QUELLES VALEURS POUR DEMAIN ? 9ème forum Le Monde Le Mans
Extraits
Sociologie
QUELLES VALEURS POUR DEMAIN ? 9ème forum Le Monde Le Mans
Paradoxe contemporain : nous sommes à la fois désillusionnés et en quête de sens. Cet inlassable va-et-vient entre le désenchantement, né du déclin des grands discours idéologiques, et à la recherche de nouveaux horizons est caractéristique de l'époque. Dans les décombres des idées mortes, les uns découvrent la tyrannie du vide et concluent à la dissolution des certitudes dans une modernité qui serait devenue incapable de nous procurer des valeurs ; d'autres, au contraire, refusent de perdre espoir et s'emploient à faire le tri entre ce qui est révolu et ce qui demeure vivant. Pour eux, il s'agit de refonder ce qui peut l'être en demeurant fidèles à quelques principes de base. C'est sur cette grande question des " valeurs " qu'une vingtaine d'intellectuels ou chercheurs ont tenté de réfléchir ensemble, au cours d'un colloque organisé en octobre 1997.
10/1998
Désir d'enfant, stérilité
Le choix d'être parents. Quelle place pour ce projet dans le monde de demain ?
Projet-phare d'une vie jusqu'ici, le choix d'être parents semble faire douter, rendre inquiet, rester parfois l'évidence, ne plus l'être du tout ou le devenir après réflexion. Toujours est-il que le désir d'enfant n'est plus le passage obligé d'une existence. De nouveaux chemins de vie prennent forme, précurseurs d'un monde en mutation. Nathalie Lancelin-Huin propose une clarification des enjeux liés à la parentalité, à l'heure où personne n'a pu échapper aux nouvelles angoisses parentales dues à des prises de conscience collectives, écologiques et sociétales. Elle nous livre ici un regard visionnaire sur la transformation profonde du désir d'enfant chez l'humain en direction d'une parentalité élargie et consciente. Son analyse touche toutes les générations et nous convie à une transition majeure pour mieux nous comprendre sur ce sujet sensible, plutôt que de nous juger et nous opposer les uns aux autres.
04/2024
Gestion
Quelles compétences pour demain ? Les capacités à développer dans un monde digital
Après l'e-learning, les MOOC bouleversent complètement les modalités d'apprentissage. A l'heure où les contenus d'enseignement sont en accès libre sur Internet, et que tout un chacun peut y accéder sur sa tablette ou son smartphone, la salle de classe ou de formation a-t-elle encore un sens ? Comment va évoluer le rôle des enseignants alors que le savoir continue de se diffuser de façon toujours plus ouverte et massive ? Ce livre dresse un panorama des capacités qui seront indispensables dans le monde de demain. Des "savoirs de base" aux capacités existentielles ou relationnelles, il donne une vision large et originale de ce qu'il faudra maîtriser pour tirer profit du monde digital et y vivre à l'aise. Ancré dans une réflexion qui s'est développée au sein du laboratoire Dsides depuis dix ans, il ne cède ni aux sirènes technophobes, ni aux technophiles militants. Il cherche à donner à tous les lecteurs, notamment ceux qui forment les citoyens et travailleurs de demain (parents, éducateurs, formateurs managers), l'envie de viser les capacités qui permettront l'autonomie, l'épanouissement et l'efficacité.
09/2014
Droit
Quelles professions réglementées pour demain ?
Le Haut conseil des professions du droit avec le concours du Conseil national du droit a organisé le 7 novembre 2019 dans la grand'chambre de la Cour de cassation un colloque sur le thème : " quelles professions règlementées du droit pour demain " ? Le Haut Conseil des professions du droit, créé il y a dix ans, a pour objectif d'améliorer le dialogue et la concertation entre les différents professionnels. Ce colloque a permis de réunir des représentants de l'Université et des différentes professions afin de réfléchir aux modalités d'émergence d'une culture commune aux professionnels du droit, d'une communauté de métiers, les métiers " de la justice ". Cette réflexion a pour but d'améliorer les modalités de formation des membres de ces professions et leur connaissance des valeurs et principes déontologiques de chacune d'elles. Cet ouvrage est issu des actes de ce colloque.
