Recherche

Cours d'apiculture par correspondance. Ecole supérieure d'apiculture

Extraits

ActuaLitté

Livre de poche jeunesse

Le carnet d'Allie Tome 2 : La nouvelle école

Changer d'école en cours d'année n'est pas facile. Surtout lorsqu'une camarade de classe vous rend la vie infernale dès le premier jour ! Allie doit vite trouver une solution pour empêcher Rosemary, sa nouvelle ennemie, de la réduire en bouillie. Doit-elle écouter les conseils de l'oncle Jay, et ne pas se laisser intimider ? Ou doit-elle se confier à Mme Hunter, la nouvelle institutrice ?

04/2021

ActuaLitté

Pédagogie

Enseigner en Unité d'enseignement. Pour une école inclusive

Depuis une quinzaine d'années, la France rattrape son retard dans la scolarisation des enfants en situation de handicap. Plus de 100 000 élèves sont désormais scolarisés dans les unités d'enseignement au sein d'établissements médicosociaux et de santé. Si enseigner dans ces classes se révèle souvent être une belle aventure humaine et professionnelle, la mise en oeuvre nécessite de bien connaitre le public des enfants qui y est accueilli, les spécificités de chaque établissement et le rôle des différents partenaires. L'auteur s'adresse à tous les enseignants, spécialisés ou non, avec une intention particulière pour celles et ceux qui débutent en unités d'enseignement. Il explique ce qu'implique concrètement d'enseigner dans cet environnement carte travail y est complexe et varié. Cet ouvrage en aborde toutes les particularités. Après avoir explicité ta notion de handicap et rappelé l'organisation de la scolarisation pour les enfants handicapés, l'auteur décrit en détail qui sont ces élèves si particuliers dans leurs fonctionnements, comment identifier leurs besoins et comprendre leurs troubles (avec un focus sur les pistes pédagogiques les plus appropriées à chaque type de trouble). Il donne des exemptes pratiques d'adaptations pédagogiques à mettre en place, et explicite comment travailler en partenariat pour promouvoir l'inclusion scolaire, accompagner la formation professionnelle et favoriser l'insertion sociale. Un ouvrage indispensable pour mieux connaitre et ainsi mieux répondre aux besoins des enfants accueillis en unité d'enseignement.

03/2021

ActuaLitté

Humour

Manuel d'éducation punk : L'école à la maison

Après Journal d’Edward, hamster nihiliste, Myriam et Ezra Elia frappent encore, cette fois-ci avec une trilogie inspirée des « Ladybirds Grade Reader « – ces petits albums éducatifs qui ont bercé plusieurs générations outre-Manche. La « naïveté « et l’aspect vintage des illustrations et de la mise en page contrastent délicieusement avec l’humour noir distillé par le texte : vous tenez entre vos mains des ouvrages inclassables où se croisent l’esprit des Monty Python et les aventures de Martine dans une version revisitée à la sauce punk. Vous souhaitez ouvrir l’imagination de vos enfants à la profondeur et à la beauté de l’art ? Vous êtes désireux de leur apporter un enseignement personnalisé, de qualité et fondé sur des critères objectifs ? Vous aimeriez leur expliquer en quoi l’espace public permet de mieux comprendre le fonctionnement de la société qui est la nôtre ? Ces trois volumes (La visite au musée, La sortie en ville, L’école à la maison) vous permettront de passer de délicieux moments en famille, en joignant l’utile à l’agréable. Style décapant et absurdité garantis !

11/2018

ActuaLitté

Pédagogie

Le bonheur à l'école. Journal d'une instit

Déposant son enfant à l'école, quel parent n'a pas imaginé se glisser dans la salle de classe une fois que la cloche a sonné ? C'est ce à quoi nous invite Dominique Deconinck, institutrice passionnée à l'enthousiasme communicatif. Avec finesse et humanité, elle raconte son quotidien, ce qu'elle voit et ce qu'elle entend : les leçons, les jeux, les confidences, le découragement ou le chagrin, les miracles de la confiance. Elle nous fait vivre ces moments où certaines choses se jouent, et où d'autres se dénouent.

