L'Arrachée belle

Valérie Pécresse a lancé ce mercredi 6 février 2008 « l’opération campus ». C’est en fait un appel à projet en faveur de l’immobilier universitaire. Ce plan sera financé de manière exceptionnelle par la cession d’une partie des actions d’EDF détenues par l’État pour arriver à hauteur de cinq milliards d’euros.

Bercy a affirmé qu’une vente, réduite à 2,5% d'EDF avait rapporté 3,7 milliards d'euros en décembre. Le ministère de l'Enseignement supérieur table sur une deuxième vague de vente pour atteindre les 5 milliards annoncés par le chef de l'Etat.
A ceci s’ajoutent 1 milliard d’euros prévus dans le budget 2008 (soit une hausse de 30 % par rapport à 2007).

Rénover de manière efficace et ciblée

Cette opération s’attaque à la rénovation des campus existants grâce à des investissements massifs et ciblés. Le but est de créer de véritables lieux de vie (comme certains campus ont pu l’être par le passé mais aussi en s’inspirant du modèle américain) et d’accroître leur visibilité internationale.

Sélection de dix projets

Ce plan prévoit la rénovation des dix premiers grands projets de campus dont la sélection commencera au printemps prochain. Quatre grands critères primeront pour entrer dans le groupe des dix campus élus :
- ambition pédagogique et scientifique au regard des standards internationaux.
- urgence de la situation immobilière
- développement d’une vie de campus
- caractère structurant et innovant du projet pour le territoire.

Les dossiers présentés d'ici fin avril par les différents établissements seront examinés par un comité composé de chercheurs, présidents d'universités aux USA et au Canada et dirigeants d'entreprises, dont Anne-Marie Idrac (SNCF), qui rendra son verdict "fin mai".

Remise aux normes des universités

Il s’agit aussi de faire face aux situations immobilières les plus urgentes en ouvrant une réflexion pour optimiser le patrimoine existant. De nombreux locaux sont aussi à remettre aux normes.

Le budget 2008 et la promesse du président de la République d'augmenter le budget de l'Enseignement supérieur de un milliard par an pendant cinq ans, doivent par ailleurs permettre de dégager plusieurs milliards d'euros pour rénover l’ensemble de l’immobilier universitaire.

Selon le ministère, "un quart des locaux ne répondent pas aux normes de sécurité incendie", "15% sont inadaptés à l'enseignement et à la recherche, d'aujourd'hui", et "certains locaux n'ont pas été rénovés depuis 20 voire 30 ans".

Après le ministère de la Justice et celui de l’Education main dans la main, c’est au tour du ministère de la Culture et de la Communication de venir soutenir nos chères têtes blondes.

Christine Albanel réaffirme sa volonté de tout mettre en œuvre pour mêler éducation et culture. Cette sensibilité ne doit pas simplement être l’apanage des classes aisées. Toute la population doit se réapproprier la culture.

Pour arriver à ce but, il est nécessaire de partir de la racine : les jeunes, entre les mains desquels on remettra le patrimoine culturel inestimable de notre pays. L’école doit leur donner les moyens de le comprendre et ce pour qu’il ne tombe jamais en déliquescence.

Christine Albanel réaffirme la cohésion des différents ministères sur cette question cruciale : « Nous avons proposé avec Xavier Darcos un plan en faveur de la généralisation de l'éducation artistique et culturelle, qui consacre la mission culturelle de l'école tout comme la mission éducative de la culture. »

Le ministère de la Culture et de la Communication doit devenir un centre de ressources pour tous ceux qui interviennent autour de la formation des générations à venir. Mme Albanel ambitionne de créer « un grand portail de l'éducation artistique et culturelle, qui mettra à disposition de tous un choix unique d'instruments pédagogiques très divers. »

Un portail, bien grand ouvert

Ce portail sera axé sur l’étude de l’image fixe et mobile. Elle espère aussi pouvoir étendre le programme national « Ecoles, collèges et lycées au cinéma ». Et la télévision publique, dans ses nouveaux objectifs, devra renouer avec des ambitions pédagogiques plus importantes. Ce devra être un tremplin vers le cinéma, le théâtre ou encore les musées. A terme, la ministre souhaiterait mettre en place un jumelage de chaque établissement scolaire avec un établissement culturel.

Le but est de renforcer le maillage culturel de la nation et de mieux utiliser tous les moyens culturels que possède notre pays. Il en va ainsi de nos 3000 bibliothèques comme de nos 1200 musées. Les enseignants devront être mieux formés à la transmission de la culture. « Dès la rentrée 2008, ils accéderont gratuitement aux musées et monuments nationaux dépendant de la Culture et de l'Enseignement supérieur. »

Tous ces efforts visent à renforcer les capacités de positionnement de chaque individu dans une histoire, un pays, une culture et un devenir qui s’inscrit toujours en écho du passé. Le but n’est pas de faire de tous les enfants des artistes, mais de les ouvrir au monde culturel pour qu’ensuite, ils puisse librement forger leurs goûts et leur passions. La ministre fait là montre d'un programme ambitieux mais nécessaire.

