Améliorer la fluidité en lecture. Activités et interventions graduées pour favoriser la compréhension
Extraits
Apprentissage oral et apprenti
Améliorer la fluidité en lecture. Activités et interventions graduées pour favoriser la compréhension
Les lecteurs efficaces reconnaissent les mots avec précision et automaticité, et ils lisent ce qui leur permet d'améliorer leur compréhension. Mais comment développer ces composantes de la fluidité en lecture chez tous les élèves, dont ceux en difficulté ? Cet ouvrage présente des stratégies efficaces, fondées sur la recherche, qui permettent d'améliorer la fluidité en lecture. On y trouve des leçons à mener en groupe-classe, en petits groupes d'élèves ou encore en individuels, selon le modèle de Réponse à l'intervention (RàI). Les auteurs proposent une foule d'activités intéressantes et amusantes pour les élèves telles que la lecture en écho, le théâtre des lecteurs, les slams de poésie, la lecture en chanson, et même des activités qui intègrent la technologie comme la production de films ou la création d'avatars Des marches à suivre détaillées, des pistes d'adaptations, ainsi que des exemples pour les lecteurs débutants et pour ceux de la fin du primaire accompagnent chaque activité. De plus, des méthodes simples pour évaluer les élèves et assurer le suivi de leur progression sont proposées. Des suggestions de littérature jeunesse pour travailler la fluidité complètent l'ouvrage. Cet ouvrage accessible falicitera l'enseignement de la fluidité en lecture, afin que tous les élèves deviennent des lecteurs accomplis ! La seconde partie propose des outils concrets à utiliser selon vos besoins pour mettre en place cette pratique passionnante ? ! Vous y trouverez par exemple de nombreuses activités thématiques comprenant des suggestions d'ouvrages de littérature jeunesse, des plans de discussion et de nombreuses fiches reproductibles pour alimenter les réflexions.
01/2022
Pédagogie
Enseigner la compréhension en lecture
Comment enseigner la compréhension en lecture ? Des constats à la recherche puis à l'intervention, cet ouvrage passe en revue les différents aspects de la compréhension et de son enseignement. Il répond aux questions pourquoi, quand et comment enseigner. La compréhension en lecture de textes narratifs et documentaires. Il est organisé en trois parties : 1. Les multiples facettes de la compréhension. Cette première partie apporte les éléments théoriques actuels permettant de cerner l'activité complexe de la compréhension en lecture et d'en comprendre les enjeux pour l'enseignement. 2. Le développement de la compréhension et ses difficultés — Comment évaluer La seconde partie aborde les obstacles que peuvent rencontrer les élèves de l'école primaire lors de leur apprentissage pour comprendre et apprendre en lisant. Elle traite également de la question de l'évaluation : elle donne Les éléments d'analyse des processus ciblés par les épreuves destinées à estimer les performances des élèves, tant sur le plan du diagnostic individuel que sur celui des grandes enquêtes internationales. 3. Enseigner. Enfin, la troisième partie présente ce que l'on sait aujourd'hui des pratiques d'enseignement les plus efficaces pour aider les élèves en difficulté. Elle propose également des pistes concrètes d'activités utiles pour concevoir un enseignement de la compréhension qui permette de réduire les écarts entre les élèves et amène le plus grand nombre à maitriser suffisamment la lecture pour réussir sa scolarité.
10/2015
Apprentissage du langage écrit
Enseigner la lecture. Lecture, écriture, compréhension
Un ouvrage clair et concis pour connaitre les clés d'un enseignement efficace en lecture, écriture, compréhension. Loin des polémiques médiatiques, cet ouvrage fait le point sur les conditions d'un apprentissage réussi de la lecture. Dans un style clair et accessible, l'auteur propose une synthèse des dernières recherches scientifiques, ainsi que des pistes pour un enseignement efficace. Enseigner la lecture, c'est apprendre à décoder mais aussi à comprendre les textes, à encoder et à produire de l'écrit, en s'appuyant sur les compétences travaillées dès la maternelle. L'auteur explique comment : planifier l'enseignement du code alphabétique ; choisir les textes à lire avec ou par les élèves ; enseigner la compréhension de texte ; prévoir les tâches d'encodage et d'écriture. Pour optimiser ces enseignements au CP, il propose également un emploi du temps type et un tour d'horizon des différentes méthodes de lecture à disposition des enseignants.
