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Pratiquer l'écrit en maternelle. Le plaisir d'apprendre

Rédacteurs

Auteur

Audrey Le Roy

Implacable pour ce qui a trait à l'Histoire.

aleroy94@gmail.com

Auteur

La rédaction

Petit groupe de gens bien sous tous rapports...

contact@actualitte.com

Auteur

Les ensablés

Survivre en littérature...

Contact@actualitte.com

Auteur

Victor De Sepausy

Homme de l'ombre. Et de lumières.

Auteur

Jean-Charles Andrieu de Levis

Docteur en langue française, dessinateur, enseignant, féru d’images imprimées, d’albums illustrés, de bandes dessinées et de soirées enivrées.

Dossiers

Dossier

Nota Bene : visiter et apprendre l'Histoire, autrement

NotaBene – « L'histoire est devenue ma passion quand j'ai créé ma chaîne Youtube », explique Benjamin Brillaud, fondateur de Nota Bene. Ses émissions, qui recensent aujourd’hui 2,16 millions d’abonnés, travaille à rendre l’Histoire plus abordable. Une approche pédagogique et ludique qui devait, assez logiquement, conduire à puiser dans d’autres supports comment rendre le sujet plus populaire encore.

Dossier

Sélection de lectures : rendre contagieux le plaisir de lire

L'association Lire et Faire Lire, avec son initiative unique, révolutionne la manière dont les enfants découvrent le monde des livres. En invitant des bénévoles de plus de 50 ans à lire des histoires aux enfants, l'association crée un pont intergénérationnel, rappelant la chaleur et la sagesse des lectures faites par les grands-parents. Ces séances de lecture ne sont pas des cours, mais des moments de partage culturel et citoyen, où le plaisir de lire devient contagieux.

Dossier

Alfonic : une méthode pour apprendre à lire et écrire aux plus jeunes

Originellement pensée comme une méthode simplifiant la découverte de la langue, par le linguiste André Martinet, Alfonic était appelée « graphie phonologique Martinet ». Devenu la contraction de « alphabet phonétique », ce système d’apprentissage concerne les jeunes enfants.

Dossier

En série ou en film, les adaptations de livres crèvent l'écran

Le Parrain, Les Dents de la mer, Raisons et sentiments, Le Seigneur des Anneaux, la saga Harry Potter, Le Nom de la Rose, Orange mécanique, Vol au-dessus d'un nid de coucou, Le Guépard, Lettre d'une inconnue... Tous ces films ont un point commun, celui d'être des adaptations de romans ou de sagas littéraires...

Dossier

La journée de l'inventivité en bibliothèque de Nouvelle-Aquitaine

Le 14 septembre sera une journée dédiée à l’inventivité des bibliothèques en Région Nouvelle Aquitaine. Après le succès des deux premières éditions, l’agence régionale Écla organise le jeudi 14 septembre 2017, la troisième Journée régionale de l’inventivité en bibliothèque.

Dossier

Demain, le livre : regards d'étudiants sur l'industrie et l'édition

Dans le cadre du master Métiers du livre et de l’édition, que propose l’université Sorbonne Paris Nord, les étudiants de première année en apprentissage ont été sollicités. Charge à eux de parler, sous la forme d’un billet d’humeur, ce qu’évoquait l’industrie du livre à leurs yeux. Visions d’avenir, visions passées, rencontre entre la formation et le réel… des témoignages étonnants.

Extraits

Pédagogie

Pratiquer l'écrit en maternelle. Le plaisir d'apprendre

Cet ouvrage propose de découvrir comment l'écrit peut s'immiscer dans les différents domaines de l'école maternelle, pour le plus grand plaisir des enfants et avec tous les effets bénéfiques que cela engendre. Il montre comment ceux-ci peuvent devenir eux-mêmes acteurs de leurs apprentissages et apporte l'aide nécessaire aux enseignants qui recherchent comment l'écrit peut être présenté aux jeunes enfants pour que tous y entrent facilement et avec plaisir. Vous y trouverez de nombreuses idées d'activités, ainsi que des conseils et des suggestions d'organisation pour la classe.

