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L'attention aux vulnérabilités des élèves. Une conscience, pour une éthique de l'accompagnement des élèves

Rédacteurs

Auteur

Victor De Sepausy

Homme de l'ombre. Et de lumières.

vds@actualitte.com

Auteur

Les ensablés

Survivre en littérature...

Contact@actualitte.com

Auteur

Jean-Charles Andrieu de Levis

Docteur en langue française, dessinateur, enseignant, féru d’images imprimées, d’albums illustrés, de bandes dessinées et de soirées enivrées.

jeancharles.andrieu@gmail.com

Auteur

Audrey Le Roy

Implacable pour ce qui a trait à l'Histoire.

aleroy94@gmail.com

Auteur

La rédaction

Petit groupe de gens bien sous tous rapports...

contact@actualitte.com

Dossiers

Dossier

Une loi pour entériner les missions des bibliothèques

Déposée auprès de la présidence du Sénat en février dernier, la proposition de loi de la sénatrice d'Ille-et-Vilaine Sylvie Robert relative aux bibliothèques et à la lecture publique a pour ambition d'inscrire les missions des bibliothèques dans la loi.

Dossier

Une sélection des livres pour les vacances, de 9 à 12 ans

Durant les vacances, la lecture offre l'occasion d'apprendre et découvrir, en dehors de l'école. En partenariat avec l'association Lire et Faire Lire, ActuaLitté propose une sélection d'ouvrages pour les enfants de 9 à 12 ans. En puisant dans les différentes sélections que le Comité de lecture a réalisées entre 2017 et 2022, voici huit ouvrages pour embellir la période de Pâques.

Dossier

Aux États-Unis, une inquiétante vague de censure de livres

Bibliothèques publiques, programmes scolaires, écoles, librairies... La censure a une longue histoire aux États-Unis, et contrevient le plus souvent au Premier Amendement de la Constitution américaine. Depuis quelque temps, une nouvelle forme d'interdiction sévit envers des livres et thèmes spécifiques — écrits par des représentants de la cause LGBTQIA+, des militants antiracistes, ou simplement envers des œuvres capitales, comme 1984 de Georges Orwell.

Dossier

Une écologie de la librairie au coeur des RNL 2024

Les Rencontres nationales de la librairie prennent leur quartier à Strasbourg, capitale mondiale du livre, les 16 et 17 juin 2024. Quelque 700 libraires, parmi 1200 participants au total, échangeront autour des sujets qui préoccupent la profession.

Dossier

Alfonic : une méthode pour apprendre à lire et écrire aux plus jeunes

Originellement pensée comme une méthode simplifiant la découverte de la langue, par le linguiste André Martinet, Alfonic était appelée « graphie phonologique Martinet ». Devenu la contraction de « alphabet phonétique », ce système d’apprentissage concerne les jeunes enfants.

Dossier

“Offrir aux femmes une terre d’accueil pour exister en tant que femmes”

En cinquante années de publications, les éditions Des femmes - Antoinette Fouque ont cherché à rendre les femmes plus visibles. A l'occasion de leur anniversaire, ce dossier propose de retrouver les oeuvres majeures de leur catalogue.

Extraits

Pédagogie

L'attention aux vulnérabilités des élèves. Une conscience, pour une éthique de l'accompagnement des élèves

Dans le champ de l'éducation, les textes et discours institutionnels et la formation pédagogique réservent principalement le critère de vulnérabilité aux élèves affectés par un handicap. Ainsi, sont encore négligées les blessures parfois profondes et souvent peu visibles que vivent un spectre considérablement plus large de jeunes, notamment à l'école. Tous les enfants, les adolescents sont vulnérables, et nombre d'entre eux vivent, de manière passagère ou durable, des expériences familiales, amicales et scolaires qui les fragilisent émotionnellement de manière très vive au point d'orienter radicalement leur rapport à l'école, au savoir et leur parcours scolaire. L'auteur invite à mieux comprendre l'étendue et le poids des risques auxquels chaque élève se trouve plus ou moins exposé dans sa vie. Sur la base de nombreuses références scientifiques, il explicite les différents types de vulnérabilités, leurs contextes d'émergence et leurs facteurs. Il élargit le regard et la conscience vis-à-vis des blessures psychologiques et de leurs enjeux. Cette attention agit comme une clé donnant accès à l'amélioration des conditions de développement, de bien-être, de réussite et de réalisation personnelle. L'ouvrage aide à repérer les signes de vulnérabilité et propose des solutions pour aider les élèves à faire de leurs vulnérabilités des forces. Il montre comment de nombreux acteurs de l'éducation peuvent progresser en matière d'éthique de l'accompagnement des élèves et d'efficacité professionnelle.

