Les Enfances Chino
Extraits
Littérature française
Les cloches de Tanta. Mon enfance en Egypte
Gabriel Couzian, français d'origine arménienne, né au Caire, nous livre une fresque colorée de la société qui l'entoure, en égrenant les souvenirs d'une enfance enfermée dans le conservatisme d'une famille qui a échappé au génocide arménien de 1915. En arrière-plan, le vacarme gronde, la foule manifeste contre l'occupant britannique et s'en prend aux minorités occidentales. La confusion s'installe entre nationalisme et fanatisme religieux semant la panique.
06/2017
Psychologie, psychanalyse
Les présages. Ou le souvenir d'enfance retrouvé
Que fait un psychanalyste, sinon tenter de déchiffrer les rêves que nous portons en nous comme des présages de ce que nous deviendrons ? Le plus grand psychanalyste mexicain interprète dans ce magnifique livre les premiers souvenirs d’enfance relatés par des écrivains, ainsi que des rêves, pour démêler ce qui appartient à la vérité et au mensonge nécessaire. La mémoire, en chacun de nous, tente ainsi de mettre à distance le sentiment de cette inquiétante étrangeté de notre passé, en récrivant sans fin notre propre histoire. C’est un écrivain, Julio Cortázar, qui, racontant son plus ancien souvenir, celui de la terreur que lui inspire le chant d’un coq, a mis Nestor A. Braunstein sur la voie de cette hypothèse, qu’il va par la suite s’employer à vérifier à propos des premiers souvenirs de différents auteurs : Borges et García Marquez qui parlent sa langue, mais aussi Virginia Woolf ou Vladimir Nabokov, Elias Canetti ou Hermann Broch, enfin Perec ou Leiris, sans parler de l’omniprésence de Freud et de Proust. Lors de cette promenade par les sentiers oubliés de textes peu fréquentés, mais déterminants pour la compréhension de leur auteur, Nestor A. Braunstein n’use d’aucun jargon et fait preuve de l’humanisme souriant d’un psychanalyste averti.
11/2011
Histoire régionale
Gillou, une enfance dans les monts du lyonnais
Gilles, familièrement appelé Gillou, passe son enfance dans les monts du Lyonnais, en bordure des départements du Rhône et de la Loire. Son existence se déroule entre Saint-Symphorien-sur-Coise, où il voit le jour en 1959 et où il effectue plus tard ses études secondaires, Châtelus, où il vit ses premières années et retourne régulièrement, et Larajasse, où se situe la ferme familiale et où il suit ses années d'école primaire. L'ouvrage détaille l'itinéraire d'un garçon dont l'enfance est profondément marquée par les particularités de la vie à la campagne. Il permet de découvrir l'environnement dans lequel évolue un gamin issu d'un milieu rural et l'ouverture que lui apporte l'institution scolaire. Professeur des universités, auteur de nombreuses publications nationales et internationales, Gilles Jacoud est passionné d'histoire locale des monts du Lyonnais et raconte ici sa propre enfance.
09/2021
Littérature française
Les Petits Mondes - Tome 3 : Tableaux d'enfance
Pourquoi donc José promène-t-il sa brouette au milieu des bois ? Il ne semble pourtant pas avoir perdu la tête... Ce personnage, vous ne le connaissez pas encore, mais il ne peut que vous séduire. A ses côtés, vous retrouverez Hélène, Marie, Joss et Jason et tous ceux qui leur ont tenu compagnie, dans une joyeuse cacophonie dont les accents mélodieux vous seront dévoilés peu à peu, entre rêve et réalité, entre philosophie et poésie, entre humour et sérieux. Les Petits Mondes et les M'eaux n'attendent plus que votre arrivée. Il vous suffit de tourner une page, le feuillet 28 de préférence.
