L’évaluation en ergothérapie
Extraits
Gestion
Performance durable de l’entreprise. Piliers, évaluation, leviers
Evaluer son entreprise pour lui donner les clés d'une performance durable constitue aujourd'hui un enjeu majeur. Cet ouvrage présente un ensemble complet d'indicateurs qualitatifs et quantitatifs permettant d'identifier les sources potentielles de progrès. Ces indicateurs incluent la stratégie pour répondre à l'attente des stakeholders et de l'écosystème et pour gérer l'impact de l'entreprise sur son environnement dans le cadre de la responsabilité sociétale des entreprises. Ils couvrent la capacité à faire évoluer l'offre de produits et de services et le business model, ainsi que la performance des processus opérationnels. Cet ouvrage examine également des déterminants de la performance aussi fondamentaux que la transformation numérique à l'heure de l'intelligence artificielle, la culture de l'entreprise, l'éthique, la conformité, la notoriété, l'e-réputation et les bonnes pratiques du "lean management". Pour chacun de ces thèmes, des questions concrètes à se poser permettront aux entreprises d'évaluer leur maturité en termes de performance durable.
01/2019
Neurologie
Les aphasies. Evaluation et rééducation, 2e édition
La prise en charge du patient aphasique a connu ses dernières années de considé-rables avancées. La "philosophie" même de la rééducation a évolué en se déta-chant d'une remédiation du langage et de la parole issue des conceptions classiques d'un support cérébral organisé en centres au profit d'une conception en réseaux des activités de langage et en développant des approches écologiques et pragmatiques traitant au sens large la communication. La rigueur de l'approche en neuropsycho-logie cognitive et de l'approche fonctionnelle se sont ainsi associées pour mettre en place des programmes thérapeutiques personnalisés et adaptés au patient. Cet ouvrage se propose de faire le tour des connaissances actuelles liées aux aphasies depuis leur compréhension et leur diagnostic jusqu'à leur rééducation. Après un rappel de l'histoire des aphasies et du fonctionnement normal du langage les auteurs traitent de la démarche diagnostique évaluation pluridisciplinaire qui s'appuie sur les examens neurologiques aphasiologiques et neuropsychologiques. Les conduites de rééducations de l'aphasie chez l'adulte sont ensuite développées non comme une somme de techniques mais plus comme un cadre de réflexion sur la remédiation en aphasiologie. En fin d'ouvrage des études de cas permettent d'illustrer et d'appliquer à des situations concrètes l'ensemble des connaissances et des notions abordées. Cette seconde édition propose une mise à jour de l'ensemble des données : les différentes parties ont été revues et étoffées notamment une partie entièrement consacrée à l'intervention orthophonique qui réunit et enrichit les démarches diagnostiques et la rééducation qui était séparées dans la précédente édition. Les illustrations sont également maintenant disponibles en couleur et les études de cas cliniques ont été entièrement renouvelés. Ce livre s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à l'aphasie et à sa prise en charge orthophonistes neuropsychologues neurologues médecins rééducateurs et étudiants.
06/2021
Evaluation
40 ans de mesure et d'évaluation
Cet ouvrage célèbre les quarante ans de l'Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation (ADMEE-Canada) en brossant un portrait rétrospectif et prospectif de la mesure et de l'évaluation dans les contextes canadien et européen. Dans une perspective de formation, de vulgarisation et de recherche, il rassemble les contributions de quinze témoins privilégiés de l'évolution du domaine. Les textes présentées ont une portée emblématique et critique sur les tendances, les mouvements de fonds et l'émergence d'enjeux pratiques, politiques et épistémiques de la recherche en mesure et évaluation.
