35 ateliers pour l'école inclusive. Grandir ensemble et vivre heureux Cycles 2 et 3
Extraits
Développement durable-Ecologie
Grandir ensemble. Les villes réveillent l'espoir
"Sur tous les continents, des villes se lèvent pour la justice sociale et environnementale. Nous refusons de rester les figurants de la catastrophe annoncée. Face aux inerties des Etats et aux multinationales qui accaparent les biens communs, nous devons bousculer les codes et changer la vie. Grenoble est la plus grande ville de France à avoir choisi un maire écologiste, je sais qu'ensemble nous, les villes, pouvons tenir la promesse de la COP21 et faire vivre l'humanisme. Je partage ici mon expérience de responsable public à la tête d'une équipe atypique, citoyenne, de gauche et écologiste : notre passage du contre-pouvoir à la conquête de l'institution, nos premières victoires, nos frustrations, nos défis, nos bagarres avec la fatalité, avec l'Etat ou les géants de la globalisation. Ce que peut une ville aujourd'hui ? Garantir les sécurités au quotidien, chérir le vivant, et surtout nourrir le désir de sens. En un mot : nous faire grandir ensemble..."
10/2019
Littérature française
Vivre ensemble
"La première fois qu'ils se sont vus tous les quatre, le fils de pierre n'a pas supporté un mot du fils de Déborah, ou peut-être était-ce juste un rire, et, pris d'une rage folle, il s'est mis à hurler qu'il les détestait, que de toute façon elle ne serait jamais à son goût et Léo jamais son frère, puis il a attrapé un couteau de boucher aimanté à la crédence derrière lui et, le brandissant à leur visage, il a menacé de les tuer - cela faisait une heure à peine qu'il les connaissait." Tout le monde ne parle que du vivre-ensemble mais, au fond, qui sait vraiment de quoi il retourne, sinon les familles recomposées ? Vivre ensemble, c'est se disputer un territoire.
08/2018
Autres encyclopédies (6 à 10 a
Vivre ensemble
On fait comment, pour vivre heureux tous ensemble ? Pourquoi y a-t-il des lois ? A la maison, qui commande ? C'est quoi, une école laïque ? Y a-t-il des métiers de filles et des métiers de garçons ? Sommes-nous tous égaux ? Ca veut dire quoi, être "connecté au monde" ? Mais aussi Comment prendre soin de notre santé à tous ? 32 questions sur un sujet majeur de vie quotidienne et d'actualité qui touche de près les enfants ! De grandes illustrations proches du quotidien des enfants pour une entrée facile dans le sujet. Avec un lexique de 22 mots-clés. Un livre documentaire pour les enfants dès 7ans.
07/2021
Sciences politiques
Vivre ensemble
Vivre ensemble : maison, famille, parenté, classe d'âge, communauté, territoire tissent les liens de la sociabilité provinciale d'Ancien Régime. Solidarités et hiérarchies, affrontements aussi y sont vécus selon des règles d'autant plus contraignantes qu'elles sont presque toujours tacites : elles fixent les rôles, le rang, les stratégies. Ainsi, au-delà du désordre des jours, un ordre plus profond s'impose à ces hommes dont la vie tout entière se passe sous le regard d'autrui, puisqu'il faut vivre là où l'on naît avec ce que l'on a reçu, avec les autres.
10/1981
Littérature française
Vivre ensemble
" Vivre ensemble " conte la saga d'une famille franco-algérienne sur 100 ans, de 1936 à 2036. Une petite histoire au sein de la grande histoire qui tissa des liens forts bien que tumultueux entre deux peuples. Quand les liens familiaux l'emportent sur les différences et sur la politique, l'envie de vivre est la plus forte, l'envie de vivre ensemble.
