Le concept d'intervention humanitaire vu par l'Ecole anglaise
Extraits
Pédagogie
Reconstruire l'école. Péripéties de la forme scolaire d'éducation
La démocratie n'est-elle pas encore en carence de sa propre forme scolaire ? Cet ouvrage aborde les enjeux de l'Ecole, en particulier l'Ecole primaire française, du point de vue de la didactique, de la psychanalyse et de la philosophie. Partant du constat d'une crise des institutions touchant aussi l'Ecole, les auteurs prennent position dans les débats qui animent le monde de l'enseignement : la question des missions historiques de la transmission de la culture, les rapports entre l'Ecole et son environnement social, le problème du déclin engagé de l'institution scolaire, les enjeux de pédagogie, etc. La démocratie n'est-elle pas encore en attente de sa propre forme scolaire ? L'ouvrage ouvre la voie d'une reconstruction de "la forme scolaire d'éducation" . Henri Louis Go est professeur à l'Université de Lorraine et membre du Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication (Lisec). Ses recherches portent sur une approche philosophico-didactique de l'Ecole Freinet pour une reconstruction de la forme scolaire d'éducation. Frédérique-Marie Prot est maîtresse de conférences à l'Université de Lorraine et membre du Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication (Lisec). Ses recherches cliniques portent sur le lien psychique-didactique pratiqué à l'Ecole Freinet.
07/2023
Non classé
L'école de la vie. (inspirée d’une histoire vraie)
Alexandre est un jeune lycéen qui entre en classe de terminale. Une année qui s'annonce compliquée pour lui avec la préparation d'un examen, ses parents qui sont séparés et... il y a aussi cette fille... c'est sa meilleure amie, mais le jeune homme ne veut pas s'avouer ce qu'il éprouve pour elle. Une histoire d'amitié et d'amour sur un fond de drames... cette histoire presque entièrement réelle, est "L'école de la vie ".
05/2020
Développement personnel - Orie
Bien choisir son école de commerce. Les prépas et les concours - Les écoles en fiches
Un guide de référence actualisé chaque année pour choisir "son" école de commerce ! La prépa est-elle la meilleure voie ? Comment fonctionnent les banques d'épreuves ? Quelles sont les possibilités d'entrer par le biais des admissions parallèles ? ... Ce guide répond à ces questions essentielles et présente les principales écoles de commerce, avec ou sans prépa, leurs statuts et labels, leurs relations avec les entreprises, le coût des études.
Littérature française
Moeurs créoles. La fiancée du maître d'école
Ernest Pariétor, jeune instituteur guadeloupéen, voit sa carrière menacée lorsque le chef du service de l'instruction de la Guadeloupe, Sévère Mastogan, se ridiculise sur la gabarre assurant le passage de la Rivière Salée. En effet, ce dernier, convaincu de la malice de son subordonné qui a assisté à cet incident, utilise alors tous les moyens à sa disposition pour l'exclure de la carrière d'instituteur. Désoeuvré Ernest saura pourtant trouver le support nécessaire chez sa fiancée, Dulina Marion, dite Dinah, face à l'animosité de son supérieur. Ce texte de Sully Lara présenté sous le pseudonyme de Justine Cotto, ainsi que les articles d'H. - Adolphe Lara et Camille Desmoulins, offrent une critique saisissante du statut colonial de la Guadeloupe au tournant du XXe siècle, à travers sa manifestation dans le domaine de l'instruction publique.