09/2021
Chimie industrielle
Evaluation des produits cosmétiques. Tests et mesures
Le produit cosmétique repose sur une formulation complexe incluant des ingrédients actifs, fonctionnels, sensoriels, imposant des méthodes d'analyses spécifiques pour leur caractérisation et les contrôles qualité/sécurité. Les chercheurs du domaine de la cosmétologie sont toujours à la recherche de nouvelles formules innovantes, plus performantes qui vont nécessiter la mise en place de tests et mesures spécifiques. Ainsi, l'étude d'une émulsion de Pickering va nécessiter la microscopie électronique, et non pas optique, pour observer la répartition des particules solides à la surface d'une gouttelette de phase dispersée. Pour mesurer un liposome de quelques centaines de nanomètres, on devra utiliser des équipements basés sur la diffusion dynamique de la lumière. Le domaine des tests et mesures est donc en perpétuelle évolution afin de s'adapter au contrôle des nouveaux types de produits développés par les formulateurs. L'objectif de cet ouvrage est de décrire les différents tests et types de mesure qu'il est possible d'effectuer sur les produits cosmétiques, en allant des caractérisations physico-chimiques de ces produits jusqu'à l'évaluation du passage des actifs à travers la peau. Il présente un panorama sélectif de techniques classiques ou plus avancées. Sont successivement étudiés : la rhéologie, les méthodes de caractérisation de la texture et la tribologie des cosmétiques, l'apport du rayonnement synchrotron, les caractérisations physico-chimiques centrées sur la granulométrie et sur la mouillabilité. Un chapitre complet s'intéresse à l'analyse et au traitement de l'eau, composant essentiel des cosmétiques. L'absorption cutanée et les techniques d'évaluation de la pénétration des actifs cosmétiques est également traitée dans cet ouvrage didactique et illustré de nombreux graphiques, tableaux et schémas. Enfin, le dernier chapitre explique l'apport des spectroscopies vibrationnelles (infrarouge et Raman) tant dans l'analyse qualitative et quantitative des actifs encapsulés que dans le suivi de la pénétration cutanée.
10/2022
Transports
Evaluation et comparaison des performances des ports
Cet ouvrage s'est fixé comme objectif de mettre sur pied un outil mathématique devant permettre de mesurer et d'évaluer la performance globale dans l'optique du classement des ports concurrents au travers d'un seul indicateur de performance substituant une multitude d'indicateurs caractérisant le système portuaire appelés indicateurs de performances partielles à l'état brut.
02/2023
Sociologie
Sociologie de l'éducation physique. Évaluation et inégalités de réussite
Les inégalités de réussite en éducation physique sont de même nature que celles qu'on observe habituellement dans les autres matières. L'analyse détaillée du fonctionnement pédagogique de quatre lycées révèle que ces inégalités peuvent croître ou décroître en fonction des choix opérés par les enseignants d'EPS.
04/1992
Psychologie, psychanalyse
Le travail, au-delà de l'évaluation. Normes et résistances
Certains milieux de travail connaissent une véritable inflation des normes. Leurs finalités sont multiples : instaurer de la transparence, garantir au "client" un service de qualité, orienter et contrôler les comportements, responsabiliser les acteurs et les inciter à "l'excellence", mieux évaluer le personnel. En constituant un véritable corset, voire un carcan, ces normes peuvent empêcher les salariés de réaliser un travail de qualité, être une source de démotivation - voire de souffrance au travail - et fragiliser les collectifs de travail en place. Elles peuvent aussi générer des actions de résistance, individuelles et/ou collectives. Damien Collard invite le lecteur à un véritable voyage au centre des organisations. A travers trois univers professionnels différents (les agents d'ambiance ou d'escale à la SNCF, les agents au contact avec les usagers d'une préfecture, les enseignants-chercheurs de l'université), il essaie de comprendre pourquoi et comment de nouvelles normes ont été instaurées. Sur la base d'exemples concrets, il en analyse les effets induits, pointe les risques de dérive potentielle pour la société toute entière et esquisse quelques pistes de réflexion pour repenser la question de l'évaluation du travail.
02/2018
Pédagogie
Évaluations, sources de synergies
L'évaluation traverse les champs de l'éducation et de la formation. Le présent ouvrage, fondé sur les travaux du colloque de Lausanne en 2019, interroge plus particulièrement ce qui se passe entre normalisation, contrôle et développement formatif. Insister sur ce qui se produit entre ces postures, c'est prendre en compte à la fois les ruptures et les continuités mais aussi les multiples relations, glissements, passages et confrontations en jeu. C'est ainsi cibler les interactions et inter-engendrements à l'oeuvre, tout en prospectant dans quelle mesure et de quelle manière les dispositifs d'évaluation et les transformations qui leur sont liés peuvent s'articuler de manière féconde.