01/2021
Documentaires jeunesse
Quelle planète pour demain ?
Qu'est-ce que l'effet de serre ? Faut-il avoir peur des OGM ? Pourquoi la mer va-t-elle monter ? Les éoliennes comment ça marche ? Comment protéger la planète ? Fred et Jamy répondent à toutes tes questions sur l'avenir de la planète.
10/2008
Uurbanisme
Terres urbaines. Valeurs positives pour la ville de demain
Souvent considérées comme un déchet, les terres excavées issues des travaux publics et de la construction constituent une ressource méconnue. Chercheurs spécialisés en urbanisme et en géotechnique, les auteurs de cet ouvrage de référence démontrent quelle est leur valeur. Elle estd'abord matérielle - physique, environnementale ou économique - mais aussi symbolique et sociale. ECT, grande entreprise spécialisée du secteur, et l'EIVP (Ecole des ingénieurs de la Ville de Paris) ont étudié l'emploi des terres dans la perspective de la ville durable alors qu'elles sont souvent délaissées malgré leurs volumes importants et leur valorisation potentielle. Par exemple en région parisienne, ce sont chaque année près de 10 millions de m3 de terres inertes qui sont concernées par les travaux publics et privés. Cette quantité représente aujourd'hui un enjeu pour les territoires urbains et périurbains. On verra que, dans une logique d'économie circulaire, une gestion intégrée peut transformer ce problème en opportunité. Elle prend en compte la réhabilitation de sites délaissés et le paysage, les terres comme matériau de construction géoressourcé et, enfin, la biodiversité et les espaces verts de différentes natures.
12/2022
Extraterrestres
Chroniques galactiques pour le monde de demain
A la suite d'un guide extérieur à la Terre, Anne Givaudan se rend dans certains endroits de la galaxie et de la Terre qui permettent de mieux comprendre l'enjeu dont fait partie notre planète en ce moment de grand passage.
09/2022
Littérature française
L'Économie algérienne. Quelles perspectives pour demain ?
La fragilité de l'économie algérienne tient d'abord à sa dépendance exclusive aux hydrocarbures. Le gaz et le pétrole représentent 96% des exportations du pays, près de la moitié de son PIB et 60% des recettes budgétaires de l'Etat. L'Etat algérien était encore un Etat riche en 2014 avec près de 200 milliards de dollars dans ses caisses, mis de côté, ce que l'on appelle les réserves de change. Mais ce pactole a fondu à moins de 50 milliards de dollars aujourd'hui et il est fort probable que d'ici trois à quatre ans, les caisses soient vidées. La croissance économique du pays a été divisée en deux en moins de 5 ans. C'est dramatique parce que le pays aujourd'hui ne produit pratiquement plus rien en dehors des hydrocarbures et des services liés à ce secteur. Le pays possède pourtant de nombreux atouts. Une partie de la rente pétrolière n'a pas été totalement captée par le pouvoir. Plus de 42% d'une classe d'âge a suivi des études supérieures. Ce chiffre est comparable à celui de la France. Et ce taux est en progression même si la qualité de l'enseignement supérieur a décliné. Pour permettre l'émergence d'un Etat de droit où une classe entrepreneuriale pourra enfin voir le jour dans des domaines divers comme le tourisme, l'agroalimentaire ou l'économie du numérique il faut pour cela mettre fin à cette dépendance pétrogazière.
05/2022
Musique, danse
Le monde de demain
Pourquoi je fais ce livre ? J'ai un truc à raconter. Je n'ai rien fait de conventionnel. Chaque pas que j'ai fait dans mon histoire, Il a fallu mouiller le maillot. Je me suis battu contre mes démons personnels. J'ai fait des choix. J'ai tout inventé et il se passe toujours quelque chose. Ma vie est à part.