08/2014

ActuaLitté

Professions médico-sociales

Réussir son admission en école d'ibode. Edition 2025

L'objectif de cet ouvrage est de mettre à la disposition des candidats un outil les soutenant dans la préparation lors de l'admission en école d'IBODE. Partie 1 - Présentations : détaille les modalités d'entrée, la formation et le métier. Partie 2 - Identification des connaissances : propose à partir de 10 séries de 20 QROC (soit 200 questions/réponses), une vérification de l'ensemble des pré-requis dont le candidat doit pouvoir faire preuve lors de l'entretien d'admission. Partie 3 - Le projet professionnel : propose un chapitre exclusivement destiné à la méthodologie du projet professionnel. Puis, l'auteure développe, pas-à-pas, toutes les étapes pour réaliser son projet professionnel comme attendu par le jury, accompagné d'exemples. Partie 4 - L'entretien d'admission : détaille la soutenance du projet professionnel avec des situations d'entretien et des conseils. Cette partie propose aussi les éléments permettant de mettre en avant vos motivations, très attendues par les membres du jury. Enfin de mieux appréhender l'entretien, l'auteure a volontairement intégré les questions les plus posées par le jury.

06/2023

ActuaLitté

Autres collections (6 à 9 ans)

L'école d'Agathe CP : Ma rentrée de CP

Ce matin, c'est la rentrée ! Vite, je vais retrouver tous mes amis dans ma nouvelle école !

07/2023

ActuaLitté

Autres collections (6 à 9 ans)

L'école d'Agathe CE1 : Sarah adore la danse

Quand elle sera grande, Sarah sera danseuse étoile. Elle s'entraîne tout le temps, même en classe !

07/2023

ActuaLitté

Autres collections (6 à 9 ans)

L'école d'Agathe CP : Mes délégués de CP

Aujourd'hui, c'est l'élection des délégués ! Je me présente et je pense avoir toutes les chances de gagner... Catastrophe : Mathieu offre des bonbons pour se faire élire ! Il n'a pas le droit, je ne compte pas laisser faire ça !

07/2023

ActuaLitté

Autres collections (6 à 9 ans)

L'école d'Agathe CP : Mon cartable de CP

Aujourd'hui, c'est un jour important : je vais acheter mon cartable de CP ! Mais comment choisir mon préféré ?

07/2023

ActuaLitté

Autres collections (6 à 9 ans)

L'école d'Agathe CP : Ma dent de CP

Au secours, j'ai perdu ma dent et je l'ai avalée ! Est-ce que la petite souris passera quand même ?

07/2023

ActuaLitté

Autres collections (6 à 9 ans)

L'école d'Agathe CE1 : Le poney de Marie

Au pas, au trot, au galop ! Marie est une super cavalière. Et on rêve tous d'avoir un poney, comme elle !

07/2023

ActuaLitté

Education nationale

L'école du peuple ? Histoire d'une hypocrisie sociale

Des lois Ferry aux 80 % d'une classe d'âge au niveau du baccalauréat, la République s'est bâtie sur la promesse de la démocratisation par l'école. Mais la bourgeoisie s'est toujours réservé, à l'aide de barrières plus ou moins masquées, un accès privilégié à la réussite scolaire et sociale. C'était vrai du temps où le latin et le baccalauréat n'appartenaient qu'à quelques-uns. L'allemand ou les mathématiques ont pris la relève. Les classes prépas restent à peu près aussi éloignées de l'université, dans leur recrutement et leurs débouchés, que jadis le secondaire du primaire supérieur. Et l'enseignement privé, qui n'a presque plus rien de catholique, est l'arme décisive d'une ségrégation qui ne dit pas son nom. Tout cela est inévitable : il y va de la liberté des parents. Si du moins la bourgeoisie de gauche n'ajoutait à ses stratégies scolaires le cynisme ou la naïveté qui consistent à vanter l'école laïque - pour d'autres enfants que les siens. L'hypocrisie scolaire est de ces maux, parmi les mieux partagés, qui blessent au plus profond la République.

05/2023

ActuaLitté

Lecture 6-9 ans

L'école d'Agathe CE1 : Paul, capitaine des pompiers

Aujourd'hui, Agathe et sa classe visitent la caserne des pompiers. Paul, dont le papa est capitaine, convainc Agathe de monter dans le camion de premier secours. Mais tout à coup, le camion démarre...

