A moi de lire ! CP. Lecture compréhension écriture
Extraits
Loisirs et jeux
Mon livre de dessin en couleur. Apprendre à dessiner pas à pas
Colorier, c'est génial ! Et dessiner encore plus ! Assemble pas à pas des formes simples comme des cercles, des triangles et des rectangles pour créer un joli papillon, une locomotive qui siffle ou un robot rigolo. Et voici comment surgissent de petites oeuvres d'art comme par magie ! Dans ce livre, retrouvez plus de 55 dessins illustrés avec tendresse et accompagnés de petits textes. Votre enfant y apprendra toutes les astuces pour dessiner de gros animaux, des véhicules rapides et des personnages amusants. En chaque enfant sommeille un artiste !
09/2019
Pédagogie
L'apprentissage de la lecture
La collection Les Repères pédagogiques est destinée aux enseignants, aux formateurs et aux parents d'élèves. L'apprentissage de la lecture est un ouvrage de référence pour comprendre les mécanismes en jeu quand l'élève apprend à (bien) lire. Il propose des thématiques générales, éclairées par des pistes de pratiques et des zooms sur des concepts-clés, ainsi que des focus sur des problématiques spécifiques. 34 experts pour traiter des grandes thématiques autour de la lecture. Des chapitres sur des thématiques générales : Comment l'enfant apprend à parler ? , Alain Bentolila ; Apprentissage du langage "oral élaboré" à l'école maternelle, Pierre Péroz ; Les fondements cognitifs de la lecture, Irène Altarelli, Grégoire Borst, Olivier Houdé ; Conscience phonémique et principe alphabétique, Alain Content ; La reconnaissance visuelle des mots, Séverin Casalis ; Pour un apprentissage explicite de l'identification des mots, Alain Bentolila ; Apprendre à lire : contrôle, automatismes et auto-apprentissage, Liliane Sprenger-Charolles, Johannes Ziegler ; La métacompréhension de la lecture, Joëlle Proust ; Vers un enseignement de la compréhension des textes, Maryse Bianco ; De la lecture-compréhension à l'écriture-rédaction. Et réciproquement, Michel Fayol ; Lire juste : identifier la fonction d'un texte et choisir une stratégie adaptée (sciences, histoire, mathématiques), Françoise Duquesne, Françoise Picot, Yves Quéré ; L'enseignement du vocabulaire, Bruno Germain ; Conscience syntaxique et apprentissage de la lecture, Alain Bentolila ; Apprentissage de l'orthographe et lecture : quels liens ? , Patrick Binisti ; La différenciation pédagogique, Viviane Bouysse ; L'évaluation, Eric Charbonnier, Magali Rosa ; Méthodes de lecture et supports de l'apprentissage, Bruno Germain, Magali Rosa ; Enseigner à des élèves dyslexiques : quel défi pour l'enseignant ? , Céline Pobel-Burtin, Sylviane Valdois, Rachel Zoubrinetzky ; Apprendre à lire en langue seconde, Martine Chomentowski ; La lecture citoyenne, Serge Boimare ; La lecture à l'heure du numérique, Jérôme Dinet, Anna Potocki, Jean-François Rouet ; Apports des technologies numériques dans l'aide à l'apprentissage de la lecture, Bruno de Cara, Karine Harrar Eskinazi. Des focus sur des problématiques spécifiques : De la diversité des béquilles pour apprendre à lire les langues, Claude Hagège ; Identification des mots : quelle progression adopter ? , Bruno Germain ; Ecriture tâtonnée, dictée à l'adulte et dictées muettes, Marie-Elisabeth Delpierre-Sahuc ; Illettrisme et décrochage scolaire, Alain Bentolila ; Les Ateliers de Compréhension de Texte, Hélène Tachons ; La peur du livre, Alain Bentolila ; Littérature et plaisirs, Christian Poslanieci ; Pour un juste équilibre entre la main et la machine, Alain Bentolila.