11/2017
Géopolitique
Le monde de demain
L'attaque de l'Ukraine par la Russie, le 24 février 2022, a sonné le retour de la guerre de haute intensité en Europe. Les défis qu'elle soulève dépassent largement ce cadre et la volonté de toute puissance régionale de Vladimir Poutine. Nous assistons au choc de deux visions du monde. D'un côté, les totalitarismes russe et chinois entendent désoccidentaliser la planète et proposer à tous un modèle qui fait primer la force sur le droit et la purification des esprits sur la libre conscience. De l'autre, les démocraties solidaires des Ukrainiens ont décidé de sanctionner la Russie, d'armer et de former l'armée de reconquête du président Volodymyr Zelensky. Le conflit en Ukraine n'est pas encore mondial, mais il est déjà " mondialisé ". Il va immanquablement rebattre les cartes de l'échiquier géopolitique, idéologique et économique international. Dans cet essai, Pierre Servent, spécialiste des guerres d'hier et d'aujourd'hui, répond aux questions essentielles posées par le cataclysme ukrainien : comment revoir sans attendre notre grammaire géopolitique ? A-t-on raison d'avoir peur des régimes dictatoriaux ? Comment nous réarmer militairement, mentalement et industriellement ? Quelle physionomie aura le monde de demain ?
11/2022
Science-fiction
Le monde de demain
2030, Sam enseigne dans une école de la banlieue Nord de la capitale. Il ne quitte son petit logement situé dans un quartier populaire que pour aller travailler. Son quotidien est morose, d'autant plus que le Parti Bleu Républicain, arrivé au pouvoir il y a maintenant plusieurs années, fait voter des lois privant certains habitants du pays de libertés fondamentales. Dans ce contexte compliqué, Sam vit du mieux qu'il peut, quand un évènement survient et bouleverse sa vie...
03/2021
Pédagogie
Inégalités en éducation dans le monde. Quelles actions pour les réduire ?
Cet ouvrage étudie la question des inégalités en éducation en relation avec le développement durable. En quoi les inégalités, et particulièrement en éducation, doivent-elles être réduites pour permettre un véritable développement durable ? Toutes les formes d'inégalités en éducation sont étudiées par des chercheurs d'horizons différents : inégalités entre les pays du Nord et les pays du Sud devant l'éducation, inégalités sociales et ethniques, inégalités liées au sexe, inégalités liées au handicap, inégalités devant la langue maternelle ou les langues étrangères, inégalités devant le numérique… L'école doit être repensée par les dirigeants et les responsables éducatifs dans une perspective globale de réflexion sur le monde de demain. Elle doit être accessible à tous les citoyens du monde et ne pas laisser au bord du chemin 222 millions d'enfants et d'adolescents qui habitent dans des pays en situation de crise. Des propositions concrètes sont faites pour que tous les habitants de cette planète vivent dans un monde plus juste et plus équitable et que tous les enfants, tous les adolescents du monde entier puissent bénéficier d'une éducation de qualité.
03/2023
Hépato-gastro-entérologie
Quelle médecine pour demain ? Pour quelle éthique ? Réflexions et propositions
La médecine d'aujourd'hui se cherche, quelque part, entre art complexe et science humaine.
Mais l'homme, lui, se heurte, depuis toujours, à l'impossibilité d'être ou d'avoir son être. L'humain vassal est condamné à en découdre avec le langage et ses équivoques. Si bien qu'aucun codage, aucun logiciel, aucune objectivation, n'aura raison de la dialectique fondamentale et intime qui lie l'être humain à sa corporéité via ses perceptions, ses discours, son image et ses idéaux.
