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L'école de la vie. Erotique de l’acte d'apprendre

Extraits

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Pédagogie

L'école de la vie. Erotique de l’acte d'apprendre

Profs, parents, élèves, ce livre s'adresse à vous. Si un jour, un professeur inoubliable vous a révélé des perspectives nouvelles, si à l'inverse l'école, le collège, le lycée déplaisent à vos enfants ou à vous-mêmes, vous trouverez ici de quoi mettre à l'épreuve votre propre expérience. Depuis deux siècles, une conviction s'est imposée : l'esprit ne travaille que lorsque le corps est contraint, immobile et silencieux. Au contraire, Maxime Rovere montre que les savoirs sont les fruits de corps avides d'interactions, animés de blessures et de désirs. Et c'est précisément cette énergie qui circule dans les conflits comme dans les dialogues qui nous fait grandir. Etudier ne sert finalement qu'à une seule chose : apprendre à interagir avec les autres. Ce plaidoyer pour des savoirs passionnés redonne à l'enseignement comme à l'apprentissage dans tous les contextes leur profondeur et leur noblesse.

09/2021

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Littérature érotique et sentim

Erotique. Anthologie de textes (très) érotiques

Quand les grands noms de la littérature mettent leur art au service de la célébration du sexe et de la sexualité sous toutes ses formes... De Clément Marot à Charles Bukowski, en passant par Louise Labé et Paul Verlaine, EROTIQUE vous invite à découvrir leurs pensées les plus intimes au travers de poèmes et de correspondances que jamais personne n'a osé vous montrer.

06/2020

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Ouvrages généraux

Erotique de la vie domestique

Un traité féministe plein d'humour qui contourne la philosophie par l'érotique afin de nous conduire à la sagesse. Un sujet jamais traité par la philosophie. L'étoffe de la vie domestique apparaît souvent monotone. Il y a dans sa répétition quelque chose qui peut nous affecter jusqu'au supplice, creusant dans le ventre une faim d'aventure et attisant le désir d'autres vies. Nolwenn Pétoin pose une hypothèse quelque peu scandaleuse : bien loin d'enterrer l'aventure sous la pile de linge sale, de décolorer les jours en même temps que les torchons et d'éteindre l'existence dans la routine, le théâtre domestique se révèle initiatique et épique, voire cruel, tendre et sexy. C'est à vivre, penser et écrire ce Far-West intérieur que s'attache cette Erotique de la vie domestique, tout à la fois journal de pratique et essai philosophique. Puisant à l'héritage philosophique occidental autant qu'à des sources plus orientales, son écriture photosensible et légèrement effrontée révèle autrement le paysage domestique. Préface de Kankyo Tannier, nonne bouddhiste de la tradition zen, conférencière et écrivain résidant dans un monastère en Alsace. Elle est à l'initiative du projet de la Ferme Kibo.

10/2023

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Pédagogie

Apprendre à l'école

Les élèves ne font pas toujours ce qu'on croit qu'ils font. C'est ce que montrent les auteurs du présent ouvrage en s'appuyant à la fois sur les avancées récentes de la psychologie cognitive et sur un ensemble de recherches menées dans le cadre scolaire, en collaboration avec des enseignants. L'analyse du fonctionnement des élèves en situation d'apprentissage montre que des réponses identiques peuvent provenir de raisonnements différents, que des réponses justes peuvent résulter de connaissances fausses, et inversement. L'accent est mis d'une part sur le caractère fonctionnel des connaissances acquises, d'autre part sur le rôle crucial que jouent les connaissances antérieures activées. L'ouvrage, illustré par de nombreux exemples, propose des points de repère pour la réalisation d'aides à l'apprentissage, recommande des procédures pour contrôler l'élaboration des situations pédagogiques et suggère des pistes d'analyse des réponses des élèves qui modifient le statut de l'erreur. Les propos développés intéressent les psychologues pour les perspectives théoriques et méthodologiques exposées, mais aussi, et au premier chef, tous ceux qui sont concernés par les apprentissages, enseignants, étudiants des I.U.FM., formateurs, auxquels ils devraient apporter un éclairage utile pour mieux comprendre les élèves et par suite mieux adapter leur activité.

