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Prévenir et gérer les crises au collège et au lycée. Harcèlement, violences, plans sanitaires, alerte attentat...

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Education nationale

Prévenir et gérer les crises au collège et au lycée. Harcèlement, violences, plans sanitaires, alerte attentat...

Les situations de crises se multiplient, et n'épargnent pas le collège ni le lycée. Depuis le harcèlement physique ou en ligne et la violence individuelle, jusqu'à la crise sanitaire, au blocage de lycée et au risque terroriste, les chefs d'établissement, CPE et enseignants doivent être prêts à réagir de façon adaptée à des situations de crise très diverses. Dans ce livre pratique illustré de cas concrets, Thomas Gilbert, spécialiste de la gestion de crise en milieu scolaire, détaille les 4 grands axes de la gestion de crise : instaurer un climat scolaire sécurisant et prévenir les crises se préparer à la survenue d'une crise gérer la situation de crise, savoir communiquer et agir de façon appropriée rétablir un climat apaisé et sécurisant.

08/2021

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Harcèlement

Harcèlements au travail. Au-delà des clichés : analyser, agir et prévenir les harcèlements en entreprise

Comment repérer voire anticiper les situations de harcèlement ? Comment y réagir ? Comment se comporter face aux ressentis des différents intervenants ? Quels changements opérer pour que ces situations ne se reproduisent plus ? Charlotte Ringrave et Marie Donzel font la chasse aux clichés et brisent les idées reçues sur le harcèlement, tant moral que sexuel. Grâce à leur expérience de terrain, elles apportent des réponses aux questions couramment posées sur cette thématique (par les chefs d'entreprise, les RH, les acteurs médico-sociaux, etc). Elles donnent des clés et des méthodes concrètes pour comprendre ce qu'est ou n'est pas le harcèlement, ce qui peut le favoriser, ce qu'il produit comme effet sur les individus et les organisations... et offrent ainsi un guide indispensable pour prévenir et gérer les situations de harcèlement en entreprise.

09/2023

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Exercice médicale

Pratiques soignantes et crises sanitaires. Témoigner, apprendre et prévenir

A partir de témoignages et de situations cliniques concrètes, les auteurs - cadres de santé, directrice d'établissement, infirmières, chercheurs, formateurs, philosophe... - interrogent le vécu des soignants pendant la crise sanitaire de la COVID-19. Organisé en neufs grands chapitres : la prise en soin du patient de la réadaptation à la rééducation, les personnes âgées en U.C.C., les soins palliatifs, la relation de soins, la psychiatrie, la recherche, les perspectives éthiques, la formation et la gestion de l'incertitude, l'ouvrage pose les bases de l'amélioration des prises en soins et des pratiques dans un contexte inédit et incertain. Au fil des contributions, les notions d'adaptabilité, de transfert des savoirs et des savoir-faire, de capacités d'apprentissage rapide, de réactivité, de polyvalence et de créativité apparaissent comme autant d'atouts pour les soignants. Alors que la pandémie entre dans une nouvelle phase, la lecture des témoignages et des retours d'expérience ouvre des perspectives d'amélioration des pratiques dès l'accueil des personnes, infectées ou non, et de leurs proches jusqu'à leur accompagnement en fin de vie lorsque la situation le nécessite. Avec la collaboration de Valérie Amouroux-Gorsse, Idriss Farota-Romejko, Marc Grassin, Catherine Marhuenda, Nadia Péoc'h, Anne Robert, Sandrine Roffidal-Leseultre, Laurent Soyer, Nicole Tanda, Marie Velten, Pascale Wanquet-Thibault.

03/2021

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Pédagogie

Education à la sexualité au collège et au lycée

Accueillir le questionnement des adolescents sur leur corps qui change ou leur capacité à séduire, accompagner leur réflexion sur leurs attentes et parfois leurs craintes dans la relation à l'autre, mais aussi leurs interrogations sur leur attirance sexuelle, les normes de genre ou le sexisme ... Voilà quelques-uns des objectifs de cet ouvrage qui s'inscrit dans le cadre à la fois ouvert et exigeant qu'offre l'Education nationale pour favoriser chez les jeunes qui lui sont confiés la construction d'une sexualité vécue de façon positive, basée sur des choix conscients et responsables, et dans ses dimensions biologiques, psycho-émotionnelles et sociales. Le propos de cet ouvrage consiste à articuler les aspects méthodologiques pour un développement et une mise en place effective de l'éducation à la sexualité dans les établissements avec des bases théoriques validées, en lien avec les problématiques sociales, sexologiques, psychologiques, juridiques ou de santé publique. Le lecteur trouvera les liens vers les rapports et textes qui soulignent la légitimité de la mise en place de l'éducation à la sexualité dans le cadre de l'Ecole promotrice de santé, mais aussi des techniques d'animation et des trames de séances pour une mise en place concrète.

