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Evaluation et traitement de l'aphasie

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Orthophonie

Evaluation et traitement de l'aphasie

La référence sur l'aphasie, adaptée par le docteur en neurosciences et orthophoniste Sonia Michalon. Ce livre donne toutes les références pratiques et théoriques sur les approches cognitives neuropsychologiques pour les thérapeutes de la parole et du langage travaillant avec des patients atteints d'aphasie. Pratique et tourné vers la clinique, il fait le lien entre les connaissances théoriques, et les outils d'évaluation et techniques de thérapie existantes. Les auteurs offrent d'abord une vue d'ensemble de la théorie des détériorations du traitement du langage. Puis ils expliquent le processus du traitement du langage, en décrivant systématiquement les déficits qui peuvent subvenir. Le clinicien est alors orienté vers les évaluations disponibles en vue de tester des hypothèses cliniques. Les auteurs donnnent également des propositions d'interprétations de chaque déficit. La dernière partie livre une revue de la littérature thérapeutique avec des résumés systématiques des thérapies entreprises et une synthèse des résultats obtenus, jusqu'aux plus récents.

07/2021

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Neurologie

Les aphasies. Evaluation et rééducation, 2e édition

La prise en charge du patient aphasique a connu ses dernières années de considé-rables avancées. La "philosophie" même de la rééducation a évolué en se déta-chant d'une remédiation du langage et de la parole issue des conceptions classiques d'un support cérébral organisé en centres au profit d'une conception en réseaux des activités de langage et en développant des approches écologiques et pragmatiques traitant au sens large la communication. La rigueur de l'approche en neuropsycho-logie cognitive et de l'approche fonctionnelle se sont ainsi associées pour mettre en place des programmes thérapeutiques personnalisés et adaptés au patient. Cet ouvrage se propose de faire le tour des connaissances actuelles liées aux aphasies depuis leur compréhension et leur diagnostic jusqu'à leur rééducation. Après un rappel de l'histoire des aphasies et du fonctionnement normal du langage les auteurs traitent de la démarche diagnostique évaluation pluridisciplinaire qui s'appuie sur les examens neurologiques aphasiologiques et neuropsychologiques. Les conduites de rééducations de l'aphasie chez l'adulte sont ensuite développées non comme une somme de techniques mais plus comme un cadre de réflexion sur la remédiation en aphasiologie. En fin d'ouvrage des études de cas permettent d'illustrer et d'appliquer à des situations concrètes l'ensemble des connaissances et des notions abordées. Cette seconde édition propose une mise à jour de l'ensemble des données : les différentes parties ont été revues et étoffées notamment une partie entièrement consacrée à l'intervention orthophonique qui réunit et enrichit les démarches diagnostiques et la rééducation qui était séparées dans la précédente édition. Les illustrations sont également maintenant disponibles en couleur et les études de cas cliniques ont été entièrement renouvelés. Ce livre s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à l'aphasie et à sa prise en charge orthophonistes neuropsychologues neurologues médecins rééducateurs et étudiants.

06/2021

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Psychologie, psychanalyse

Victimologie. Evaluation, traitement, résilience

La victimologie est au coeur de la clinique. Elle prend également une place prépondérante dans notre société. Aujourd'hui, la libération de la parole pose la question de l'authenticité du témoignage. Après un repérage sur les variations de la clinique post-traumatique, les auteurs de cet ouvrage, psychologues cliniciens, psychothérapeutes et professeurs de psychologie, ont voulu interpeller les thérapies spécialisées au défi de la résilience : thérapie analytique, cognitivo-comportementale, humaniste, EMDR, ICV, hypnose... Ce livre s'adresse aux professionnels, mais aussi aux victimes et à leurs familles.

