Nouvelle revue de l'enfance et de l'adolescence N° 4 : Les addictions contemporaines à l'adolescence
Extraits
Religion
Amitiés et adolescence
L'amitié est un chemin qui conduit à l'amour. Nécessaire à l'homme dès son enfance, elle lui permet de trouver son identité et de se reconnaître différent et unique. Avec Françoise Sand nous redécouvrons les différentes formes que prend l'amitié au moment de l'adolescence, que ce soit entre adolescents du même sexe ou entre filles et garçons. Aux parents qui se demandent quel comportement adopter, elle nous dit combien le respect et la confiance sont nécessaires pour communiquer le mieux possible avec eux.
06/1997
BD tout public
L'adolescence. Un âge à part entière
Mal-être, conduites à risque, contrôle de son apparence, addictions, difficultés affectives ou sociales, troubles alimentaires... L'adolescence se révèle pour certains une épreuve difficile. Vécue avec exubérance ou discrétion, elle reste un passage obligé, même si elle est ressentie de façon différente par chaque nouvelle génération. Cette bande dessinée revient sur ce qui caractérise l'adolescence dans notre société en perpétuel changement.
03/2018
Psychologie de l'adolescent
Délinquance à l'adolescence. Comprendre, évaluer, intervenir
Ce livre sur la délinquance à l'adolescence est le premier ouvrage en français qui traite des bonnes pratiques d'évaluation et d'intervention auprès des adolescents auteurs d'infractions. Il aborde le contexte historique et sociolégal dans lequel les pratiques en délinquance des personnes mineures se sont développées, la question de l'évaluation et des meilleures pratiques en évaluation du risque et des besoins et il explore les principales approches d'intervention qui ont fait leurs preuves.
03/2023
Adolescence
Mieux vivre l'adolescence de son enfant
Dans cet ouvrage, Emmanuelle Mercier, infirmière en pédopsychiatrie, fait part de son expérience auprès des parents d'adolescents en demande d'étayage pour mieux comprendre leurs enfants. Elle illustre ses propos via des vignettes cliniques issues de sa pratique professionnelle, rendant leurs récits plus immersifs. Le lecteur peut s'identifier plus facilement et y trouver des pistes de solution aux questions qu'il se pose. Chaque chapitre correspond à un thème donné, permettant au lecteur de se diriger où son intérêt l'entraîne. Il peut ainsi parcourir les questions relatives aux remaniements familiaux, à la sexualité, la scolarité ou encore à la détresse de l'adolescent...
09/2023
Adolescence
Les Adoados. Mieux vivre l’adolescence de l’enfant adopté
Etes-vous déjà parent par adoption d'un adolescent ou d'un jeune adulte, ou sur le point de le devenir ? Vous désirez mieux comprendre et départager les enjeux spécifiques d'un adolescent ou d'un jeune adulte " modèle de base " de ceux qui se retrouvent dans la normalité adoptive ? Vous anticipez cette période avec enthousiasme ou angoisse, ou un mélange des deux ? Vous désirez vivre cette période de la façon la plus satisfaisante et agréable possible ? Vous vivez actuellement des défis douloureux et vous cherchez des réponses ou des pistes de solution ? Bref, vous avez le souhait de parfaire vos connaissances pour mieux accompagner votre adolescent adopté vers sa vie d'adulte ? Ce troisième tome de la collection Adopteparentalité est fait pour vous. Il propose de vous transmettre les savoir, savoir-faire et surtout savoir-être nécessaires pour poursuivre votre aventure d'adoption. Dans cet ouvrage, vous trouverez les dernières données scientifiques, des conseils pratiques ainsi que la synthèse empirique de 3 décennies d'accompagnement de familles adoptives et de petites, moyennes et grandes personnes adoptées.