03/2017

Livres 3 ans et +

Oscar découvre le plaisir d'apprendre

C'est difficile pour Oscar de voir les autres réussir à l'école alors que lui échoue. Il y a bien ses deux amis, Cerise et Arthur, des jumeaux qui l'aident depuis la maternelle, et puis Sophie, l'orthophoniste qui le fait travailler depuis la fin du CP, mais il y a aussi Mme Piquante, la maîtresse de CE1 qui lui a rendu la vie impossible et qu'il craint de retrouver en CE2. Mme Piquante ne comprend pas ses difficultés. Quand on est dyslexique, les lettres de l'alphabet vous jouent des tours... Elles changent de place, de forme, de son , et Oscar est tout triste de ne pas pouvoir apprendre facilement, comme les.autres. Et là, aujourd'hui, c'est la rentrée, on est le 3 septembre et Oscar a peur... Pourtant, il va bientôt découvrir un nouveau maître, un peu étrange et très différent de tout ce qu'il a connu. Il s'appelle Monsieur Pédago. Et toute la vie d'Oscar va changer...

10/2018

Pédagogie

Apprendre à comprendre dès l'école maternelle. Réflexions, pratiques, outils

Ce livre n'est pas seulement un recueil de pratiques, même s'il contient des situations d'apprentissage ; ce n'est pas qu'un état des lieux scientifique, même s'il propose des apports théoriques. C'est un objet didactique et pédagogique, issu des savoirs de la recherche et des savoirs d'action. C'est un outil qui deviendra un instrument de travail, au service des lecteurs, enseignants ou formateurs, qui se l'approprieront. Les différents chapitres vont permettre aux enseignants, débutants comme chevronnés, d'aider les élèves á comprendre la complexité du monde, à le parler et à le penser. Ils vont permettre aux formateurs de proposer des réflexions sur des outils ou des pratiques qui ne sont pas forcément traités en formation initiale ou continue. Cet ouvrage ouvre des pistes pour des collectifs de travail : équipes d'écoles maternelles ou primaires, équipes de formateurs, afin de faire ensemble ce qu'on n'arrive pas encore à faire. Il sera aussi utile aux autres professionnels de l'enfance, aux accompagnants d'élèves en situation de handicap, aux animateurs périscolaires, aux parents... pour mieux comprendre le monde de l'Ecole.

08/2017

Pédagogie

Manuel pratique de préparation à l'écrit en prévention de l'illettrisme. Maternelle - CP

Née en France en 1950 de parents italiens, Franca Lugand-Ciacci apprend le français à l'école maternelle et entre par vocation dans l'Education nationale comme institutrice en maternelle. Diplômée en lettres puis en psychologie scolaire, elle assure cette seconde fonction lors de la grande réforme de 1990 qui rattache la petite école à l'école primaire. Elle rédige alors son premier ouvrage : L'école assassinée paru chez l'Harmattan en 2008. Ce second ouvrage, qui traite de la préparation à l'écrit à l'école maternelle (cycles I et II), propose une progression selon le développement de l'enfant et avec sa participation active. Cette première méthode rédigée en prévention de l'illettrisme, qui analyse tous les composants de l'écrit et leur rapport aux capacités de l'enfant, devrait éviter d'imposer l'écrit de manière systématique et scolaire. Imposer l'écrit en maternelle réduit le temps de parole, le temps pour jouer et bouger à l'âge où ces activités sont naturelles et essentielles ; les conséquences sur la personne et son désir d'apprendre sont lourdes : échec scolaire, entrée dans l'illettrisme, porte ouverte à la violence. Prévenir l'illettrisme dès la petite enfance pour que les hommes de demain soient libres et responsables est notre devoir.

06/2011

Pédagogie

Apprendre à réussir, un plaisir !

En chacun sommeille un héros qui a une soif vive et naturelle d'apprendre et de réussir. Pourtant, nombreux sont les jeunes en difficulté face aux défis qui jalonnent leur scolarité et leurs relations avec leur famille ou leurs amis. Comment les accompagner avec sérénité et efficacité? En puisant dans les dernières recherches en neuro-pédagogie et leurs expériences de terrain, les auteures proposent une approche accessible et bienveillante qui explore de nouvelles voies pour accompagner les jeunes vers un bien-être et une réussite durables. Parent, enseignant, coach, etc., cet ouvrage incontournable vous fournira les clés pour favoriser la connaissance de soi des enfants, cultiver leur confiance en eux, prendre en compte leurs préférences comportementales et les encourager à explorer de nouvelles stratégies pour relever les défis qu'ils croisent sur leur chemin. L'heure est venue de faire confiance et d'ouvrir les voies pour que chacun puisse développer son plein potentiel et ainsi atteindre "son" sommet de réussite avec plaisir.