10/2022
Enseignement primaire
Maths en ateliers Cycle 2. Manipuler pour comprendre, Edition 2019
90 séances de manipulation clés en main pour aborder les notions-clés du programme de mathématiques du CP au CE2. Pour l'élève : 90 fiches à photocopier avec des exercices guidés pour un travail en autonomie ; une compréhension approfondie des notions-clés dans tous les domaines (sens du nombre, décompositions additives et multiplicatives, résolution de problèmes, calculs posés, longueurs et périmètres, figures géométriques et symétrie) ; la manipulation de quatre matériels courants et faciles à prendre en main (le matériel base 10, les réglettes de couleur, la monnaie, le géoplan). Pour l'enseignant : le déroulé pas à pas des séances ; 50 vidéos pour vidéoprojeter en collectif ; des informations pratiques sur le matériel et l'organisation de la classe ; des compléments pédagogiques sur les enjeux liés à la manipulation en cycle 2, le lien avec les compétences du programme de mathématiques et les apprentissages. Gratuit pour les utilisateurs, à télécharger : la vidéo de la 1re manipulation des fiches 1 à 50 ; les fiches en PDF pour imprimer et photocopier facilement ; les fiches corrigées en PDF pour vidéoprojeter en collectif ; des fiches outils personnalisables.
07/2019
Enseignement primaire
Maths en ateliers, Manipuler pour comprendre, cycle 3. Edition 2019
50 séances de manipulation clés en main pour aborder les notions-clés du programme de mathématiques de CM1-CM2. 50 fiches à photocopier avec des exercices guidés pour un travail en autonomie. Une compréhension approfondie des notions-clés dans tous les domaines (sens des fractions, des nombres décimaux, calculs posés, mesures d'aires, figures géométriques et symétrie...). La manipulation de trois matériels courants et faciles à prendre en main. Le matériel base 10 - Les réglettes en couleur - Le géoplan. Pour l'enseignant : Le déroulé pas à pas des 50 séances ; Une vidéo par séance pour vidéoprojeter en collectif ; Des informations pratiques sur le matériel et l'organisation de la classe ; Des compléments pédagogiques sur les enjeux liés à la manipulation en cycle 3, le lien avec les compétences du programme de mathématiques et les apprentissages.
03/2019
Eco-gestes, éco-citoyenneté
Vivre ensemble en écolieu
Cet ouvrage s'attache à cette question fondamentale : comment vivre ensemble dans notre pleine diversité, en s'appuyant sur l'expérience des écolieux. Choisir d'aller vivre en écolieu ressemble au parcours du saumon qui remonte le courant : c'est fatigant et difficile. On a besoin de soutien, de partager avec d'autres sur la route, et de sentir qu'on est sur la bonne voie ! Ce livre est un soutien pour toutes ces personnes qui s'engagent sur ce chemin, quelle que soit l'étape où ils se trouvent : on sait combien ce chemin peut être ardu, à la fois vis-à-vis des proches, amis et famille, qui parfois ont du mal à comprendre un choix de vie alternatif, mais aussi vis-à-vis de la société dans son ensemble. Ce n'est pas un livre de recettes, ni une méthode toute faite. Vous y trouverez : Des expériences pour témoigner de ce qui marche ici ou là et de ce qui a montré des défauts Des réflexions générales et théoriques sur de grands sujets liés au vivre ensemble Des propositions de pratiques ou d'exercices concrets pour mettre en oeuvre et expérimenter seul ou avec votre collectif.
03/2023
Religion
Grandir avec Confucius. Valeurs, propositions et citations pour mieux vivre
Pédagogique, cet ouvrage présente l'histoire et l'actualité du message de Confucius. Profondément moderne, sa pensée nous invite à éprouver la joie à travers un processus de constante amélioration personnelle. Cet ouvrage commence par situer Confucius dans l'histoire de la Chine. Il décrit ensuite l'évolution et la postérité de sa pensée. Enfin, il présente l'enseignement de Confucius sur les questions politiques, sociales et personnelles. Un cahier de 16 cartes détachables en fin d'ouvrage est consacré aux disciples de Confucius et, à l'occasion de cette nouvelle édition, le texte a été revu et augmenté. Un auteur spécialiste - Une approche vivante - Un texte de référence
09/2019
Enseignement primaire
Enseignement moral et civique CP Grandir ensemble. Guide de l'enseignant
La collection Grandir Ensemble fait réfléchir les élèves sur des questions concrètes : la responsabilité, la bonne volonté, le respect des règles, des personnes et des biens, l'identité, etc. Elle se base sur des histoires courtes, dont les héros ont l'âge des enfants. Fondé sur l'anthropologie naturelle, ce parcours pédagogique est aconfessionnel et conforme au programme en vigueur de l'Education Nationale.- Ressources pour le cycle 2 : > un fichier enfant de 15 chapitres pour l'élève (64 p.) en CP et CE1/20 chapitres (80 pages) en CE2> un guide pédagogique pour l'enseignant, aussi complet que celui de la Maternelle> des ressources pédagogiques complémentaires (images pour tableau numérique, exercices complémentaires) à télécharger sur le site Mame
02/2019
Psychologie, psychanalyse
Grandir entre adolescents. A l'école et sur Internet
Cet ouvrage entend démystifier certaines idées reçues sur les adolescents, notamment leur usage des réseaux sociaux et leurs relations dans le cadre scolaire, pour valoriser les liens d'amitié et d'amour qu'ils tissent entre eux, source d'autonomie et de découverte de soi.