09/2019
Critique littéraire
Méthode de lecture et de langage à l'usage des élèves étrangers de nos colonies. Lecture, éléments du langage. Livret 2
Méthode de lecture et de langage à l'usage des élèves étrangers de nos colonies, par L. Machuel,... Lecture, éléments du langage. 2e livret Date de l'édition originale : 1886 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
10/2020
Apprentissage oral et apprenti
AMÉLIORER SA LECTURE EN LISANT DES LIVRES PLUS LONGS. Atelier de lecture
Cet ouvrage fait partie de la collection Les ateliers de lecture, dirigée par les mêmes autrices que notre collection à succès Les ateliers d'écriture. En s'appuyant sur la recherche et sur des milliers d'heures d'expérimentation en classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project accompagnent les enseignantes et les enseignants dans le développement de l'apprentissage de la lecture des élèves de 7 et 8 ans. Ces autrices, elles-mêmes enseignantes d'expérience, communiquent avec passion une approche d'enseignement explicite de la lecture, en lien avec la littérature jeunesse. Cet ouvrage, qui possède de nombreux liens avec la littérature jeunesse, contient 17 ateliers qui permettent aux élèves d'acquérir autonomie et aisance en lecture. Ce module en quatre parties développe les compétences essentielles de la lecture. La première partie met l'accent sur la fluidité. Dans la deuxième partie, les élèves explorent le langage littéraire. La troisième partie présente des stratégies de compréhension pour aider les élèves retenir l'information et à avancer avec confiance dans la lecture de livres plus longs et plus complexes. Dans la dernière partie, les élèves se fixent des objectifs et travaillent avec leurs pairs pour les atteindre. Sa structure et sa terminologie sont identiques à celles des modules en écriture. Chaque atelier est présenté selon le modèle de l'enseignement explicite. L'ouvrage est accompagné de matériel reproductible comprenant des tableaux d'ancrage et des exemples de travaux d'élèves.
04/2022
Guides thérapeutiques
Lecture & interprétation des antibiogrammes à l'usage des prescripteurs
A l'heure où l'antibiorésistance tue 1 personne dans le monde toutes les 45 secondes, la prescription d'un antibiotique est lourde de conséquences non seulement pour le patient mais également pour l'écologie bactérienne globale. Ce guide pratique s'adresse à tous les professionnels, qu'ils soient prescripteurs (médecins libéraux ou hospitaliers, internes) ou non (biologistes, pharmaciens), qui sont confrontés de près ou de loin à la gestion de l'antibiothérapie. Pour un choix rapide et efficient de la prescription, des tableaux vous permettent de visualiser, pour les germes les plus fréquemment rencontrés, les antibiotiques qui restent efficaces en dépit des mécanismes de résistance éventuellement acquis. Des encadrés vous résument les molécules à repérer sur l'antibiogramme pour mieux comprendre ces derniers et des exemples pratiques vous permettent de visualiser les informations données. En 2e partie d'ouvrage, des fiches récapitulent les informations indispensables à connaître pour adapter, en un coup d'oeil, l'antibiothérapie de votre patient en fonction du germe isolé et du résultat de son antibiogramme. Conçu comme un véritable vademecum, cet ouvrage a pour objectif de vous aider dans la gestion de l'antibiothérapie en pratique quotidienne.
02/2021
Primaire parascolaire
Exercices amusants d'écritures 1re primaire CP 6-7 ans. Edition 2019
Apprendre ! Grâce à ce cahier d'exercices, votre enfant va apprendre et réviser une multitude de choses : écrire des lettres, bien orthographier des mots, former des phrases correctes... Il fera ainsi ses premiers pas dans l'apprentissage de l'écriture. Jouer ! Les consignes sous forme de jeux veillent à ce que votre enfant s'amuse tout en s'exerçant. Qui a dit que l'apprentissage devait être ennuyeux ? Coller ! Les autocollants renforcent le côté ludique des activités. Votre enfant prendra plaisir à les chercher et à les coller sur chaque page. Amusement garanti !