02/2023
Pédiatrie
Le développement neurocognitif de la naissance à l'adolescence
Les ouvrages de la collection sont écrits par les spécialistes du domaine pour les pédiatres hospitaliers et libéraux les internes des services de pédiatrie ainsi que pour les médecins généralistes. Précis et didactiques ils fournissent à ces praticiens :
les éléments indispensables pour détecter et reconnaître les pathologies ;
des réponses claires à des situations cliniques précises ;
des critères d'orientation et des propositions de conduites à tenir
L'étude du développement neurocognitif des enfants contribue à une meilleure connaissance et compréhension de la nature humaine. Il est utile d'affirmer la nécessité d'avoir une approche multiple pour bien comprendre la complexité et la dynamique du développement et de s'intéresser à l'ensemble des fonctions cognitives et affectives des enfants.
Cet ouvrage présente les dernières données scientifiques sur la trajectoire de développement des principales fonctions sensorimotrices langagières socio-émotionnelles et cognitives de l'enfant de la naissance à l'adolescence.
Chaque chapitre est illustré d'un ou plusieurs ' focus ' sur les implications en pratique clinique ou pédagogique et les nouvelles perspectives thérapeutiques qui découlent de ces avancées comme par exemple l'alimentation et la croissance cérébrale le développement du langage oral et écrit la perception multisensorielle et ses liens avec les apprentissages scolaires.
Ces focus sont des outils destinés à aider le praticien dans son évaluation du développement de l'enfant et lui permettre de repérer les développements atypiques ou dysfonctionnements.
Cet ouvrage s'adresse à tout professionnel de santé et de l'éducation désireux de parfaire ses connaissances et/ou d'approfondir sa pratique à l'éclairage des principaux points de repère sur le développement neurocognitif de l'enfant.
05/2022
Psychologie de l'adolescent
L'expérience adolescente. 4e édition
L'adolescence telle que nous la connaissons aujourd'hui est une réalité historique relativement récente qui apparaît au milieu du XIXe siècle, lorsque le contrôle de la famille sur les enfants s'est étendu graduellement jusqu'au mariage. L'expérience adolescente , située en 11 et 20 ans, découpe désormais le cycle de la vie et impose une série de "tâches développementales" qui assureront progressivement l'accès au statut d'adulte : toutes les zones de la vie biologique, sexuelle, cognitive et sociale vont subir successivement des modifications majeures à cette époque.
04/2022
Psychologie de l'adolescent
L’insomnie chronique à l’adolescence. Genèse, fonctions et facteurs de chronicisation
Pour comprendre l'énigme des insomnies chroniques à l'adolescence, il est fondamental d'évoquer la présence de l'éveil là où il ne devrait pas être. A partir de la présentation de dix cas cliniques, l'auteur opère un renversement majeur en proposant de considérer l'insomnie comme un trouble de l'éveil. Lorsque le sommeil se dérobe, protégé par le silence de la nuit, dans l'intimité d'une chambre, que se passe-t-il pour l'insomniaque ? Cet ouvrage s'intéresse à l'organisation insomniaque dans sa dimension vivante et fonctionnelle, c'est-à-dire dans ce qu'elle peut être un levier pour la quête identitaire et subjective que comporte toute traversée du moment adolescent. Au-delà, elle masque une souffrance, parfois sévère, dans un complexe où s'entremêlent désir de vie et destructivité.
12/2023
Psychologie, psychanalyse
La terreur d'exister. Fonctionnements limites à l'adolescence, 2e édition revue et augmentée
Tout ce que l'on rassemble sous les appellations de fonctionnements limites, de pathologies anaclitiques, narcissiques, ou de souffrances identitaires et de troubles borderline apparaissent comme de "véritables maladies sociales". Ces affections sont largement déterminées par le "phénomène adolescence", aujourd'hui singulièrement différent de celui observé lors des générations précédentes. Cette douleur psychique suraigüe que sécrètent la terreur sauvage et le délire de chagrin chez le sujet limite peut résonner avec certaines de nos peurs infantiles, et l'identification à ces patients, au regard de notre propre adolescence, reste possible. Ce livre propose une réflexion sur la stabilité de la structuration limite de l'enfance à l'âge adulte, sur la place des mécanismes de défense pour assurer un équilibre précaire et ondoyant, et sur le rôle des expériences traumatiques si souvent retrouvées à l'anamnèse dans la genèse des fonctionnements limites. Il décline les différentes stratégies de sauvegarde déployées par le sujet pour parer au risque psychotique, dépressif mélancolique et psychosomatique. Tout au long de cet ouvrage, la référence à la création artistique dans le trauma et l'absence, au-delà de simples processus sublimatoires, court entre les lignes, jusqu'à se déployer dans un chapitre portant sur l'art dans la folie privée.
