Maëlle Lefèvre

Rescapées du tremblement de terre qui a dévasté Paris, Pauline et Gaëlle tentent par tous les moyens de retourner en Bretagne. Ici aussi, la catastrophe a frappé. Elle s'est même visiblement répandue à l'ensemble de la planète. Naviguant au milieu des décombres en compagnie d'Erwan, Blanche découvre peu à peu la nature du lien qui l'unit à cet étrange garçon de l'autre monde, Sombre. Erwan mesure quant à lui l'étendue des inquiétants pouvoirs de la petite fille... Ensemble, ils commencent à rassembler les pièces du puzzle dans ce monde détruit. La prêtresse hermaphrodite du Petit Monde aurait utilisé Pauline pour intervenir sur leur réalité par l'intermédiaire de Blanche. Erwan serait son unique espoir...Confrontant une galerie de personnages ordinaires à un terrible destin, Loisel et Djian trouvent un ton juste et intelligent pour revisiter le récit apocalyptique, y mêlant de subtiles touches de fantastique, et livrer une série singulière et attachante. Vincent Mallié, par son dessin expressif et poétique, restitue à merveille l'ambiance unique qui s'en dégage.

Une pièce facétieuse pour enfants-acteurs où les bêtises ont le premier rôle. De 15 à 31 enfants. Deux versions (longue, pour CM-6ème ou courte, pour CP-CE) sont proposées offrant à l'intervenant la possibilité de choisir le texte le plus adapté à la tranche d'âge des jeunes comédiens. M. et Mme Huette font visiter leur ville à Mme Faninette, la ville est magnifique, mais cette dernière s'étonne de n'y rencontrer que des enfants insupportables. Normal, lui expliquent ses amis, c'est la semaine où les enfants de la ville ont le droit de faire tout ce qu'ils veulent. Cette tradition remonte à l'époque où le village était terrorisé par une sorcière qui enlevait les enfants sages pour les donner en dessert à son fils. Et, suivant le récit de M. et Mme Huette, le square devient la place du marché médiéval où les jeunes comédiens nous font revivre l'histoire de la sorcière aux enfants sages. Couverture : Fanny Gaëlle Gentet

"Chez Rosalie" vous fera voyager dans le temps et dans les Monts du Forez à travers l'amitié unique d'une fillette et de sa vieille voisine Rosalie. Loin des appels de sa mère, la petite court à toutes jambes sur le chemin de terre bordé de fossés herbeux, en direction d'une maisonnette. Elle balance, au rythme de ses enjambées, un petit sac en toile bleue noué par un cordon de laine. Qu'importent la cousine et ses deux fillettes qui débarquent à la maison, en vue d'un bon après-midi de bavardage pour les mamans et d'amusement pour les enfants. Echappée discrètement de la demeure familiale, Lucie préfère, pendant ce temps, rendre visite à la mémé Rosalie. Elle a beaucoup mieux à faire que de jouer à la marelle ou à l'épicière avec des filles de son âge. Apprendre à faire de la dentelle ou broder, en écoutant les histoires de la vie d'autrefois si joliment racontées par cette vieille femme, voilà tout ce qui enchante

Editorial : La Revue, La littérature et la rentrée littéraire Chronique : Michel Crépu, Artaud et les post-modernes Ouvertures : Antonin Artaud, Lettres inédites Christine Angot, Conférence à New York David Foster Wallace, Quelques remarques sur la dimension comique de Kafka, qui auraient pu être écourtées Contemporains : Grégory Schneider, Didier Deschamps l'obscur Jean-Noël Orengo, En dollars et en français (Premier épisode : Mourir comme Marlowe)Linda Lê, La vie par effraction (Rodanski, Prevel, Giauque)Entretien : Eugène Savitzkaya - Michel Crépu, Une rencontre avec Eugène Savitzkaya Eugène Savitzkaya, Fragments pour un Pinocchio dionysiaque Arts : Magali Lesauvage, Michel Leiris, dans le miroir Alexandre Mare, Physique de la poésie. Le muséum Emmanuel-Liais de Cherbourg Document : Ioanna Kohler, Un aperçu des prix littéraires aux Etats-Unis Notes de lecture : Nathacha Appanah, Elena Costa, Daniel Avner a disparu (Ed Gallimard) Stéphanie Cochet, Thomas B. Reverdy, Il était une ville (Ed Flammarion) Gaëlle Flament, Nicolas Fargues, Au pays du p'tit (Ed P.O.L.) Renaud Pasquier, Tristan Garcia, 7 (Ed Gallimard) Nicolas Mouton, Vincent Almendros, Un été (Ed de Minuit)