05/2015
Pédagogie
L'évaluation à l'école Cycles 1-2-3
Faire une évaluation bien comprise et encourageante est l'une des clés de la réussite scolaire : tel est l'enjeu auquel l'auteur se propose d'apporter des réponses. L'ouvrage propose une mise au point didactique, des pistes de mise en oeuvre d'une évaluation constructive qui permette aux enseignants de s'assurer de l'effet durable de leur enseignement, aux élèves de mesurer leurs progrès et leurs capacités, et aux parents de s'y impliquer, ainsi que la construction d'outils concrets accompagnés d'exemples.
08/2018
Développement personnel
Allégories pour guérir et grandir
Regroupant une foule de situations difficiles auxquelles parents, enfants, enseignants, thérapeutes ou aidants naturels font face quotidiennement, Allégories pour guérir et grandir a le pouvoir d'éveiller le potentiel qui sommeille en chacun de nous. Votre jeune vit une déception à la suite d'un échec ? Parcourez avec lui l'allégorie Chatouille et le grand escalier. Un de vos élèves a un trouble d'attention ? Consultez l'allégorie Rapido et la sirène. Votre conjoint souffre d'épuisement professionnel ? Lisez l'allégorie Grand Tom. Vous vous sentez mal dans votre peau ? Référez-vous à l'allégorie Ma maison. Ce guide pratique propose 70 allégories présentées sous forme de courtes histoires thérapeutiques, lesquelles vous feront voir la vie d'un oeil différent, vous donneront accès à des ressources intérieures insoupçonnées et vous ouvriront à de tout nouveaux horizons.
04/2019
Littérature française
La Religion et le Vivre Ensemble
Comment concrétiser la religion et le vivre ensemble ? Comment concrétiser le vivre ensemble tout en donnant à la femme la place qui lui convient dans une société où le sexisme est toujours de mise ? Comment donner espoir à l'Homme d'aujourd'hui, dans un monde où la plupart des schémas de développement sont en faillite ? L'auteur de cet ouvrage nous livre ses espoirs, espoirs puisés essentiellement d'une expérience à la limite du rationnel où il a failli perdre la vie. Un moment où sa vie avait été continuellement en danger et où il fut traité de fou !!! Expérience avec laquelle il débute son livre. Pourtant comme il le dira lui même : "quatre vingt dix pour cent de chose que je sais aujourd'hui proviennent de ce moment là. Les expériences les plus amères de nos vie sont en réalité une opportunité pour gravir une marche de plus vers une vraie humanisation ! "
01/2015
Pédagogie
L'éducation musicale à l'école élémentaire Cycles 2 et 3. Ressources numériques
Cet ouvrage fournit aux enseignants de cycles 2 et 3, sans compétences musicales particulières, les bases essentielles à une pratique régulière de la musique en classe. Composé de trois parties, il permet une approche globale et transversale de la musique : - "A la découverte du langage musical" pour se familiariser avec le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments... ; - "L'homme et la musique" pour créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, découvrir des compositeurs d'époques différentes, sensibiliser au patrimoine européen et mondial de la musique ; "Contes musicaux" pour réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter. Chacune de ces parties comporte des fiches de mises en oeuvre, toutes expérimentées en classe, proposant plusieurs séances autour d'un thème (par exemple, l'environnement sonore, les instruments à corde, la musique au temps de Mozart et de Beethoven, la culture musicale en Asie, etc.) ou d'un conte à interpréter. Y sont précisés les objectifs, les compétences visées et les modalités pratiques. Un grand nombre d'annexes enrichit et prolonge le travail développé dans les fiches : descriptifs pour la fabrication d'instruments, illustrations des principaux instruments présentés dans l'ouvrage, ressources diverses pour les contes musicaux... Tous les supports audios à télécharger : près de 100 supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages, musiques, chansons, reconnaissance d'instruments...
