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Une histoire par jour CP. Cahier de compréhension 1

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Dossier

Des romans pour adolescents qui explorent l'Histoire

Dès ses premières publications jeunesse en 2010, Scrineo a proposé des romans mêlant histoire et fantastique, en lien avec l’ADN de la maison “Le savoir et l’imaginaire”. C’est le cas de la série Les Haut Conteurs, des romans fantastiques médiévaux à succès, et de la série Via Temporis, autour d’une machine à remonter le temps pour explorer plusieurs époques. Comment comprendre le présent sans les notions indispensables sur le passé ? C'est pourquoi la maison a construit plusieurs collections historiques, pour mieux donner vie à cette mémoire. 

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Dossier

Z-Library : histoire d'une chasse à l'offre de livres piratés

Z-Library, également connu sous le nom de "Library Genesis" ou "LibGen", est un site web qui permet de télécharger gratuitement des livres électroniques, des articles scientifiques, des magazines et des journaux. Pas forcément en toute légalité...

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Dossier

Des essais pour comprendre un monde labyrinthique

Le genre de l'essai est une mosaïque, où chaque partie est un fragment de pensée, de réflexion, d'argumentation. Comme une forêt ancienne, il est dense et diversifié : philosophie, sociologie, histoire, économie, politique, science... Un voyage, une exploration sans fin de la connaissance et de la compréhension.

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Dossier

Le Prix “Envoyé par La Poste”

Créé par la Fondation d’entreprise La Poste, le prix « Envoyé par La Poste » récompense un manuscrit (roman ou récit) adressé par courrier, sans recommandation particulière, à un éditeur qui décèle, avec son comité de lecture, un talent d’écriture et qui décide de le publier.

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Dossier

Une loi pour entériner les missions des bibliothèques

Déposée auprès de la présidence du Sénat en février dernier, la proposition de loi de la sénatrice d'Ille-et-Vilaine Sylvie Robert relative aux bibliothèques et à la lecture publique a pour ambition d'inscrire les missions des bibliothèques dans la loi.

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Dossier

9e édition du prix "Envoyé par La Poste"

Imaginé et créé par la Fondation La Poste en 2015, le prix Envoyé par La Poste récompense un manuscrit (roman ou récit) adressé par courrier, à un éditeur qui décèle un talent d’écriture et qui décide de le publier. 

Extraits

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Enseignement primaire

Une histoire par jour CP. Cahier de compréhension 1

120 séances pour enseigner la compréhension orale Pour accompagner le guide de l'enseignant et clore chaque séance de lecture orale par une trace écrite rapide, deux cahiers d'activités sont proposés pour les élèves. Un prolongement indispensable pour fixer par écrit les apprentissages. Des questions simples pour vérifier la compréhension et s'entrainer à utiliser la stratégie en cours d'acquisition. Des rappels de récit pour inciter l'élève à raconter l'histoire à la maison et assurer le lien avec les parents. Un entrainement quotidien pour évaluer les progrès des élèves et leurs compétences langagières et de compréhension.

06/2018

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Enseignement primaire

Une histoire par jour CP. Cahier de compréhension 2

120 séances pour enseigner la compréhension orale Pour accompagner le guide de l'enseignant et clore chaque séance de lecture orale par une trace écrite rapide, deux cahiers d'activités sont proposés pour les élèves. Un prolongement indispensable pour fixer par écrit les apprentissages. Des questions simples pour vérifier la compréhension et s'entrainer à utiliser la stratégie en cours d'acquisition. Des rappels de récit pour inciter l'élève à raconter l'histoire à la maison et assurer le lien avec les parents. Un entrainement quotidien pour évaluer les progrès des élèves et leurs compétences langagières et de compréhension.

06/2018

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Enseignement primaire

Calimots CP. Cahier d'exercices de compréhension / rédaction

Le cahier d'exercices de compréhension/rédaction de l'élève permet l'application, le prolongement et l'enrichissement du travail effectué dans le manuel. En compréhension, il propose des activités complémentaires basées sur huit compétences liées à la compréhension en lecture (établir le lien entre texte et image ; comprendre la chronologie de l'histoire ; prélever les informations essentielles d'un texte ; étudier les pensées des personnages ; repérer des indices pour construire son cinéma intérieur...). Ainsi, l'élève pourra : avoir une pratique autonome des stratégies étudiées, réinvestir le lexique (décontextualisation), s'entraîner sur certaines notions d'étude de la langue. En rédaction, il propose des activités écrites évolutives et devient au fil de l'année le " cahier d'écrivain " de l'élève.

07/2019

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Enseignement primaire

Cahier de compréhension orale et écrite CP Cocoli. Edition 2020

Le travail de la compréhension associé à des histoires qui font sens dans manuel + cahier : - Pour l'enseignant, un livret d'histoires à lire aux élèves pour travailler la compréhension orale tout au long de l'année - A partir de janvier, l'apprentissage de la compréhension à travers des histoires de littérature jeunesse décodables par les élèves - Dans le cahier : - des activités de vocabulaire - un travail structuré sur la compréhension écrite et orale - un livret détachable pour travailler la fluence Indépendants du manuel et du cahier de code.

03/2020

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Français CE1

Une histoire par semaine CE1-CE2. 68 séances pour enseigner la compréhension

- Des textes intégraux à lire et à commenter à voix haute à la classe, pour faire découvrir la littérature jeunesse et les contes patrimoniaux - Des textes préparés pour l'enseignant : la procédure de lecture commentée du texte est explicitée pas-à-pas (compréhension, vocabulaire, étude de la langue...) - Une progression sur les 30 semaines de classe de l'année, avec 2 séries de textes pour choisir suivant les années au CE1, ou pour continuer au CE2 - Des étapes avant, pendant et après la lecture pour guider la compréhension (rappel de récit, anticipation...) et développer des stratégies de compréhension - Un travail important d'expression orale autour du débat (débat d'interprétation ou à visée philosophique) - Des activités pour développer le vocabulaire des élèves à partir des textes

03/2021

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Primaire parascolaire

Mon cahier d'orthographe. CP-CE

Un cahier d'entraînement pour apprendre progressivement à bien orthographier les mots, tout en suivant la Méthode de lecture Je lis pas à pas. L'élève part du plus simple et du plus fréquent (les sons du français) pour aller vers le plus difficile (les groupes de lettres plus difficiles, puis les mots et les phrases). Car l'orthographe des mots ne s'invente pas, elle s'apprend en écrivant. Niveau CE1-CE2.

06/2019

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