Max est un détenu comme il en existe beaucoup en France. Cet accidenté de la vie est sur le point de sortir du milieu particulièrement violent de la prison de Fresnes. Il est encore loin d'imaginer qu'à l'extérieur, des choses encore plus sombres l'attendent. Ce n'est pas en réalité la solitude qui l'oppresse, mais ses cauchemars récurrents, à l'image d'une nuée de rats qui s'acharneraient sur son cerveau afin d'en retirer la substantifique moelle. Vers qui se tourner en pareille situation ? D'autant que ce qui semble relever de la fiction va insidueusement tutoyer une série de faits divers d'une atrocité peu commune. Peut-on appréhender un individu ayant commis un acte irréparable envers des fillettes de moins de 15 ans alors que celui-ci ne s'est confié qu'à un spécialiste de la santé mentale ainsi qu'à un homme d'Eglise, sachant que ces derniers sont tenus au secret professionnel ou de la confession ?

Elle avait tout pour être heureuse : un mari aimant, trois filles bien charmantes et un travail captivant. Si seulement tout s'était passé comme prévu... Une banale scoliose, une opération classique "a priori". Sauf que la moelle épinière a été touchée - aléa médical ou faute à pas de chance - elle se réveille paraplégique. Dès lors, la vie ne sera plus jamais comme avant. Elle découvre le handicap, le corps emprisonné, le statut de patient, le quotidien à l'hôpital. Infantilisation et rééducation. Avec une vie de famille brutalisée et l'incertitude pour seul horizon, comment retrouver une identité quand tout nous échappe ? Comment faire face à la peur, calmer son chagrin, dire sa peine, sa colère ? Et reprendre sa vie en main. Avec une écriture singulière, tantôt poétique, tantôt âpre, toujours portée par une langue réjouissante et sans jamais rien perdre de son humour, Nadalette La Fonta Six dépeint un univers de souffrances et de désespoir, parfois éclaboussé de joie. Car ce récit, c'est celui d'un combat mais aussi d'une renaissance.

" Dès après mes études, je me suis engagé dans la fonction publique pour servir mon pays, à un moment où la Guinée, nouvellement indépendante à partir de 1958, n'avait que très peu de cadres pour faire fonctionner son administration et son économie. Mais dès le départ, j'ai à eu maille à partir avec mon gouvernement qui prenait tout intellectuel pour un ennemi. (...) En racontant certains des principaux événements de ma vie, je jetterai une lumière, par endroits, sur les deux régimes que la Guinée a connus depuis son indépendance, celui socialo-communiste et celui militaire, qui étaient tous deux des dictatures qui ont fait énormément souffrir le vaillant peuple de Guinée, alors qu'ils croyaient oeuvrer pour construire son bonheur. Chacun de ces deux régimes a bafoué les droits de l'homme, ils étaient caractérisés par la violence qui a abouti à la création de camps de la mort appelés Boiro et Koundara. Le résultat est que la Guinée n'a point pu être développée malgré ses énormes potentialités économiques. " (Extraits de la préface)

Le présent Recueil de bons mots, naïvetés, simplicités, reparties, équivoques, brocards, gasconnades et autres contes facétieux, peut paraître austère et didactique au prime abord. Il n'en est rien, une fois qu'on a rompu l'os pour sucer la substantifique moelle. Au vrai, il s'agit d'anecdotes, souvent courtes, toutes plus amusantes les unes que les autres, où tout le monde en prend pour son grade, du haut en bas de l'échelle sociale, depuis le Roi jusqu'à l'humble paysan ou le laquais faisant preuve de simplicité. Presque tous les corps de métier y prennent place également, avec une dent particulièrement aiguisée envers les Médecins-Diafoirus et les Juges ignorants ; et une tendresse pour les Gascons et autres Normands - compatriotes de l'auteur - qu'il n'épargne pas cependant. Cet ouvrage est la suite de mes autres publications du Pogge, d'Arlotto, de Des Périers ; mais aussi des recueils de tradition orale du Hodja Nasr Eddin, qui semble y avoir puisé de la matière, à moins que ce ne soit l'inverse ?

Quel rigolo, ce coq Rico ! est un bel album pour les tout-petits qui joue avec les animaux de la ferme et la sonorité des mots. Chaque planche introduit un nouvel animal dans une saynète humoristique. Le livre propose une double lecture sur un récit simple et rimé, mêlé à des illustrations accompagnées d'onomatopées : Groin ! Coââ ! Coin coin ! Ouaf ! Bêê ! Meuh ! Le petit lecteur / la petite lectrice y trouve une résonance et un amusement grâce aux cris familiers de la ferme, faciles et drôles à reproduire, qui permettent de différencier les animaux. L'enfant se familiarise aussi avec les rimes, au vocabulaire simple, à quelques exceptions près, dans le but aussi d'apprendre de nouveaux mots. C'est aussi un album à lire au coucher : le coq se réveille au début et s'en va dormir à la fin. Et contrairement à Rico, que le hibou, Hou ! Hou ! , vient soudain déranger, l'enfant pourra dormir à poings fermés... comblé par les charmants dessins façon papiers collés de Gaëlle Berthelet.

