L'infirmier(e) en gériatrie. Repères et pratiques de soin
Extraits
Gériatrie, gérontologie
L'infirmier(e) en gériatrie. Repères et pratiques de soin
La gériatrie est une spécialité exigeante avec des parcours de soins spécifiques. Elle se fixe comme objectif de préserver l'indépendance fonctionnelle et la qualité de vie tout en privilégiant le maintien à domicile et l'infirmier joue un rôle de premier plan dans la mise en oeuvre de ce parcours de soin spécifique. Cet ouvrage dresse un état des lieux des rôles et des missions des infirmiers en gériatrie et permet de se projeter dans l'avenir de notre système de santé pour répondre au défi majeur du vieillissement de la population. Il propose une approche didactique fondée sur 3 axes importants : la prévention le dépistage et les différentes thérapeutiques qui font chacun l'objet d'une partie. La première définit les concepts du vieillissement la deuxième est consacrée aux préventions et aux dépistages des pathologies du grand âge et la troisième développe les différentes thérapeutiques. Une quatrième et dernière partie souligne le rôle clé et la place particulière de l'IDE en gériatrie. Rédigé de manière claire et synthétique l'objectif de cet ouvrage est de donner du sens et des outils aux professionnels en gériatrie et de donner envie d'accompagner la personne âgée et ses proches.
07/2023
Paramédical
L'infirmier(e) et les soins palliatifs. Prendre soin : éthique et pratiques, 6e édition
Ces dernières décennies en France, les plans nationaux successifs ont permis aux soins palliatifs de se structurer. Des améliorations sont encore à apporter au système de soins afin que chaque personne gravement malade puisse bénéficier d'une démarche palliative précoce, quel que soit le lieu de soins où elle se trouve. Reposant par essence sur l'inter-professionnalité, les soins palliatifs nécessitent que l'infirmière y exerce sa responsabilité individuelle et professionnelle au coeur des différents domaines du soin. Cette 6e édition actualise les avancées en matière de soins palliatifs depuis 2013. Elle intègre les dernières dispositions juridiques et les nouvelles recommandations, en particulier celles inscrites dans la loi dite "Léonetti Claeys", créant de nouveaux droits en faveur des malades, des personnes en fin de vie et leurs aidants. Un focus est ainsi consacré à l'ancrage éthique et, plus particulièrement, aux problématiques liées à la sédation. Un nouveau thème "Enseignement et pratique avancée" est développé. En outre, reflétant le raisonnement clinique, les diagnostics infirmiers sont actualisés en regard de la dernière édition de la Nanda International 2018-2020. La première partie présente une réflexion de fond sur les soins palliatifs (cadres historique, juridique, éthique, etc.) intégrée à la spécificité du soin infirmier et objectivant les ressources personnelles comme professionnelles des soignants. La seconde partie offre une approche pragmatique et scientifique de la pratique infirmière, là où le prendre soin trouve tout son sens au quotidien, quand l'intentionnalité se transforme en interventions choisies. Ainsi, la démarche soignante est abordée à l'aide d'exemples concrets relation d'aide, diagnostics infirmiers prévalents, les soins du corps (hygiène et bien-être corporel, alimentation, sommeil, etc.) y compris les techniques particulières, notamment dans le soulagement de la douleur. Les auteurs proposent des méthodes d'évaluation, ainsi que l'intégration d'approches complémentaires des soins (relaxation, art-thérapie, etc.). Enfin, à l'occasion de cette nouvelle édition, l'ouvrage offre une dernière partie actualisée concernant les structures et les dispositifs de proximité. Véritable référence pour les soignants sur le thème des soins palliatifs, ce livre collectif s'adresse à notamment tou(te)s les infirmer(e)s et les aides-soignant(e)s, quel que soit leur lieu d'exercice et leur expérience professionnelle.
01/2021
Evaluation
Toutes les fiches de soins pour réussir en IFSI. 2e édition
Les principaux soins infirmiers en fiches synthétiques et illustrées, avec des tutoriels offerts
Avec ses 130 fiches en couleurs, ce livre a été conçu pour accompagner les étudiants en soins infirmiers dans tous les soins utiles à leur exercice, du soin transversal quotidien au soin spécifique le plus complexe.
Très pratiques avec leur classement par ordre alphabétique et abondamment illustrées, ces fiches de soins proposent :
- une définition du soin, la liste du matériel à employer et les techniques à suivre pas-à-pas ;
- la mention de la spécialité/du service où chaque soin est pratiqué préférentiellement ;
- les surveillances infirmières ainsi que les informations, conseils et éducation à prodiguer aux patients et à leur entourage ;
- la mention du rôle infirmier (propre, prescrit ou en collaboration) rattaché au soin ;
- les compétences, en lien avec le référentiel d'études, à acquérir ou à mobiliser pour la réalisation du soin.
Dans cette 2e édition, on trouvera de nouvelles fiches, notamment le prélèvement nasopharyngé (test PCR), la prise en charge du patient COVID dans tous les cas de figure (réanimation, gériatrie, pédiatrie) et la vaccination.