09/2021
Spécialités médicales
Pratiquer la neuropsychologie en psychiatrie adulte. Entretien, évaluation, prise en charge
Il est avéré que les troubles psychiatriques entrainent des difficultés cognitives (mémoire, attention, organisation, etc.). Ces difficultés, différentes selon les pathologies, peuvent gérer les capacités d'autonomie, voire augmenter les risques de rechute. Dans ce contexte, l'intervention du neuropsychologue ne se limite pas au simple diagnostic. Cet ouvrage décrit les principales activités du neuropsychologue en psychiatrie adulte et propose : Une description fine du rôle du neuropsychologue en psychiatrie adulte avec les fonctions cognitives à évaluer ; Une présentation des pathologies psychiatriques : troubles de l'humeur, schizophrénie, TDAH, troubles anxieux, troubles de la personnalité, avec pour chacune d'entre elles : la symptomatologie et les troubles, la pratique : l'entretien (anamnèse qui permet d'orienter le bilan), le bilan (passation des épreuves, interprétation, rédaction d'un compte rendu), la prise en charge des difficultés observées lors de l'évaluation)remédiation cognitive, psychoéducation, psychothérapies), des études de cas avec les résultats des tests ; Les principaux diagnostics différentiels. Toute personne en formation ou en activité disposera ainsi des notions de base et des connaissances pratiques de cane discipline évolutive.
09/2020
Ethique
De l'éthique à l'ergothérapie. Un cadre théorique et une méthode pour soutenir la pratique professionnelle, 3e édition
En offrant un vocabulaire éthique et une méthode d'approche des enjeux éthiques de la pratique ergothérapique, ce livre entend outiller l'ergothérapeute afin qu'il soit en mesure d'aborder les situations éthiques rencontrées avec plus d'aisance et de confiance. Il offre une base théorique en décortiquant la théorie des stades de développement du raisonnement éthique de Kohlberg ainsi que les trois familles de théories éthiques contemporaines que sont l'éthique utilitariste, l'éthique déontologique et l'éthique des vertus, en plus de cerner les valeurs propres à la profession (ontologie axiologique). Cette troisième édition met l'accent sur la mobilisation des connaissances éthiques pour soutenir les apprentissages et le développement de la pratique réflexive éthique en ergothérapie en proposant plusieurs exercices qui facilitent l'intégration des notions théoriques abordées.
05/2021
Pédagogie
L'évaluation psychoéducative. Une opération professionnelle aux multiples facettes
L'évaluation psychoéducative est au coeur de la pratique professionnelle et constitue un acte professionnel balisé par la loi. Elle implique un processus, c'est-à-dire une succession d'étapes qui doivent être menées de façon rigoureuse et en cohérence avec le mandat du milieu dans lequel les psychoéducateurs. trices oeuvrent. Cette opération professionnelle est essentielle pour bien intervenir par la suite. Les psychoéducateurs. trices étant souvent plongés dans des contextes de crises, noyés dans le flot d'informations que transmettent les clients. es ou encore aux prises avec des situations cliniques très complexes, c'est l'évaluation qui leur permet de garder le cap et d'offrir une intervention ajustée aux besoins de la clientèle. L'importance accordée à l'évaluation psychoéducative s'est accentuée depuis quelques années, ce qui a amené des professionnels de différents milieux à mettre en place des processus d'évaluation psychoéducative plus structurés et organisés. Cet ouvrage collectif est un regroupement de ces différents processus d'évaluation psychoéducative. Il vise à les présenter de façon opérationnelle afin d'inspirer d'autres psychoéducateurs. trices à les implanter dans leur milieu respectif, ou encore à développer des processus d'évaluation qui s'appuient sur les pratiques proposées dans cet ouvrage collectif. Chaque chapitre porte sur un milieu, une clientèle ou un contexte distincts, permettant ainsi de couvrir la plupart des milieux dans lesquels les psychoéducateurs. trices oeuvrent. De même, plusieurs des processus d'évaluation psychoéducative proposés peuvent être applicables, avec quelques modifications, à d'autres milieux, clientèles ou contextes que ceux identifiés dans les chapitres.
09/2023
Gestion des ressources humaine
Comprendre l'évaluation professionnelle. Encourager pour favoriser la confiance
Souvent vécus comme des rendez-vous imposés, les entretiens professionnels cristallisent parfois les insatisfactions liées aux relations de travail : manque de communication, de compréhension, de considération... Lors de cette rencontre, faire preuve d'ouverture et d'objectivité donne l'opportunité à chacun d'être reconnu, considéré et encouragé. Mais sommes-nous préparés aux enjeux de posture professionnelle, ou bien reproduisons-nous un modèle institutionnel construit sur le statut, l'image et la sanction ? L'auteur revient sur ces fondamentaux en proposant de renforcer la confiance dans l'évaluation et le management, pour développer le potentiel d'expression de l'individu. Les bonnes pratiques professionnelles existent, mais sont encore trop peu visibles. Il est pourtant possible d'évaluer et d'accompagner tout en développant de la performance. Car demain se construit autrement, et dès maintenant !
