisponibles s'annoncent prometteurs.

De même que les ventes augmentent, les quantités délivrées ont également grimpé, mais se sont aussi diversifiées. Ainsi, en novembre 2008, on signale que tous les titres présents dans la liste des best-sellers du New York Times étaient disponibles en version papier et électronique.

Éducation et pédagogie

Le secteur de l'éducation semble d'ailleurs largement profiter de cette recrudescence dans différentes matières et d'un intérêt accru auprès de nombreux éditeurs. Le matériel pédagogique se présente de plus en plus sous forme numérique et la simplicité d'usage des ebooks est décidément très commode.

L'ePub en force pour 2009

Concernant les formats, l'AAP rappelle qu'elle travaille à l'adoption massive de l'ePub et que cette norme est massivement admise par les éditeurs. La Foire de Francfort a été d'ailleurs l'occasion de faire massivement connaître ce format. Sans donner de chiffres exacts, on se souviendra qu'au long de l'année de nombreuses maisons avaient annoncé que l'ePub serait également présent dans leur catalogue.

Assurer la promotion des ebooks et des auteurs

Enfin, l'étude s'achève sur la promotion des ebooks. Une première approche pourrait passer par le widget, estime l'AAP, lesquels pourraient être facilement réutilisés sur des réseaux sociaux pour assurer la promotion d'auteurs. Ressemblant à des livres véritables, ces extraits se partageraient comme l'on ferait avec une vidéo YouTube.

L'autre alternative est bien entendu valable pour l'ebook comme le pbook, et s'appuie justement sur les services de vidéo des plateformes sociales. La construction de mini-sites dédiés aux auteurs pourrait être une autre alternative à explorer, permettant de suivre l'évolution de l'écriture, commentée par son auteur.

Enfin, l'usage des téléphones portables est encouragé, pour maintenir un lien avec les clients.

23/01/2009 - 15:38

La performance de l'enseignement secondaire au rapport

Démarche d'évaluation de la comptabilité nationale comparée aux autres pays européens. À l'heure des déficits et de la dette hérités de la crise, on évalue l'efficience des dépenses publiques. Dans une note d'analyse pointant celles qui auront manqué de porter leurs fruits, et constituent désormais une piste de réduction de l'investissement public, France Stratégie décrit l'enseignement secondaire français comme particulièrement inefficient.

23/07/2014 - 15:37

Geneviève Fioraso réagit au rapport de l’UNEF

Suite à la publication du rapport de l’UNEF sur les frais illégaux et la sélection dans les universités françaises, Genevève Fioraso a réagi auprès de nos confrères du Monde. La Secrétaire d’État chargée de l’enseignement supérieur et de la Recherche a notamment rappelé que « le système d’enseignement supérieur français est l’un des plus accessibles et diversifiés au monde. »

Dans son communiqué publié mercredi 16 juillet, l’UNEF (Union nationale des étudiants de France) pointait du doigt quarante-deux établissements d’enseignement supérieur français aux pratiques illégales. Il y était tout particulièrement question de quatorze universités et grandes écoles coupables d’avoir mis en place des « frais d’inscription supérieurs au montant fixé nationalement par le ministère. » Etait également évoquée la sélection des étudiants à l’entrée de la licence et du master par trente-trois universités.

Selon l’UNEF, ces pratiques découlent d’une « pénurie budgétaire ». Le syndicat majoritaire préconise ainsi une meilleure vigilance de la part du ministère de même qu’un « plan d’investissement de 1,6 milliard d’euros. »

Mme Fioraso a voulu mettre en avant le travail déjà réalisé par l’État. « Depuis 2012, un dialogue très étroit a été mis en place par le ministère avec les recteurs et chefs d’établissements », précise la Secrétaire d’État. Et souligne les résultats : « En 2014, l’UNEF signale 14 cas contre 21 en 2013. Il faut relever que sur les 21 cas signalés, il a été mis fin à tout ce qui paraissait illégal ».

Pour ce qui est d’une éventuelle sélection pour pallier au manque de place dans les universités, et dans certaines filières en particulier, Geneviève Fioraso s’y refuse. « Il faut s’attaquer à la maladie, pas aux symptômes : notre objectif n’est pas d’augmenter la sélection existante à l’université, mais d’amener 50 % d’une classe d’âge à un diplôme supérieur pour favoriser leur insertion professionnelle. »

Enseignement supérieur et...

CC BY-SA 2.0

21/07/2014 - 11:39

Le livre qui te dit enfin tout sur les filles et les garçons

égalité homme-femmeà partir de 8 ans

01/04/2014 - 08:29

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