Un double sommaire permet de retrouver un soin, soit par une recherche alphabétique, soit par services de soins (urologie, pédiatrie, oncologie, cardiologie, etc. ).
OFFERT : encore plus de tutoriels vidéos de soins pour perfectionner sa pratique !
06/2022
Paramédical
Soins infirmiers : 137 fiches techniques. Soins de base, soins techniques centrés sur la personne soignée, 8e édition
Soins infirmiers — Fiches techniques est l'ouvrage de référence des soins de base, des soins techniques, des soins relationnels et éducatifs, centrés sur la personne soignée. Cet ouvrage accompagne l'évolution de la profession infirmière en précisant les dispositifs médicaux, les nouveaux actes et missions que l'infirmier et l'infirmière sont autorisés à prescrire ou à mettre en oeuvre. Cette huitième édition entièrement actualisée et enrichie prend en compte les nombreux changements sur le plan de la bonne pratique professionnelle, de la réglementation, de la qualité et de la sécurité, de la responsabilité et des matériels à disposition. Près de 140 fiches techniques décrivent les soins relevant du rôle propre infirmier, les soins prescrits par le médecin et ceux que réalisent l'infirmier et l'infirmière ou auxquels ils participent dans le cadre de l'urgence. Le sommaire par ordre alphabétique et par code couleur appliqué à la réglementation des actes de soins infirmiers facilite l'accès immédiat aux contenus de ces fiches. C'est aussi le seul ouvrage qui propose en plus de la description de la technique de soins — des rubriques sur l'information et l'éducation du patient pour solliciter sa participation aux soins, faciliter son implication dans la décision et favoriser son autonomie ; — des critères de qualité permettant aux soignants une réflexion et une évaluation de leur propre pratique ; — des enregistrements systématiques dans le dossier du patient pour chaque intervention de soin ; — des rappels systématiques sur l'hygiène, la prévention des risques et la protection du soignant ; — des fiches transversales à la pratique des soins consacrées au travail en équipe et à la coordination des soins, à l'élaboration de protocoles de soins, à l'hygiène et à la désinfection, aux vigilances sanitaires, à la gestion des déchets ; — des fiches spécifiques décrivant les principales investigations, leur déroulement, le rôle de l'infirmier et de l'infirmière dans la préparation, la surveillance du patient. En donnant les éléments essentiels de réflexion sur les pratiques de soins, leur organisation, leur qualité et sécurité, leur évaluation et leur traçabilité, ce livre permet aux étudiants et étudiantes en soins infirmiers et aux infirmiers et infirmières d'adapter les soins dispensés à chaque patient, à toutes les situations et à tous les milieux de délivrance de soins y compris le domicile. Cet ouvrage de référence est une aide précieuse car il guide les pratiques des soignants en leur fournissant les points de repère nécessaires à leur liberté d'action.
05/2019
Synthèse, révision
Tout sur les soins infirmiers en fiches mémos. IFSI Diplôme infirmier
Une édition entièrement remaniée avec plus d'illustrations et d'images. L'ouvrage tien compte de toutes les obligations liées à la crise sanitaire, dont les règles et précautions d'hygiène. Le plus : des vidéos conseil sur les pratiques de soins grâce à un partenariat avec l'institut de conseil et formation Panacéa. Au sommaire : - Tous les soins organisés par service - soins d'hygiène et de confort, - entretien d'aide, - entretien thérapeutique, - examen clinique d'un patient dont mesure des paramètres vitaux, - prélèvements veineux, - prélèvements capillaires, - préparation pour des examens radiologiques, - fonctionnels, biologiques Un ouvrage très opérationnel et synthétique qui constitue une aide indispensable pour tous les étudiants en stage et conforme au portfolio.
05/2021
Etudes IFSI
Soigner son travail pour prendre soin. Renforcer l'apprentissage et la professionnalisation en soins infirmiers
L'activité clinique est une source constante d'apprentissages. Mais les infirmières et les aides-soignantes sont confrontées à des obstacles dans cette démarche de formation permanente du fait, entre autres, des conditions de travail, des difficultés de communication, d'accès aux connaissances et de gestion des émotions, ou du manque de soutien hiérarchique. Il peut en résulter du découragement ou une usure professionnelle. Dans ce contexte, comment mieux comprendre et améliorer sa propre pratique, et vers qui ou quoi se tourner pour bénéficier d'une aide à la fois cognitive, émotionnelle et motivationnelle ? L'auteur montre dans cet ouvrage que, pour prendre soin d'autrui, les soignants ont besoin d'espaces de parole et d'analyse où ils puissent mettre en valeur la façon dont ils soignent leur travail. L'instauration d'une pratique réflexive collective entre pairs tout au long de la vie professionnelle est essentielle. La présentation détaillée de l'expérience d'un groupe de réflexion au sein d'un service de chirurgie, ayant réuni des infirmières et des aides-soignantes, permet de montrer la réalisation concrète d'un apprentissage informel, non académique, en complémentarité des formations initiale et continue. De tels groupes d'analyse de pratique favorisent les échanges et l'exploration de nombreuses pistes de réflexion. Il peut s'agir d'établir des liens entre les savoirs théoriques et les savoirs d'action ; d'articuler les soins au quotidien à un travail d'analyse faisant émerger l'écart entre le rôle prescrit et le rôle réel ; de mettre en évidence les rapports entre le rôle relationnel et le rôle des affects, etc. Ce livre se veut utile à la communauté soignante désireuse d'éclairer ses actions par la réflexivité. Il s'adresse particulièrement aux infirmières et aides-soignantes en exercice, aux formateurs et aux étudiants en soins infirmiers. Soigner son travail, c'est sans cesse l'interroger et chercher à l'améliorer afin de veiller à la qualité des soins au quotidien. Pour renforcer le parcours de professionnalisation, il importe de développer les possibilités d'apprenance et d'autoformation en situation de travail.