01/2013
Littérature française
A l'aube de mon adolescence, j'ai été disloquée
Je ne vais plus à mon travail, je ne sors plus de chez moi, je laisse mes volets fermés, je ne reçois plus personne, même Geoffroy, et je me mets à boire, plus rien ne va dans ma tête, je refuse ce bras infect, moche, laid, je refuse d'avoir ce bel appartement obtenu " à cause de ce bras ". Je me mets à le détester au plus haut point. Il me vient une idée. Je vais vendre mes deux logements, et je me trouve un chirurgien qui va me refaire un bras tout neuf, comme avant ce jour maudit du 13 mars 1972.
11/2021
Puberté, sexualité
L'adolescence les doigts dans le nez
Un guide qui aborde les questions que se posent les jeunes de 9 à 13 ans. La puberté, les rapports avec les adultes, les premières sorties, l'argent de poche, les réseaux sociaux, le harcèlement, comment se faire des copains, avoir confiance en soi, surmonter ses soucis etc. Tout en restant drôle et léger !
11/2022
Psychologie, psychanalyse
Périlleuse adolescence
L'adolescence est, pour la psychanalyse, la naissance d'un sujet, c'est-à-dire l'aventure fondatrice de la subjectivité. L'adolescence est aussi un passage mortel : alors que meurt le corps de l'enfant, doit naître celui de l'adulte. Meurt également l'ancienne fonction de parent. Le passage de l'enfant à l'adulte constitue, plus souvent qu'on ne le pense, une traversée périlleuse où beaucoup d'adolescents font naufrage. Laura Pigozzi explore les nouvelles façons extrêmes d'être adolescent qui témoignent d'une évolution sociétale inquiétante. Ainsi, à travers les figures fatales des hikikomori qui restent reclus dans leur chambre, les pratiques auto-agressives des cutters, les attitudes dociles et soumises de ceux qui ressemblent à des reborn dolls, ces poupées en silicone hyperréalistes, l'absence de désir-des jeunes gens hyposexués ou totalement asexués, l'auteur tente de mieux comprendre la crise d'humanisation actuelle. Alors que le verbe latin adolesco signifie "croître, prendre vigueur", chez certains jeunes cet effort de grandir paraît bloqué. Que s'est-il passé ? Pourquoi l'adolescence n'a-t-elle pas, pour eux, la saveur d'un réveil à une nouvelle vie ? Que se produit-il et quand, pour que cette seconde naissance n'ait point lieu ?
09/2020
Littérature française
Une adolescence
"Et voici qu'après tant d'années je n'arrive toujours pas à choisir entre le général de Gaulle et François Mitterrand ! J'ai tenté à plusieurs reprises de sortir d'un tel dilemme pour comprendre ce que je n'ai pas encore compris. Comme lorsque j'ai écrit ce texte, il y a longtemps, que je l'ai relu, repris à tel point qu'il est devenu un autre mais sans en modifier le ton car il se lit avec les mots de l'enfance et que c'est à ce moment-là que tout s'est noué, de telle sorte qu'au fond je n'ai pas changé." Une adolescence conjugue deux veines littéraires chères à Frédéric Mitterrand : celle du mémorialiste et celle de l'auteur intimiste. Avec toujours la même liberté d'esprit, il évoque ici une jeunesse qui ressemble à celle de toute une génération, mais où s'ébauche, sur un ton allègre, le portrait d'une personnalité singulière.