01/2019
Education de l'enfant
100 activités Montessori pour préparer mon enfant à lire et à écrire
100 activités Montessori pour donner à votre enfant les clés pour acquérir l'écriture et la lecture facilement, avec plaisiret durablement. La pédagogie Montessori repose sur l'idée que l'enfant développe son intelligence par les sens et qu'il traverse des périodes sensibles au cours desquelles il mobilise toute son énergie pour découvrir un apprentissage en particulier. La période sensible de l'écriture et de la lecture commence un peu avant 3 ans et se poursuit jusqu'à 6 ans. Ce guide réunit 100 activités ludiques et variées à proposer à votre enfant pendant cette période privilégiée pour lui donner les clés de l'écriture et de la lecture facilement, avec plaisir et durablement. 100 activités Montessori pour les enfants de 2 à 6 ans
03/2023
Critique littéraire
Edith Boissonnas. L'écriture à l'état brut
Poète, critique d'art, traductrice, Edith Boissonnas (1904-1989) a laissé une oeuvre impertinente qui cherche continuellement dans le langage les attaches de l'élémentaire. Sa vision du monde est aussi subversive que le regard jeté sur la société par un enfant, un fou, un étranger. A bien des égards, cette oeuvre-témoin apporte une contribution décisive à l'histoire littéraire française du XXe siècle. Elle traverse le Collège de Sociologie, La Nouvelle NRF, l'Art Brut, l'art informel. mais aussi l'expérimentation sous mescaline. Les contributions réunies dans ce volume examinent certains des aspects les plus significatifs de l'écriture de Boissonnas : son travail sur le vers et la rime, sa conception utopique de l'art comme moyen d'accès à la vérité, ses relations plurielles avec Jean Paulhan, leur attachement commun à l'animalité, ses rencontres avec Caillois, Dubuffet, Michaux, Giacometti, et sa posture équivoque vis-à-vis de la Suisse. Entre volonté formelle et voeu d'authenticité, Boissonnas a décliné dans son oeuvre les modalités stylistiques d'une écriture à l'état brut.
04/2019
Communication - Médias
A la racine du récit. Ecriture, création, communication
Les récits sont constitutifs de nos identités, ils circulent en société, à travers les individus. Quand l'un affirme sa singularité, l'autre brandit ce qui le fait appartenir au collectif. Pour étudier les récits, il faut alors regarder en direction de la racine. Au-delà des revendications identitaires, cet ouvrage présente trois volets parfois négligés du processus de la radicalité : l'écriture, la création et la communication. A partir de questions et sujets contemporains, les différents chapitres pris dans une dynamique interdisciplinaire abordent les manières de faire récit. Au fil des pages, le terrain se dévoile et permet de réfléchir à la part des récits dans nos vies du point de vue théorique, artistique et institutionnel.
12/2023
Histoire littéraire
#whenIwas15. Lire et dire le désir
Quand le roman Bien trop petit de Manu Causse, publié dans notre collection L'Ardeur, a été interdit de vente aux mineurs, Nicolas Mathieu lance le hashtag #whenIwas15, invitant tout un chacun à raconter, en lien avec la littérature, ses premiers émois amoureux à l'âge de 15 ans (âge de désir, d'ébullition, de découverte du corps et de la sexualité). Le #whenIwas15 remporte un grand succès et de nombreux textes sont publiés sur les réseaux. Ce recueil, préfacé par Nicolas Mathieu, en compile une centaine dont les droits d'auteur seront versés à une association militante en faveur de l'éducation à la sexualité.