04/2021
Professions médico-sociales
La consultation de l'infirmier.e en pratique avancée
Un livre pratique écrit par des IPA pour des IPA Pensé et écrit par 50 IPA de toutes les mentions, ce livre collectif permettra aux étudiants et étudiantes, infirmiers et infirmières en pratique avancée d'acquérir ou de renforcer les connaissances indispensables pour conduire une consultation, quel que soit le domaine d'activité. Le but est de renforcer les compétences des IPA, des étudiants IPA ou des infirmiers en formation d'IPA en matière de prévention, de dépistage, de promotion de la santé , de la gestion de symptômes et de l'éducation thérapeutique Il aborde la prise en soin des situations prévalentes avec une approche humaniste, centrée sur la personne et ses aidants, et fondée sur le partenariat. Afin d'adapter sa pratique à chaque âge de la vie, il propose également des chapitres sur les soins spécifiques aux enfants et adolescents, aux femmes et LGBTI ainsi qu'aux personnes âgées. On y trouve à travers 7 chapitres : - la consultation IPA : les bonnes pratiques, l'examen clinique, la prise de décision, etc. ; - la qualité de vie et la gestion des symptômes : sommeil, douleur, confort, etc. ; - le repérage des risques et la prévention : alcool, tabac, dénutrition, violence, etc. ; - le syndrome métabolique : obésité, diabète, HTA, etc. ; - les soins aux adultes : santé de la femme, santé sexuelle, soins palliatifs, etc. ; - les soins aux personnes âgées : fragilité, maintien à domicile, troubles cognitifs, etc. ; - les soins aux enfants : particularités de la consultation, dépistage du handicap, promotion de la santé, relations parents-enfant, etc.
06/2024
Gériatrie, gérontologie
Guide pratique de la consultation en gériatrie. 3e édition
Le vieillissement de la population confronte de plus en plus le praticien aux patients particuliers que sont les sujets âgés. Outre l'examen clinique traditionnel l'évaluation gérontologique standardisée (EGS) doit rentrer dans la pratique courante de tout généraliste. Cet examen permet d'évaluer l'ensemble des fonctions cognitives et sociales du patient ainsi que son autonomie fonctionnelle. Cet ouvrage propose tous les outils de diagnostic pour aider le médecin généraliste à suivre l'évolution physique et psychique des personnes âgées évaluer leur degré de dépendance et répondre aux questions que leur suivi suppose. Il s'agit également d'aider le praticien à entrer en contact avec son patient pour mieux comprendre et mieux communiquer. Cette 4e édition inclut les derniers outils de diagnostic et protocoles en psychiatrie notamment. Les références conférences de consensus et recommandations des différentes sociétés savantes sont également mises à jour. Ce guide s'intègre parfaitement dans la pratique des médecins généralistes des médecins coordonnateurs en Ehpad et de tous les praticiens dans le suivi de leurs patients âgés.
06/2022
Littérature française
Soins et gestes infirmiers en réanimation
Selon l'OMS, la qualité des soins est : "une démarche qui doit permettre de garantir à chaque patient la combinaison d'actes diagnostiques et thérapeutiques qui lui assurera le meilleur résultat en terme de santé, conformément à l'état actuel de la science médicale, au meilleur coût pour un même résultat, au moindre risque iatrogène et pour sa plus grande satisfaction en termes de procédures, de résultats et de contacts humains à l'intérieur du système de soins" Afin d'améliorer la qualité des soins et uniformiser les gestes et soins infirmiers dans notre unité de soins intensive nouvellement créée nous nous sommes proposé d'élaborer un ensemble de protocole écrit et validé par le staff du service.
