Le concept d'intervention humanitaire vu par l'Ecole anglaise
Extraits
Autisme
Cahiers de PREAUT N° 17 : Les unités pédagogiques Préaut. De la préparation à l'accompagnement à l'école inclusive
Ce numéro choisit de s'engager résolument dans l'exploration d'un des champs d'action et d'intervention de l'équipe PREAUT : il s'agit du champ pédagogique. L'objectif majeur est de questionner plus précisément non seulement le rôle des apprentissages scolaires dans l'approche des TND/TSA, mais aussi les conditions de mise en oeuvre des interventions pédagogiques. Soucieuses de participer à la construction d'une école réellement inclusive, les équipes de PREAUT cherchent, à partir de l'expérience des ateliers-classes, à développer un nouveau dispositif nommé : unités pédagogiques PREAUT (UPP). Le but est de créer un accompagnement complémentaire à la scolarisation organisé en plusieurs niveaux constituant une progression ; celle-ci devant être au plus près des besoins éducatifs particuliers (BEP) des enfants pris en charge.
02/2021
Beaux arts
Catalogue de tableaux anciens, important tableau par Antoine Coypel, dessins, gravures anglaises
Catalogue de tableaux anciens, important tableau par Antoine Coypel, dessins, gravures anglaises... / [expert] Georges Sortais Date de l'édition originale : 1903 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
12/2020
Anglais apprentissage
L'anglais du transport et de la logistique. 4e édition
Le manuel complet pour s'exprimer en anglais dans les domaines du transport et de la logistique. Vous évoluez dans le monde du transport et de la logistique et vous souhaitez développer votre vocabulaire métier et votre maîtrise de l'anglais ? Cet ouvrage est pour vous ! Véritable outil professionnel, il apporte les clés et éléments linguistiques nécessaires pour communiquer et travailler en anglais dans le monde du transport et de la logistique internationale. L'ensemble du vocabulaire et des expressions utilisé dans ce monde complexe où se côtoient différents acteurs, différentes activités et différents marchés est traité au travers de 7 chapitres complets : le secteur du transport (terre, air, mer) ; les acteurs du transport (métiers, rôles et responsabilités) ; le fret (typologies de marchandises et spécificités) ; les contenants (types et usages) ; les différentes activités du transport ; la logistique (entrepôt, conditionnement, stockage, manutention, services, douanes...) ; tes outils de communication (oral, écrit) ; le vocabulaire (sigles et acronymes, termes spécifiques...).
01/2021
Anglais
L'épreuve d'anglais au BTS professions immobilières. 3e édition
Outil indispensable, ce livre vous propose : une présentation méthodologique des épreuves d'anglais ; le vocabulaire essentiel du secteur immobilier (description des biens, transactions et négociations, aspects juridiques et financiers...) ; les rappels linguistiques fondamentaux (grammaire, conjugaison, mots de liaison, prononciation). Enfin, de nombreux exercices ainsi que des sujets d'annales corrigés vous permettent de vous entraîner efficacement en vue de réussir à l'écrit comme à l'oral.
10/2023
Pédagogie
PROGRAMME D'INTERVENTION AUPRES DES ELEVES A RISQUE. Une nouvelle option éducative
Dans un contexte où la population d'élèves à risque augmente sans cesse, les écoles sont aux prises avec des problèmes de plus en plus complexes. Cette complexité exige la concertation entre les différents agents d'éducation ainsi que la mise au point de nouvelles façons de faire pour mieux répondre aux besoins des élèves qui risquent l'échec ou l'abandon scolaire.
C'est dans cette perspective qu'a été élaboré le programme d'intervention auprès des élèves à risque (PIER) présenté dans cet ouvrage. Les concepteurs de ce programme ont misé sur la force de la coopération et sur la recherche de l'excellence dans les pratiques d'enseignement pour aider les élèves à risque à surmonter leurs difficultés scolaires. Fondé sur des notions théoriques solides et sur les données des recherches récentes en éducation, le PIER propose de nouvelles perspectives concernant l'aide à apporter aux élèves à risque ainsi que des pistes et des outils concrets d'intervention.
