L'Enfant sorcier de Ssinahan
Extraits
Religion jeunesse
Les paraboles de Jésus
Dans chacune de ses paraboles, Jésus a caché des trésors... Les dessins de Clotilde Devillers et des explications simples et concrètes vous aident à les découvrir. Un livre captivant destiné aux enfants de 5 à 12 ans, aux parents et aux catéchistes, et à tous ceux qui ont un cœur d'enfant.
05/2008
Livres 3 ans et +
Comment tu es venu au monde
Quand tu étais dans mon ventre, ton papa et moi comptions les semaines... Une maman raconte à son enfant une histoire, la leur, celle de sa naissance... Troisième livre de la série entamée avec Toi, moi et La tétée (lauréat 2010 du IIIe concours espagnol de contes pour enfants "Lactancia y Crianza").
01/2019
Vie de famille
Tableau de récompenses hebdomadaires . Edition 2022-2023
Une grande page par semaine avec chaque jour, 10 cases pour y noter les tâches quotidiennes que vous souhaitez voir effectuées par vos enfants, comme terminer son assiette, ranger sa chambre, se laver les dents, etc. Les enfants peuvent ensuite coller une étoile de la couleur qui leur est attribuée en face de la tâche accomplie. Le tableau comporte trois colonnes, il est utilisable par un, deux ou trois enfants en même temps, chaque enfant ayant un animal et une couleur distincts. A la fin de la semaine, comptez en famille les étoiles de chacun et distribuez les récompenses ! 900 autocollants Avec ce tableau, les tâches à accomplir deviennent un jeu pour vos enfants, mais il permet surtout de : - les valoriser, - les rendre autonomes, - les féliciter en les récompensant. Tableau sur 12 mois, une page par semaine, de septembre 2022 à août 2023. Pour les enfants de 6 à 8 ans.
06/2022
Pédagogie
L'intervention de l'enseignant au cours de la leçon d'EPS. Actes de la 3e Biennale de l'AE-EPS, 19 et 20 octobre 2019
Pour que la leçon d'EPS remplisse son office, à savoir que tous les élèves apprennent et s'épanouissent, elle s'accompagne d'un certain nombre de conditions. La mise en activité indispensable doit être rapide et continue et peut être diversifiée. Ancrée principalement sur le travail moteur, elle n'exclut pas pour autant d'autres formes de mise en activité (d'observation, d'arbitrage, d'organisation, de prise d'informations...). Pour cela il est clairement admis que le rôle de l'enseignant est central et que son engagement doit être conséquent durant l'intégralité du temps d'activité des élèves. La leçon d'EPS ne se résume pas systématiquement au déroulement d'un plan pré établi par l'enseignant(e). Au-delà du travail de conception toujours important, les éléments du contexte, les dispositions et les réactions des élèves, leur aptitude à réussir rapidement ou, au contraire, leurs difficultés, sont autant d'éléments qu'il/elle doit pouvoir analyser afin d'apporter des éléments de réponses efficients le plus rapidement possible. Des axes de réponse ont été proposés lors de la 3ème biennale de l'AE-EPS à travers les conférences plénières et de nombreuses communications pédagogiques assorties des vidéos d'élèves en situation d'éducation physique et sportive. Cet ouvrage constitue les Actes de cette Biennale et recense la totalité des interventions. Son contenu est pluraliste et ouvert. Vous trouverez dans une première partie le texte des quatre conférenciers qui ont accepté notre invitation. La deuxième partie regroupe les articles issus des communications proposées à la biennale. Elles sont organisées selon les quatre thématiques suivantes : 1) La Mise en oeuvre et l'adaptation des contenus par l'enseignant(e). Comment, en cours de leçon, se construit, se manifeste, s'explique, une mise en oeuvre adaptative des contenus par l'enseignant(e)? 2) Climat de classe et implication de l'élève. Pourquoi est-il important que l'enseignant(e) prenne en compte ce paramètre et comment, en coum de leçon, favorise-t-il par son action un climat de classe permettant une réelle implication de l'élève en faveur de ses apprentissages ? 3) Prises en compte et suivi des réalisations de l'élève. Quels sont les leviers sur lesquels l'enseignant(e) peut s'appuyer pour que, tout en régulant le déroulement de la leçon, il puisse analyser les réalisations des élèves dans la perspective d'un ajustement le plus immédiat et le plus cohérent possible par rapport au contexte et aux objectifs poursuivis ? 4) Guidage par l'enseignant et autonomie de l'élève. Quelle inscription de ce rapport entre guidage et autonomie dans la réflexion en cours d'action de la part de l'enseignant(e), quels indicateurs prélevés pour quelle(s) décision(s)? Ce recueil d'expériences professionnelles représente une source importante pour tous les étudiants et enseignants d'EPS mais aussi pour les professeurs des écoles qui oeuvrent quotidiennement pour une EPS de qualité.