06/2004

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Jardinage

La vie érotique de mon potager

"Un pommier de Normandie, au printemps, se fait l'amour par cent mille fleurs" [...] (René Barjavel) Quoi de plus érotique qu'un potager ? Pas grand-chose si l'on en croit les mines réjouies, les soupirs de ravissement, les cris de surprise et les sourires entendus de tous ces jardiniers ravis rentrant de quelques heures au jardin ! Quoi de plus émoustillant en effet que ces fruits ou racines aux formes aguicheuses, ces belles aux pétales frémissants, aux corolles épanouies ? Ne nous étonnons pas de cette ambiance torride au potager, entre pistil accueillant et étamines dressées ! Merci, merci et merci encore aux plantes d'avoir inventé la sexualité ! Tout apprendre des moeurs potagères et des réalités physiologiques liées à la reproduction nous permet de mieux comprendre et cultiver nos fruits et légumes — en freinant par exemple l'empressement des laitues ou en encourageant l'appétit sexuel des tomates —, mais également de mieux nous comprendre... Découvrons dans ce livre "tout ce que nous avons toujours voulu savoir sur les plantes sans jamais oser le demander" (modes et organes de reproduction, classifications, techniques jardinières appropriées et suggestives...), puis partons pour "quatre saisons de plaisir dans un jardin potager" : une promenade érudite pour découvrir les mystères de l'ail, de la bourrache, du houblon, de la menthe ou du piment. Pas moins de 45 plantes nous dévoileront ainsi leurs intimes secrets et petits trucs inattendus, à nous qui pensions pourtant bien les connaître ! Un beau livre, illustré de photos et dessins, agréablement plus licencieux que les habituels manuels de jardinage, à l'image de nos potagers finalement : gais, source de plaisir, de découvertes et d'émerveillements. Bref, tellement pleins de vie ! Les plantes nous ont offert la sexualité, l'art de séduire, de se parer ou d'embaumer... prenons-en de la graine !

03/2019

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Lecture 9-12 ans

La vraie vie de l'école

J'aurais bien aimé voir votre tête quand vous avez lu ce message. En vrai, je la connais, je l'ai vue plein de fois. II y a des gens qui lèvent les yeux au ciel, d'autres qui soupirent ou qui font des grimaces comme s'ils avaient mal, les pauvres. C'est comme ça que j'écris, avec plein de fautes, parce que je suis dyslexique. Et là, la situation était trop grave : Morgane Lapest, ma pire ennemie, était dans ma classe...

09/2018

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Sociologie

A l’école de la vie…

Pamphlet sur la société de nos jours A première vue, c'est un morceau de tissu de mensonges sur papier figé... Mais à s'y laisser entendre le souffle du vent ! Là derrière sa nuque ! Oui ! C'est la Rime ! Celle qui vous inspire ! Qui jadis vous faisait bondir de votre lit ! Cauchemar ou rêve éveillé ! Rien ! N'est moins sûr ! Que celui qui juste un temps choisi ou donné... Prend son temps à s'émerveiller du monde qui l'entoure ! Et s'assoie un jour, là ! Oui, là ! Juste là ! Par terre... A même le sol, pour voir et revoir son image d'enfance ! La vague à l'âme... Dans le bleu des bleus de l'âme ! Iris de ses yeux d'enfant prodigue à la bienséance de l'Amour ! A bon entendeur ! Voici votre délice... Au régal, lecteur !

10/2021

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Pédagogie

Heureux d'apprendre à l'école

Comment aider nos enfants à apprendre de manière heureuse ? En s'appuyant sur les nouvelles connaissances scientifiques sur le cerveau et plus particulièrement sur les neurosciences affectives et sociales. On découvre alors qu'une relation chaleureuse et empathique génère un cercle vertueux : l'enfant se sent compris, il est motivé, sa réussite scolaire augmente et l'enseignant se sent compétent. A l'inverse, l'éducation punitive produit un effet contraire à celui recherché. Dans ce plaidoyer, Catherine Gueguen vous montrera que l'empathie s'apprend, que l'écoute peut se renforcer, et l'attention à soi et aux autres se travailler...