10/2021

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Théâtre

Coups de théâtre en classe entière au collège et au lycée

Coups de théâtre en classe entière au collège et au lycée, Chantal Dulibine / Bernard Grosjean - Fondé sur la longue expérience pratique et la complémentarité des auteurs, ce livre explore, grâce à ses fiches pédagogiques, les multiples façons d'aborder le texte et le jeu théâtral dans le cadre de la classe entière, au collège et au lycée. En levant les obstacles qui découragent trop souvent les enseignants et les artistes intervenants, l'ouvrage montre par quelles consignes mettre en jeu tous les élèves d'un groupe nombreux, comment élargir de l'Antiquité aux contemporains le répertoire dramatique fréquenté en classe, comment diversifier les modes d'approche du théâtre (lire, écrire, jouer, regarder) pour construire des savoirs et savourer des plaisirs de qualité. Décédée en 2021,

02/2024

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Pédagogie

Osez les pédagogies coopératives. Au collège et au lycée, 2e édition actualisée

Dans l'esprit de ses fondateurs, l'Ecole de la République ne devait pas seulement permettre à chacune et à chacun d'apprendre dans de bonnes conditions. Elle était une institution où toutes et tous devaient apprendre à "apprendre ensemble". Guillaume Caron, Laurent Fillion, Céline Scy et Yasmine Vasseur assument ici pleinement cet héritage. Ils l'incarnent avec rigueur et précision, en nous montrant comment la classe coopérative est non seulement possible dans l'enseignement secondaire, mais aussi nécessaire pour rendre à ce dernier sa fonction de formation culturelle et citoyenne. Mobiliser les élèves sur les savoirs, leur permettre de se constituer en véritable "collectif apprenant", accompagner chacun d'eux de manière personnalisée tout en multipliant les interactions, découvrir que l'on apprend mieux avec les autres et que c'est seulement grâce à eux que l'on peut se dépasser soi-même, faire ainsi l'expérience, au quotidien, d'une solidarité exigeante et féconde... voilà les enjeux de la classe coopérative. Pour s'engager sur cette voie, les auteurs nous livrent, dans cet ouvrage, une démarche qu'eux-mêmes mettent en oeuvre depuis plusieurs années. Ils nous proposent aussi des outils concrets qui couvrent tous les champs et peuvent être utilisés à tous les niveaux du collège et du lycée. Ils passent en revue l'ensemble des questions pédagogiques concrètes que pose la mise en place d'une pédagogie coopérative. Cette nouvelle édition donne la parole à des enseignants qui conjuguent la coopération avec les contraintes de leur discipline. Autant de témoignages qui permettront au lecteur de construire son propre environnement coopératif. Philippe Meirieu. En complément, la boîte à outils téléchargeable sur www.esf-scienceshumaines.fr

06/2021

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Pédagogie

Précis de didactique des SVT pour enseigner au collège et au lycée

Cet ouvrage est destiné aux formateurs d'enseignants de sciences de la vie et de la Terre (SVT), aux enseignants de SVT et aux étudiants en formation initiale de professeur de SVT (MEEF second degré, parcours SVT). Il présente, à partir d'exemples, les principaux repères construits par la didactique des sciences pour l'enseignement des sciences de la vie et de la Terre. Il développe des analyses de situations d'enseignement et de productions d'élèves couvrant les grands domaines des SVT et sur lesquels les formateurs d'enseignants, les enseignants et les futurs enseignants pourraient s'appuyer.