03/2015
Sociologie
Les grossesses à l'adolescence. Normes sociales, réalités vécues
Comment expliquer la survenue d'une grossesse à l'adolescence ? A l'heure de la contraception banalisée et de l'allongement des études, ce phénomène apparaît comme un défi au temps socialement prescrit en matière de fécondité et suscite généralement inquiétude et incompréhension. Si les interprétations sur les causes et les risques encourus divergent, il est toutefois un point commun à tous les écrits sur le sujet : la grossesse est toujours appréhendée comme un problème médical et/ou social. Analysant l'abondante littérature médicalisée et normative tentant de cerner les déterminants de la grossesse adolescente, l'auteur remet en question quelques idées reçues et esquisse d'autres pistes de réflexion. Ainsi, dans le contexte actuel de crise économique, où chacun est en quête d'identité, ne convient-il pas d'entrevoir autrement cette réalité sociale que par une analyse en termes de défaut de contraception ou de processus psychologiques ? Sur la base d'une enquête minutieuse de terrain privilégiant l'étude des motivations de ces jeunes femmes, le présent ouvrage se propose de mettre en relief les divers facteurs susceptibles d'influer sur la survenue d'une grossesse à cet âge de la vie.
06/1998
Lecture 9-12 ans
Bouillon de Poulet pour l'âme des Préados. Un recueil d'histoires sur le passage de l'enfance à l'adolescence
Voici un guide de survie pour les 9 à 13 ans ! La préadolescence est une période de changement dans ton corps et dans ton coeur. Une période où tu as parfois le goût d'écouter davantage tes amis que tes parents. Une période où tu découvres certaines réalités de la vie comme la violence à l'école, le divorce, la perte. Une période où tu essaies d'être comme les autres tout en essayant de devenir toi-même. Ce livre te montrera que tu n'es jamais seul(e), peu importe ce qui se produit dans ta vie. Tu y trouveras des histoires sur l'école, l'amitié, l'amour, la famille, les moments difficiles. Tu y liras aussi des histoires vraies écrites par des jeunes de ton âge qui traversent eux aussi cette période mouvementée.
10/2017
Psychologie, psychanalyse
FILLES ET GARCONS JUSQU'A L'ADOLESCENCE. Socialisations différentielles
Depuis quelques années, les perspectives d'études des conséquences de la différenciation sexuelle se sont développées et renouvelées. Cet ouvrage présente des acquis récents de la recherche quant à notre connaissance des processus de socialisation de la petite enfance à l'adolescence, en mettant en évidence l'importance de la variable sexuelle sur des pratiques sociales dont elle est un principe organisateur au même titre que d'autres variables auxquelles elle s'articule.
Les rôles parentaux sont-ils différents vis-à-vis des filles et des garçons au quotidien ou dans les moments de séparation ? Comment se comportent les filles et garçons ay sein de la fratrie ? Comment l'école traite-t-elle les différences de genres ou comment est-elle " travaillée " par celles-ci ? Le rapport à l'argent, les pratiques de loisirs, l'accès à la sexualité, les phénomènes de déviance et de délinquance différent-ils selon le sexe ? Plus globalement, dès la naissance, comment se construit l'identité sexuée ? Telles sont quelques-unes des questions abordées.
11/1999
Psychologie de l'adolescent
Libérer l'adolescence. Introduction à la psychologie des adolescents et des jeunes
L'auteur aborde de façon systématique les principaux problèmes des adolescents, non seulement ceux qui sont habituellement traités dans les manuels de psychologie, mais aussi les thèmes souvent oubliés : amitié, amour, travail et chômage, contraception, toxicomanie, loisirs, politique, etc. Il aborde de façon critique et historico-culturelle la psychologie des jeunes en considérant les théories et les recherches comme des représentations sociales qui expriment des projets diversifiés de l'homme et de la société et correspondent aux intérêts de groupes sociaux déterminés. L'auteur est attentif aux différences individuelles et à celles entre les groupes de jeunes : filles et garçons, étudiants, travailleurs, chômeurs, émigrés, handicapés, adolescents des différentes classes sociales. Le livre a aussi un but pratique : encourager à l'action pour résoudre les problèmes des jeunes "en libérant l'adolescence" et en construisant une société non plus au service de l'argent et du pouvoir, mais de l'homme et de l'amour.
