Ecorev'

Il y a des basculements en cours qui sont susceptibles de produire des effets qui permettent potentiellement de structurer une alternative civilisée au capitalisme. Au coeur de la construction de cette possible alternative se trouvent des "espaces libérés", à la fois porteurs et produits par ces basculements. Ce sont des lieux où s'expérimentent les vertus de l'entraide et se déploie une capacité collective à faire par soi-même, en se déprenant autant que possible des circuits capitalistes et des institutions existantes. Ils constituent des bases à partir desquelles on peut jeter des ponts vers d'autres luttes et accentuer le combat contre la tyrannie économique grâce à la dimension réticulaire de ces expérimentations.

En montrant le lien fonctionnel entre les activités extractives et les mésusages des eaux - qu'elles soient phréatiques ou fluviales -, ce numéro veut faire prendre conscience des dégâts environnementaux et sociaux dramatiques que produit en amont - avec ici des exemples surtout africains - un mode de production finalement au strict service du capital.

Introduit par des considérations classiques de Walter Benjamin sur l'exploitation de la nature et de Michel Foucault sur la gestion par l'épidémie, ce numéro s'attache à cerner les causes anthropiques de la pandémie actuelle tout en analysant les modalités de gestion de la crise par le recours à l'état d'urgence et au savoir scientifique et expert. En examinant les répercussions des politiques de confinement sur nos vies, la revue se pose la question : comment "transformer nos prisons quotidiennes en force politique" ?

Dans Le conseil de coopération, Danielle Jasmin nous livre son expérience du conseil de coopération qu'elle a mis en pratique dans ses classes depuis neuf ans. Elle décrit également comment instaurer un conseil de coopération dans une classe. Afin d'illustrer les notions et les concepts d'un ouvrage à la fois témoignage et guide, elle ponctue son texte de vraies histoires mettant en situation les élèves et l'enseignante au sein du conseil et propose des outils pédagogiques en annexe. De plus, les photos et les dessins d'enfants qui agrémentent le livre donnent un avant-goût de la vidéo, d'une durée de vingt-six minutes, intitulée également Le conseil de coopération. Cette vidéo, à laquelle a collaboré l'auteure, a été produite conjointement par la Centrale de l'enseignement du Québec (CEQ) et le Centre d'éducation interculturelle et de compréhension internationale (CEICI) en collaboration avec la commission scolaire Les Ecores, à Laval, et est distribuée par l'Editeur.