Cocomi

Après avoir vécu pendant quatre ans avec Tôi, son petit ami écrivain, Tsukushi, qui ne supporte plus son égoïsme et la distance qui s'est installée entre eux, décide brusquement de le quitter et de déménager. Mais malgré les disputes, le lien qui les unit est difficile à couper : il suffit d'un message de Tôi pour que Tsukushi cède et passe à nouveau la nuit avec lui. Or, Tôi ne parvient pas à communiquer autrement que par le sexe, et leurs différends n'ont toujours pas disparu... Tsukushi décide donc de tourner la page une bonne fois pour toutes et d'aller de l'avant, mais la tâche s'avère extrêmement compliquée, surtout qu'il a toujours des sentiments pour lui...

Après s'être fait virer de son travail à Tôkyô, Mitsuomi Kozuka, 25 ans, retourne dans sa campagne natale pour la première fois depuis dix ans. Son village est identique à ses souvenirs, si ce n'est l'apparition de Yamato, un gentil garçon du même âge que lui, adopté par la famille Kumai. La rencontre entre ces deux personnalités que tout oppose risque de tout changer... Dis... Pourquoi tu m'as embrassé, ce jour-là ?

Sous ce ciel bleu de campagne qui s'étend à perte de vue, Mitsuomi et Yamato, deux hétéros, finissent par être attirés l'un vers l'autre comme pour compenser leurs manques réciproques. Avant même de s'en rendre compte eux-mêmes, ils deviennent inséparables. Mais quelle est la nature de leur relation ? Sont-ils de simples amis, des amants ou tout autre chose... ?

Le travail du code associé au geste d'écriture dans manuel + cahier : - 100% décodable et encodable - Tempo rapide de 2 sons par semaine pour arriver à 14 correspondances la 9e semaine - Des pages de lecture différenciée avec 3 niveaux de lecture pour lire à son rythme - Le modèle d'écriture des lettres avec des conseils de Danièle Dumont - Un cahier pour structurer la connaissance du code notamment par des activités d'encodage Indépendants du manuel et du cahier de compréhension.

Un cahier d'écriture qui suit la progression de la méthode de lecture Cocoli. Une page d'activités par graphème, et régulièrement des pages de révisions pour rebrasser les apprentissages. L'accent est mis sur la formation de la lettre, dans la continuité du travail de Danièle Dumont. Le travail d'écriture accompagne la lecture des textes du manuel de code. Et en +, des vidéos sont proposées pour le tracé de chaque lettre afin de faciliter les apprentissages. Une méthode pour apprendre à lire, écrire et comprendre.

Le travail de la compréhension associé à des histoires qui font sens dans manuel + cahier : - Pour l'enseignant, un livret d'histoires à lire aux élèves pour travailler la compréhension orale tout au long de l'année - A partir de janvier, l'apprentissage de la compréhension à travers des histoires de littérature jeunesse décodables par les élèves - Dans le cahier : - des activités de vocabulaire - un travail structuré sur la compréhension écrite et orale - un livret détachable pour travailler la fluence Indépendants du manuel et du cahier de code.