05/2022
Soins infirmiers
Comment devenir infirmière ? Entretiens avec des étudiants et des formateurs en soins infirmiers. Préparer l’avenir professionnel
Après le livre Comment rester infirmière ? où des infirmières en exercice partageaient leurs ressentis, cet ouvrage réunit des entretiens avec des étudiants et des formateurs en soins infirmiers. Il met en dialogue les futurs professionnels et ceux qui oeuvrent à leur formation à un moment charnière, la crise sanitaire ayant révélé à quel point les infirmières constituent un maillon essentiel de la chaîne des soins. Comment, dans ce contexte, se préparer et préparer à l'exercice professionnel ? Les étudiants reviennent sur leur vécu de la formation aussi bien théorique que pratique, en insistant particulièrement sur les stages. Ils évoquent des expériences marquantes, leurs rapports avec les formateurs et les membres des équipes de soins, la façon dont ils se projettent dans leur futur métier. Les formateurs décrivent leur propre vécu de la formation initiale, leur parcours professionnel, les raisons de leur choix de suivre la formation de cadre, la façon dont ils préparent les étudiants à la réalité du terrain, les contenus et les stratégies de formation. La question du devenir est au centre des propos des uns comme des autres, à titre individuel et collectif. Chaque personne interrogée décrit en effet le processus de transformation pour devenir infirmière, partage la façon dont elle incarne sa vision des soins au contact d'autrui. Collectivement, les étudiants et les formateurs livrent leurs réflexions sur le devenir du groupe infirmier, les perspectives pour les infirmières. Tout futur professionnel, toute personne envisageant une reconversion, tout formateur pourra se projeter dans ce livre. Il reflète la richesse des savoirs infirmiers, en cours de construction ou de transmission, le travail infirmier dans toute la diversité de ses composantes, la profession d'infirmière, toujours à défendre, ainsi que la pensée infirmière sur le soin.
02/2022
Gériatrie, gérontologie
Codex soins palliatifs et douleur, MPR, Gériatrie
Editions Codex ECN 2022 et R2C (ECN/EDN). Tout l'ECN avec l'intégralité du programme standardisé sous forme de tableaux clairs et précis et les indications des rangs A, B et C. Editions Codex ECN 2022 et R2C (ECN/EDN). Tout l'ECN avec l'intégralité du programme standardisé sous forme de tableaux clairs et précis et les indications des rangs A, B et C.
04/2024
Aide-soignat (AS) et auxiliair
La guidance documentaire de l'infirmier en pratique avancée
La pratique avancée des infirmier.ière.s implique l'acquisition de nouvelles compétences informationnelles liées à la e-santé, aux technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (Tices). Il s'agit en fait d'acquérir des "méta compétences", cela induit des savoirs numériques, techniques, relationnels au bénéfice du coeur de métier : soigner, aider, analyser, faciliter. Ces savoirs se dessinent dans la nouvelle discipline des sciences infirmières. Cette nouvelle donne interroge les besoins informationnels des chercheurs, des professionnels en situation d'apprenance tout au long de leur vie. Dans ce contexte évolutif, une démarche documentaire s'avère nécessaire pour s'adapter à de nouveaux outils afin de mieux comprendre les enjeux des missions infirmières qui s'inscrivent clairement dans un contexte de recherche académique. Les professionnels de la santé sont effectivement conduits à publier davantage, à produire de nouvelles connaissances. L'auteure dispense des cours à l'Université de Paris. Elle propose dans cet ouvrage des pistes concrètes pour répondre aux besoins documentaires des étudiant.e.s dans une logique universitaire afin de valider un mémoire ou s'inscrire dans un projet de recherche. L'espace documentaire traditionnel semble suranné face à la production plus ou moins accessible sur écran, en audio. Ce guide correspond aux nouvelles exigences de l'ère numérique pour inviter les chercheurs à construire un parcours réflexif dans la recherche d'informations. Ce livre est conçu comme un projet d'autoformation, pour accompagner les apprenant.e.s de la santé vers la création d'un tableau de bord prenant en compte tous les aspects de la démarche documentaire (organisationnels, relationnels, législatifs...) dans une perspective didactique.
11/2021
Soins infirmiers
IPA - Infirmier en Pratique Avancée. Oncologie et hémato-oncologie
La formation IPA répond aux nouveaux enjeux de santé publique : - Augmentation des patients atteints de maladies chroniques - Vieillissement de la population et progrès médicaux - Virage ambulatoire - Place centrale du parcours de santé - Importance du travail en équipe - Démographie médicale Ces différents enjeux couplés à l'accroissement des besoins de santé de la population ont mis en exergue la nécessité de développer une forme nouvelle d'exercice des professionnels de santé. Au sommaire - Pathologies tumorales et cancer - Mécanismes physiopathologiques - Epidémiologie des cancers - Les méthodes d'investigation - Les thérapeutiques - Les cancers d'organe - Les cancers hématologiques - Les soins infirmiers en oncologie
12/2021
Infirmiers anesthésistes
Infirmier en Pratique Avancée. Néphrologie, dialyse et transplantation rénale
