L'ingénieur pédagogique dans le supérieur. Des pratiques professionnelles en mutation

Le ministère de l’Education nationale, en partenariat avec l’A.N.R., la C.D.E.F.I. et la C.P.U., organise les 31 mars et 1er avril 2016 les Journées nationales de l’Innovation pédagogique dans l’Enseignement supérieur.

Entretien avec Sylviane Sambor, directrice du Centre du livre et de la lecture en Poitou-Charentes à la veille du lancement du cycle de conférences «  Lire écrire penser et conserver dans un monde numérique », en partenariat avec ActuaLitté. 

La ministre de l’Education nationale Najat Vallaud-Belkacem, et Philippe Richert, président de la région Alsace-Champagne-Ardennes-Lorraine et président de l'association des régions de France, se sont rendus vendredi 27 mai dans l'académie de Nancy-Metz pour échanger avec les recteurs sur la mise en œuvre des engagements pris le 30 mars dernier par l'État et les régions pour le développement des formations professionnelles en alternance.

Alors qu'Encyclopaedia Britannica vient d'annoncer qu'elle arrêtait son édition papier pour n'être présente qu'exclusivement sur le Net, Goodreader a interrogé Mark Gross, le directeur de Data Conversion Laboratory, sur ce que ce type de développement signifie pour le monde universitaire et la perception de la valeur d'un livre imprimé aujourd'hui.

Le rapport du groupe d'experts chargé de réfléchir à la mutation numérique des acteurs belges francophone du livre a été rendu public après avoir été présenté au Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles en juillet dernier.

Tout particulièrement sur les dix dernières années, face à des statistiques alarmantes, les initiatives se sont multipliées pour que l'égalité des chances devienne une réalité dans le supérieur. Pourtant, aujourd'hui, on ne peut qu'être réservé sur le succès de ces programmes, rapporte EducPros qui consacre un dossier à cette problématique alors que le ministère de l'Enseignement supérieur cherche de nouvelles pistes.

Pour la deuxième fois, les élections professionnelles au sein de l’Education nationale se feront par vote électronique. Quand ce système avait été introduit en 2011, de nombreux syndicats avaient fait part de leur désaccord, redoutant un nouvel effondrement du nombre de votants. Cela n’avait pas manqué, en effet, avec une participation qui n’avait pas dépassé les 40 %. C’était loin des 61 % de 2008.

Qu'en est-il de la précarité dans l'enseignement supérieur ?

Dans le cadre du premier séminaire des femmes dirigeantes dans l’Enseignement supérieur « Va, vis et deviens », qui a eu lieu le 22 janvier 2016 au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, la Conférence des présidents d’université (CPU) donne la parole à Christine Clerici, Présidente de l’Université Paris Diderot.

Livre et lecture en Bretagne, établissement public de référence pour la filière du livre et de la lecture, a publié fin 2015 un outil inédit et évolutif : le « Guide des initiatives en bibliothèques en Bretagne », qui répertorie les pratiques innovantes mises en place dans les bibliothèques bretonnes. Cette publication existe uniquement dans un format numérique, et après quatre mises à jour en 2016 et 2017, 6 nouvelles fiches sont venues compléter cet outil en mars 2018.

La BD intéresse le ministère de la Culture, qui vient de proposer une étude, réalisée par le département des études, de la prospective et des statistiques dans le cadre des enquêtes examinant les pratiques culturelles entre 1973 et 2008. Ce sont ainsi plus de 4500 personnes qui ont parlé de bulles pour les besoins de ce panel. 

L’évolution des effectifs féminins dans les formations et les métiers d’ingénieur-e-s est une préoccupation constante de la CDEFI, au regard de ses missions de défense des valeurs d’ouverture sociale, de diversité et d’égalité des chances. Le mois de mars est marqué par la Journée internationale des droits des femmes. Aussi, à l’occasion de la clôture de son concours Ingénieuses 2016, destiné à lutter contre les stéréotypes liés au genre et à promouvoir l’égalité femmes-hommes, la CDEFI a souhaité se pencher sur la proportion de femmes dans les écoles d’ingénieur-e-s ainsi que sur la progression du nombre d’ingénieures.

Le 15 décembre dernier, la nouvelle maire de Paris Anne Hidalgo a dévoilé son Programme d’Investissement de la Mandature (PIM). Avec un financement total se portant à dix milliards d’euros, la nouvelle municipalité entend mettre l’accent sur l’enseignement supérieur et la recherche, rapporte le site e-orientations.

Dans une nouvelle Note d’information de septembre 2015, la Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) s’est intéressée aux mutations dans le premier degré. Pour la rentrée 2014, près de 11 % des enseignants du premier degré public ont changé d’école, soit 32 200 personnes.

