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Réussir en anglais CM1-CM2. Ressources numériques

Dossiers

Dossier

Réussir le crime parfait, en 10 leçons

Le colonel Moutarde, la bibliothèque et le chandelier évoquent aujourd'hui quelque chose de délicieusement suranné. Pourtant, les parties endiablées de Cluedo à la recherche d'un coupable ont suscité des heures d'amusement. La victime méritait bien que son assassin soit identifié. Et au fil des indices, la vérité éclatait. Peut-être parce que ce cher Colonel n'avait pas suffisamment réfléchi son coup. Puisse ce dossier lui venir en aide...

Dossier

Télécharger gratuitement des livres numériques

Vous avez désespérément besoin de nouvelles lectures, vous souhaitez découvrir ou redécouvrir des classiques de la littérature française ou vous avez tout simplement besoin de remplir votre liseuse électronique de livres numériques ? Grâce au domaine public et aux milliers de passionnés qui travaillent à la numérisation et à la mise en forme des ouvrages, il est possible de télécharger gratuitement de nombreux livres dont les auteurs sont morts depuis plus de 70 ans.

Dossier

Le livre numérique fête ses 50 ans : un anniversaire, tout en histoire

Certains membres du Projet Gutenberg, célèbre plateforme dédiée à la préservation d'ouvrages du domaine public, ont décidé de sortir les bougies. L'ebook célèbre ses 50 années – né en 1971 ! – qu'il n'a effectivement pas l'air d'avoir. Si le grand public l'a découvert avec les premières liseuses, ActuaLitté, en partenariat avec ces passionnés, retrace une histoire de l'ebook. Un dossier exceptionnel.

Dossier

Mangas.io : l’avenir du manga numérique ?

Une application pour lire ses mangas en illimité et légalement : la communauté l’attend depuis des années. Cependant, aucune solution ne semble pour l’instant satisfaire les millions de lecteurs pirates français... Mais grâce à son système à l’abonnement, Mangas.io tente de faire évoluer le marché du manga numérique.

Dossier

Procès Internet Archive : l'édition contre le prêt numérique contrôlé

En juin 2020, quatre groupes d'édition, Hachette, HarperCollins, Wiley et Penguin Random House, portent plainte contre la plateforme patrimoniale Internet Archive, l'accusant de « violation massive du copyright ». En cause, la bibliothèque d'urgence mise en place par le site à l'occasion de la pandémie du coronavirus.

Dossier

Les Prix Booker

Les Prix Booker, ou Booker Prizes, sont au nombre de deux : le Booker Prize, qui récompense des romans publiés en anglais, et l'International Booker Prize, qui salue lui les romans étrangers traduits en anglais et publiés au Royaume-Uni ou en Irlande.

Extraits

Matières enseignées

Réussir en anglais CM1-CM2. Ressources numériques

Cet ouvrage pratique, prêt à l'emploi, propose une démarche motivante et efficace pour enseigner l'anglais en CM1 et CM2 au moyen de 11 projets de classe chacun composé de 4 à 5 séances de 40 à 50 minutes. 6 projets pour le CM1 : faire un emploi du temps idéal ; jouer au détective (Who ate the pumpkin cake ? ) ; créer une Christmas box ; préparer une fashion week ; organiser un petit-déjeuner anglais ; inventer une identité à un personnage issu d'une oeuvre d'art. 5 projets pour te CM2 : créer un animal imaginaire et définir ses caractéristiques ; mettre en scène un repas dans une famille anglaise ; répondre aux 24 défis du calendrier de l'Avent ; s'orienter dans une ville ; écrire un portrait chinois. Un jeu linguistique et culturel permet aux élèves de rebrasser toutes leurs connaissances dans l'année et de faire un bilan des acquis avant l'entrée en 6e. La diversité des activités permet de maintenir l'attention des élèves, d'entretenir leur curiosité, de les mettre en confiance et de développer leur mémorisation de manière dynamique, dans un climat de confiance et de bienveillance. Des séances clés en main faciles à mettre en oeuvre en classe, pour travailler l'oral mais aussi l'initiation à t'écrit, en CM1 et CM2.