04/2022
Psychologie, psychanalyse
11 à 15 Ans. Mutations, conflits et découvertes de l'adolescence
Selon une expression peut-être mal choisie, les parents "profitent" de leurs enfants lorsqu'ils sont encore petits. Il en va tout autrement de l'adolescence, affrontée par tous les éducateurs comme une époque difficile et, à beaucoup d'égards, décevante.
Il importe d'autant plus de connaître et d'accompagner la profonde mutation qui, chez tout garçon et chez toute fille, marque la fin de l'enfance. Le mot puberté désigne très imparfaitement cette "crise", caractérisée par de multiples conflits, mais aussi par de nombreuses
et prometteuses découvertes.
Faisant suite à l'ouvrage consacré à l'enfant de 6 à 11 ans, ce livre permet aux parents et aux éducateurs de mieux comprendre et de mieux agir.
04/1998
Littérature française
Adolescences
Et si Dédale, Ariane, Thésée et le Minotaure nous racontaient notre adolescence, ses différents visages ? Le désir de plaire et de se surpasser de Thésée, la révolte orgueilleuse d'Ariane, la sagesse rêveuse d'Icare, la monstruosité du Minotaure qui n'est peut-être que sa singularité, tous ayant en commun un caractère absolu et irréconciliable. Le drame est celui de leur affranchissement impossible, d'une libération des pères et des rois (Minos, Egée, Dédale) qui n'aboutit pas, mais dont l'échec éclaire, délivrant une leçon d'espérance.
09/2023
Psychologie de l'adolescent
L'âge sauvage. L'adolescence chez les humains et les animaux
L'adolescence, cette étape cruciale, vulnérable et exaltante de la vie entre l'enfance et l'âge adulte, n'est pas un phénomène exclusivement humain. En observant et en expliquant les similitudes entre adolescents de différentes espèces et adolescents humains, Barbara Natterson-Horowitz et Kathryn Bowers jettent une toute nouvelle lumière sur les comportements souvent déconcertants qui caractérisent cet âge si sauvage. Elles montrent comment cette période de la vie permet de créer la base de la confiance, de la réussite et de l'indépendance des adultes. Cet ouvrage transforme notre perspective sur l'adolescence, qu'il s'agisse de la prise de risque, de l'anxiété, de l'amitié et de la sexualité ou de la nécessité de quitter le foyer parental. Il peut inspirer la confiance aux adolescents et encourager la patience et le soutien des adultes. C'est un guide inestimable pour les parents, les adolescents, les enseignants et autres professionnels qui travaillent avec eux.
02/2023
Psychologie de l'adolescent
L'école des parents Hors-série N° 2, avril 2022 : Genre et sexualité à l'adolescence. La nouvelle donne
Trans, inter, queer, humano, binaires... Les adolescents ont fait éclater les normes de genre sur le plan identitaire, et dans leurs relations amoureuses et sexuelles, brouillant les pistes aux yeux des adultes décontenancés, au premier rang desquels leurs parents. Comment se repérer dans ce foisonnement de sigles, de comportements, de styles, de postures et comment l'expliquer, d'un point de vue sociologique, psychique ? Pourquoi un nombre croissant d'enfants déclarent, très jeunes, appartenir à un autre sexe que le leur ? Ce phénomène est-il l'apanage des régions urbaines et des catégories socioprofessionnelles supérieures ? Comment expliquer que, à l'inverse, d'autres jeunes s'enferment dans une vision très stéréotypée de la sexualité ? Ce hors-série dresse un état des lieux des nouveaux rapports amoureux des jeunes, pour aider leurs parents et les professionnels à y voir plus clair et à mieux les accompagner.