Une vingtaine de formules extraites du Livre des morts de l'Egypte ancienne sont réparties en 11 chapitres qui composent les étapes majeures d'un cheminement vers la lumière, mis en évidence par l'auteur au travers de ses commentaires. La collection de textes hiéroglyphiques que l'on appelle communément Le Livre des morts s'intitule en réalité Formules pour sortir au jour et s'adresse autant aux vivants en quête d'initiation qu'aux défunts "justes de voix" . Ces textes sont d'une richesse inépuisable pour qui recherche une vie en esprit, mais difficiles d'accès en raison de leur formulation souvent énigmatique une fois traduits dans nos langues modernes. Pour parer cet écueil et extraire la substantifique moelle de ce riche matériau, qui est l'une des sources importantes de la symbolique de l'initiation maçonnique, Pierre Dangle a sélectionné et commenté dans cet essai un certain nombre de formules qui décrivent les étapes majeures d'un cheminement vers la Lumière dont la nature est intemporelle.

Quand on est hôtesse d'accueil, être à l'écoute fait partie du quotidien. C'est donc tout naturellement que la narratrice prête l'oreille à la voix mystérieuse qui, un beau jour, se met à lui donner des instructions, à lui annoncer d'étranges visites, à faire surgir en elle des images déroutantes, comme autant d'impressions de déjà-su... Comment peut-on être intimement convaincu de connaître la Finlande dans ses moindres recoins alors qu'on n'y a jamais mis les pieds ? Comment peut-on savoir ce que c'est d'être mort alors qu'on est encore vivant ? A se laisser aller au fil décousu des souvenirs et des pensées, on découvre qu'on en sait toujours beaucoup plus que ce qu'on croyait savoir, et on s'expose ainsi à accueillir d'autres que soi, notamment le soldat inconnu. Avec ce monologue envoûtant, Gaëlle Obiégly nous happe dans une fantastique enquête interrogeant, avec une gravité mêlée d'humour et d'émotion, la place que nous occupons dans le monde et au sein de notre propre existence.

Vaelle a tout perdu. Son frère d'abord, égorgé sous ses yeux. Son futur ensuite, puisqu'elle est désormais traquée par le puissant Bureau pour usage illégal de sa Voix. Il ne lui reste qu'une chose : la vengeance. Elle se le promet : elle tuera Yervain, le membre du Bureau responsable du meurtre de son frère. Quel qu'en soit le prix. Peu importe les conséquences. Son obsession pour Yervain l'entraîne de plus en plus loin, dans des sacrifices de plus en plus sanglants, et des ténèbres de plus en plus obscures. Jusqu'au point de non-retour. Pauline est une grande fille. Désormais elle a le droit de remplir des contrats toute seule et en plus, elle a une faux. Une faux comme papa et maman. Seulement, dans ce monde d'adultes qui disent et font n'importe quoi, ce n'est pas toujours facile. Par chance, la plus mignonne de l'Ordre des Faucheurs : c'est elle ! Attention, messieurs dames, Pauline arrive... Vous n'êtes pas prêts ! Ange de la mort ? Ou déesse de la catastrophe ?

Dirigeante d'une start-up, déterminée, énergique, Anaïs, 29 ans, vit à cent à l'heure. Malheureusement, un soir, elle s'écroule. Le verdict est implacable : une inflammation de la moelle épinière fait d'elle une paraplégique. Rejet, déni, la jeune femme va devoir se battre. Elle se trouve bien seule, ses proches se révèlent vite inadaptés. Envoyée dans un centre de rééducation fonctionnelle, elle aura la chance d'avoir Charly pour voisine de chambre. La médecin-cheffe, le kinésithérapeute et un invité mystère vont l'aider à reprendre sa vie en main. Face à sa nouvelle situation physique, Anaïs part sur un chemin sinueux. Elle va apprendre l'importance du temps et des autres. Luc Leprêtre a déjà publié Club VIP : Very Invalid Person, en 2009, aux éditions Anne Carrière. Pour son deuxième roman et après trente et un ans de fauteuil roulant, il nous fait pénétrer dans un monde peu connu, en casse les clichés et prouve que, dans l'expression " vivre en fauteuil roulant ", il y a, avant tout, " vivre ".

