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Economie (essai)

Du marché aux communs. Déploiement de l'économie collaborative

L'ouvrage poursuit un double objectif. D'abord il décrypte les fondements de notre vie numérique collaborative. Il explique le succès des plateformes marchandes (les GAFAM, Uber, AirBnB, BlaBlaCar. .), leurs recettes pour monter un modèle d'affaires réussi, fondé sur les contributions et le travail de la "multitude" . Il analyse également les raisons qui nous poussent à proposer nos services sur les plateformes, à contribuer et à déposer des contenus dans les réseaux sociaux ou alternativement à participer à la construction de biens communs numériques. Et il fait le bilan de ce qu'apporte cette "vie numérique : à la fois une capacité d'agir nouvelle pour les individus mais aussi un pouvoir exorbitant pour les plateformes, qui "traduisent nos comportements en données" en étendant en permanence "le domaine du marché" . Mais face à ce marché qui stimule nos comportements égoïstes, l'ouvrage propose aussi de s'appuyer sur une autre composante de notre personnalité, la propension à la coopération altruiste. C'est pourquoi une voie alternative à la toute-puissance des plateformes est possible, grâce aux biens communs et aux plateformes coopératives. Pour que ceux-ci réussissent il faut réunir certaines conditions que l'ouvrage décrit : un projet souvent imaginé par un individu mais porté par un collectif, capable de contrôler ses "passagers clandestins" , de passer à l'échelle, d'obtenir des soutiens institutionnels, et d'investir des champs encore inexplorés par les plateformes marchandes, l'éducation, la santé, l'action sociale par exemple.

08/2022

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Littérature française

Nouvelles ukrainiennes

Un hommage onirique à l'Ukraine, où les rivières confluent par-delà les montagnes, où les ours rôdent encore et où les trains lévitent dans le brouillard. Des rives du Dniepr aux rivages de Crimée, de la banlieue de Kiev aux crêtes des Carpates, des steppes du Donbass à la frontière polonaise, chacune des nouvelles de ce recueil inédit est l'occasion de découvrir les légendes et les réalités d'un pays encore trop méconnu malgré l'actualité tragique. Les personnages qui les habitent - un cycliste amoureux des fleuves, un archéologue farfelu guettant les traces des Khazar, une chanteuse de jazz à la voix de velours et au nom de rivière sibérienne, des vieilles dames contrebandières... - nous emmènent sur toutes les lisières brûlantes d'un pays qui porte en son nom l'idée de frontière : U-kraïna. Né en 1980 à Lyon, Emmanuel Ruben est l'auteur d'une dizaine de livres, parmi lesquels Sur la route du Danube (prix Nicolas Bouvier 2019) et Sabre (prix des Deux-Magots 2021). Son dernier roman, Les Méditerranéennes, paraît parallèlement chez Stock. Ce recueil est suivi du journal qu'il a tenu en avril 2014, dans la capitale ukrainienne, au lendemain de l'Euromaïdan. Inédit Les bénéfices issus de la vente de ce livre sont reversés à l'ONG Bibliothèques Sans Frontières, qui facilite l'accès des populations vulnérables à l'éducation, à la culture et à l'information. (REMANIER SELON L'ACCORD AVEC BSF ? )

08/2022

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Pédagogie

Tu seras professeur...

Cet essai, dont l'intitulé sonne comme un ordre, ne se veut ni une autobiographie ni le récit exhaustif d'une vie. Simplement il se propose de transmettre aux générations qui montent, le fruit d'expériences universitaires menées sur près d'un demi- siècle. A une époque où l'éducation et l'enseignement sont critiqués de toutes parts, où l'on se plaint d'amphithéâtres trop pleins, de professeurs non disponibles ou démobilisés, de bâtiments en ruines, d'incidents violents un peu partout, on voudrait ici montrer, par l'évocation quotidienne d'une vie universitaire en quoi ce métier est superbe et passionnant. Etre libre (sans aucune contrainte hiérarchique), indépendant dans l'ordonnancement de ses cours et la substance de ses discours, disponible pour l'étude et le voyage (j'ai fait plusieurs fois le tour du monde pour des conférences dans les grandes universités), en contact permanent avec les jeunesses qui se succèdent, marquer les esprits de son temps, y a-t-il programme plus riche et plus alléchant ? Certes, il faut passer des concours difficiles en un temps où l'on pense à autre chose mais l'épreuve vous revaut plus tard les temps d'un travail solitaire et des heures passées sur d'ingrates écritures. N'hésitez pas, si vous avez le goût de la réussite des autres et la vocation de leur transmettre vos pensées. Vous serez professeurs, vous aussi.

06/2012

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Littérature française

Les narcisses blancs

Jeanne et Gaëlle se rencontrent par hasard, un soir d'orage et de tempête, dans un gîte d'étape sur les sentiers de Compostelle. Spontanément, elles prennent la route ensemble. Très vite, elles quitteront ce chemin de randonnée bien tracé pour un autre chemin, au coeur de l'Aubrac, de ses pâturages et de ses champs de narcisses. Jeanne et Gaëlle se rencontrent par hasard, un soir d'orage et de tempête, dans un gîte d'étape sur les sentiers de Compostelle. Spontanément, elles prennent la route ensemble. Très vite, elles quitteront ce chemin de randonnée bien tracé pour un autre chemin, au coeur de l'Aubrac, de ses pâturages et de ses champs de narcisses. Ce chemin dans un milieu à la fois dur et enchanteur les ramènera chacune à son histoire, son passé, sa raison de vivre. Elles ne sont pas là pour les mêmes raisons, mais au bout de leur quête, c'est pourtant le même besoin de lumière et de paix qui les fait avancer. Tout semble les opposer, une différence d'âge, d'éducation, de milieu social, mais, de ces différences, naîtront une grande proximité, une force qui les nourrira l'une et l'autre. Roman sur le dépassement de soi, sur la puissance des rencontres et sur le grandiose d'une nature sublimée, Les Narcisses blancs nous embarque avec grâce au coeur de cette région magnifique et sauvage qu'est l'Aubrac.