03/2015
Théâtre
Monsieur L. et les couleurs de l'enfance
"Dans un grenier, les souvenirs sont entassés comme des vestiges. Monsieur L. raconte à Nounours l'année de ses six ans. C'est quelque chose, ces souvenirs ! Il y a la famille, les copains, la maîtresse, les amoureuses. Banal ? Oh que non ! Car ce petit bonhomme a été plus que perturbé par un événement majeur. Papi était collabo... Arnaud Suard a écrit un texte rempli d'humour. Il y a un ton à la Goscinny dans sa narration. Il est tout en nuances. Monsieur L. et les couleurs de l'enfance est une excellente récréation ! " Marie-Céline Nivière
08/2019
Autres collections (6 à 9 ans)
Parfum d’enfance. Mes aventures avec les “Galapiats”
Début des années soixante... un village du nord de la France. La place, la forêt, la rivière, sont des cadres naturels pour les jeux et rencontres les plus insolites de trois gamins d'une dizaine d'années toujours en quête d'aventures. Gérard, Lionel et Christian sont des amis inséparables, prêts à tout pour vivre ensemble de mémorables péripéties, rires, punitions, écorchures, pleurs, le menu de douze histoires surprenantes vécues par nos galopins. Pardon, "nos galapiats" .
04/2021
Arts et traditions populaires
Les beaux-livres d’école de notre enfance
La compilation des plus beaux livres d'écoles présentés selon les matières que les images illustraient. Des premiers alphabets aux livres de lecture, des manuels de géographie à ceux d'Histoire de France : les images deviennent omniprésentes dans le monde de l'écolier, rendant plus attrayants les livres de leçons de choses comme ceux d'arithmétique. C'est sous l'impulsion de Jules Ferry que la "Commission de la décoration des écoles et de l'imagerie scolaire" finit par s'intéresser à organiser l'imagerie proprement dite, mais aussi à la décoration murale des écoles. La suite, on la connait : très vite ces images, désormais en couleur, vont agrémenter et enjoliver les livres de classe comme elles vont s'afficher sur les murs des écoles.
10/2022
BD tout public
Le cauchemar d'Obi
Un soir, Teodoro Obiang Nguema (dénommé "Obi"), président de la Guinée équatoriale depuis presque quarante ans, s'endort comme d'habitude. Le lendemain matin, il se réveille sans un sou dans une mansarde, simple citoyen lambda dans un quartier pauvre de la capitale. Il découvre alors la rudesse de son pays, asphyxié par la corruption, le manque de liberté d'expression, d'accès aux soins ou à un système éducatif basique. Partant d'une idée assez simple, à savoir : quelle serait la vie du président équato-guinéen s'il cessait de l'être, les auteurs nous livrent une satire mordante et grinçante décrivant les conséquences d'une dictature sur la vie quotidienne des citoyens. Tout y passe, dans un joyeux foutoir et sans épargner aucun pan de la société guinéenne où la bêtise, la cupidité, la cruauté et l'égoïsme sont devenus les qualités les mieux partagées. Entre rire et révolte, cet album est une dénonciation au vitriol que l'on lit et relit avec délectation.
10/2018
Pédagogie
Enfants et Artistes ensemble. Recomposition de l'enfance, refondation des politiques de l'enfance
L'enfance, objet de tant d'attentions et d'études à l'âge de la psychologie triomphante, serait-elle devenue l'une des énigmes de nos sociétés ? Le contexte social et culturel dans lequel se situe le présent ouvrage est en premier lieu celui des désarrois grandissants des éducateurs face à l'enfance et aux évolutions de la relation enfant/adulte. Leur interprétation exclusive comme "crise de l'autorité" a masqué et retardé une prise de conscience nécessaire : ce qui fondamentalement a changé, c'est bien l'enfance elle-même, comme âge de la vie, ou du moins la représentation qu'on en a. N'aborder ces problèmes que sous l'angle de la crise, c'est courir le risque de méconnaître les reconstructions à l'oeuvre. D'où la nécessité d'explorer dans un premier temps les nouveaux savoirs et les nouvelles politiques de l'enfance. Ces mutations sont tout particulièrement lisibles dans les dispositifs éducatifs engageant les artistes "auprès des enfants". Ces dispositifs occupent dans le champ des politiques de l'enfance une sorte de "centralité paradoxale". A plusieurs égards, ils peuvent être considérés comme des "laboratoires" au sein desquels s'essaient de nouvelles relations de nos sociétés à l'enfance, et se forgent certains des nouveaux savoirs et des nouvelles représentations à son sujet. La parole des éducateurs, des artistes mobilisés, exprime régulièrement le décalage entre les attentes à l'égard de l'enfance et ce que font et sont "vraiment" les enfants dans le cadre de ces dispositifs. Le champ de l'éducation artistique, surtout quand s'y opère la rencontre de l'enfant et d'un artiste, montre de façon particulièrement forte les bougés de la relation éducative. L'étudier en tant que tel, et en tirer les leçons, dans un temps où l'autorité et la normativité sont au coeur de la question éducative, donc de la question de l'enfance, présente un intérêt de premier plan.