01/2022

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Pédagogie

Différencier son enseignement au collège et au lycée. 2e édition revue et augmentée

Différencier son enseignement est un sujet au centre des préoccupations des enseignants, quels que soient leur niveau d'enseignement et leur discipline. Pourtant, la diversité des situations et l'hétérogénéité des profils des élèves peuvent mettre les professeurs en difficulté. Cet ouvrage montre, à travers les expériences diverses d'enseignants de collège et de lycée, que la différenciation pédagogique est non seulement possible mais féconde. Grâce à elle, les élèves sont tous mobilisés et accompagnés. Les auteurs proposent une méthode efficace, construite sur 4 principes : - instaurer une relation de qualité avec les élèves, pour instaurer un climat de classe serein, indispensable aux apprentissages ; - prendre en compte le rythme d'apprentissage de chacun ; - proposer un étayage personnalisé, pour que tous les élèves puissent progresser ; - mettre en oeuvre une évaluation bienveillante, c'est-à-dire au service du progrès de chacun. Cette deuxième édition s'enrichit d'un apport sur la mise en oeuvre de ces principes dans le cadre de l'enseignement à distance.

10/2021

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Sociologie

Photolangage, discrimination et harcèlement. Prévenir les LGBTIphobies

Ce dossier concerne un dysfonctionnement important des sociétés modernes : les discriminations, les inégalités, le harcèlement et la violence dont sont victimes les personnes qui ne se conforment pas aux rôles, genres et attendus sociaux dominants de leur environnement. Le véritable intérêt pour la méthode Photolangage vient des possibilités de réflexion, de prise de conscience, d'expression et d'écoute qu'elle facilite et organise. C'est en effet une méthode puissante, qui permet d'engager un travail personnel sur les représentations et qui peut susciter des réactions et des émotions intenses, voire intimes. Cette méthode requiert des préalables explicités dans le livret pédagogique : disposer de supports photographiques riches de sens et ouverts à des interprétations multiples, un animateur au clair sur les objectifs qu'il poursuit et sur leur intérêt pour le groupe, expérimenté en animation de groupe...

08/2019

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Santé publique

Glossaire de veille et sécurité sanitaire. 40 notions pour mieux protéger la population, anticiper, et gérer les alertes et crises en santé

La diversité des risques sanitaires (médicaments, maladies infectieuses transmissibles, maladies vectorielles, pollutions environnementales...) rend particulièrement complexe leur surveillance, notamment dans des situations d'incertitude et de controverse scientifique, avec des signaux d'alerte faibles ou difficiles à caractériser. Certains événements récents ont également montré les préoccupations citoyennes suscitées par les risques sanitaires et les perturbations de la vie sociale et économique qu'ils pouvaient engendrer. Ce glossaire aborde, sous un angle pédagogique, les principales notions de cette thématique de santé publique grâce à des définitions contextualisées.

08/2023

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Vie scolaire

Malaise au collège. 4 histoires de harcèlements

Moqueries répétées, intimidations et violences physiques sont parfois le quotidien de jeunes qui subissent l'enfer d'un climat scolaire délétère. Parce qu'il est primordial de lutter contre toutes les formes de harcèlement, ces 4 histoires mettent des mots sur des comportements inacceptables. Nouvel arrivant dans un collège où il ne connaît personne, Paul devient la proie de deux élèves qui se moquent de son bégaiement. La situation se dégrade très vite, au point de mettre la vie du jeune garçon en danger. Justine est tellement fière de montrer à tout le monde le nouveau smartphone offert par ses parents ! L'euphorie redescend brusquement lorsqu'elle reçoit un jour des messages d'un mystérieux correspondant. Depuis toujours, Soan manque de confiance en lui. Mal dans ses baskets, il devient la cible de Charlie, à qui il donne sans broncher tout ce que ce dernier réclame. Les notes de Leïla sont en chute libre, sa bonne humeur s'est envolée. Personne ne comprend la situation : l'influence de son nouveau camarade de classe y est-elle pour quelque chose ?

02/2021

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Allemand apprentissage

Deutsche Vokabeln . Vocabulaire allemand du collège au lycée A2-B1

Véritable ouvrage de transition entre le collège et le lycée, Deutsche Vokabeln est l'outil idéal pour travailler différents thèmes de vocabulaire abordés au lycée et pour acquérir ou réviser du lexique de façon ciblée. Composé de 37 chapitres thématiques en partie illustrés, il comprend : des listes de mots divisées en plusieurs catégories (noms, adjectifs, adverbes, verbes) des phrases exemples simples, réutilisables à l'écrit ou à l'oral , toutes traduites et permettant de mettre les mots de la liste en contexte de nombreux rappels portant sur les points de grammaire et les verbes les plus importants à connaître au lycée des exercices corrigés avec des séquences audio pour travailler en toute autonomie Conforme aux nouveaux programmes du lycée, cet ouvrage conviendra à la fois pour un travail ciblé ou pour une remise à niveau générale En complément, des fichiers audio sont à télécharger gratuitement sur le site des éditions Ellipses.