En ayant opté pour une maîtrise essentiellement comptable des dépenses de santé, les Pouvoirs Publics espèrent mettre un terme à la dérive budgétaire. C'est sans doute une erreur. Les faits le prouvent déjà. Les médecins ont donc un défi à relever : faire prévaloir leur éthique, absolument. Car seule l'éthique est apte à garantir la pertinence de l'acte médical, donc de son coût.
Placé entre la liberté et la nécessité, le questionnement éthique est fondé sur une référence tierce. L'éthique est un souci dont le ressort est dialectique, la formulation interrogative, l'intention, une esthétique du rapport à l'être, et l'effet, un accomplissement résolutif.
Dès lors, cette référence tierce, pourquoi ne pas lui offrir un visage ? Là est la clé de voûte de l'architecture que propose l'Association Nationale pour l'éthique de la médecine libérale.
10/1999
Science-fiction
Demain le monde
Véritable best of des récits de science-fiction de Jean-Pierre Andrevon, "Demain le monde" réunit une sélection de vingt-deux des meilleures nouvelles et novellas de l'un des auteurs les plus prolifiques de l'imaginaire francophone, et le plus abondamment publié dans la mythique collection "Présence du Futur". Une anthologie composée par Richard Comballot, à qui l'on doit au Bélial' l'élaboration du recueil "L'Accroissement mathématique du plaigir" de Catherine Dufour, "La Créode" de Joëlle Wintrebert, et "A l'est du Cygne" de Michel Demuth.
11/2013
Religion
Demain, comment vivrons-nous ensemble ? Actes du 7ème Forum des communautés chrétiennes, Lille, mars 2000
Depuis quinze ans, des femmes et des hommes, chrétiens, réunis en association, invitent d'autres femmes et d'autres hommes, multiples et différents, à partager convictions et expériences, doutes et espérances, réflexions personnelles et célébrations collectives au sein du Forum des Communautés chrétiennes. Après Lyon, Montpellier, Strasbourg, Angers, Vincennes et Paris, la ville de Lille et la région Nord-Pas-de-Calais ont accueilli les 11 et 12 mars 2000 le 7e Forum des Communautés, sur le thème " Demain, comment vivrons-nous ensemble ? "
2 000 participants, 200 intervenants, et une présentation de 50 initiatives... Durant deux journées, les pédagogies diverses (grands débats, conférences, groupes de travail... ) ont permis à chacun de clarifier ses interrogations, de confronter ses expériences à celles des autres et d'envisager de nouveaux projets.
On trouvera dans cet ouvrage interventions et initiatives apparues au cours de la manifestation. Elles constituent une " mémoire ", des " balises " pour aider à construire des " itinéraires " qui permettront, demain, de préférer la reconnaissance de l'autre à son exclusion.
Les Églises chrétiennes sont depuis longtemps résolues à relever ce défi du vivre ensemble. Elles sont partenaires d'autres religions, croyances et convictions, en France et ailleurs, dans le combat mené pour la justice et la paix.
07/2000
Généralités médicales
Quelle santé pour demain ? Quand le numérique bouleverse la médecine
A l'heure où le numérique est partout et rend "intelligent" un nombre toujours plus grand d'objets de la vie courante, qu'en est-il de la santé ? Premier constat : si tout est là, les technologies et les services, les acteurs économiques, sans oublier l'attente des patients et des professionnels, le tout soutenu par une volonté politique apparemment sans faille, le dossier n'avance que lentement. L'explication de ce retard endémique tient à de nombreux facteurs : cadre juridique et réglementaire inapproprié, organisation de la pratique médicale cloisonnée en spécialités toujours plus segmentées à mesure de l'évolution du progrès scientifique. Mais dans le même temps, la multiplication des systèmes d'information de santé, des dispositifs médicaux connectés et la généralisation de l'Internet mobile, tendent à conférer au patient un rôle qu'il n'a jamais eu : celui d'acteur de sa propre santé. Cet ouvrage, réalisé à l'initiative et par les membres du Collectif Santé Numérique, propose à la fois un état des lieux, une présentation des bonnes pratiques dans ces domaines, mais aussi des idées de mesures concrètes de nature à accélérer la pénétration du numérique en santé et à rendre (enfin !) le parcours de soins intelligent.