04/2024

Apprentissage du langage écrit

Réussir en conjugaison CM1-CM2

Une méthode de conjugaison dynamique et efficace, qui implique les élèves et met en évidence les régularités. Cet ouvrage propose d'enseigner la conjugaison par une double entrée : une approche tantôt à dominante verticale (par temps) et tantôt horizontale (par pronom). Elle permet de faciliter la mémorisation des terminaisons régulières et des irrégularités des verbes fréquents d'une part et d'améliorer les capacités de transfert en situation de production d'écrits d'autre part. Couvrant tout le programme du CM, cette méthode en 8 séquences s'appuie sur la mise en avant des régularités de la langue, la répétitivité des dispositifs proposés, l'implication active des élèves dans des situations de recherche à l'aide de supports authentiques (littérature de jeunesse) ou fournis dans l'ouvrage, la construction spiralaire des connaissances, le travail de groupe, la différenciation des supports (4 niveaux de différenciation sont proposés) ainsi que des leçons à manipuler, des cartes mentales ou encore la possibilité de recourir à certaines capsules vidéos issues des " fondamentaux " de Canopé. Ressources numériques : tout le matériel nécessaire à imprimer et/ou vidéoprojeter (textes étudiés, fiches d'exercices différenciées, bilans et fiches d'évaluation).

06/2022

Mathématiques

Calcul mental CE1, CE2, CM1, CM2

Pour un entrainement systématique en calcul mental du CE1 au CM2 : 190 exercices progressifs, 130 problèmes, des conseils de méthode, des énigmes, des jeux et des corrigés complets. Pratique, illustré et efficace pour progresser rapidement et devenir un vrai champion du calcul !

05/2023

Matières enseignées

Réussir en anglais CE1-CE2. Ressources numériques, Edition 2022

Un ouvrage pratique, prêt à l'emploi, qui offre une démarche motivante et efficace pour enseigner l'anglais en CE1 et CE2. La démarche pédagogique proposée prend en compte le développement psychocognitif des enfants : bienveillance, encouragements, mise en confiance, respect du rythme d'apprentissage de chacun, activités courtes, variées et adaptées, rythment le déroulement des séances et favorisent le développement des compétences à l'oral, d'abord en réception, puis progressivement en reproduction et en production avec modèle, à l'écrit, en CE2. Cet ouvrage propose 13 projets de classe pour initier à l'anglais grâce à des séances d'apprentissage ludiques, articulées et efficientes, permettant aux élèves d'apprendre l'anglais avec plaisir et d'acquérir de réelles compétences de communication. Pour le CE1 : 7 projets, chacun composé de 4 à 5 séances de 15 à 45 minutes. Les élèves pourront jouer au jeu des 7 familles, mettre en scène un chant, réaliser un calendrier de l'avent, enregistrer l'interview d'un camarade... Pour le CE2 : 6 projets, chacun composé de 3 à 5 séances de 30 à 50 minutes. Les élèves pourront réaliser un poster avec des fiches présentation, relever 24 défis dans le cadre d'un projet spécial pour Noël, faire un bulletin météo, jouer au jeu du Qui est-ce ? ... La toute première séance de l'ouvrage a pour objectif d'identifier les connaissances acquises, à réactiver ou à revoir, par l'intermédiaire d'un jeu dont le support pourra être utilisé tout au long de l'année afin de rebrasser les acquis. A la fin du CE1 et du CE2, un jeu de plateau permet également aux élèves de réactiver leurs connaissances du lexique, des structures (questions et réponses), mais également des chants et comptines. Ces séances d'anglais clés en main sont courtes, joyeuses et faciles à mettre en oeuvre en classe. La diversité des activités permet de maintenir l'attention des élèves, d'entretenir leur curiosité, de les mettre en confiance et de développer leur mémorisation de manière dynamique. Toutes les ressources nécessaires à la réalisation des séances sont disponibles en ligne. NOUVEAU : les ressources numériques vous sont proposées sur le site Mes ressources pédagogiques ! Premier accès à vos ressources : identifiez-vous sur https : //activation. editions-retz. com et saisissez la clé d'activation fournie dans la couverture de votre ouvrage. Pour les connexions suivantes : rendez-vous directement sur le site Mes ressources pédagogiques, cliquez sur le visuel de l'ouvrage concerné et accédez à vos ressources ! Configuration requise : Acrobat Reader, Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versions

05/2022

Primaire parascolaire

Memo effaçable multiplication CE1-CE2-CM1-CM2

Pose et effectue des multiplications en ligne ou en colonne. Efface et recommence autant de fois que tu veux.