08/2019
Maternelle et primaire
A l'école du vivant Cycle 2 et 3. Guide enseignant
Au croisement de différentes approches - scientifique, sensorielle, émotionnelle -, ce guide fournit à l'enseignant·e les clés pour accompagner les enfants dans leurs observations, les amener à découvrir les liens qui unissent l'ensemble des êtres vivants et questionner notre manière d'être au monde, socle d'une véritable écocitoyenneté. L'introduction présente les fondements de l'éducation au vivant : - Pourquoi éduquer à la nature ? - Comment relier les enfants au vivant ? - Comment organiser des sorties nature ? 36 activités pratiques sont proposées au sein de trois parties : - Se connecter au vivant : pour développer des compétences transversales (être à l'affût, nommer le vivant, philosopher...), - Observer et apprendre : pour explorer la diversité de la nature à travers différentes thématiques (les plantes sauvages de la rue, les oiseaux à la mangeoire, la nature par temps de pluie...), - Passer à l'action : pour favoriser la biodiversité à l'école (libérer la pelouse, installer des points d'eau, composter...). Le site compagnon https : //vivant. mdi-editions. com complète notre guide : De nombreuses ressources sont disponibles en téléchargement. Vous y trouverez notamment : - Des fiches d'identification (arbres, insectes, oiseaux, plantes sauvages, empreintes d'animaux...), - Du matériel complémentaire pour réaliser les activités (jeu de rôle, photolangage, questionnaire, dispositif d'élevage, page d'ouverture du carnet d'explorateur...), - Des dessins scientifiques à vidéoprojeter, - Une sélection de livres jeunesse sur la nature. Les + de ce guide : - Une approche très accessible ne nécessitant pas que l'enseignante soit experte. - Des activités à réaliser partout, même en ville : dans la cour ou le coin potager de l'école, une friche, un jardin partagé ou un parc de proximité, en classe nature... - Des activités simples à mettre en oeuvre, nécessitant peu d'investissement matériel. L'autrice : Béatrice Venard a été professeure des écoles pendant 15 ans, puis formatrice et conseillère pédagogique. Diplômée en écologie et naturaliste amatrice, elle a oeuvré au cours de sa carrière pour que la nature et les problématiques écologiques trouvent leur place au sein de l'école primaire.
07/2023
Adolescence
Grandir ensemble. De l'enfance à l'adolescence avec tendresse et respect
"Chaque fois que naît un enfant naissent aussi un père et une mère. Et à partir de là, nous grandissons ensemble en sagesse et en vertu." Ainsi commence ce livre de Carlos González, dans lequel il aborde pour la première fois en détail l'éducation des enfants au-delà des toutes premières années. Après avoir, dans ses ouvrages antérieurs, traité longuement des thèmes qui préoccupent les parents des nouveau-nés et des bambins, comme l'allaitement et l'alimentation, le sommeil et les pleurs, les préjugés répandus et les normes absurdes qui nous empêchent de profiter simplement de nos enfants, l'auteur entreprend de traiter des questions qui concernent les enfants plus grands, jusqu'à l'adolescence. C'est ainsi qu'il nous entraîne dans une réflexion sur la condition des parents d'aujourd'hui, sur l'exercice de l'autorité parentale, ses limites et ses effets, sur l'épidémie récente de diagnostics d'hyperactivité, sur l'alimentation et ses troubles, sur les drogues... Carlos González nous livre ici, comme toujours avec humour, simplicité et bon sens, une revue complète des fantasmes que les parents d'aujourd'hui ont à affronter.