10/2019
Manga
Bastard !! Tome 2 : L'armée des ténèbres L'intrusion
Kazushi Hagiwara a créé dans Bastard le personnage le plus odieux, le plus prétentieux et sans aucun doute le plus méchant de toute l'histoire du manga : Dark Schneider. Ce terrible sorcier aux multiples pouvoirs qui se cache dans le corps d'un jeune garçon, n'a qu'une seule idée en tête : régner en maître absolu sur une terre où la magie noire côtoie une religion très proche du Christianisme. Cette série est considérée comme le plus beau travail de trame à ce jour.
10/1996
Livres 0-3 ans
Balthazar et les matières à toucher
Aujourd'hui c'est la fête, Balthazar a invité tous ses amis : la fée en robe de soie, la sorcière et son tablier de toile rugueuse, le yéti au poil touffu... Sauras-tu reconnaître chacun les yeux fermés ?
10/2014
Littérature française
Reset
Je suis le troisième d'une famille de quatre enfants. Je suis le seul garçon. Mes sœurs m'appellent Bob, mais mon nom complet est Jean-Robert. C'est un peu pompeux, mais on s'y habitue. Quand on est enfant, on trouve aussi bien de s'appeler Bob que Jean-Robert.
11/2014
Musique et danse
J'apprends mes notes avec Papineau
Ce petit livre propose aux jeunes enfants, de l'âge de trois à douze ans, sous forme ludique et poétique, d'apprendre à lire les notes sur la portée de musique. L'enfant s'habitue petit à petit à reconnaître le Do, le Ré, le Mi... et toutes les notes de la gamme, tout en s'amusant et en regardant les images. Il y est aidé par de petits dessins réalisés à l'aquarelle. L'enfant associe rapidement le nom de la note à une image et à un mot, ce qui facilite son apprentissage. A la fin de l'ouvrage, de petites devinettes lui sont proposées, dans lesquelles il doit remplacer certaines syllabes manquantes par des notes sur la portée. Ce petit livre très poétique, aux dessins pleins de fraîcheur réalisés par l'auteur lui-même, permet à l'enfant d'apprendre à lire la musique tout en s'amusant.
09/2023
Littérature érotique et sentim
Guide du débutant pour courtiser votre compagnon. Tome 3, Bestiaire amoureux
Zeki Janowitz revient à Wolf's Paw, sa ville natale, pour y commencer sa carrière de sorcier. Malheureusement, ce sanctuaire de loups-garous est régi par des siècles de traditions et rejette tout aspect de la magie humaine, dont Zeki. Il sait que trouver sa place ne sera pas facile mais une part de lui a toujours appartenu à cette ville de montagne, et surtout à Theo Greenleaf. Ces années d'études n'ont rien changé aux sentiments de Zeki pour ce loup-garou taciturne, pas plus que les commérages de la ville qui lui apprennent que Theo souffre encore du rejet de son âme soeur et refuse toute avance. Il est décidé à séduire l'homme qu'il a toujours désiré. En règle générale, les loups-garous éconduits par leur âme soeur ne s'en remettent pas, et Theo garde tout juste la tête hors de l'eau grâce à son amour de la cuisine. Chaque jour est un combat et le retour de Zeki à Wolf's Paw anéantit son équilibre. Theo ignore quoi penser lorsque le sorcier tente de le charmer, parlant de sa carrière et de sa volonté de s'installer pour de bon. Zeki ne sait-il pas que ses derniers mots, prononcés des années auparavant, ont réduit Theo à une ombre ?