03/2022
Psyhologie sociale
Evaluation de programme. De la réflexion à l'action
Le présent ouvrage allie réflexion et action au profit d'une pratique professionnelle rigoureuse de l'évaluation de programme. Il intéressera les étudiants de cycles supérieurs, les intervenants et les administrateurs de différents domaines qui souhaitent développer les connaissances et compétences nécessaires pour prendre part à une démarche d'évaluation de programme. En toute cohérence avec le référentiel de compétences de la Société canadienne d'évaluation, ce livre rassemble des contenus théoriques et concrets qui guident l'évaluateur dans l'exercice des rôles qu'il peut jouer pour accompagner les différentes étapes de déploiement d'un programme.
03/2022
Evaluation
Le document unique sur l'évaluation des risques professionnels
Document obligatoire dès le recrutement du 1er salarié, le DUERP (Document Unique d'Evaluation des Risques Professionnels) doit être établi par tout employeur afin d'évaluer les risques pour la santé et la sécurité des salariés. Mis en place pour respecter le Code du travail ainsi que d'autres textes tel que la loi relative au devoir de vigilance, ce document est conçu comme une cartographie des risques qui liste les mesures de prévention et de protection. Pour établir le DUERP, l'employeur doit identifier les risques professionnels existants dans l'entreprise, évaluer les risques potentiels pour la santé et la sécurité des employés et proposer des mesures pour les prévenir ou les limiter. Il peut s'appuyer sur des normes et des bonnes pratiques d'évaluation des risques, consulter les représentants du personnel pour inclure leur point de vue. Avec l'obligation d'être mis à jour régulièrement, le DUERP doit également être communiqué à tous les employés qui peuvent être exposés aux risques identifiés. L'enjeu de cet ouvrage est donc pluriel : comprendre les objectifs, méthodes et usages du DUERP et illustrer sa mise en oeuvre à l'aide de retours d'expérience et de mises en pratique.
02/2024
Allemand apprentissage
Die Deutschprofis B1. Cahier d'évaluation
Die Deutschprofis est une méthode d’allemand conçue pour les enfants à partir de 8 ans. Le manuel a été réalisé avec un souci constant de motiver les élèves dans leur apprentissage par une approche culturelle et communicative. Une grande souplesse d’utilisation est laissée à l’enseignant.
07/2019
Physique, chimie
Evaluation des produits cosmétiques : la sécurité
Le produit cosmétique véhicule tant de promesses et d'attentes que, pour le législateur comme pour l'utilisateur final, il doit être d'une sécurité absolue. Ce souci de sécurité se décline à tous les niveaux, de la conception à la production et au conditionnement. Il doit parfois intégrer des exigences difficilement compatibles, au coeur de ce qui fait l'image et la force de la cosmétique française. Ce livre vise à présenter l'essentiel de la problématique de la sécurité du produit cosmétique, de son évaluation et des outils réglementaires et techniques. Par son approche transversale, il pourra servir de guide pour les étudiants cosméticiens, pour les porteurs de projets d'entreprises cosmétiques, pour les professionnels de l'industrie cosmétique et de ses fournisseurs, et même pour les consommateurs avertis qui pourront découvrir la complexité de la Sécurité du Produit Cosmétique.
02/2019
Littérature française
Evaluation de la capacité d'innovation
L'innovation représente un processus pour les entreprises afin d'assurer leur survie. C'est un moyen important et d'une nécessité absolue à mettre à leur disposition pour leur permettre d'assurer leur développement et de gagner des positions dans le marché. Une bonne compréhension du processus d'innovation et de l'organisation de l'entreprise est indispensable pour permettre aux chefs d'entreprises de gérer efficacement leurs entreprises et de les adapter aux risques et changements dans leurs environnements. Le souci pour eux doit être le pouvoir de connaître en continue si les actions qu'ils développent vont porter leurs fruits et si elles permettent également d'améliorer les performances de leurs organisations. L'objectif de ce travail consiste à proposer un cadre de mesure de la capacité d'innovation des entreprises avec comme référence la comparaison du milieu concurrentiel du même secteur d'activité pour l'amélioration des capacités d'innovation, ainsi une proposition d'une démarche de définition du plan d'action qui cherche à identifier le chemin pour aller d'une situation particulière jusqu'à l'arrivée à un niveau qui correspond au niveau de la concurrence.