04/2022
Littérature française
La promenade oubliée. Souvenirs d'enfance, d'adolescence et de jeunesse
Ce petit recueil de souvenirs orné de photographies abordera quelques aspects de l'histoire générale de Montluçon, mais ne négligera ni la petite histoire ni même l'histoire intime puisqu'il rappellera quelques épisodes dont les acteurs et actrices principaux seront Marie-Michèle Maire, née Lanord, le 6 février 1936, dans le septième arrondissement de Lyon, Pierrette Lucienne Kalmar, née Picaud, à Saint-Julien-le Châtel, en Creuse (1935-2021), Bernard Maire (1936-1992) et moi-même, né le 18 janvier 1967, à Montluçon, dans l'Allier. Il prendra notamment appui sur les visites que nous fîmes à Michèle et à son mari et celles qu'ils nous rendirent et il ira également se promener dans les quartiers que Michèle affectionnait. Mais la vraie vedette de cet ouvrage, l'entité dont je parlerai le plus, qui se manifeste dans chaque ligne et même entre les lignes, n'a pas encore de vraie figure à moins qu'elle n'en possède une infinité. Le XIXe l'a représenté sous forme allégorique. Il est à la fois concret et abstrait, matériel et impalpable, banal et poétique. C'est le Temps.
02/2022
Sociologie
C'est pas ça l'amour. Les violences amoureuses à l'adolescence
Pour son stage de fin d'études d'assistante sociale, Agathe Breton part en 2017 à Lac Mégantic au Québec, au sein de l'association "La Bouée" qui accompagne les femmes victimes de violences conjugales. Elle prend alors conscience de ce qu'elle a vécu lorsqu'elle avait seize ans, avec un petit ami possessif, maladivement jaloux, manipulateur et violent. Elle décide de travailler à la prévention dans les établissements secondaires canadiens et découvre la banalisation de la violence dans les rapports amoureux chez les adolescents. Dans "C'est pas ça l'amour", elle livre son récit de victime, en le confrontant aux témoignages de ses proches, parents et amis qui n'ont pas vu, qui n'ont pas compris... Dans ce livre, l'enquête se poursuit en France et en Belgique, donnant à voir trois facettes du même phénomène... Un atelier dessin d'une Maison de Jeunes de Tournai (be) permet d'illustrer des propos, situations et émotions et de transformer l'ouvrage en outil intergénérationnel, afin de libérer la parole chez les adolescents, les professeurs, le personnel accompagnant des établissements scolaires, sans oublier les parents et les proches qui s'expriment également dans ce livre. . Un cahier pédagogique, assorti de fiches techniques, reprend en fin d'ouvrage des apports théoriques qui permettent de mieux comprendre les victimes et de mieux les aider à conscientiser et à verbaliser cette souffrance.
05/2019
Psychologie, psychanalyse
Penser l'adolescence avec Melanie Klein
Cet ouvrage est né d'un paradoxe : l'absence presque totale d'écrits de Melanie Klein ou de ses disciples sur l'adolescence. Or, les difficultés d'être ou de paraître qui traversent constamment ces jeunes semblent pouvoir bénéficier d'une approche issue des apports de la pensée de Melanie Klein. Ce livre esquisse une conception originale de l'adolescence et de ses troubles, ainsi que des groupes. Il explore les quelques pistes thérapeutiques qui en découlent tout en restant le plus pragmatique possible. Il s'agit avant tout pour l'auteur d'aborder l'adolescence et ses troubles sous un angle original mais non sectaire, avec humour, de manière lisible pour tous, en tissant des liens vers le corpus théorique déjà existant.
11/2011
Psychologie de l'adolescent
L'adolescence : Une faille spatio-temporelle
Le titre de ce livre aurait très bien pu être "Pourquoi grandir ? ", tant la question de grandir est prégnante à l'adolescence. Se poser cette question revient à se poser la suivante : "?Comment grandir ? ". En effet, ce processus est semé d'embûches et il est intéressant de comprendre par quels mécanismes les adolescents se construisent. Nous postulons que l'adolescence se fonde, non pas sur une construction dans un premier temps, mais plutôt sur une faille. Cette faille que subit l'enfant serait spatiotemporelle au sens où les espaces entre lui et son environnement devront être redélimités et où les différents temps qu'il traverse n'arrivent pas à s'accorder, tiraillés d'un côté vers le monde de l'enfance et de l'autre vers le monde des adultes, dans une valse où il serait à contretemps et où il se perd sans savoir où donner de la tête. Comment renoncer à ce temps de l'enfance qui était si prospère et agréable ? Pourquoi grandir et aller vers quelque chose qu'on ne connaît pas ? On voit bien ici comment cette question entraîne une véritable élaboration adolescente sur la question du deuil de l'enfance.