08/2023

Loisirs

LE PREMIER LIVRE DE BRIDGE. Le plaisir d'apprendre en jouant

Le bridge est un jeu passionnant. Il se pratique à tous les âges. Le seul matériel qu'il nécessite est un jeu de cartes qui ne coûte que quelques francs. Certains vous diront que le bridge est un jeu difficile à apprendre. Car la Fédération Française de Bridge a développé une méthode qu'expose le livre que vous avez entre les mains. Le bridge comporte deux parties bien distinctes : les enchères et le jeu de la carte. Habituellement, l'enseignement commence, lui, directement par le jeu de la carte. Dès que vous aurez fini de lire le premier chapitre, ce qui ne vous prendra guère plus d'un quart d'heure, vous pourrez commencer à jouer sans l'aide de personne. Avouez que vous n'aurez plus l'excuse quand on vous proposera de vous asseoir à une table, de répondre en rougissant : " Je ne sais pas jouer au bridge ! ".

07/1998

Tous les articles

L'intégrale des plaisirs, ou plaisir intégral ?

Buck Danny, Dan Cooper Tanguy et Laverdure

03/03/2012 - 08:45

Objectif Lire : apprendre le plaisir des livres aux enfants

Les accueils de loisirs et les écoles de la commune de Chaville organisent cette année un mois thématique. « Prendre du plaisir en lisant », la thématique est nécessairement de bon goût. Cette initiative est menée avec les enfants de la commune (Hauts de Seine) « pour leur faire découvrir plusieurs sortes d’ouvrages afin de les inciter à ouvrir un livre de manière ludique et pédagogique ».

21/03/2016 - 14:45

Métiers

Etude : les pratiques de lecture des Français. Le plaisir et les contraintes

16/03/2015 - 08:51

J'apprends et j'écris les Lettres : la collection des Maternelles

« Mode d’emploi »

02/03/2016 - 08:30

Un colloque sur les nouveaux programmes en maternelle

Depuis la rentrée 2015, l'école maternelle bénéficie de nouveaux programmes de qualité. Sur le papier, ils font la part belle au langage, au jeu, au corps... mais, dans les classes, tout cela ne s'improvise pas, surtout sans formation continue.

20/11/2015 - 00:02

Grève en maternelle et primaire : première mobilisation significative

23/11/2009 - 11:15

Numérique

La maternelle en prend pour son grade

Il faut fermer les écoles... Certes, et ouvrir des prisons, pour paraphraser Hugo, ce sacré Victor ? Dans tous les cas, un livre scandale paraît aujourd'hui, et dont un certain Julien Dazay (pseudonyme oblige) est l'auteur. Et pourquoi ? « Notre école maternelle va mal », lance cet ancien instituteur. Elle ne serait même plus qu'une « simple garderie qui confond éducation et enseignement ».

Allant à contre-courant de toutes les études qui montrent que cette phase de la vie est « bénéfique à la scolarité des élèves », Julien reproche que cette maternelle « entretient voire produit l'échec » : des « fonctionnaires de niveau Bac 5 » [...] « payés par l'Éducation nationale » ont pour but de « dispenser un enseignement pendant 35 minutes sur 3 heures ». Bref, la chienlit.

Mais si la critique est aisée et l'art est difficile, Julien n'en propose pas moins des solutions, comme la transformation en « lieux d'éducation principalement animés par des éducateurs » et loin de ce qu'envisageait le ministre, de ne scolariser qu'à partir de 5 ans, tout en créant un cycle nouveau nouveau, le cycle 2, comprenant la troisième année, le CP et le CE1...

Ou un bonimenteur habile ?