01/2022
Romance historique
Castonbury Park Tome 1 : Retour à Castonbury Park ; Tentée par le lord
Le somptueux domaine de Castonbury Park est à l'image de ses résidents : noble, prestigieux et jalousé. Et leurs coeurs passionnés n'ont aucun souci des convenances... Retour à Castonbury Park, Carole Mortimer Angleterre, Derbyshire, 1816 Les guerres napoléoniennes ont cruellement frappé la famille du duc de Rothermere, et privé la lignée de ses plus beaux fleurons : Jamie, l'héritier en titre, a disparu en Espagne ; Edward, le plus jeune fils, est tombé à Waterloo. Ravagé par le chagrin, le vieux duc vit désormais en reclus, et Castonbury Park, son magnifique domaine d'autrefois, se délite avec lui... Lily se désole : elle a beau n'être que la fille adoptive du pasteur, une orpheline insignifiante, elle a grandi à Castonbury et connu sa splendeur. Si bien qu'elle redoute le retour annoncé du nouvel héritier. Lord Gilles Montague... Qui pourrait faire confiance à cet homme qui n'a jamais vécu que pour son bon plaisir ? Qui pourrait nourrir l'espoir qu'il redore son titre et fasse renaître Castonbury de ses cendres ? Sans compter qu'au côté du futur duc il faudrait une épouse exceptionnelle, une lady. Or Gilles est bien connu pour n'aimer que les filles frivoles... Tentée par un lord, Helen Dickson En acceptant de devenir la femme de chambre de Mlle Araminta, Lisette savait que la tâche serait rude. Non que cette jeune noble lui donne du fil à retordre - elles s'entendent à merveille ! - ni qu'elle ait à se plaindre du somptueux domaine de Castonbury Park... L'objet de son tourment est le propre frère de sa maîtresse : le colonel Montague. En séducteur impénitent qu'il est, il lui dit cent fois son désir de faire d'elle sa maîtresse... et sans cesse elle tremble à l'idée que la chose s'ébruite et qu'on la chasse. Mais combien de temps pourra-t-elle résister, et surtout garder son secret ? Aux Indes, toute une nuit, le colonel Montague l'a longuement, ardemment tenue dans ses bras. Et si, manifestement, il n'en a pas gardé le moindre souvenir, de son côté, Lisette n'a jamais oublié les sensations extrêmes de leur brûlante étreinte... A propos des auteurs Née en Angleterre, Carole Mortimer ne pensait pas devenir écrivaine. En effet, c'est pendant ses études d'infirmière que le démon de l'écriture vient la piquer. Un démon qui ne cesse de l'habiter depuis 1979, date à laquelle elle a publié son premier roman. Aujourd'hui, avec plus d'une centaine d'ouvrages à son actif, elle est l'un des autrices les plus connues et appréciées des lectrices. La clé de son succès ? Des histoires alliant romantisme et modernité ; un style original ; une imagination inépuisable, et, surtout, un amour évident pour ses personnages. Situés aux siècles les plus mouvementés de l'histoire anglaise, les romans d'Helen Dickson, toujours fertiles en rebondissements, nous tiennent en haleine jusqu'à la dernière page. Ses héroïnes, fougueuses et anticonformistes, vont jusqu'au bout de leurs rêves.
02/2022
Beaux arts
Catalogue de tableaux anciens, gouaches et dessins de l'école française, de l'école hollandaise
Catalogue de bons tableaux anciens, gouaches et dessins de l'école française, de l'école hollandaise, objets d'art, argenterie, livres provenant de la succession de M. le général Ribourt / [expert] B. -Lasquin Date de l'édition originale : 1895 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
01/2021
droit pénal international
La mise en oeuvre du droit international humanitaire en Centrafrique. De la théorie à la pratique
La République centrafricaine, en tant qu'Etat partie aux Conventions de Genève de 1949 et à leurs Protocoles additionnels de 1977, a mis en place un encadrement légal et réglementaire permettant, théoriquement, de promouvoir et de garantir le respect des règles de Droit international humanitaire. Cette responsabilité est partagée entre différents acteurs : le gouvernement, les groupes armés non-étatiques, les organisations humanitaires comme le CICR (Comité international de la Croix-Rouge), les organismes onusiens et régionaux, ainsi que les combattants et les civils. Elle est donc passée au crible par des mesures conventionnelles requises. Avec des exemples concrets du secteur de l'armée, des soins de santé en danger, de l'enseignement et de la répression, l'auteur souligne les limites de l'effectivité de la mise en oeuvre de ce Droit. Il propose aussi quelques pistes de solutions pour sa pleine application.
07/2024
Non classé
The Concept of Man in Igbo Myths
In the vast silence of their isolation, the traditional Igbos have learnt the ways of living in harmony with nature. From their origin in distant time, they have kept a sacred perspective on the natural world. In our age, there is the need for traditional wisdoms to retain their validity and be intrinsic to our philosophic and scientific perceptions of the cosmos. We cannot do without their knowledge, their spiritual perspective, and their deep faith in the harmony of all nature. Ignoring these qualities has profound environmental implications. Global warming, environmental pollution, and the exhaustion of nature's resources are but a few of the symptoms of the nature's experiences as we continue to mistreat it in order to satisfy our own ends. This work helps us to realise that wherever we are, we are a part of nature. All the things around us are as presences, representing forces and powers of life that are not ours and yet are all part of us. Then we find them reflecting in ourselves, because we are nature, though not identical with it.