10/2023
Sociologie
Le sens de l'action et la compréhension d'autrui
La compréhension d'autrui est à la fois courante et nécessaire, puisque tous les actes sociaux la présupposent et que la société ne pourrait exister sans elle. Souvent évidente, car on comprend sans peine que l'autre pose une question, manifeste de la colère, cherche à faire plaisir, exécute un certain travail, etc., elle devient vite douteuse lorsqu'on commence à se demander ce que l'autre pense vraiment, ce qu'il veut vraiment dire ou ce qu'il cherche vraiment à accomplir. Poussé à l'extrême, ce doute peut devenir ravageur en laissant penser que le sentiment de compréhension ne serait qu'une illusion interprétative ou un effet fonctionnel de l'habitude. Pour y faire face, on doit s'interroger sur ce qui rend possible la compréhension d'autrui : repose-t-elle uniquement sur une analyse des signes visibles du comportement ? Est-elle identique à celle que nous avons des phénomènes physiques ou du mouvement des animaux ? Ces études de sociologie compréhensive examinent différentes théories de la compréhension, de Weber à Goffman et Garfinkel, en passant par Descartes, Husserl, Habermas et Elisabeth Anscombe, pour aboutir à l'idée que les êtres humains se comprennent à partir de ressources sémantiques essentiellement communes. Nous pouvons comprendre autrui parce que nous lui prêtons en principe notre propre compétence à comprendre le sens des actes, des sentiments, des relations sociales, des rôles ou des vertus de même que nous lui prêtons la capacité de saisir le sens d'une opération arithmétique. Cette capacité sémantique commune est toutefois sous-utilisée, car nous nous contentons souvent d'appréhender la troisième personne, voire la deuxième, sous les catégories les plus manifestes ou les plus fonctionnelles. C'est pourquoi la compréhension d'autrui ne garantit pas encore la prise en compte de sa personne quoiqu'elle en soit toujours la condition.
01/1993
Autres collections (6 à 9 ans)
Panique à Halloween ! Début CP
Petit Malin et ses amis ont récolté des sucreries auprès des voisins, mais, pendant ce temps, Mamie a disparu ! La maison est plongée dans le noir et un fantôme semble habiter la cave. " Apprendre à lire avec LES ALPHAS " est une collection de premières lectures à destination des enfants qui commencent à lire dès le CP avec 3 niveaux de lecture : Début CP - sons simples / Milieu CP - sons complexes (" ou ", " an ", " in ", " on ", " eu ", " oi ") / Fin CP - sons complexes orthographiés de différentes manières (" an " = an/en/am/em) et lettres (-c, -g, -s) pouvant changer de prononciation. Les textes sont écrits en gros caractères, avec un interlignage et un espacement des mots larges pour faciliter la lecture et la compréhension, et des codes couleurs attirent l'attention de l'enfant sur les difficultés orthographiques : lettres muettes, correspondances complexes (différentes manières d'orthographier un même phonème (ex : " o " = o/au/eau), changement de prononciation des lettres...). Pour faire réfléchir l'enfant, l'illustration en page de droite peut être cachée par un rabat de couverture afin qu'il lise le texte à gauche et vérifie ensuite avec l'image s'il a bien compris ce qu'il a lu ; des questions de compréhension et des activités sont également présentes. Pour faire réfléchir l'enfant, l'illustration en page de droite peut être cachée par un rabat de couverture afin qu'il lise le texte à gauche et vérifie ensuite avec l'image s'il a bien compris ce qu'il a lu ; des questions de compréhension et des activités sont également présentes.
10/2022
Autres collections (6 à 9 ans)
Tous à bord ! Milieu CP
Léo le marin emmène Petit Malin et le gulu pour une balade en voilier avant son grand départ. Mais le gulu est inquiet : Léo sera tout seul pour traverser l'océan ! Comment lui venir en aide ? "Apprendre à lire avec LES ALPHAS" est une collection de premières lectures à destination des enfants qui commencent à lire dès le CP. - Les textes sont écrits en gros caractères pour faciliter la lecture et la compréhension, et des codes couleurs attirent l'attention de l'enfant sur les difficultés orthographiques : lettres muettes, correspondances complexes (différentes manières d'orthographier un même phonème (ex : / o / = au, eau), changement de prononciation des lettres...). - Pour faire réfléchir l'enfant, l'illustration en page de droite peut être cachée par un rabat de couverture afin qu'il lise le texte à gauche et vérifie ensuite avec l'image s'il a bien compris ce qu'il a lu ; des questions de compréhension et des activités sont également présentes. - La collection propose des ouvrages ayant trois niveaux de lecture (début CP - sons simples, milieu CP - sons complexes, fin CP - sons plus complexes) indiqués par des étoiles (de 1 à 3). Chaque niveau est également représenté par une couleur (violet pour le niveau 1, orange pour le niveau 2, vert pour le niveau 3).