Gilles Moindrot, secrétaire général du Snuipp-FSU a eu son omt à dire : « Entre dire que l'école maternelle peut progresser et jeter l'opprobre sur l'école, le travail des enseignants, les résultats des élèves, il y a une marge considérable. On est dans le pamphlet qui n'a pas pour but d'améliorer cette école ». Mais loin de s'en satisfaire, les solutions de ce pamphlet « consistent davantage à se défausser sur les municipalités, de diminuer le coût de l'école (pour l'État) ».

Le syndicat publiera d'ailleurs un message contre cette « caricature pour cette école (...) qui a depuis longtemps prouvé son efficacité à préparer l'enfant à devenir élève ». Le Snuipp-FSU estime en outre que « ce texte pamphlétaire et outrancier constitue un véritable acte de provocation à l'égard du public » et « trahit surtout la méconnaissance de son auteur ».

Non pas contre l'école mais pour son évolution

Et l'éditeur, qu'en pense-t-il ? Nous avons contacté les Éditions Michalon et de leur côté, on ne comprend pas très bien cette réaction. « Le livre n'est pas dirigé contre l'école, il s'agit avant tout d'un grand coup de gueule lancé par un professionnel qui a été sur le terrain. Julien a été inspecteur de l'éducation nationale et il a constaté au long de sa carrière combien la maternelle était dévoyée », explique-t-on.

Et d'ajouter : « Si la maternelle est une école, alors pourquoi se comporte-t-elle comme une crèche ou une halte-garderie ? Dans une école, il y a des heures d'arrivée et de départ, des enseignements dispensés et les parents ne débarquent pas à toute heure, comme dans une auberge espagnole. »

Pour notre part, on attend le livre demain et on ne manquera pas de vous en dire tout le bien-fondé ou la crasse méchanceté.

06/03/2008 - 15:07

Une pendule pour enseigner le temps en maternelle

La société Winjah Horlogerie vient de créer un nouvel outil pour l’enseignement du temps et de l’heure en maternelle. Après avoir déjà mis au point une montre de maternelle dénommée Pam Tim, Bruno Graff, essayiste et horloger, présente sa dernière création : la pendule Pam Tim. Cet outil offre de nombreuses fonctionnalités pédagogiques et ludiques pour faciliter l’apprentissage du temps.

25/09/2014 - 18:33

Un projet de programmes pour l'école maternelle

Lors de sa réunion du jeudi 3 juillet, le Conseil supérieur des programmes a présenté un projet de programmes pour l'école maternelle. Différentes consultations vont maintenant démarrer avant l'élaboration des textes définitifs et leur entrée en application à la rentrée 2015, rapporte le Café pédagogique.

05/07/2014 - 00:02

Tout savoir sur l’entrée en maternelle de son enfant

Comme chaque année, le mois de mars annonce la fin de l’hiver mais aussi le moment où les jeunes parents viennent inscrire leurs enfants en maternelle, ce qui constitue une étape très importante dans le devenir de la cellule familiale.

09/03/2015 - 08:14

Un enseignant sur deux en grève mardi pour maternelle et primaire

22/03/2010 - 09:06

Le plaisir de lire mis en avant par l’Apel

Du 16 au 20 mars 2015 se déroulera la prochaine édition de la Semaine des Apel. Le thème retenu fait écho à celui qui était déjà en vigueur l’année dernière : « Lire quel plaisir ! »

18/12/2014 - 10:15

Quel programme pour l’école maternelle ?

La loi de refondation de l’École de la République souhaite donner une nouvelle mission à l’école maternelle. Organisée sur un cycle unique, elle porte deux ambitions essentielles : elle doit progressivement préparer les enfants aux apprentissages qui seront dispensés à l’école élémentaire, tout en respectant le rythme de chacun.

10/12/2014 - 16:37

Des parents satisfaits de l’école maternelle

Dans l’édition 2015 de Regards sur l’éducation, l’OCDE montre que la maternelle en France fonctionne bien, scolarisant tous les élèves à partir de trois ans, ce qui est loin d’être le cas dans tous les pays de l’OCDE. Le ministère de l’Education nationale voudrait faire encore mieux en augmentant sensiblement le taux de scolarisation des enfants âgés de moins de trois ans.

