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Abbès Mohsen

Extraits

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Histoire internationale

Servir. Mémoires désabusés d'un commis de l'Etat, Tunisie 1971-2011

Après l'euphorie de la révolution tunisienne les nouveaux dirigeants laissent l'Etat se déliter. Abbès Mohsen, ancien gouverneur (préfet) de Tunis sous Bourguiba, ambassadeur puis maire de la capitale sous Ben Ali, raconte comment la Tunisie alors sous-développée, et malgré les turpitudes du pouvoir en place, a pu évoluer vers un Etat moderne. Si les débuts de Ben Ali furent prometteurs, sa fin de règne, avec la privatisation de l'Etat par son clan, fut chaotique. C'est ainsi que Abbès Mohsen fut démis de ses fonctions de maire pour avoir résisté aux prévarications du clan présidentiel. A partir de ses souvenirs, l'auteur nous donne sa vision d'une Tunisie indépendante, celle d'un Tunisien traditionaliste francophone et francophile. Sa critique majeure ? La permanence de l'Etat n'est plus assurée, l'éruption tunisienne risque de dégénérer en anarchie par l'incurie des gouvernants, ou pire, régresser en une dictature moyenâgeuse. Selon lui, laisser la Tunisie s'éloigner de l'Europe et de la France serait un contresens historique et géographique fatal. C'est pourtant ce que préconisent certains "obscurantistes" qui se tournent vers des pays du Golfe pour remplacer cet Occident honni. La voix de Abbès Mohsen est exceptionnelle : musulman pratiquant, appartenant à une lignée de descendants du prophète Mahomet et défenseur de la tolérance contre l'obscurantisme, il est issu d'une grande famille de serviteurs de l'Etat, dont trois premiers ministres des beys de Tunis.

10/2012

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Economie

La duration et le risque de taux

Le développement exceptionnel des marchés de capitaux, au cours des dernières années, est marqué par une forte instabilité des taux d'intérêt. Comment maîtriser ce risque ? Un nouvel outil : la duration.

06/1991

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Poésie

Aubes

"Aubes" nous parle de l'enfance, du bonheur, de l'amour réconcilié avec la nature, mais aussi de la souffrance, du mal de vivre, de l'angoisse qui revient de façon récurrente. De l'élévation à l'état pur, ce nouveau recueil réactualise des textes anciens pour les sublimer avec une immense rigueur.

12/2019

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Poésie

Aubes !

Poèmes récents de Raoul Téves connu pour ses écrits, ses encres et toiles, et ses sites web

01/2021

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Anglais apprentissage

L'anglais en ergothérapie : du concept à la pratique. Méthode d'apprentissage à l'usage des étudiants et des professionnels

Cet ouvrage a pour objectif de proposer à tous les ergothérapeutes, étudiants et professionnels, un outil complet pour mieux communiquer, maîtriser, lire et écrire l'anglais professionnel dans le cadre de leur métier sur des sujets tels que l'ergothérapie, la santé et le handicap. Ce manuel, à lire et à écouter grâce aux nombreux liens audio et vidéo à visionner en ligne permettra à chacun d'acquérir : - le vocabulaire professionnel pour accueillir et établir la prise en charge des patients ; - de gagner en aisance et en fluidité dans les lectures de documents en lien avec son exercice professionnel (fiches, procédures, articles scientifiques, extraits d'ouvrages). Ce livre sera également utile à l'étudiant pour la rédaction de son mémoire ou de son projet professionnel. Tout l'ouvrage encourage l'apprenant à "faire", quel que soit son âge et son niveau, pour devenir de plus en plus autonome. La stratégie est simple : -apprendre (écouter, lire, comprendre, participer) ; - se perfectionner ; - produire en autonomie.

08/2019

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Enseignement primaire

La question de temps scolaire. Analyse de données relatives aux élèves et enseignants tunisiens

L'objectif de cet article est de comprendre, de décrire et d'analyser l'organisation du temps scolaire dans le système éducatif tunisien. L'intérêt porte sur les collectivités sensibles et plus touchées ; élèves et enseignants. L'organisation du temps scolaire est abordée, chez les élèves et chez les enseignants par une enquête sur leurs perceptions du temps scolaire dans leur vie à l'école. L'analyse des résultats de l'enquête chez les élèves montrent que l'élève suit un rythme artificiel, ce qui est en faveur de l'apparition de troubles (troubles du sommeil, obésité, troubles du comportement, déficit attentionnel, engourdissement, etc.). Chez les enseignants l'analyse de l'enquête montre que le système scolaire actuel en Tunisie semble ne pas respecter la chronobiologie intellectuelle des élèves.

10/2021

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