04/2019

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Pédagogie

Lire l'image au collège et au lycée en cours de français. Images fixes et images mobiles

Cet ouvrage fournit à l'enseignant les outils théoriques et méthodologiques nécessaires à la lecture de l'image inscrite dans les programmes de français, en collège et en lycée. Il propose une grande variété d'exercices et de travaux d'écriture, dans le cadre du travail en séquences, pour initier l'élève au langage de l'image. En s'appuyant sur de nombreux exemples commentés, il invite par ailleurs l'enseignant à mettre en relation texte et image pour faciliter la compréhension de concepts étudiés en littérature.

09/2004

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Littérature étrangère

Sang et stupre au lycée

Pendant deux mille ans vous avez eu le culot de nous dire à nous les femmes ce que nous étions. Nous utilisons vos mots ; nous mangeons votre nourriture. Qu'importe la façon dont nous gagnons notre argent, c'est un crime. Nous sommes des plagiaires, des menteuses, et des criminelles. La découverte de la romancière, essayiste et poétesse américaine Kathy Acker a été une déflagration. Ses livres me donnaient envie d'écrire sur le sexe et m'autorisaient à le faire, alors même qu'on n'attendait pas cela d'une jeune femme. Virginie Despentes L'auteur a recours à une variété de styles pour écrire son roman : poèmes, écriture persane, argot trivial de la rue, etc. Le livre conteste la société capitaliste. Il affirme que les riches ont le pouvoir. La discrimination envers les femmes est condamnée dans de brefs passages. Janey, toutefois, n'a que deux choses en tête : les hommes, et le projet d'aller au lycée. Outrage aux bonnes moeurs, décision n°3659, Office gouvernemental de la surveillance des médias pour la protection de la jeunesse, Allemagne, 1986. Sang et stupre au lycée, de Kathy Acker, est un chef-d'oeuvre de la littérature contemporaine. Comme Le Festin nu et Sur la route, il figure parmi les très rares romans américains qui sont parvenus à élargir la définition et les paramètres de la littérature. Sang et stupre au lycée représente la quintessence de l'audace et de la radicalité pour toute une génération. Dennis Cooper Acker est une Colette postmoderne dont l'oeuvre a le pouvoir de refléter l'âme du lecteur. William Burroughs

01/2021

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Sociologie

Le règne machinal. La crise sanitaire et au-delà

Tous nos augures s'accordent ; nous aurions changé d'époque lors de l'année du Virus. Philosophes, sociologues, économistes, journalistes, experts et technocrates de tous rangs, tous ne parlent que d'accélération, d'innovation, voire de mutation, un mot que nous avons-nous-mêmes mis en circulation. La question dès lors est de savoir ce qui a muté à l'occasion de cette "crise sanitaire" , et pour devenir quoi. Voici quinze mois que nous enquêtons là-dessus comme nous l'avons fait depuis deux décennies sur d'autres symptômes et "maladies de civilisation" , produits fatals de la société industrielle et de l'organisation scientifique du monde. Ce que nous avons vu à l'oeuvre à cette occasion, face à la "machinerie générale" (Marx), c'est l'enquête générale. Jamais nous n'avions eu autant d'échanges, directs et indirects, ni un tel sentiment de camaraderie avec d'autres enquêteurs, en France et ailleurs, scientifiques ou sauvages, fouillant un même objet avec minutie et pugnacité. Notre enquête perpétuelle a profité de ces apports autant que de nos propres efforts. La voici pour contribuer à l'intelligence de ce qui vient et de ce que nous vivons depuis l'hiver 2019.