09/2014
Pédagogie
Quelles écoles pour demain ? Construire ensemble un enseignement humain, inclusif et ouvert sur le monde
L'école est l'affaire de tous, et l'engagement des citoyens est primordial afin de définir les finalités et les modalités du système scolaire. Une transformation de ce dernier est aujourd'hui indispensable, mais elle doit prendre en compte les aspirations et les propositions des acteurs de terrain (enseignants, éducateurs, directeurs etc.), les plus à même d'identifier et de dépasser les difficultés et les défis qui se posent. Cet ouvrage s'appuie sur l'expérience professionnelle de l'auteur, qui a passé plus de quarante ans au coeur de ce système. De l'enseignement secondaire aux cabinets des ministres de l'Education, son parcours lui a permis non seulement d'observer la réalité du terrain, mais également de prendre du recul et d'appréhender dans leur globalité les réalités plurielles du monde scolaire. Il nous livre ainsi un témoignage authentique et des analyses objectives. Ce texte polyphonique, qui mêle anecdotes et réflexions personnelles, positions politiques, références à des chercheurs..., s'articule autour de trois grands axes. Après une présentation des thématiques majeures des débats contemporains concernant les politiques d'éducation et d'enseignement, l'auteur pointe les forces et les faiblesses du système actuel, afin d'identifier les actions transformatrices nécessaires. Il s'intéresse enfin aux pistes et dispositifs déjà mis en place, ainsi qu'aux choix politiques qu'il conseille pour faire émerger l'école de demain.
08/2019
Agriculture
Cultiver dans le monde de demain - Manifeste pour une agriculture de cueillette
Sols agricoles en bout de course, hausse du coût de l'énergie, extinction de masse des espèces, pollution généralisée... Comment continuer à se nourrir dans un monde qui change (et vite) ? Est-ce possible sans détruire systématiquement la planète - peut-être même en la "réparant" ? Et si les solutions se trouvaient devant nos yeux... depuis bien longtemps ? Mathieu Foudral remet en question les systèmes établis et propose un pont entre l'agriculture et la cueillette, une transition agricole reposant non plus sur les céréales mais sur l'arbre et les plantes pérennes. S'appuyant sur une expérience concrète de plus de 10 ans, il nous présente une nouvelle méthode de conception d'écosystèmes comestibles. Sobre et résiliente, celle-ci répond à tous nos enjeux actuels : alimentation locale et diversifiée, adaptation au changement climatique, création de refuges pour la biodiversité, durabilité et... production ! A la croisée entre l'agroforesterie, l'horticulture, la permaculture et la cueillette sauvage, ce système permet de concevoir de véritables paysages nourriciers autonomes semi-sauvages, sources d'abondance et de résilience pour tous.
03/2024
Actualité médiatique internati
Imaginer le monde de demain
Imaginer le monde de demain c'est envisager qu'il ne soit pas la continuité de celui d'aujourd'hui. Loin des modélisations linéaires classiques, cet ouvrage rassemble les visions de l'avenir que proposent des personnalités aux parcours singuliers - philosophes, activistes, scientifiques, artistes, politiques, architectes ou artisans ; dont la prospective n'est pas leur expertise mais qui, chacun dans leur domaine, bousculent d'ores et déjà notre quotidien. L'imagination est, dans tous les domaines, la première pierre pour bâtir un monde vraiment nouveau ! Les témoignages exceptionnels des diverses personnalités réunies pour la première fois dans cet ouvrage ne peuvent nous laisser indifférents. Ils nous montrent qu'il existe une multitude d'options possibles pour façonner un monde à venir plus innovant et responsable... et que nous pouvons (devons ! ) tous participer à sa construction.