01/2022
Linguistique
Scolegigraphie ou Méthode pour l'enseignement simultané de la lecture et de l'écriture. Notice sur quelques inventions de M. Touboulic
Scolegigraphie, ou Méthode prompte, perfectionnée et économique pour l'enseignement simultané de la lecture et de l'écriture... par P. Touboulic,... [Notice sur quelques inventions de M. Touboulic. ] Date de l'édition originale : 1817 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
09/2021
Catéchèse
Dieu, la foi et moi ? Tome L'Alliance - Livre du jeune
Ce parcours sur deux années permet aux jeunes de se questionner sur Dieu, la foi chrétienne et le sens de leur vie, à partir de la Bible (dominante AT en 6e et NT en 5e), des fêtes liturgiques et de leur vie quotidienne. Chacune des 28 rencontres contient : - Un texte biblique (ou un aspect de la vie chrétienne) - Un enseignement riche et interactif articulé autour de grandes questions et d'activités ludiques - + des encadrés culturels, mots clés, illustrations, oeuvres d'art, quiz, défis, prières... et de nombreuses vidéos à flasher (témoignages, chants...) ! Un parcours complet, profond et joyeux, adapté aux collégiens d'aujourd'hui.
07/2024
Graphisme
Ecriture de l'alphabet en majuscules, tracés des chiffres de 1 à 10
La collection aide à la maternelle a été conçue pour accompagner les enfants dans leur découverte de l'école. Des exercices simples et motivants leur permettent de s'entraîner dans la détente. Il est souhaitable qu'un adulte conseille et encourage l'enfant dans son travail : proposez-lui des séances courtes, laissez-lui le choix de l'exercice et respectez son rythme.
08/2021
Enseignement secondaire 1er cy
Espagnol 3e A mi me encanta A2. Livre de l'élève, avec 1 CD audio
1 Cd audio inclus pour l'élève : des activités audio et des chansons pour s'entraîner à la compréhension de l'oral et à la prononciation.
1 cahier d'activités : des grilles de compréhension de l'oral, des dialogues à théâtraliser, des activités Internet, des jeux, des pages d'auto-évaluation...
1 fichier d'utilisation : des pistes d'exploitation, des suggestions d'activités complémentaires, le script des enregistrements, les corrigés des exercices.
3 CD audio pour la classe : des documents sonores authentiques, des activités de compréhension de l'oral, l'enregistrement des textes de la méthode et de nombreux exercices de phonétique.
1 DVD : 18 courts extraits de films espagnols et latinoaméricains sélectionnés en croisant actes de communication, intérêt culturel et cinématographique.
04/2007
Scolaire lycée général et tech
Espagnol 1e A mi me encanta ! B1. Livre de l'élève, avec 2 CD audio
Une approche culturelle et une mise en place du CECRL au travers de documents riches et variésDans chaque séquence, un travail systématique sur l’ensemble des activités langagières, et un affichage clair de l’activité langagière dominante pour faciliter le travail par groupes de compétences.Des supports variés et motivants : des documents actuels, des extraits vidéo exploités, une maquette attractive et une grande variété d’activités dans chaque leçon pour des cours dynamiques.Un aspect culturel omniprésent avec un véritable ancrage dans le monde moderne, des allées et venues entre l’histoire, la littérature et les Arts.Des fiches méthodes et des entraînements récurrents pour préparer de manière évolutive aux épreuves écrites et orales du Bac.
05/2011
Français langue étrangère (FLE
La lecture, début de l'insertion. Méthode de lecture pour adultes débutants
- Une méthode créée pour venir en aide à tous ceux qui séjournant en France désirent apprendre à lire et à écrire notre langue.
