L'écoute de phrases et de mots pour l'éveil à la conscience phonologique. Jeux et activités pour analyser le langage oral et le langage écrit à l'école maternelle et en ASH, avec 1 CD-ROM
Extraits
Grammaire
Petite grammaire anglaise de l'ecrit et de l'oral
39 points de grammaire. Dans chaque chapitre : 1re partie : révision des bases du collège Ce que l'on doit avoir acquis en 4e et 3e pour l'entrée en Seconde > niveau B1. Règles fondamentales, tableaux de conjugaison, explications simples et claires. 2e partie : perfectionnement niveau lycée. Ce que l'on acquiert de la Seconde à la Terminale > niveau B2. Les points plus complexes, pour l'entrée dans le supérieur. 14 pages d'activités de communication. Des activités de communication : jeux de rôle, dialogues, sujets de débat. Toutes les aides nécessaires sont fournies (vocabulaire, expressions, points de grammaire) pour s'entraîner l'expression. Avec corrigés audios pour mémoriser tournures et formes ainsi que la prononciation. 10 fiches grammaire de l'oral Pour améliorer prononciation, intonation et rythme, des fiches synthétiques avec exercices et audios. 370 exercices et activités corrigés. L'ensemble des corrigés peut être téléchargé gratuitement sur le site www.ophrys.fr. 100 pistes audios : Les exercices, activités et corrigés signalés par un QR code sont directement accessibles en version audio en le flashant. Ces pistes sont aussi téléchargeable à la page de l'ouvrage sur le site des éditions Ophrys.
04/2022
Livres 3 ans et +
Confiant et heureux à l'école. Avec 1 CD audio
Une dispute en récré, des apprentissages difficiles, la peur de ne pas y arriver... La vie à l'école n'est pas toujours facile. Avec Noé et Louise, apprends à retrouver confiance grâce à des activités simples à faire chez toi ! Grâce aux exercices audio, entraîne-toi à évacuer tes peurs, à te recentrer en classe et à repérer tes progrès puis les mesurer.
07/2019
Psychologie de l'enfant
L'enfant à la rencontre du langage. Comment l'enfant découvre et créé sa langue maternelle
Comment l'enfant s'approprie-t-il petit à petit sa langue maternelle ? Comment en analyse-t-il les rouages et reconstruit-il ce système de règles abstraites qui permettent de créer de nouveaux énoncés qu'il n'a jamais entendus ? Comment passe-t-il de la maîtrise de quelques mots isolés à la construction d'énoncés élaborés ? ... Autant de questions auxquelles ce livre apporte de nombreux éléments de réponse. L'auteur considère que l'enfant construit seul son système linguistique par une série de manipulations spontanées du langage, à caractère ludique, poétique ou réflexif. Dominique Taulelle est orthophoniste/logopède à Strasbourg et auteur de nombreuses publications sur l'apprentissage du langage par les enfants.
04/2022
Pédagogie
Scènes de théâtre pour l'école. Cycle 3, avec 1 CD-ROM
Quels textes proposer pour aborder la pratique théâtrale avec les plus jeunes? Que faire jouer aux élèves? Comment? Quels repères donner pour la compréhension de l'extrait étudié? Ce livre offre un large choix de scènes extraites du répertoire français, du Moyen Âge à nos jours, à la fois adaptées, lisibles et captivantes pour des élèves du cycle 3. Classées par thèmes, elles sont accompagnées d'un dossier pédagogique qui donne à l'enseignant des clés pour organiser le travail. Les élèves pourront ainsi, selon leur niveau, aborder le texte et le jeu d'une façon ludique et active. Un cédérom reprend tous les textes à imprimer à mettre à disposition des élèves
08/2007
Paramédical
L'OREILLE ET LE LANGAGE. Edition 1991
Alfred Tomatis, rappelant que le locuteur est en même temps le premier auditeur de sa propre voix, montre que nous parlons en réalité avec tout notre corps et plus particulièrement grâce à notre oreille. Cette démarche originale, appuyée sur de longues recherches et déjà riche en applications, en particulier, thérapeutiques, ouvre de fécondes perspectives à l'étude de la communication humaine.