11/1999
Histoire du sport
L'odyssée de l'Activité Physique Adaptée (APA). Sociohistoire d'un concept polysémique (1972 à 2021)
Au début des années 1970, Fernand Caron et quelques universitaires québécois mettent en place un bloc spécifique de cours optionnels, à destination des étudiants en éducation physique, qui prend le nom d'Activité Physique Adaptée. Le terme devient un concept pour qualifier les sciences de l'APA et fait référence à un processus spécifique d'intervention et à de nouvelles approches pédagogiques à destination des "populations spéciales" . En 2016, l'Etat français a préempté ce terme par décret pour le réduire en une activité physique sur ordonnance. Aujourd'hui, l'APA a "l'apparence d'un paradoxe dans le sens où il est un mot et un phénomène compris par tous, mais que personne ne peut correctement définir" (Bernard M. 1968. Sport). Pour mieux comprendre cette invention singulière, nous retraçons son odyssée : un voyage long et parsemé d'embûches.
10/2021
Pédagogie
Peut-on parler des religions à l'école ? Plaidoyer pour l'approche des faits religieux par les arts
En 2002, le rapport Debray affirmait l'importance de reconnaître et d'enseigner le fait religieux. Pourtant, plus de quinze ans après, alors que la question a resurgi avec les attentats de 2015, le sujet revient à échéance régulière dans les discours politiques et l'on s'affronte encore sur les manières de s'y prendre ou sur le risque d'une atteinte à la laïcité. Au-delà de la chronique du débat sur l'enseignement des faits religieux, l'ouvrage propose une lecture distanciée des résistances et des difficultés mais aussi des avancées réalisées au fil des réformes successives des programmes. Que sont les "faits religieux" et en quoi est-il laïque de les aborder en classe ? Comment respecter le principe de neutralité sans esquiver le sujet ? Si l'histoire est souvent en première ligne, un plaidoyer particulier est consacré ici à l'approche par les arts, tant leur étude donne accès aux univers symboliques des religions, en favorisant tout à la fois une fine contextualisation et la sensibilité du regard.
09/2019
Langues
Anglais CM1 - Cahier Jour Soir. Conçu et recommandé par les enseignants
Un cahier complet pour progresser en anglais Un cahier stimulant pour progresser en anglais au CM1 : - toutes les leçons - des dialogues et des chansons à écouter - des exercices variés + Un lexique illustré et des mémos visuels pour mémoriser plus facilement + Des pages "? Culture ? " et des jeux + Des ressources audio gratuites pour s'entraîner à la prononciation et à la compréhension + Un cahier central détachable avec tous les corrigés
01/2023
Langues
Anglais CP - Cahier Jour Soir. Conçu et recommandé par les enseignants
Pour aborder l'anglais de manière ludique dès le CP ! Une structure simple et efficace pour s'entraîner en anglais au CP : - des dialogues illustrés et des chansons à écouter - des lexiques illustrés - des exercices et des jeux variés Des pages "? Culture ? " et des jeux Des mémos visuels pour une mémorisation efficace Des ressources audio gratuites pour s'entraîner à la prononciation et à la compréhension + Un cahier central détachable avec tous les corrigés
01/2023
Langues
Anglais CE1 - Cahier Jour Soir. Conçu et recommandé par les enseignants
Apprendre l'anglais en s'amusant au CE1 Un cahier complet pour s'entraîner en anglais au CE1 : - toutes les leçons - des dialogues et des chansons - des exercices variés - tous les corrigés + Un lexique illustré + Des pages "? Culture ? " et des jeux + Des mémos visuels pour une mémorisation efficace + Des ressources audio gratuites pour s'entraîner à la prononciation et à la compréhension
01/2023
Langues
Anglais CE2 - Cahier Jour Soir. Conçu et recommandé par les enseignants
Pour s'entraîner en anglais au CE2 Un cahier efficace pour progresser en anglais au CE2 : - toutes les leçons - des dialogues et des chansons - des exercices variés avec tous les corrigés + Un lexique illustré et des mémos visuels pour retenir plus facilement + Des pages "? Culture ? " et des jeux + Des ressources audio gratuites pour s'entraîner à la prononciation et à la compréhension
01/2023
Langues
Anglais CM2 - Cahier Jour Soir. Conçu et recommandé par les enseignants
Réviser le programme d'anglais de l'école primaire - Un cahier complet pour s'entraîner en anglais au CM2 - Toutes les leçons de grammaire - Tout le vocabulaire à connaître - Des dialogues et des chansons à écouter - Des exercices variés - Des mémos visuels pour tout retenir - Des pages "? Culture ? " et des jeux - Des ressources audio gratuites pour s'entraîner à la prononciation et à la compréhension - Tous les corrigés dans un cahier central détachable