02/2021
Actualité et médias
Une humble cavalcade dans le monde de demain
L'avenir du monde et le nôtre dépendent des réponses que l'on peut apporter à une petite dizaine de questions. Le creusement irréversible des inégalités nous menace-t-il d'une révolution ? La prochaine crise économique risque-t-elle d'être "terminale" ? Les Etats sont-ils devenus les otages des GAFA ? Peut-on vraiment combattre le réchauffement climatique ? La démocratie libérale sera-t-elle submergée par la vague populiste ? Quel dénouement envisager à la nouvelle guerre de trente ans qui s'est déclenchée au Levant ? L'absence de leader condamne-t-elle le monde à une instabilité chronique ? L'Europe saura-t-elle désamorcer la bombe démographique africaine ? Peut-on ressusciter l'Europe ? Si "mal nommer un objet, c'est ajouter au malheur de ce monde" (Camus), Alain Minc s'efforce ici de bien nommer les interrogations cruciales du monde qui vient, et d'y apporter les réponses qu'il estime les plus probables.
01/2018
Développement durable-Ecologie
Quelle agriculture pour demain ? Témoignage et réflexions
André Boutteaud a été témoin et acteur engagé pour la modernisation agricole de l'après-guerre à nos jours. Alors que son fils a repris la ferme familiale et que son petit-fils s'apprête à assurer le relais, il livre son témoignage, ses réflexions et les perspectives pour l'avenir de l'agriculture. Celle-ci peut-elle sortir de sa dépendance à la chimie ? Quelles sont les pistes qui s'ouvrent aux agriculteurs ? Ancien président de la Chambre régionale d'agriculture du Poitou-Charentes, l'auteur ne craint pas de franchir quelques lignes rouges. C'est pour mieux jeter des ponts entre des visions opposées. L'ouverture intellectuelle et le regard lucide de ce sage respecté interpellent toute une profession. Dans le système en place, les agriculteurs ne sont pas les seuls acteurs : producteurs et vendeurs de produits phytosanitaires, entreprises d'agrobusiness, grande distribution et exportateurs dictent les règles du jeu. Demain, comment les agriculteurs nourriront-ils leurs contemporains ? L'auteur les invite à se réapproprier leur destin, tout en répondant aux attentes de leurs concitoyens.
10/2018
Religion
L'avenir de Dieu. Foi et raison même combat : propositions pour le monde de demain
Les croyants, catholiques en particulier, et les modernes, héritiers des Lumières, vont-ils réussir à sortir des affrontements qui ont
marqué, en France, les cent cinquante dernières années ? Un chrétien soucieux de raison constate que de grands défis
continentaux et mondiaux mettent en évidence leurs convergences multiples, étant respecté le choix fondamental de croire ou non. Ces défis rendent souhaitables une concertation permanente et même une action commune. Quelles révisions profondes de son discours et de son fonctionnement l'Église catholique devrait-elle entreprendre pour se préparer aux rendez-vous de l'avenir ? Interpréter les récits archaïques,
passer d'une culpabilité morose à la joie de continuer la Création, évoluer à propos de la sexualité, reconnaître la part de vérité du
" peuple de Dieu ", dépouiller ses pratiques, voilà quelques propositions. Dans la même perspective, quelles rénovations la Modernité doit-elle envisager ? Elle doit se décider, elle aussi, à réinterpréter ses textes fondateurs, pour passer de la laïcité d'abstention à la laïcité de débat, et pour construire son propre humanisme. Au prix de ces efforts, les uns et les autres peuvent espérer contribuer à corriger les dérives libertaires et hyperlibérales, à sauver la paix, à définir les principes et les valeurs qui humaniseront la mondialisation et qui constitueront l'esprit de la Terre.