10/2023
Français 6e
Devenir un lecteur efficace 6e/5e
Un cahier pour améliorer ses compétences en lecture-compréhension, et devenir ainsi un lecteur ou une lectrice efficace. Une approche par compétence conforme aux programmes du collège - Lire avec fluidité - Comprendre un mot inconnu - Lire tout type de documents (texte de fiction, documentaire...) Etc. Un entraînement conçu pour favoriser la réussite de votre enfant - Des chapitres classés par " force " - Une mise en pages simple et attractive - Des exercices très gradués, avec des aides - Un bilan final pour vérifier qu'on a acquis les compétences
03/2023
Paramédical
Kodjo : évaluer la compréhension en lecture. Elémentaire et Collège
Un test rapide et fiable pour la détection et l'évaluation orthophonique de la dyslexie. Kodjo est un test rapide (40 minutes maximum) et fiable d'évaluation de la compréhension en lecture et permet de détecter, quantifier et qualifier la dyslexie. Il propose deux versions : la première pour les enfants de CE2 au CM2, l'autre pour les enfants du collège. Kodjo 1 et Kodjo 2 s'appuient sur un texte construit à partir du vocabulaire des manuels scolaires. Ils permettent donc une évaluation dans des conditions aussi proches que possible de la situation scolaire qui a révélé les difficultés de l'enfant. Un questionnaire étalonné est ensuite proposé à l'enfant pour évaluer sa compréhension du texte. Le calcul des résultats est entièrement informatisé : il vous suffit de reporter sur la plate-forme Kodjo les résultats de votre patient, et le logiciel Kodjo vous livre un compte rendu précisant le score de l'enfant et l'évaluation (normal, limite, dyslexie). Vous pouvez également compléter le compte rendu avec votre diagnostic et les indications thérapeutiques. Kodjo contient : un livre détaillant l'utilisation de Kodjo (contexte, mode de passation, interprétation, etc.) ; des planches cartonnées avec les textes pour la passation ; un accès illimité au logiciel proposant une épreuve de phrases à trous entièrement informatisée, ainsi que le calcul automatique des résultats et la création d'un compte rendu.
10/2019
Collège parascolaire
Devenir un lecteur efficace 6e/5e. Pour lire avec fluidité et mieux comprendre textes et images
Un cahier pour améliorer ses compétences de lecteur, quel que soit le support : texte de fiction, documentaire, page web, et gagner ainsi en rapidité et en efficacité. Une approche par stratégie de compréhension, en phase avec le programme du cycle 3 - Lire avec fluidité - Faire des prédictions et des hypothèses - Lire une page web - Décoder une image Etc. Un entraînement conçu pour favoriser la réussite de votre enfant - Des chapitres classés par " force " - Une mise en pages simple et attractive - Des exercices très gradués, avec des aides - Un bilan final pour vérifier qu'on a acquis les compétences clés
03/2019
Droit
La fluidité du marché
Si le Traité de Rome de 1957 avait pour principal objectif la réalisation du marché commun, la parfaite concrétisation de ce dernier nécessitera bien d'autres accords. Désormais appelé marché intérieur de l'Union européenne, il se caractérise par l'union douanière, laquelle s'accompagne d'une libre circulation des personnes, des services, des biens et des capitaux. Objets de controverses, les bienfaits économiques du marché intérieur restent à l'heure actuelle encore méconnus des citoyens européens, et notamment des entreprises. En effet, quel est le rôle du droit de la concurrence envers les entreprises internationales ainsi qu'envers les PME et TPE françaises ? Comment l'anti-trust s'ingère-t-il dans le droit des contrats ? La Commission européenne mérite-t-elle son surnom de "gendarme des marchés" ? Comment les institutions européennes et françaises arrivent-elles à coordonner leur action afin de fluidifier le marché intérieur ? Tant de questions qui trouvent réponse dans cet ouvrage destiné aux chefs d'entreprises désireux d'évoluer sur le marché communautaire, comme aux citoyens européens soucieux de mieux comprendre les règles de marché qui permettent à l'Union européenne d'être une puissance économique et politique désormais incontournable.