01/2023
Musicologie
L'analyse de la musique de film. Histoire, concepts et méthodes
CNLMusique – Depuis les débuts du cinéma, de nombreux théoriciens et compositeurs se sont emparés de la question musicale au cinéma. Quelles fonctions la musique remplit-elle ? Les intentions musicales des créateurs sont-elles comprises de la même manière par tous les spectateurs ? Quelles sont les spécificités de la narration musicale ? Comment s'organisent les rapports entre l'image et la musique ? Quelles sont les interactions de la musique avec les bruits et les voix ? Quelles parts respectives les différents paramètres de l'oeuvre musicale sont-ils amenés à prendre dans la structure et les significations de l'oeuvre audiovisuelle ? Comment représenter une analyse musico-filmique ? Dans une perspective historique et critique, Jérôme Rossi recense les principaux concepts et méthodes appliqués jusqu'à nos jours à l'analyse de la musique de film. Il détaille son ontologie, ses fonctions, sa sémiologie, son lien à la narration et à la mise en scène. Il explicite son vocabulaire et expose les formes que peuvent revêtir les présentations analytiques. Enfin, Jérôme Rossi avance des propositions susceptibles de combler les lacunes dans ce champ disciplinaire encore jeune qu'est la "musicologie filmique". Par la richesse de ses sources et de ses citations, par la multiplicité des définitions de termes et d'exemples d'analyses, par son organisation thématique, cet ouvrage est indispensable tant aux historiens et théoriciens du cinéma qu'aux musicologues, compositeurs et cinéphiles. 77 exemples musicaux, 137 figures, 550 films cités.
01/2022
Linguistique
L'avenir de l'anglais
Basil de Sélincourt, en 1926, s'interroge sur les menaces qui pèsent sur sa langue : l'anglais, en effet, connaît un développement sans précédent. Il écrit : "L'anglais, selon toute apparence, ressemble plutôt au gazouillis du moineau - un bruit capable de suivre les hommes partout où ils vont et qui résonne sous tous les toits sous lesquels ils se protègent des éléments. Il a une faculté d'accommodation presque brute, attire l'indolence, ignore l'inconfort, et prospère en l'absence des grâces. L'amoureux des oiseaux, bien qu'il ne puisse nier les nombreuses vertus du moineau, s'effraie en pensant à sa capacité de se multiplier et se trouve hanté par la vision cauchemardesque d'un monde où les espèces les plus délicates auraient été bannies et où tout ne serait plus qu'un vaste règne des moineaux. Une horreur similaire s'empare de l'humaniste quand il lui vient à l'esprit que l'anglais puisse être destiné à devenir la langue de l'espèce humaine. Quel anglais, se demande-t-il, tout en pensant qu'en ce moment même des hommes oeuvrent à cette fin, des hommes qui, après tout, représentent bien un aspect du génie anglais, en sorte qu'il n'est pas impossible que des briques à moitié cuites et des moteurs de pacotille n'envahissent un jour le monde. La fertilité débridée de notre langue, semblable à celle des orties, ne contribue pas seulement à la répandre ? : elle la rend susceptible de dominer de façon autoritaire à mesure qu'elle se répand. A dire vrai, elle est déjà trop largement parlée pour son propre bien, et, en dépit de toute la machinerie dont nous disposons pour l'unifier, son expansion finira peut-être par constituer sa perte". Mais l'inquiétude lucide de Basil de Sélincourt n'affecte pas seulement l'amoureux qu'il était de sa propre langue ; elle affecte tous ceux qui considèrent actuellement l'état où cette langue a mis le monde.
06/2023
Linguistique
Lady Beaumont ou Le plan d'éducation. Nouvelle imitée de l'anglais
Lady Beaumont ou Le plan d'éducation nouvelle imitée de l'anglais par l'auteur du "Revenant de Bérezule" Date de l'édition originale : 1834 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
02/2023
Pédagogie
Enseigner la musique à l'école
Enseigner la musique à l'école aujourd'hui, c'est favoriser par une écoute active l'éclosion d'une " audace musicale " chez l'enfant. Entre harmonie et dissonance, cette pratique pédagogique prend toute sa mesure au fil d'exemples concrets (improvisation collective, recherche de nouveaux sons...), témoignages et activités qui rythment cet ouvrage. Un guide essentiel à la portée de tout enseignant pour se réconcilier avec une véritable discipline de liberté.