05/2004
Théâtre - Pièces
Le monde éclatera demain
Ambroise Daumier est-il un savant fouA ? Ses recherches médicalesA controversées, concernent les effets des ondes sonores et de la mescaline sur le comportement humain. Il prend le risque et réussit à soigner Charlotte dont son fils Alain est amoureux. Puis, en 1936, il rejoint un laboratoire en Bavière, où "â¯on conçoit le chercheur comme un découvreur soutenu par l'Etat⯠: un simple technicien, et ces gens-là prendront le pas sur nous dans l'avenirâ¯" . Ambroise développe alors une terrible "â¯chirurgie de l'âmeâ¯" . Son assistant Olivier est-il prêt au meurtre pour voler ses documents au Dr DaumierA ?
03/2023
Autres collections (6 à 9 ans)
Paprika, demain le monde...
Paprika est un drôle de petit chien rouge, facétieux, qui, dans Demain le monde, est en prise avec le grand questionnement écologique de notre temps. Il vit enfermé dans un QR Code et sent bien que quelque chose ne va plus dans sa vie. Une sortie inopinée de cet univers artificiel et ultra-technologique ainsi que la rencontre providentielle avec sa conscience lui révèlent le monde, sa beauté, réveillent en lui des sens oubliés. Car science sans conscience...
02/2023
Droit constitutionnel
Quelles doctrines constitutionnelles aujourd'hui pour quels droits demain ?
L'ouvrage Quelles doctrines constitutionnelles pour quel(s) droit(s) constitutionnel(s)? réuni les contributions des plus éminents spécialistes du droit constitutionnel français, mais aussi étrangers, dans le but de dresser un état des lieux scientifiques de cette discipline : qu'est-ce le droit constitutionnel aujourd'hui ? Quelle est son utilité ? Et quelles sont ses méthodes, ses évolutions ? Les différentes contributions ici proposées se penchent sur la possible formalisation (ou pas) d'une discipline scientifique autour d'une ou différentes écoles, ainsi que les évolutions qui travaillent les objets, ou encore les domaines politiques et juridiques, mais aussi économiques, sociaux et culturels qu'il se propose d'appréhender. Cet ouvrage se révèle donc un outil précieux pour tous les juristes, mais plus largement, pour tous les citoyens qui s'intéressent aux questions de l'organisation constitutionnelle du Pouvoir au sein des Etats modernes.
08/2022
Théâtre
Forum
Forum est librement inspiré des échanges qui foisonnent sur internet, et de leur syntaxe si particulière. Le forum de l'antiquité, espace libre vers lequel convergeaient les principales voies de communication, était un lieu de rencontre où se réunissaient les citoyens tant pour des raisons politiques, commerciales ou religieuses, que pour le plaisir de la conversation. Sa fonction est restée la même, sa nouveauté est le langage. Cet espace public est aujourd'hui virtuel, mais ses caractéristiques et sa fonction sont restées les mêmes.
06/2013
Variété internationale
Le Forum de Liège. 100 ans d’émotions
Le Forum ! Un nom magique dans l'histoire de la vie artistique et culturelle à Liège. De Bécaud à Piaf en passant par Jacques Brel, Charles Aznavour, Michel Sardou, Johnny Hallyday, Patrick Bruel, Vanessa Paradis ou Patricia Kaas, tous les grands de la chanson française s'y sont produits au fil des années. Mais le Forum, c'est aussi de l'opérette, du music-hall, du catch et une multitude de grands films qui firent rire ou rêver des dizaines de milliers de spectateurs. Joyau architectural, spécimen d'un genre révolu, le Forum est aussi le témoignage d'une époque. Alors, découvrez 100 ans d'histoire de cette salle légendaire, l'Olympia de tous les Liégeois
11/2022
Science-fiction
Le monde de demain. Destination 2046
Elliot est un homme ordinaire, à une différence près, il a vu s'effondrer le monde que nous connaissons. A présent il survit, en 2046, dans un pays dévasté par la guerre nucléaire. A la recherche de sa famille, il va se frayer un chemin dans cette Suisse meurtrie et remplie de créatures toutes plus monstrueuses les unes que les autres. Son objectif, retrouver les siens qui semblent avoir survécu dans l'un des nombreux abris du pays. Y arrivera-t-il et à quel prix ?