09/2019

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Management

Erotique de l'administration

Le phénomène de démission massive partout dans le monde durant la période pandémique, qui n'est qu'un signe supplémentaire de l'insatisfaction à l'endroit du travail managé, nous oriente-t-il vers ce qu'il faudrait appeler la "fin du management" ? En fait, l'actualité récente met en évidence que ce n'est pas la fin-terme qui mérite aujourd'hui discussion, mais la fin-but, c'est-à-dire le déploiement de nouvelles aspirations et de nouvelles finalités en management, et donc d'une nouvelle rationalité fondée sur une exigence éthique où prime le circuit des affects et la relation à autrui et à soi-même. Cette résolution nouvelle pour le management sonne comme une tâche pour la philosophie, pour ne plus concevoir le management comme une science prédictive sur le mode de l'objet, mais pour revenir aux "choses mêmes" et à la réalité des acteurs et de leurs besoins. C'est à cet effort de réinvention qu'elle pourrait ainsi contribuer, afin de tracer les contours d'une nouvelle "organosophie" .

03/2023

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Esotérisme

Erotique de l'alchimie

Pour tout observateur impartial, il est évident que notre époque pervertit l'érotisme. Sans doute une bataille devait être livrée contre le puritanisme et l'hypocrisie ; mais cette liberté, qu'en fait donc l'homme de cette fin du XXe siècle ? L'importance que les hommes de notre époque accordent à l'érotisme montre bien qu'ils ont une confuse conscience de sa valeur sacrée. Mais toute quête qui n'est pas fondée métaphysiquement demeure vaine et, en dernier ressort, devient dissolvante. Celui qui veut s'attacher à retrouver le sens métaphysique de l'érotisme peut interroger les lointaines civilisations chez lesquelles l'esprit traditionnel est demeuré vivant. L'étude de certains points de doctrines et de techniques enseignés par le tantrisme tibétain, l'hindouisme, le taoïsme, lui apportera de précieuses indications sur l'érotisme envisagé non seulement dans ses répercussions sur le plan subtil mais surtout comme base de réalisation spirituelle. L'alchimie, qui compte parmi les rares disciplines ésotériques encore vivantes en Occident, véhicule un grand nombre de données concernant l'érotisme sacré. L'homme et la femme incarnent naturellement les deux pôles de l'Oeuvre alchimique, le soufre et le mercure. Par leur amour réciproque, exalté spirituellement, et dégagé des contingences, ils provoquent l'épanouissement d'une force cosmique qui apporte d'abord la libération, puis la cristallisation, le solve et le coagula. Le choix des textes et des images commentées par E. -Ch. Flamand ne prétendent à rien d'autre qu'à apporter quelques pièces nécessaires à l'ouverture du dossier.

05/1989

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Lecture 6-9 ans

L'école de ma vie

Ca y est, c'est les vacances. Fanta en a fini avec le CP, et Sylvie, une amie de sa maman, l'invite à la campagne. A elle les grandes découvertes ! Pour la première fois de sa vie, Fanta va monter dans un train, observer la nature et les animaux. Elle a bien l'intention de prendre du bon temps. Mais Sylvie veut aussi que Fanta lise tous les jours, et ça, c'est beaucoup moins drôle. Fanta fait tout pour esquiver l'épreuve quotidienne. Jusqu'au jour où elle va à la piscine. Et où l'on s'aperçoit qu'elle ne sait pas nager. Là, maintenant, elle est bien obligée d'apprendre. A partir de 7 ans.

08/2017

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Droit constitutionnel

Ecoles islamiques : la communautarisation de l'enseignement. Pacte unioniste pour l'Ecole conviviale de demain

De l'Edit de tolérance au délit d'intolérance : Aucune liberté n'est jamais illimitée. Avec le retour du religieux, le moment semble venu de fixer des balises à la liberté religieuse. En demandant aux religions des accommodements raisonnables, plutôt que d'accepter l'inverse. Dont la tolérance. Pacte unioniste pour l'Ecole conviviale de demain : Catholiques et laïques devraient s'unir pour éviter le développement d'un réseau d'écoles islamiques. Car une telle communautarisation de l'enseignement ne favorise pas le vivre-ensemble. Et si l'on osait enfin passer progressivement à une Ecole conviviale pour tous ?