06/2006
Pédagogie
Ce que l'école devrait enseigner
L'école, en France, se préoccupe tellement aujourd'hui de sélectionner les élèves dans les filières de prestige qu'elle en est venue à délaisser le sujet de fond : que doit-elle enseigner ? Ce livre dénonce cet état de fait et en expose les conséquences sur la légitimité de l'école autant que sur l'échec scolaire. Mais surtout, il invite les lecteurs à une réflexion sur les sujets laissés depuis trop longtemps en jachère : quels savoirs peuvent légitimer l'école au sein d'une "société de la connaissance" dans laquelle bien d'autres savoirs circulent ? Comment choisir ce qui doit être enseigné ? En quoi des savoirs diffusés par l'école peuvent-ils être un ciment de la vie commune, plutôt que le seul ferment de la compétition ? Inscrivant ces réflexions au coeur des débats politiques en cours en France comme dans beaucoup de pays sur les programmes ou le socle commun, ce livre est né de la conviction qu'une révolution scolaire est possible. Il est urgent de réaliser une Ecole plus juste, plus efficace, plus ambitieuse et plus digne de la confiance des élèves et de leurs familles, même si cela demande, sans tabou, la remise en cause de l'existant.
09/2014
Généralités
Bibliothèque de l'École des Chartes
Bibliothèque de l'Ecole des Chartes Date de l'édition originale : 1854 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
01/2023
Livres 0-3 ans
L'école est dans la nature
Dans cet imagier tout en couleurs, votre enfant bénéficie de l'aide de Dame Nature pour commencer son apprentissage. Il découvre les lettres de l'alphabet cachées parmi les animaux et les plantes, puis il apprend les nombres et les couleurs grâce aux fruits, aux légumes et aux fleurs, avant d'admirer les paysages qui changent au fil des saisons. Les formes, les contraires, les positions dans l'espace : le monde n'aura bientôt plus de secrets pour lui. Et si ce n'est pas suffisant, à lui de retrouver tous ces éléments dans de magnifiques doubles pages. Un livre ludique, tout en simplicité, qui aide l'enfant à grandir et apprendre... naturellement !
09/2019
Ouvrages généraux et thématiqu
Histoire de l'école en France
Après la série télévisée événement sur France Télévision " Souvenirs d'école ", le livre qui revisite le mythe de l'école à la française à travers les témoignages de nombreuses personnalités. En France, République et Ecole sont nées au même moment, sous Jules Ferry. Pourtant, déjà, les instituteurs étaient missionnés par les communautés villageoises ou l'Eglise. Au fil de l'histoire de la nation, l'école s'invente. Si être élève est une expérience commune à tous les Français, tous ne racontent pas la même histoire. L'école pour tous est un projet que la réalité transforme souvent en école pour chacun. Le livre se nourrit d'histoires singulières. Daniel Pennac incapable de suivre en classe, Etienne Klein rêvant de Louis le Grand depuis sa banlieue, Ariane Ascaride voulant que ses enfants apprennent les codes qui lui ont manqué, Aïssa Maïga et sa famille de musulmans, de militants laïques et de catholiques pratiquants ; et d'autres, inconnus aux histoires fortes... Parler de son école, c'est aussi parler d'une époque. Les récits des témoins sont mis en regard des événements historiques et des choix politiques, dessinant le visage multiple, et parfois contradictoire, de notre nation. Entre mythe et réalité, c'est bien la France qui se révèle dans son rapport à l'école. Le livre du documentaire événement diffusé sur france TV : "Souvenirs d'école"
09/2022
Autres éditeurs (F à J)
Les princes aussi détestent l'école
Les parents du prince de La Compette veulent que leur fils soit le meilleur à l'école, pour devenir ensuite le meilleur roi du monde. Mais tous les matins, c'est pareil : juste au moment de partir à l'école, Jean-Claude a besoin d'aller aux cabinets, ou bien il se sent mal, ou, ou... C'est bien simple : il déteste l'école ! Comment parvenir à intéresser le petit garçon à ses cours quand, pour lui, l'école de la vie est bien plus palpitante ?