Les élections syndicales dans l'enseignement supérieur laissent le Snesup-FSU en tête

L’Association Pasc@line et la SIF- Société Informatique de France ont réuni récemment des dirigeants de grandes écoles, universitaires, chercheurs, chefs d’entreprise et responsables politiques afin d’apporter leurs réflexions sur les moyens de développer l’innovation dans les formations du supérieur. Ces échanges ont permis de faire émerger plusieurs pistes de travail.

Avec son exception culturelle, la France recèle de très nombreuses formations culturelles de très haut niveau. A l'heure de la rentrée des étudiants, les établissements d'enseignement supérieur orientés vers la culture séduisent de nombreux aspirants. Il faut dire que les propositions de formation sont extrêmement diversifiées, comme le rappelle dans un communiqué, le ministère de la Culture et de la Communication.

En coédition avec L'Obs, la maison d'édition Rue de l’échiquier présente En Mutation, une revue « pour décrypter les métamorphoses écologiques et sociales de notre quotidien, dans toutes leurs nuances et leur complexité, en privilégiant les initiatives existantes ».

Voilà quelques années, une étude avait démontré que les élèves d'Écosse étaient particulièrement dépendants à Wikipedia pour la réalisation de leur projet et devoir. « Cette situation devient dangereuse quand Internet est constellé d'opinions et d'informations inexactes et qui pourraient être prises au sérieux, pour des faits réels », expliquait alors un enseignant.

La 2e édition des Journées des arts et de la culture dans l'enseignement supérieur (JACES) se déroule du 8 au 10 avril 2015. Cette manifestation a pour objectif de mettre en lumière les réalisations culturelles et artistiques.

Destiné aux enseignants, autant qu’aux élèves, les solutions pédagogiques proposées par ENGIE permettent d’aborder les questions liées à l’environnement. J’apprends l’énergie est plus qu’un simple ensemble de ressources : il s’agit d’un programme éducatif et ludique, consacré depuis 2013 au développement durable et l’énergie. 

François Gerninet, président de l'université de Cergy-Pontoise, a remis vendredi 6 novembre, son rapport destiné à promouvoir et accroître l'implication des universités dans la formation professionnelle tout au long de la vie à la ministre de l'Éducation nationale ainsi qu’à Thierry Mandon, secrétaire d'État chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.

« Financer la transformation de l'enseignement supérieur, transformer le financement » ou « Réformes territoriales et réforme des Comue, quelles conséquences ? », seront deux des thèmes, au cœur de l'actualité, qui seront débattus lors de Think Education, le 2 février prochain à l'université Paris-Dauphine.

L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), la Conférence de Directeurs des Ecoles Françaises d’Ingénieurs (CDEFI), la Conférence des grandes écoles (CGE) et la Conférence des Présidents d’Université (CPU), ont signé le 12 juillet, à Paris, un accord de partenariat pour renforcer, au sein de la francophonie, les collaborations, les échanges d’expertise et d’information, le soutien à la formation et à la recherche, à l’innovation et à la valorisation des universités et grandes écoles dans le but de contribuer au développement global.

Lancé par le ministère de la Culture dans la foulée de la publication du Rapport Racine, le cycle de concertations sur la représentativité des organisations d'artistes-auteur·rices a démarré jeudi 24 septembre. La Charte répond présent, dans une tribune publiée ici dans son intégralité, avec la volonté d'accompagner la mise en place d'élections professionnelles à court terme.

Comme le montrent les données du dernier rapport de l’AIE (Association italienne des éditeurs), les Italiens en 2021 ont privilégié l’achat de livres en boutiques plutôt qu’en ligne. Pour donner un avant-goût de la situation des librairies italiennes, prenons le cas de la ville de Milan, qui abrite les principaux groupes d’édition italiens et se caractérise par un tissu vivant de librairies, indépendantes, mais pas que… 

Un changement qui intervient dix ans trop tard

L’Alliance qui regroupe trois grandes écoles : l’Ecole Centrale de Nantes, Audencia Nantes Ecole de Management et l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture (ensa Nantes) publie en partenariat avec la Conférence des Grandes Ecoles un Livre Blanc consacré aux défis de  la communication globale dans l’enseignement supérieur.

Dialogues de la librairie à l'édition en ligne : mutation numérique

Push Pop est une nouvelle société que deux anciens employés d'Apple viennent de mettre en place. Mike Matas et Kimon Tsinteris ont quitté la firme de Cupertino, mais ne coupent pas du tout les ponts.