- Une méthode conçue pour tous afin qu'ils puissent communiquer par l'écrit et la parole.
- XXIV chapitres permettant de progresser aisément. De la reconnaissance de cinq voyelles à l'apprentissage de leurs combinaisons avec les différentes consonnes amenées une à une, l'élève acquiert les bases syllabiques.
12/1993
Mystique
Judas, mon ami. Toi qui porte Judas sur tes épaules, porte-moi, moi aussi
L'auteur prend parti très clairement pour une vision d'un Dieu miséricordieux , nul n'échappe au pouvoir de cette miséricorde, même Judas. Lui comme chacun est reconnu comme " ami de Dieu ".
04/2024
Enseignement primaire
Mona et ses amis. Livre de lecture CE1 cycle 2, Edition 2018
Un recueil de 12 textes intégraux de genres variés : roman, documentaire, conte, bande dessinée..., pour donner le gout de lire à tous les élèves. Un niveau de lecture différencié des textes, repéré grâce à un code couleur. Des activités systématiques de vocabulaire et d'expression orale et écrite en lien avec la compréhension. Une révision du code renforcée, tout au long de l'année.
01/2018
Romans, témoignages & Co
Crime d'auteur - Livre
Une collection de lectures authentiques et accessibles aux adolescents un choix de romans contemporains une segmentation par niveau selon les échelles de compétences du CECRL A1 A2 B1 Le livre et le cd audio L'ouvrage donne accès à l'essentiel du texte entrecoupé de passerelles destinées à faciliter la lecture. Pour aller au-delà des plaisirs de la lecture, un appareil pédagogique avec questions et activités sur chaque chapître et un lexique (mots difficiles expliqués) permettra d'en faire un outil d'apprentissage. Le CD audio inclus Pour travailler la compréhension orale et retrouver le plaisir d'écouter des histoires. A2 - Crime d'auteur L'écrivain Pierre Chesnay anime un atelier d'écriture dans la classe de Sarah. Encouragés par le célèbre auteur de romans policiers, les élèves imaginent un crime. Curieusement, l'histoire inventée et écrite par Sarah se réalise dans ses moindres détails.
09/2023
Esotérisme
De vous à moi. L'Oracle de Claude Alexis. Avec 42 cartes + livre explicatif
Dans ce très joli coffret, vous découvrirez l'oracle officiel de Claude Alexis, conçu et dessiné par lui-même, accompagné d'un livre explicatif présentant les méthodes de tirage ainsi que la signification de chaque carte. Parce qu'il souhaitait exprimer ses ressentis au travers de dessins symbolisant autant l'amour, l'amitié que la colère, la séparation, l'isolement ou la justice, Claude Alexis a laissé libre cours à son imagination en réalisant des esquisses en noir et blanc, criantes de vérité et de justesse. Ce jeu reste, à ce jour, son support de voyance privilégié dans l'exercice de son talent médiumnique. Que ce soit pour vous-même, votre famille ou vos amis, la pertinence de cet oracle et de ses tirages vous accompagnera au jour le jour pour prendre les petites et les grandes décisions de votre vie.
09/2017
Coloriage, gommettes et autoco
Gus le Chevalier Minus - Mon livre de coloriages. Mon livre de coloriages
D'après la série d'animation "Gus, le Chevalier Minus" créée par Dankerleroux et Fiona Leibgorin, co-réalisée par Eric Gosselet et Matthieu Cordier. D'après une idée originale de Dankerleroux. D'après les ouvrages de Françoise de Guilbert et Dankerleroux, Gulf Stream Editeur.
01/2024
Maternelle parascolaire
Ecriture. Spécial maternelles
Dans la nouvelle collection SPECIAL MATERNELLES l'enfant fait du graphisme en compagnie de 2 mascottes souriantes et espiègles Chien et Chat. Un cahier d'exercices malin pour reconnaître en douceur les lettres de l'alphabet, les chiffres et les syllabes tout en enrichissant son vocabulaire. De manière ludique, l'enfant va apprendre à manier son crayon, faire des jeux, mémoriser chiffres, lettres, et syllabes. Un ouvrage pédagogique simple et clair pour les premiers apprentissages de la maternelle. Les illustrations amusantes, colorées et pleines d'humour de Marguerite Courtieu vont séduire petits et grands.