08/2018

ActuaLitté

Paris - Ile-de-France

Guide du promeneur de Paris. 20 itinéraires de charme par rues, cours et jardins

Le guide du promeneur de Paris 20 itinéraires de charme par rues, cours et jardins Où l'on s'égare dans le dédale des cités, villas et impasses entourant l'îlot de " La Campagne à Paris ". Où l'on observe la disposition en étoile des rues de Normandie, de Bretagne, de Poitou... qui devaient converger en une majestueuse " place de France ", voulue par Henri IV et jamais réalisée, le couteau de Ravaillac en ayant décidé autrement. Où l'on découvre les constructions Art nouveau d'Hector Guimard parsemant le quartier d'Auteuil : Castel Béranger, hôtel Mezzara, ensemble de la rue Agar... Où l'on remarque, rue Geoffroy-Saint-Hilaire, les ultimes vestiges du grand marché aux chevaux de Paris. Où l'on s'imprègne du souvenir de George Sand, de Frédéric Chopin, d'Ary Scheffer et de Gustave Moreau, baignant le quartier de la Nouvelle Athènes. Où l'on admire, aux alentours du parc Monceau, les hôtels des Pereire, Rothschild, Camondo et Menier, grands banquiers et industriels du Second Empire. Paris s'offre volontiers à qui prend le temps d'y flâner. Il suffit bien souvent de s'aventurer dans une ruelle inconnue ou de pousser une porte pour faire des découvertes. Chemin faisant, un monument, le nom d'une rue, la forme d'une impasse ajoutent au plaisir de la promenade celui de se voir révéler l'histoire des lieux.

03/2023

ActuaLitté

Linguistique

Cours gradue de versions anglaises choisies dans les ouvrages indiques par les programmes officiels

Cours gradué de versions anglaises choisies dans les ouvrages indiqués par les programmes officiels, à l'usage des classes moyennes, par M. l'abbé Mousseigne,... Date de l'édition originale : 1894 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

12/2021

ActuaLitté

Récits de voyage

Premier pas. 1570 km à pied jusqu'à Compostelle par la voie de Tours et le chemin du nord

C'est son ami de longue date, Bertrand, qui incita l'auteur à prendre son bâton, mais ce n'est que plus tard que Jean-François suivit le chemin en mémoire de son ami décédé. Trois textes s'entremêlent, qui tissent ce récit d'un pèlerinage : le journal du pèlerin, le regard du narrateur et les réflexions toujours amicales d'un guide, d'un ange-gardien qui chemine aux côtés de Jean-François. Peut-être est-ce Bertrand qui interpelle son ami marcheur et nous dit la poésie de l'instant (l'ombre portée du pèlerin sur le chemin, le champ d'arums sauvages), mais nous montre également la laideur des paysages défigurés par l'homme ? Dans cet entrelacs de voix, il y a le ressassement de l'écriture comme métaphore de la marche. Mais à l'image du chemin, le texte sait être aussi alerte, joyeux et ne manque ni d'humour ni de jeux de langue. On découvre au fil du récit le goût de l'auteur pour la musique (il a dans son sac à dos un harmonica dont il joue dans les églises...), la littérature et les arts en général." Partir pour Compostelle et revenir neuf, franchir à pied une distance qui se voit de la lune." Au retour d'un voyage extraordinaire et banal, l'auteur questionne ce premier pas répété deux millions de fois et qui met l'exploit à la portée de tous.

10/2019

ActuaLitté

Education nationale

L'école primaire vue des coulisses. La culture professionnelle informelle des professeurs des écoles

Cet ouvrage aborde l'école primaire et ses enseignants sous un angle original : à partir d'une enquête ethnographique dans les coulisses scolaires. Il dévoile le off de l'école primaire, sa face moins légitime, à la fois les scènes en marge de la scène officielle qu'est la classe et aussi sa voix dégagée des discours institutionnels et qui s'entend en salle des maîtres. L'ethnographie des coulisses mène à la découverte d'une culture professionnelle créée par le collectif enseignant dont découlent des normes informelles qui contrôlent et régulent puissamment le quotidien professionnel. Le point de vue des coulisses éclaire également l'idée du partenariat avec les familles et révèle ainsi les jugements et les catégorisations que produisent l'école primaire et ses enseignants sur les usagers en fonction de leurs appartenances sociales et ethniques.