08/2018

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Psychologie, psychanalyse

Psychotraumatologie. Evaluation, clinique, traitement

La psychotraumatologie - trop souvent confondue avec la victimologie dont elle constitue la partie médico-psychologique - se consacre à l'étude des conséquences et au traitement des traumatismes psychiques. Cet ouvrage débute par l'évaluation et les outils de la recherche. Il aborde ensuite la clinique des adultes et des enfants avant de dresser le panorama des traitements, interventions précoces et thérapies qui bénéficient d'un haut niveau de preuve d'efficacité. Les auteurs (professionnels des différentes formes de pratiques soignantes en psychotraumatologie et enseignants du DU de Psychotraumatologie à Paris V) proposent une synthèse des connaissances internationales et de leurs pratiques de cliniciens expérimentés. Ils prônent des actions transdisciplinaires, que renforce le travail en réseau. Premier ouvrage professionnel de synthèse, " Psychotraumatologie " est un véritable manuel, très utile pour tous ceux qui interviennent dans l'aide médico-psychologique ou sociale auprès de personnes souffrant de psychotraumatisme : psychologues, psychiatres, psychothérapeutes, médecins généralistes, infirmiers, assistants sociaux.

03/2006

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Cerveau et psychologie

Aphasie et neuropsychologie. Approches thérapeutiques

La fréquence des atteintes du cortex cérébral et l'importance de leurs conséquences socioprofessionnelles invalidantes méritent attention. D'une manière critique et exhaustive, l'auteur présente les principales méthodes et écoles théoriques de la rééducation neuropsychologique. Celles-ci se proposent de faire revenir, chez le sujet cérébrolésé, les fonctions comportementales atteintes qui concernent non seulement les troubles du langage, mais également ceux de l'attention ou de la mémoire. Xavier Seron est Professeur émérite de neuropsychologie de l'Université de Louvain. Ses travaux relèvent de la neuropsychologie cognitive et ses centres d'intérêts principaux sont la revalidation cognitive et l'analyse neuropsychologique du calcul et du traitement des nombres. Auteur de nombreux livres et manuels dans ce domaine ainsi que de plus de 250 articles scientifiques, il voit ses travaux de recherche récompensés par de multiples prix. Membre fondateur de la Société de neuropsychologie de langue française, il en est le président de 1986 à 1988. L'activité clinique du Centre de revalidation neuropsychologique (qu'il a créé au sein du Service de neurologie des Cliniques universitaires Saint-Luc) reçoit en 1996 la Médaille d'or au Concours européen Hélios II. Elu membre de l'Académie royale des sciences et des beaux-arts de Belgique, Xavier Seron est fait docteur honoris causa de l'Université de Genève en 2005 et de l'Université de Toulouse en 2006. Il dirige en collaboration avec Marc Richelle la collection "PSY-Théories, débats, synthèses".

04/2022

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Psychologie, psychanalyse

Psychothérapie des victimes. Traitements, évaluations, accompagnement, 2e édition

Cet ouvrage fait le point sur les dernières recherches et sur les modalités pratiques innovantes du traitement des conséquences des psychotraumatismes (état de stress post traumatique, comorbidités, troubles graves de la personnalité) affectant les adultes et les enfants. Les traitements pharmacologiques, les thérapies cognitivo-comportementales, la thérapie psychodynamique, l'EMDR, l'hypnose ericksonienne, les interventions précoces sont évalués comme étant efficaces par la recherche. En association au traitement, d'autres types d'interventions sont détaillés dans le livre : l'intervention auprès des familles, l'hospitalisation en psychotraumatologie, la réhabilitation psychosociale, les groupes de parole. Dirigé par l'équipe des enseignants des diplômes universitaires de psychotraumatologie et de victimologie de l'université René-Descartes, Paris 5, cet ouvrage complète Psychotraumatologie paru dans la même collection. Il est destiné à tous ceux qui interviennent dans le champ de la psychotraumatologie et de la victimologie : psychologues, psychiatres, psychothérapeutes, médecins généralistes, infirmiers, assistants sociaux, travailleurs sociaux, bénévoles et professionnels du réseau associatif d'aide aux victimes.