06/2019
Décoration
L'écriture arabe
La fascination du monde islamique à travers l'écriture : l'alphabet, ses applications et ses variantes calligraphiques offrent, de l'Antiquité à nos jours, le panorama complet de toute une civilisation.
05/2011
Philosophie
Ecriture et iconographie
La philosophie, souvent, a mis en garde contre l'image - une sorte de décalque du réel - et aussi contre l'écriture, sorte de double de la parole, mais évidemment muette et tyrannisante. La voix a donc été privilégiée. Ecriture et Iconographie s'oppose à ce procès. Il montre comment et pourquoi le textuel (l'écrire et le lire) l'emporte sur le vocal, en dépit du rythme et de la chaleur de celui-ci. L'extériorisation ne doit pas être tenue pour une déchéance mais plutôt pour une procédure qui éclaire ce qui est projeté et qui, par là, le révèle. Un second moment relève de l'épistémologie : nous tentons de mettre en évidence comment la science s'est attachée à préciser et à affiner le configurationnel. Qu'il s'agisse d'une molécule ou d'une pierre ou d'un végétal, elle parvient à le ré-écrire et à le traduire en un " corps idéal " - une formule développée à partir de laquelle elle induira et déroulera ses propriétés. Dans un troisième temps, est rapproché le travail du peintre de celui du savant, parce que lui aussi, loin de nous restituer simplement le réel, le transpose à l'intérieur d'un tableau minimal, ce qui ne l'empêche pas de le découvrir et surtout de l'intensifier. Le moins, curieusement, donne le plus. L'artiste a gagné à ne pas coïncider avec le réel mais à viser à le re-présenter.
07/1973
Critique littéraire
L'écriture comique
Ce livre étudie la manière dont le comique bouleverse toutes les données romanesques ou dramatiques du sujet.
11/1984
Critique littéraire
Ecriture et identité
Qui suis-je ? Que suis-je ? Comment être ? Une crise identitaire inédite s'est emparée de la planète déboussolée où l'homme a perdu ses repères sous l'effet de la mondialisation, des guerres, des génocides. Violence quotidienne, information et informatisation à outrance bouleversent des sociétés et des valeurs stables jusqu'alors. Cette question lancinante de l'identité est au coeur de ce recueil. Venus de toute l'Europe, les intervenants y présentent une riche palette d'auteurs contemporains aux prises avec ce problème, qui ont trouvé dans l'écriture, leur inspiration, une thérapie et parfois la consécration. Citons Mauriac, Makine, Amin Maalouf, Sylvie Germain, Emmanuel Carrère et d'autres encore. Tous constatent que l'identité n'est pas seulement héritée mais qu'elle se construit et se reconstruit. Le symbole préhistorique de la main imprimée par nos ancêtres au creux des grottes nous montre peut-être le chemin. La main qui dessine, écrit, fidèle interprète de l'intelligence, exprime un besoin spirituel fondamental inscrit en l'homme. Ces empreintes vivantes soulignent la parenté universelle qui, au-delà des mères-patries terrestres, nous unit dans la terre-mère. Etre ici-bas des citoyens du monde...
05/2015
Littérature étrangère
Sur l'écriture
Une anthologie de textes inédits sur l'écriture, le quotidien d'une véritable légende américaine, icône de la contre-culture. Ces lettres aux éditeurs, directeurs de revues, amis et confrères écrivains pour la première fois publiées, dessinent un portrait intime du grand poète tour à tour poignant, glacial, iconoclaste et souvent hilarant. On y découvre le rapport inquiet au travail, l'érudition littéraire, mais aussi le mordant, l'intransigeance de celui qui a donné voix aux opprimés et dépravés de la société, dans des phrases mémorables ponctuées de moments de grâce.