09/2015
Psychologie du travail
Bien-être et santé au travail. Compréhension des risques et interventions
Quel sens donnons-nous à notre travail ? Ce que nous y vivons correspond-il à nos attentes ? Existe-il des climats propices aux agressions, au harcèlement, nous donnant la possibilité de les prédire et de les contrer ? Comment accroître nos capacités de résilience ? Bien-être au travail ou détresse psychologique, les déterminants et les pistes d'amélioration varient selon les personnes, les cultures, les métiers. De l'enseignant à l'opérateur des plates-formes téléphoniques, du personnel de santé à l'agent des forces de l'ordre, cet ouvrage nous fournit des éclairages pour mieux comprendre, pour mieux agir et réagir en milieu organisationnel.
10/2021
Français
Mon cahier de lecture perfectionnement. Lire mieux et plus vite
Des exercices et jeux pour lire vite et mieux ! Ce cahier propose des jeux et activités qui permettent à l'enfant de développer la fluidité de lecture et de consolider ses acquis à travers de nombreux points de lecture dite "à voix haute" : lire vite et mieux, sans erreurs, améliorer sa diction, lire avec la bonne intonation, en faisant attention à la ponctuation, comprendre ce qui est lu, anticiper les difficultés, etc. Sous la forme du jeu, l'enfant prend plaisir à améliorer ses compétences de lecteur et prend confiance en lui. Un outil indispensable pour travailler la fluidité, la compréhension, l'éloquence... et la motivation !
02/2022
Pédagogie
Lecture et habiletés de compréhension chez l'enfant
Comment les enfants se représentent-ils le monde des récits ? À partir de quel âge sont-ils capables de repérer la structure d'une histoire, ou encore de relier entre eux les différents événements décrits ? Quel usage font-ils de leurs connaissances émotionnelles ? Quelle est l'origine des difficultés que rencontrent les enfants dits " mauvais compreneurs " ? Les habiletés de compréhension sont-elles généralisables, quelle que soit la modalité de présentation des histoires (auditive, audiovisuelle, lecture) ? C'est à ces questions, et à bien d'autres encore, que tente de répondre cet ouvrage. Il recense un ensemble de travaux scientifiques qui soulignent unanimement l'importance de solliciter les habiletés de compréhension chez l'enfant dès son plus jeune âge, afin de lui donner des bases solides sur lesquelles s'appuyer notamment lors de l'apprentissage de la lecture. Destiné aux étudiants de psychologie, cet ouvrage intéressera aussi les étudiants en IUFM et sciences de l'éducation, ainsi que les praticiens qui prennent en charge les troubles du développement cognitif.
04/2009
Psychologie, psychanalyse
L'autisme. De la compréhension à l'intervention, 2e édition
Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences pour l'intervention pratique. Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d'une pratique d'intervention organisée autour de cinq concepts théoriques : - les troubles envahissants du développement ; - le problème de la signification de l'autisme ; - la communication ; - les interactions sociales ; - les problèmes relatifs à l'imagination. Constamment étayé par une large expérience clinique, l'ouvrage témoigne de ce que la démarche éducative, loin d'être "répétitive" et d'aboutir à la robotisation, permet de redonner sens à l'environnement de la personne autiste et favorise ainsi les conditions d'accès à l'apprentissage et à l'intégration. Elle s'inscrit dans une complémentarité avec l'approche médicale et associe constamment parents et professionnels dans une relation de réel partenariat. C'est pourquoi ce livre s'adresse autant aux praticiens qu'aux psychothérapeutes, aux éducateurs et aux familles concernées.
03/2020
Paternité
Jeux et activités avec papa. 30 propositions pour favoriser les moments complices
Il est parfois intimidant de s'occuper d'un tout petit. Pourtant il y a mille choses à essayer avec lui pour son plaisir et le vôtre. L'auteur propose des activités pour répondre à toutes les situations du quotidien et profiter simplement du temps passé ensemble. - 30 cartes illustrées à choisir en fonction des besoins de son enfant, que ce soit pour accompagner les tâches quotidiennes (le change, le bain, le repas...), profiter d'un moment calme, communiquer ensemble ou bien participer à son éveil. - 4 thématiques et un code couleur très clair qui permet au papa de choisir le jeu qui correspond le mieux à l'envie du moment. - Un livret donnant de précieux conseils pour s'épanouir en tant que papa et trouver sa propre voie aux côtés de son enfant.