02/1991
Loisirs et jeux
1000 jeux d'éveil pour les tout-petits. De la naissance à la maternelle
A quoi peut-on jouer avec un tout-petit avant qu'il n'ait l'âge de la maternelle ? Quels sont les jeux adaptés au stade de son évolution et qui le feront progresser ? Dès les premières semaines, contempler des mobiles, écouter attentivement des bruits, apprendre à se retourner... tout a de l'importance et peut se faire de manière enrichissante et amusante. Ce livre est là pour vous conseiller depuis la naissance de l'enfant jusqu'à ses quatre ans : jeux de doigts, puzzles, activités manuelles, découvertes ludiques de l'environnement.
Page après page, vous trouverez aussi de nombreuses petites comptines à dire à tout moment de la journée pour apprendre le plaisir des mots au Tout-petit. Il ne s'agira cependant pas de " bombarder " l'enfant de jeux d'éveil durant toute la journée. Ce matériel est là pour stimuler votre bambin, pour encourager ses progrès, pour l'en féliciter ... et ainsi aborder le monde le plus joyeusement possible !
01/1999
Philosophie
Recherches sur la philosophie et le langage N° 8 : Le langage et le mental
Les problèmes d'une philosophie du langage sont difficilement séparables d'une interrogation sur les phénomènes mentaux. La structure du langage conditionne-t-elle celle de la pensée, ou est-elle conditionnée par elle ? Comment le langage peut-il exprimer des contenus de pensée, des systèmes de représentations ou des théories ? Comment pouvons-nous représenter les pensées d'autrui avec des mots ? Quelles sont les conditions d'une psychologie, et les concepts du mental que peut proposer une investigation scientifique correspondront-ils à nos notions communes On trouvera dans ces études des approches variées, quelquefois concurrentes, souvent complémentaires, à de telles questions.
01/1987
Cerveau et psychologie
Introduction aux statistiques en sciences du langage. Traitement et analyse de données avec R
Cet ouvrage est le premier ouvrage francophone sur le traitement et les analyses statistiques spécifiquement appliquées aux Sciences du Langage. Il s'adresse aux nombreux universitaires et professionnels travaillant autour de la question du langage. L'ouvrage est constitué d'une première partie sur le traitement des données issues de l'oral et de l'écrit et d'une seconde partie présentant différentes méthodes d'analyse statistique. Ces différentes analyses seront illustrées à travers des exemples concrets en sciences du langage et feront l'objet d'une démonstration " pas à pas " sur le logiciel R. Pour que ces analyses puissent être reproduites de manière autonome, plusieurs jeux de données seront mis à disposition des lecteurs et lectrices et une partie introductive sera consacrée à la prise en main du logiciel R.
10/2023
Philosophie
Langage et mythe. A propos des noms de dieux
En analysant l'identité entre le nom et l'être qui caractérise les noms des dieux pour la conscience mythique et religieuse, Cassirer s'efforce de dégager la légalité immanente à la formation des concepts du mythe et du langage. Il démontre que le langage et le mythe obéissent à une "grammaire" inconsciente de l'expérience dont les catégories et les canons ne sont pas ceux de la pensée logique. Il montre que cette logique a-logique ne représente pas seulement un moindre degré de rationalité mais un mode de pensée radicalement différent qui hante encore les formes les plus rigoureuses de la pensée.