01/2023

Pédagogie

Pour une éthique de l'accompagnement biographique

Issu des échanges et de la réflexion d'un groupe d'analyse de pratiques professionnelles, cet ouvrage met en avant la question éthique dans les pratiques d'accompagnement s'appuyant sur des approches biographiques. S'attachant à développer une praxis de l'accompagnement visant à promouvoir la puissance d'agir des personnes accompagnées, les auteur. e. s relatent et problématisent la manière dont chacune et chacun dans son domaine d'intervention est amené. e à rencontrer la préoccupation de la dimension éthique de sa propre action, du respect et de la dignité de l'Autre dans la reconnaissance de sa personne et de ses capacités, et se trouve confronté. e aux contraintes, visées et règlements institutionnels.

12/2019

Méditation et spiritualité

Pour une existence consciente. Lettres à ses élèves Tome 2

Ces lettres, dans leur diversité, apportent des réponses concrètes aux questions que nous nous posons. Elles nourrissent notre démarche et éclairent notre quotidien. Arnaud était tout à la fois un sage au grand sens du terme et, a fortiori, un homme de bon sens dont les conseils avisés peuvent toucher chacun d'entre nous, quels que soient son origine, son âge et son contexte existentiel. Lettre après lettre, Arnaud s'appuie sur les événements qui jalonnent le quotidien de ses interlocuteurs pour les inciter, au coeur même de leur vécu, à mener une existence de plus en plus consciente. Ces lettres, dans leur diversité, apportent des réponses concrètes aux questions que nous nous posons, que ce soit dans les domaines professionnel, affectif ou familial. Elles nourrissent notre démarche et éclairent notre quotidien.

10/2021

Sociologie

L'origine sociale des élèves

"L'école peut tout" : "L'école inclusive abolit les clivages sociaux", "Les parents collaborent, les enfants réussissent", "Exposer aux mêmes savoirs garantit l'égalité". Ou, "L'école n'y peut rien" : "L'école fréquentée fait toute la différence", "Les élèves de milieu populaire sont insensibles à la culture légitime", "Les héritages décident de tout". Méritocratique ou strictement reproductrice des inégalités sociales ? Les opinions sur l'école font s'opposer ceux qui estiment qu'elle peut tout et ceux qui considèrent qu'elle est impuissante face à l'origine sociale des élèves. S'appuyant sur les recherches les plus récentes, les auteurs reformulent, contextualisent et mettent en perspective ces affirmations pour distinguer le mythe de la réalité. Ils fournissent ainsi des clés pour comprendre et interpréter les études scientifiques et se former un avis éclairé sur les grands enjeux éducatifs de notre époque.

