Ecole chorale contenant la grammaire musicale
Extraits
Autres langues
Grammaire du parler marchois de Dompierre-les-Eglises (Haute-Vienne)
Ce livre est la première étude de cette ampleur consacrée au dompierrois ou parler de Dompierre-les-Eglises (Haute-Vienne), aujourd'hui menacé de disparition et situé dans la zone linguistique dite du Croissant. Dans cette zone, qui correspond à la frange nord du Massif Central, on pratique traditionnellement des parlers gallo-romans de transition, présentant simultanément des traits typiques des variétés d'oc (occitan limousin et auvergnat) et d'oïl (français, poitevin-saintongeais, berrichon, bourbonnais d'oïl). Au sein du Croissant, le dompierrois peut être considéré comme un parler marchois (partie limousine du Croissant), ou plus spécifiquement bas- marchois. Cet ouvrage se fonde sur des données de première main, recueillies entre 2016 et 2019 auprès de locuteurs natifs. Il s'agit d'une description approfondie de la grammaire de la langue, élaborée selon la méthodologie actuelle en linguistique descriptive : phonologie, morphologie dérivationnelle, morphologie flexionnelle (pluriel et genre des noms, conjugaison des verbes) et syntaxe. L'ouvrage propose également une introduction présentant l'histoire et la situation sociolinguistique actuelle de la langue. En outre, il contient un corpus transcrit d'expressions idiomatiques, ainsi que des textes originaux ou traduits. On y trouvera également un lexique dompierrois- français de plus de 3000 entrées, suivi d'un index français-dompierrois. L'ouvrage s'adresse tout autant aux linguistes romanistes qu'aux spécialistes de typologie ou de comparatisme. Il pourra intéresser les locuteurs du bas-marchois, mais également les enfants ou petits-enfants de locuteurs qui souhaitent découvrir ou redécouvrir leur langue familiale.
12/2019
Anglais apprentissage
Grammaire appliquée de l'anglais. Avec exercices corrigés, 4e édition
Une grammaire de référence dynamique et efficace - Toutes les règles de grammaire (concepts de base, règles de formation et d'emploi, subtilités et nuances de la langue) présentées de façon simple et claire. - Des exercices nombreux et variés avec des corrigés détaillés en fin de chapitre. - Des exemples rédigés dans une langue riche, moderne et authentique. - Une étude comparative du français et de l'anglais. - Des annexes fournissant des compléments d'information (problèmes de traduction, verbes irréguliers, phonétique). - Un index clair et complet qui favorise l'accès rapide à l'information recherchée. Une grammaire de référence, mise à jour pour cette nouvelle édition qui s'adresse aux lycéens, étudiants (classes préparatoires, grandes écoles, universités), ainsi qu'aux adultes (remise à niveau, perfectionnement).
06/2017
Critique littéraire
Linguistique interactionnelle, grammaire de l'oral et didactique du français
Ouvrant un dialogue entre la didactique et la linguistique, l'ouvrage interroge la norme et les usages à l'oral. Au fil des contributions, toutes basées sur l'exploitation de corpus d'interactions spontanées, les auteurs abordent les enjeux de l'oralité et des pratiques langagières en classe, en ciblant notamment différents objets grammaticaux dans une perspective didactique. Il s'adresse ainsi non seulement aux chercheurs en linguistique et didactique intéressés par les questions d'oralité, mais aussi aux enseignants de français langue maternelle et étrangère désireux de s'informer sur les recherches contemporaines sur les corpus oraux, pour une approche de la grammaire au plus près des usages.
10/2019
Français langue étrangère (FLE
Grammaire progressive du français. Corrigés B1 B2 avancé, 3e édition
Un véritable parcours d'évaluation de 180 tests auto-correctifs. Ce qui fait le succès de cet ouvrage de grammaire : Une organisation claire : la leçon sur la page de gauche ; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite ; 72 chapitres présentant les points généralement abordés aux niveaux B1 et B2 du CECR ; Un apprentissage progressif : il suit la progression naturelle des méthodes de français ; Un usage souple : pour la classe ou en auto-apprentissage ; Une préparation adaptée aux certifications : un entrainement efficace pour mieux réussir aux examens ; Un CD audio pour les activités communicatives ; Un test d'évaluation.
01/2019
Méthodes adultes Américain
Piece of cake! A1/A2. Grammaire de l'anglais américain
- Un apprentissage pas à pas de la grammaire et des expressions courantes. - Une application mobile exclusive pour apprendre le vocabulaire et s'entraîner à l'écrit et à l'oral, avec un système de renvois via des flash-codes.