12/2018
Livres-jeux
Gentilles sorcières et monstres rigolos
Bienvenue dans ce bloc de jeux : sorciers super sympas et gentilles sorcières t'accueillent au milieu de monstres très rigolos. Jeux d'observation, énigmes, labyrinthes, sudokus, mots cachés, coloriages, découpages... Des heures d'amusement pour ne jamais s'ennuyer !
09/2021
Bayard
On a volé la princesse !
Qu'apprend-on ce soir à la télé ? Une princesse a été enlevée par une terrible sorcière ! N'écoutant que son courage, le chevalier de Bel-Air part sur les traces de la belle qui fait battre son coeur.
04/2022
Religion jeunesse
Sur les chemins du baptême avec les enfants de 2-4 ans et leur famille. Avec 1 CD audio
Une préparation au baptême en famille, en école, en paroisse en sept propositions de foi pour les enfants de 2 à 4 ans. En parcourant les grandes pages de l'Evangile et de la vie de Jésus, les enfants et leur famille découvrent les différentes étapes du baptême. Des propositions de prières et de chants accompagnent ce chemin. Selon les lieux, famille, école, paroisse, l'utilisation de ces documents peut varier. En famille : guidés dans un premier temps par un animateur, les parents, aidés par cet ouvrage cheminent à leur rythme, avec l'enfant , vers le baptême. En école ou en paroisse : des équipes de préparation peuvent accueillir les enfants et les accompagner avec ce livre, tout en associant les familles, notamment avec les pages qui leurs sont réservées. L'ouvrage comporte un livret destiné aux parents qui veulent accompagner leurs enfants ainsi qu'un CD de 15 chants.
01/2011
Littérature française
Rue de Courcelles
SYNOPSIS Deuxième génération après la Shoah, un enfant de rescapés : fragilités et quête d'identité. Autobiographie. Comment un enfant peut-il se construire à partir d'une destruction dont il n'est même pas le témoin ? Suite à un long parcours psychanalytique, il va entamer un processus de retour vers la religion de ses ancêtres afin de se reconstituer. Le côté narratif relate l'anecdote d'un désaccord entre un père et son fils à travers une histoire d'héritage qui, ayant injustement été distribué entre ses trois enfants, va faire remonter à la surface un ensemble de failles et de non-dits. De nombreux ouvrages, témoignages de survivants de la Shoah ont déjà été publiés depuis plusieurs décennies mais celui-ci, qui concerne un enfant de la génération suivante, apporte un regard différent sur les conséquences du cataclysme du vingtième siècle.
03/2022
Psychologie de l'enfant
Je suis hyper sensible, et alors ?
Comment parler de l'hypersensibilité avec son enfant ? Comment lui expliquer ses implications ? Comment l'aider à apprivoiser sa sensibilité et gérer ses émotions par exemple ? Pas toujours simple, surtout à un moment ou en tant que parent on se sent déjà fort bousculé, ou on ne comprend pas nécessairement nous-même tout ce que cela implique... Illustré, cet ouvrage est destiné à aider parents et enfants à mieux comprendre et se comprendre. Il 'agit d'une véritable boîte à outils à destination des enfants entre 7 et 12 ans (±) accompagné d'exercices, de compléments audios...