09/2021

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Matières enseignées

Pratiquer le débat-philo à l'école Cycles 2 et 3

Dans la logique des croisements interdisciplinaires des programmes, cet ouvrage offre des pistes concrètes pour mettre en oeuvre le débat-philo à l'école. Doit-on toujours obéir ? Peut-on ne jamais mentir ? Qu'est-ce que le bonheur ? A toutes ces questions, chacun a des réponses personnelles, et l'école n'a pas vocation à dispenser des certitudes. Mais, par l'éducation au débat réflexif à visée philosophique, elle peut aider l'enfant à " penser par lui-même ", c'est-à-dire à verbaliser et conceptualiser les grands questionnements de la vie. Dans une perspective de transversalité des disciplines, le débat-philo favorise en outre la maitrise de la langue, la structuration de la pensée individuelle et le vivre ensemble. Il contribue aussi largement à l'enseignement moral et civique et développe la socialisation grâce aux échanges au sein du groupe-classe et avec l'enseignant. Cet ouvrage propose : des éclairages théoriques sur les enjeux et les spéci ? cités de la philosophie à l'école ; des réponses pratiques aux questions relatives aux acteurs du débat-philo et à son cadre ; des propositions concrètes pour préparer et organiser le débat-philo ; en téléchargement sur le site des éditions Retz, des reproductions d'oeuvres d'art pouvant servir de supports et une ? che d'évaluation et d'autoévaluation. Synthèse d'un domaine en plein essor, ce livre propose l'exercice du raisonnement et d'un esprit critique à l'école élémentaire.

08/2021

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Sociologie

La sous-scolarisation des hommes et le choix de profession des femmes

Au cours des soixante-quinze dernières années, dans un grand nombre de pays industrialisés, trois phénomènes remarquables se sont produits dans le monde de l'éducation. D'abord, la diplomation universitaire des femmes a rattrapé celle des hommes pour ensuite, contre toute attente, la dépasser. Enfin, malgré ce rattrapage et ce renversement de tendance, les différences dans les choix disciplinaires et de profession des femmes et des hommes se sont cristallisées. A l'aide de diverses données statistiques nationales et internationales, les auteurs de cet ouvrage analysent non seulement l'évolution de ces phénomènes, mais ils tentent d'en expliquer les causes profondes ainsi que leurs nombreuses conséquences économiques et sociales. Ils proposent aussi de mettre en place, de la périnatalité à l'université, des mesures éprouvées pour réduire la sous-scolarisation croissante des hommes - de plus en plus néfaste dans une société de la connaissance et une économie du savoir -, tout en continuant d'encourager la performance scolaire des femmes. Enfin, toujours de façon mesurée et réfléchie, ils remettent en cause les nombreuses politiques publiques qui veulent modifier les choix disciplinaires et professionnels des femmes sans tenir compte de leurs habiletés, de leurs préférences et des contraintes diverses imposées par le marché du travail et les exigences d'une carrière réussie selon les règles du jeu actuelles. Ces politiques passent aussi sous silence les choix disciplinaires des hommes et leur faible participation aux études universitaires qu'il serait urgent de prendre en compte.

06/2023

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Economie

Gouverner par la dette

Experts, hommes politiques et éditorialistes sont unanimes : la dette qui grève les finances publiques entrave la croissance, fait exploser le chômage. Les États doivent à tout prix se désendetter s'ils veulent rassurer les marchés et retrouver le chemin de la prospérité. Le diagnostic de Maurizio Lazzarato est tout autre : la dette, dans le système capitaliste, n'est pas d'abord une affaire comptable, une relation économique, mais un rapport politique d'assujettissement et d'asservissement. Elle devient infinie, inexpiable, impayable, et sert à discipliner les populations, à imposer des réformes structurelles, à justifier des tours de vis autoritaires, voire à suspendre la démocratie au profit de "gouvernements techniques" subordonnés aux intérêts du capital. La crise économique de 2008 n'a fait qu'accélérer le rythme de formation d'un "nouveau capitalisme d'Etat", qui organise une gigantesque confiscation de la richesse sociale par le biais de l'impôt. Dans un inquiétant retour à la situation qui a précédé les deux guerres mondiales, l'ensemble du procès d'accumulation est tout entier gouverné par le capital financier, qui absorbe des secteurs qu'il avait jusqu'alors épargnés, comme l'éducation, et qui tend à s'identifier avec la vie même. Face à la catastrophe en cours et au désastre qui s'annonce, il est urgent de sortir de la valorisation capitaliste, de nous réapproprier nos existences, savoir-faire, technologies et de renouer avec le possible en composant, collectivement, un front du refus.