08/2021
Français CM2
Fichier d'entrainement Ecole inclusive CM2
Le premier fichier de français CM2 adapté aux élèves à besoins éducatifs particuliers (troubles dys) et accessible à tous ! Testé et conçu grâce à la mobilisation de l'ensemble des parties prenantes : enseignants, orthophonistes, parents et bien sûr enfants. Ce fichier élève C. L. E. O. CM2 Ecole inclusive reprend les exercices du manuel C. L. E. O. CM2 dans une version réellement pensée pour l'école inclusive. Fichier C. L. E. O. CM2 Ecole inclusive : les grands principes qui ont guidé cette adaptation Les activités d'origine ont été adaptées dans un souci d'accessibilité cognitive et de lisibilité : un format plus petit (19, 5 x 28 et non A4) ; une seule activité par page, détachable et numérotée ; des consignes revisitées et récrites (suppression des doubles tâches, par exemple) ; la disparition des dessins distracteurs ; une typographie parfaitement lisible ; une mise en page " sans justification " afin que les espaces interlettres et intermots soient toujours identiques ; des trames légèrement colorées pour reposer l'oeil ; les espaces d'écriture allégés et adaptés. Si aucun ouvrage papier ne peut prétendre s'adresser à tous les troubles (dyslexie, dyspraxie, TDA...), nous avons cherché à soulager les besoins du plus grand nombre. Pour nous, c'est un travail évolutif que nous souhaitons améliorer sans cesse. N'hésitez pas à partager vos remarques, sur nos réseaux sociaux ou sur le groupe Facebook "Le monde de Cléo".
10/2022
Essais
Grandir, vivre, devenir
"Ce livre est né de réflexions croisées. Une psychologue, un psychiatre, des milliers de rencontres avec nos patients, de situations de vie, d'errements, de questionnements existentiels, de souffrances embrouillées, de désirs de comprendre, d'attentes, de besoins d'éclairages avisés, de pistes sérieuses pour trouver ou retrouver sa vie. La même vie mais en mieux ! Un livre où nous aimons partager ce que nous avons compris, ce que nous avons appris de notre métier, de notre expérience, de nous-mêmes et des autres. Nous l'avons construit autour des grands axes qui nous font grandir, vivre et devenir enfin qui nous sommes. C'est l'histoire de la vie... Nous avons tricoté, maille après maille, une correspondance intime pour cheminer avec vous. Pour vous. Pour chacun de vous". J. S. -F. & J. -C. S. Un livre pour trouver des repères, prendre confiance en soi et s'engager avec joie dans la vie.
05/2021
Pédagogie
Un jour, un mot Cycles 2 et 3. Plus de 100 ateliers quotidiens pour la maîtrise de la langue
Cet ouvrage propose plus de 100 activités courtes et ciblées pour apprivoiser la langue française au fil des jours ; 100 fiches pour nourrir des moments quotidiens de réflexion et d'activité de linguistiques ; 100 idées pour explorer toutes les dimensions du vocabulaire, de la grammaire, de la conjugaison et de l'orthographe ; 100 ateliers pour aborder les différentes facettes des mots : leur prononciation, leur écriture, leur construction, leur sens, leur nature, leur fonction... Ne nécessitant aucun matériel particulier, ces ateliers sont facilement renouvelables. L'auteur fait ici le double pari que la grammaire peut être plaisante en restant exigeante, et qu'il est possible de créer chez les élèves une vraie curiosité pour les mots et la langue. En parallèle, et sur le même principe, Dire, lire, écrire au jour le jour regroupe également une centaine d'autres activités ciblées sur les diverses compétences au programme de l'école élémentaire.
03/2017
Sciences politiques
Vivre heureux en luttant
Désiré Nogrette été toute sa vie un ouvrier, fier de l'être. Embarqué à 20 ans dans la sale guerre d'Algérie, il apprit à résister à l'entreprise d'abêtissement de l'armée. Gagné aux idées communistes révolutionnaires, il travailla, à partir de 1964, à l'usine automobile Chausson. Son quotidien fut rythmé par son activité politique et syndicale, la rédaction des journaux d'entreprises de Voix Ouvrière, puis de Lutte Ouvrière, et par sa participation aux grandes grèves qu'ont connu ces usines. Désiré a toujours été soucieux de lutter contre sur les injustices, il est intarissable sur les travers des chefs, intraitable sur les méfaits des patrons, avec la mémoire de mille anecdotes sur sa résistance à l'exploitation.