06/2021
Professions médico-sociales
Éveil du tout petit et bien-traitrance. 0
Si le terme "d'éveil" se trouve dans tous les catalogues de jouets et de formation des professionnels de la petite enfance, il est nécessaire de revenir aux sources de "L'Eveil du tout-petit" pour comprendre comment ces "techniques" , pensées comme "un art de faire" , ont grandement contribué à la transformation des crèches en France. "L'Eveil du tout-petit" a en effet été conçu par Janine Lévy et Danielle Rapoport à la fin des années soixante pour que, de " mode de garde ", les crèches deviennent un " lieu de vie " où l'enfant est acteur de son développement, et partenaire de la relation avec l'adulte. Parmi ses trois grands apports, il a libéré la motricité des très jeunes enfants en les sortant des berceaux avant l'acquisition de la marche, il a soutenu la professionnalisation des adultes grâce à l'accès aux connaissances théoriques et à la réflexion en équipe, et a favorisé l'ouverture de ces lieux aux parents. Revenir aux sources du "plaisir partagé" dans la relation enfant-adulte permet ainsi de mieux comprendre l'évolution des structures d'accueil et de leurs pratiques actuelles, en parallèle de l'évolution de la société. Aujourd'hui, "l'Eveil du tout petit" s'appuie sur les connaissances réactualisées du développement psychomoteur et du développement psycho-affectif du jeune enfant, pour accompagner enfants, parents et professionnels. Cette démarche vise l'épanouissement global du jeune enfant, dans un environnement affectif "sécurisé" . Il s'agit d'être attentif aux risques de dérive vers la surstimulation ou de retour en arrière avec des considérations purement sanitaires ou économiques ayant pour conséquence un accueil plus comptable que respectueux de chacun. Il s'agit également de comprendre ce qui peut faire frein aux changements de manière d'être et de faire des parents et des professionnels, pour mieux soutenir l'élan créatif des adultes qui accompagnent les jeunes enfants, qui seront les adultes de demain. C'est pourquoi "L'Eveil du tout petit" , dès lors qu'il est axe directeur d'un projet d'établissement, peut contribuer à une démarche de bien-traitance, où chaque professionnel, chaque manager, chaque enfant et chaque parent, est reconnu à la fois dans ses compétences, son identité et ses besoins spécifiques. Ce dont notre culture et notre société ont grand besoin aujourd'hui.
01/2023
Esotérisme
Le petit grimoire aux grands pouvoirs et ses cartes magiques. Avec 43 cartes
Ce coffret composé d'un livre et de 44 cartes magiques, est un outil ludique proposé aux enfants de 3 à 177 ans afin de leur permettre de découvrir et de développer les pouvoirs qui les habitent et dont regorge l'Univers. Au total, 14 pouvoirs sont évoqués comme celui des émotions, de la paix intérieure, de la confiance en soi, du sommeil, de l'alimentation, de la nature… Ces pouvoirs permettent aux enfants d'utiliser et de mettre en lumière les ressources de leur monde intérieur tout en apprenant à faire avec celles du monde extérieur. Ainsi, ils peuvent appréhender avec plus de facilité les évènements et les épreuves du quotidien rencontrés à l'école ou à la maison. L'enfant pioche une carte magique. Il découvre ainsi le pouvoir qui lui est proposé de développer. Il est ensuite invité à réaliser l'exercice joyeux ou la mission divertissante indiqué(e) sur la carte. Le livre servant de support, l'enfant pourra s'y référer afin d'en apprendre davantage sur le pouvoir et l'exercice dont il est question.
02/2019
Livres 3 ans et +
Les P'tites Graines. 1 conte et 7 comptinettes positives pour Grandir avec le Sourire
Un livre d'éveil. Un conte initiatique. Sept comptinettes pour prendre soin de l'Enfant intérieur et aider tous les enfants à faire germer dans leur coeurs les petites graines de la Gentillesse, de la Paix, de la Sagesse, de l'Amour, de la Confiance, du Courage et de la Joie. Un livre pour chanter, danser et Grandir avec le Sourire au nom de la Bienveillance et la Tolérance. Un livre pour les tout-petits et les très grands, de 3 à 6 ans. Un livre pour tous les enfants sans exception ainsi que leurs parents.