Cet ouvrage est conçu comme un guide pédagogique. La première partie porte sur les notions théoriques qui ont inspiré l'élaboration du programme d'intervention. En deuxième partie, on présente le modèle d'orthopédagogie intégrée qui est à la base du programme ; après avoir traité de l'origine du modèle, on se penche sur les composantes suivantes : la consultation collaborative, l'enseignement coopératif et l'adaptation de l'enseignement. Les trois parties qui suivent portent respectivement sur l'enseignement de la lecture, de l'écriture et des mathématiques. Dans chaque cas, on aborde en premier lieu des aspects plus théoriques et on propose par la suite des stratégies concrètes d'intervention en classe visant les élèves ordinaires et ceux qui risquent l'échec scolaire. Chacune de ces trois parties traite également de l'évaluation. La sixième partie propose des stratégies de collaboration avec les parents et la septième partie, des considérations et des suggestions pour l'implantation du PIER en milieu scolaire.
Cet ouvrage s'adresse aux enseignants, aux orthopédagogues, aux rééducateurs et aux autres agents d'éducation des écoles primaires préoccupés par la réussite scolaire des élèves à risque. Les étudiantes et les étudiants en formation des maîtres et en orthopédagogie y trouveront pour leur part un outil de référence axé sur l'intervention qui pourra leur servir de guide dans leurs travaux pratiques ou dans leurs stages en enseignement.
01/1995
Esotérisme
Va par où tu ne sais pas... Et s'il y avait une autre manière de voir le monde ?
Laurence de La Baume, après avoir interviewé un chaman aborigène pour Arte, va vivre une expérience qui bouleverse sa vie : une décorporation. Elle découvre alors qu'il existe un autre niveau de réalité. De formation cartésienne, elle décide de confronter cette expérience au regard de la science et part à la rencontre de scientifiques d'avant-garde. Au cours de ce voyage "initiatique", qui durera plus de 15 ans, ces chercheurs lui confirmeront que nous sommes dotés de capacités extrasensorielles qui nous relient les uns aux autres et à l'univers. A travers son cheminement, Laurence nous entraîne dans un voyage à la rencontre de nous-mêmes sur les pas du cardiologue Pim van Lommel et des "expériences aux frontières de la mort", du philosophe Elgin László et du "champ akashique", du psychiatre Stan Grof et des états modifiés de conscience du physicien Philippe Guillemant et de sa vision du libre arbitre... Et s'il y avait une autre manière de voir le monde, une autre manière de penser au-delà de notre conscience habituelle ?
01/2018
Violence
La Gestion des Violences. Lagence 164
Le 21e siècle est marqué par une montée inexorable de la violence. Véritable phénomène de société, elle touche tous les secteurs et tout milieu social. Elle est une réalité d'aujourd'hui qui dépasse la simple observation de notre quotidien. Face aux agressions multiples, il est nécessaire de renforcer les compétences des personnels de secours, primo-arrivants et primo-intervenants où il devient obligatoire de modifier la culture de l'intervention. Cela passe par le renforcement des compétences avec l'utilisation de nouveaux outils innovants et performants afin d'adopter une agilité et une flexibilité opérationnelle. Ce livre est né d'une rencontre entre deux professionnels de terrain : un ancien officier de police, diplômé de l'Ecole nationale des officiers de police, et un ancien militaire, du service de santé de la brigade de sapeurs-pompiers de Paris. L'agence164 met en oeuvre un concept innovant et opérationnel dans la prévention des agressions et des violences extrêmes.
03/2023
Non classé
La mort à l'école de Harry Potter
Harry a été le compagnon de mes années d'adolescence. J'étais au collège lorsque j'ai lu mon premier Harry Potter, prêté par ma grand-mère bibliothécaire, et en première année de master à Science-Po Lille quand est sorti le dernier tome. Lorsque le 8e film est sorti, j'avais pris une année de césure pour étudier la Bible à Lille. La mort est le sujet principal de ce livre et du film dont il est tiré? ; cela inquiétait beaucoup de parents et d'éducateurs à l'époque.
04/2020
Pédagogie
Mais qui sont les assassins de l'école ?