06/2022
Littérature française
Un petit baobab pour vivre ensemble
" Des mots courent dans ma tête aux quatre vents : quatre langues qui se croisent, se côtoient, se mêlent et s'enrichissent comme les quatre points cardinaux. C'est au Sénégal que je suis né, Sarakholé en pays soninké, j'ai grandi chez les Peuls, j'ai étudié auprès des Wolofs et je travaille aujourd'hui au pays des Gaulois depuis près d'un quart de siècle. Les vocables dont je dispose ne souhaitent pas avoir raison les uns des autres, mais se complètent et cherchent des réponses. Selon les personnes et les circonstances, je pense dans l'une de ces langues et il m'arrive de m'exprimer dans une autre. Comprendre et se faire comprendre est la source du bien-vivre ensemble. Ce que je suis aujourd'hui, je l'ai puisé au sein de ma famille, de mon village, je l'ai appris auprès de mes maîtres et complété par les rencontres que j'ai faites. Je cherche continuellement à renforcer cette succession de fidélités avec celles et ceux qui m'ont accueilli en France. Passé, présent et futur cohabitent ; tout dialogue en moi crée une Babel heureuse ! " Parti de son expérience, l'auteur a tenté de semer, au fil des pages de ce livre, les ferments d'un dialogue pour que poussent, en tous lieux, d'autres petits baobabs.
06/2012
Pédagogie
Pour une école citoyenne. Vivre l'école pleinement
Comment réfléchir l'école du XXIe siècle ? Comment faire diminuer la violence dans les établissements ? Inclure les élèves dans un processus de prise en charge et de participation ? Comment développer l'accès à la pensée critique et au discernement ? Ces enjeux sont devenus les nôtres depuis plusieurs années et avec encore plus de pertinence depuis les attentats, la radicalisation et le départ en Syrie de nombreux jeunes sortis de nos écoles. Parents, éducateurs, enseignants, CPE, nous sommes tous concernés, Voilà une réflexion doublée d'une boite à outils qui permettra à ceux dont la volonté est d'aller de l'avant, de travailler pour vivre l'école autrement. Son but est de former une génération de jeunes aptes à résister aux Fahe News, au complotisme et aux embrigadements, car ils auront appris à devenir acteur de leur vie au sein de la société.
04/2018
Loisirs et jeux
Atelier pour enfants. Dix ateliers pour fabriquer dix livres
Ce manuel présente dix ateliers pour concevoir et réaliser des livres plastiques et graphiques avec divers thèmes et formes : carnets, livres jeux, livres narratifs, etc. Des exemples de travaux d'enfants réalisés lors des ateliers organisés par les auteures sont présentés dans l'ouvrage.
09/2014
Poésie
Et grandir
Le journal en prose d'une rupture, de transformations, d'une reconstruction et d'un chemin de guérison. Sous la forme d'un journal poétique, Chloé Lise relate tout, depuis le jour de sa séparation brutale juqu'à celui - espéré - de sa guérison.
10/2023
Sacrements
Parrain, marraine. Grandir ensemble dans la foi, l’espérance et la charité
Le but de ce bref essai est de combler un vide au sujet du parrainage chrétien pour lequel il existe déjà des guides pastoraux, mais peu de présentations historiques et spirituelles. Rappelant le présupposé que la foi en Christ est indispensable pour exercer la mission de parrain et de marraine, ce petit traité est donc un outil indispensable pour prendre en compte le sens ecclésial de cette mission qui complète, affectivement et effectivement, le rôle de premiers éducateurs de vie et de foi qu'exercent les parents. POURQUOI CE TITRE : "Parrain, marraine... Grandir dans la foi, l'espérance et la charité" ? Tout part de la foi en Christ. On ne peut pas être parrain et marraine sans ce rattachement spirituel au Christ. Le parrain et la marraine sont donc un don de Dieu pour le filleul et les parents. A ce titre, cette mission se rattache aux trois vertus théologales qui sont la foi, l'espérance et la charité. Préface de Mgr Migliore, nonce apostolique en France
08/2022
Développement personnel
C'est à vous. Conseils pour vivre heureux
De la conduite de soi à celle du changement, de la relation à l'autre à la qualité du temps, du bon usage des mots à la qualité de la vie, cinquante conseils concrets, à portée de main, par un praticien du comportement. Pas un traité savant, pas une morale, non ! Un compagnonnage fraternel au fil des jours, au long de la vie, pour que les mille et une rencontres quotidiennes soient une fête. Un peu d'humour, beaucoup d'amour, un regard positif sur les gens et les événements... Notre époque stressée avait peut-être oublié ce que les philosophes de l'Antiquité (et l'auteur en fait son miel), les sagesses asiatiques (et nos contemporains les découvrent sans trop de discernement), la civilisation chrétienne (pour peu qu'on la débarrasse de sa gangue) nous ont légué. L'auteur nous fait partager tout cela dans ce livre accessible, à déguster à petites gorgées.