07/2022
Littérature française
Les systèmes gastro-rétentifs. Technologie & Evaluation
De nos jours, les systèmes gastro-rétentifs occupent une place de plus en plus importante dans l'arsenal thérapeutique notamment dans la prise en charge des maladies chroniques telles que le diabète et les maladies cardiovasculaires et infectieuses. Cet ouvrage aborde d'une façon exhaustive les aspects technologiques et biopharmaceutiques des GRDF. Le premier chapitre donne un rappel anatomo-physiologique de l'appareil digestif et décrit particulièrement l'univers gastrique "l'Estomac" ainsi que les facteurs susceptibles d'influencer la vidange gastrique. Le deuxième chapitre s'intéresse aux formes orales solides à libération prolongée. Le chapitre 3 consiste en une revue de la littérature sur les formes à libération gastrique prolongée : intérêt, molécules candidates, paramètres pharmaceutiques influençant la gastro-rétention et technologie des systèmes de haute densité et des systèmes bio-adhésifs. Le quatrième chapitre est consacré aux systèmes gastro-rétentifs flottants. Le chapitre 5 décrit les méthodes d'évaluation in vitro et in vivo des systèmes gastro-rétentifs. Enfin, ce livre s'adresse aux étudiants de post-graduation en sciences pharmaceutiques.
07/2022
Histoire et aménagement des ja
Evaluation ecologique des principaux amenagements paysagers
L'auteur, écologue et paysagiste, propose ici un véritable outil pour mieux prendre en compte la question écologique dans vos projets d'aménagements paysagers. Jugées sur la base de seize critères issus du développement durable (diversité des micro-habitats créés, biodiversité accueillie, brassage, résilience, naturalité, réversibilité, inertie, origine, importance sociale, importance économique, nuisances potentielles, valorisation, perméabilité, thermorégulation, épuration, puits de carbone) répartis en quatre catégories (écologie, durabilité, socio-économique, services écosystémiques), près de 80 pratiques paysagères sont analysées. Au-delà de l'évaluation, l'auteur propose des alternatives et initie des changements de paradigmes afin de mieux prendre en compte les problématiques écologiques (perte de biodiversité, crise climatique, etc.) dans les projets d'aménagements paysagers mais aussi dans notre façon de les gérer.
07/2022
Gestion
L'évaluation des entreprises. Méthodes et études de cas, 2e édition
Ce manuel présente les différentes méthodes d'évaluation des entreprises à utiliser en fonction des objectifs poursuivis. De nombreux contextes d'évaluation sont présentés : offres publiques, apports partiels d'actifs, scissions, LBO, spin-off, split-off. Cette 2e édition est à jour des nouvelles méthodes résultant des débats théoriques et des pratiques professionnelles. Les méthodes par actualisation des flux de trésorerie prévisionnels et par application des multiples ont été privilégiées pour tenir compte de leur utilisation systématique dans de nombreux contextes : fusions, recommandations boursières, rachat par des holdings... Cette nouvelle édition propose également une méthodologie de diagnostic financier et met l'accent sur les leviers de la création de valeur. Cet ouvrage permet d'acquérir rapidement toutes les bases essentielles de la discipline et d'être opérationnel. 28 études de cas corrigées préparent le lecteur aux situations professionnelles.
09/2015
Enseignement primaire
Grammaire CE1. Fichier d'évaluation et de remédiation
Outils complémentaire de la méthode La Courte Echelle. Objectifs pédagogiques : Proposer à l'élève, par un travail autonome et adapté à son rythme, de prendre conscience de ses difficultés et d'y remédier. Permettre à l'enseignant d'analyser les compétences de ses élèves et de mettre en place une pédagogie différenciée. Dans chaque fichier de la collection, 20 notions du programme. Pour chaque notion, l'élève dispose : d'une fiche d'évaluation , d'une double fiche d'activités , comportant le rappel de la règle et des exercices, d'une fiche d'autocorrection de l'évaluation et des activités. En tout, plus de 150 exercices par fichier.