09/2006

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Neurologie

L'aphasie de l'enfant et les bases psychologiques du langage

Qu'est-ce que l'aphasie acquise de l'enfant ? Peut-on la distinguer d'autres troubles du langage ? Un enfant qui ne parle plus ou qui parle après une lésion cérébrale acquise retrouvera-t-il un langage normal ? Et si oui, dans quelles conditions et à quel rythme ? Voici quelques-unes des questions auxquelles les auteurs tentent de répondre en intégrant les aspects neurologiques, cliniques et médicaux des troubles à leurs dimensions comportementales et linguistiques. A ce titre, cet ouvrage intéressera les spécialistes en sciences médicales (neuropédiatres, neurologues, pédiatres, etc.) et ceux des sciences humaines (psychologues, logopèdes, etc.). Xavier Seron est Professeur émérite de neuropsychologie de l'Université de Louvain. Ses travaux relèvent de la neuropsychologie cognitive et ses centres d'intérêts principaux sont la revalidation cognitive et l'analyse neuropsychologique du calcul et du traitement des nombres. Auteur de nombreux livres et manuels dans ce domaine ainsi que de plus de 250 articles scientifiques, il voit ses travaux de recherche récompensés par de multiples prix. Membre fondateur de la Société de neuropsychologie de langue française, il en est le président de 1986 à 1988. L'activité clinique du Centre de revalidation neuropsychologique (qu'il a créé au sein du Service de neurologie des Cliniques universitaires Saint-Luc) reçoit en 1996 la Médaille d'or au Concours européen Hélios II. Elu membre de l'Académie royale des sciences et des beaux-arts de Belgique, Xavier Seron est fait docteur honoris causa de l'Université de Genève en 2005 et de l'Université de Toulouse en 2006. Il dirige en collaboration avec Marc Richelle la collection "PSY-Théories, débats, synthèses".

04/2022

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Essais

Les dysfonctions sexuelles. Evaluation et traitement par des méthodes psychologiques, interpersonnelles et biologiques, 3e édition

Depuis la dernière édition de l'ouvrage Les dysfonctions sexuelles : évaluation et traitement par des méthodes psychologiques, interpersonnelles et biologiques datant du début des années 2000, la publication du DSM-5 a modifié les diagnostics des difficultés sexuelles et de nouveaux traitements sexo-psychologiques comme les méthodes basées sur la pleine conscience sont apparus. De plus, de nouvelles interventions biomédicales et pharmacologiques chez les femmes et les hommes présentant des difficultés sexuelles ainsi que de nouvelles modalités de transmission des interventions sont maintenant accessibles. Il importait alors de rendre compte de ces innovations et de faire le point sur les nouvelles données empiriques et cliniques. Se situant dans une perspective historique, ce livre résume les avancées dans le domaine depuis les pionniers du milieu du XXe siècle jusqu'aux plus récents développements. L'auteur commente l'ensemble des publications sur la problématique, l'évaluation et l'intervention en ce qui concerne les difficultés affectant le désir, l'excitation et l'orgasme tant chez les femmes que chez les hommes. Il aborde la complexité du fonctionnement sexuel, les rapports entre le fonctionnement conjugal et le fonctionnement sexuel, l'impact de la maladie et les changements au cours du vieillissement, tout en proposant un modèle d'évaluation et d'intervention multimodal mettant l'accent sur les dimensions psychologique, interpersonnelle et biologique. Des descriptions détaillées de protocole d'intervention et des questionnaires d'évaluation sont également inclus dans l'ouvrage. S'adressant d'abord aux étudiants et aux professionnels en sexologie, psychologie, service social, médecine, psychiatrie, physiothérapie, soins infirmiers ou provenant d'un autre domaine relié à la santé, ou pour toute personne désireuse d'en savoir plus sur le fonctionnement sexuel et ses difficultés, ce livre constitue un ouvrage de référence indispensable qui présente l'ensemble des publications sur la problématique, l'évaluation et le traitement des dysfonctions sexuelles.

04/2021

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Pédagogie du sport

L'évaluation

Souvent associée au contrôle et à la sanction, l'évaluation scolaire est aussi un moyen de régulation des apprentissages, vecteur de progrès, de motivation et d'autonomie pour les élèves. Cet ouvrage s'appuie sur des recherches issues de différents champs disciplinaires pour dépasser ce clivage et proposer, en EPS, des dispositifs permettant d'articuler les différentes modalités d'évaluation en tenant compte de la singularité de chaque élève. Pour faire le lien entre les savoirs et les pratiques : - une synthèse des connaissances scientifiques les plus actuelles ; - une analyse de situations concrètes décrivant des procédures et des outils utilisés sur le terrain.