Rédigé par une équipe pédagogique multidisciplinaire, ce livre répond aux exigences de la pratique avancée chez le professionnel paramédical : - connaissances théoriques et compétences cliniques, prises de décisions complexes concernant : - le parcours de soins, - les consultations de suivi en autonomie avec des patients stabilisés, - les actes de soins, - les orientations et les prescriptions. Au sommaire : - L'IPA en néphrologie dialyse, transplantation - L'évaluation de l'état de santé du patient en relais de consultation médicale en néphrologie dialyse transplantation - Définition et mise en oeuvre du projet de soins du patient a partir de l'évaluation globale de son état de sante : prescription et renouvellement - Conception et mise en oeuvre des actions de prévention et d'éducation thérapeutique en néphrologie dialyse transplantation - Organisation du parcours de soins et de sante en collaboration avec l'ensemble des acteurs - Mise en oeuvre d'action d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles en exerçant un leadership clinique - Recherche, analyse et production des données professionnelles scientifiqueUn ouvrage au coeur du métier En partenariat avec Anfipa, l'Association nationale française des infirmier. es en pratique avancée
12/2023
Etudes IFSI
Infirmier en Pratique Avancée. Mention Psychiatrie et santé mentale
La formation IPA répond aux nouveaux enjeux de santé publique : - Augmentation des patients atteints de maladies chroniques - Vieillissement de la population et progrès médicaux - Virage ambulatoire - Place centrale du parcours de santé - Importance du travail en équipe - Démographie médicale Ces différents enjeux couplés à l'accroissementdes besoins de santé de la population ont mis en exergue la nécessité de développer une forme nouvelle d'exercice des professionnels de santé. Au sommaire - Psychiatrie de l'adulte de l'enfant et de l'adolescent - Mécanismes physiopathologique : psychiatrie et santé mentale, définition, approche - Données épidémiologiques - Les méthodes d'investigation : sémiologie psychiatrique et diagnostic psychiatrique - Les prises en charges thérapeutiques - Soins infirmiers en psychiatrie
03/2022
Analyse transactionnelle
Analyse transactionnelle et soin infirmier. 2e édition
L'analyse transactionnelle est un système d'étude des comportements et des communications. Elle fournit un système cohérent d'analyse de la personnalité et propose des grilles de lecture du comportement. Cette analyse transactionnelle est d'un apport précieux pour le personnel soignant. Son utilisation dans les institutions de soin, dans les groupes de travail et le développement de soi peut entraîner des changements à plusieurs niveaux qui sont mis en évidence par l'auteur.
04/2022
Paramédical
Dictionnaire des concepts en sciences infirmières. Vocabulaire professionnel de la relation soignant-soigné, 5e édition
Les étudiants en soins infirmiers répondent activement aux exigences universitaires. Ils seront amenés à relever des défis autour d'une pratique soignante légiférée. Les professionnels, les cadres, les apprenants sont tous concernés par les concepts en sciences infirmières pour argumenter le "prendre soin". La recherche infirmière évolue au regard de l'accélération des progrès scientifiques et techniques. Celle-ci est indissociable des soins relationnels pour développer des compétences transversales, au bénéfice des personnes soignées. Ce dictionnaire permet d'ancrer une identité professionnelle au regard de la singularité des individus, dans un contexte académique. La terminologie favorise l'acquisition d'une, posture dite réflexive. Cette 5e édition est enrichie avec des concepts interprofessionnels. L'approche reste humaniste. Elle est basée sur des apports théoriques en psychologie sociale. Des spécialistes ont rédigé des articles innovateurs pour s'inscrire dans le champ de la recherche interdisciplinaire. Ce dictionnaire sera utile dés le premier semestre en formation initiale pour construire des "analyses de pratiques" jusqu'au mémoire de fin d'études. Les infirmier.ières en pratiques, avancée y chercheront des repères. Les professionnels y trouveront une aide précieuse pour interroger la relation soignant-soigné.
01/2021
Professions médico-sociales
L'essence du soin. De la théorie à la pratique infirmière
La plupart des ouvrages théoriques infirmiers partent de l'observation des pratiques, des modalités d'exercice pour conceptualiser le coeur du travail infirmier, à savoir les soins prodigués. Or, décrire par une démarche empirique les tenants et aboutissants du soin n'est pas aisé. L'auteur cherche à mettre en exergue la raison d'être du soin, son essence, en partant du soin proprement dit, rarement théorisé en lui-même. La démarche conceptuelle présentée relie le soignant, la personne soignée et le cadre de leur rencontre, leur environnement, en visant à déterminer la nature précise des savoirs requis pour soigner et à les mettre en valeur. L'auteur recourt aux apports de la philosophie, de l'épistémologie et de la phénoménologie pour révéler ce qui permet au soin d'exister et pour identifier ce qui anime les infirmières au quotidien, parfois de manière inconsciente. Il s'appuie sur son expérience d'infirmier et de formateur pour aborder cette question du sens du soin. Il s'agit d'oeuvrer à parvenir à une prise de conscience, les soignants se demandant souvent eux-mêmes : qu'est-ce que le soin ? Qu'est-ce que soigner ? Pourquoi y a-t-il du soin ? Comment développer la construction des savoirs pour soigner ? Toutes ces questions se posent de façon de plus en plus pressante et demandent à être réfléchies, argumentées. Penser les raisons de l'existence du soin permet en effet de mieux identifier les causes des difficultés actuelles, de comprendre les besoins de développement, d'envisager un avenir favorable pour le soin. Celui-ci se joue particulièrement autour de la formation initiale, continue et de spécialisation, de son inscription dans la voie universitaire, ainsi que dans la possibilité d'une circulation harmonieuse entre clinique et théorie. Au-delà des professionnels et des formateurs en soins infirmiers, cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des acteurs du soin en quête de repères conceptuels pour comprendre les fondements de l'existence du soin.