Ce travail qui porte sur une étude d'estimation de la perte des informations entre les points d'échantillonnage sur une maille irrégulière, suscite la précision dans plusieurs disciplines scientifiques particulièrement pour les sciences de la terre ainsi que les sciences naturelles. Pour ce qui concerne la représentation de la situation proche de la réalité c'est-à-dire que plus la distance entre les points ne devient importante plus la perte d'informations ne devient considérable. Alors ce travail s'inscrit dans l'objectif de prévenir aux scientifiques de la pertinence des informations perdues en fonction de la distance considérable entre les points choisis. Pour ce faire, nous allons subdiviser ce travail en 4 chapitres sans faire mention sur les généralités. Afin d'exposer à nu les idées qui sous-tendent cette étude aussi scientifiques que techniques dans le cadre d'améliorations des informations qui peuvent d'une manière exploratoire, constituer l'objectif même de la recherche (par exemple constituer la zone potentielle riche en éléments recherchés).

Rien n’est simple: toute réalité a son ombre, son double, son hydre. Moins mythiques, les bêtes mystérieuses qui hantent les nouvelles de Cortázar n’en sont pas moins terribles. Un homme a la nausée : il vomit des petits lapins qui deviennent envahissants au point de le pousser au suicide. Une femme vêtue de rouge se mue en panthère sanguinaire, entraîne une salle de concert dans sa folie et mène une véritable danse des ménades. Un banal pull-over de laine bleue devient une pieuvre redoutable. Dans une ferme isolée, un tigre rôde, image du désir et instrument mortel du désir de la vengeance d’une petite fille. Telles sont quelques-unes des figures du redoutable bestiaire intérieur que Julio Cortázar déploie devant nous avec la minutie attentive du naturaliste et le génie du poète. Comme dans Marelle, l’auteur avance sans défaillance sur l’étroit sentier ou le réel et l’imaginaire se confondent et rend magistralement à une vie extérieure, concrète, les créatures les plus fantastiques. Traduit de l’espagnol par Laure Guille-Bataillon

La dyspraxie affecte la planification des actions et la coordination des mouvements... Depuis l'enfance, Julien s'efforce de surmonter des difficultés dues à une différence dont personne ne peut identifier la cause : une maladresse excessive qui le rend lent, complique ses gestes les plus simples et ralentit tous ses apprentissages. Dans la cour de récréation, sa démarche étrange et son incapacité à participer à des jeux d'adresse tels que la marelle ou le football, attirent sur lui moqueries et incompréhension... Dans la salle de classe, ses professeurs pensent qu'il écrit mal délibérément. A la maison, il redouble de travail pour ne pas être à la traîne au plan scolaire. Ce n'est qu'à 21 ans, après avoir brillamment intégré la formation dont il rêvait, qu'un diagnostic révèle l'origine de sa particularité : Julien est dyspraxique. Ce récit fait vivre de l'intérieur le quotidien d'un enfant DYS. Il s'adresse à tous ceux, enfants ou parents, qui affrontent un trouble cognitif et démontre que la différence peut devenir une force.

Qu'est-ce que l'amour ? Quel pouvoir ont les mots ? Pourquoi certains frères et soeurs s'entendent-ils aussi mal ? L'argent fait-il le bonheur ? Quelle est la place des femmes dans le monde ? Les écrans vont-ils remplacer les humains ? La plupart des parents peinent à aborder ces notions avec leurs enfants. Pourtant, les initier à ces questionnements permettrait de les sensibiliser à ce qu'ils ressentent, de leur donner confiance en eux, de développer leur sens critique et de leur offrir les moyens d'un positionnement social actif et gratifiant. Dans ce livre illustré poétiquement par Anne-Gaëlle Causse, Caroline Goldman propose aux enfants entre 8 et 11 ans des réponses simples aux grandes questions de psychologie qu'ils se posent. Au moyen de 16 brèves leçons ludiques et interactives en même temps que rigoureuses et précises, elle permet aux adultes d'ouvrir le dialogue et d'aborder des sujets parfois complexes pour des enfants de cet âge, tout en leur laissant la liberté de s'exprimer par écrit en fin de chaque leçon.

L’Occident semble avoir maille à partir avec la paternité, voire avec le simple fait d’être un homme. Ainsi la modernité tente-t- elle d’étouffer sans cesse cette injonction dérangeante : "Esto vir !", "Sois un homme !" Mais saint Thomas nous a laissé dans ses oeuvres un formidable antidote, qu’il est encore temps de boire... Lui-même a incarné un modèle d’homme viril et vertueux : une volonté forte, une rationalité incroyablement déployée, une maîtrise souveraine des passions, une foi et une humilité héroïques dans un XIIIe siècle "hyperactif", un labeur acharné et un combat pour la vérité qui n’altéra jamais la bonté du coeur. A partir de son exemple et de son oeuvre, mais aussi d’anecdotes, d’histoires de saints et de mystiques, les auteurs nous livrent les clés pour être de bons pères de famille aujourd’hui, en une série de chapitres courts mais complets, qui traitent de thèmes comme la pudeur, l’amitié, la colère, la force morale, l’éducation... ou la belle-mère.