01/2022

ActuaLitté

Beaux arts

Catalogue de tableaux anciens de l'école française et des écoles anglaise et hollandaise

Catalogue de tableaux anciens de l'école française et des écoles anglaise et hollandaise provenant en partie de la collection de M. S... , de Londres... vente 12 avril 1875... / [expert] Emile Barre Date de l'édition originale : 1875 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

01/2021

ActuaLitté

Pédagogie

Accueil d'un auteur, d'une autrice dans une classe. Petite correspondance avec l'OCCE

Qu'il s'agisse d'auteur.rices ou d'illustrateur.rices de littérature de jeunesse, de poésie ou de théâtre, les associations départementales OCCE bâtissent des projets pédagogiques les associant, les invitant à rencontrer enseignantes et enfants. Comment concevoir la place de ces rencontres dans un processus ; comment penser et mettre en oeuvre l'amont ; le temps de la rencontre sur un mode coopératif, sensible, étayé ; l'aval de la rencontre, ses rebonds dans l'élaboration de la culture littéraire des enfants, dans leur construction au monde, dans la démarche coopérative et la vie de la classe généreuse... : voilà les enjeux de ce petit guide interactif conçu par l'OCCE à destination des enseignant.e.s.

09/2021

ActuaLitté

Généralités

Le commandant Trève, d'après sa correspondance, quelques pages de la vie d'un marin

Le commandant Trève, d'après sa correspondance : quelques pages de la vie d'un marin Date de l'édition originale : 1887 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

03/2021

ActuaLitté

Coloriage, gommettes et autoco

Je découvre L'école avec Petit Ours Brun. Avec 40 autocollants à placer

La classe, la cantine, le sport... 6 scènes et 40 autocollants pour découvrir en mots et en images l'école avec Petit Ours Brun et bien se préparer à la rentrée !

07/2024

ActuaLitté

Beaux arts

Ville et agriculture. Innovations architecturales, urbaines et territoriales

L'agriculture urbaine et périurbaine, les circuits courts alimentaires, la nature en ville, les politiques agricoles, alimentaires, climatiques et énergétiques des villes, génèrent des formes d'hybridations inédites entre ville et agriculture, entre urbanité et ruralité, entre "citadins, consom'acteurs ou pratiquants agricoles" et agriculteurs urbains, périurbains ou ruraux. C'est pourquoi aujourd'hui penser ville et agriculture, alimentation et système urbain, architecture et milieu, suppose de franchir des ponts intellectuels et pratiques entre études urbaines et rurales, entre disciplines techniques (agronomie, architecture, sciences du paysage, urbanisme) et sciences sociales (économie, sociologie, géographie, philosophie). Les innovations qui s'élaborent produisent des agencements entre acteurs et espaces qui concernent toutes les échelles de "l'habiter" : du bâtiment au système urbain, du logement au territoire, en passant par les échelles intermédiaires de la rue, du quartier, des banlieues, des campagnes environnantes. Ce volume rassemble les contributions - d'architectes et de maraîchers, d'enseignants et de chercheurs - du séminaire "Ville et agriculture. Innovations architecturales, urbaines et territoriales", organisé à l'initiative conjointe du collectif AgriCités de l'UMR Innovation, une unité mixte de recherche de l'INRA, du CIRAD et de Montpellier SupAgro (l'Institut national d'études supérieures agronomiques de Montpellier), et du Laboratoire Innovation Formes Architecture Milieux (LIFAM), l'unité de recherche de l'Ecole nationale supérieure d'architecture de Montpellier, qui s'est tenu le 20 juin 2017.