09/2021

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sociologie des organisations

Les organisations face aux dysfonctionnements. Savoir les prévenir, les analyser et les gérer

A certains moments de la vie des établissements, certaines réalités du quotidien sont très difficiles à vivre, tant pour les professionnels que pour les usagers. C'est pourquoi, les dirigeants et les personnels des établissements, face à des dysfonctionnements et des souffrances, doivent pouvoir utiliser des approches pertinentes, afin de les analyser et les résoudre le plus rapidement possible. Ce livre propose une méthodologie, des repères et des moyens, pour prévenir, analyser et gérer les dysfonctionnements des organisations. En effet, les études et théories sur les organisations et le management peuvent être très utiles. Mais il s'avère que, dans certaines situations, si la dimension psycho-affective n'est pas prise en compte, elles ne donnent pas les moyens suffisants d'analyser, et a fortiori de remédier aux graves dysfonctionnements qui en dépendent. Et pour cause, la seule approche rationnelle ne permet d'analyser et de résoudre que ce qui est de l'ordre du rationnel, même si des causes psychologiques y sont parfois évoquées. Les mentionner est insuffisant, puisqu'il faut aussi les étudier avec l'éclairage de la psychosociologie, la psychologie clinique et la psychanalyse, pour faciliter la recherche de solutions adaptées. Connaître la dimension psycho-affective à l'oeuvre dans une organisation, ne peut que favoriser une prise de distance, au bénéfice de la qualité des analyses effectuées ; voire un mieux-être pour les protagonistes des situations concernées, à la fois avec une prise de recul et l'utilisation des moyens préconisés pour donner du sens.

01/2023

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Lecture 9-12 ans

Lili trop stylée ! Tome 2 : Alerte, pestes au collège !

Grâce à son audace, Lili a réussi son concours de mode et a pu entrer en sixième au collège Dalí, une école d'art. Mais entre une colocataire prétentieuse et des pestes qui lui tendent un piège, Lili a du mal à trouver sa place. Et cette mystérieuse top-modèle rousse à qui Lili ressemble tant, qui est-elle ?

07/2018

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Travail social

Prévenir les violences et les risques psychosociaux en travail social

Le travail social est soumis à la pressurisation continue, la gestion libérale et la rentabilité. Tous les secteurs sont concernés. Des souffrances au travail sont de plus en plus exprimées par les travailleurs sociaux et leurs conséquences peuvent être dévastatrices. Cet ouvrage aborde deux sujets brûlants : la ou les violences à l'intérieur des institutions et les risques psychosociaux (RPS) qui peuvent en découler, en particulier dans le travail social. Souffrance au travail, épuisement professionnel, mode de management, les RPS sont rarement conceptualisés et recouvrent des réalités et des dimensions complexes, plurielles, qui justifient une approche multidimensionnelle. Ce recoupement entre violences et risques psychosociaux donne un éclairage sur ces phénomènes de violences et permet de trouver des outils pour se saisir de ces situations. Se voulant utile à tous ceux qui cherchent des ressources pour les aider à penser, à se questionner, ce livre s'adresse à tout professionnel du travail social, de l'action sociale et de santé, et plus largement, par la transversalité des observations, des concepts, communs à nombre de professions, aux salariés de tous horizons.

10/2021

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Harcèlement

Harcèlement moral et sexuel au travail. Une approche psycho-juridique pour comprendre, réagir et prévenir

La lutte contre le harcèlement moral et sexuel dans les entreprises françaises a une histoire récente. Sous l'impulsion du législateur, le phénomène est de mieux en mieux cerné sans pour autant être complètement délimité. Bien que la porosité de ses contours le rende difficilement objectivable, ses effets délétères sur les victimes, le collectif de travail et la performance globale nécessitent la mise en oeuvre d'actions visant à faire cesser l'inacceptable. Cet ouvrage est conçu comme un guide à l'usage des professionnels des RH, des managers, des représentants du personnel, des médecins du travail ou de tout autre acteur impliqué dans la prévention des risques psychosociaux. La première partie permet de mieux comprendre l'émergence des comportements hostiles, les mécanismes psychologiques à l'oeuvre dans le harcèlement et leurs impacts multiples. La seconde partie propose des outils et processus concrets pour mettre fin à des pratiques harcelantes, mais aussi pour bâtir une politique préventive en agissant sur les conditions de survenue de la violence interne et en assurant la veille de ses précurseurs. Un livre complet qui analyse, décrypte et apporte des solutions d'une politique préventive ! A acquérir sans tarder.

05/2021

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BD tout public

Une année au lycée : Guide de survie en milieu lycéen

Fabrice Erre est actuellement enseignant en histoire-géographie dans un lycée près de Montpellier, après avoir débuté dans un établissement de la banlieue parisienne. Agrégé et docteur en histoire, il est aussi, étrangement, auteur de bande dessinée depuis plusieurs années : il était inévitable qu'un jour il racontât sa vie de professeur dans un livre où ce qui relève de la réalité et de l'imagination n'est pas forcément ce que l'on croit...