Combinaison explosive de surréalisme, de nonsense anglais et de folklore américain, Tarantula fut pour Bob Dylan, à la période charnière de sa trajectoire (1964-1966), l'occasion unique de déployer la toile arborescente de son art poétique. Inventeur enfiévré, il fait s'entrechoquer imprécations, dialogues échevelés, proverbes aléatoires, plages de vers libres, menus propos distillés jusqu'à la substantifique moelle, lieux communs savamment dévoyés, formules grinçantes, fulgurances laconiques et post-scriptum labyrinthiques et arachnéens. Circulaire, prémonitoire, le tout premier livre du futur prix Nobel de littérature affirme, telle une caisse de résonance, l'absurdité foncière du monde comme il se perçoit. Bob Dylan, né Robert Allen Zimmerman le 24 mai 1941 à Duluth, dans le Minnesota, est une icône internationale de la folk music. Artiste engagé, il a donné à la chanson populaire américaine ses lettres de noblesse au cours de ses soixante ans de carrière jalonnées par la parution de nombreux albums mythiques. En 2016, son talent pour créer de "nouvelles expressions poétiques" est récompensé par le prix Nobel de littérature.

Scénario de Maxe L'Hermenier, dessin de Djet et couleur de Parada d'après l'oeuvre de Jean-Claude Mourlevat. Dossier pédagogique de Gaëlle Brodhag Un jour, Hannah entre dans l'épicerie de Tomek et demande s'il vend de l'eau de la rivière Qjar. Selon la jeune fille, boire cette eau empêcherait de mourir. Elle repart bredouille. Mais Tomek, tombé alors amoureux de la jeune fille, décide alors de partir à la recherche de cette rivière qui s'écoule à l'envers et de retrouver Hannah. Une aventure à travers des contrées magiques et inoubliables adaptée en bande dessinée d'après le roman de Jean-Claude Mourlevat ! LIRE Le texte adapté en bande dessinée COMPRENDRE Des questionnaires et des activités ludiques pour s'approprier le texte RETENIR Un dossier complet et accessible pour retenir l'essentiel PROLONGER Un groupement de textes et des conseils pour compléter la lecture + ACCOMPAGNER De nombreux compléments numériques pour aider les élèves dans la lecture (des extraits vidéo à visionner sur Internet, une versions epub de l'ouvrage disponible dans les librairies numériques).

Où est passé le passé est... Jérôme Prieur et Laurent Olivier entament une exploration de ce monde étrange et fascinant qu'est celui de la mémoire. La mémoire a maille à partir avec l'histoire, naturellement, mais aussi, plus profondément, avec l'écriture et l'art en général. A peine vécu, tout événement sombre dans les profondeurs du passé inconnu, sur lequel surnagent pour un moment de petits fragments de souvenir. Il en reste pourtant une empreinte, quelque part : un témoignage, un enregistrement quelconque, des traces - des vestiges en somme, qui demeurent enfouis parmi nous. Que peut-on faire de ces témoignages, récits humains, restes matériels, images, archives ? L'archéologue le découvre par des fouilles, des chantiers, strates, poteries, débris, qui mettent à jour bien plus que le temps écoulé ; le cinéaste historien a affaire aux archives, photos, films d'amateurs, journaux, documents. Passionnant de voir des passerelles, zones frontières, terrains communs s'établir entre les deux disciplines autour de cet axe : Comment retrouver le passé ? Comment survit-il ? Est-il vraiment passé ?

Avez-vous déjà remarqué des changements à certains moments de votre cycle ? Qu'après les règles, vous retrouviez votre énergie ? Est-ce que vous savez repérer le jour de votre ovulation ? Avec cet ouvrage, Gaëlle Baldassari a souhaité réhabiliter le cycle menstruel et aider les femmes à vivre mieux. Les hormones jouent un rôle très actif au cours du cycle menstruel et influent entre autres sur notre énergie et notre état d'esprit. Ainsi les variations hormonales peuvent être comparées à une session de surf ? : la surfeuse prend son élan (phase pré-ovulatoire), puis elle se hisse sur la planche (ovulation), descend dans le tube de la vague (phase pré-menstruelle) et retourne sur sa planche (règles). Chacune de ces phases est associée à un état d'esprit, des émotions... qui peuvent devenir de précieux alliés si vous savez les repérer et les utiliser. Grâce à la méthode d'auto-coaching présentée dans ce livre, apprenez à surfer sur la vague de votre cycle. Faites de votre cycle votre coach bien-être !