06/2021
Autres collections (9 à 12 ans
L'Ecole des rêves : Les voyageurs
Il faut sauver la fabrique des rêves ! Dans le monde d'Evêria, parallèle au nôtre, Mililims et Oniris fabriquent ensemble les songes des humains. Kimlan a réussi le concours d'entrée de la prestigieuse Ecole des rêves et va y commencer son apprentissage. Sauf que très vite, tout se détraque : de dangereuses chauves-souris attaquent les élèves, les bulles qui contiennent les rêves ne sont plus envoyées sur Terre... Pour Kimlan, c'est sûr : le responsable de tous ces problèmes, c'est un mystérieux élève plus âgé, le Sanguin - et il est prêt à le prouver ! Mais plus l'enquête du garçon avance, plus le doute s'installe : et si ce problème qui dépasse même les professeurs était l'oeuvre diabolique... d'un humain ? Une nouvelle aventure à Evêria, après L'Ecole des rêves - La Promotion Neptune !
06/2021
Histoire régionale
Histoire de l'école en Bretagne
Longtemps, la Bretagne est restée très en retard en matière scolaire, avec des taux d'alphabétisation parmi les plus mauvais de France. Aujourd'hui, elle frôle l'excellence, obtenant des résultats - du CP à l'université - la classant toujours en tête des régions. C'est cette étonnante histoire qui est ici racontée. Où et comment se sont implantées les premières écoles ? A quoi ressemblait la journée d'un écolier en 1930 ? Pourquoi et comment la langue bretonne a-t-elle été interdite ? Qui étaient les premiers maîtres d'école ? Avec ce livre, découvrez l'histoire de l'école en Bretagne, au fil de pages richement illustrées de photos et d'objets anciens.
04/2023
Religion
A l'école de Mère Teresa
Mère Teresa de Calcutta fait partie de grands témoins de l'amour du Christ. Sa vie totalement donnée à Dieu et aux pauvres a suscité autour d'elle de multiples vocations d'hommes et de femmes, séduits par son exemple et dont la vie a été transformée au contact de cette âme exceptionnelle, vénérée aujourd'hui dans le monde entier. L'auteur de ce livre raconte comment " A l'école -de Mère Teresa ", en la rencontrant de nombreuses fois à Calcutta et surtout à Rome, il a tant appris d'elle, comment il s'est laissé " enseigner ", par de petits gestes du quotidien.
10/2005
Décoration
Emile Gallé & l'Ecole de Nancy
Cet ouvrage aborde, au fil de l’eau et sous la forme d’une longue promenade, les multiples « histoires » de la Meuse. Les étonnantes péripéties géologiques et géomorphologiques de son cours, les grands événements internationaux qui se sont déroulés sur ses rives, de Jules César à la Seconde Guerre mondiale, le quotidien des hommes et des échanges qu’ils ont noués, bateliers, commerçants et artisans vivant des métiers du fleuve ou artistes emblématiques de la culture mosane, l’histoire d’un paysage changeant sous le regard des peintres et des poètes : autant de facettes à découvrir.
07/2013
Lecture 6-9 ans
L'école de Motordu : Lézard plastique
Dans la classe de Marie-Parlotte et de Nid-de-Koala, les glaçons et les billes ne pensent qu'à une chose : devenir des artistes. Alors quand un concours d'art est organisé dans toutes les écoles de la ville, la princesse Dézécolle, leur institutrice, n'hésite pas une seconde et inscrit ses élèves. Et pour mettre toutes les chances de leur côté, elle accepte avec joie l'aide de son mari, le prince de Motordu.
08/2019
Pédagogie
L'école et les savoirs scolaires
L'école est plus que jamais au coeur des débats de société. Les réformes conduites dans de nombreux systèmes éducatifs, les analyses des organismes internationaux, montrent l'acuité du débat sur la démocratisation scolaire. Tous les systèmes éducatifs sont confrontés à des situations "d'échec" et de "décrochage" d'une partie des élèves ainsi qu'à des phénomènes de "ségrégation" . Dans ce contexte, les politiques publiques se centrent surtout sur les réformes de structure et sur la socialisation des élèves. La question des savoirs enseignés, de la pédagogie, et de l'accès des élèves à la maîtrise des connaissances est relativement peu traitée. Or, il existe de bonnes raisons de penser que c'est en se centrant sur les savoirs scolaires que l'on pourra construire des réponses à la crise de l'éducation. Cette problématique n'a rien de nouveau. Dès les années 1970, en Grande-Bretagne, la Nouvelle sociologie de l'éducation s'intéresse aux savoirs scolaires et à la démocratisation de l'accès aux connaissances. L'objectif de cet ouvrage est de livrer, à tout lecteur intéressé par la question des savoirs scolaires, des clés de lecture de la sociologie du curriculum, depuis sa genèse, jusqu'aux travaux les plus récents.
10/2022