05/2014

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Histoire de France

Dhuoda, belle-fille de saint Guilhem, et autres femmes d'exception au Moyen Age

Cinq médiévistes de renom nous font découvrir des femmes qui exerçaient pouvoir, influence et qui étaient respectées dans la société. Jean Meyers, nous décrit la comtesse Dhuoda, une des premières femmes écrivaines dont l'œuvre nous est parvenue. Il nous révèle une mère dont le traité d'éducation est émaillé de considérations politiques hardies sur les puissants de son temps. Emmanuelle Santinelli nous raconte l'importance et l'autorité de la princesse Liégearde qui, au gré de ses deux mariages et de ses deux veuvages, participe au jeu des alliances familiales au service des hommes. Comme une toile de fond à la vie de ces personnalités exceptionnelles, Martin Gravel s'attache à nous décrire la formation, la recomposition et la réalité mouvante des jeux politiques princiers. Du Languedoc il en sera question avec ces femmes de l'aristocratie guilhemide dont Claudie Duhamel-Amado nous conte le destin dans le contexte d'une orientation agnatique des transmissions des castra et des bourgs fortifiés. Enfin, Danièle Iancu évoque pour nous la place des femmes juives à la fin du Moyen Âge en Provence ; les temps forts qui ponctuent leurs vies aux côtés des hommes. Finalement, cet ouvrage nous fait découvrir l'influence des femmes de l'aristocratie impliquées dans la société médiévale. Voilà de quoi nuancer la notion de " mâle Moyen Age " chère à Georges Duby, notion fondée pour l'essentiel sur des textes littéraires et religieux tendant à présenter un portrait idéalisé de la société.

06/2014

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Littérature française

Confessions d’un esclave

Sous la forme d'un récit, ce livre décrit les pratiques esclavagistes de la société maure dans sa dynamique d'évolution passant du nomadisme au modernisme. L'objet est de dénuder cette société en montrant toutes les formes de l'esclavage depuis un siècle. L'esclave, quel que soit son type, n'était qu'un animal bien apprivoisé, son seul avantage sur les autres bêtes domestiques étant le langage et une certaine intelligence, à contrôler toutefois pour la limiter. Leur éducation devait se limiter à la stricte obéissance. Car comme l'enseignaient les marabouts, seuls les esclaves les plus soumis à leurs maîtres iraient au paradis... Malgré l'étendue de ses malheurs, l'esclave se soumettait et s'adaptait à toute forme d'exploitation, assimilant son désir de liberté à une fugue durement sanctionnée. En dépit des changements liés à la modernité, cette institution a fait preuve d'une prodigieuse élasticité qui lui a permis de s'adapter. Sous des formes nouvelles, il s'est même élargi pour attirer des hommes nés libres. L'exploitation de l'homme par l'homme s'est "démocratisée" pour concerner tous les travailleurs en les soumettant à un esclavage déguisé. Ce récit dramatique, agrémenté d'un peu d'humour et d'une certaine dimension philosophique, est éminemment descriptif, quasiment photographique. L'absence de frontières entre réel et imaginaire s'est imposée avec force dans ce brouhaha du silence... à l'ombre du néant.

07/2021

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Généralités

Le vrai docteur Frankenstein et autres secrets de l'Histoire. 125 mystères et énigmes

Le trésor des Templiers est-il caché à Gisors ? Quand l'Académie a-t-elle élu un travesti ? En quoi le véritable Frankenstein était-il un docteur ? Pourquoi Walt Disney a-t-il été congelé ? Plongez dans les corridors et les souterrains de l'histoire en 125 secrets et mystères. Un recueil intrigant, fascinant, hilarant. Et enseignant. Le trésor des Templiers est-il caché à Gisors ? Robin des Bois a-t-il réellement existé ? Quand l'Académie française a-t-elle élu un travesti ? Jack l'Eventreur a-t-il enfin été démasqué par la science ? Walt Disney a-t-il vraiment été congelé après sa mort ? Qui était le véritable Frankenstein ? De la Préhistoire à nos jours, la chronique de l'humanité abonde en énigmes, légendes et canulars. Elle nourrit ainsi l'inclination de notre cerveau au secret, au bizarre et au merveilleux. C'est en véritable enquêteur de l'histoire que Philippe Delorme nous raconte 125 de ces mystères, en séparant le vrai du faux. Il constitue ainsi une formidable galerie de l'imaginaire à travers les siècles, dans une succession de récits enlevés où alternent le tragique et le comique, le fantastique et le réel, le suspense et le savoir. On s'étonne, on s'émeut et on s'amuse au fil des pages de cet incroyable feuilleton qui, avec un vrai talent d'écriture, allie le loisir et l'éducation, la détente et la culture.

06/2023

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Histoire des religions

Regarde en toi

Et si nous étions plus que ce que nous croyons être ? Et si nous prenions notre responsabilité dans ce que nous vivons tout en lâchant prise sur ce que nous devons vivre ? C'est un regard sain et apaisé sur nos expériences de vie que Carole TAPIA nous propose d'adopter. De l'enfant blessée qu'elle a été à l'adulte en construction qu'elle avoue être, l'autrice nous livre avec spontanéité et légèreté une partie de son histoire. Avec humilité et simplicité, elle ouvre des pistes de réflexion menée conjointement avec ce qu'elle appelle le monde de la subtilité. En lisant son histoire, vous entrerez dans l'univers de son intériorité et en ressortirez avec l'envie de faire de même de votre côté. Venez découvrir le premier ouvrage de cette autrice singulière, qui offre au monde un message de paix et d'espoir, dans un style qui lui est propre et avec la sagesse qui la caractérise. Comptable de formation, Carole TAPIA a travaillé pendant 6 années dans un groupe bancaire parisien réputé avant d'intégrer l'Education Nationale. Elle enseigne depuis presque 20 ans la gestion financière dans un lycée professionnel de taille humaine. C'est suite à un défi de la vie qu'elle s'intéresse au développement personnel et spirituel ainsi qu'à la connaissance de soi. Elle se découvre alors une aptitude pour l'écriture en même temps que se révèlent à elle des capacités médiumniques.