02/2022
Français
Grammaire CM1. Tout simplement efficace ! 30 séances de 20 minutes
Quel que soit le niveau de votre enfant, l'entraînement est le gage de sa réussite. En faisant des exercices, il va acquérir des automatismes qui lui permettront d'aller plus vite à l'essentiel et de se concentrer sur la réflexion.
01/2023
Autres langues
Précis de grammaire de l'arabe. Edition bilingue français-arabe
Le Livre "Kitâb al-Luma' fi l-arabiya" , s'il est peu connu du grand public aujourd'hui, il est pourtant compté parmi les livres d'apprentissage de la grammaire arabe traditionnelle les plus renommés dans le monde arabo-musulman et ce depuis sa parution au début du XIe siècle. Rédigé par l'un des plus grands grammairiens arabes Ibn Junnî, ce livre a connu un immense succès auprès des grammairiens et enseignants de la langue arabe. Il a été étudié, enseigné et commenté par de nombreuses personnalités tel que Ibn Khallikân, l'imam an-Nawâwî, Abûl-Baqâ'al-'Ukbarî etc... Le "Kitâb al-Luma' fi l-arabiya" est un livre concis destiné à l'enseignement de la grammaire et de la morphologie dans les écoles traditionnelles. Quant au contenu du livre, deux tiers de celui-ci sont consacrés à la grammaire (nahwu) et un tiers à la morphologie des mots (sarf).
03/2019
Expression écrite
1500 exercices pour progresser en français. Orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire
Cet ouvrage est pratique pour déjouer les pièges du français. Doit-on écrire agresser avec 1 ou 2G ; la vertu avec 1 E ou pas ; quoique ou quoi que ; quelque ou quel que ; un ou une astérisque ; un fabricant ou un fabriquant ; un cahot ou un chaos ? Est-il correct d'écrire des mouchoirs orange ou marron ; deux heures et demie ; tout équipée mais toute honteuse ; achète des bonbons ; donnes-en à ton frère ; il faut que tu voies cela ; il suffit juste de se taire ; deux cent-vingt euros ? Le début, la fin des mots, les homonymies, les accords, les terminaisons verbales... tous les points sur lesquels on hésite sont abordés dans ce livre, sous forme de phrases comportant des fautes qu'il faut débusquer. Françoise Thiébault-Roger, enseignante, a écrit de nombreux ouvrages de préparation aux concours de la fonction publique. Elle a également créé les sites e-francais. fr et QCMplus. fr
01/2023
Grammaire
Grammaire synthétique Allemand B2-C1. 2e édition revue et augmentée
Ouvrage de révision clés en mainou de remise à niveauclair et efficace, cette deuxième édition augmentée permet : de faire le point sur les principales difficultés de la grammaire allemande régulièrement sources d'erreurs aux examens et concours, à l'écrit comme à l'oral ; de s'entraîner ou de s'autoévaluer grâce aux nombreux exercices corrigés proposés (réécriture, phrases à compléter...) et aux 1 200 phrases de thème grammatical corrigées. S'adressant en priorité aux étudiants des classes préparatoires littéraires, scientifiques et commerciales et aux étudiants du premier cycle universitaire, Prêt-à-réviser pourra également être utile aux lycéens du cycle terminal et à tous ceux qui désirent se perfectionner en allemand.