11/1973
Littérature érotique et sentim
Les mots et la chose. Trésors du langage érotique
Faire l'amour : nous pouvons remplacer cette banale expression par une foule de synonymes pittoresques et délicieux. Le plus simplement du monde, on se fait aimer. On peut aussi jouer à patin-couffin, triquebiller, bistoquer, ou encore foutimasser ; on peut aller à Cythère ou fêter la saint Priape ; chez Saint-Simon, on bat le velours, et chez Boccace, on fait chanter le rossignol... Rien de plus pauvre que le vocabulaire érotique des films pornographiques... La langue française abonde pourtant de mots sensuels et inconvenants pour parler de la chose ! Ecoutons donc un sage érudit révéler avec allégresse, drôlerie et un brin de nostalgie une ribambelle d'expressions coquines et imagées. Né en 1931 dans l'Hérault, Jean-Claude Carrière est un écrivain, dramaturge, scénariste et réalisateur maintes fois récompensé. Il est notamment l'auteur de La Controverse de Valladolid, Le Retour de Martin Guerre et Einstein, s'il vous plaît.
01/2016
Maternelle parascolaire
Je suis prêt pour la maternelle. Avec plus de 240 activités et 1 ardoise effaçable !
Une compilation d'activités préscolaires indispensables ! Familiarisez votre enfant avec tous les concepts de base de la maternelle à travers plus de 240 activités ludiques et variées ! Colorier, tracer, identifier, relier, compléter... Toutes ces facultés sont sollicitées pour aborder les premiers apprentissages avec plaisir sans jamais s'ennuyer. On y aborde tous les concepts de base pour préparer l'enfant à la maternelle : lettres, nombres, couleurs, formes, grandeurs, opposés, jeux de logique, d'observation et d'orientation, et plus encore. L'enfant compte, trace, écrit, relie, découpe, colle, entoure... Les bons gestes qu'il doit savoir pour apprendre et réussir ! Plus de 240 activités. 1 ardoise effaçable.
08/2019
Pédagogie
Libre de le dire à l'école. Parents et enfants (école maternelle et primaire, collège, lycée)
En France, l'école publique est laïque. Elle accueille ainsi des élèves et des parents de convictions très diverses, en toute neutralité. Toutefois, si l'école est laïque, ses usagers ne le sont pas. Leurs convictions, de toutes natures, ne restent pas à la maison. Comment alors exercer la liberté de conscience et d'expression ? Un manuel pratique et pédagogique pour mieux connaître ses droits et ses devoirs.
11/2014
Philosophie
Sens et langage
Yves Thierry, agrégé de philosophie, docteur ès-lettres, a publié des articles dans les Archives de philosophie et dans la Revue de métaphysique et de morale.
01/1983
Linguistique
Langage et Idéologie
Depuis une vingtaine d'années, on commence à mieux connaître en France la vie et l'oeuvre de Victor Klemperer, ce philologue juif allemand qui a décrypté la langue du Troisième Reich et lui a miraculeusement survécu. Ses carnets, dans lesquels il a consigné pendant plus d'une décennie les distorsions que les nazis faisaient subir à la langue allemande, sont devenus un document incontournable pour saisir ce qu'est le totalitarisme. L'expérience singulière et tragique de cet homme qui a trouvé son salut dans l'étude obsessionnelle de l'idiome nazi est ici le point de départ d'une réflexion sur la situation actuelle du langage. Pour peu qu'on l'écoute vraiment, la langue dit toujours la vérité d'une époque. A travers ses transformations, dans la confusion des sentiments et l'ambiguïté? des mots, s'imposent certaines idées et représentations qu'on a longtemps qualifiées d'idéologie avant que ce terme ne tombe en disgrâce. Cet ouvrage collectif entreprend de montrer les modalités suivant lesquelles l'idéologie se déploie aujourd'hui, en croisant l'approche linguistique héritée de Klemperer, la tradition critique en sciences sociales qui a su historiquement la conceptualiser, et une problématisation des systèmes techniques qui permet d'analyser l'automatisation du langage. Faire de Klemperer notre contemporain, c'est nous confronter au discours publicitaire et aux algorithmes du web mondialisé en nous armant du principe d'exactitude qui guidait l'écriture de son journal intime. Observer froidement ce que la langue subit, pour avoir une chance de lui rendre sa richesse, sa polysémie et sa force poétique.