07/2023

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Littérature érotique

À vendre

Elizabeth, jeune stagiaire-avocate à New York, mène une vie tranquille et confortable. Enfant, elle présentait des troubles psychologiques ayant entrainé un retard de croissance, ce qui a fait de sa vie un enfer. Ses parents, producteurs de renom dans l'univers du porno, ont eu beaucoup de mal à concilier leur travail et son éducation, et l'ont confiée à sa grand-mère. Sans arrêt tiraillée entre l'univers déjanté de ses parents dont elle a honte et sa propre identité, elle change de nom et décide très tôt de se détacher d'eux en renonçant par rébellion à toute forme de sexualité. Au fil des années, elle vit de plus en plus mal sa frustration, son seul désir depuis l'enfance étant de se cacher des autres pour éviter les moqueries. Elle a continué à vivre ainsi, bien qu'elle soit devenue une superbe jeune femme. Elle s'évertue à rester en retrait et y parvient assez bien, jusqu'à ce qu'elle croise la route de Simon, un homme magnifique à la sexualité débridée et particulière. Escort depuis 10 ans, ancien toxicomane au passé sulfureux, à 27 ans, il vit pleinement et assume son homosexualité, ses choix professionnels et leurs ambigüités. Enfin, en apparence. Leur rencontre va bouleverser leur vie en faisant tomber les masques sur leurs passés. Ils vont se découvrir des fantasmes communs et réaliser qu'ils sont loin d'être ceux qu'ils paraissent.

06/2021

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Pédagogie

Zoom sur la fac. Les universités à l'épreuve du distanciel

Les universités ou les lieux d'enseignement sont des îlots de résistance humanistes nécessaires à la construction d'un territoire plus global d'actions citoyennes et interdépendantes. Par nature bien insérés dans leur époque, d'autant plus que nourris de tous les héritages artistiques, scientifiques, philosophiques, culturels, socio-historiques, les enseignants d'aujourd'hui sont engagés dans l'aventure du futur. Ils sont garants de la vie de l'esprit, des aspects continus et discontinus de ses conquêtes. Rappelons que, de tout temps, ce sont les minorités agissantes, y compris au sein des universités, qui en s'appropriant l'objet-monde au sens d'Edgar Morin, ont impulsé d'inédites orientations — sociales, culturelles, éthiques et politiques —, toujours au bénéfice du bien vivre ensemble. Conscients des bouleversements sociétaux, les auteurs de cet ouvrage ne pouvaient pas ne pas penser la crise mondiale majeure enracinée dans la pandémie, fragilisant les principes de fraternité et affaiblissant les solidarités générationnelles, au premier chef, la relation enseignant-enseigné dès lors que les pratiques "distancielles" se substituent à celles dites "présentielles". Les auteurs assument volontairement le risque de se placer, non seulement au carrefour de contradictions entre l'institution et le politique, mais aussi dans un espace d'incertitudes et d'obstacles identifiés accompagnés de solutions pour les surmonter. Le dialogue ouvert entre différents acteurs de l'éducation dessine un champ de possibles — dans ce contexte impossible — capable de se métamorphoser vers une pensée nouvelle et libératrice.

06/2021

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Actualité politique France

Non, la France ce n'est pas seulement la République ! Le coup de gueule d'un enseignant

L'abominable assassinat de Samuel Paty pose, une fois encore, de manière particulièrement douloureuse, la question de "l'intégration" des populations d'origine étrangère, quand bien même sont-elles de nationalité française. Pour l'auteur de ce livre, la réponse républicaine n'est pas suffisante. La France ne se résume pas seulement à la seule République, "ses valeurs" et les illusions perdues de son contrat social. Il faut donner à aimer aux enfants de France, la richesse et la précision de sa langue, la profondeur de son histoire, la beauté patinée par les siècles de son patrimoine, seules à même d'ouvrir les intelligences mais aussi, et avant tout, les coeurs. C'est la seule voie possible et responsable pour casser l'engrenage de la violence répondant aux facilités des discours sur les valeurs républicaines, nous précise avec conviction et une remarquable clarté historique l'enseignant, qui a longtemps exercé en Zone d'éducation prioritaire. Il en appelle ainsi à une République plus soucieuse de trois exigences fondamentales : une démocratie à l'écoute du peuple, une véritable laïcité plus respectueuse des religions, et notamment de l'Eglise catholique et de la France, enfin, que la République doit faire aimer, plutôt que d'en susciter la détestation. Jean-François Chemain a fait définitivement siens ces propos de Simone Weil peu de temps avant sa mort, en 1943, en pleine occupation : "Il faut donner aux jeunes quelque chose à aimer, et ce quelque chose c'est la France."

03/2021

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Troubles féminins

Intime. Guide pratique de déconstruction des tabous féminins

Devenez enfin la femme éclairée et accomplie que vous rêvez d'être ! Qu'ils soient liés à notre éducation, notre culture, notre société, nos peurs et même nous-mêmes, les tabous autour du corps féminin ont la peau dure. Pourtant, ils représentent un frein dans notre construction de femme, nous opposent parfois, et alimentent la méconnaissance de notre corps et de notre esprit. Ce guide, joliment illustré par Marion Blanc, alias Paulina Choleva, a été conçu pour vous aider à avancer, à déconstruire certaines idées reçues. Il vise à mettre à la disposition des lectrices - et lecteurs curieux d'en découvrir davantage ! - les connaissances et informations acquises par Louise Brunet, naturopathe et auteure du blog Sois bio et bats toi. Menstruations, violences gynécologiques, contraception, sexualités, regard de l'autre, body positive... l'auteure, complice et bienveillante, libère la parole autour de nombreux sujets scindés en 3 parties principales : le corps, la sexualité et les émotions. Le tout saupoudré d'astuces naturelles, exercices de thérapie positive, DIY et quiz pour tout comprendre sur l'intime féminin et ses problématiques. A propos de l'auteure : Louise Brunet a travaillé quelques années en tant que maquilleuse dans la mode. Suite à un changement de vie, elle a démarré une formation de naturopathe tout en créant le blog Sois bio et bats toi. 5 ans plus tard, elle vit de son activité de blogueuse et de naturopathe orientée sur l'intime féminin.