10/2019

Pédagogie

Des élèves malades de l'Ecole. Révélations sur une médicalisation abusive

Ce petit livre est un cri de colère. Professeur à la retraite, Évelyne Tschirhart, qui a publié L'École à la dérive en 2004, a observé sur le terrain que l'illettrisme s'était encore amplifié. Non seulement les élèves ne savent lire ni écrire mais ils se voient affublés d'une "maladie" : la dyslexie qui les conduit chez l'orthophoniste, le neuropsychiatre, quand on ne décèle pas chez eux un déficit de l'attention qui se soigne par un psychotrope : la Ritaline. Certes, la dyslexie existe, mais c'est une maladie rare, et en affubler systématiquement les élèves qui ont des problèmes avec les enseignants, surtout à cause des méthodes d'apprentissage de la langue, est une tromperie qui a un coût exorbitant... Au cours de son enquête, l'auteur a recueilli les témoignages de nombreux parents qui ne comprennent plus ce qui est enseigné et qui finissent par croire que la dyslexie est la cause de tous leurs maux. Ainsi, personne n'est responsable... En réalité, le malade c'est l'École ! Et ce n'est pas pour rien que beaucoup d'associations réclament, depuis des années, le retour à la méthode syllabique et à l'apprentissage rigoureux de la langue. Tous les rapports européens sur l'état de l'enseignement dans les pays développés témoignent de la position catastrophique de la France en ce domaine alors que, dans un passé proche, elle rayonnait dans le monde. Les responsables de cette catastrophe annoncée sont les thuriféraires de l'égalitarisme idéologique, des sciences de l'éducation et des méthodes actives prônées par les "pédagogistes", mais aussi l'Institution elle-même qui a perdu le sens de sa mission : celle de la transmission des connaissances. La violence à l'école, fléau qui pourrit la vie des enseignants, est une des conséquences de l'abandon des disciplines. En cette période électorale, il est urgent que les hommes politiques s'emparent enfin du problème de l'illettrisme et agissent fermement pour le retour à des méthodes qui ont fait leurs preuves depuis des siècles, faute de quoi ils porteront la lourde responsabilité de l'abandon de la jeunesse à la déculturation.

05/2012

Pédagogie

Refus scolaire anxieux. L'Accompagnement pédagogique des élèves en panne d'Ecole

Les adolescents en situation de Refus scolaire anxieux (RSA) se trouvent au coeur des préoccupations visant à ne pas laisser de jeunes sans solutions sans pour autant qu'ils soient confondus avec les "décrocheurs" à proprement parler. Qui sont-ils ? La pression sociale constitue-elle une cause de ces refus ? La société fabrique-t-elle ces isolés, ces presque "hikikomoris" japonais ? Qui sont ces adolescents angoissés à l'idée de sortir de la maison, ne trouvant plus de bénéfice à aller à l'école ou voulant y aller mais étant submergés d'émotions anxieuses insupportables ? L'idéologie de la compétence, de la réussite scolaire à tout prix, de l'évaluation crée-t-elle en partie ce phénomène ? Une question revient sans cesse : observe-t-on une augmentation significative de ces situations d'élèves souffrant de RSA ou sont-elles plus visibles ? Enseignantes spécialisées, coordonnatrices d'un Service d'accompagnement pédagogique à domicile, à l'hôpital, à l'école (SAPADHE), les auteurs sont de plus en plus confrontées à des demandes d'accompagnements pédagogiques concernant des élèves souffrant d'une anxiété majeure à l'idée d'aller à l'école ou d'y rester et ont souhaité partager l'énigme de ces situations d'élèves déscolarisés, en école primaire, en collège et en lycée. Malgré leur potentiel, une famille bien souvent soucieuse et la volonté de l'Education nationale de les accompagner vers leur propre futur, riche de leurs espoirs, de leurs compétences, de leurs attirances, ces enfants ou adolescents développent des symptômes les rendant incapables de fréquenter leur établissement scolaire. Les intervenants interrogent sur ce phénomène chronophage et énergivore face auquel elles imaginent des solutions empiriques avec la collaboration de partenaires variés et d'ins tances plus ou moins enclines à les suivre. Il n'est pas toujours facile d'en identifier les causes mais avec l'aide des partenaires de soin, du jeune et de sa famille, sont élaborés des accompagnements vers une reprise de scolarité. A travers les histoires de quelques adolescents les auteures accompagnent, explicitent leur travail et ses enjeux.

11/2021

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Insolite

Le marathon Princesse de Clèves : bonnet d'âne pour l'élève Sarkozy

17/02/2009 - 13:10

Numérique

Les manuels scolaires numériques captent l'attention des élèves

Les manuels scolaires numériques plaisent aux élèves

28/05/2010 - 11:59

Un Répertoire national pour fournir une immatriculation des élèves

Plusieurs ministères se sont réunis pour arriver à la concrétisation du Répertoire national des identifiants élèves, étudiants et apprentis, banalement résumé en RNIE. Ce dernier, par arrêté ministériel publié le 23 mars a pour fonction de « fournir une immatriculation unique et nationale à chaque élève, étudiant ou apprenti ». Avec le consentement de la CNIL, évidemment.

