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Anthologie internationale de pédagogie critique

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Dossier

Les critiques de la rentrée littéraire 2017

Rentrée littéraire, le dossier complet : avec 581 romans français et étrangers en librairie, voilà des lectures à foison. La rédaction propose ses choix et ses conseils, sur les livres qu’on aime, et les autres.

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Dossier

Les Chroniques du Confiné : au temps du coronavirus, le critique se fait booktuber

Chaque jour apporte son lot de mauvaises nouvelles — ou de nouvelles qu’on préférerait meilleures. Il fallait bien que la rédaction tente d’offrir un moment de pause humoristique. Et même si les librairies sont fermées, et qu’il devient plus difficile de se procurer des nouveautés, pas question de renoncer à la découverte de livres, d’auteurs, de coups de coeur.

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Dossier

Le Bureau International de l'Édition Française (BIEF)

Le Bureau International de l'Édition Française (BIEF) est une association créée en 1873 par le Cercle de la librairie pour être au service des éditeurs en facilitant leur développement à l'international, l'exportation des titres, mais aussi les achats de droits de traduction. Aujourd'hui, cette mission est sensiblement la même.

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Dossier

Le Salon international du Livre rare et de l'autographe

Le Salon international du Livre rare et de l'autographe est organisé chaque année par le SLAM, Syndicat de la Librairie Ancienne et Moderne, sous la verrière du Grand Palais, à Paris. L'événement attire environ 160 exposants, libraires, galeries d’estampes et de dessins de 12 pays différents, dont une soixantaine de libraires venus de l'étranger.

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Dossier

Festival international de la bande dessinée d'Angoulême

Qu'on l'apprécie ou non, le Festival international de la bande dessinée d'Angoulême reste l'une des plus grandes manifestations du monde consacrées à la bande dessinée.

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Dossier

2020, édition particulière pour le Salon international du Livre rare et de l'autographe

Le SLAM, Syndicat de la Librairie Ancienne et Moderne, organise chaque année un Salon international du Livre rare et de l'autographe au Grand Palais, à Paris : l'édition 2020 a été chamboulée à cause de l'épidémie de coronavirus, et reportée du 18 au 20 septembre 2020. Elle accueillera toujours, en tant qu'invitée d'honneur, la Cinémathèque française.

Extraits

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Sociologie

Anthologie internationale de pédagogie critique

L'anthologie internationale de pédagogie critique est le premier ouvrage en langue française à offrir un panorama international sur la manière dont les recherches philosophiques du pédagogue brésilien Paulo Freire ont été transférées dans différents contextes et pays. Si la réception de Paulo Freire reste très méconnue en France, son ouvrage pédagogie des opprimés est pourtant le troisième le plus cité au monde dans le domaine des sciences sociales et humaines. Il a été traduit dans plus d'une vingtaine de langues. Cette anthologie fait appel à des contributrices et contributeurs reconnus dans leur pays pour la continuation qu'elles et ils apportent à la pédagogie freirienne. Ces apports peuvent toucher la pédagogie inclusive, anti-raciste, féministe, de l'égalité, décoloniale... Chacune montre comment, en fonction des contextes socio-culturels, des philosophes de l'éducation et des pédagogues ont su reprendre la visée de Paulo Freire de lutter pour la justice sociale en éducation à travers une pédagogie qui s'oppose aux discriminations et qui fasse prendre conscience des rapports sociaux de pouvoir qui structurent la société. Le spectre géographique couvert par l'ouvrage comprend l'Amérique du Sud, du Nord et l'Europe. Il montre la richesse de la réception dans les pays de langue portugaise, anglaise et espagnole. Il essaie de mettre en valeur également les rares contributions écrites en langue française.

03/2019

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Sciences politiques

Critique internationale 97

Largement admis en sciences sociales, le principe d'une conflictualité constitutive des rapports sociaux est rarement appliqué aux acteurs économiques privés, considérés le plus souvent sous l'angle de leur unité et de leur influence. Ce dossier met l'accent sur les dynamiques conflictuelles qui structurent l'activité des acteurs économiques privés transnationaux. A partir de contextes socio-historiques variés - l'arbitrage privé international, la politique du médicament à l'OCDE, la gestion de l'eau potable à Paris, les échanges turcotunisiens -, les contributions réunies ici démontrent empiriquement que l'entrée par les conflits entre acteurs économiques privés transnationaux permet de mieux saisir les ressorts du "pouvoir du business" ainsi que de la structuration de l'espace international au sein duquel ces acteurs occupent une place de plus en plus prépondérante.