20% des jeunes Français savent à peine lire. Comment a-t-on pu en arriver là, dans une démocratie comme la France, longtemps enviée pour la qualité de son système éducatif ? Qui sont les véritables responsables de ce désastre ? De ce qu'on pourrait presque qualifier de "crime contre la société", au vu de la gravité du mal et de ses conséquences, constatées par tous les gouvernements, gauche et droite confondues, depuis maintenant plus de vingt ans, dans un bel aveu d'impuissance collective ? Pour m'expliquer l'origine de cette faillite, j'ai voulu connaître les auteurs, ou plutôt les fauteurs, des politiques éducatives qui y ont conduit. Les identifier, afin de comprendre ce qu'ils avaient en tête au moment où ils ont conçu et/ou appliqué ces nouveaux contenus, ces nouvelles pratiques, ces nouvelles méthodes, ces nouvelles règles. A l'heure de la transparence et de la traçabilité dans tous les domaines, j'ai voulu savoir comment des gens en principe sains d'esprit ont pu engendrer de telles aberrations, ce que ces réformateurs mal inspirés pensent du résultat de leurs initiatives et s'ils en éprouvent aujourd'hui des regrets, voire des remords. Paradoxe terrible : ceux qui voulaient rendre l'école moins inégalitaire en sont arrivés à la rendre plus injuste. C. B.
09/2016
Monographies
L'art d'apprendre. UNE ÉCOLE DES CRÉATEURS
Parce qu'elles sont parfois étudiantes en art, parce qu'ils sont parfois autodidactes, enseignantes ou maîtres d'atelier, nombre d'artistes s'interrogent sur la formation artistique. Souvent, ils remettent en question l'école d'art et imaginent des alternatives pédagogiques aux ambitions plus larges : repenser l'apprentissage en général. La formation en art bascule alors vers une recherche utopique d'un art de la formation, inspiré de grands pédagogues comme Maria Montessori, Célestin Freinet ou Paulo Freire. Anti-académiques, libertaires et radicales, les visions des artistes sont d'abord anticonformistes. Elles nous aident à viser la transformation et l'émancipation par de nouvelles formes artistiques, qui sont aussi de nouvelles formes pédagogiques et sociales : participatives, coopératives, critiques, attentives et inclusives. "L'art d'apprendre. Une école des créateurs" explore ces non-écoles, anti-universités, cercles de parole, randonnées pédagogiques ou universités vidéo qui émaillent l'art des années 1960 et 1970, quand la performance devient un modèle d'apprentissage, que les moyens technologiques promettent des réseaux planétaires, que les revendications féministes essaiment et que les luttes environnementales se précisent. D'une intense actualité, ces aventures nécessitent d'être revisitées.
02/2022
Théâtre
ECRITS SUR LE THEATRE. Tome 1, L'école
Antoine Vitez n'a cessé de soumettre la pratique de son art à un constant effort d'élucidation par l'écriture. La publication de ses écrits sur le théâtre propose un ensemble important de textes - notes, journaux de travail, articles, entretiens, publiés ou inédits.
On suivra le voyage d'une pensée inquiète, exigeante, qui, partant toujours de la scène, lieu des simulacres, parcourt le monde, l'histoire, la société et dessine les figures mêlées de l'acteur, du metteur en scène, du maître mais aussi de l'écrivain, du traducteur, de l'intellectuel, du citoyen.
Ce premier volume, consacré à l'Ecole, à ce lieu de l'exercice perpétuel, c'est le livre du maître que fut Antoine Vitez de 1966 à 1989. Il révèle, au travers de textes dont nombreux sont inédits ou maintenant introuvables, le théoricien du jeu de l'acteur le plus original et le plus rigoureux de son temps.
06/1994
Livres 3 ans et +
20 bonnes raisons d'aller à l'école
Après les 20 bonnes raisons de croire au père noël, Michaël Escoffier et Romain Guyard s'attaquent aux 20 bonnes raisons d'aller à l'école, parce que des fois nos chères têtes blondes ont un peu besoin qu'on leur rappelle... que ... ne pas aller à l'école, c'est prendre pas mal de risques ! Mélanger les flacons de shampooing avec les sodas, se retrouver dans une bulle emporté par le vent, atterrir sur un bateau de pirates, faire enrager sa mère (qui en devient une maman (rouge) tomate), se retrouver avec des couches et faire la guerre aux limaces...
Pédagogie
Le Véritable apport des neurosciences à l'école
Spécialiste du développement de l'enfant, Edouard Gentaz dresse le bilan des connaissances sur les mécanismes cognitifs et affectifs de l'apprentissage et propose des pistes concrètes pour favoriser l'acquisition de connaissances et compétences, dès le plus jeune âge. Cet ouvrage donne des repères pour évaluer les recherches en éducation. Définir le geste pédagogique efficace pour chaque contexte, c'est un défi à relever grâce à une collaboration main dans la main entre chercheurs et praticiens. Les neurosciences sont bien souvent brandies comme des preuves pour légitimer une méthode pédagogique. L'auteur met en garde contre les dérives d'une neuro-illusion collective qui fait perdre de vue le véritable apport de ces recherches. Pour tous les acteurs du monde de l'éducation, ce livre fait la synthèse des données de la recherche pour interroger les pratiques pédagogiques et la formation des enseignants.
