La gouvernance linguistique des universités et établissements d'enseignement supérieur

Après l'adoption d'un élargissement de l'enseignement en anglais dans les facs (voir notre actualitté), le projet de loi sur l'enseignement supérieur et la recherche continue de faire l'objet d'âpres discussions au sein de l'Assemblée nationale. Vendredi, c'est la question de la gouvernance des universités qui a occupé les députés.

A travers sa publication de juin 2015, PISA à la loupe, l’OCDE, note une nette amélioration de la dotation des établissements d’enseignement entre 2003 et 2012. Cette revalorisation des ressources disponibles a permis d’accroître la dotation de chaque structure « en matière de personnel enseignant, de matériel didactique et d’infrastructures. »

Depuis plusieurs années le nombre d’étudiants en France ne cesse d’augmenter. Cette situation crée des tensions sur le terrain car il devient parfois difficile d’accueillir tout le monde dans des conditions d’enseignement décentes.

Dans le cadre du premier séminaire des femmes dirigeantes dans l’Enseignement supérieur « Va, vis et deviens », qui a eu lieu le 22 janvier 2016 au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, la Conférence des présidents d’université (CPU) donne la parole à Christine Clerici, Présidente de l’Université Paris Diderot.

Jean-Léonce Dupont, sénateur du Calvados, est intervenu mercredi 4 mai 2016 à l'occasion du débat sur la Stratégie nationale de l'Enseignement supérieur -STRANES-. Pour le sénateur et pour le groupe UDI-UC qu’il représente, si se doter d'une stratégie nationale en la matière est bienvenu,

« Financer la transformation de l'enseignement supérieur, transformer le financement » ou « Réformes territoriales et réforme des Comue, quelles conséquences ? », seront deux des thèmes, au cœur de l'actualité, qui seront débattus lors de Think Education, le 2 février prochain à l'université Paris-Dauphine.

Avec son exception culturelle, la France recèle de très nombreuses formations culturelles de très haut niveau. A l'heure de la rentrée des étudiants, les établissements d'enseignement supérieur orientés vers la culture séduisent de nombreux aspirants. Il faut dire que les propositions de formation sont extrêmement diversifiées, comme le rappelle dans un communiqué, le ministère de la Culture et de la Communication.

L'association Sauvons l'université, née de l'opposition à la mise en place de la loi LRU, dénonce depuis déjà des années le régime d'austérité auquel sont soumises les différentes universités de l'Hexagone.

Tribune intéressante dans le Guardian datée du 27 juillet. Nick Isles, « deputy principal » du Milton Keynes College en Angleterre, expose sa vision de l’enseignement supérieur, suite à un voyage chez ses confrères américains. 

Qu'en est-il de la précarité dans l'enseignement supérieur ?

Pécresse signe 20 millions € pour des établissements du supérieur

La 2e édition des Journées des arts et de la culture dans l'enseignement supérieur (JACES) se déroule du 8 au 10 avril 2015. Cette manifestation a pour objectif de mettre en lumière les réalisations culturelles et artistiques.

L’Association Pasc@line a présenté ce vendredi 25 septembre 2015 les résultats de son enquête conduite sur le développement des compétences e-leadership dans les établissements d’enseignement supérieur et écoles d’ingénieurs du numérique.

Plan de relance de l'enseignement supérieur et recherche : des sous !

L’enseignement supérieur aurait besoin de connaître une réforme en profondeur en France afin d’arriver à faire face aux besoins de la société de demain. Il faudra des salariés de plus en plus aptes à se former tout au long de leur vie. Et c’est aussi cette faculté que doit pouvoir leur apporter leur formation, qu’elle soit initiale ou continue.

Le 15 décembre dernier, la nouvelle maire de Paris Anne Hidalgo a dévoilé son Programme d’Investissement de la Mandature (PIM). Avec un financement total se portant à dix milliards d’euros, la nouvelle municipalité entend mettre l’accent sur l’enseignement supérieur et la recherche, rapporte le site e-orientations.