11/2022
Essais
Corps et langage
Cet ouvrage n'étudie pas "le langage corporel" comme un système sémiotique classifiant artificiellement des états d'âme et d'esprit comme l'intelligence artificielle a tendance à le faire. Il est composé par des approches scientifiques de spécialistes (pédopsychiatres, psychologues, psychanalystes, sociologues, sémioticiens-linguistes, orthophonistes-chercheurs) qui étudient la communication sensorielle du foetus avec son environnement, celle des enfants et des adolescents, et celle qui se déroule dans chaque moment de la vie des adultes. Cette sensorialité corporelle participe à la vie psychique consciente et inconsciente en se tissant variablement aux signes du langage ; sa réduction à un "langage corporel" est une artificialité.
10/2023
Ouvrages généraux
Philosophie et langage. Dialogue de la pensée de l'existence avec la philosophie analytique
Cet ouvrage propose un dialogue entre la philosophie analytique, fondée par Frege et Russell, et la pensée de l'existence, inaugurée par Kierkegaard et développée à sa suite notamment par Rosenzweig et Heidegger. Pour la philosophie analytique, il n'est de savoir que scientifique ; tandis que dans la pensée de l'existence, la vérité essentielle, à savoir celle de l'ouverture à l'Autre, est ignorée et même rejetée au nom de la science. L'une et l'autre sont attachées au langage, la première voulant le réformer afin d'élaborer un langage logique pour la science, la seconde y voyant un lieu majeur de l'existence. Cependant, toutes deux refusent que puisse être posé comme tel un savoir philosophique avec l'essence comme principe. Elles se rejoignent également en Wittgenstein, penseur paradoxal, qui hérite des analyses de la philosophie analytique en les critiquant implicitement au nom de la vérité découverte par la pensée de l'existence. On entend montrer ici que l'inconscient, qui s'exprime de manière privilégiée dans le langage par la métaphore, permet de passer outre à ce refus, de déterminer l'essence originelle et de présenter la philosophie comme savoir de l'existence.
04/2024
Critique littéraire
La raison, le langage et les normes
La grande question métaphysique, aujourd'hui, en matière de langage, est de savoir si le modèle computationnel suffit à expliquer le comportement linguistique humain. Est-ce que la faculté de langage de chacun d'entre nous et sa compétence dans telle ou telle langue, s'expliquent parce que nous avons des algorithmes implémentés dans notre tête ? C'est une question qui appartient de plein droit à la philosophie de la linguistique.
Elle possède cependant une portée plus vaste. En aval, en effet, elle concerne la représentation d'une bonne partie du comportement humain, selon le modèle qu'en donnent les cognitivistes de stricte obédience. En amont, elle concerne le vieux débat de théorie de la connaissance entre le rationalisme et l'empirisme.
L'ouvrage prend résolument partie pour une nouvelle forme d'empirisme, l'externalisme qui soutient le caractère originellement artificiel et externe de l'intelligence humaine. Le statut du langage est la pierre de touche de l'argumentation. Quoi qu'il soit le lieu de l'intelligibilité, sa facticité est irréductible. La démonstration de la sousdétermination grammaticale (aucun système de règles ne peut engendrer l'ensemble des énoncés émis par les locuteurs d'une langue donnée); l'hypothèse de l'histoire (la temporalité est créative); l'hypothèse des outils linguistiques (grammaire et dictionnaires sont des outils qui modifient l'écologie de la communication humaine) et la conjecture sociologique (ce n'est pas dans les individus mais entre eux que se passent les processus cognitifs) permettent d'étayer l'essentiel de l'analyse. En matière d'ontologie, celle-ci conduit à un réductionnisme fonctionnel.
La thèse ultime de l'externalisme, c'est que l'esprit lui-même est d'essence historique et empirique.