09/2016
Autres éditeurs (K à O)
L'enfance des méchants, des vilaines et des affreux
Le méchant... quel personnage fascinant ! Depuis la nuit des temps, il nourrit les récits. Mais pourquoi est-il si méchant ? Est-il né ainsi ou l'est-il devenu ? A travers vingt portraits savoureux, découvrez l'enfance des plus célèbres méchants, vilaines et affreux.
10/2023
Littérature française
Pratique des Examens Littéraires en Chine
"P. Etienne Zi, S. J. - Pratique des Examens Littéraires en Chine" est un ouvrage qui explore le processus des examens littéraires en Chine, écrit par le père Etienne Zi, un jésuite français. Ces examens étaient une institution majeure dans l'ancienne Chine impériale, où ils servaient de moyen principal de sélection des fonctionnaires gouvernementaux. Dans cet ouvrage, le père Etienne Zi examine en détail la structure, le contenu et les implications des examens littéraires chinois. Il explore les différents niveaux d'examen, les sujets abordés, ainsi que les techniques et les stratégies utilisées par les candidats pour réussir ces épreuves rigoureuses. Ce livre offre un aperçu précieux du système éducatif et de la culture intellectuelle de la Chine impériale, mettant en lumière l'importance des examens littéraires dans la société chinoise traditionnelle. Il constitue une ressource utile pour quiconque s'intéresse à l'histoire de l'éducation en Chine et à la tradition des examens impériaux.
04/2024
Dictionnaire français
Auprès des oliviers. Mon enfance en Tunisie
De l'enfance à la préadolescence, à travers quatre villes de Tunisie, l'auteur nous livre ses moments de joie et de bonheur, entrecoupés de séparations et de frustrations. Il nous emmène dans l'univers des filles et des femmes qui l'accompagnèrent durant son enfance. Ce livre nous plonge dans la vie des familles juives tunisiennes au milieu des autres communautés, avec leur folklore et leurs traditions. Colère et rébellion, amour et tendresse, s'entrelacent dans ce voyage à la fois heureux et tumultueux durant les premières années de l'auteur.
Pocket jeunesse
L'enfance des dieux Tome 2 : Athéna
COMME IL SE TROMPE, CELUI QUI CROIT QUE LE MONDE DES DIEUX EST UN VRAI PARADIS ! BIEN AU CONTRAIRE, C'EST LE PLUS SOUVENT UN SACRE BAZAR. Athéna grandit dans une étrange caverne. Seules deux petites ouvertures lui permettent de voir le monde du dehors. Et les humains qui habitent ce monde semblent avoir grand besoin d'aide. Voilà ce qu'elle fera quand elle sera grande : elle aidera les humains ! Mais pour commencer, il faudrait qu'elle puisse sortir de sa prison... et qu'elle gagne un peu en sagesse.
02/2021
Pocket jeunesse
L'enfance des dieux Tome 5 : Dionysos
Comme il se trompe, celui qui croit que le monde des dieux est un vrai paradis ! Bien au contraire, c'est le plus souvent un sacré bazar, surtout quand on est un héros ! Fils de Zeus, Dionysos adore faire la fête ! Il a du talent pour inspirer le théâtre, il est toujours dans l'excès. C'est un enfant qui en fait toujours trop. Un jour, il va découvrir le vin. Cette boisson des hommes saura-t-elle le calmer ?