09/2019

ActuaLitté

Histoire de l'art

Les écoles d'art qui changent le monde. Utopies et alternatives pédagogiques de 1815 à nos jours

De multiples caractéristiques réunissent les écoles d'art visitées dans le présent ouvrage. Elles sont, le plus souvent, créées à l'initiative d'un artiste agissant seul ou avec quelques acolytes avec lesquels il partage une même vision de l'art dans cette galaxie se côtoient Courbet et Whistler, Léger, Morris, Chagall, Malévitch, Gropius, Cage ou Isou. Elles peuvent l'être aussi à l'initiative d'un groupe, lorsque de nouvelles frontières artistiques ou politiques nécessitent des cadres réinventés (ainsi en est-il avec les Impressionnistes, les Nabis, les Abstraits ou les Vhutémas). L'effet de ces facteurs, isolés ou combinés, a pour résultat de transformer durablement l'ensemble des méthodes et des objectifs de la transmission du savoir dans le champ de la création, d'ouvrir à des formes nouvelles d'enseignement, parfois de produire des ruptures qui changent complètement le paysage concerné aussi bien dans l'enseignement que dans l'art et les mutations esthétiques en général. Les différentes études portant sur l'enseignement artistique supérieur abordent très rarement les relations existant entre les modèles officiels qui le constituent et les différentes alternatives apparues dans l'histoire pour s'en démarquer ou s'y opposer.

11/2021

ActuaLitté

Littérature française

Daïla, roman biblique : dédié à M. Victor Hugo

Cours d'algèbre supérieure / par Joseph Carnoy,...Date de l'édition originale : 1892Sujet de l'ouvrage : Algèbre -- Manuels d'enseignement supérieurLe présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF.HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces œuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande.Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables.Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique.Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces œuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site Hachettebnf

02/2016

ActuaLitté

Sports

Le temps des casseurs de bois. Pau et les écoles d'aviation avant 1914

Cet ouvrage aborde un aspect rarement mis en exergue de l'époque des pionniers de l'aviation, au début du 20e siècle : la vie au quotidien dans les écoles d'aviation. Moins de trois ans avant la première guerre mondiale, les élèves pilotes civils et militaires cohabitaient encore et réalisaient leur apprentissage sur les mêmes machines, conseillés par les mêmes instructeurs avec des objectifs, des revenus et des positions sociales variées... Mais si leurs ambitions pouvaient être de nature différente ou provoquaient parfois des rivalités, ces élèves se retrouvaient, ensemble, avec leurs craintes et leur passion, confrontés aux risques de l'apprentissage du vol et découvraient parfois des phénomènes aérodynamiques que leurs instructeurs d'alors et les constructeurs d'avions eux-mêmes ne connaissaient pas mieux. Tout allait cependant très vite et sur les mêmes terrains, on pourra bientôt assister le matin à des "sauts de puce" hésitants et l'après-midi à l'établissement des premiers records. Les témoignages rassemblés permettent de vivre un moment avec ces acteurs de l'aventure aéronautique et contribuent à faire entrer le lecteur dans cette ambiance si particulière, dans laquelle furent formés des pilotes dont pourra disposer la France lors de l'entrée en guerre...

11/2014

ActuaLitté

Spécialités médicales

L'échographie pour le chirurgien du membre supérieur

L'échographie est un outil d'imagerie en pleine expansion. Initialement réservé aux seuls radiologues, il a progressivement été adopté par d'autres spécialités : les anesthésistes, les rhumatologues, les médecins généralistes. Le caractère non invasif, non irradiant, portatif et d'imagerie en temps réel dynamique fait de cet outil une véritable prolongation des sens du praticien. Depuis quelques années, les chirurgiens du membre supérieur, qu'ils soient plasticiens ou orthopédistes, ont pris conscience du potentiel de cet outil. Déjà certaines techniques classiques ont été converties sous contrôle échographique comme la libération du nerf médian au canal carpien ou encore la cure de doigt à ressaut. Le terme d'échochirurgie a ainsi été consacré. Il reste encore beaucoup à découvrir et codifier. L'avenir de l'échochirurgie du membre supérieur repose maintenant sur la recherche et l'enseignement de cette discipline transversale exigeant un long apprentissage. C'est ainsi qu'a été créé le diplôme interuniversitaire (DIU) d'échochirurgie en 2012 qui accueille un nombre croissant de praticiens, allant de l'interne au chirurgien senior déjà expérimenté. Suivant la même logique, Thomas Apard et Jean-Louis Brasseur nous proposent dans cet ouvrage de présenter au lecteur une base de connaissances déjà existantes en échographie, ainsi que différentes pistes de développement. Ce livre n'est probablement que le début d'une longue histoire passionnante qui reste à écrire.