03/2022
Français 6e
Français 6e Mon livret pour progresser. Les savoirs fondamentaux, Edition 2023
Afin de consolider les fondamentaux de 6e en français, un livret d'activités ayant pour objectifs de : - Donner aux élèves des stratégies de lecture pour comprendre les textes. - Améliorer leur fluidité en lecture silencieuse et orale. - Entraîner les élèves à l'écriture de textes complets et variés. - Développer des automatismes en conjugaison et en orthographe. - Apprendre à maîtriser l'orthographe avec 14 dictées préparées. Une organisation en deux parties : - Progresser en compréhension de texte, en lecture et en expression écrite. - Progresser en orthographe et en conjugaison.
04/2023
Développement de la mémoire
J'ai la mémoire qui flanche. Conseils et jeux pour améliorer sa mémoire. 150 Activités
Plus de 100 jeux et exercices progressifs pour ne plus rien oublier. Le mémoire se travaille, à vous de jouer ! Comment travailler sa mémoire à son rythme avec méthode pour obtenir des résultats tangibles ? Quel type de mémoire travailler, à quel rythme, à quoi cela servira-t-il dans la vie de tous les jours ? L'objectif de cet ouvrage est de proposer à l'adulte qui souhaite entretenir sa mémoire des exercices de différents niveaux de difficulté et ludiques. Les premières pages du cahier expliquent clairement comment améliorer sa mémoire grâce à une approche scientifique vulgarisée et des explications claires et pratiques. C'est en travaillant régulièrement sa mémoire qu'on lutte le plus efficacement contre les troubles de mémoire et sa dégradation. Un test de départ conduit à choisir son parcours pour adapter et optimiser l'utilisation de ce cahier. Les exercices sont en effet proposés selon trois niveaux de progression : novice, medium et expert. Enrichi de méthodes et de conseils, cet ouvrage permet de travailler trois types de mémoires : verbale (pour retenir des listes de mots, des textes), visuelle (pour retenir ce que l'on voit - utile pour se rappeler l'emplacement des objets) et sémantique/culturelle - utile pour se souvenir d'un titre de film ou de livre). A la fin du cahier sont proposées les solutions aux exercices et une partie " pour aller plus loin " afin d'utiliser les méthodes dans la vie de tous les jours.
04/2023
Catéchèse adultes
Chemin de Thomas. Tome 6, Enfants de Dieu
Un carnet joliment illustré et en couleur. Une expérience de la prière "incarnée" et innovante. Un excellent support pour un animateur qui veut faire vivre une expérience biblique en groupe. Permet aux participants de s'approprier le texte biblique. Pour un public qui peut être engagé ou non dans la foi chrétienne Tel Thomas qui a ressenti le besoin de voir et de toucher pour croire, ce livret permet de mettre en place un parcours sensoriel afin que chacun puisse expérimenter de manière originale le texte biblique. Cette démarche interactive et silencieuse permet aux participants de méditer à leur rythme à partir de textes bibliques en lien avec la thématique "Enfants de Dieu" .
08/2021
Vie chrétienne
Mots croisés bibliques. Tome 5
Des jeux édifiants Accessibles à tout public (force 3-4) 5e Tome d'un concept qui vend bien Ce recueil de mots croisés et télégrilles a été soigneusement conçu autour du thème de la paix que l'on peut vivre même dans un monde en confusion. En plus du plaisir habituel de remplir les grilles, ces jeux vous permettront de découvrir, comme dans un jeu de piste, un "trésor caché" : des noms en rapport avec le thème, des versets qui l'illustrent⦠Découvrez les promesses de la Bible de façon récréative !
11/2021
Eveil de la foi
Ma Bible pour apprendre à lire. Une traversée de la Bible en 27 récits
Ma Bible pour apprendre à lire utilise des mots simples pour raconter des histoires intemporelles.