04/1998
Psychologie, psychanalyse
Les personnalités criminelles. Evaluation et prévention, 2e édition
Que connaît-on des personnalités criminelles ? Quelles en sont les caractéristiques ? Sont-elles déterminées ou peuvent-elles évoluer ? Le travail du psychocriminologue consiste à connaître les criminels et évaluer les personnalités afin de conseiller des thérapies cohérentes et des programmes de prévention adaptés.
09/2018
Pédagogie
Coopération et évaluation. Pour ne décourager aucun élève
Les enseignants sont condamnés à vivre avec une injonction paradoxale terrible : celle d'accompagner les élèves dans leurs apprentissages (ce qui est le propre de l'acte d'enseigner) et évaluer leurs acquis, au risque de décourager celles et ceux qui ne parviennent pas à atteindre facilement les exigences scolaires. C'est pour essayer de dépasser ce paradoxe éducatif qu'un collectif de professeurs des écoles, de formateurs et de chercheurs s'est constitué. Sa raison d'exister était, dès le départ, d'étudier les organisations pédagogiques qui permettaient d'évaluer le travail d'élèves sans prendre le risque de décourager les plus fragiles. Il fallait donc faire le deuil, au moins en partie, de notre culture d'évaluation habituelle, articulant le célèbre triptyque : évaluations diagnostique, formative et sommative. Rapidement, la coopération entre élèves est apparue comme pertinente pour faciliter cette périlleuse ambition, les logiques "d'évaluation pour apprendre" ont été étudiées, le principe de boucle évaluative a été mis en oeuvre et les enseignants se sont lancés dans des dynamiques importantes de changement.
04/2021
Religion
Évaluation constructive de la foi charismatique en ses points majeurs
Le baptême dans le Saint-Esprit, la glossolalie, et la prophétie sont des sujets de controverse au sein de l'Eglise contemporaine. Il est vrai que cette question a été un sujet de division au point que certains théologiens aujourd'hui éprouveraient un malaise pour l'affronter car, pour la majorité, c'est un sujet dépassé. Mais pourquoi avons nous choisi de traiter cette question de la foi charismatique ? Pour nous, c'est un important sujet qui mérite d'être examiné car il a ses implications négatives sur le plan pastoral, et il est de notre devoir de parler de ce sujet au lieu de le jeter aux décombres en fuyant les éventuels conflits interconfessionnels. Sans discréditer l'intégrité des chrétiens charismatiques ou leur foi en Dieu, et sans faire abstraction à la vérité, nous voulons ainsi marcher dans les sentiers du vrai amour fraternel.
08/2020
Littérature française
Adéquation des réserves de change en RDC: essai d'évaluation
Les réserves de change se sont avérées être un bon filet de sécurité financier car elles apportent un effet protecteur à l'économie face aux chocs macroéconomiques. Cette étude fait un essai d'évaluation des réserves de change de la RDC. Après avoir présenté un aperçu du contexte dans lequel s'inscrit la politique de change de la RDC, elle analyse les ratios d'adéquation. Et cela, afin d'évaluer si les réserves de change de la RDC sont adéquates ou conforme aux indicateurs les plus usuels dans l'appréciation du niveau des réserves.
11/2022
Mathématiques
AUTO-EVALUATION EN MATHEMATIQUES. 800 questions pour comprendre et assimiler le cours
Cet ouvrage de Mathématiques rassemble 10 tests d'auto-évaluation comportant au total plus de 800 questions qui font l'objet d'une correction détaillée.
Il est conçu pour permettre à l'étudiant de contrôler de manière autonome le niveau de compréhension et d'assimilation du cours, à travers des questions qui constituent une transition entre le cours théorique et la résolution d'exercices plus conventionnels.
Il s'adresse en priorité aux élèves des classes préparatoires aux Grandes Écoles Scientifiques des filières PC-PC*-PSI-PSI*.
03/1999
Droit
CRIME ET JUSTICE EN EUROPE DEPUIS 1990. Etat des recherches, évaluation et recommandations
Délinquance et insécurité, drogue, corruption et criminalité d'affaires, troubles urbains, prévention, victime, police, justice, prisons... autant de thèmes qui occupent tant le débat public que les délibérations des gouvernements nationaux ou même maintenant de l'Union européenne. D'où l'intérêt de connaître l'état des connaissances et de la recherche. Déjà un volume précédent - Crime et Justice en Europe, état des recherches, évaluations et recommandations - en avait dressé un bilan pour la décennie quatre-vingt. Devant l'accueil qui lui a été réservé, il a paru utile de le prolonger pour les années les plus récentes. Cette fois aussi, on trouvera des synthèses nationales (plus nombreuses : Autriche, Belgique, Espagne, France, Italie, Pays-Bas, Portugal, République Fédérale d'Allemagne, Royaume-Uni), et des analyses transversales qui soulignent les points forts et les faiblesses, les convergences et les contrastes entre les différentes recherches nationales, les perspectives et les handicaps de ce champ de recherche à l'échelle de l'Europe communautaire.