03/2024

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Monographies

L'art d'apprendre. UNE ÉCOLE DES CRÉATEURS

Parce qu'elles sont parfois étudiantes en art, parce qu'ils sont parfois autodidactes, enseignantes ou maîtres d'atelier, nombre d'artistes s'interrogent sur la formation artistique. Souvent, ils remettent en question l'école d'art et imaginent des alternatives pédagogiques aux ambitions plus larges : repenser l'apprentissage en général. La formation en art bascule alors vers une recherche utopique d'un art de la formation, inspiré de grands pédagogues comme Maria Montessori, Célestin Freinet ou Paulo Freire. Anti-académiques, libertaires et radicales, les visions des artistes sont d'abord anticonformistes. Elles nous aident à viser la transformation et l'émancipation par de nouvelles formes artistiques, qui sont aussi de nouvelles formes pédagogiques et sociales : participatives, coopératives, critiques, attentives et inclusives. "L'art d'apprendre. Une école des créateurs" explore ces non-écoles, anti-universités, cercles de parole, randonnées pédagogiques ou universités vidéo qui émaillent l'art des années 1960 et 1970, quand la performance devient un modèle d'apprentissage, que les moyens technologiques promettent des réseaux planétaires, que les revendications féministes essaiment et que les luttes environnementales se précisent. D'une intense actualité, ces aventures nécessitent d'être revisitées.

02/2022

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Philosophie

À l'école de la vie réelle

Que la pensée du lecteur soit plongée dans les réalités de la vie ! Cet ouvrage est le parcours référent d'un cycle de formation philosophique intitulé : De la philosophie grecque à la personne humaine. Ce parcours implique une démarche de fond partant de l'expérience humaine, qualitative et existentielle. Ne sommes-nous pas trop souvent enfermés dans la forme sans nous tourner vers ce qui donne sens à la vie : la finalité ? Ce livre pose un regard authentique sur la personne humaine.

01/2014

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Religion

Apprendre à discerner à l'école d'Ignace de Loyola

L'auteur de Moquez-vous des jésuites aborde ici, de manière très simple et très concrète, le discernement ignatien. Après un aperçu général sur la pratique du discernement et sur les rôles du coeur, de l'intelligence et de la volonté, l'auteur explique comment on peut pratiquer le discernement au quotidien et comment un certain type de discernement aide concrètement à faire des choix, à prendre de bonnes décisions dans sa vie. De nombreux exemples et quelques dessins illustrent le propos. Destiné à un large public, cet ouvrage ne présuppose aucune connaissance préalable.

01/2021

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Historique

Maria Montessori. L'école de vie

Si l'on connaît la pédagogie Montessori, peu de personnes connaissent l'incroyable vie de Maria qui lui permit de faire tant de découvertes ! Féministe avant l'heure, ayant traversé deux guerres mondiales, une guerre civile, elle est avant tout pacifiste et médecin et bien d'autres choses ... Maria Montessori, femme libre et indépendante a passé sa vie à combattre les préjugés de ceux qui n'avaient pas encore droit de parole : les femmes et les enfants. Portée par sa foi, Maria a observé l'enfant et s'est affranchi des croyances limitantes pour découvrir la vraie nature de l'homme. Selon elle, la meilleure manière de participer à la paix sociale est de prendre soin du début de la vie : l'enfance. Plus la petite graine sera soignée, plus la plante pourra pousser droite et porter de fruits. A travers sa destinée hors du commun, c'est finalement une ode à l'humanité qui nous est proposé.

09/2022

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Littérature française

L'école ou la vie ?

Fils de militaire, j'ai longtemps erré sans avoir vraiment l'occasion de m'adapter aux écoles qui m'étaient dévolues. Plus souvent qu'autrement, j'ai choisi l'école buissonnière pour finalement assouvir ma passion : l'enseignement. Ce n'est guère étonnant car c'est la profession qui offre le plus de vacances. Chassez le naturel, il revient au galop ! Que les cancres qui me lisent en tirent une bonne leçon. Rien n'est perdu quand on sait s'accrocher !

11/2021

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Littérature francophone

Bérégnouma à l'école de la vie. Roman

Ce récit de vie peut être considéré comme un roman autobiographique à contenu sociologique, ethnologique et anthropologique, didactique et moralisateur. Il comporte deux grands moments : Bérégnouma à l'école de l'Ancien Monde, Bérégnouma à l'école du Nouveau Monde. L'opposition Ancien Monde/Nouveau Monde reste la thématique qui est le fil conducteur du récit. Et la fréquence d'apparition du lexique "école" montre à suffisance que le thème de l'éducation et la formation demeure le problème majeur des sociétés traditionnelles en contact avec le monde moderne occidental. Le personnage principal dont l'évolution est narrée, décrite, expliquée ou commentée, est tour à tour petit garçon d'un village de brousse, enfant scolarisé au village, enfant en situation d'étranger dans un autre village, adolescent devenu lycéen puis séjournant dans une cité urbaine à l'internat et en fin de parcours du cursus scolaire, étudiant dans une grande école en ville pour décrocher un diplôme de magistrature. Ce parchemin en poche, Bérégnouma va se battre pour s'insérer dans la vie professionnelle libérale.