Un ouvrage détachable. - Le choix de la simplicité. - Une maquette attractive et lisible. - 12 chapitres courts et visuels. - Une approche qui va à l'essentiel. - Des organisations fil rouge pour une bonne immersion. - De la méthodologie et des révisions pour faire progresser l'élève et le rassurer. - Des ressources numériques nombreuses et accessibles à tous. - Un livre du professeur enrichi et imprimé en couleurs (offert sur prescription). Pour l'èlève : des outils innovants - Des exercices interactifs autocorrigés. - Des pages de révision. - Des mini-cas d'entrainement. - Un livret de révisions détachable. - Des fiches méthodologiques. Pour l'enseignant : des outils concrets - Un livre du professeur enrichi, imprimé et en couleur (offert en cas de prescription). - Une banque de ressources Actubox. - Des webinaires de partage d'expérience. Pour tous : des ressources numériques attractives à flasher sur le manuel papier. - Quiz interactifs Kuyshi. - Websérie Charlie & Gus. - Podcasts de cours. - Liens web et liens vidéos.

Disponible dès fin juin et offert en cas de prescription ! Le livre du professeur enrichi, imprimé et en couleur Objectif Bac management 1re STMG a été entièrement travaillé pour les enseignants afin de les accompagner. Fruit d'un travail collaboratif entre Hachette Technique et des professeurs de terrain, les enseignants de management pourront trouver dans ce livre du professeur : - Des évaluations corrigées avec barème - Des focus sur les alternatives didactiques et pédagogiques - Des conseils pour la mise en oeuvre d'approches ludiques Les différentes parties du livre du professeur : - La première partie du livre, Enseigner le management "clé en main" en 1re STMG, est dédié aux corrigés enrichis, aux cours rédigés avec les exemples et aux évaluations avec corrigés et barèmes. - La deuxième partie fait office de boîte à outils où les enseignants peuvent trouver des aides à l'utilisation du large panel d'outils proposés dans la collection : la banque de ressources Actubox, l'utilisation du dossier "Bienvenue en STMG" , la websérie Charlie & Gus et les quiz interactifs Kyushi. - La troisième partie sera consacrée à la préparation à la terminale : le prolongement avec le programme de MSDGN, l'initiation à la monographie et à l'épreuve commune de SDGN (transversalités avec les autres matières). - La dernière partie fait office de bonus. Les approches didactiques et pédagogiques possibles en STMG en lien avec le management ainsi qu'une progression "clé-en-main" sur l'année seront proposées.

Fuyant les rives de Troie, Ulysse découvre des îles inconnues ; après son errance, Enée fonde une nouvelle cité. De la préhistoire à la Renaissance et à l'époque contemporaine, le voyage et l'aventure construisent l'expérience de l'autre et donnent la mesure de la diversité des représentations du monde. Et si les cultures humaines étaient nées de ce désir d'ailleurs ? Pour mieux déchiffrer les transformations qui traversent notre temps et l'actualité trop pressante, les textes réunis dans cet ouvrage proposent de multiples détours. Ils invitent à une traversée des mondes, des espaces, des temps et des imaginaires. Ce dialogue entre la création artistique et la recherche scientifique oeuvre à la connaissance des intelligences culturelles. Comment les sociétés inventent et s'inventent ? Comment passer de la violence à la justice, s'accorder sur le bien commun, accueillir l'étranger et faire récit du passé pour imaginer un avenir commun ? Cet ouvrage a été coordonné par Catherine Courtet, responsable scientifique, Agence nationale de la recherche ; Mireille Besson, directeur de recherche, CNRS-Aix-Marseille Université ; Françoise Lavocat, professeur, Université de la Sorbonne Nouvelle ; Alain Viala, professeur émérite, Université d'Oxford. Avec les contributions de Roland Auzet, Alexandra Badea, Frederick Cooper, Vincent Debaene, Souleymane Bachir Diagne, Delphine Diaz, Jan Willem Duyvendak, Alain Ehrenberg, Edhem Eldem, Laurent Gaudé, Laurence Giavarini, Pascale Gisquet-Verrier, Paulin Ismard, Kevin Keiss, Josip Keic, Anne Lehoërff, Giovanna Leone, Grégoire Mallard, Thibaut Maus de Rolley, Alessandro Monsutti, Anne Piéjus, Maëlle Poésy, Waddah Saab, Blandine Savetier, Sylvain Venayre et Jean-Pierre Vincent Préface d'Olivier Py