11/2022
Psychologie du handicap
Le handicap à l'école. Etat des lieux
Suite à la parution de ses articles dans un quotidien régional, l'auteur a rédigé en 2017 un essai sur certains sujets de société, dont celui de l'école. Surpris par la diversité du personnel intervenant dans ce lieu - qu'il n'avait pas connue de son temps -, il a analysé la complexité de la situation d'intégration, et plus récemment d'inclusion, des élèves handicapés. Sur ce sujet, la majorité des ouvrages que l'on trouve en médiathèque sont traités par des psychologues et enseignants spécialisés qui tentent, par leurs expertises, de prendre en compte les troubles des élèves pour les faire évoluer le plus possible en milieu ordinaire. L'auteur, en tant qu'ancien chercheur au CNRS, et rompu aux données et statistiques, s'est vite rendu compte du manque d'écrits pour le grand public dans le domaine. En un mot, il manquait un " état des lieux " compréhensible, utile et simple, répondant à une curiosité. Grâce à de multiples recherches dans différents médias et aux contacts qu'il a pu nouer avec l'Education nationale, l'OCDE, l'OMS et surtout dernièrement avec la DREES, il a clarifié et étoffé les thèmes traités et décidé d'en faire un livre. Son approche est rigoureuse, explicative, pour toucher tous les aspects d'un sujet complexe qui finalement devient accessible à tous.
07/2021
Autres éditeurs (F à J)
20 bonnes raisons d'aller à l'école
Si je n'allais pas à l'école... Il y a dans cet album 20 raisons plus étonnantes les unes que les autres d'aller A TOUT PRIX à l'école !!! ! ! Et cela commence ainsi : Si je n'allais pas à l'école, je ne saurais ni lire, ni écrire. Si je ne savais pas lire, je confondrais les étiquettes des flacons de shampoing et des bouteilles de soda. Si j'avalais le contenu du flacon de shampoing, je ferais des bulles en parlant. Si je faisais une bulle aussi grosse que moi, je m'envolerais au-dessus de la maison. Si je m'envolais au-dessus de la maison, le vent m'emporterait loin de chez moi. (...) Après les 20 bonnes raisons de croire au père noël, Michaël Escoffier et Romain Guyard s'attaquent aux 20 bonnes raisons d'aller à l'école, nos chères têtes blondes ont parfois besoin qu'on leur rappelle... que... ne pas aller à l'école, c'est prendre pas mal de risques ! Mélanger les flacons de shampooing avec les soda, se retrouver dans une bulle emporté par le vent, atterrir sur un bateau de pirates, faire enrager sa mère (qui en devient une maman (rouge) tomate, se retrouver avec des couches et faire la guerre aux limaces... Toujours aussi délirant et déjanté, donc. Michaël Escoffier et Romain Guyard n'offrent au final pas d'autres possibilités que celle d'aller à l'école...
09/2023
Eveil
L'école de la forêt avec des gommettes
Les premiers apprentissages scolaires avec des gommettes Lettres, chiffres, formes, couleurs, observation, mémoire... la réussite d'un enfant à l'école dépend bien souvent de la solidité de ses tout premiers apprentissages. Classées par compétences et niveaux de difficulté, les activités de ces cahiers sont volontairement très accessibles, immédiatement compréhensibles, illustrées par des visuels simples et colorés. Elles prennent la forme de petits jeux, associent le plaisir des gommettes aux apprentissages, mais sont avant tout conçues par des pédagogues et des spécialistes de la petite enfance pour préparer les plus jeunes aux attentes des programmes scolaires.
06/2022
Autres éditeurs (A à E)
Le loup qui voulait aller à l'école
Loup rêve d'aller à l'école. Une super école avec des tables, des cahiers, un tableau et tout ce qu'il faut ! Une école ? Ses amis ne sont pas tous emballés... Mais quand Loup a une idée en tête, rien ne l'arrête !