07/2021
Français
Mon carnet d'orthographe et grammaire 2de/1re. Edition 2021
Un carnet qui guide tous les élèves pas à pas à s'améliorer en grammaire et en orthographe pour réussir le bac ! Ce carnet à personnaliser s'adresse à tous les élèves de 2de et de 1re des voies générale et technologique. Il a pour vocation de les accompagner et de les aider, tout au long des deux années, à s'améliorer en grammaire et en orthographe pour mieux réussir au Bac. Cet ouvrage de grammaire et d'orthographe permet à l'élève de : Mémoriser les règles à connaître S'entraîner à écrire sans fautes Préparer la question de grammaire du Bac Suivre ses progrès tout au long des deux années
07/2021
Français CM1
Mon cahier de Grammaire-Conjugaison CM1. 30 séances d'entraînement
Un cahier d'entrainement en Grammaire/Conjugaison au CM1 pour travailler à son rythme ! 30 séances qui s'adaptent à toutes les classes, aux moments de l'année, aux besoins et aux acquis des élèves. Une organisation en double-pages avec 4 rubriques : > Je me souviens : réactivation de la notion vue à l'aide d'un support texte ou documentaire questionné ; > Je m'entraine : 5 à 6 exercices différenciés ( ou ) ; > Je joue : une activité ludique (mots croisés, rébus, devinettes) pour réviser en s'amusant ; > J'écris : une consigne de production d'écrits courte pour réinvestir la notion. + Un mémo détachable (A5-16 p) pour favoriser le lien école-maison avec des leçons courtes illustrées par de nombreux exemples pour faciliter la mémorisation et la compréhension des notions. En bonus : des mémos animés, accessibles avec un QR Code, avec la leçon qui s'affiche progressivement, la version audio de la règle et une carte mentale de synthèse. Une collection utilisable en complément de toute méthode, pour travailler la grammaire, la conjugaison et la production d'écrits. Sur le site compagnon exos-memos. nathan. fr : -des rappels des programmes, -des pistes d'exploitation pédagogique, -des outils pour la classe (affichages collectifs, etc.).
02/2023
Français 6e
Le labo de grammaire 6e Terre des Lettres. Edition 2020
Une méthode bi-média pour progresser en grammaire, en conjugaison eten orthographe : - Un cahier d'activités pour s'approprier la grammaire et garder une trace écrite - La plateforme TDLab, un parcours d'apprentissage fondé sur l'intelligence artificielle pour mémoriser, s'entraîner et progresser - Deux outils combinés pour apporter des solutions efficaces qui s'appuient sur les méthodes d'apprentissage validées par les sciences cognitives - La même rigueur dans l'enseignement de la grammaire que dans la collection Terre des Lettres - Une progression méthodique assurant le réinvestissement permanent des notions étudiées - La performance du numérique pour des parcours d'apprentissage individualisés Dans le cahier de l'élève : - Des leçons sous forme d'exercices pour une appropriation active - Des exercices simples pour " acquérir des automatismes " - Des problèmes orthographiques et syntaxiques pour développer la réflexion - Des exercices complémentaires pour enrichir et améliorer l'expression écrite Pour en savoir plus : terredeslettres. nathan. fr La plateforme TDLab : - Un parcours associé à chaque fiche du cahier - Pour chaque fiche, deux modules progressifs : apprendre et mémoriser, s'entraîner - Une fonction " réviser " grâce à l'algorithme pour retravailler les notions qui ont déjà été vues - Du feedback, des tableaux de bord, des scores en évolution qui permettent à chaque élève de voir sa progression Sur TDLab, vous pourrez : - Consolider les apprentissages en instaurant des automatismes - Créer vos devoirs et vos évaluations avec des exercices autocorrigés - Faire travailler vos élèves en autonomie grâce à un suivi personnalisé Sur votre ENT en 2 étapes ! 1- Connectez-vous sur le CNS Glissez en pièce jointe le courrier de votre établissement certifiant que votre classe est équipée en cahiers du Labo de grammaire. Vous recevrez alors un email avec vos identifiants et le nombre de licences qui correspond à votre classe. 2- Sur l'application BiblioExos, cliquez sur la page TDLab Identifiez-vous et le manuel apparaît dans votre bibliothèque numérique. Vous avez accès à votre classe, et chacun de vos élèves a directement accès à son espace de travail.