04/2014

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Psychologie, psychanalyse

Harcèlement en entreprise. Comprendre, agir, prévenir

Les acteurs clés de l’entreprise (directions, services des ressources humaines, médecins du travail, élus du personnel, juristes, services sociaux), lorsqu’ils sont confrontés à des situations de harcèlement, sont souvent démunis, car peu informés sur les modalités concrètes d’intervention. Comment identifier et prouver le harcèlement ? Quelles sont les responsabilités des uns et des autres ? Comment intervenir ? Quels sont les interlocuteurs à privilégier en interne et à l’extérieur de l’entreprise ? Quelles sont les voies judiciaires susceptibles d’être mises en oeuvre ? Quelles sont les erreurs à ne pas commettre ? Guide pratique d’intervention à l’usage des acteurs sociaux, cet ouvrage apportera toutes les réponses juridiques et psychologiques indispensables à connaître.

09/2010

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Psychologie, psychanalyse

Violences aux personnes . Comprendre pour prévenir

Très complet, cet ouvrage s'intéresse aux violences physiques, de leur évaluation à leur prise en charge. A côté des classiques thématiques de violence et famille (violences conjugales, infanticides, néonaticides...) sont développées des violences hors norme (sérial-killer, meurtriers de masse, terroristes, violence post mortem, violence envers l'animal, cannibalisme...) ainsi que de nombreuses pistes thérapeutiques pour les victimes (thérapie classique, EMDR, ICV, Mindfulness, thérapie par Somatic Experiencing, thérapie sociale...). Des stratégies thérapeutiques sont également décrites concernant les auteurs. Le professionnel y trouvera des réponses pour la pratique de terrain, dans une optique intégrative et humaniste.

06/2014

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Gestion

Plan de gestion de crise. Organiser, gérer et communiquer en situation de crise

Toutes les organisations seront confrontées un jour à une crise ; s'y préparer et surtout la gérer en réduit les impacts mais demande un dépassement de l'organisation. Illustré d'exemples et de témoignages de spécialistes du terrain, cet ouvrage concret et pragmatique couvre la gestion de crise à 360° et vous guide dans : la mise en place d'un dispositif, l'anticipation des obstacles, l'élaboration de la stratégie, la prise de décision et le pilotage, la communication, la gestion de sortie de crise, l'organisation d'exercices. Ce livre aborde le management du projet " gestion de crise " ou encore l'utilisation des réseaux sociaux, il intègre les facteurs humains et sociologiques qui décident de la réussite de la gestion de crise. Il s'adresse à tous ceux qui ont en charge directement ou indirectement la gestion de crise en entreprise, association ou collectivité, ainsi qu'aux consultants.

10/2010

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Théâtre

Harcèlement au Féminin

"Harcèlement au féminin" est le récit d'un harcèlement en entreprise effectué par une femme et le long combat d'un salarié qui ne veut pas se soumettre. Un suspense jusqu'à la dernière seconde. Cette pièce décrit concrètement tous les rouages du harcèlement en entreprise. Il est précédé des contributions majeures sur le harcèlement moral en entreprise avec les apports de Bernard Salengro, Président d'honneur CFE-CGC santé au travail, d'un syndicaliste de la CGT et de la CFE-CGC, de Nadine Carpentier-Desmeulles, psychologue et de Maître Patrick Voisin, avocat au Barreau de Paris. Cet ouvrage est une remarquable boite à outils contre le harcèlement moral. Gérard Mouton est auteur de pièces de théâtres, déjà jouées au Festival off d'Avignon et dans de nombreuses villes françaises. Diplômé de HEC et ex-représentant du personnel CFE-CGC dans une grande entreprise, il connaît très bien l'entreprise et ses turpitudes. Aujourd'hui il est aussi sculpteur et masseur bien-être confort. Il vit à Chatou.

08/2018

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Harcèlement

Stop au harcèlement !