11/2022

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Pédagogie

Les pédagogies critiques

"La pédagogie critique ne doit pas être confondue avec la "pédagogie alternative". Il ne s'agit pas, pour les éducateurs et éducatrices progressistes, de pratiquer des pédagogies seulement "alternatives", mais bien de viser la transformation sociale globale. D'autant que, dans une large mesure, les pratiques des pédagogies alternatives s'adressent essentiellement à des enfants issus de milieux socialement privilégiés". En France, les pédagogies critiques sont rendues invisibles, abusivement englobées dans les pédagogies "nouvelles" ou "alternatives" dont les pratiques purement techniques sont à la mode dans les écoles de riches. Alors que partout ailleurs dans le monde, elles sont clairement distinguées des méthodes pédagogiques libérales qui réduisent l'éducation à un parcours de performance et de réussite purement personnelle, la France se singularise par un débat réduit à l'opposition simpliste entre "tradition" et "modernité" qui laisse un boulevard à l'école néolibérale. Le propos de cet ouvrage est donc de redonner toute sa place à un courant pédagogique ancien mais très vivant, et de lui rendre toute sa force de critique radicale et d'émancipation sociale, notamment pour les classes populaires. C'était la démarche des grands fondateurs Célestin Freinet et Paolo Freire ; c'est aussi celle que perpétuent et renouvellent beaucoup de pédagogues d'aujourd'hui. Cet ouvrage collectif fait le panorama le plus complet possible des pédagogies critiques. Il remet à la première place l'essentiel : les pédagogies critiques participent d'un projet politique de remise en cause de l'ordre néo-libéral et des dominations de toutes sortes (sexistes, racistes ou de classe). Il revient aux origines et à la théorie des grands fondateurs et présente les pratiques actuelles qui s'en inspirent. Il brosse le tableau le plus large possible, à l'échelle internationale, de tous les lieux d'éducation (l'école et l'université, mais aussi l'éducation populaire). Il interroge la manière dont les pédagogies critiques peuvent contester de manière constructive l'école réduite au maintien de l'ordre républicain et s'opposer efficacement à la captation néolibérale de l'enjeu pédagogique.

01/2019

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Sciences politiques

Critique internationale N° 90

En solidarité avec Fariba Adelkhah, emprisonnée en Iran depuis le 5 juin 2019, la rédaction de Critique internationale reproduit ici quatre de ses articles, témoins d'un travail au long cours honoré le 15 décembre 2020 par le Prix Irène Joliot-Curie "Femme scientifique de l'année" . Les figures du javânmard, chevalier des temps modernes, des "mangeurs de terre" , d'un maire de Téhéran immensément populaire traduit en justice, et des protagonistes de la "reconstruction post-conflit" sous respiration artificielle internationale nous rappellent la capacité de notre collègue à restituer la banale complexité des sociétés contemporaines, en Iran et en Afghanistan. Ces textes, et les introductions qui les accompagnent, révèlent une chercheure sensible et taquine, subtile et exigeante, rendant compte avec minutie de la réalité empirique pour laisser entrevoir une critique sans concession de l'ordre social et des rapports de domination, mais aussi une compréhension empathique de ses interlocuteurs et interlocutrices.

03/2021

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Sciences politiques

Critique internationale N° 98

Ce numéro, comme le précédent, est enfant de la pandémie : nous y réunissons des Varia, faute d'avoir pu, pendant plus d'un an, constituer des Thema. Il n'en est pas moins l'occasion de présenter une palette de recherches individuelles de très grande qualité et d'ouvrir des perspectives comparatistes particulièrement stimulantes. Le fil rouge de toutes les contributions rassemblées ici est une réflexion sur la fabrique du politique, aussi bien dans une municipalité au Mexique, un bazar au Pakistan, le désert du Mali, des circonscriptions électorales en Jordanie ou des quartiers de Paris et de Londres qu'au sein de l'ONU, de l'OIT et dans la finance globale. En cela, les auteurs et autrices de ce numéro signent la ligne éditoriale actuelle de Critique internationale, qui consiste à tenir ensemble les logiques locales et internationales et à participer à de grands débats des sciences sociales depuis des terrains souvent extra-européens et/ou internationaux.

02/2023

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Sciences politiques

Critique internationale N° 99

Depuis les années 1970, un champ de recherche interdisciplinaire se développe sur les questions de santé reproductive et sexuelle, approchées depuis une perspective genrée et articulées avec un questionnement sur les conflits de légitimité entre savoirs sur la santé au sein des mobilisations de femmes. A partir de travaux portant sur l'Allemagne de l'Ouest, l'Europe francophone, le Mali et le Sénégal, ce dossier croise des réflexions issues de travaux sur la construction des frontières de la médecine instituée avec des approches propres à l'étude des mouvements sociaux. Les autrices interrogent notamment la place que prend l'engagement des femmes dans les conflits de légitimité entre savoirs sur leur santé. Contestent-elles les savoirs médicaux ou se les approprient-elles ? Comment les traduisentelles en pratiques ? Produisent-elles de nouveaux savoirs sur la santé des femmes ? Et si oui, le font-elles en lien avec le corps médical ?

06/2023

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