08/2021
Livres animés (3 ans et +)
Nina et le petit ours à l'école
Une histoire tendre pour accompagner les enfants dans leur découverte de l'école. A la veille de la rentrée des classes, Nina se sent un peu nerveuse. Tirée de son sommeil par l'appel d'une chouette, elle se lance à sa poursuite. Dans les bois, Nina rencontre de nombreux animaux qui suivent la même direction... Mais où se rendent-ils donc tous ?
06/2022
Histoire de France
A l'école de la guerre, 1914-1918
Loin du front, les écoliers nantais n'échappent pas aux échos de la Grande Guerre, bien au contraire. Dans cette ville de l'arrière, ils sont quotidiennement confrontés à la souffrance - mutilés soignés dans les hôpitaux militaires et croisés dans la rue ; réfugiés affluant des régions envahies, traumatisés ; familles endeuillées. A l'unisson de l'état d'esprit qui anime la nation tout entière, l'école attise dans les jeunes esprits la flamme du patriotisme, enseignant aux enfants la géographie des combats, leur proposant dictées, rédactions, dessins sur le thème de la guerre, les associant au comptage des morts... Leurs petites mains confectionnent charpie et chaussettes destinés aux poilus. La cour de la récréation devient le terrain des jeux guerriers. Un fonds unique de rapports produits tout au long de la guerre par les instituteurs, illustrés de travaux d'écoliers, témoigne de l'ampleur du conditionnement des jeunes élèves, éduqués dans l'amour de la patrie et fiers de participer à l'oeuvre de solidarité nationale. Auteures : Réjane Burki, Delphine Gillardin et Véronique Guitton.
01/2014
BD tout public
Retour à l'école. Une vie d'enseignant
En se lançant dans l'enseignement, il s'était bien préparé. La pédagogie différentiée, la gestion de classe et les rouages de l'éducation nationale n'avaient plus de secret pour lui. Mais être enseignant, c'est aussi, le manque de moyens, les parents exigeants, la lassitude des collègues... et les élèves !!! Une série d'aventures aussi drôles qu'étonnantes, aussi ubuesque que touchantes, qui jalonneront la vie d'un jeune enseignant motivé.
06/2014
Lecture 6-9 ans
Le Petit Nicolas : Une grenouille à l'école
Geoffroy a perdu sa montre au terrain vague. Toute la bande part en quête du précieux objet quand, soudain, une grenouille s'échappe d'un vieux soulier abandonné. Les enfants tombent immédiatement sous le charme de cette nouvelle amie, rebaptisée King ! Nicolas ne veut plus s'en séparer et va même l'emmener à l'école...
08/2015
BD jeunesse
L'atelier détectives Tome 2 : Secrets d'école
Isidore, Lola et Jules sont les trois membres de L'Atelier Détectives de leur école. Leur spécialité : les énigmes en tout genre... Leurs armes : un pistolet à eau, un carnet, un crayon... et une bonne dose de perspicacité ! Leurs suspects : un jeune vampire, un loup-garou, un mystérieux ravisseur et un cochon démoniaque... Avec eux, suivez la bonne piste pour résoudre les Secrets d'école.
03/2018
Lecture 6-9 ans
Le chat qui veut aller à l'école
Après un premier conte "Paki, le Risque-Tout", Dominique GODART offre à tous les jeunes enfants sa deuxième histoire. Les facéties d'Osselet, ce chat qui veut aller à l'école vous feront rire ! Sûrement aux éclats ! Surtout vous l 'aimerez.
06/2018
Santé, psychologie
Je n'ai plus peur de l'école
Clément a peur de l'école. Il a peur de ne pas réussir, il a peur que les autres élèves se moquent de lui, il a peur de rougir quand la maîtresse l'interroge. Alors, il ne veut plus aller à l'école. Avec l'aide et les conseils de Léon Papillon, Clément apprend à quantifier sa peur et retourne à l'école progressivement : d'abord le matin, puis à la cantine et finalement toute la journée. Petit à petit, Clément reprend confiance en lui et se fait plein d'amis, il n'a plus du tout peur ! Une nouvelle collection pour aider les enfants à reprendre le contrôle sur leurs phobies, avec des astuces inspirées des thérapies cognito-comportementales (TCC). - Dans chaque livre, un enfant se retrouve confronté à une peur qui le paralyse, mais finit toujours par reprendre le dessus grâce aux conseils et astuces de Léon Papillon, la mascotte TCC de la collection. - Des histoires conçues et rédigées par le Dr Anne Casteu, thérapeute pour enfants depuis 30 ans qui s'inspire des TCC pour les aider. - Un encadré final donne des clefs de compréhension et d'accompagnement aux parents.