L'association Literacy Bridge a pour projet de créer et de diffuser dans les pays pauvres un baladeur MP3 au prix extraordinaire de 5 dollars.

Ce petit objet pourrait bien devenir le compagnon de tous les enfants de pays en voie de développement et mieux que ça un passeport vers la connaissance. En effet, le « Talk Book » ne sera pas rempli de musique mais de textes audio. Ainsi les enfants pourront découvrir plus facilement les textes et aiguiser leur compréhension de ceux-ci.

Sur le baladeur l'écran a disparu pour réduire le coût de fabrication, et laisse place à des touches de navigations, qui permettent bien sûr de passer au chapitre suivant, revenir sur le précédant, faire pause, mais aussi de répondre à des questions à choix multiples concernant le texte entendu.

Il est alimenté par trois piles de types AA (LR06), peut se connecter à un PC via un port USB, ou peut être connecté à un autre « Talking Book » permettant des échanges de textes. Et comme l'association Literacy Bridge fait les choses bien, les baladeurs auront déjà une petite base de contenu sous licence de Creative Commons.

Enfin les premiers tests commenceront à la fin de cette année, en Inde et au Ghana. Pour en savoir plus nous vous invitons à vous munir de votre meilleur dictionnaire Français/Anglais et de suivre notre lien vers le site de l'association Literacy Bridge.

Le professeur de technologie d'un collège de Berlaimont, près de Maubeuge, est "relaxé". Il avait giflé un de ses élèves qui l’avait traité de « connard ». François Fillon lui avait même apporté son soutien. L’élève à l’origine de l’insulte a été exclu trois jours de son collège.

Le professeur, José Laboureur estime avoir été soutenu par sa hiérarchie. Le rectorat de Lille a infligé une sanction à l’enseignant. Mais ce dernier ne sera ni muté ni suspendu de ses fonctions. Doit-il cette rémission aux nombreuses interventions des syndicats et au soutien des professeurs, au travers des pétitions que cette affaire aura générées ?

Mercredi dernier, 150 personnes s’étaient rassemblées devant le collège Gilles-de-Chin pour montrer leur soutien au professeur. L’enseignant sera tout de même convoqué le 27 mars prochain au tribunal correctionnel d’Avesnes-sur-Helpe sous l’inculpation « violence aggravée sur mineur ».

Le procès de Kévani Wansale, 20 ans, jugé pour tentative d'assassinat s'est ouvert aujourd’hui mercredi 27 février 2008 devant la cour d'assises de l'Essonne à Evry.

En décembre 2005, peu avant les vacances de Noël, Karen Montet-Toutain, professeure d'arts appliqués, avait été agressée de plusieurs coups de couteau, dont un qui l'avait blessée très grièvement au ventre. L'accusation a qualifié les faits de tentative d'homicide volontaire avec préméditation, passibles de la réclusion criminelle avec perpétuité.

Cette accusation s’appuie sur les témoignages de différents témoins de la scène et de camarades de l’accusé. Kévani Wansale avait été déjà exclu une semaine peu avant ces actes pour une altercation avec un autre professeur.

Le lendemain des faits, le jeune homme s’était rendu vers 23 heures au commissariat d'Etampes, et avait reconnu les faits. Sans casier judiciaire, Kévani Wansale a connu une enfance difficile, mais jusque là la violence n’apparaissait pas.

Un procès qui s'ouvre sans l'Education nationale

L’avocat de l’accusé, Me Damien Brossier, s’attend à un procès compliqué alors que les faits sont simples et connus de tous. Quant à l’avocat de l’enseignante, Me Koffi Senah, il regrette l’absence de l’Éducation nationale au procès. Un rapport de l’Inspection générale avait conclu à une absence de faute de la part de la hiérarchie. Toutefois, ce document n’apparaît pas au dossier.

L’enseignante est pour l’instant en arrêt maladie pour six mois. Elle reste titulaire et souhaite reprendre l’enseignement mais sa hiérarchie n’a pas donné de suite à sa demande. Le procès, prévu pour durer jusqu’à vendredi pourra se plonger jusqu’à samedi.

« Homme d’idées et d’idéaux, mais étranger aux idéologies, écrivain à la passion désespérée, mais à l’écart des cercles et des académies, Beppe Fenoglio a vécu en splendide solitaire au cœur de son époque. »

En faut-il vraiment plus pour donner envie de plonger dans une œuvre de cet écrivain italien — surtout une inédite, encore jamais traduite ?

Ajoutons juste que c’est Italo Calvino qui découvrit l’auteur. Beppe devait écrire le livre d’une génération, comme l’attendait Calvino, mais fauché au lendemain de ses quarante ans, il ne finira pas le livre.

Ces nouvelles proposées montrent le visage littéraire d’un auteur puissant, nourri de culture classique — et notamment anglo-saxonne — il y voyait un antidote à la réalité mesquine que proposait le fascisme.