01/2021
Philosophie
Enfance obscure
Dans le droit fil de Naissances et de La petite Chartreuse, Pierre Péju poursuit une méditation sur
l’enfance au fil de laquelle se dégage la notion d’« Enfantin », qui permet de comprendre comment les impressions de nos premiers jours hantent notre vie adulte, non pas comme des souvenirs mais comme des blocs perceptifs, des clartés et des ombres. Ces impressions originelles sont la clef de notre singularité, de notre style, et de ce que Bergson appelait « la courbure de notre âme ». Accueillir l’Enfantin n’a rien de nostalgique. C’est au contraire une incitation à prendre des initiatives, à créer, ou à trouver une écriture restituant la saveur des premières fois. Alternance de récits intimes et de lectures d’écrivains (Nabokov, Sarraute, Leiris, Kafka) ou de penseurs (Bachelard, Sartre, Walter Benjamin, Lévi-Strauss, Deleuze), Enfance Obscure reprend quelques questions profondes que la modernité a soulevé, en « découvrant » et en valorisant l’enfance. Quels liens notre imaginaire tisse-t-il entre les enfants et les morts ? D’où vient la familiarité de l’enfant avec l’animal ou le monstrueux ? Qu’est-ce que la haine des enfants ? Pourquoi faut-il des grandes personnes ? Comment la philosophie a-t-elle considéré l’enfance ? Quelle part d’enfance est nécessaire à toute création artistique ? Revenir à l’enfant que nous fûmes donne accès à toute l’enfance, nous permet de retrouver l’enfant étranger, ou l’enfant anonyme, que nous avons été aussi et d’en accepter l’énigme définitive. Car toutes les enfances communiquent : des passages secrets relient les plus lointaines aux plus actuelles.
09/2011
Science-fiction
Le Cycle du Trillium Tome 2 : Le Talisman écarlate
Naguère vaincu et exilé sur les terres de la Glace et du Feu, le sorcier Orogastus brave une nouvelle fois les trois princesses de la maison royale du Ruwenda, Haramis, Kadiva et Anigel. Depuis les terres de Tuzamen, dont il s'est emparé, il convoite les trois talismans qui confèrent aux princesses leurs pouvoirs et qui, en signe de dissension et de menace, sont devenus écarlates...Aventures, magie et danger. Le Cycle du Trillium, étonnante réussite de l'écriture à six mains, se lit d'une traite.
03/2009
Aventure
Les dragons de Nalsara Tome 6 : Le pouvoir de Ténébreuse
Alors que les dragons de Nalsara et le Libre peuple luttent avec difficulté contre la magie noire de l'armée des Addraks, Cham et Nyne partent à la citadelle noire, où se trouve Ténébreuse, la fabuleuse épée de leur grand-père Eddhor. Mais le sorcier Darkat, chevauchant le dragon mort, ne compte pas laisser le jeune dragonnier et la petite magicienne quitter la citadelle noire vivants... Cham et Nyne réussiront-ils à s'échapper des mains de Darkat afin de sauver le royaume de Nalsara ?