09/2021

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Littérature hongroise

Une école à la frontière

Publié en 1959, Une école à la frontière de Géza Ottlik est devenu, dès sa sortie, un classique de la littérature hongroise. En grande partie autobiographique, le roman a pour cadre une école militaire au milieu des années 1920, dans les Alpes orientales, à la frontière entre la Hongrie et l'Autriche. Un groupe d'adolescents va y faire l'expérience de la rigueur de l'éducation militaire, de l'amitié, du compromis et de la résignation. L'histoire est racontée par une double voix. Celle de Benedek, devenu adulte, est confrontée, parfois de manière contradictoire, avec celle d'un autre ancien élève, Gábor Medve. Les deux récits s'entremêlent, dialoguent et poussent le lecteur à s'interroger sur la mémoire et la valeur des souvenirs. Une école à la frontière est l'évocation douce-amère du monde de l'enfance, mais aussi un regard acéré sur l'humain et la relation entre l'individu et la société. Et n'est pas sans rappeler Les Désarrois de l'élève Törless de Robert Musil dans la fine analyse des tourments de l'âme adolescente. Géza Ottlik (1912-1990) est un écrivain culte et Une école à la frontière est considéré aujourd'hui comme l'un des romans les plus importants de la littérature hongroise du XXe siècle. Le "mythe" Ottlik s'est construit à l'époque communiste, sa distance sans équivoque vis-à-vis du pouvoir représentant pour les lecteurs une véritable résistance morale.

03/2023

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Education nationale

Le remplaçant. Journal d’un prof (précaire) de banlieue

Le malaise des enseignants, les difficultés de recrutement ou encore la désillusion des contractuels, autant de thèmes désormais familiers du paysage politico-médiatique comme de la recherche en sciences humaines et sociales, ne sont que les symptômes d'une crise profonde qui affecte nos sociétés -? celle de l'éducation ? -, dans la mesure où elle paraît remettre en cause notre capacité à "? prendre soin, préserver et admirer les choses du monde ? " ainsi que le soulignait Hannah Arendt. Avec son sixième ouvrage, Nedjib Sidi Moussa propose un récit singulier et sensible, à rebours des plaidoyers lénifiants pour une école postmoderne ou des complaintes anxiogènes sur les territoires abandonnés de la République. Dans ce journal de bord, rédigé à chaud, les lecteurs suivront les pérégrinations d'un professeur contractuel nommé dans un collège de la banlieue parisienne afin d'apprendre aux enfants des classes laborieuses l'histoire et la géographie -? sans oublier l'enseignement moral et civique. En passant du rire aux larmes et de la compassion à la révolte, Le Remplaçant offre une chronique saisissante de la France macronienne. C'est le portrait d'une société déconfinée qui se prépare à réélire un président impopulaire tandis que l'on commémore le soixantième anniversaire de l'indépendance algérienne. Mais ce livre raconte aussi l'histoire d'une jeunesse perdue, celle d'un fils d'ouvrier à l'orée de ses quarante ans, celle d'un ancien sorbonnard durablement installé dans le précariat.

09/2023

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Sciences de la terre et de la

Alimentation mode(s) d'emploi

Un régal visuel pour apprendre de façon ludique ce qu'est la nourriture ! Emporté dans un tourbillon de couleurs et de saveurs, notre petit gourmet est invité à explorer la riche histoire de l'alimentation. C'est auprès de nos ancêtres que son voyage culinaire commencera, avec la découverte du feu. Cette invention révolutionnaire lui enseignera les multiples vertus et modes de cuisson. Après avoir appris les différents types d'aliments, leurs qualités nutritives, les origines du goût, le fonctionnement de notre appareil digestif, notre apprenti cuistot n'aura plus qu'à enfiler toque et tablier pour préparer et servir mets et plats aux quatre tables du monde ! Ce cahier d'activités sensibilise de façon inédite l'enfant à un sujet à la fois quotidien et complexe : l'alimentation. Il l'invite dans un univers plus large fait de traditions culturelles et sociales. Manger des insectes... Jamais ? Et si la nourriture n'était pas seulement une question de comestibilité mais aussi d'éducation ? De l'Occident aux confins du monde, l'alimentation varie et étonne. Elle est aussi synonyme d'art et d'inventivité, comme il pourra l'expérimenter grâce à des menus loufoques ou des constructions pâtissières inspirées ! Que mangerons-nous dans le futur ? Quelles plantes méritent d'être redécouvertes ? Quels animaux doivent être préservés ? Autant de questions habilement soulevées grâce à cet objet graphique et ludique qui ne manquera pas d'éveiller les papilles.

08/2020

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Actualité politique internatio

Si je suis président de la République de Guinée

Je voudrais partager avec mes lecteurs un programme politique expliquant qu'il n'y a qu'un seul chemin pour construire nos pays africains et y être prospère : il s'agit d'inclure toute la population active dans un programme politique, répartir le travail entre les femmes, les hommes, les intellectuels et les analphabètes afin de pouvoir répartir la richesse du pays entre ses citoyens. Ceci permettrait de freiner nettement l'exode, en incitant le peuple africain à rester en Afrique. Aussi, il ne faut pas compter sur les aides extérieures pour développer nos pays. Je suis persuadé que toute politique basée sur la mendicité internationale est vouée à l'échec. La solution serait de mettre en place un système adaptable à notre mode de vie, d'enseigner notre Histoire et nos valeurs en matière d'éducation, et trouver par nous-mêmes un moyen de nous épanouir dans le but d'atteindre un niveau de vie plus élevé, tout en collaborant avec le monde extérieur sur la base de la confiance et du respect mutuel. C. L. Souaré naît en 1972 à Conakry, en Guinée. Aujourd'hui homme d'affaires exerçant entre l'Europe et la Guinée, il s'apprête à s'engager en politique dans son pays natal. Ce premier ouvrage intitulé Si je suis président de la République de Guinée est le programme qu'il voudrait mettre en application dans le but de servir sa nation.