Le harcèlement : une urgence nationale Un livre pour comprendre les mécanismes et lutter contre ce fléau, dès l'école primaire. Moqueries ou harcèlement ? La répétition Les différents types de harcèlement : physique, verbal, sur les réseaux Les ou le harceleur, la victime : pourquoi on peut tous être l'un ou l'autre ? L'engrenage Les témoins et la peur des représailles Que faire ? Le rôle des adultes Les ressources internes / externes / la loi

08/2023

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Management

Numérique et crise sanitaire

Durant cette journée d'étude, chacun des intervenants s'est attaché à revenir sur les premiers temps de la crise sanitaire. C'était le temps de la mobilisation générale. Secteur public et secteur privé ont fait front commun, il n'y avait plus de médecine hospitalière d'un côté et de médecine libérale de l'autre. Il n'y a qu'un devoir commun : soigner. Il a fallu revoir certaines habitudes, presque tout réorganiser avec des moyens que l'on sait pourtant limités. L'agilité est le maître mot. La télémédecine, et plus généralement la télésanté, passe à la vitesse supérieure. Le principe devient l'exception, l'accélération du nombre de téléconsulations est fulgurante. Les patients sont soignés aussi bien que possible, le contrat est rempli. La première vague est passée, le système sanitaire a résisté, les digues n'ont pas rompu, mais elles sont bien fragiles. Les ressources humaines sont épuisées. Le répit passe alors par la prévention. Là encore, le numérique est présent. Des applications, telles que Stopcovid puis TousAnticovid, sont mises en place, avec plus ou moins de succès. Elles inquiètent, l'ombre de Big Brother plane sur elles. L'intelligence artificielle a mauvaise presse. Nos intervenants reviennent sur l'ensemble de ces questions, chacun avec son regard et ses compétences, nous donnant ainsi une vision parfaitement exacte de l'intérêt et des faiblesses des nouvelles technologies dans un contexte de crise sanitaire alors inconnu.

02/2021

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Matières enseignées

La phonologie de l'anglais. A l'école, au collège, au lycée

Cet ouvrage permet aux enseignants d'anglais de consolider et d'approfondir les connaissances et compétences phonologiques visées par les programmes d'enseignement. Il offre également des pistes concrètes de mise en oeuvre pédagogique et de nombreuses activités à réaliser en classe, de l'école maternelle au lycée. Outil de référence pour enseigner efficacement la phonologie au premier et au second degrés et pour préparer les concours d'enseignement : CRPE, CAPES, Agrégation.

03/2021

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Lecture 6-9 ans

Alerte au Dévoretout [ADAPTE AUX DYS

Graphème : V Comme tous les vendredis, Véra descend les poubelles. Mais cette fois, elle tombe nez à nez avec un étrange monstre velu, le Dévoretout, qui ne se nourrit que de déchets. Si le Dévoretout n'est pas très sage, Véra n'aura finalement pas de mal à le faire adopter par ses parents ! La collection de lecture spécialement conçue pour les enfants DYS Une collection de lecture avec 5 niveaux progressifs Des histoires de qualité imaginées par les meilleurs auteurs de littérature jeunesse Des livres offrant un confort de lecture adapté aux enfants DYS Dans chaque ouvrage, des activités pédagogiques pour préparer sa lecture et vérifier la compréhension de l'histoire. Des textes testés et lus par des enfants DYS dans des classes et chez des orthophonistes.

08/2019

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Enseignement primaire

Alerte au Mâchefer !

Apprendre à lire au CP avec des albums ; un nouveau choix proposé par la méthode Abracadalire Chaque album propose une des cinq histoires du manuel, plus largement illustrée. Tim est un petit garçon qui a toujours aimé les arbres et les animaux. Mais lorsqu'il rencontre Mâchefer dans la forêt c'est une autre histoire ! Une autre encore lorsqu'il se lance imprudemment à sa poursuite. Heureusement, Tim a des amis : Bazar le lézard et Turlutoto, un peu magicien.

12/2001

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Lycée parascolaire

Tous les algorithmes. Programmation Algobox / Python, du collège au lycée, du brevet au Bac

Suivant l'adage, c'est en forgeant qu'on devient forgeron. Dans ce livre, nous avons fait le pari que c'est en programmant qu'on devient programmeur. Tu trouveras donc dans cet ouvrage : les algorithmes incontournables du collège au lycée du programme de Maths ; les algorithmes incontournables du Brevet au Bac S ; une présentation immédiate des algorithmes pour t'y retrouver facilement, sans te décourager ; des bons algorithmes simples, testés et qui fonctionnent ! (en version Algobox et Python). Ce livre s'adresse donc aux élèves de collège et lycée (mais aussi aux parents et enseignants) qui veulent progresser dans la programmation et la compréhension des algorithmes.

10/2017