09/2022
Pédagogie
Comme des invitées de marque. 2e édition
Comme des « invitées de marque », les enfants de Léandre Bergeron grandissent et apprennent librement, dans la campagne de l'Abitibi, au nord de Montréal. Dans une langue savoureuse, l'auteur décrit le quotidien avec ces adolescentes qui ne sont pas allées à l'école et qui n'ont pas été « éduquées ». Et pourtant, elles lisent, écrivent, travaillent, discutent, interagissent avec des gens de tous âges, avec enthousiasme, bienveillance et sens des responsabilités. Des extraits : « Cette obsession à vouloir instruire nos enfants le plus tôt possible est une interférence dans la relation parent-enfant, une atteinte très grave à la symbiose. L'idée que le parent se fait de l'enfant, l'image qu'il a de lui, est un écran entre les deux. Pour le parent, l'enfant n'en sait toujours pas assez. Chez l'enfant s'installe le sentiment qu'il n'est jamais à la hauteur, qu'il est un objet inadéquat. » « Se déscolariser est un long processus, surtout parce que la scolarisation pénètre et imprègne tellement tous les cerveaux que ça nous prend longtemps avant de comprendre ce que peut être un cerveau déscolarisé. Et il n'y en a pas beaucoup autour. Même nos analphabètes sont scolarisés parce qu'ils ont intégrés dans leur cerveau leur scolarité ratée comme un échec. Tous nos décrocheurs et écoeurés-de-l'école sont bien scolarisés parce qu'ils vivent leur non-conformité comme une faute, comme un péché. L'école imprègne tous les cerveaux dits civilisés comme jadis l'Église pénétrait les moindres recoins de l'âme des catholiques entre autres. Hors de l'Eglise, point de salut. Aujourd'hui, hors de l'école, point de salut. »
10/2019
Théâtre
Cultivez votre tempête. De l'art, de l'éducation, du politique, de l'universalisme...
"Ces textes constituent une leçon d'accélération. Non pas
l'accélération de la culture, qui est une autre forme de fatigue –
la suite, la suite, la suite, tuais l'accélération d'une temporalité
distendue, qui est une autre manière de prendre le temps.
Qu'un auteur et metteur en scène se lance à parler à des
socialistes, à des artistes, à des étudiants, comme il l'a fait pour
ce volume, c'est là un signe : celui d'un renouveau, local
certes, mais contagieux, de l'impérialisme de l'art… L'énergie
d'Olivier Py agace souvent. Il est un agité hors du bocal.
Pourtant, cette énergie inconsidérée, folle à proprement parler,
est un sésame. Et c'est ce qui fait de ce recueil un objet
littéraire essentiel." Donatien Grau
06/2012
Sciences historiques
L'enseignement de l'histoire de France de l'Ancien Régime à nos jours
Traitant de l'enseignement de l'histoire en France de ses premières ébauches jusqu'à nos jours, ce livre soulève des questions majeures.
Celle de la place et de l'identité de l'histoire enseignée. Quand et comment s'implante-t-elle dans les établissements secondaires puis à l'école primaire ? Comment y acquiert-elle son autonomie disciplinaire par rapport à l'instruction religieuse et à l'étude des "humanités" ? Quels horaires, quels coefficients et, plus généralement, quelle considération lui sont accordés ?
Celle des finalités qu'on lui assigne. L'histoire est une discipline dont le caractère politique est particulièrement net, tant par les sujets qu'elle aborde que par la relation intime et complexe qu'elle entretient avec la mémoire nationale. Comment se décline, au fil du temps, cette finalité politique ? Quels autres objectifs l'enseignement de l'histoire se voit-il fixer ?
Celle des programmes. Qui les rédige ? Comment sont-ils construits ? Quelles périodes, quels territoires, quels aspects de la vie des hommes du passé privilégient-ils ? Quelles instructions sont données pour leur mise en oeuvre ?
Celle des rapports que l'histoire scolaire entretient avec l'histoire universitaire. Dans quelle mesure les problématiques, les méthodes et les avancées historiographiques de la recherche se diffusent-elles dans les programmes, instructions, manuels scolaires et dans les pratiques des enseignants ?
Celle, enfin, de ce qui se passe en cours d'histoire et de l'impact de ces cours sur les élèves.
A travers ces questions, c'est bien l'élaboration d'une identité culturelle collective qu'on verra à l'œuvre, et les débats politiques et intellectuels qui l'accompagnent.