04/2020
Français 5e
Le labo de grammaire 5e Terre des Lettres. Edition 2020
Une méthode bi-média pour progresser en grammaire, en conjugaison eten orthographe : - Un cahier d'activités pour s'approprier la grammaire et garder une trace écrite - La plateforme TDLab, un parcours d'apprentissage fondé sur l'intelligence artificielle pour mémoriser, s'entraîner et progresser - Deux outils combinés pour apporter des solutions efficaces qui s'appuient sur les méthodes d'apprentissage validées par les sciences cognitives - La même rigueur dans l'enseignement de la grammaire que dans la collection Terre des Lettres - Une progression méthodique assurant le réinvestissement permanent des notions étudiées - La performance du numérique pour des parcours d'apprentissage individualisés Dans le cahier de l'élève : - Des leçons sous forme d'exercices pour une appropriation active - Des exercices simples pour " acquérir des automatismes " - Des problèmes orthographiques et syntaxiques pour développer la réflexion - Des exercices complémentaires pour enrichir et améliorer l'expression écrite Pour en savoir plus : terredeslettres. nathan. fr La plateforme TDLab : - Un parcours associé à chaque fiche du cahier - Pour chaque fiche, deux modules progressifs : apprendre et mémoriser, s'entraîner - Une fonction " réviser " grâce à l'algorithme pour retravailler les notions qui ont déjà été vues - Du feedback, des tableaux de bord, des scores en évolution qui permettent à chaque élève de voir sa progression Sur TDLab, vous pourrez : - Consolider les apprentissages en instaurant des automatismes - Créer vos devoirs et vos évaluations avec des exercices autocorrigés - Faire travailler vos élèves en autonomie grâce à un suivi personnalisé Sur votre ENT en 2 étapes ! 1- Connectez-vous sur le CNS Glissez en pièce jointe le courrier de votre établissement certifiant que votre classe est équipée en cahiers du Labo de grammaire. Vous recevrez alors un email avec vos identifiants et le nombre de licences qui correspond à votre classe. 2- Sur l'application BiblioExos, cliquez sur la page TDLab Identifiez-vous et le manuel apparaît dans votre bibliothèque numérique. Vous avez accès à votre classe, et chacun de vos élèves a directement accès à son espace de travail.
04/2020
Auto-apprentissage
Japonais JLPT 5. Cahier d'exercices corrigés, grammaire et vocabulaire
Cahier d'entraînement au JLPT niveau 5 (test de japonais pour le niveau débutant)) mettant l'accent sur la grammaire et le vocabulaire. Ne comprend pas de test blanc.
09/2023
Grammaire
Petite grammaire anglaise de l'ecrit et de l'oral
39 points de grammaire. Dans chaque chapitre : 1re partie : révision des bases du collège Ce que l'on doit avoir acquis en 4e et 3e pour l'entrée en Seconde > niveau B1. Règles fondamentales, tableaux de conjugaison, explications simples et claires. 2e partie : perfectionnement niveau lycée. Ce que l'on acquiert de la Seconde à la Terminale > niveau B2. Les points plus complexes, pour l'entrée dans le supérieur. 14 pages d'activités de communication. Des activités de communication : jeux de rôle, dialogues, sujets de débat. Toutes les aides nécessaires sont fournies (vocabulaire, expressions, points de grammaire) pour s'entraîner l'expression. Avec corrigés audios pour mémoriser tournures et formes ainsi que la prononciation. 10 fiches grammaire de l'oral Pour améliorer prononciation, intonation et rythme, des fiches synthétiques avec exercices et audios. 370 exercices et activités corrigés. L'ensemble des corrigés peut être téléchargé gratuitement sur le site www.ophrys.fr. 100 pistes audios : Les exercices, activités et corrigés signalés par un QR code sont directement accessibles en version audio en le flashant. Ces pistes sont aussi téléchargeable à la page de l'ouvrage sur le site des éditions Ophrys.
04/2022
Grammaire
Grammaire discursive du français. Etude des marqueurs discursifs en -ment
Le présent volume s'inscrit dans un projet global de grammaire des marqueurs discursifs du français. Le terme de grammaire signifie que les marqueurs discursifs constituent une classe d'unités de la langue : ils se caractérisent par un ensemble de propriétés formelles (une syntaxe) et une sémantique. Il est possible de distinguer plusieurs sous-classes, chacune se définissant par des propriétés et une sémantique particulières. Cet ouvrage est consacré à l'étude de la sous-classe de marqueurs discursifs que constitue trente formes en -ment, qui, par ailleurs, sont des adverbes : précisément, forcément, vraiment, etc. Leur sémantique est décrite sur deux plans. Ils partagent une sémantique commune : la séquence correspondant à leur portée est définie comme une manifestation singulière d'une catégorie ou propriété correspondant à la base : le 'simple', le 'probable', le 'visible', etc. D'où leur définition comme marqueurs discursifs "catégorisants" . Quant à l'identité discursive de chaque marqueur, elle est définie compte tenu de la sémantique de la base. Ces marqueurs sont regroupés en sept groupes en fonction de leur proximité sémantique. Cette identité sémantique est redéployée sur quatre plans de variation qui rendent compte de la diversité de leurs emplois et valeurs. La portée du marqueur est soit globale (énoncé), soit locale (incise et parenthèse). Son point d'incidence par rapport à sa portée varie : position initiale, médiane et finale. Il peut être détaché ou non-détaché de sa portée. Enfin, la séquence correspondant à sa portée entre dans un rapport de continuité - discontinuité avec le contexte gauche. Les valeurs et emplois de chaque marqueur discursif sont illustrés par de nombreux exemples en relation avec les quatre plans de variation.