11/2019

ActuaLitté

Beaux arts

Les interactions dans l'art du paléolitique supérieur

L'art paléolithique est généralement considéré comme dénué d'action : ce n'est que plus tard au Néolithique que les scènes interactives (chasses, guerres ou autres) d'un seul coup foisonnent. De ce fait, les scènes interactives au Paléolithique (une centaine au total) ont rarement fait l'objet d'études d'ensemble. L'ouvrage les recense, les catégorise, propose une méthodologie d'analyse et en donne une lecture individualisée. Enfin, il livre quelques conclusions et tente de resituer les résultats au regard des principales théories explicatives de l'art au Paléolithique.

07/2018

ActuaLitté

Mathématiques

Mathématiques Spé & Expertes Tle. Approfondissements pour le supérieur

Cet ouvrage est destiné aux élèves suivant la spécialité mathématiques de terminale, avec ou sans l'option maths expertes, qui veulent, dès le début de l'année : - mettre toutes les chances de leur côté pour bien réussir la terminale ; - commencer à préparer leur arrivée dans le supérieur. Ils trouveront ici : - un cours clair et rigoureux (spécialité et maths expertes) - des QCM, Vrai/Faux et exercices pour vérifier que les bases sont bien acquises - des exercices plus élaborés qui, tout en restant ancrés dans le programme de terminale, sont une initiation à l'" esprit " postbac - des corrigés détaillés, voire très détaillés, donnant des indications, des méthodes, des commentaires, ... de façon à comprendre d'où viennent les bonnes idées - des problèmes longs mobilisant des capacités certaines de calcul et d'abstraction afin de se préparer aux évaluations exigeantes de l'enseignement supérieur scientifique - des approfondissements correspondant à des notions fondamentales, entrevues sur des exemples en terminale et enseignées en première année - des annexes où sont rassemblées différentes notions transversales permettant de faire le point sur des capacités attendues dans le supérieur et pas toujours suffisamment enseignées, faute de temps, au lycée - des formulaires complets, rapides et faciles d'accès.

07/2023

ActuaLitté

Pédagogie

Quelle efficacité pour l'enseignement supérieur au Mali ?

L'enseignement supérieur malien connaît d'énormes difficultés depuis l'avènement de l'Université en 1996, notamment l'insuffisance d'infrastructures, d'enseignants, l'accroissement incontrôlé des effectifs, la mauvaise gestion des ressources, le chômage des diplômés, l'administration peu outillée pour faire face à ses responsabilités. Résultat, la qualité des études et la compétence des diplômés sont décriées sur le marché du travail. Quelles sont les causes de ces difficultés qui remettent en question l'efficacité de l'enseignement supérieur malien ? Quelles alternatives peut-on envisager pour surmonter ces obstacles ? Cet ouvrage vise à éclairer les facteurs qui les engendrent et à lancer des pistes de réflexion pour une sortie de crise. Sont aussi abordés et définis les indicateurs d'efficacité tels que le budget alloué à l'enseignement supérieur, les taux de réussite, de redoublement, d'abandon, de genre, les caractéristiques extra-universitaires des étudiants comme la situation socioéconomique des parents, le lieu d'habitation... Il ressort de ces analyses que l'enseignement supérieur malien a besoin, entre autres, de nouvelles structures et de nouvelles offres de formation adaptées à la situation sociale et au besoin de développement économique du pays, ainsi que d'une meilleure gestion des ressources humaines et financières.

03/2016

ActuaLitté

Pédagogie

Gouvernance stratégique de l'enseignement supérieur au Sénégal

Cet ouvrage a pour but d'examiner des modèles de gouvernance qui ont inspiré ou inspirent toujours des réformes dans l'administration publique des systèmes d'enseignement supérieur, en particulier au Sénégal. De ce fait, il fournit un compte rendu basé sur la recherche des modèles de gouvernance qui sont pertinents à la compréhension de ce secteur public. Il décrit comment les politiques, stratégies, programmes et modèles institutionnels sous-jacents qui régissent la manière particulière dans lequel ce secteur public est structuré, fonctionnent et opèrent.

10/2021