Ce bilan a été établi dans le cadre du Groupe européen de recherches sur les normativités (GERN), un réseau scientifique réunissant une quarantaine de centres, de neuf pays, spécialisés dans l'étude des normes et des déviances.
11/1999
Autres médecines
La réaction vasculaire en ostéopathie et en thérapie manuelle. Ses manifestations tangibles et leur évaluation
Pour l'ostéopathe, améliorer la circulation sanguine d'un organe constitue un objectif primordial. La réaction vasculaire viscérale est perceptible sous la main au moment même où elle se produit. Elle suscite une sensation de chaleur dans les conditions normales ; une sensation de fraîcheur ou de percussions dans les cas pathologiques. Les sensations de chaleur, de fraîcheur et de percussions se présentent sous une grande variété d'aspects : forme, intensité, qualité... Des sensations différentes rendent compte de phénomènes vasculaires différents : perfusion dynamique, mais aussi inflammation, vasodilatation déficiente, congestion veineuse... Il y a beaucoup à dire à ce sujet car, après tout, les sensations constituent notre principal outil de travail. Curieusement, aucun ouvrage, jusqu'à présent, n'avait abordé ces questions, pourtant essentielles. Claire Larouche, ostéopathe, décrit en détail les sensations thermiques et tactiles par lesquelles se manifeste la réaction vasculaire viscérale, et en donne l'interprétation. Elle illustre les diverses réponses vasculaires par de nombreux exemples. Elle donne aussi des indications pour développer la sensibilité particulière de la main qui permet de discerner les phénomènes vasculaires.
05/2019
Gestion
Comprendre l'évaluation professionnelle. Pour en finir avec la sanction et encourager l'expression individuelle, 4e édition
Souvent vécus comme des rendez-vous imposés, les entretiens professionnels cristallisent parfois les insatisfactions liées aux relations de travail : manque de communication, de compréhension, de considération... Lors de cette rencontre, faire preuve d'ouverture et d'objectivité donne l'opportunité à chacun d'être reconnu, considéré et encouragé. Mais sommes-nous préparés aux enjeux de posture professionnelle, ou bien reproduisons-nous un modèle institutionnel construit sur le statut, l'image et la sanction ? L'auteur revient sur ces fondamentaux en proposant de renforcer la confiance dans l'évaluation et le management, pour développer le potentiel d'expression de l'individu. Les bonnes pratiques professionnelles existent, mais sont encore trop peu visibles. Il est pourtant possible d'évaluer et d'accompagner tout en développant de la performance. Car demain se construit autrement, et dès maintenant !
09/2019
Psychologie, psychanalyse
L'évaluation de la personnalité. Le modèle à cinq facteurs
Entièrement remis à jour, cet ouvrage vise à fournir au praticien les bases conceptuelles et théoriques visant à comprendre la dynamique de la personnalité et son impact sur un ensemble de conduites, ainsi que les bases méthodologiques nécessaires à la mise en oeuvre et à l'analyse des profils de personnalité fournis par deux questionnaires récents, le NEO-PI-3 et le PfPI. Il y est notamment question des relations entre le modèle à cinq facteurs et d'autres modèles alternatifs, des avancées très récentes et radicales dans le champ des troubles de la personnalité (DSM-5, CIM-11), dans les relations entre la personnalité (modèle à cinq facteurs) et un ensemble de modèles théoriques centraux en psychologie (théories de la motivation, mindfulness, etc.), de l'impact de la personnalité sur un ensemble de facteurs importants (tels que la santé, la dépression, la satisfaction professionnelle, etc.), mais aussi la stabilité et les conditions du changement de la personnalité. La partie pratique, qui présente les principes fondamentaux de mise en oeuvre et d'analyse de deux questionnaires, propose un ensemble d'exercices inédits facilitant l'intégration d'une méthode de mise en oeuvre et d'analyse des profils.
08/2019