03/2022
Pédagogie
Bien débuter dans l'enseignement. Pratiques et repères professionnels
Les changements que subit actuellement la formation des enseignants rendent nécessaire un ouvrage qui fasse le lien entre les enseignements théoriques donnés à l’Université et les expériences faites en stage. La conception de l’ouvrage est entièrement tournée vers l’établissement de ces liens entre les savoirs théoriques qui fondent la pédagogie et les pratiques telles qu’on peut les observer dans les établissements scolaires. Cet ouvrage propose des expériences de débutants, des références savantes présentées de façon accessible, des orientations pour agir en classe, avec les parents, les collègues, les partenaires éducatifs. Les références sont actualisées en rapport avec les résultats des sciences cognitives et des derniers travaux de la sociologie de l’école. Les questions et les débats actuels sont repris et analysés (compétence, accompagnement, individualisation…)Le livre est structuré autour des situations professionnelles, des compétences qu’elles requièrent et des questions que se posent les débutants.• LES POINTS FORTS - un ouvrage centré sur les pratiques d’enseignement ;- un ouvrage qui tente de répondre aux questions que se posent les débutants, collectées lors de formations ;- une actualisation des connaissances de référence pour la pratique pédagogique, notamment dans le domaine des sciences cognitives (mémoire, raisonnement, etc.).• LE SOMMAIRE DE L’OUVRAGEIntroductionLes changements dans le système éducatif : quelles perspectives pour les professions de l’enseignement ?Situations 1 :Enseignement avec un groupe d’élèves (grand groupe classe : groupe restreint)Situations 2 :Accompagnement et aide à l’apprentissage avec un ou plusieurs élèvesSituations 3 :Conception et réalisation de documents pédagogiques et de projets éducatifsConcertation avec d’autres professionnels de l’éducation et de l’enseignementConcertation avec des partenaires extérieursSituations 4 :Participation aux instances de l’établissementParticipation à des groupes professionnels (syndicats, associations, mouvements pédagogiques)Situations 5 :Conduite de sa carrièreParticipation à des groupes de formationConclusionRepères pour comprendre la professionIndex des mots-clésLexique et abréviationsBibliographie • LES AUTEURSFrançoise CLERC est professeur émérite en sciences de l’éducation à l’Université Lyon 2.Nicole PRIOU et Sophie GENES sont formatrices à l’Institut supérieur de Pédagogie de l’Université catholique de Paris.• LE PUBLIC CIBLE- Les étudiants qui préparent les concours de recrutement.- Les jeunes enseignants désireux de compléter leur formationEt dans une moindre mesure :- les enseignants qui vont les accueillir dans leurs classes et qui ne bénéficieront plus de l’aide des IUFM dans le cadre de la « masterisation » ;- les universitaires intervenant dans les formations M1 et M2 et qui n’ont pas nécessairement une vision globale de la profession.
06/2010
Paramédical
Soins des plaies et cicatrisation. De la théorie à la pratique infirmière
Le guide pratique pour prendre en charge une plaie et assurer sa bonne cicatrisation. Domaine d'expertise des infirmier(ière)s, la prise en charge des plaies et la cicatrisation concernent tous les infirmiers en exercice, dans des structures de soins et en exercice libéral. Les trois auteurs abordent ici les notions théoriques pour comprendre la cicatrisation, et une approche pratique pour aider concrètement les infirmiers dans leur exercice quotidien. Car, pour bien soigner une plaie, il faut avant tout la comprendre. Pour permettre aux infirmiers d'élaborer une démarche clinique complète de l'étiologie à la thérapeutique, ce livre très illustré propose : - L'anatomie de la peau et la physiologie de la cicatrisation - Les observations cliniques et les pratiques infirmières associées à chaque stade de la cicatrisation, de l'évaluation de la plaie à la cicatrice - La prise en charge spécifique à chaque type de plaie et aux situations d'urgence (ou damage control) - Des algorithmes décisionnels pour en visualiser toutes les caractéristiques - L'évaluation et la prise en charge de la douleur liées aux plaies Il propose également un classement des dispositifs médicaux pour choisir le pansement adéquat et être au fait des thérapies nouvelles. Retrouvez en fin d'ouvrage un index des pansements pour se repérer dans les modèles disponibles sur le marché. Infirmiers libéraux quotidiennement impliqués dans les soins de plaies, les auteurs font également partie d'une équipe de formateurs en " Plaies et cicatrisation ". Ils apportent dans cet ouvrage toutes leurs compétences pédagogiques, proches des préoccupations et des difficultés des infirmiers qu'ils forment toute l'année.