11/2021
Catéchèse adultes
Chemin de Thomas. Tome 2, Confiance
Un carnet joliment illustré et en couleur. Une expérience de la prière "incarnée" et innovante. Un excellent support pour un animateur qui veut faire vivre une expérience biblique en groupe. Permet aux participants de s'approprier le texte biblique. Pour un public qui peut être engagé ou non dans la foi chrétienne Tel Thomas qui a ressenti le besoin de voir et de toucher pour croire, ce livret permet de mettre en place un parcours sensoriel afin que chacun puisse expérimenter de manière originale le texte biblique. Cette démarche interactive et silencieuse permet aux participants de méditer à leur rythme à partir de textes bibliques en lien avec la thématique "Confiance" .
08/2021
Catéchèse adultes
Chemin de Thomas. Tome 3, Je suis
Un carnet joliment illustré et en couleur. Une expérience de la prière "incarnée" et innovante. Un excellent support pour un animateur qui veut faire vivre une expérience biblique en groupe. Permet aux participants de s'approprier le texte biblique. Pour un public qui peut être engagé ou non dans la foi chrétienne Tel Thomas qui a ressenti le besoin de voir et de toucher pour croire, ce livret permet de mettre en place un parcours sensoriel afin que chacun puisse expérimenter de manière originale le texte biblique. Cette démarche interactive et silencieuse permet aux participants de méditer à leur rythme à partir de textes bibliques en lien avec la thématique "Je suis" . Comment Jésus est-il présenté dans la bible ? Et qui est-il pour moi ?
08/2021
Catéchèse adultes
Chemin de Thomas. Tome 4, Notre Père
Un carnet joliment illustré et en couleur. Une expérience de la prière "incarnée" et innovante. Un excellent support pour un animateur qui veut faire vivre une expérience biblique en groupe. Permet aux participants de s'approprier le texte biblique. Pour un public qui peut être engagé ou non dans la foi chrétienne Tel Thomas qui a ressenti le besoin de voir et de toucher pour croire, ce livret permet de mettre en place un parcours sensoriel afin que chacun puisse expérimenter de manière originale le texte biblique. Cette démarche interactive et silencieuse permet aux participants de méditer à leur rythme sur la prière si connue du "Notre Père" en l'habitant à nouveau pleinement.
08/2021
Catéchèse adultes
Chemin de Thomas. Tome 5, Quelle est ton espérance ?
Un carnet joliment illustré et en couleur. Une expérience de la prière "incarnée" et innovante. Un excellent support pour un animateur qui veut faire vivre une expérience biblique en groupe. Permet aux participants de s'approprier le texte biblique. Pour un public qui peut être engagé ou non dans la foi chrétienne Tel Thomas qui a ressenti le besoin de voir et de toucher pour croire, ce livret permet de mettre en place un parcours sensoriel afin que chacun puisse expérimenter de manière originale le texte biblique. Cette démarche interactive et silencieuse permet aux participants de méditer à leur rythme à partir de textes bibliques autour de la question "Quelle est ton espérance ? " .
08/2021
Enseignement primaire
Méthode de lecture Pilotis CP. Fichier de lecture-compréhension
Cet ouvrage est une méthode syllabique rigoureuse (étude du son, de la correspondance lettre/son, de la combinatoire des lettres et manipulation syllabique). Un travail systématique sur le vocabulaire pour consolider l'étude des sons, ranger et catégoriser les mots et se construire une banque de mots utiles. Une étude régulière de la grammaire.