24/03/2012 - 12:30

Insolite

Une tanière de hobbit abritera une bibliothèque pour les élèves

Ce n’est pas encore un coin de verdure, où coulerait une rivière, mais peut-être cela le deviendra-t-il. Directement inspiré des histoires du Hobbit, voici un espace de lecture presque magique, que les élèves de la Carr Junior School de York veulent créer. Son nom : Bookend Cottage. Pour y parvenir, 10.000 £ sont nécessaires, afin de créer un espace pour favoriser la rencontre entre les enfants et les livres.

18/05/2021 - 12:04

Dépliant sur la grippe A à l'attention des parents d'élèves

17/08/2009 - 11:03

Une meilleure réussite des élèves grâce au numérique ?

La Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) vient de publier deux notes relatives à l’utilisation du numérique dans les établissements scolaires. Pour la ministre de l’Education nationale, Najat Vallaud-Belkacem, ces documents démontrent que le numérique contribue à la réussite de tous les élèves.

27/01/2016 - 02:21

Numérique

Des iPad pour les élèves des Hauts-de-Seine

28/09/2010 - 07:02

Une banque d’outils pour évaluer les élèves à l’entrée au CE2

Dans son cortège de nouveautés, cette rentrée 2015 propose aux enseignants du primaire d’établir une évaluation des élèves à l’entrée au CE2. Pour mettre en place ce processus aussi bien en français qu’en mathématiques, Eduscol a mis en ligne la banqu’outils, un espace qui regroupe trois livrets et plus de quatre cents fiches.

01/09/2015 - 08:30

Simplifier l'accès aux livres scolaires pour les élèves handicapés

09/12/2008 - 17:43

Des barrières aux sorties scolaires pour les élèves en situation de handicap ?

Amener un élève en situation de handicap dans une sortie scolaire qui comporte des nuitées est source de nombreuses difficultés, ce qui peut conduire à l’éviction de ces élèves des projets de voyages. Face à ce constat, le syndicat enseignant SNUipp-FSU, les associations du handicap, les fédérations de parents d’élèves et trois des principaux syndicats d’enseignants interpellent ensemble la ministre.

30/03/2016 - 00:04

Une nouvelle application d’Aerohive pour impliquer les élèves

La société Aerohive vient d’annoncer le lancement de HiveSchool, une nouvelle application d'apprentissage connecté permettant aux enseignants du primaire et du secondaire de tirer parti des nouvelles technologies en salle de classe.

28/01/2016 - 00:02

Noter les élèves, ni une sanction ni un échec, une évaluation

Ça n'a pas traîné : alors qu'il a été reconduit dans le gouvernement Fillon 3, Luc Chatel, ministre de l'Éducation nationale vient de prendre acte de l'appel à la suppression des notes dans les écoles primaires, vecteur de stigmatisation des élèves.

18/11/2010 - 13:12

Dyspraxiatheca : des ressources pour les élèves atteints de dyspraxie

Julie Guilleminot est cofondatrice et présidente de l’Apprimerie, une maison d’éditions interactives. Nous sommes allés à sa rencontre pour discuter du projet européen Dyspraxiatheca qui vise à aider les enfants dyspraxiques dans leur environnement scolaire en leur apportant de nouvelles ressources.

09/11/2018 - 13:13

Bac 2013 : un taux de réussite de 86,8 % pour les élèves

Le ministre a tenu a féliciter personnellement la promotion 2013 des bacheliers, qui ont connu un taux de réussite de 86,8 % cette année. Ce sont 2,4 points de mieux, par rapport à l'année passé, on attend cependant encore les résultats de la Martinique, car les épreuves y ont été reportées d'une journée.