09/2023

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Romans, témoignages & Co

La fille qui ne voulait pas d'un prince charmant

Nina, 17 ans, n'est pas une ado tout à fait comme les autres. Elève de Terminale au lycée français de Bangkok, elle se donne du mal pour paraître une fille sans problèmes. Depuis la mort accidentelle de ses parents, il y a 10 ans, Nina vit avec sa tante, Siriwan. Mais cette dernière décide de lui dévoiler un secret trop lourd à porter : sa mère qu'elle croyait morte avec son père dans l'incendie de leur maison est vivante et elle dépose de l'argent tous les mois dans la boite aux lettres pour contribuer à son éducation. L'univers de Nina explose alors en mille morceaux. La jeune fille qui a gardé de profondes blessures de son enfance a dû mal à encaisser cette annonce. Elle cherche alors à comprendre pourquoi elle a été abandonnée. Elle découvre que sa mère était déboussolée et incapable de l'élever après le drame qui a coûté la vie à son père. Elle a alors préféré la confier à sa soeur Siriwan, qui a élevé Nina comme sa propre fille. Heureusement, la jeune fille peut compter sur Alex, son amoureux. Lui aussi connaît l'abandon. Nina découvre que la parole peut la libérer de ses vieux démons. Le jeune homme décide de l'aider à retrouver sa mère. Mais est-ce que Nina est prête à revoir celle qui l'a abandonnée ? Et comment pardonner l'impardonnable pour un enfant ?

10/2021

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Pédagogie

Le corps de l'élève dans la classe

Que disent les corps en classe ? Comment sont-ils perçus, décodés, interprétés, d'un côté comme de l'autre de la " barrière " pédagogique ? Question fort peu étudiée jusqu'à présent, tant il est vrai que l'espace du savoir évacue la corporéité en feignant de ne s'adresser qu'à de " purs esprits " débarrassés de toute contingence matérielle, et sur laquelle le travail novateur de Claude Pujade-Renaud, publié en 1983, avait fait date. Largement épuisé depuis, pionnier quand à l'utilisation de la clinique d'inspiration psychanalytique pour analyser des phénomènes d'enseignement, il reste parfaitement d'actualité, et c'est donc tout naturellement qu'il trouve sa place dans Histoire et mémoire de la formation. Respectant les choix originaux, la présente réédition se présente en deux volumes. Celui-ci est le premier, et questionne le corps à partir du point de vue des enseignants, à travers l'analyse d'entretiens non-directifs. Voix, geste, regard, vêtements, position dans l'espace, corps caché-exhibé, dominateur ou maltraité, face à un ensemble perçu comme une masse hostile, mouvante ou amorphe, une " fosse " ou un paradis, le corps de l'enseignant voudrait se faire oublier alors qu'il reste son principal instrument de travail. Les pistes explorées ici sont multiples, et apporteront un éclairage pertinent pour l'analyse comme pour la pratique en éducation et formation. Cette réédition contribuera également, nous l'espérons, à développer un champ de recherche insuffisamment exploré jusqu'alors.

10/2005

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Vivre en couple

Couple. Les clefs pour le réussir

Comment tenter l'aventure du couple ? Comment tenter l'aventure du couple ? Quelle est cette entité que constitue le Couple et aux valeurs qui lui permettent de se construire, d'évoluer, de durer ? Il est plus facile de détruire que de construire, plus facile de rompre que de souder. Apprendre à se relier, à se rapprocher de l'autre demande en revanche de l'énergie, de la patience, de la créativité, de l'humour, de l'abnégation de soi. Mais dans cet apprentissage réside un véritable trésor. Cet ouvrage est là pour vous y aider. Il aborde les concepts généraux sur le couple et la particularité de notre époque qui, tout comme ce qui concerne l'éducation, rend la stabilité de la famille plus vulnérable, Il repère les difficultés et les pièges à éviter, notamment celui du " Je " qui tue le " Nous ", enfin, il propose des conseils pour construire, reconstruire, réparer ou simplement améliorer sa relation. Ne penser qu'à son " Je " finit par tuer le " Nous ". Comment alors passer de " Je tue Nous " à " Je, Tu, Nous " ? Car c'est cela réussir son couple : arriver à construire le " Nous ", réfléchir de manière globale dans l'intérêt des deux partenaires et cesser de rechercher exclusivement son intérêt personnel. Le chemin est long, parfois escarpé, mais comme les épreuves de la vie, le but est de nous faire grandir ! Gardez patience et surtout ne lâchez pas la main de l'être aimé.