La théorie de l'attachement est devenue une approche incontournable en psychopathologie et psychothérapie. Elle permet d'enrichir le regard du praticien sur la psychopathologie de l'adulte et d'éclairer certains aspects cruciaux à la réussite d'une psychothérapie. Dans les cas de traumatismes complexes, dans lesquels les figures d'attachement ont souvent été à l'origine de situations traumatisantes, la prise en charge est rendue particulièrement compliquée du fait des difficultés du patient à demander, recevoir et accepter des soins, notamment en psychothérapie. Savoir évaluer l'attachement dès les premiers entretiens en clinique adulte est un enjeu crucial, pour pouvoir ensuite tenir compte de cette dimension afin de favoriser l'alliance avec le thérapeute. De grands spécialistes internationaux de l'attachement se sont réunis dans cet ouvrage afin d'offrir au professionnel des pistes innovantes, lui permettant, grâce aux avancées en neurosciences : - d'affiner son évaluation clinique ; - d'appliquer la théorie de l'attachement à sa pratique ; - d'améliorer l'alliance de travail avec les patients difficiles ; - d'articuler les liens entre son histoire personnelle et sa propre capacité à dispenser des soins (caregiving). L'ouvrage présente enfin différentes modalités psychothérapeutiques liées à la théorie de l'attachement en différenciant les psychothérapies attachement-informées, les psychothérapies basées sur l'attachement et les psychothérapies de l'attachement. LES AUTEURS : Margaux Bouteloup, Pascale Brillon, Martin Debbané, Hélène Dellucci, Antoine Guédeney, Nicole Guédeney, Maëlle Hector, Jeremy Holmes, Hanneke Kalisvaart, Yann L'Hégaret, Dafna Lender, Bernard Pascal, Denise Schiffmann, Allan Schore, Joanna Smith, Mario Speranza, Susana Tereno, Pierre Van Damme, Virginie Vandenbroucke, Catalina Woldarsky Meneses.

L'abbé Aulagnier, quatrième enfant d'une famille de cinq enfants, est né le 23 Mai 1943 à Ambert (Puy de Dôme) la cité d'Henri Pourrat qu'il a bien connu. Il est entré en 1964 au Séminaire Français de Rome, juste à la fin de la dernière session du Concile Vatican II. A la Grégorienne, il passa sa licence de philosophie, rencontra Mgr Lefebvre qu'il suivit dans sa fondation de la Fraternité sacerdotale Saint-Pie X à Fribourg et à Ecône. Il fut supérieur du District de France pour la FSSPX de 1976 à 1994, ainsi qu'assistant du Supérieur Général de 1969 à 2002, date à laquelle il donna sa démission ne partageant pas les idée de Mgr Fellay. Aujourd'hui il est membre de l'Institut du Bon Pasteur et dirige l'oeuvre des Exercices de Saint-Ignace au Couvent Saint-Paul à Thiviers (Périgord). La liturgie catholique est aujourd'hui, en pleine anarchie, raison de la crise et de l'Eglise et de la division des familles. Le cardinal Ratzinger parlait, lui d'expérimentations incessantes qu'il condamnait. Une "renouveau" liturgique est donc nécessaire. Il passe par le retour sur les autels de la messe traditionnelle, latine et grégorienne, selon le rite de Saint-Pie V, oeuvre essentielle du Concile de Trente "Elle en est l'archétype" dira un jour le Cardina Canisarez. Ce fut la grande idée de Mgr Lefebvre. Toute son oeuvre. C'est ce que désirait réaliser Benoît XVI. C'était le souhait de Mgr Gamber que ce Pape nous présentait comme un maître du renouveau liturgique : "Il faut qu'à l'avenir le rite plus que millénaire de la messe soit conservé dans l'Eglise catholique romaine... Comme forme primaire de la célébration de la messe" (Mgr Gamber dans son livre de la réforme liturgique en question) Mais quelle opposition ce retour de la messe tridentine ne rencontre-t-il pas dans l'Eglise ! C'est l'objet de ce livre : La Grande Histoire de la Messe interdite. Il nous raconte l'histoire de cette opposition, son explication, ses raisons, les circonstances historiques qui l'entourent, les personnes qu'elle met en jeu : les évêques et archevêques de France, du Brésil, la Curie Romaine, ses cardinaux, la Fraternité sacerdotale Saint-Pie X, la Fraternité sacerdotale Saint-Pierre, Dom Gérard Calvet, fondateur du Baroux, les autres communautés Ecclesia Dei. Il suit les événements au plus près. Paul Aulagnier écrit cette histoire sans dureté mais aussi sans ménagement. C'est aussi l'intérêt de ce livre. Il tenait une chronique, mensuelle de toutes ces circonstances. C'est son "livre blanc" . Son témoignage. Passionnant.