03/2022

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Droit

L'évaluation financière des droits de propriété intellectuelle. Brevets et Actifs technologiques : évaluations financières des inventions et des innovations

Alors que les actifs incorporels sont devenus des éléments essentiels de l'économie moderne, leurs valeurs restent le plus souvent un mystère pour un grand nombre. Pour ceux qui s'intéressent de près ou de loin à l'évaluation financière des actifs technologiques, voici une revue complète des origines théoriques et des pratiques des évaluations de droit de propriété intellectuelle technologique au travers notamment de cas réels tirés de la longue pratique des deux auteurs. Quinze années après leur premier livre L'évaluation des droits de propriété industrielle, Pierre Breesé et Alain Kaiser nous proposent une vision actuelle et moderne de la mesure de la valeur des actifs technologiques. Les techniques permettant de mesurer la valeur des actifs incorporels ont évolué récemment, alors que le conteste global connaît un changement de paradigme fondamental, qui met en évidence la nécessité de prendre en compte, dans la mesure de la valeur, des aspects ignorés, tels que la valeur stratégique des actifs, les différentes valeurs pour les partenaires en négociations ou l'utilité sociale de la propriété intellectuelle... Ce livre met en avant les pratiques en matière de négociations tout en abordant les questions réglementaires et comptables. Il offre avant tout des outils pour faciliter les négociations. Il propose une vision différente et élargie de l'exploitation des droits de propriété intellectuelle qui s'écarte résolument des schémas usuels et offre ainsi une panoplie d'outils adaptés à de nombreuses situations de valorisation.

07/2019

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Littérature française

L'aphasie. Le roman d'une radio libre

Au printemps 1981 explose le phénomène des radios libres. Julia travaille dans l'une de ces nouvelles stations qui exercent ordinairement leurs coupables activités lorsque les chats sont gris et la police interdite de perquisition. A la nuit tombée de petits équipages de pirates se faufilent aux commandes de leurs navires fantômes que seuls des familiers et quelques spécialistes arrivent à arraisonner sur le cadran de leurs récepteurs à transistors. A l'automne 1985 Jean-Louis, le narrateur, met un point final à l'histoire en ouvrant le journal de Suzanna : Cette nuit, j'ai rêvé de sommeil. Du repos échappé, perdu toutes ces années où le silence n'avait plus sa place. Où l'engagement n'a connu ni pause ni limite. Ce récit romanesque, habité de multiples personnages, témoigne de l'animation d'une période singulière et d'une extraordinaire aventure humaine qui, en quelques années, a bouleversé l'univers des médias en France.

03/2020

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Professions médico-sociales

L’évaluation en ergothérapie

Les principales connaissances sur l'évaluation en ergothérapie dans un seul livre : de la description de l'évaluation centrée sur l'occupation aux instruments de mesure ciblant la performance occupationnelle. L'évaluation est une étape majeure du processus d'intervention en ergothérapie. Elle permet d'identifier les problèmes, les besoins, les forces et les contraintes de la personne pour lui proposer une intervention adaptée et pertinente. Ce livre explique de façon claire et rigoureuse la façon dont l'ergothérapeute doit réaliser l'évaluation en collaboration avec la personne et son entourage, en présentant : - les étapes de la démarche d'évaluation en ergothérapie ; - la définition du profil occupationnel ; - l'observation comme outil d'évaluation de la performance occupationnelle ; - la méthodologie de la recherche documentaire et du recueil de données ; - la pratique clinique fondée sur des preuves ; - les instruments de mesure ciblant la performance occupationnelle ; - les biais à éviter ; - des pistes de réflexion pour favoriser la collaboration entre l'ergothérapeute, la personne et son entourage. Fondé sur les modèles les plus répandus et riche d'outils pratiques et d'exemples concrets, il guidera le formateur, accompagnera l'ergothérapeute dans sa pratique et favorisera l'apprentissage de l'étudiant.

01/2023

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Littérature française

Méthodes d'évaluation de l'état nutritionnel. évaluation état nutritionnel

Ll est très important sur le plan social, économique et surtout sur le plan de la santé et de bien-être, d'apprécier l'état nutritionnel d'un individu. L'évaluation de l'état nutritionnel permet de diagnostiquer la dénutrition ou le risque de dénutrition, ainsi que le surpoids ou l'obésité, par des approches fondées sur plusieurs techniques et méthodes des mesures anthropométriques et compositions corporelles, tests biochimiques, index etc. Le but de ce document est de répertorier les méthodes d'évaluation de l'état nutritionnel pour faciliter les démarches envisagées (dépistage, diagnostic) d'un diététicien.