08/2013
Apprentissage oral et apprenti
AMÉLIORER SA LECTURE EN LISANT DES LIVRES PLUS LONGS. Atelier de lecture
Cet ouvrage fait partie de la collection Les ateliers de lecture, dirigée par les mêmes autrices que notre collection à succès Les ateliers d'écriture. En s'appuyant sur la recherche et sur des milliers d'heures d'expérimentation en classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project accompagnent les enseignantes et les enseignants dans le développement de l'apprentissage de la lecture des élèves de 7 et 8 ans. Ces autrices, elles-mêmes enseignantes d'expérience, communiquent avec passion une approche d'enseignement explicite de la lecture, en lien avec la littérature jeunesse. Cet ouvrage, qui possède de nombreux liens avec la littérature jeunesse, contient 17 ateliers qui permettent aux élèves d'acquérir autonomie et aisance en lecture. Ce module en quatre parties développe les compétences essentielles de la lecture. La première partie met l'accent sur la fluidité. Dans la deuxième partie, les élèves explorent le langage littéraire. La troisième partie présente des stratégies de compréhension pour aider les élèves retenir l'information et à avancer avec confiance dans la lecture de livres plus longs et plus complexes. Dans la dernière partie, les élèves se fixent des objectifs et travaillent avec leurs pairs pour les atteindre. Sa structure et sa terminologie sont identiques à celles des modules en écriture. Chaque atelier est présenté selon le modèle de l'enseignement explicite. L'ouvrage est accompagné de matériel reproductible comprenant des tableaux d'ancrage et des exemples de travaux d'élèves.
04/2022
Essais généraux
Pour sauver la planète, et améliorer la vie des français
Notre Terre se défait sous nos pieds, notre nation décline. A ces constats désolants, l'auteur oppose une réflexion porteuse d'espoir. Pour lutter contre la débâcle générale, il propose ainsi des solutions pragmatiques, allant de la simplification de l'attirail juridique à une adaptation de la Constitution de 1958 aux enjeux contemporains. Eric Bienaimé appartient à cette génération qui a connu et la seconde guerre mondiale et la guerre d'Algérie. Il en a gardé une profonde horreur des conflits armés. Plusieurs vies professionnelles plus tard (il a été agriculteur, éleveur, expert foncier, collaborateur dans une étude notariale), il livre cet essai, bienveillant pour ses semblables et cinglant envers ceux qui nous dirigent.
12/2021
Enseignement primaire
Kimamila CP. Cahier-livre 2, Edition 2019
La nouvelle série de la collection Un Monde à lire - Kimamila : une méthode de lecture 100% décodable ! Conformément aux préconisations 2018, la nouvelle série blanche Un Monde à lire propose : - Un apprentissage de la lecture qui sépare clairement le code de la compréhension. - Une progression du code rapide qui permet l'acquisition de 2 graphèmes par semaine. - Une démarche syllabique 100% déchiffrable. - Des activités de mémorisation orthographique pour améliorer la fluidité de lecture. - Un apprentissage explicite desstratégie de compréhension à partir d'albums de jeunesse. - Un renforcement des activités d'écriture et de copie. - Des ateliers de vocabulaire. - Des activités de différenciation (dans un fichier à photocopier, à part). Feuilletez un extrait du cahier-livre 2 : https : //fr. calameo. com/read/0053583356f860bb84662 L'année est organisée en 5 périodes. Le cahier-livre 2 regroupe les activités des périodes 3 à 5 de l'année (7 semaines par période). Il propose : - Des pages code : des activités sur le code (entrée par le graphème, lecture et écriture de syllabes, mots, phrases puis textes 100% décodables). - Des pages compréhension : à partir d'extraits décodables des albums, des activités pour travailler les stratégies de compréhension, l'écriture et l'étude de la langue. - Des pages vocabulaire : des activités pour enrichir le bagage lexical des élèves.
06/2019
Sports
Tao du Guerrier de la Fluidité
Yves Jean Michel Docteur en Sciences de Gestion, Consultant en entreprise et Coach anime également des stages en Chamanisme, Tantrisme et Arts Martiaux. Ceinture noire FFKAMA, Diplômé de l'Académie Française de Budo de Nihon-Jujitsu et de la Fédération Internationale de Nihon-Tai Jitsu et Instructeur EFPIP, il est le créateur du Tao de la Fluidité et de la méthode HADI. L'auteur traite de la voie du Guerrier de façon transverse au Budo et au Chamanisme. Pour la première fois est établi le lien entre les centres vitaux abordés en Arts Martiaux et le corps énergétique, et surtout la façon concrète de préserver celui-ci de ce qui est appelé en Chamanisme le vol. d'énergie. De nombreux exemples de situations réelles rencontrées par l'auteur illustrent concrètement les méthodes pour pratiquer le Tao du Guerrier de la Fluidité. Un glossaire permet au lecteur de retrouver l'ensemble des termes utilisés et parmi ceux-ci les différents Arts Martiaux et Sports de Combat cités avec une brève explication les concernant.