05/2018

Mathématiques et sciences

Sciences CM1-CM2

Grâce à ce fichier photocopiable de Sciences CM1 et CM2, menez simplement et efficacement des expérimentations motivantes en classe ! Il vous propose 49 fiches photocopiables pour la classe, vous permettant de traiter tout au long de l'année les thèmes du programme de sciences grâce à des séances expérimentales. Les manipulations proposées sont facilement réalisables en classe, motivantes pour les enfants et nécessitent peu d'investissement matériel et financier. Ce fichier Sciences CM1-CM2 permet d'aborder : Matière, mouvement, énergie et informations : séparation des mélanges, vitesse, besoins et sources d'énergie, code morse... Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent : classer les êtres vivants, besoins alimentaires de l'homme, croissance et reproduction des êtres vivants, dégradation des déchets... Matérieux et objets techniques : évolution de l'aspirateur, fonctionnement de la lampe de poche, matériaux d'un moule à tarte... La planète Terre et les êtres vivants dans leur environnement : système solaire, tsunami, déboisement, réseau alimentaire du jardin... Les activités de sciences, fondées sur une expérimentation guidée, font appel à l'esprit d'observation et de logique. Les fiches servent de support en amont (questionnement, hypothèses) et en aval (observation et interprétation), selon la démarche d'investigation : 1. Dégager un problème scientifique 2. Emettre des hypothèses / proposer un protocole expérimental 3. Manipuler / observer / modéliser 4. Interpréter (confronter les résultats à l'hypothèse de départ) / conclure Le guide pédagogique précise le déroulement des séances et la mise en oeuvre de chaque fiche (objectifs, matériel, dispositif). Les ressources numériques proposent toutes les fiches à imprimer ou vidéoprojeter, ainsi que les corrigés et des ressources complémentaires (photos, schémas, liens vidéo...). Ces ressources numériques vous sont proposées en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). Configurations requises Acrobat Reader Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versions

10/2021

Tous les articles

Evaluations nationales en CE1 et CM2, à des fins pédagogiques

Alors que les évaluations nationales 2012 ont démarré pour les élèves de CE1 et de CM2 et dureront jusqu'à vendredi, Vincent Peillon a précisé que les résultats ne seraient utilités qu'à des fins pédagogiques sans remonter au niveau national. Ces évaluations devraient sans doute disparaître en 2013.

22/05/2012 - 00:01

Publication des résultats des évaluations de CE1 et CM2

Les résultats des évaluations de CE1 et CM2 ont été rendus publics hier par le ministre de l’Education nationale. On y découvre, pour le CM2 des chiffres légèrement en hausse en français, passant de 73 à 74,2 % d'élèves au niveau solide. C’est en mathématiques que l’élévation est la plus significative avec un passage de 66,3 à 69,5 %.

30/06/2011 - 07:04

Les évaluations pour CE1 et CM2 moins binaires dans la notation

Les évaluations des élèves de CE1 et CM2, réalisées l'an passé, avaient quelque chose d'un peu trop simplet aux yeux des syndicats... Après entretien avec le ministre, Luc Chatel, il a été décidé que l'on reprendrait l'ensemble pour mieux coller à des résultats significatifs.

15/09/2010 - 11:15

Métiers

Réussir l'intégration du numérique à l'école : ressources et équipements

30/09/2014 - 07:32

Accessibilité, ressources : pari réussi des Bibliothèques numériques de référence

Avec un parc de 21 établissements engagés dans le dispositif national, Bibliothèques numériques de référence vient de faire l’objet d’un premier rapport. Mené par Isabelle Duquette, de l’Inspection générale des bibliothèques, remis fin novembre à Audrey Azoulay, ministre de la Culture.

16/12/2016 - 16:32

Des problèmes quant à la saisie des résultats des évaluations de CE1-CM2

Alors que les élèves du primaire viennent de passer les épreuves des évaluations nationales, la campagne de saisie des résultats entamée par les enseignants se heurte à quelques petits problèmes informatiques.

30/05/2012 - 00:04

Évaluations des CM2 : la polémique gonfle

La campagne des tests lancée hier dans les classes de CM2 n'en finit pas de susciter les critiques, la polémique et les réactions un peu désemparées du ministre de l'Édification nationale. Et pour cause.

18/01/2011 - 17:25

Numérique

Evaluations CM2 : des tensions toujours fortes

20/01/2010 - 07:25

Les évaluations CM2 dans la tourmente

Des enseignants critiques sur la crédibilité des résultats annoncés :

02/04/2009 - 07:26

Numérique

En 2012, les évaluations de CM2 seront déplacées en juin

Les évaluations nationales des élèves de CM2, organisées jusqu'alors en janvier, le seront en fin d'année scolaire à partir de 2012, vient de préciser l'AFP.