01/2023

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Informatique

Micro-ordinateur et traitement de l'information

Les évolutions récentes des technologies de l'information, les logiciels de gestion de bibliothèques, les logiciels documentaires, les systèmes de gestion électronique de documents, les logiciels de traitement de la langue...

07/1997

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Evaluation

La folie de l'évaluation

Découvrez le nouvel ouvrage d'André Antibi ! La folie de l'évaluation : le titre de se livre peut sembler violent, et ne pas correspondre à la réalité. Malheureusement, ce n'est pas exagéré. Une précision essentielle : pour l'auteur, il ne s'agit nullement de montrer du doigt certains collègues, en apparaissant comme un donneur de leçons. Il a été lui-même durant sa carrière, victime, inconsciemment, de certains dysfonctionnements qui sont dénoncés, et pour lesquels il propose modestement, quelques solutions susceptibles d'améliorer la situation. André Antibi, professeur d'université émérite en mathématiques et en didactique, chercheur de renommée internationale, a déjà mis en évidence un grave dysfonctionnement du système éducatif français, la constante macabre.

08/2021

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Psychologie, psychanalyse

L'évaluation thérapeutique. Théorie et techniques

Cet ouvrage présente une nouvelle pratique de l'examen psychologique, l'évaluation thérapeutique, qui consiste à transformer le bilan psychologique en intervention thérapeutique brève. L'évaluation thérapeutique propose d'utiliser les tests psychologiques pour aider les gens à mieux se comprendre eux-mêmes et à trouver des solutions à leurs problèmes persistants. Elle peut être utilisée avec un large éventail de patients (enfants, adolescents, adultes, familles, groupes de travail...). Son objectif principal est de faciliter les changements positifs chez la personne.

11/2016

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Généralités médicales

Des anévrysmes et de leur traitement

Des anévrysmes et de leur traitement / par le Dr J. -B. Duplaix,... Date de l'édition originale : 1894 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

10/2020

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Psychologie de l'enfant

L’empathie en développement. Modèles, évaluation et intervention

Comment se développe l'empathie ? A quoi sert-elle ? Comment expliquer que des êtres humains à divers âges développent une empathie cognitive, et/ou affective, un engagement moral à l'égard des autres ? Pourquoi des enfants, des adolescents ou des adultes se sentent démunis ou se montrent indifférents vis-à-vis de la détresse ou de la souffrance d'autrui, ou encore peuvent la provoquer ? Quel est l'impact de l'empathie dans la vie relationnelle ? Peut-on soutenir et améliorer l'empathie par des entrainements ou des interventions à différentes périodes de vie ? Décomposé en 3 parties, ce livre présente : les modèles récents de l'empathie en psychologie du développement et en neuropsychologie ; déficits ou spécificités de l'empathie chez des personnes ayant des troubles ((déficience intellectuelle, troubles du spectre de l'autisme et troubles du comportement...) ; les méthodes d'observation, d'évaluation de l'empathie et des programmes d'interventions avec grilles et questionnaires.

10/2023

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Généralités médicales

Méthode de traitement

Somme de la science et de l'expérience médicales de Claude Galien, le médecin de l'empereur romain Marc Aurèle et le fondateur de la physiologie et de la pharmacopée, les quatorze rouleaux de la Méthode de traitement ont joué un rôle essentiel dans le savoir médical de l'Occident. Or, en dépit du poids et de la longévité de l'influence de Galien sur la médecine européenne jusqu'au XVIIIe siècle inclus, ce traité n'a bénéficié, à ce jour, d'aucune traduction intégrale en français. Pourtant la valeur documentaire de la Méthode de traitement se révèle riche et diverse, qu'il s'agisse des instruments chirurgicaux, des vins, des huiles, des variétés de lait, etc., sans compter les recettes de préparations pharmaceutiques. Le lecteur s'en convaincra aisément à la lecture de la traduction faite par Jacques Boulogne et de cette édition où il découvrira les grandes définitions du corpus galénique, la pharmacopée qui courut jusqu'aux médecins de Molière, ou big encore les aliments prescrits pendant des siècles pour leurs effets thérapeutiques.