Fin novembre 2014 se déroulera à Dakar le sommet de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF). A cette occasion, l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) s’intéressera tout particulièrement à l’accès des femmes à des postes à responsabilité dans l’enseignement supérieur.

Dans le Bulletin officiel de ce 15 mai, a été publié le lexique de l'éducation et de l'enseignement supé­rieur de la Commission géné­rale de ter­mi­no­lo­gie et de néo­lo­gie. La publication se divise en deux rubriques dif­fé­rentes : "Termes et défi­ni­tions", suivie de "Table d'équivalence", cette dernière regroupant des termes étran­gers et français.

Avec pour sous-titre « La fondation progressiste », le groupe de réflexion Terra Nova (créé en 2008), situé à gauche sur l’échiquier politique, s’attèle, en préparation des présidentielles de 2012, à faire des propositions en vue d’un grand changement. Voici donc l’arrivée des bonnes idées pour une réforme d’ampleur de l’enseignement supérieur.

Proposée par la ministre Geneviève Fioraso, la nouvelle loi sur l'Enseignement supérieur et la Recherche vient d'être définitivement adoptée. Mais qu'est-ce que ce texte va finalement changer ? Avec pour objectif d'améliorer encore une fois la réussite étudiante et de renforcer le rayonnement de la recherche, cette loi est présentée, dans ses principales lignes, par nos confrères d'EducPros.

Si, chaque année le ministère se réjouit des excellents chiffres du baccalauréat, avec des taux de réussite qui tournent à présent autour de 85 %, cela cache pourtant des réalités très disparates.

Pour mieux comprendre les enjeux, les problématiques et l’impact des politiques publiques de régulation, l’Université Paris-Dauphine ouvre une chaire « Gouvernance et Régulation ».

L’augmentation continue durant ces dernières années du nombre d’étudiants accueillis par les universités françaises pose un problème considérable de moyens. Si les facs arrivent à maintenir un fragile équilibre financier, c’est souvent au détriment de l’entretien et de la rénovation des locaux.

Le SNE se propose d’accompagner la mise en place du « Chèque Livre Sup », dont l’objectif est de favoriser, de façon équitable, la diffusion du savoir dans l’enseignement supérieur auprès d’une population étudiante dont le budget est pour la plupart « sous pression ».

A l’occasion du congrès du SNESUP-FSU, un des principaux syndicats enseignants du supérieur, en avril 2015, le secrétaire général Hervé Christofol appelait « à des mesures d'urgence pour relancer la démocratisation et l'accès aux études supérieures, garantir la pluralité de l'offre de formation et rétablir l'offre de formation des enseignants ».

Ce lundi débutent les échanges au sein du Conseil national de l'enseignement supérieur et de la recherche (Cneser) autour de la dernière version du projet de loi sur l'enseignement supérieur et la recherche, rapportent nos confrères d'EducPros.

Le décret n° 2020-663 du 31 mai 2020, publié au Journal officiel ce 1er juin, vient introduire de nouvelles dispositions au sein des mesures générales pour faire face à l'épidémie de covid-19 dans le cadre de l'état d'urgence sanitaire. Parmi celles-ci, l'accueil des usagers dans les établissements d'enseignement supérieur, mais uniquement dans certains cas, notamment pour permettre l'accès aux bibliothèques et centres de documentation.

Deux acteurs majeurs de l'enseignement innovant – MONTESSORI et l'ESCE (Ecole Supérieure du Commerce Extérieur) - se rejoignent pour placer la pédagogie, l'ouverture culturelle et l'internationalisation des cursus au centre des programmes de formation dans l'enseignement supérieur.

Afin de faciliter l'embauche des étudiants, la Fédération bancaire française (FBF) vient de reconduire son partenariat avec l'Enseignement supérieur, rapporte l'AFP. Il s'agit, pour les deux organes, d'œuvrer ensemble pour maintenir des relations permettant aux étudiants d'intégrer le plus facilement possible les établissements bancaires français à l'issue de leur cursus de formation.