02/2003
XVIIIe siècle
L'Aventurière de l'Etoile. Jeanne Barret, passagère clandestine de l'expédition de Bougainville
Ile d'Aix, 1767. L'expédition de Bougainville s'apprête à faire le tour du globe et, au nom du roi de France, en ramener tous les savoirs, toutes les merveilles... Flanqué de son valet, le botaniste et libertin Philibert Commerson monte à bord de L'Etoile. Mais ce " valet " aux joues tâchées de son, il faudra atteindre Tahiti avant que l'équipage ne commence à soupçonner son identité... Quel destin que celui de Jeanne Barret ! Petite bergère du Morvan, elle n'apprendra à lire, puis à herboriser qu'au contact de son amant et mentor, Commerson. Embarquée clandestinement à ses côtés, les femmes étant interdites à bord, c'est sans état d'âmes qu'elle se jette au-devant de l'aventure. Comme un homme. Mieux : comme une femme !
03/2022
Littérature française
De l'influence de l'esprit militaire sur l'oeuvre d'Alfred de Vigny
De l'influence de l'esprit militaire sur l'oeuvre d'Alfred de Vigny / Paul Marabail,... ; avec une préface d'Emile Faguet,... Date de l'édition originale : 1905 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
05/2021
Histoire militaire
Nouvelle histoire de l'armée de l'air et de l'espace. 1909-2020
Le Centre d'études stratégiques aérospatiales (CESA) coédite avec les éditions Pierre de Taillac une Nouvelle histoire de l'Armée de l'air et de l'espace. Elle succède à l'Histoire de l'aviation militaire française publiée, en 1980, par le Service historique de l'armée de l'air et le Musée de l'air, aux éditons Lavauzelle. L'ambition de ce nouvel ouvrage est d'apporter aux lecteurs une synthèse, en moins de 500 pages, accessible et précise sur l'histoire de l'Armée de l'air et de l'espace depuis l'achat des premiers avions par le ministère de la Guerre en 1909 jusqu'à l'extension de son action à l'espace extra-atmosphérique en 2020. Les textes ont été rédigés par une équipe de plus de 50 contributeurs comprenant des historiens du SHD, du CReA et du CESA, des universitaires et des étudiants. L'ouvrage bénéficie d'une très belle iconographie constituée par plus de 750 photographies puisées dans les collections du SHD, du Musée de l'air et de l'espace, de l'ECPAD et du SIRPA Air. Il est de plus rehaussé par une vingtaine de tableaux de peintres de l'air et de l'espace. Tous les auteurs et artistes ayant contribué à l'ouvrage ont abandonné leurs droits à la Fondation des oeuvres sociales de l'armée de l'air.
05/2022
BD tout public
Weëna Tome 6 : Voyage
Accompagnée d'Opéra, Weêna s'engage sur la route de Nym-Bruyn, désireuse d'y trouver les réponses au mystère de ses origines. Mais grâce à ses pouvoirs magiques, Haggral sait qu'elle a survécu et se lance à sa poursuite, bien décidé à conclure la cérémonie de mariage avec le prince Morckoor. Celui-ci, éprouvé par le parasite qui lui ronge le corps, trouve en Miureal un peu de réconfort et l'espoir de rompre enfin le sort qui le lie au sorcier...
08/2008
Philosophie
Mentir, c'est quoi ?
Mentir et exagérer, est-ce la même chose ? Est-ce mentir si on ne fait pas exprès ? Peut-on se mentir à soi-même ? Est-ce parfois bien de ne pas dire la vérité ? Par une série de questionnements, ce livre aide l'enfant à réfléchir aux notions de mensonge et de vérité et à élaborer peu à peu une pensée autonome. Un nouveau titre de la collection "Et toi, qu'est-ce que tu en penses ? " consacrée à la philosophie. Une collection pour aider les enfants à aborder des thématiques complexes du quotidien (l'amour, la mort, l'amitié, la différence etc.). Des ouvrages structurés autour de questions ouvertes qui amènent l'enfant à s'interroger, à construire sa pensée et à s'ouvrir sur le monde. Un véritable support d'échanges qui s'inscrit dans la droite lignée de l'énorme développement des "ateliers philo" dans les écoles et en-dehors. Une nouvelle auteure dans la collection : Chiara Pastorini, créatrice et animatrice des Petites Lumières, ateliers philosophiques pour les enfants.