12/1998
Notions
De la problématologie. Philosophie, science et langage
Le philosophe n'est pas seulement celui qui interroge le monde et les choses, il est aussi celui qui les problématise : telle pourrait être, en substance, la leçon à tirer de l'histoire de la philosophie.
De Socrate et Descartes à Heidegger, de Platon à Aristote et Wittgenstein, de l'analyse du discours à la littérature, du savoir classique à l'épistémologie contemporaine, la problématologie apparaît ainsi comme la réponse philosophique qui maintient et relance les interrogations primordiales.
A partir d'une exploration méthodique et de la réévaluation raisonnée des grandes voies de la pensée occidentale, Michel Meyer ouvre dans cet ouvrage une recherche sans équivalent, qui vise à sortir la philosophie contemporaine des impasses de la métaphysique post-heideggerienne et du nihilisme.
Synthèses subtiles et propos alertes, De la problématologie, qui aborde de front les thèmes de la modernité - crise de la raison, question du logos, etc -, s'impose comme l'un des textes clés de la réflexion philosophique d'aujourd'hui.
02/1994
Poésie
Le lunier
La pluie, Le lunier, Expulsion... et 23 autres petits riens qui forment toute une vie.
11/2015
Notions
L'eveil des consciences 2 : pensees pour moi-meme et pour les autres
Voici donc la suite du livre de référence (devenu un best-seller), "L'éveil des consciences ou comment devenir un homme libre" (2021) qui se propose de prolonger la pensée de l'auteur et qui viendra en complément des apports du premier volume... Frédéric Delavier a voulu, par le choix du sous-titre, rendre ainsi hommage à l'empereur et philosophe romain Marc-Aurèle et à son livre, qui a traversé les siècles, "Pensées pour moi-même", dont il s'inspire et qui reste en tête des ventes de la catégorie philosophie depuis des lustres. Avec l'espoir secret de passer un jour et à son tour...à la postérité. "Si tu vois le monde se corrompre et s'effondrer autour de toi. Si tu sais rester pur et droit, le monde est sauvé en toi. Et par ton exemplarité, tu guideras ainsi une nouvelle génération d'hommes à relever. Et reconstruire ce qui est tombé et a été détruit."
12/2023
Littérature française
Le grand réveil et l'éveil de ma vie
L'auteure se sentait déphasée, en proie à un mal-être dans un monde devenu étranger. Poussée par le désir d'aider autrement, elle se tourna vers la thérapie holistique et énergétique, sa passion originelle. Poursuivant son chemin de connaissance, elle décrocha un diplôme en sophrologie. Aujourd'hui, elle partage son parcours dans Le grand réveil et l'éveil de ma vie, un ouvrage destiné à guider ceux qui cherchent à comprendre et à évoluer sur leur propre voie.