25/11/2015 - 02:14

Pearson et Livemocha vous proposent d'apprendre l'anglais en ligne

12/03/2009 - 06:45

L'Atelier d'en Face et Fluide Glacial ont le plaisir d'accueillir Pixel Vengeur

Dédicaces - Samedi 22 novembre 2014 à 16h00 - A la librairie

09/11/2014 - 00:00

Numérique

Apprendre le chinois en ligne en quelques leçons

Des méthodes d'apprentissage flexibles

30/05/2008 - 08:00

Journée internationale de la langue maternelle : l'Espéranto, toujours un espoir

Le 21 février, l’ONU lançait la Journée internationale de la langue maternelle. Consacrée en 1985, cette célébration s’accompagnait d’une reconnaissance de l’espéranto, pour les possibilités de « compréhension internationale et la communication entre peuples de différentes nationalités », qu’elle offrait.

22/02/2016 - 11:18

Numérique

Le rapport sur l'apprentissage en primaire oublie le plaisir de la lecture

14/05/2009 - 04:32

Numérique

Aubry et les professeurs : 'Apprendre à apprendre par Internet'

Face à l’immensité du cyberespace, il est vain de se dire que l’on arrivera à tout ingurgiter. Sans nier l’importance des connaissances positives, établies, c’est donc en toute logique que Martine Aubry déclare que les professeurs ne doivent pas apprendre Internet à leurs élèves, mais leur apprendre à apprendre par Internet.

07/09/2011 - 10:51

Les conseils du ministère sur les rythmes scolaires en maternelle

Même si la mise en place d'une réforme des rythmes scolaires réalisée a minima fait toujours grincer des dents au primaire, le ministère de l'Education nationale continue de communiquer sur le bien-être des enfants. Il y aurait donc bel et bien une révolution en cours, avec des bénéfices importants pour les plus jeunes…

23/12/2013 - 00:05

Lire et écrire : apprendre les animaux en alfonic

Pour fixer tous les sons (les phonèmes) du français, il est plus simple de les présenter dans des mots. La méthode Alfonic propose de découvrir avec des éléments du quotidien, les grands principes de fonctionnement de son apprentissage. Commençons donc avec les animaux.

14/07/2020 - 09:22

L'Atelier d'en Face et l'Ecole des Loisirs ont le plaisir d'accueillir Kitty Crowther

Dédicaces - Samedi 29 novembre 2014 à 11h00 - A la librairie

20/11/2014 - 00:00

L'Atelier d'en Face et l'Ecole des Loisirs ont le plaisir d'accueillir Kitty Crowther

- Vendredi 24 octobre 2014 à 14h24 - A la librairie

24/10/2014 - 14:26

J'écris donc je suis : apprendre à écrire leur prénom aux tout petits

Quelle est la première demande d’un enfant qui apprend à écrire ? Bien souvent, la requête est simple : « Comment s’écrit mon prénom ? » À l’évidence, c’est par là qu’il faut débuter. La méthode Alfonic propose des solutions pour apprendre à lire et à écrire aux tous petits.

10/07/2020 - 13:57

Qui vient apprendre le français en France ?

En 2007, le ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, le ministère de la Culture et de la Communication et le ministère des Affaires étrangères et du Développement international ont créé le label Qualité français langue étrangère (FLE). Ce label est attribué aux centres de langue dispensant des cours de français de qualité. Ainsi, il apporte une reconnaissance officielle et assure une promotion institutionnelle.

11/06/2015 - 00:02

L'Atelier d'en Face ont le plaisir d'accueillir les éditions de l'Employé du moi

Dédicaces - Vendredi 27 juin 2014 à 18h00 - A la librairie

15/06/2014 - 00:02

L'Atelier d'en Face ont le plaisir d'accueillir les éditions de l'Employé du mois

Dédicaces - Samedi 31 mai 2014 à 09h52 - A la librairie

31/05/2014 - 09:55

France Culture : "modernité, dynamisme et plaisir" en grille d'été

Maison de la radio, 22ème étage. Beau panorama sur Paris, et panorama complet des émissions qui se dérouleront cet été sur France Culture. Cette période estivale s'annonce riche, avec un programme plus long que les années précédentes : six semaines de livres, de musique et de cinéma.

18/06/2013 - 15:33

Les extraits étudiés en classe tuent le plaisir de la lecture

03/09/2009 - 10:18

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