09/2019
Pédagogie
Quelle Ecole pour demain ? Enjeux, priorités et défis
Les articles présentés dans cet ouvrage interrogent les grandes questions qui se posent à l'éducation dans le monde. Pour entrer dans cette vaste problématique, nous avons décidé de poser les questions éducatives à partir de l'Afrique : équité de l'éducation dans le monde, qualité de l'enseignement, importance de la lecture, de la formation des enseignants, de la scolarisation des filles, de la formation professionnelle des jeunes. Nous savons que, d'ici à 2030, 170 millions d'enfants supplémentaires devront être scolarisés. Quelques questions cruciales se posent à tous et nécessitent que des réponses soient apportées rapidement. Comment appuyer cet effort supplémentaire imposé aux Etats ? Comment les systèmes éducatifs pourront-ils aider à garantir un avenir meilleur à cette jeunesse confrontée aujourd'hui à un chômage de masse ? Comment penser le développement durable à l'école ? Les chercheurs revendiquent un accès à l'éducation pour tous les enfants, quels qu'ils soient, quelles que soient leurs appartenances géographiques, sexuelles et sociales. Ils revendiquent une mise en commun des ressources mondiales et une véritable solidarité entre les citoyens du monde pour que tombent les barrières entre les nantis et les défavorisés et qu'enfin soient abolies toutes les inégalités, pour que l'école soit une école de qualité pour tous, avec des enseignants bien formés, disposant d'outils performants et de technologies maîtrisées au service du développement humain. Grâce à cette éducation de qualité pour tous, les fanatismes et dogmatismes de tous ordres seront éradiqués, la curiosité intellectuelle et l'esprit critique valorisés, le respect et l'humanité promus au rang de valeurs premières, supplantant ainsi l'argent, nouvelle divinité de notre époque. Nous pourrons ainsi construire l'école de demain, exigeante, équitable et éthique, préalable au développement durable de notre planète.
06/2019
Sociologie
Quelle mort pour demain ? Essai d'anthropologie prospective
Les grands anthropologues (E. Morin, L.-V. Thomas) et historiens (P. Ariès, M. Voyelle) ont montré que la mort — entendons ici : les croyances, les représentations, les attitudes et les conduites qui s'y rattachent — peut être considérée comme un véritable "analyseur" du système social dans lequel elle s'inscrit. Dans cette perspective, il est possible de mieux comprendre le développement des nouvelles pratiques funéraires que l'on observe, en France comme dans d'autres pays, depuis les années 1960 (soins de conservation, séjour en "funérarium", crémation, dispersion des cendres) ainsi que l'émergence de nouvelles demandes sociales : soins palliatifs, accompagnement des mourants, revendication pour une mort "douce", droit de mourir dans la dignité, dons d'organes post mortem, nécessité d'une réflexion éthique, etc. ; bref, tout ce qui permet de dire que le système de gestion sociale de la mort (et donc de la vie) est en train de changer... Une prospective des conduites socialisées liées au mourir et à la mort sera ensuite tentée et amènera à esquisser le "Nouvel Age" qui s'annonce avec, comme modèle dominant : la mort "annulée" ou "cybernétisée". Mais, au carrefour des routes pour demain, à l'aube de la révolution " bio a (dominée par l'informatisation du corps humain et l'"humanisation" de l'ordinateur) que va connaître le siècle prochain, les pistes se brouillent. Resurgit alors, avec force, l'interrogation lancinante de l'anthropologie et l'on en vient à penser que notre part d'humanité ne pourra peut-être, finalement, subsister que tant qu'il y aura un être capable de se poser la question : qu'est-ce qui me fait Homme ?
01/1992