10/2023
Revues de psychanalyse
Topique N° 151, mars 2021 : Sublimation et symbolisation à l'adolescence
Le passage à l'adolescence repose sur une particularité clivée du fonctionnement psychique qui crée une dissonance parfois confondue avec une psychose. Il engendre des passages à l'acte bruyants, parfois catastrophiques et en tous les cas démonstratifs des tensions que vit l'adolescent entre le sexuel infantile et la sexualité pubertaire bientôt adulte. Comment cette part non dialectisable de la psyché adolescente va-t-elle pouvoir s'articuler avec la dialectique sublimation/perversion que l'on retrouve à tout âge, mais qui s'exacerbe ici ? Comment mettre ensemble sans les réduire l'un à l'autre ce hiatus, et la possibilité d'un travail du négatif ?
05/2021
Santé de l'enfant
L'enfant hypersensible - 10 clés pour l'accompagner de la naissance à l'adolescence
L'enfant hypersensible vit tout plus intensément. Ses joies, ses déceptions, son enthousiasme et sa tristesse sont autant de tempêtes émotionnelles qui peuvent troubler le quotidien. Comment accompagner un enfant hypersensible ? Et surtout, comment le soutenir et l'aider à transformer ses précieuses qualités en super-pouvoirs ? Dans cette version augmentée des 10 clés, Elodie Crépel, autrice, formatrice et thérapeute spécialisée dans l'hypersensibilité, nous livre tous ses conseils pour redonner confiance aux enfants hypersensibles et à leurs parents. - Une multitude de conseils efficaces et éprouvés pour accueillir les émotions de l'enfant hypersensible et l'aider à s'épanouir ; - Des éclairages sur la notion d'hypersensibilité et ses différentes manifestations.
Santé de l'enfant
L'enfant hypersensible. 10 clés pour l'accompagner de la naissance à l'adolescence
Avec votre enfant hypersensible, tout est plus intense. Il traverse des tempêtes émotionnelles, passe du rire aux larmes, s'investit pleinement dans ses relations amicales, à tel point que ses réactions vous semblent parfois démesurées... Entre préjugés et idées reçues, son quotidien n'est pas toujours simple. Mais soyez certains que votre enfant possède là une qualité rare et précieuse qu'il pourra transformer en super-pouvoir grâce à votre soutien sans faille et votre compréhension. Ce livre contient : - Des éclairages sur les différents types d'hypersensibilités pour aider votre enfant à accueillir sereinement ses émotions. - Une multitude de conseils efficaces et éprouvés qui complètent ces 10 clés pour l'accompagner quel que soit son âge et renforcer sa confiance en soi.
05/2022
Sociologie
Les ados face aux addictions ou conduites à risques. Regards sociologique et théologique sur l'adolescence - Constats - Analyses - Préventions
Les conduites à risques ou les addictions sont devenues, depuis quelques années, le fléau qui gangrène la vie de bon nombre de nos contemporains, en particulier les adolescents. Des mesures de prévention s'imposent. C'est le but recherché par ce livre, en passant par un dialogue avec les jeunes. Que disent les jeunes eux-mêmes de la situation ? Que veut fuir l'adolescent au point de devenir addict au péril de sa vie ? Mettre des mots sur le mal-être psychosomatique de la jeunesse est un moyen dynamique qui aide et conduit à des mesures de prévention réellement éducatives. Tout n'est pas perdu, beaucoup reste à gagner. L'objectif de ce livre est de mieux comprendre le phénomène d'addictologie, pour des mesures préventives adaptées. Afin d'y arriver efficacement, une collaboration entre parents, monde scolaire et éducatif, associatif et l'Etat est nécessaire.
10/2022
Psychologie de l'enfant
Psychologie du développement. Enfance et adolescence. Cours, exercices et QCM corrigés, 4e édition revue et augmentée
Cette 4èmeédition enrichie et actualisée propose un état des connaissances, des méthodes et des applications de la psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent. Complétée par des exercices corrigés, elle permet à l'étudiant d'apprécier sa compréhension des concepts et des méthodes.
09/2021