10/2021
Français langue étrangère (FLE
Grammaire progressive du français des affaires. Intermédiaire A2 B1 corrigés
Corrigés de l'ouvrage de Grammaire des affaires en français langue étrangère (FLE) dans la collection Progressive destiné aux grands adolescents et adultes, niveau intermédiaire (A2/B1). La Grammaire progressive du français des affaires est une grammaire de référence pour des étudiants ou professionnels de niveau intermédiaire (A2 à B1 du Cadre européen de référence) qui souhaitent communiquer efficacement dans un environnement de travail. On y retrouve ce qui fait le succés de la collection Progressive du français : Une organisation claire : la partie théorique sur la page de gauche et les exercices sur la page de droite Un apprentissage progressif : il suit la progression grammaticale généralement retenue dans les méthodes de français Un usage souple : pour la classe ou en auto-apprentissage Une préparation adaptée aux certifications : un entraînement efficace pour mieux réussir aux examens. Les "plus" de cet ouvrage : Un CD audio avec 56 documents sonores Un glossaire de termes grammaticaux, présenté en termes simples 10 bilans intermédiaires Un test d'évaluation générale Un index détaillé Et ... un livre-web, 100% en ligne, inclus. Grammaire Progressive du Français des Affaires niveau intermédiaire (ISBN 978-2-09-038068-2)
04/2019
Anglais apprentissage
Grammaire explicative de l'anglais. Niveaux C1/C2, 5e édition
A la fois instrument d'apprentissage méthodique et ouvrage de référence, la Grammaire explicative de l'anglais permet d'apporter une réponse aux multiples problèmes ponctuels que l'on est amené à se poser quand on pratique l'anglais parlé ou écrit, pour comprendre ou pour s'exprimer. On trouvera dans cet ouvrage : Une description logique et précise des formes et constructions grammaticales, avec un recours minimal à des termes techniques. Une prise en compte des problèmes spécifiques qui se posent aux francophones. Des explications synthétiques et des tableaux récapitulatifs pour faire le point sur les aspects importants. Cette cinquième édition a été revue et propose un certain nombre de changements et d'ajouts importants La maquette a été modernisée pour mettre en évidence les approfondissements au sein d'encadrés. Pour aller plus loin " et mettre l'accent sur des problèmes fréquemment rencontrés au sein d'encadrés . Attention s. De nouveaux exemples. Une prise en compte des évolutions récentes de la langue. Deux offres sont associées à cette nouvelle édition : - La version classique : le livre de grammaire sans exercices. - La version d'entraînement : le livre de grammaire et les exercices corrigés en un seul volume.
05/2019
Espagnol apprentissage
Exercices de grammaire espagnole. Avec corrigés et rappels de cours
L'ouvrage comporte plus de 150 exercices permettant une révision complète de la grammaire espagnole. Exercices de transformation, de traduction, de thème, d'accentuation, de transcription, de compréhension, etc., la forme des exercices proposés est très variée de manière à stimuler l'intérêt des étudiants. De plus, de nombreux exercices sont construits à partir d'extraits de textes littéraires ou d'articles de presse représentatifs de la culture et de la civilisation espagnoles. En effectuant méthodiquement ces exercices, les étudiants pourront évaluer et améliorer leur maîtrise de la grammaire. Pour les y aider, les corrigés de tous les exercices figurent à la fin de l'ouvrage et des rappels de cours sont fournis.
01/2005
Allemand apprentissage
D'UNE RIVE A L'AUTRE. Grammaire du thème allemand
Ce manuel vous propose...
• une révision de l'ensemble de la syntaxe allemande, revisitée sous l'angle du thème;
• une étude détaillée de toutes les difficultés classiques de traduction, avec des solutions techniques réutilisables;
• des exercices de difficulté variable;
• des thèmes donnés à différents examens et concours avec ou sans corrigé.