01/2022

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Sciences historiques

L'école dans la région de Saint-Dié

L'histoire de l'école et de ses constructions dans le département des Vosges et les cantons aujourd'hui alsaciens de la Haute Bruche.

01/1992

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Poésie

L'oie de la vie

Ce recueil de poèmes est un condensé de ma conception du monde et de la vie, des différentes étapes par lesquelles nous passons, dans notre vie. Elles sont certes variés mais ce recueil est majoritairement axé sur le domaine de l''amour ; c'est un parti pris.

09/2023

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Non classé

L'école de la vie. (inspirée d’une histoire vraie)

Alexandre est un jeune lycéen qui entre en classe de terminale. Une année qui s'annonce compliquée pour lui avec la préparation d'un examen, ses parents qui sont séparés et... il y a aussi cette fille... c'est sa meilleure amie, mais le jeune homme ne veut pas s'avouer ce qu'il éprouve pour elle. Une histoire d'amitié et d'amour sur un fond de drames... cette histoire presque entièrement réelle, est "L'école de la vie ".

05/2020

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Pédagogie

Jardiner à l'école pour mieux apprendre

Arrêtons d'attendre ! L'urgence climatique se rappelle à nous chaque jour, il est temps d'agir ! Les enfants, nous le savons, sont les acteurs de demain ! Nous proposons aux enseignants et à leurs élèves de faire "respirer la ville" en faisant "l'école dehors" . Par l'apprentissage d'écogestes, chacun participe à sa hauteur à la végétalisation de la cité ! Cet ouvrage présente la création d'un potager urbain en milieu scolaire. Tout est fourni "clés en main" pour organiser et mener les séances : - des activités de jardinage, des activités scientifiques et artistiques, sur une année scolaire au rythme des saisons, et en lien avec les programmes ; - un regard pédagogique à travers des retours d'expériences ; - des idées de sorties, d'événements et de partenariats. Le tout est déclinable sur les 3 niveaux du cycle 2. Une démarche pédagogique originale et pluridisciplinaire qui place l'enfant au coeur de ses apprentissages. Celle-ci permet de développer le bien-être à l'école, ainsi que les compétences de savoir-être, et propose aux enseignants de vivre leur métier autrement.

08/2023

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Matières enseignées

Le document et l'indice. Apprendre l'histoire de l'école au lycée

Comment les élèves apprennent-ils l'histoire en classe ? Pour répondre à cette question, l'ouvrage convoque dans un premier temps les recherches en didactique menées dans les classes d'histoire, en Europe et en Amérique du Nord, dans l'enseignement primaire et secondaire. Ces recherches partagent un constat unanime : depuis trois décennies, l'introduction des documents dans les classes ne semble pas avoir renouvelé les pratiques en profondeur. Les élèves pensent encore très souvent qu'il suffit d'écouter le professeur ou d'effectuer une lecture littérale des textes, sans recours à la critique historienne des documents, pour accéder directement à la connaissance du passé. Dans un deuxième temps, l'analyse de séances d'histoire, à l'école, au collège et au lycée met en lumière ce qui rend parfois difficile l'enseignement et l'apprentissage de l'histoire. Elle montre également que certaines pratiques conduisent les élèves à mobiliser le raisonnement historique et à construire le savoir attendu. L'analyse des séances d'histoire mobilise l'épistémologie de l'histoire ainsi que les concepts et les modèles de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique (TACD). Des références à la didactique comparée, à la sociologie, à l'anthropologie et à la philosophie explicitent ces derniers. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants, aux futurs enseignants et aux chercheurs en didactique.

06/2022

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Docteur, maladie, handicap

Louis et Aimée : A l'école de la vie

Louis aime construire des circuits automobiles, observer les oiseaux aux jumelles et bricoler des merveilles avec quelques morceaux de bois. Et surtout Louis aime rêver, dans le silence de son coeur.