09/2021

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Ecole et laïcité

La laïcité à l'école. Pour un apaisement nécessaire

Régulièrement, et souvent tristement, l'actualité remet à la une la question de la laïcité à l'école et de la transmission des valeurs républicaines. Contrairement aux propos qui entretiennent d'incessants conflits sur le sujet, le consensus laïc et la volonté de fonder l'éducation sur la raison restent très largement partagés par les enseignant. e. s. Nul ne peut nier l'existence de situations complexes mais cela ne doit pas conduire à dramatiser la réalité quotidienne ou à faire le portrait d'une école qui aurait renoncé. Une telle focale empêche de faire face aux difficultés et de mettre en oeuvre la patience et la pédagogie nécessaire. Car, ne l'oublions pas, l'élaboration du jugement est un travail long et complexe. Aussi convient-il de donner leur juste place à ces difficultés, sans exagération ni angélisme, et d'en analyser objectivement les fondements et les enjeux. Fort de leurs expériences, les auteurs de cet ouvrage mettent sur la table les enjeux de la laïcité à l'école. Une première partie livre des réflexions plus théoriques (sociologie, histoire, etc.) pour laisser place, dans un second temps, à un questionnement des pratiques de la laïcité au quotidien - de l'école primaire à l'université, qu'il soit question d'histoire, d'EPS ou de sciences. Une mise à plat riche et parfois surprenante qui donne tous les outils pour penser un apaisement nécessaire.

10/2021

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Philosophie

Blind date. Sexe et philosophie

Blind date... se dit d'un rendez-vous à l'aveugle entre deux êtres susceptibles de s'aimer, organisé par un autre qui les connaît tous deux et ne sera pas là. La philosophie... commence avec l'étonnement (Aristote), se déclare science de l'être, s'espère soin de l'âme, s'étymologise amour de la sagesse, se voudrait éducation spirituelle, se rectifie en logique des propositions, s'attarde dans les manuels scolaires, s'écrit dans toutes les langues mais ne penserait qu'en une seule, s'éteint doucement. Le sexe... finit quand il faut s'expliquer, ne se commente qu'en disparaissant, bouleverse toute scénographie qui voudrait en isoler les effets, est là partout, tout le temps, manque partout, tout le temps. Le rendez-vous fut pris, dit-on, il y a trois mille ans. Officiellement du moins. Fut sans cesse reporté depuis. Ils se regardent, s'attirent et s'évitent depuis bientôt trois mille ans. Il est temps de les faire se rencontrer, à leur insu, dans un "blind date". Sexe et philosophie. Comment philosopher avec le sexe ? Comment sexualiser la philosophie ? De cette rencontre naît une découverte : sexe et philosophie sont tous deux dangereux, socialement subversifs, et peuvent tourner à l'obsession. De Platon à Nietzsche, de Sade à Kierkegaard, la question sexuelle a toujours été ignorée, voire censurée. Anne Dufourmantelle nous apprend qu'un rapprochement est possible, que la pensée ne requiert pas nécessairement une répression du désir.

02/2019

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Economie

Entreprises familiales en Afrique : 9 études de cas du Maroc à l'Afrique du Sud

Troisième opus d'une collection d'études de cas résolument ancrée dans les pays du Sud, les auteurs vous proposent ici un éclairage sur des entreprises familiales très diverses. Elles ont en commun d'être détenues par une famille et d'être originaires du continent africain. Elles nous livrent leurs histoires, leurs réussites, comme leurs échecs, pour construire des situations d'apprentissage et de formation. Enseignants, étudiants ou cadres et dirigeants d'entreprises pourront s'interroger, réagir et réfléchir aux problématiques réelles rencontrées par ces entreprises, confrontées aux défis de la transmission, du développement international ou de la gestion des valeurs et de leurs noms. L'originalité des études de cas pédagogiques proposées tient au fait que les auteurs ont systématiquement conduit une réflexion ancrée dans les pays d'Afrique dans lesquels elles sont implantées pour proposer des outils de résolution adaptés aux pays du Sud en général, et du continent africain en particulier. Economia, centre de recherche de HEM, membre du réseau LCI international canadien Education, est né de la volonté de perfectionner le savoir sur le management à l'aune de l'évolution des savoirs dans le monde et de la complexité du réel avec lequel il interagit. Il vise à produire des contenus de recherche crédibles et innovants, afin d'améliorer la connaissance du tissu économique marocain dans un contexte mondialisé et de contribuer au débat public par une politique de publications ouvertes (www.economia.ma).

01/2021

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Littérature anglo-saxonne

Le Pays au-delà des mers

Dans la Tasmanie coloniale de l'ère victorienne, le destin de trois " femmes de mauvaise vie " exilées par la Couronne britannique. Tasmanie, 1840. Sur l'île de Flanders, au large de l'Australie, Mathinna, une petite orpheline aborigène, est adoptée par Lady Jane, la femme du gouverneur qui, séduite par la beauté de l'enfant, décide d'en faire sa poupée et de lui donner une bonne éducation anglaise. Au même moment, sur un bateau reliant l'Angleterre à l'Australie avec à son bord des femmes envoyées en déportation, Hazel une adolescente de quinze ans se lie d'amitié avec Evangeline, une jeune femme enceinte accusée à tort d'avoir volé son employeur. Lorsque Evangeline meurt accidentellement après la naissance de sa fille Ruby, Hazel décide de s'occuper de l'enfant. Avec l'aide de Dunne, un jeune médecin idéaliste, elle réussit à survivre à la traversée. Mais une fois en Australie, Hazel comprend qu'elle n'est pas au bout de ses peines et qu'elle va devoir lutter pour rester près de Ruby, lutter pour se construire une existence. Jamais les destins de Mathinna, d'Evangeline et de Hazel n'auraient dû se croiser, mais dans l'Australie du XIXe siècle, leur sort est plus étroitement lié que jamais. A force de courage et d'entraide, et malgré la folie des hommes, Mathinna et Hazel vont tenter de se frayer un chemin vers l'amour et la lumière.

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Cahiers de vacances

Cahier de vacances Jules et Léonie du CM1 au CM2. Explorateurs de notre histoire pour construire l’avenir...