05/2009

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Méthode de travail

La recherche et le traitement de l'information

Grâce aux ouvrages de la collection Repères Pratiques : - Faites le point sur les connaissances essentielles à maîtriser - Mémorisez facilement grâce à une organisation par double page - Réussissez vos études supérieures et vos examens ! Il propose des outils, des ressources et des lieux à connaître pour réussir une recherche documentaire. Les conseils et la méthode de travail indiqués dans ce livre guideront le lecteur dans sa démarche, afin qu'il appréhende au mieux les techniques les plus pointues et mène à bien tout projet de recherche (exposé, mémoire, thèse), de l'analyse du sujet à la présentation finale. Public ciblé : - Elèves des lycées. - Etudiants préparant un DUT, un BTS, une licence ou un master. - Etudiants préparant le CAPES de documentation. - Etudiants en écoles de bibliothécaires-documentalistes. - Etudiants à l'Ecole nationale des Chartes, à l'Institut national du patrimoine (INP), à l'Ecole du Louvre. - Tous ceux qui souhaitent améliorer leurs techniques de recherche et de traitement de l'information. Livre en ligne : l'intégralité de votre livre accessible en ligne gratuitement (PC/Mac, Tablettes et Smartphones...)

05/2021

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Sociologie

Guide de l'évaluation en action sociale et médico-sociale

La loi du 2 janvier 2002 réformant l'action sociale et médico-sociale est venue imposer l'évaluation externe et interne aux établissements et services du secteur. Cette réforme, assimilée par certains à une obligation de résultats, soulève des débats contradictoires parmi les spécialistes. L'objectif de cet ouvrage n'est pas de prendre parti, nais bien de présenter l'évaluation comme un outil parmi d'autres, ni miraculeux, ni dangereux, qui aura la valeur que lui donneront les institutions. 100 fiches détaillées abordent toutes les facettes du sujet avec la volonté de : resituer le cadre de l'évaluation sociale et médico-sociale ; ouvrir la vision des démarches possibles pour orienter les pratiques ; donner des repères en acceptant la dimension plurielle du thème et des thèses proposées ; donner des définitions et des outils en restant centré sur un devoir éthique. Cet ouvrage est conçu comme un guide rassemblant tout ce que les professionnels du social et du médico-social ou professionnels en formation ont besoin de savoir.

06/2010

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Encyclopédies de poche

L'évaluation des politiques éducatives

Les acteurs du système éducatif ont l'impression que « tout a déjà été dit » sur les dysfonctionnements de ce dernier et les actions de remédiation possibles, impression d'autant plus forte que l'univers scolaire est familier et que chaque individu peut rapidement se faire une opinion, souvent sur la base de sa propre expérience d'élève ou de parent. Pour autant, nous sommes souvent incapables de trancher des questions éducatives essentielles, véritables serpents de mer pour les professionnels du champ, comme l'aménagement optimal des rythmes scolaires, la démocratisation effective du système éducatif ou encore l'éventuelle baisse de niveau des élèves dans le temps. Et chaque rentrée scolaire donne lieu, sans surprise, à une inflation de discours et d'essais sur la prétendue crise de l'école. Cette apparente difficulté à avoir un débat serein, rationnel et relativement cumulatif sur le fonctionnement de l'école doit-elle alors nous amener à conclure à l'échec de l'évaluation des politiques éducatives en France, voire à son absence ? Analyser les méthodes, les résultats et les effets de l'évaluation réserve en fait quelques surprises.

04/2011

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Economie

L'évaluation des projets publics

Les investissements publics donnent lieu à d'importants et difficiles débats sur leurs effets, retombées et utilités. Les arguments évoqués y sont nombreux : politiques, sociaux, environnementaux, etc., leur combinaison variant d'un type de projet à l'autre. Parmi ceux-ci, les arguments économiques y occupent aujourd'hui une place de plus en plus importante : la disponibilité des fonds publics oblige à des estimations précises de leurs contributions nettes au développement ; la volonté de synthétiser tous les effets en une échelle de valeur unifiée trouve dans l'approche économique le moyen de les convertir à l'aide d'un critère unique : la maximisation du bien être collectif. Pour mettre en œuvre cette évaluation économique, il existe plusieurs méthodes qui se différencient en fonction de la plus ou moins grande facilité à évaluer les bénéfices et les coûts des projets. On trouvera ainsi cinq méthodes principales : l'analyse des coûts, l'analyse des effets (ou d'impact), l'analyse coût - efficacité, l'analyse coût - utilité et l'analyse coût - bénéfice. Leur évaluation respective est importante car elle attire l'attention sur l'intérêt de les appliquer ou non en fonction des circonstances et de la nature des projets. Pour clarifier de tels débats, il conviendra d'ailleurs d'analyser les fondements de ce " calcul économique public ", ce qui conduit à envisager les approches en terme de surplus. Cet ouvrage a ainsi un double objectif : mettre à jour les fondements constitutionnels et économiques de l'analyse des projets publics ; montrer comment utiliser et appliquer les différentes méthodes d'évaluation.