10/05/2011 - 15:45

Mathématiques et français : l'évaluation des CM2 débute

18/01/2010 - 10:26

Évaluations du CM2 : synthèse des premiers résultats

31/03/2009 - 07:15

Numérique

Comment mettre en place l'enseignement de la Shoah en CM2

27/02/2008 - 16:09

Numérique

Une plante en voie de disparition replantée par des CM2

01/04/2009 - 13:48

Numérique

Évaluations CM2 : l'enseignant récalcitrant ne sera pas sanctionné

24/01/2010 - 07:03

Un palmarès des établissements ? L'évaluation des CM2 inquiète

20/01/2009 - 09:46

Liaison CM2-6ème : une nécessité pour Yves Durand

Selon le député socialiste du Nord, Yves Durand, rapporteur de la loi sur la refondation de l'école, mettre enfin réellement en place sur le terrain la liaison entre le primaire et le secondaire est une nécessité. Trop d'élèves en difficultés au primaire n'arrivent pas à suivre dès le début de la sixième. Et cette cassure serait un problème typiquement français, précise-t-il auprès de nos confrères de Vousnousils.

18/02/2013 - 00:02

Evaluations des CM2 sur internet, appel au blocage

La première Fédération des parents d'élèves, la FCPE, gronde. Les évaluations d'élèves de CM2 lui semblent encore souffrir d'une notation binaire, critique déjà entendue.

17/01/2011 - 09:11

La question brulante de l'enseignement de la Shoah en CM2

« La charge émotionnelle peut avoir des conséquences négatives, surtout pour un élève en plein développement »

19/02/2008 - 09:55

Numérique

Des stages gratuits pour préparer la rentrée parisienne

Le rectorat de Paris a annoncé l’ouverture de stages gratuits destinés aux élèves de CM1 et CM2, ainsi qu’aux lycéens afin de préparer la rentrée scolaire.

22/08/2011 - 12:22

Librest, ou la mutualisation réussie des ressources de libraires

Le collectif de librairies de l’Est parisien, Librest, annonce une nouvelle étape dans le développement du collectif. Au cours des sept dernières années, six établissements se sont regroupés – Atout Livre, l’Atelier, Le Comptoir des Mots, le Genre Urbain, La Manœuvre, Millepages. Et l’aventure prend désormais un tour internautique, avec une mutualisation des stocks.

11/09/2015 - 10:55

Numérique

Un cahier pour faire découvrir la Méditerranée aux élèves de CM2

20/06/2009 - 05:21

Numérique

Enquête : Nicolas Sarkozy symbolise la méchanceté pour un élève de CM1

Conscience politique surdéveloppée ?

04/07/2008 - 12:26

Des activités pédagogiques pour faire découvrir les céréales

Pour la rentrée 2016, Passion Céréales propose aux enseignants de CE2, CM1 et CM2 une activité pédagogique destinée à faire découvrir à leurs élèves la diversité des céréales et des produits céréaliers et à rappeler leur place dans l’équilibre alimentaire aux cours des différents repas de la journée.

20/07/2016 - 00:22

Numérique

Des élèves de CM2 écrivent des poèmes contre le cancer

26/06/2009 - 16:38

Enseignement de la Shoah au CM2 : le rapport Waysbord-Loing

Relancer l'enseignement, le moderniser, l'adapter

18/06/2008 - 16:31

Les élèves de CM2 perdent du terrain sur leurs aînés…

29/01/2009 - 07:36

Numérique

Amende requise de 600 € pour le zizi d'un élève de CM1

31/03/2009 - 11:12

178.000 élèves de CM1 partent en vacances avec Les Fables de La Fontaine

02/07/2010 - 07:36

La suprématie écrasante de l’anglais et de l’espagnol dans le secondaire

Si l’apprentissage d’une langue vivante débute aujourd’hui au niveau du primaire, au sein du cycle 3 (CE2, CM1 et CM2), c’est l’anglais qui est la langue reine dans les différentes formes d’initiation qui sont proposées aux élèves. A 90 %, c’est la langue de Shakespeare qui fait son entrée dès le primaire, parfois même dès le CP. La deuxième langue arrive pour les élèves seulement au niveau de la quatrième au collège.

29/10/2014 - 09:54

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