12/07/2013 - 08:53

Numérique

Affectation des élèves en seconde : une litanie interminable

08/07/2009 - 11:53

La lecture pour une élève de troisième

01/12/2010 - 18:12

Numérique

Un cahier pour faire découvrir la Méditerranée aux élèves de CM2

20/06/2009 - 05:21

Faire découvrir l’alimentation biologique aux élèves

En France, la restauration scolaire concerne un enfant sur deux. Elle a pour objectif de nourrir au mieux ces enfants. C'est pourquoi elle bénéficie d'une attention particulière de la part des pouvoirs publics. Cependant, plusieurs études ont mis en évidence certains excès d'apports ou déficits nutritionnels.

17/11/2015 - 07:21

Prix littéraires

Nouveau prix pour une élève de l'École de Traduction Littéraire

Silvia Manzio, stagiaire de la promotion 2020 de l’ETL, traductrice du français et de l’anglais vers l’Italien, a reçu le 14 novembre le prestigieux Prix Babel-Laboratorio Formentini pour sa traduction de Oreo de Fran Ross (Edizioni SUR).

25/11/2020 - 17:51

Afterclasse : un site gratuit de révisions pour les élèves

Depuis le début de son quinquennat, François Hollande a souhaité mettre l’accent sur une plus grande pénétration du numérique dans les établissements scolaires. Multipliant les annonces allant dans ce sens, le président de la République a mis en branle tout un écosystème qui ambitionne de vendre aujourd’hui ses solutions innovantes aux acteurs du monde de l’éducation.

18/02/2015 - 08:11

Les Français réclament une meilleure formation pour les élèves handicapés

La situation des handicapés dans l'éducation nationale porte encore à débat, mais d'après un sondage Ifop pour 20 minutes les Français considèrent que les choses s'améliorent.

25/01/2012 - 16:07

Explorateurs de l’eau : sensibiliser les élèves pour préserver l’eau

Organisé avec l’appui de l’office français de la Fondation pour l’Education à l’Environnement en Europe (of-FEEE), « Explorateurs de l’eau » est un programme mondial qui vise à sensibiliser les enfants à la préservation de l’eau.

04/12/2014 - 08:11

L'enquête Pisa montre une nouvelle dégradation du niveau des élèves français

Selon les résultats de la dernière enquête Pisa (portant sur 2012), révélés mardi, la France continue de descendre dans le classement, passant de la 22ème place en 2009 à la 25ème place en 2012 sur les 65 pays qui participent.

04/12/2013 - 00:04

Un algorithme pour noter automatiquement les élèves

Après l'écriture d'articles par des ordinateurs, le progrès, sans limites (hum), nous amène la notation automatique des copies. Google affirmait l'an passé "qu'aucun algorithme ne remplacera les conseils d'un humain" (notre actualitté). Vraiment ?

30/03/2012 - 17:13

Initiatiation à l'alternance pour les élèves de 15 ans

11/04/2008 - 18:28

Racisme au collège : une enseignante harcelée par ses élèves

04/06/2009 - 08:51

Des leaders du sport et de l’économie rencontrent les élèves

Même si l’actualité reste fortement occupée par les attentats de Paris, cette semaine est, dans l’Education nationale celle de l’école-entreprise. C’est toujours l’occasion de tisser des liens entre les élèves et les structures économiques locales.

19/11/2015 - 08:23

La lourdeur des cartables crée des problèmes de dos aux élèves algériens

02/03/2009 - 18:43

Conférence nationale sur l'évaluation des élèves : une remise en cause des enseignants ?

Lancée en juin dernier par Benoît Hamon, la Conférence nationale sur l’évaluation des élèves a été pleinement reprise par la nouvelle ministre, Najat Vallaud-Belkacem. En témoigne d’ailleurs sa récente intervention devant le Conseil supérieur des programmes (voir notre article).

13/10/2014 - 08:16

Quel bilan tirer de l’inclusion des élèves handicapés?

Suite à la Loi du 11 février 2005, les enfants handicapés ont le droit d'être scolarisés dans leur école de quartier, ce qui constitue un réel progrès dans l'intégration des enfants concernés.

09/03/2016 - 02:21

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