09/1997

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Droit

L'évaluation professionnelle des salariés

Notion classique pour les ressources humaines, l'évaluation professionnelle du salarié relève des dispositifs gestionnaires ayant d'abord oeuvré dans l'ombre du droit. L'empreinte croissante du droit du travail sur ce dispositif invite pourtant à s'y attarder. C'est à cet enjeu que la présente étude s'efforce de répondre dans une perspective pluridisciplinaire. Instrument stratégique, l'évaluation s'inscrit d'abord dans l'action. Erigée en modèle de justification des décisions, elle oriente le comportement de l'employeur. Mais l'évaluation professionnelle constitue également un instrument de direction des salariés. Dépassant une vision classique de l'évaluation comme rationalisation de la décision patronale, ne peut-on alors déceler une nouvelle technologie du pouvoir susceptible de prolonger le pouvoir de l'employeur jusqu'aux salariés dits " autonomes " ? L'action d'évaluer, en elle-même, est également saisie par le droit. Analysée à l'aune de sa faculté à mettre en valeur le travail selon des exigences de justesse et de justice, l'évaluation révèle ses insuffisances. Dans sa mise en oeuvre, l'évaluation s'incarne dans une procédure unique dont le contenu témoigne de la faible prise en compte de la qualité de jugement de l'évaluation, notamment au regard du droit au procès équitable. A l'origine dispositif gestionnaire, l'étude juridique de l'évaluation donne désormais à voir l'émergence d'un dispositif juridique original dont le régime est peut-être encore inachevé. Prix de thèse de l'Association française de Droit du travail (AFDT) Prix de thèse André Isoré décerné par la Chancellerie des universités de Paris

07/2019

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Pédagogie

De l'évaluation à la réécriture

" Vingt fois sur le métier, remettez votre ouvrage. " Trois siècles après ce précepte de Boileau, un groupe de chercheurs s'est penché sur une des compétences clés de l'apprentissage de la production d'écrits : savoir revenir sur son texte en vue de le réécrire pour assurer sa meilleure conformité au projet d'écriture. Véritable complément d'Evaluer les écrits à l'école primaire, cet ouvrage aborde la réécriture sous toutes ses " formes " (types d'écrits, problèmes didactiques, etc.) et offre à tout enseignant des itinéraires pratiques et théoriques pour l'aider à concevoir des apprentissages adaptés à ses élèves.

09/1996

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Autisme

Grille d'évaluation de l'autisme

Les professionnels s'occupant de personnes autistes trouveront dans cet ouvrage différentes publications de Geneviève Haag et du collectif qu'elle dirige, permettant d'approfondir le sens et l'intérêt de la grille EPCA (Evaluation Psychodynamique des Changements dans l'Autisme) qui aide à découvrir les grandes étapes de la construction du moi corporel telles qu'elles ont à être franchies par tout un chacun et à repérer les difficultés qu'y rencontrent les personnes autistes. Des articles d'auteurs ayant utilisé la grille dans des domaines particuliers viennent souligner et développer le caractère absolument original de cette grille dont l'utilité est grande pour les équipes de soin, les psychiatres, les psychothérapeutes, le milieu enseignant... Les origines de l'élaboration de cette grille et son évolution sont également retracées. Enfin les lecteurs y trouveront tous les tableaux de la grille ainsi qu'un manuel d'utilisation.