10/2019
Paramédical
Fiches de soins infirmiers en psychiatrie
Ce guide pratique permet aux étudiants en stage et aux jeunes professionnels infirmiers d'établir un lien entre connaissances acquises et pratiques professionnelles de terrain concernant la prise en soin des patients atteints de troubles psychiatriques. L'ouvrage comprend plus de 180 fiches rédigées dans un style synthétique et très visuel privilégiant schémas (cartes mentales) tableaux et cas concrets pour faciliter l'apprentissage et la révision. Il est composé de six grandes parties : - Les prérequis concernant les troubles psychiques. - Les axes thérapeutiques. - Les thérapeutiques médicamenteuses et la surveillance. - Les soins à apporter aux patients. - Les pathologies de l'adulte et leur prise en soin spécifique. - Les pathologies de l'enfant. Ce guide extrêmement complet et didactique constitue un véritable outil de référence pour une pratique actuelle des soins infirmiers en psychiatrie. Solange Langenfeld Serranelli auteur principal de l'ouvrage est infirmière de secteur psychiatrique formatrice en soins infirmiers ainsi que directrice de l'organisme de formation Compétences Formations et de CS-Empeiria Institut. Jacky Merkling auteur de la partie pédopsychiatrie est cadre supérieur de santé formateur en Institut de Formation des Cadres de Santé (IFCS) et consultant en formation continue
06/2019
Synthèse, révision
Pathologies et thérapeutiques en soins infirmiers. 215 fiches pour ESI et infirmiers, 2e édition
Pathologies et thérapeutiques en soins infirmiers est l'aide-mémoire indispensable dans la pratique professionnelle. Ce livre-outil spiralé et en couleurs met en valeur la prise en charge infirmière et peut être glissé dans sa poche de blouse. Cette deuxième édition mise à jour selon les dernières publications scientifiques porte un accent particulier sur la physiopathologie et les liens logiques entre les fiches. Elle rassemble de façon synthétique 213 fiches comprenant : - les pathologies classées par processus incluant définitions signes et symptômes et prise en charge infirmière et médicale ; - les thérapeutiques également classées par processus détaillant les classes médicamenteuses avec indications contre-indications et effets indésirables ; - la boîte à outils contenant entre-autres des scores les échelles et tableaux fréquemment utilisés les actes infirmiers et l'analyse des résultats et les outils en pharmacologie (équivalences princeps-DCI normes biologiques utiles antidotes rappel sur le calcul de doses et de débits).
05/2021
Internat DCEM, ECN
Gériatrie
La collection En parfaite conformité avec le programme de DFASM cette collection ECN intensif permet pour chaque spécialité de se préparer efficacement aux épreuves des ECNi en privilégiant des batteries d'entraînements de plusieurs types : dossiers progressifs et questions isolées. L'ouvrage L'ouvrage de gériatrie comme tous les autres titres de la collection est constitué de 2 parties : - la 1re partie est composée des énoncés des entraînements classés par typologie ; - la 2e partie propose lescorrigés avec grilles d'évaluation ainsi que des fiches de synthèse qui rappellent les points clés privilégiant les algorithmes et l'explication de la démarche du raisonnement clinique. Richement illustrés les contenus permettent à l'étudiant : - de se tester de façon efficace et intensive avec des degrés de difficultés et de complexité différents ; - d'acquérir les réflexes nécessaires pour les ECNi comme pour la pratique quotidienne médicale ; - d'acquérir un raisonnement global pertinent fondamental en médecine.
03/2019
Etudes IFSI
Le guide de l'infirmier(ère) en pratique avancée. 2e édition
Le métier d'infirmier(ère) en pratique avancée (IPA) s'impose doucement mais sûrement dans le paysage du soin en France. Titulaires d'un diplôme d'état spécifique, les IPA assurent le suivi de patients confiés par leur médecin et peuvent agir sur l'orientation, la prévention, l'éducation ou le dépistage. Ils/Elles peuvent prescrire des produits de santé non soumis à prescription médicale obligatoire, des examens complémentaires et effectuer des renouvellements ou adaptations de prescriptions médicales. Les IPA interviennent dans les domaines des pathologies chroniques stabilisées, de la prévention et des polypathologies courantes en soins primaires ; de l'oncologie et hémato-oncologie ; de la maladie rénale chronique, dialyse et transplantation ; de la psychiatrie et santé mentale. Mais qu'est-ce que la pratique avancée et comment s'est-elle construite ? Quelle est la législation qui la régit, notamment la plus récente ? Comment et où se former ? Quels sont les rôles et les actes effectués par l'IPA à ce jour ? Quelles sont les compétences attendues pour cet exercice ? Autant de questions auxquelles ce livre propose une réponse claire, structurée et actualisée, appuyée des témoignages et des retours des premiers diplômés. Un guide permettant de bien comprendre le rôle de l'IPA était nécessaire : le voilà !