12/2006
Forme sénior
Vieillir heureux, c'est possible ! Les clés pour vivre mieux et longtemps
Pouvons-nous façonner notre avenir et notre processus de vieillissement ? Eh bien la bonne nouvelle, c'est que OUI ! Nous ne sommes pas tous condamnés à perdre notre autonomie et à nous dégrader avec l'âge. Il n'y a pas de fatalité, à condition de commencer le plus tôt possible à se préoccuper de son futur. Bien vieillir, ça se prépare. Les progrès de la médecine, de la technologie et les évolutions en matière de prévention nous donnent la main et nous y incitent : soyons les maîtres de notre destin pour ne plus accepter une dégradation qui n'est ni obligatoire, ni inéluctable. Vivre mieux et plus longtemps, en forme avec une qualité de vie préservée, c'est possible, tout en préservant notre capital santé physique et mental. Mais surtout n'oublions pas que l'envie de vivre, d'être utile d'apprendre, de découvrir, de partager, et, d'aimer est essentielle. Ne considérons plus comme normal le regard triste de nos aînés. Oui, on peut vieillir jeune et heureux !
09/2023
La vie quotidienne
15 histoires pour grandir en toute confiance
Grandir, c'est acquérir de nouvelles capacités. De nouvelles compétences se développent en essayant, en se trompant, en recommençant. Créer, penser, vouloir faire, choisir, imaginer, c'est grandir et acquérir, par ces prises de risques, des éléments d'autonomie. Les adultes doivent être là pour accompagner l'enfant dans son désir de faire, et l'encourager pour lui donner envie de recommencer et ainsi grandir en toute confiance. 15 histoires ludiques et légères, toutes finement expliquées par Geneviève Djenatti, psychothérapeute de la famille. Les thèmes abordés : être déterminé, se dépasser, se sentir responsable, anticiper, accepter la différence, accepter les règles, apprendre à choisir, apprendre à faire confiance, changer de point de vue, reconnaître ses erreurs, savoir s'autoévaluer, gérer les conflits et les émotions, s'adapter aux autres, s'identifier aux autres, respecter les autres et soi-même.
08/2021
Pédagogie
Construire un climat de classe serein Cycles 2 et 3. Apprendre et progresser ensemble, Edition 2021
Construire un climat de classe serein, un ouvrage pour apprendre et progresser ensemble tout au long de l'année. Un ouvrage construit en deux axes : Axe 1 : Un outil de formation : posture, gestes professionnels et modalités de fonctionnement de la classe - Autorité / expression de ses propres émotions / respect / modération de la voix / statut de l'erreur - Activités ritualisées / pédagogie de projet / modulation de l'espace / classe coopérative Axe 2 : Des pistes pratiques pour construire et faire vivre un climat de classe serein tout au long de l'année - Déclinaison sur les 5 périodes de l'année avec une programmation - Instauration de rituels et règles " de base " dès la rentrée - Création de temps forts toute au long de l'année (élection des délégués, Journée internationale de l'enfant, etc.) Les + de l'ouvrage : - Des conseils pratiques nourris de l'expérience des deux autrices - Des pistes pédagogiques testées dans les classes et " validées " par les enseignants + Offert : 1 mois d'abonnement à Lea. fr A propos des autrices : Brigitte de Vathaire-Cardona : enseignante depuis 19 ans et professeure des écoles maitre formatrice depuis 2011. Marjorie Piechocki-Iacchetti : enseignante depuis 17 ans. Nourrie par les pratiques du GFEN (Groupe Français d'Education nouvelle) et les courants de la pédagogie institutionnelle et coopérative, formée en Relation d'Aide
04/2021