08/2022

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Immobilier, droit de la constr

Guide de l'évaluation des biens professionnels

Souvent réduits aux murs commerciaux, les biens immobiliers professionnels représentent généralement le pied d'un immeuble. Leur acquisition se réalise le plus souvent dans le but d'opérer un investissement locatif. L'acquéreur cherche alors un locataire pour occuper et surtout pour exploiter ses murs commerciaux, via un bail commercial nécessitant l'évaluation du fonds du commerce pour en déterminer le prix. Il faut néanmoins préciser que murs commerciaux et fonds de commerce sont deux entités juridiques distinctes dans la réalisation d'une location commerciale. L'objet de cet ouvrage est de traiter de l'évaluation des seuls murs. Composé de 18 chapitres, Evaluer un bien immobilier professionnel analyse la spécificité de l'immobilier d'entreprise et permet d'aider les investisseurs à évaluer ce type de bien, de la simple boutique aux domaines équin et golfique en passant par les sites industriels. Destiné aux cabinets d'expertise, professionnels de l'immobilier et aux autres investisseurs, cet ouvrage, après avoir précisé les éléments constitutifs de ce type de biens, liste l'ensemble de biens immobiliers professionnels pouvant être rencontrés en les classant par types et explique les méthodes de calcul permettant une évaluation au plus juste du marché de ceux-ci. Les ouvrages de la collection "Méthodes" proposent des outils et des solutions concrètes permettant de maîtriser la gestion d'une opération de construction en toute sécurité. Modèles de documents, fiches opérationnelles, synthèses des méthodologies et recommandations pratiques font de ces manuels des ouvrages de référence utilisables au quotidien par les professionnels de la construction.

12/2022

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Littérature française

Enseignement, stage et evaluation A l'universite

Ce livre contient cinq travaux de recherche : 1) "Mesure de la performance des ISETs" , N. MEZGHANI, M. AYADI ; 2) "L'Enseignement par Pédagogie Active : Exploration & Etat des lieux" , A. TRABELSI JAOUA, N. MEZGHANI ; 3) "Démarche d'évaluation des actions de formation destinées aux enseignants universitaires de l'ISET de Sfax" , M. AYADI, N. MEZGHANI ; 4) "Suivi et évaluation des stages à l'ISET de Sfax : Application de l'approche de la Gestion Axée sur les Résultats" , N. MEZGHANI, M. AYADI, E. TRABELSI ; 5) "Les TIC à l'Institut Supérieur des Etudes Technologiques de Sfax : Comment lever le paradoxe de Solow ? " , Ch. SOUSSI, O. BENJEDDOU, M. JEDIDI, N. MEZGHANI.

01/2022

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Encyclopédies de poche

L'évaluation des politiques publiques de l'emploi

Les anlayses traditionnelles de politiques publiques de l'emploi portent généralement sur les obljectifs ou l'impact des mesures sur l'emploi, le chômage et les bénéficiaires. Elles portent plus rarement sur leur mise en oeuvre. Cet ouvrage traîte précisément de ce dernier aspect de l'évaluation et par là-même est amené à pendre en considération la dimension territorialisée du marché du travail. Il en ressort que la "capacité mobilisatrice" des acteurs institutionnels chargés de l'application des dispositifs pour l'emploi peut influencer l'efficacité des mesures.

08/1998

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Histoire de la psychologie

L'attachement : approche théorique et évaluation. 5e édition

Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie. L'ouvrage : Cet ouvrage offre un panorama complet sur la théorie de l'attachement, concept majeur dans la recherche en psychologie. Cette théorie propose une compréhension de la genèse du lien fondamental qu'un bébé développe à l'égard de ceux qui l'élèvent. Le moteur essentiel de cette construction est la satisfaction de son besoin inné de proximité et de sécurité avec les figures censées le protéger. Cette 5e édition, augmentée et actualisée, propose aux professionnels de santé une mise à jour complète de l'ensemble des connaissances par des auteurs référents. Elle introduit en outre des thématiques nouvelles liées aux découvertes récentes : caregiving et attachement ; caregiving et génétique ; modèle dynamique de maturation ; mentalisation et attachement ; attachement et sujet âgé : aspects normatifs... Le public : Cet ouvrage s'adresse aux psychiatres, pédopsychiatres, pédiatres, psychologues, psychothérapeutes, psychanalystes, étudiants et professionnels de la petite enfance. Un second volume abordant les aspects complémentaires, L'attachement : clinique et thérapeutique, permet d'enrichir sa connaissance de la théorie de l'attachement.

09/2021