Quand les connaissances scientifiques revisitent l'éducation, l'enseignement et la vie scolaire

Quand le ministre de l'Education prend les transports scolaires

Paris, 1er octobre 2014 – Un an après le rachat du site de littérature jeunesse, Les Histoires Sans Fin, ActuaLitté annonce la création d’une nouvelle plateforme, tournée vers le monde scolaire, l’éducation et la pédagogie : Savoirs & Connaissances.

Le ministère de l'Éducation nationale annonce que le Bulletin officiel a publié ce 27 octobre des thèmes du programme d'enseignement scientifique des séries ES et L.

Depuis les temps de ActuaLitté, nous avons toujours consacré quelques articles quotidiennement au monde scolaire. C'est que la jonction entre les deux univers, celui de l'édition, et celui des classes, est simple : les livres. Qu'il s'agisse de fiction ou de manuels scolaires, les livres ont toujours une place à part dans l'éducation. C'est donc logiquement que le groupe ActuaLitté s'engage dans la création d'une nouvelle plateforme, Savoirs & Connaissances.

Dans le Bulletin officiel de ce 15 mai, a été publié le lexique de l'éducation et de l'enseignement supé­rieur de la Commission géné­rale de ter­mi­no­lo­gie et de néo­lo­gie. La publication se divise en deux rubriques dif­fé­rentes : "Termes et défi­ni­tions", suivie de "Table d'équivalence", cette dernière regroupant des termes étran­gers et français.

Dans une interview publiée par le journal « Le Monde » vendredi dernier, le directeur de l’éducation pour l’OCDE, Andreas Schleicher, passe en revue l’éducation française. Et il n’est pas très impressionné. Il met notamment en avant un système trop académique, les inégalités persistantes et le peu d’attractivité pour les enseignants. 

Les sciences de l’éducation ont rarement bonne presse. Et pourtant, c’est à partir de ces recherches que se construit régulièrement l’école de demain. Mais, encore aujourd’hui, il y a ceux qui y croient et les autres qui se disent que ces sciences sont bien loin de la réalité du terrain, seulement propres à amener des réformes inapplicables et parfois même dangereuses.

L'Éducation nationale en guerre : après les médailles, la paix scolaire

Au terme du conseil des ministres de ce 1er février, les ministères de la Culture et de l’Éducation nationale se sont retrouvés autour d’une mission commune. L’Éducation artistique et culturelle sera l’objet d’un projet interministériel, ainsi qu’en témoigne le projet porté par les deux cabinets et celui de Patrick Kanner, ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports.

Réunie en congrès mondial jusqu’au 26 juillet 2015 à Ottawa, au Canada, l’Internationale de l’Education (IE) a vivement dénoncé la privatisation rampante de l’enseignement à travers le monde. Face à cette situation, l’IE demande une réponse mondiale. Selon l’organisation qui représente des enseignants de toute la planète, le business privé de l’éducation pèse actuellement 5 billions de dollars.

Depuis les grandes déclarations du Président de la République en matière de lutte contre l’absentéisme scolaire, le ministère de l’Education nationale a étoffé son catalogue de réponses à apporter à un problème toujours complexe et relevant de situations familiales difficiles.

Les preuves scientifiques d'une vie après la vie : le témoignage d'un médecin

Quand une bibliothèque se prend pour l'Arbre de la connaissance

La ville de 25 000 habitants située aux portes de la Baie de Somme est dotée de trois bibliothèques dont une patrimoniale et d’un service d’Archives municipales qui s’investissent régulièrement dans l’Éducation artistique et culturelle (EAC). 

Si la réforme du collège a été largement adoptée par le Conseil supérieur de l’éducation (CSE), il n’en a pas vraiment été de même pour le calendrier scolaire des trois prochaines années. Ce dernier a été rejeté avec 48 voix contre, 14 pour et 8 abstentions. Rappelons cependant que le CSE n’est qu’une instance consultative

Le recteur de Créteil devient directeur général de l'enseignement scolaire

Malgré la démission avec fracas du président du Conseil supérieur des programmes (CSP), cette instance continue son travail (voir notre actualitté). Il s'agit d'élaborer les nouveaux programmes qui entreront en application à partir de la rentrée 2016 à l'école et au collège.