02/2021

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Littérature française (poches)

L'Ecole des maris ; L'Ecole des femmes ; La Critique de l'Ecole des femmes ; L'Impromptu de Versaillles

L'Ecole des femmes, qui enrichit la satire formulée dans L'Ecole des maris un an plus tôt, est un laboratoire. Elle a donné lieu à La Critique de l'Ecole des Femmes, mise en scène tranchante des débats que la pièce a suscités. Puis à L'Impromptu de Versailles, qui évoque ironiquement la réception de la Critique elle-même. Quatre pièces dans lesquelles Molière dénonce le ridicule de ceux qui croient à leur rôle au point de s'y tenir. A l'hypocrisie du théâtre social, il oppose le secours de la comédie. Parfois négligées, les trois pièces offertes en regard de L'Ecole des femmes montrent pourtant un Molière qui s'engage dans la défense de sa pièce, allant jusqu'à se mettre lui-même en scène. Car c'est bien en homme de troupe que Molière perçoit les rôles que les uns sont prêts à jouer et que les autres s'apprêtent à trahir.

08/2019

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Seuil

La vie de Smisse. Jours d'école

Smisse a trois ans. C'est sa première rentrée. Il est très pressé d'aller à l'école pour faire le travail. Mais une fois arrivé, il préférerait plutôt revenir demain ! Dans la classe, à la cantine, dans la cour de récréation : la nouvelle vie de Smisse commence ! Il va découvrir la maîtresse, Riri, les dames de la cantine, et aussi comment quelqu'un qui vous a tiré les cheveux peut devenir votre meilleur copain.

08/2021

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Erotique

Contes érotiques de l'Inde

Dans les fantasmes occidentaux, l'érotisme à la sauce indienne, c'est avant tout le Kama Sutra et ses multiples positions... Mais la richesse de la culture érotique indienne va bien au délà, en commençant par le Taj-Mahal, témoignage de l'amour absolu d'un empereur moghol pour sa bien-aimée. Il faudrait aussi parler des temples de Khajurâho, à l'intrigante statuaire érotique... ou du rapport unique entre plaisirs du corps et du goût. Ce sont ces thèmes que Sankha Banerjee nous propose de découvrir dans 3 nouvelles délicieuses au parfum exotique et envoûtant.

07/2022

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Poésie

Anthologie de la poésie érotique. Poèmes érotiques français du Moyen Age au XXe siècle

Voici rassemblés plus de trois cents poèmes érotiques, du Moyen-Age au début du XXe siècle. On y retrouve Villon, Ronsard, Voltaire, Baudelaire, Verlaine... et d’autres poètes moins connus tels Deschamps, Viau, Régnier ou inattendus comme Jules Verne. Classée par thèmes (travers du mariage, cocuage, vérolution, cléricalisme, pastorales, techniques, misogynie, homosexualités, parodies, tombeaux...), cette anthologie parcourt toute la gamme du lyrisme érotique, de l'obscénité la plus provocante à la rêverie la plus éperdue.

04/2008

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Théâtre

L'invité, scènes de la vie de chasseur en un acte. 2e édition

L'invité : scènes de la vie de chasseur en un acte (2e édition) / par M. Ernest Blum Date de l'édition originale : 1878 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

03/2020

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Littérature française

L'école des femmes suivi de La critique de l'école des femmes

Arnolphe croit avoir trouvé le moyen imparable de se marier sans être trompé : il prendra pour femme sa pupille, Agnès, qu'il a élevée dans l'ignorance la plus complète des choses de la vie. Mais lorsque la jeune ingénue rencontre Horace, les projets du barbon se trouvent mis à mal... Dans L'Ecole des femmes, qui fut l'un de ses plus grands succès, Molière s'interroge sur la place des femmes au sein d'une société régentée par les hommes. A sa création en 1662, la pièce fit scandale : on reprocha au dramaturge son immoralité. C'est pour répondre à ses détracteurs qu'il donna La Critique de l'Ecole des femmes. En mettant en scène, dans cette comédie en un acte, un salon où des mondains discutent de la pièce incriminée, Molière offre une magistrale défense et illustration de son théâtre. Dossier1. La querelle de L'Ecole des femmes2. La précaution inutile : un sujet et ses réécritures3. La question féminine4. Récit, comédie, tragédie : d'un genre à l'autre5. Mettre en scène L'Ecole des femmes