Dans l'histoire de la philosophie, il a longtemps été considéré qu'en dehors de Montaigne, il n'y aurait pas eu, aux XVe et XVIe s., de philosophie française digne de ce nom. Pourtant, dans les années 1500, prenant appui sur un corpus de textes rénové et sur la dynamique pédagogique collective impulsée par Lefèvre d'Etaples, un de ses plus brillants étudiants, Charles de Bovelles (1479-1567), a su tirer une remarquable synthèse spéculative. Celle-ci renouvelle en profondeur la conception de l'esprit et la philosophie de l'homme. Or, les études concernant Charles de Bovelles sont longtemps restées confidentielles et limitées. Le présent ouvrage propose des pistes d'investigations selon une double orientation, volontairement novatrice, pour redécouvrir enfin cette philosophie humaniste. Premièrement, il s'agit d'envisager la pensée de Bovelles dans sa cohérence et sa vigueur philosophique propres, contre l'image traditionnelle qui le fige en pâle disciple du Cusain. Deuxièmement, il s'agit de mieux comprendre les interactions entre des choix pédagogiques, qui ne sont pas simplement formels, et des orientations philosophiques. L'ouvrage comporte trois sections nourries des travaux de spécialistes français et étrangers : "Connaissance humaine et transmission du savoir", "Philosophie et enseignement des mathématiques", "Philosophie, logique et théorie du signe". Dans la quatrième section, Emmanuel Faye donne accès pour la première fois à une édition moderne du texte latin et à la traduction en français d'un opuscule métaphysique de jeunesse de Bovelles publié en 1504, vivante illustration de la manière dont philosophie et pédagogie se conjuguent alors chez ce jeune auteur de vingt-cinq ans.

Que reflètent les rêves, l'imaginaire et les créations ? Nos idées fixes ? Le monde ? L'univers ? Les plurivers ? Dieu ? Sont-ils compensatoires ? Sont-ils "nous" , le reflet de notre âme... ? Une pensée étrangère ? D'autres qui seraient en moi ? Le jumeau que j'ai évincé de la matrice afin de me réserver les énergies maternelles ? La clameur de mes ancêtres couchés sous la terre dans tous les cimetières du monde et voulant revoir le jour par mes yeux ? Ont-ils une relation avec nos transits astrologiques ? Le divin ? Les images du rêve et de la créativité sont peut-être le réel... ou peut-être pas. Pour la science, le réel est ce qui résiste quand, en vie éveillée, on veut ignorer les règles qui semblent régir le monde... par exemple, essayer de voler en se jetant par la fenêtre du dixième étage. Par contre, dans le rêve, comme dans la créativité, vous pouvez impunément transgresser les lois, traverser les murs, vous transformer en poisson, vous promener nu sur Mars sans craindre ni le froid ni les gendarmes. Rêves, imaginaire et créativité, apparences prises par l'inconnu pour se manifester à nous, sont des réalités dont nous méconnaissons la nature suBréelle, ce qui les génère. La notion de suBréalité, ou ce qu'il y a sous les apparences, nous accompagnera tout au long de ce travail sur les origines possibles de la créativité et du rêve. Le mouvement suBréaliste est né de la volonté d'explorer et de découvrir ce que voilent les apparences, le sens de toute chose, toute vie, toute création, y compris des images du rêve. Visuel de couverture : François Pohu-Lefèvre

Les 23 coachs de la promotion 2016 du Master 2 Coaching- Développement Personnel en Entreprise à Paris Il (Université Panthéon Assas) exposent dans cet ouvrage leur éclairage singulier sur le processus de transformation induit dans toute formation au coaching professionnel en entreprise. Ils partagent également leurs recherches sur des approches spécifiques de l'accompagnement et du développement personnel, leurs réflexions sur la notion d'efficacité du coaching, et sur les enjeux actuels en termes de leadership, de dynamique des organisations, et d'agilité au sein des entreprises. Chacune des 23 contributions constitue une fractale de la valeur du coaching professionnel actuel. Elles sont rassemblées sous cinq themes : Voyage intérieur, Approches spécifiques, Oser étre soi, Efficacité du coaching et Sociologie du coaching. L'ensemble apportera au lecteur un éclairage innovant sur la pratique et sur le sens du coaching aujourd'hui. Co-auteurs : Christophe Bacouel, Alix Baty, Yannick Bert, Olivier Berthelot, Marie-Pierre Boisseau-Sillard, Franck Boss, Stéphanie Boulay, Michel Burini, Catherine Cottin, Laurent Courtin, Vincent-Frédéric Gascon, Sarah Heluin, Alexandre Huet, Marine Lasne, Juliette Lauverjat, Valérie ReNée Lefebvre, Christine Nedellec, Pascal Peuchmaur, Laurence Piette, Olivier Reber, Kristin Sax-Jansen, Naïma Seghier, Lynda Soufi. Avec l'aimable contribution d'André de Chateauvieux, psychanalyste, coach, et chargé d'enseignement à Paris 2.