Des cahiers de vacances d'un bon niveau scolaire qui suivent une trame historique, le tout sur un fond joyeux, coloré et ludique ! Les cahiers Jules et Léonie sont différents, tout en se concentrant sur les fondamentaux. Ils font voyager l'enfant, au coeur de l'Histoire de manière chronologique tout en lui faisant réviser le programme de l'année passée. Des exercices en lien avec le thème historique de la séance sont proposés : de français et maths en priorité mais aussi en géographie, sciences, anglais, éducation civique et morale. Jules et Léonie font écrire votre enfant : pas de Q. C. M. ni de vrai/faux mais des exercices d'écriture courts mais réguliers. Tout au long des cahiers, nos infatigables voyageurs sont plongés d'une région à l'autre survolant les époques de la préhistoire à nos jours. Vous apprécierez par ailleurs quelques pépites pour aider votre enfant à grandir : des recettes de bonheur à collectionner, une frise du temps à confectionner, plein de partages en famille à partager ! Avec les cahiers de vacances Jules et Léonie, offrez à votre enfant des racines, des ailes, et une rentrée des classes sereine ! Pour certains exercices, l'enfant est invité à se munir d'un petit cahier dit "de l'explorateur" afin qu'il dispose de l'espace nécessaire à une bonne rédaction et présentation de sa réponse. Les corrigés et les leçons de la maîtresse sont consultables et imprimables sur le site 70 pages - format A4.

05/2019

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Psychologie de l'enfant

L'enfance, une grande question philosophique

Ce livre de philosophie écrit pour toutes et tous envisage l'enfance dans toute sa richesse et son importance. L'enfance n'est pas exactement la même chose que l'enfant. L'enfant est un être humain dépendant qui a besoin de soin et d'attention. L'enfance n'est pas un état passager dont il faut sortir pour accéder à des choses plus sérieuses. C'est un ensemble d'idées, de souvenirs, de croyances, de rêves qui vivent en nous et organisent notre rapport au réel et au présent Pour prendre soin de l'enfance, Laurent Bachler dresse un paysage philosophique des concepts et des notions à travers lesquels nous pensons en général à l'enfance : l'enfantin et le puéril, le soin et le souci, les pleurs et le sourire, l'éducation et la bienveillance, l'adulte et la séparation, le rêve et l'imagination... Cette exploration conceptuelle croise la route de quelques grands philosophes. Ce qu'ils ont dit, sur la beauté, sur la folie, sur la mauvaise foi ou sur les puissances de l'imagination, vient faire écho aux tensions et aux enjeux profonds de l'enfance. Donner une dimension résolument philosophique à ce qui se joue et ce qui se pense autour de l'enfance constitue une bonne manière de prendre soin de l'enfance en nous, avec l'espoir que cela nous aidera aussi à prendre soin des enfants.

08/2021

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Famille

Séparés, divorcés, et après ?

"La souffrance de ceux qui ont subi injustement la séparation, le divorce ou l'abandon doit être accueillie et mise en valeur, de même que la souffrance de ceux qui ont été contraints de rompre la vie en commun" (Amoris Laetitia pt. 242, pape François 2016). Après une rupture conjugale et les blessures qu'un tel drame entraîne, bien des questions se posent. Que faire de ses souffrances et de son sentiment d'échec ? Comment faire à nouveau confiance pour aimer ? Comment prendre soin de ses enfants déchirés ? Que dire à son entourage bouleversé ? ... Après l'épreuve de la procédure judiciaire plus ou moins longue, vient l'étape de la cicatrisation des blessures causées par la séparation. Vient aussi, plus tard, la possibilité de pardonner, à l'autre et à soi-même, et ainsi de retrouver sa juste place d'enfant de Dieu. A la suite des directives pastorales du pape François pour accompagner, discerner et intégrer les fragilités, ce livre aidera les personnes séparées ou divorcées, quelle que soit leur situation, seules ou engagées dans une seconde union, à mieux vivre, à accepter leur état et à trouver leur place dans l'Eglise. Avec exigence évangélique et Miséricorde, ce livre propose des réponses à ces questions délicates que posent le divorce et la séparation. Ce livre s'intéresse également aux enfants et donne des conseils pour leur éducation. Une approche positive pour aider chacun à tracer son chemin vers une Résurrection.

06/2021

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Sociologie

Tout le monde gagne. L'altruisme sain pour combattre l'extrême pauvreté

Bien que la situation se soit améliorée depuis le début du siècle, il y a encore des centaines de millions de personnes sur cette planète qui n'ont pas un accès régulier aux soins de santé les plus élémentaires, à l'éducation de base, à l'eau potable, aux toilettes, à la nourriture et au logement. Une situation inimaginable pour la plupart d'entre nous et difficile à concilier avec les progrès technologiques que nous réalisons jour après jour. De nombreuses personnes tombent dans l'apathie, craignant que la lutte contre l'extrême pauvreté soit une cause perdue et estiment que leur contribution ne peut pas faire de réelle différence. Heureusement, ils ont tort. Un altruisme sain est la clé. L'altruisme sain n'est ni de droite ni de gauche, il n'a ni couleur, ni âge, ni date de péremption. C'est un virus contagieux et infiniment puissant, peut-être la stratégie la plus naturelle et universelle pour lutter contre l'extrême pauvreté. Ce livre montre comment chacun, à sa manière, avec ses propres ressources, peut gagner en mettant en pratique un altruisme sain. Que ce soit par une contribution financière, du bénévolat ou la création d'une organisation de soutien, toute personne qui le souhaite peut devenir un acteur de cette histoire. " J'aime le réalisme du livre. La pensée positive des deux auteurs n'est pas un discours superficiel. " Herman Van Rompuy

06/2022