09/2022
Littérature francophone
Bérégnouma à l'école de la vie. Roman
Ce récit de vie peut être considéré comme un roman autobiographique à contenu sociologique, ethnologique et anthropologique, didactique et moralisateur. Il comporte deux grands moments : Bérégnouma à l'école de l'Ancien Monde, Bérégnouma à l'école du Nouveau Monde. L'opposition Ancien Monde/Nouveau Monde reste la thématique qui est le fil conducteur du récit. Et la fréquence d'apparition du lexique "école" montre à suffisance que le thème de l'éducation et la formation demeure le problème majeur des sociétés traditionnelles en contact avec le monde moderne occidental. Le personnage principal dont l'évolution est narrée, décrite, expliquée ou commentée, est tour à tour petit garçon d'un village de brousse, enfant scolarisé au village, enfant en situation d'étranger dans un autre village, adolescent devenu lycéen puis séjournant dans une cité urbaine à l'internat et en fin de parcours du cursus scolaire, étudiant dans une grande école en ville pour décrocher un diplôme de magistrature. Ce parchemin en poche, Bérégnouma va se battre pour s'insérer dans la vie professionnelle libérale.
01/2022
Sciences historiques
L'école dans la région de Saint-Dié
L'histoire de l'école et de ses constructions dans le département des Vosges et les cantons aujourd'hui alsaciens de la Haute Bruche.
01/1992
Echec et réussite
L'école serait-elle responsable de la dyslexie ?
Certains dyslexiques ne développent jamais de problème de lecture, tandis que d'autres auront des difficultés toute leur vie. Et si c'était l'école qui faisait toute la différence, mais pas de la façon dont les gens le pensent ? Pourquoi même nos meilleures tentatives de remédiation se retournent-elles trop souvent contre nous, causant de l'anxiété, de la dépression et des dommages à l'estime de soi ? Si nous pouvons comprendre pourquoi seuls certains dyslexiques éprouvent des difficultés à apprendre à lire alors que d'autres n'y parviennent pas, et ce qui fait la différence, nous pourrons peut-être changer la vie de millions de jeunes. Les dyslexiques adultes étant représentés de manière disproportionnée parmi nos innovateurs les plus créatifs et nos citoyens les plus performants, d'une part, et parmi les détenus, d'autre part, le changement des réalités de l'âge scolaire pourrait transformer non seulement la vie des individus, mais aussi le bien-être de toute notre société. Etant donné qu'entre 5 et 20 % de la population est dyslexique, comment est-il possible que les jeunes qui suivent un enseignement alternatif ne développent que rarement, voire jamais, des problèmes autour de l'apprentissage de la lecture ? Y a-t-il quelque chose - non seulement dans la façon dont la lecture est enseignée, mais aussi dans le moment où elle est enseignée et peut-être aussi dans le fait qu'elle soit "enseignée" tout court - qui rend plus probable que les divers apprenants auront des difficultés ? Et si toutes les "solutions" communes pouvaient, en fait, faire partie du problème, selon qu'elles sont proposées ou imposées ?
10/2021
Livres 3 ans et +
Le Petit Ogre veut aller à l'école
Ce petit ogre s'ennuie ferme entre ses ogres de parents qui ne pensent qu'à manger des enfants... Mais un jour, le petit ogre trouve un livre et décide d'aller à l'école pour apprendre à lire. Il va ainsi faire découvrir le monde de l'écrit à ses parents. Ensemble, ils vont vivre des émotions littéraires et se rapprocher.
08/2019
Lecture 6-9 ans
Un sorcier à l'école : Le chaudron maléfique
Lulu trouve un chaudron devant l'école. Il décide de l'utiliser pour fabriquer des potions magiques. Mais soudain, Suri, son petit animal, disparaît ! Où est-il passé? Les mots difficiles expliqués dans un lexique. Un curseur pour estimer le parcours de lecture. Une question à chaque page pour faciliter la compréhension. + les conseils d'une enseignante pour aider votre enfant dans son apprentissage de la lecture.
02/2018
Autres personnages
Paw Patrol La Pat' Patrouille : La patrouille de l'air
Ryder a une surprise pour les chiots : de nouveaux équipements pour voler et partir en mission dans les airs. Et justement, le capitaine Turbot et son cousin sont en danger sur l'île du volcan ! La patrouille de l'air passe à l'action !
08/2022