03/2024
Droit
1 200 QCM pour réussir l'écrit et l'oral. Edition 2021-2022
Intégrer la fonction publique, la collection de votre réussite ! Cet ouvrage s'adresse aux candidats préparant les épreuves écrites et orales de Catégorie C. - Un test-diagnostic pour vous évaluer, personnaliser votre préparation, corriger vos points faibles et faire de vos points forts des atouts. - Une préparation efficace : des QCM thématiques corrigés et commentés, des rappels de connaissances, des QCM-bilans. - L'expérience des auteurs : leurs conseils pour le jour J, les erreurs les plus fréquentes, les pièges à éviter. Livre en Ligne : l'intégralité de votre livre accessible en ligne gratuitement (PC/Mac, Tablettes et Smartphones...) Un dossier d'actualité offert par carrieres-publiques. com : Consultez tous les mois et pendant 1 an, une synthèse de l'actualité pour être à jour des dernières questions européennes, nationales et de société (débats, actualités, chiffres-clés) La garantie d'une bonne culture générale pour réussir les écrits et les oraux des concours
01/2021
Ethnologie
Le geste et la parole. Tome 1, Technique et langage
Après les deux volumes d'Evolution et Techniques (L'Homme et la Matière et Milieu et Techniques) qui donnaient le cadre systématique d'une étude générale des techniques, de la préhistoire au début de la période industrielle, André Leroi-Gourhan dans Le Geste et la Parole, dont Technique et langage est le premier volume, donne une synthèse sur le comportement matériel de l'homme. Partant des observations de la neuro-physiologie, il montre que l'emploi simultané de la main et de la face mûrit dans le comportement d'un nombre important d'espèces depuis les origines. L'évolution du corps et du cerveau et celle des manifestations techniques et esthétiques permettent de dégager une véritable "paléontologie du langage". La notion zoologique du territoire est ensuite exploitée pour définir l'économie des sociétés de chasseurs-ramasseurs, les modalités de l'apparition de l'élevage et de l'agriculture, puis l'enchaînement des conséquences techno-économiques qui conduit aux techniques du feu (céramique, métallurgie), à la formation des classes sociales et au développement du dispositif urbain. Technique, économie, langage se coordonnent ici depuis le plus lointain passé jusqu'à l'examen des chances biologiques de l'homme futur, dans la recherche d'une image totale du développement humain.
11/1964
Autres philosophes
L'Échelle de Wittgenstein. Le langage poétique et l'étrangeté de l'ordinaire
S'emparant de la remarque wittgensteinienne selon laquelle " la philosophie ne devrait être écrite que comme une forme de poésie ", Marjorie Perloff choisit de relire Wittgenstein en prenant acte de son rejet de tout métalangage, et en le traitant lui-même comme un poète, dont la grammaire serait l'objet central.
02/2023
Paramédical
Traitement du langage oral chez l'enfant. Interventions et indications cliniques
Depuis l'analyse de la demande jusqu'à la décision d'arrêter l'intervention, le traitement des troubles du langage oral chez l'enfant est jalonné par des décisions cliniques. Le clinicien est régulièrement amené à effectuer des choix, que ce soit lors de l'évaluation ou du traitement. Ces dernières années, les connaissances scientifiques relatives aux troubles du langage oral chez l'enfant ont connu un développement considérable. En outre, dans la mouvance d'un courant issu de la médecine et qui touche à présent les professions paramédicales, la recherche se préoccupe bien plus qu'avant de la question de l'efficacité des traitements. Dans ce domaine, la littérature scientifique tente de répondre à des questions telles que : "Pour tel trouble dans tel contexte, quelle cible du traitement est-il préférable de choisir ? Telle stratégie d'intervention est-elle plus efficace que telle autre ? Combiner plusieurs stratégies a-t-il un intérêt ? Former les parents à l'utilisation de stratégies d'intervention dans la vie quotidienne est-il aussi efficace que si c'est le clinicien qui intervient directement auprès de l'enfant ?". Par ailleurs, la littérature scientifique contient également des indications sur la méthodologie à suivre pour objectiver les progrès du patient en cours de traitement. Le présent ouvragea pour premier objectif de présenter les éléments relatifs à la méthodologie de l'intervention dans le domaine des troubles du langage oral chez l'enfant. Son second objectif est de fournir une synthèse des données actuelles des études scientifiques portant sur l'efficacité des traitements des troubles du développement du langage oral chez l'enfant : troubles phonologiques, lexicaux, grammaticaux, discursifs et pragmatiques. Illustré de nombreux exemples, ce livre s'adresse à tous les professionnels concernés par les troubles du langage et leur prise en charge, en premier lieu les orthophonistes.
