La pédagogie des classes inversées. Enseigner autrement dans le supérieur

La Fédération des associations générales étudiantes (FAGE) vient de conclure plusieurs mois de réflexion autour de la pédagogie dans l’enseignement supérieur, avec la publication d’un avis.

Le Conseil économique, social et environnemental (CESE) avait préconisé, le 13 janvier dernier, un renforcement de l’éducation au numérique à toutes les étapes de la vie (voir notre article). Dans un projet d'avis rendu le 24 février, le CESE s’est intéressé, cette fois, à la pédagogie numérique au sein de l’enseignement supérieur.

Deux acteurs majeurs de l'enseignement innovant – MONTESSORI et l'ESCE (Ecole Supérieure du Commerce Extérieur) - se rejoignent pour placer la pédagogie, l'ouverture culturelle et l'internationalisation des cursus au centre des programmes de formation dans l'enseignement supérieur.

Le gouvernement britannique a décidé de prendre le problème du piratage à la racine. Dans les salles de classe, les élèves sont désormais encouragés à réfléchir sur les conséquences de leurs actions sur le net. À travers l’initiative Creative Content UK, une campagne de sensibilisation axée sur la dissuasion des plus jeunes, tente un exercice de pédagogie.

Centré sur les usages du numérique dans le cadre de la mise en place d’une classe inversée, le réseau Canopé propose un MOOC à destination des enseignants du second degré sur six semaines de cours avec un travail hebdomadaire de 2h à 3h. Cette formation est mise en ligne sur la plateforme France Université Numérique (FUN).

Enseigner en classe le plaisir de lire aux jeunes enfants...

Dans son étude Pisa 2009, l'OCDE s'était penchée sur l'impact du bruit et de la discipline dans les salles de classe. Et le résultat de l'enquête était clair, rapporte Le café pédagogique : plus la discipline règne, plus les inégalités sociales se réduisent devant les savoirs dispensés.

Des classes préparatoires dans les universités

SOS homophobie sera la bienvenue dans les classes.

Dans le cadre du premier séminaire des femmes dirigeantes dans l’Enseignement supérieur « Va, vis et deviens », qui a eu lieu le 22 janvier 2016 au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, la Conférence des présidents d’université (CPU) donne la parole à Christine Clerici, Présidente de l’Université Paris Diderot.

Subir l'injustice ou la commettre ? Ça, ce n'est pas de Michel Onfray, mais de Socrate. Or, Socrate, les élèves de seconde en entendront parler et c'est avec lui que Michel Onfray ouvre son nouveau livre,

L’Alliance qui regroupe trois grandes écoles : l’Ecole Centrale de Nantes, Audencia Nantes Ecole de Management et l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture (ensa Nantes) publie en partenariat avec la Conférence des Grandes Ecoles un Livre Blanc consacré aux défis de  la communication globale dans l’enseignement supérieur.

Les édtions Terre Urbaine a pour habitude de séparer ses productions en collections courtes sur des thèmes relatifs à l'écologie pour «  sensibiliser, informer, donner à voir et à comprendre les incohérences pour changer de paradigme ». Après L'esprit des villes ou La Fabrique de territoires, une nouvelle collection nommée Dérives urbaines sera en librairie à partir du 16 novembre avec deux livres. 

Que l'on vive ici ou là, on ne passe pas le même temps à lire. Par exemple, plus de 10 heures hebdomadaires avec un ouvrage, ne feraient pas de vous un véritable maharadja de la lecture en Inde. Car le pays est le premier au monde en terme de temps passé par habitant : 10 heures et 42 minutes à faire défiler des lignes. L'enquête, réalisée par NOP World , a passé au crible les habitudes des différentes nations de notre petite planète. Et les résultats sont fameux.

Avec son exception culturelle, la France recèle de très nombreuses formations culturelles de très haut niveau. A l'heure de la rentrée des étudiants, les établissements d'enseignement supérieur orientés vers la culture séduisent de nombreux aspirants. Il faut dire que les propositions de formation sont extrêmement diversifiées, comme le rappelle dans un communiqué, le ministère de la Culture et de la Communication.

Enseigner le breton ou ne pas enseigner le breton ?

Le 26 novembre prochain s’ouvrira, au Foyer de Cachan, un colloque intitulé « Pédagogies, neurosciences & numérique ». Organisée par Apprendre et réussir, le fonds de dotation créé par le Foyer de Cachant, cette manifestation interrogera les évolutions actuelles de l’art d’enseigner.

Il serait peu pertinent que l’apparition d’un support chasse le précédent. Dans le cadre du développement de l’utilisation des outils numériques dans les classes, les traditionnelles photocopies ainsi que les cahiers demeureront comme des alliés sûrs dans la transmission des connaissances.

Afin de transmettre aux jeunes de 13 à 25 ans l'envie d'entreprendre, l'association 100 000 entrepreneurs organise des témoignages d'entrepreneurs bénévoles (chefs d'entreprise, responsables associatifs, porteurs de projet…) dans les établissements scolaires de la 4ème à l'enseignement supérieur.

À compter de ce 27 mai, le réseau Canopé offre la possibilité de conseils et recommandations dans une librairie dédiée. Située à Saint-Germain-des-Près, elle accueille sur rendez-vous, pour exposer des milliers de ressources de la maternelle à la terminale.

La Maison des Métallos, située rue Jean-Pierre Timbaud, à Paris, accueillera le 5ème Salon de la pédagogie Freinet. Cette manifestation qui se tiendra le mercredi 5 novembre 2014 est organisée par l’Institut Coopératif de l’Ecole Moderne (ICEM).

Dans une étude publiée en juillet 2015, la Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) s’est penchée sur le profil et le parcours des étudiants de première année commune aux études de santé. Il en ressort, cinq après la réforme de cette première année cruciale, toujours une surreprésentation des classes favorisées.

L’Association Pasc@line a présenté ce vendredi 25 septembre 2015 les résultats de son enquête conduite sur le développement des compétences e-leadership dans les établissements d’enseignement supérieur et écoles d’ingénieurs du numérique.

Le Maroc veut avancer à grands pas dans le développement des TIC au sein de l’enseignement supérieur. Et, pour cela, le géant américain Intel apparaît comme un allié de poids. Intervenant dans la formation des enseignants depuis 2010 au Maroc, Intel veut aller encore plus loin.

Sexualité, handicap, différences...

Redécouvrir les joies de l'apprentissage du français, c'est bien l'expérience que propose Stromae à de nombreux élèves britanniques. Le succès de ce chanteur est tel qu'il s'exporte de mieux en mieux à l'international, faisant ainsi briller la langue de Molière sur tous les continents.

Hadopi, Nicolas Sarkozy lui-même avait reconnu que tout n'était pas parfait, voire que le gouvernement s'était peut-être un peu planté. Mais que rien n'empêcherait de faire mieux par la suite.

La cyber-sécurité risque de devenir un des enjeux majeurs des décennies à venir. Il est donc primordial de construire des formations qui pourront répondre aux besoins des entreprises et de la société en général. C’est dans ce cadre que Richard Rey, Enseignant, Directeur-Adjoint et RSSI du Laboratoire Confiance Numérique et Sécurité de l’ESIEA signe une tribune, cherchant à faire la lumière sur cette question :