06/1998
Basque
Grammaire Basque. Précis du "bon usage" en navarro-labourdin, Edition
Cette grammaire du "bon usage" navarro-labourdin est née de l'observation critique de la pratique actuelle du basque, écrite et orale, comparée aux usages des anciens locuteurs proches de la tradition littéraire "classique" Cette grammaire basque du " bon usage " navarro-labourdin expose le plus complètement et clairement possible, selon un plan simple et dans les limites d'un manuel facile à consulter, les caractères principaux de la langue basque en général, et en particulier ceux du domaine dialectal choisi, le tout dans une perspective historique. Ces caractères linguistiques, peu nombreux en phonétique et prononciation, sont considérables pour la morphologie, la syntaxe et le verbe. Ces derniers diffèrent et vont même jusqu'à s'opposer à ceux des langues environnantes, romanes issues du latin comme le français et l'espagnol, ou autres comme l'anglais, l'allemand et les langues slaves. Durant une très longue période le basque n'est connu que de manière très incomplète par des inscriptions antiques et par de nombreuses, mais brèves, citations -surtout toponymiques- de la période médiévale. L'espace dialectal actuel dit " navarro-labourdin " voire " aquitain " décrit dans ce manuel a vu naître, à la Renaissance et à l'époque classique, les premiers livres en langue basque ainsi qu'une description précise de sa grammaire et les premiers pas de sa lexicographie.
10/2022
Français CM2
Mes 30 séances de Grammaire-Conjugaison. Exos et Mémos. CM2
Un cahier d'entrainement en Grammaire/Conjugaison au CM2 pour travailler à son rythme ! 30 séances qui s'adaptent à toutes les classes, aux moments de l'année, aux besoins et aux acquis des élèves. Une organisation en double-pages avec 4 rubriques : > Je me souviens : réactivation de la notion vue à l'aide d'un support texte ou documentaire questionné ; > Je m'entraine : 5 à 6 exercices différenciés ( ou ) ; > Je joue : une activité ludique (mots croisés, rébus, devinettes) pour réviser en s'amusant ; > J'écris : une consigne de production d'écrits courte pour réinvestir la notion. + Un mémo détachable (A5-16 p) pour favoriser le lien école-maison avec des leçons courtes illustrées par de nombreux exemples pour faciliter la mémorisation et la compréhension des notions. En bonus : des mémos animés, accessibles avec un QR Code, avec la leçon qui s'affiche progressivement, la version audio de la règle et une carte mentale de synthèse. Une collection utilisable en complément de toute méthode, pour travailler la grammaire, la conjugaison et la production d'écrits. Sur le site compagnon exos-memos. nathan. fr : -des rappels des programmes, -des pistes d'exploitation pédagogique, -des outils pour la classe (affichages collectifs, etc.).
04/2023
Français 4e
Terre des Lettres Le Labo de grammaire 4e. Edition 2021
Une méthode bimédia pour progresser en grammaire, en conjugaison et en orthographe Cette méthode comprend : Un cahier d'activités pour s'approprier la grammaire et garder une trace écrite La plateforme TDLab, un parcours d'apprentissage fondé sur un algorithme pour aider chaque élève à progresser à son rythme - Une méthode conforme aux nouveaux repères annuels de progression du BO du 28 mai 2019 - Une progression méthodique assurant le réinvestissement permanent des notions étudiées - La performance du numérique pour des parcours d'apprentissage individualisés - La même rigueur dans l'enseignement de la grammaire que dans la collection Terre des Lettres Dans le cahier de l'élève : Des leçons sous forme d'exercices pour une appropriation active Des exercices simples pour " acquérir des automatismes" Des problèmes orthographiques et syntaxiques pour développer la réflexion Des exercices complémentaires pour enrichir et améliorer l'expression écrite La plateforme TDLab, l'outil de classe idéal : Un parcours associéà chaque fiche du cahier Pour chaque fiche, deux modules progressifs : apprendre et mémoriser, s'entraîner Une fonction "réviser" grâce àl'algorithme pour retravailler les notions qui ont déjà été vues Du feedback, des tableaux de bord, des scores en évolution qui permettent à chaque élève de voir sa progression La plateforme TDLab permet de : Consolider les apprentissages en instaurant des automatismes Faire travailler vos élèves en autonomie, en classe ou à la maison, grâce à un suivi personnalisé Suivre les résultats et la progression de vos élèves Créer vos devoirs et vos évaluations avec des exercices autocorrigés Pour découvrir la démo de TDLab, cliquez ici. Comment accéder à TDLab ? - Si votre établissement est dans le GAR ou utilise Pronote, le gestionnaire de votre établissement ou l'administrateur de votre ENT effectue les démarches de commande des licences sur le CNS, comme il en a pour habitude, muni d'une attestation d'achat des cahiers. Il doit affecter les licences aux enseignants