La Direction générale de l'enseignement scolaire (Dgesco) vient de changer de tête. Jean-Paul Delahaye nommé à ce poste par Vincent Peillon a démissionné après le départ de son ministre. Pour le remplacer, c'est Florence Robine, ancienne rectrice de l'académie de Créteil qui a été choisie, rapporte Vousnousils.

Le ministre de l'Éducation britannique Nick Gibb a sévèrement critiqué les éditeurs scolaires du pays, et a appelé à une « renaissance » en la matière. Et pour cause, puisque les manuels scolaires du pays ne font plus référence, aussi bien auprès des élèves que des professeurs, à l'inverse de ceux de la Chine, de la Finlande ou des États-Unis.

Depuis le 1er mars, les principaux fournisseurs et distributeurs du matériel pédagogique américain se sont alliés pour développer un ensemble de pratiques luttant contre les manuels contrefaits. Ainsi, Cengage, McGraw-Hill Education et Pearson vont collaborer avec Ingram et Chegg, apprend-on dans un communiqué.

Malgré les nombreuses critiques qui continuent de se faire entendre sur la réforme a minima des rythmes scolaires, devenue opérationnelle pour de nombreux établissements dès cette rentrée 2013, le ministère de l'Education nationale se plaît à présenter une vision plutôt positive des changements mis en place.

L'enseignement catholique adopte un texte en faveur de l'éducation sexuelle

Depuis quelques jours, enseignants, étudiants et présidents d’universités font front commun pour sauver le budget 2015 de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (voir notre article). Ils s’insurgent notamment contre le coup de rabot apporté entre la première mouture du projet de loi de finances et la version finalement adoptée par les députés.

Du 27 au 30 novembre 2014, à l’occasion du salon de l’Éducation, le groupe MGEN présentera sur son stand deux programmes éducatifs, auquel il a participé sous le pilotage de Canopé : « Vis ma vue », sur le handicap visuel, et « Corpus », sur le corps humain. Tous deux sont gratuits et en accès libre sur Internet, pour les enseignants et leurs classes, et pour les familles.

Le jeudi 30 octobre 2014, le budget 2015 de l’Education nationale se retrouvait devant les députés de l’Assemblée nationale. Pour Najat Vallaud-Belkacem, ce fut l’occasion de préciser qu’en 2015, « ce sont 65,02 milliards d’euros qui seront ainsi investis dans l’éducation des enfants de ce pays, en augmentation de plus d’un milliard d’euros par rapport à 2014, soit une hausse de 2,4 % du budget, supérieure à celle de l’exercice précédent puisque, dans le projet de loi de finances pour 2014, l’augmentation du budget de l’éducation nationale par rapport à l’année précédente s’élevait à 1,18 %. À quoi est consacré cet effort budgétaire ?

Engagée de plus en plus fortement pour la démocratisation de la scolarisation des enfants âgés de trois à six ans, l’Algérie franchit une étape supplémentaire vers la généralisation de l’enseignement préscolaire.

Devant l'ampleur de la crise sanitaire, le groupe des éditeurs universitaires du Syndicat national de l'édition lance un appel, voire un cri d'alerte. Leur message est ici reproduit dans son intégralité. 

Durant quelques jours après la lecture d'un roman, une sorte de rémanence persiste dans le cerveau, ont découvert les chercheurs de l'université d'Emory. Leurs conclusions sont simples : la lecture peut provoquer des changements dans les connexions neuronales, lors de périodes de repos, après une lecture, tout en augmentant l'activité de certaines régions du cerveau. Une persistance qui a été analysée et dont les résultats sont publiés dans la revue Brain Connectivity.

« Philosopher n’est pas régner sur les connaissances du reste du genre humain comme un lointain propriétaire terrien sur des domaines qu’il administre nonchalamment et ne visite jamais. » (Revel, La connaissance inutile) Visitons ensemble le domaine de Jean-François Revel. Son nom est familier à ceux qu’intéressent les joutes politiques qui eurent lieu entre les années soixante-dix et le début du vingt et unième siècle. C’est un nom aimé ou détesté selon le bord duquel on considère ces choses. Par Antoine Cardinale.