02/2021
Etudes IFSI
Infirmier en Pratique Avancée. Mention Psychiatrie et santé mentale, 2e édition
Essentiel pour réussir son master, cet ouvrage détaille l'aspect pluriprofessionnel du métier d'IPA et prépare aux nouvelles responsabilités de terrain en psychiatrie et santé mentale (décret du 12 août 2019). Rédigé par une équipe pédagogique multidisciplinaire, ce livre répond aux exigences de la pratique avancée chez le professionnel paramédical : connaissances théoriques et compétences cliniques, prises de décisions complexes concernant : - le parcours de soins, - les consultations de suivi en autonomie avec des patients stabilisés, - les actes de soins, - les orientations et les prescriptions. Au sommaire : - L'IPA en santé mentale et psychiatrie - L'évaluation de l'état de santé de patients en relais de consultations médicales en psychiatrie et santé mentale - Pharmacologie : prescription et renouvellement - Définition et mise en oeuvre du projet de soins du patient à partir de l'évaluation globale de son état de santé - Conception et mise en oeuvre des actions de prévention et d'éducation thérapeutique en psychiatrie et santé mentale - Organisation des parcours de soins et de santé des patients en collaboration avec l'ensemble des acteurs concernés - Mise en place et conduite des actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles en exerçant le leadership clinique - Recherches, analyses et production des données professionnelles et scientifiques
06/2024
Professions médico-sociales
Infirmière en pratique avancée. Guide de préparation et d'entrée en formation
Ce guide aborde tous les éléments nécessaires pour réussir son entrée et sa formation dans une université préparant au diplôme d'IPA. Compte tenu de la complexité et de l'exigence de ce nouveau cursus universitaire, l'auteur propose un outil d'aide détaillé (composé de 5 parties et de 13 chapitres) pour soutenir et accompagner le futur candidat puis étudiant, tout au long de sa formation, dans sa progression pour obtenir le diplôme d'Etat d'IPA.
02/2022
Paramédical
Entretien motivationnel en soins infirmiers
L'entretien motivationnel est un style de conversation collaboratif permettant de renforcer la motivation propre d'une personne et son engagement vers le changement. Cette approche conceptualisée dans les années quatre-vingt, au départ des Etats Unis et du Royaume Uni pour le traitement des dépendances à l'alcool, s'est depuis de nombreuses années développée à travers le monde autour de multiples interventions médico-psycho-sociales. Aujourd'hui, de plus en plus de praticiens l'utilisent dans le champ de la santé (addictologie, maladies chroniques, nutrition, santé mentale, éducation thérapeutique, etc.) mais également dans le secteur social et éducatif. Dans les soins infirmiers, l'approche motivationnelle trouve tout son sens dans l'accompagnement de patients aux problématiques chroniques et nécessitant des modifications profondes et durables dans leur mode et habitude de vie. Véritable approche concrète et pragmatique, l'entretien motivationnel propose à la fois des principes d'aide humaniste et un style relationnel basé sur des processus, des savoir-faire et un savoir-être centrés sur la personne à aider.
06/2019
Paramédical
Education spécialisée. Repères pour des pratiques
A l'époque où l'éducation spécialisée voyait le plein développement de ses appuis théoriques, Paul Fustier a posé les premiers jalons d'une réflexion sur la prise en charge des enfants longtemps appelés "inadaptés". Les éducateurs d'aujourd'hui, confrontés à des situations inextricables, à un manque de moyens financiers, à une culture du résultat qui les étouffe, trouveront dans ce texte de référence de quoi penser et refonder leur pratique professionnelle. L'ouvrage, entièrement revu par l'auteur, conduit à penser l'éducation spécialisée, en internat comme en milieu ouvert, en termes de cadre et de transitionalité. La réflexion théorique doit permettre à l'institution de se penser elle-même dans son travail éducatif et clinique. Il s'agit d'ouvrir un espace de médiation qui permette à l'enfant de bénéficier du soutien spécial dont il est l'objet, tout en évitant les effets pathogènes d'une institution qui se prendrait pour une fin en soi.
08/2013
Paramédical
Soins infirmiers et douleurs. 5e édition
La douleur est insupportable et inquiétante sa prise en charge est un objectif prioritaire des projets médicaux. Cet ouvrage destiné aux soignants propose une mise à jour complète des données relatives à la douleur tant sur le plan de l'évaluation que celui de son traitement et de l'accompagnement du patient qu'elle nécessite. Il permet aux infirmier(e)s d'acquérir ou de perfectionner des compétences dans la prise en charge de la douleur du patient. Après avoir abordé la physiopathologie et à la physiologie des douleurs l'ouvrage expose les modalités d'évaluation de la douleur et les différentes techniques d'antalgie la surveillance et l'accompagnement des patients la prise en compte des terrains spécifiques (enfant malade cancéreux etc.).
07/2020
Paramédical
Hypnose en soins infirmiers. 2e édition
L'hypnose est maintenant une approche validée scientifiquement dans le domaine des soins, et son développement est important du fait de ses avantages cliniques. Cet ouvrage écrit par des infirmiers hypnopraticiens expérimentés est inédit en son genre. Il propose de traiter spécifiquement des applications de l'hypnose dans les soins infirmiers et en accompagnement des actes médicaux de manière pratique et accessible. Il s'articule autour de trois axes : des aspects théoriques étapes d'une séance d'hypnose, construction des métaphores, hypnose conversationnelle... des fiches pratiques détaillées soins infirmiers et actes médicaux courants et plus spécifiques ; des conseils généraux et organisationnels formations, législation, installation de l'hypnose à l'hôpital... Enrichi de nombreux exemples, cas cliniques et références scientifiques, cet aide-mémoire accompagnera tout professionnel dans sa pratique quotidienne. Public : infirmiers - spécialisés ou non - en secteur hospitalier ou libéral, étudiants en soins infirmiers, médecins, paramédicaux, formateurs en hypnose médicale...
02/2020