et aux élèves concernés. Les licences sont ensuite disponibles dans l'outil numérique propre à votre établissement et sont attribuées à chacun par le gestionnaire. - Si votre établissement utilise Ecole Directe, le gestionnaire de votre établissement ou l'administrateur de votre ENT effectue les démarches de commande des licences sur le CNS, comme il en a pour habitude, muni d'une attestation d'achat des cahiers. L'enseignant doit ensuite affecter les licences aux utilisateurs de la plateforme (lui-même + les élèves). Les licences sont ensuite disponibles dans l'outil numérique propre à votre établissement et sont attribuées à chacun par le gestionnaire. - Si votre établissement n'utilise ni le GAR, ni Pronote, ni Ecole Directe, le gestionnaire doit créer les utilisateurs dans l'outil d'administration corres. cns-edu. net. Une fois leurs comptes paramétrés, les enseignants et les élèves pourront alors se connecter à partir du portail CNS portail. cns-edu. net ou de votre ENT. Une fois leurs comptes paramétrés, les enseignants et les élèves pourront alors se connecter à partir du portail CNS portail. cns-edu. net ou de votre ENT. - Dans les établissements sans ENT, une fois que le gestionnaire de l'établissement ou le documentaliste a attribué les licences à l'enseignant et à ses élèves, ces derniers peuvent accéder à la plateforme via le site portail. cns-edu. net.
04/2021
Français 3e
Terre des Lettres Le labo de grammaire 3e. Edition 2021
Une méthode bimédia pour progresser en grammaire, en conjugaison et en orthographe et se préparer au Brevet ! Cette méthode comprend : Un cahier d'activités pour s'approprier la grammaire et garder une trace écrite La plateforme TDLab, un parcours d'apprentissage fondé sur un algorithme pour aider chaque élève à progresser à son rythme - Une méthode conforme aux nouveaux repères annuels de progression du BO du 28 mai 2019 - Une progression méthodique assurant le réinvestissement permanent des notions étudiées - La performance du numérique pour des parcours d'apprentissage individualisés - La même rigueur dans l'enseignement de la grammaire que dans la collection Terre des Lettres Dans le cahier de l'élève : Des leçons sous forme d'exercices pour une appropriation active Des exercices simples pour " acquérir des automatismes" Des problèmes orthographiques et syntaxiques pour développer la réflexion Des exercices complémentaires pour enrichir et améliorer l'expression écrite La plateforme TDLab, l'outil de classe idéal : Un parcours associéà chaque fiche du cahier Pour chaque fiche, deux modules progressifs : apprendre et mémoriser, s'entraîner Une fonction "réviser" grâce àl'algorithme pour retravailler les notions qui ont déjà été vues Du feedback, des tableaux de bord, des scores en évolution qui permettent à chaque élève de voir sa progression La plateforme TDLab permet de : Consolider les apprentissages en instaurant des automatismes Faire travailler vos élèves en autonomie, en classe ou à la maison, grâce à un suivi personnalisé Suivre les résultats et la progression de vos élèves Créer vos devoirs et vos évaluations avec des exercices autocorrigés Pour découvrir la démo de TDLab, cliquez ici. Comment accéder à TDLab ? - Si votre établissement est dans le GAR ou utilise Pronote, le gestionnaire de votre établissement ou l'administrateur de votre ENT effectue les démarches de commande des licences sur le CNS, comme il en a pour habitude, muni d'une attestation d'achat des cahiers. Il doit affecter les licences aux enseignants et aux élèves concernés. Les licences sont ensuite disponibles dans l'outil numérique propre à votre établissement et sont attribuées à chacun par le gestionnaire. - Si votre établissement utilise Ecole Directe, le gestionnaire de votre établissement ou l'administrateur de votre ENT effectue les démarches de commande des licences sur le CNS, comme il en a pour habitude, muni d'une attestation d'achat des cahiers. L'enseignant doit ensuite affecter les licences aux utilisateurs de la plateforme (lui-même + les élèves). Les licences sont ensuite disponibles dans l'outil numérique propre à votre établissement et sont attribuées à chacun par le gestionnaire. - Si votre établissement n'utilise ni le GAR, ni Pronote, ni Ecole Directe, le gestionnaire doit créer les utilisateurs dans l'outil d'administration corres. cns-edu. net. Une fois leurs comptes paramétrés, les enseignants et les élèves pourront alors se connecter à partir du portail CNS portail. cns-edu. net ou de votre ENT. Une fois leurs comptes paramétrés, les enseignants et les élèves pourront alors se connecter à partir du portail CNS portail. cns-edu. net ou de votre ENT. - Dans les établissements sans ENT, une fois que le gestionnaire de l'établissement ou le documentaliste a attribué les licences à l'enseignant et à ses élèves, ces derniers peuvent accéder à la plateforme via le site portail. cns-edu. net.