02/2022
Autres encyclopédies (3 à 6 an
Le jardin
Un nouvel imagier de la collection "Mes années pourquoi" pour mettre des mots sur toutes les notions liées au jardin, ce milieu naturel si familier des jeunes enfants, leur premier terrain de jeu et de découvertes. Un documentaire visuel sur les plantes et les animaux du jardin L'enfant explore les différents jardins (jardin public, botanique, japonais, suspendu...) célèbres. Il observe les arbres, arbustes et haies, les fleurs, les légumes, le petit monde de la mare, les animaux en simple visite ou qui s'y nourrissent et s'y abritent. Le plus : une entrée immédiate par l'image, simple et accessible, un vocabulaire riche et précis pour apprendre à nommer. Par une alternance de grandes scènes et de vignettes, l'enfant découvre l'univers foisonnant du jardin et fait ses premiers pas en botanique. S'intéresser au jardin, c'est aussi une initiation à la préservation de l'environnement. Le jardinage, un outil pédagogique On connaît les vertus éducatives du jardinage pour les enfants. Terrain d'expérimentation créative et sensorielle, le jardin est le premier lieu où découvrir la nature. L'enfant qui participe à l'entretien du jardin et à celui du potager apprend énormément sur la nature et le cycle de la vie, mais aussi sur comment bien se nourrir pour être en bonne santé. Par ailleurs, de plus en plus, les enfants jardinent à l'école, dès la maternelle : le jardinage est un excellent outil pédagogique, dont "Mes années pourquoi - Le jardin" sera un support complémentaire idéal, source d'apprentissages autant qu'école de patience. Une imagerie didactique, pour répondre à toutes les questions Sur chaque double page, un bandeau interpelle la curiosité du lecteur en se focalisant sur une question suscitée par la thématique principale, par exemple : "Est-ce qu'on peut cueillir les fleurs ? " ou "Qu'est-ce qu'un mur végétal ? " "Quelle est la différence entre un hibou et une chouette ? " "Qu'est-ce qu'un légume sec ? " Des questions proches des interrogations de l'enfant traitées avec simplicité, sur un ton enjoué, avec un style direct. Un bonus pédagogique supplémentaire ! Et pour apprendre en s'amusant, chaque chapitre se ferme sur une double page d'autoévaluation, qui propose des jeux permettant de valoriser les acquis et l'analyse de l'enfant.
04/2023
Documentaires jeunesse
Philosophie pour les enfants de maternelle. Un guide sur différentes thématiques rempli d'astuces, de conseils et d'histoires à lire ensemble
Philosopher avec les enfants à l'école maternelle ? Rien de plus facile ! Vous souhaitez philosopher avec des enfants à l'école maternelle, mais vous ne savez pas comment ni quelles thématiques traiter ? Alors vous avez dans les mains le livre qu'il vous faut ! Dans ce manuel pratique, vous trouverez des bases, des méthodes et des astuces pour philosopher ensemble à l'école maternelle. De nombreuses thématiques sont présentées qui sont idéalement adaptées pour philosopher à l'école maternelle et même après. Les thématiques classiques de la philosophie comme le bien et le mal, l'amour, Dieu ou l'amitié se mêlent à d'autres plus liées à l'environnement et aux intérêts des enfants : les animaux, la famille, les véhicules, les dinosaures ou la nature. De plus, vous trouverez dans ce livre des histoires à lire à voix haute qui conviennent parfaitement à l'activité de philosophie avec des enfants de maternelle. Les thématiques et histoires sont élargies par un grand nombre de questions et de suggestions pour faciliter l'entrée dans cette réflexion sur le monde. Philosopher ensemble permet d'élargir les possibilités des enfants et permet d'accompagner leur insatiable curiosité. C'est vraiment amusant, et pas que pour les enfants.
07/2020