11/2011
Pédagogie
La formation en alternance. Repères sur des actions de formation alternée et Clés pour l'action, avec 1 CD-ROM
Chaque année, 160 000 jeunes quittent le système scolaire sans diplôme et sans qualification. Ce chiffre n'a guère diminué depuis les années 70. Parallèlement, de nombreux secteurs d'activité attestent de leurs besoins en main d'oeuvre qualifiée. Aussi, la formation en alternance constitue-t-elle aujourd'hui un maillon essentiel des dispositifs d'insertion professionnelle des jeunes. Or, pour les jeunes peu autonomes dans leurs apprentissages et leurs relations sociales, c'est aussi, trop souvent le maillon faible. Ce livre propose une analyse de cinq dispositifs de formation en alternance. Replaçant ces actions dans une approche systémique, l'auteur en montre les imperfections, mais avance aussi des pistes de progrès tant sur le plan des partenariats que de la pédagogie. Ce livre s'accompagne d'un support numérique mettant à la disposition du lecteur des outils, des exemples de travaux réalisés, des guides d'animation afin d'aider concrètement les formateurs, éducateurs, médiateurs de l'emploi et jeunes, dans leur travail au quotidien.
10/2010
Linguistique
La fonction symbolique et le langage. 3e édition
Cet ouvrage est une introduction à de nombreux problèmes du langage et passe en revue les contributions des linguistes les plus importants du XXe siècle, de Saussure à Chomsky. L'auteur consacre cinq chapitres, successivement à la fonction symbolique, au langage en général, à l'analyse sémiotique de la langue, aux fonction du discours et à l'aphasie en tant que dissolution de la fonction symbolique et de la fonction linguistique.
04/2022
Pédagogie
L'école en pleine conscience. Des outils simples pour favoriser la concentration, l'harmonie et la réussite scolaire. Avec 7 méditations à télécharger
Manque de concentration, absence de motivation, agitation, incompréhension, l'école peut devenir stressante pour les enfants comme pour les enseignants, ce qui constitue un frein majeur aux apprentissages. De nombreuses recherches en neurosciences et en psychologie montrent comment la posture de la pleine conscience, c'est-à-dire la présence à soi et aux autres, permet de créer un environnement d'apprentissage exceptionnel. Ce livre comporte de nombreux outils pratiques pour apprendre l'équilibre émotionnel, l'attention et l'empathie. Une école de la confiance, de la motivation et de la créativité est possible, dans laquelle les adultes sont heureux d'enseigner et les enfants heureux d'apprendre.
03/2019
Maternelle parascolaire
Mon année de Petite Section Sami et Julie Maternelle. Edition 2020
63 activités conformes au programme avec, en fil conducteur, les temps forts de l'année. Ces activités, simples et ludiques, permettent de : - revoir les savoirs fondamentaux : graphisme et écriture, maths et logique, lecture ; - stimuler le langage oral, le langage étant l'axe majeur du programme de maternelle : 9 histoires à lire "à deux" avec l'adulte (l'enfant nomme les mots illustrés), des petites questions de compréhension ; - travailler spécifiquement des compétences clés pour l'apprentissage de la lecture (prérequis) : selon le niveau (de la Petite Section à la Grande Section), découverte de la latéralité, reconnaissance des lettres, développement de la conscience phonologique ; - explorer le monde : de grandes doubles pages mêlant informations et jeux pour découvrir le monde qui nous entoure en s'amusant et réviser les fondamentaux.
07/2020
Ecrits sur l'art
Les écrits bruts. Le langage de la rupture
Ouvrage de référence sur l'Art Brut dans l'écrire, revu et complété, portant sur les documents rassemblés par Jean Dubuffet et Michel Thévoz à la Collection de l'Art Brut à Lausanne. Derrière les murs de l'asile, ou dans la solitude de leur retraite, certains proscrits de notre société s'expriment par l'écrit, secrètement et assidûment. Exclus de l'échange social, tenus pour irresponsables, ils tiennent le langage de ceux qui n'ont plus rien à perdre, et qui n'ont plus à respecter les règles de communication : langage de la rupture et de l'intensité, qui transgresse insolemment la frontière entre l'écrire et le dessiner, et qui nous révèle l'envers de notre culture.
12/2021