04/2021
Français CE2
Réussir en grammaire CE2. Cahier de l'élève , Edition 2021
Ce cahier va te permettre de réussir en grammaire au CE2 ! Plusieurs activités te sont proposées : lire des textes illustrés amusants et qui donnent à réfléchir, répondre à de petites questions qui permettront de vérifier si tu as bien compris chaque texte, utiliser des étiquettes mots et des étiquettes figurines autocollantes pour construire des phrases, t'entrainer grâce à de nombreux exercices, écrire de courts textes, progresser et t'autoévaluer en répondant à des petits bilans. Grâce aux nombreux exercices proposés, ce cahier va également te permettre de beaucoup t'entraîner. Bonne réussite !
04/2021
Grammaire
Grammaire synthétique anglais B2-C1. 2e édition revue et augmentée
Ouvrage de révision clés en main ou de remise à niveau, Prêt-à-réviser - La Grammaire synthétique traite en 60 fiches les points de la grammaire anglaise sources d'erreurs les plus courantes à l'écrit comme à l'oral aux examens et concours et propose de nombreux exercices d'entraînement ou d'autoévaluation. S'adressant en priorité aux étudiants de classes préparatoires littéraires, scientifiques, commerciales et aux étudiants du premier cycle universitaire la grammaire synthétique pourra également être utile aux lycéens du cycle terminal et à tous ceux qui désirent se perfectionner en anglais. CONTENU : 60 fiches d'explication ou de révision avec de nombreux exemples et tableaux synthétiques ; 1200 phrases de thème grammatical pour s'entraîner ; 10 QCM permettant de faire le point toutes les 6 fiches ; corrigés en fin d'ouvrage ; une liste des faux-amis. LE PLUS DE CETTE 2e EDITION : 10 nouvelles séquence d'exercices de révision toutes les 6 fiches. NIVEAU : B2/C1 du CECRL : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.
04/2021
Retz
Des jeux pour s'entraîner en grammaire et en conjugaison
Des activités amusantes qui permettent d'aborder : la phrase (affirmative, négative, interrogative) ; le nom, l'adjectif, le verbe, le pronom personnel ; les accords en genre et en nombre ; le sujet du verbe et son complément ; l'organisation du temps (passé, présent, futur) ; les formes conjuguées des verbes.
01/2024
Grec
Grec moderne, Comment et pourquoi ? A2-B1. Conjugaison et grammaire
Ouvrage permettant de reprendre les bases de la grammaire et de la conjugaison grecques et de consolider ses acquis. A partir du A2.
11/2023
Histoire de la musique
Musique de l'autre cote du miroir
Sophie est contrebassiste dans un grand orchestre symphonique, au Luxembourg. Mais elle a plusieurs rêves : chanter, jouer dans des comédies musicales et... pouvoir assister un jour à la finale du Concours Eurovision de la chanson. Et puis... elle a un rêve encore plus fou : achever la Symphonie Inachevée de Schubert ! Et grâce à des aides providentielles et pas toujours rationnelles, elle va y parvenir. Venez la suivre dans sa quête de la vérité, du quatrième art et de l'amour. Un roman mélodique, musical, mystérieux, voire mystique...
02/2022
Méthodologie littéraire
Dictionnaire pratique des procédés littéraires
Ce dictionnaire définit et illustre les termes techniques intéressant les sciences du langage et, plus particulièrement, la grammaire, la linguistique et la stylistique. Il propose de nombreux exemples empruntés aux auteurs classiques, auxquels s'ajoutent des conseils de pédagogie pratique intéressant la relation aux élèves des collèges, lycées et de l'enseignement supérieur. Il présente et analyse notamment les grandes réformes de la grammaire définies dans l'après-guerre. Jean Glorieux, formé à l'Ecole Normale Supérieure de l'Enseignement Technique, est agrégé de Lettres modernes. Il a été formateur d'enseignants pendant plus de 30 ans et a écrit de nombreux ouvrages, notamment destinés aux enseignants de lycée professionnel.
05/2022