10/2018
Sociologie
La violence chez les jeunes. Compréhension et intervention (actes du colloque, Château Champlain, octobre 1994)
Ce volume s'adresse à un éventail important de personnes désireuses de mieux comprendre le phénomène de la violence chez les jeunes ou qui cherchent à peaufiner leurs interventions. Les parents confrontés à la violence de leur jeune adolescent(e), les enseignant(e)s et les policiers(ères), qui côtoient régulièrement les jeunes, trouveront réponses à plusieurs de leurs questions. Les intervenants sociaux et psycho sociaux travaillant à la rééducation de ces jeunes pourront également tirer profit des réflexions et des suggestions contenues dans cet ouvrage. "Nous sommes dans un contexte social qui se complaît, de façon morbide, dans des représentations de violence sur les écrans de cinéma et de télévision". - Tony Anatrella, psychanalyste "Il y aura inexorablement une accentuation de la violence s'il n'y a pas, dans les mots et surtout dans les faits, une recherche collective d'un Sens à l'existence". - Michel Lemay, psychiatre
12/1997
Psychologie, psychanalyse
Découvrir la neuroéducation. Pour favoriser les apprentissages et l'enseignement
Découvrir la neuroéducation pour favoriser les apprentissages et l'enseignement est un ouvrage qui offre un panorama de données de recherche et d'initiatives récentes accessibles aux PARENTS, aux ENFANTS et aux ENSEIGNANTS. Il propose des outils concrets, des activités pratiques ainsi que des pistes de réflexion pour mieux apprendre et enseigner autrement. Il est surtout une invitation à réfléchir tous ensemble à des pratiques pédagogiques basées sur des données probantes (evidence-based education).
04/2019
Apprentissage oral et apprenti
Le francais de vivre voix. Activités orales pour soutenir la lecture et l'écriture
Le français de vive voix propose d'inscrire la discussion au coeur des pratiques d'enseignement du français afin de favoriser l'acquisition des compétences à lire et à écrire. Inversement, cet ouvrage suggère d'exploiter la lecture et l'écriture pour travailler la communication orale. La démarche des autrices vise à développer les habiletés de communication orale des élèves de 6 à 12 ans en suivant notamment de nombreuses pistes d'exploitation d'ouvrages de la littérature jeunesse, dont certains sont écrits par des autrices et auteurs autochtones du Canada. Les multiples activités, telles que les cercles de discussion, la lecture à voix haute, l'utilisation des albums sans texte, les jeux de langage et le théâtre de lecteurs, sont stimulantes et faciles à mettre en place, ou encore à adapter en fonction du niveau scolaire et des besoins particuliers d'une classe. Les stratégies enseignées occupent une place centrale et aident les élèves à s'exprimer avec aisance et à mieux communiquer. Les discussions enrichissantes et dynamiques entre élèves, qu'elles se déroulent en dyades, en petits groupes ou en groupe classe, permettent également de développer le vocabulaire et la pensée critique tout en cultivant un esprit de communauté. .
03/2021
Français CE2
Mystère et chocolat. Pack 5 exemplaires, MHF lecture compréhension CE2
Un roman policier étudié avec la MHF Lecture-Compréhension ! 3 oeuvres à utiliser avec MHF Lecture-compréhension, en collectif, en petit groupe et individuellement. > Des oeuvres authentiques de la littérature de jeunesse, proches des intérêts des élèves. - Un roman d'aventure : L'enfant dragon, la première flamme - Un album : Rebelle au bois charmant - Un roman policier : Mystère et chocolat Sidonie, la fille des nouveaux locataires, intriguée par les mystères qui règnent dans l'immeuble, décide de mener l'enquête. Est-il vrai qu'un monstre habite au sixième étage ? Qui distribue cet irrésistible chocolat dont plus personne ne peut se passer ? Et qui sont ces inconnus à lunettes noires qu'on croise dans l'escalier ?
06/2023