02/2023
Pocket jeunesse
L'enfance des dieux Tome 4 : Hermès
Comme il se trompe, celui qui croit que le monde des dieux est un vrai paradis ! Bien au contraire, c'est le plus souvent un sacre bazar. Le moins que l'on puisse dire, c'est que le petit Hermès n'a pas les deux pieds dans la même sandale ! A peine né, le voilà déjà en vadrouille, à enchaîner les bêtises. Curieux de tout et un peu trop sûr de lui, il devrait quand même faire attention à ne pas mécontenter les puissants dieux de l'Olympe ! Protecteur des voyageurs et des voleurs, réussira-t-il un jour à démontrer sa valeur et son courage ?
06/2021
Littérature française
Avenue des verts chasseurs. Une enfance européenne
Avenue des Verts Chasseurs retrace l'éveil d'un adolescent à l'idée européenne dans le Bruxelles frémissant du début des années 60. Entre la découverte de camarades d'autres nationalités et celle de son pays d'adoption, il vagabonde d'aventure en aventure sur les chemins de l'insouciance. Dans ce récit largement autobiographique, l'auteur centre l'action sur l'école européenne au moment de sa création.
04/2018
Critique littéraire
Souvenirs d'enfance au fil des saisons
De Tunis à Kaiserslautern, Magda n'a rien oublié de ses heureuses années d'enfance. Ni surtout des leçons de sagesse et de courage que lui ont léguées ses parents et sa grand-mère. C'est avec émotion qu'elle retrace avec nous les grandes étapes de sa vie qui ont forgé sa personnalité. De ses ancêtres à la mystérieuse Dame du Luxembourg, elle sait ce qu'elle doit à chacun.
10/2016
Littérature française
Une enfance havraise. Chronique des années cinquante
L'auteur nous propose de voyager avec lui dans le Havre de l'après-guerre. Comme dans un journal intime, il redonne vie à ses souvenirs personnels dans cette ville en pleine reconstruction. En entomologiste qui serait un peu ethnologue, il nous fait visiter sa maison natale, raconte par le menu ses souvenirs personnels au sein d'une famille nombreuse, catholique et bourgeoise, son quartier resté debout malgré les bombardements alliés, son collège, ses loisirs, et tout ce qui faisait la vie de ce grand port normand dans les années cinquante. Autant dire que ce voyage dans le temps raconte le quotidien d'une autre planète.
05/2021
Pocket jeunesse
L'enfance des dieux Tome 1 : Zeus
Pas facile d'être le dernier-né de six enfants. Surtout quand les cinq autres ont été avalés par leur père ! Apprenant par quel miracle il est toujours en vie, Zeus décide de sauver ses frères et soeurs... s'il en est encore temps. Pour affronter les mille dangers qui le guettent, il va lui falloir du courage, de l'imagination, et sans doute un peu d'inspiration... divine.
02/2021
Développement personnel
Je viens de toutes mes enfances
Le célèbre psychologue raconte son enfance dans les années 1930, de sa naissance à Bordeaux dans un milieu pauvre à son entrée dans l'adolescence après quatre années passées au sanatorium pour une tuberculose osseuse.
03/2011
Policiers
Enfances perdues [EDITION EN GROS CARACTERES
Velda. 1947. Henni Schöning habite dans un petit village allemand proche de la frontière belge. Depuis son retour de la guerre, son père se réfugie dans la religion. Aussi, quand sa mère meurt subitement, la jeune fille de quatorze ans devient responsable de ses frères et de sa soeur et se lance dans la contrebande de café, comme beaucoup de familles de la région. Elle connaît bien les chemins qui traversent les Hautes Fagnes et entreprend d'y guider les trafiquants, pour la plupart des enfants, dans la nuit. Mais de plus en plus de bandes organisées prennent le contrôle du trafic de café et les douaniers ont désormais ordre de tirer sur les contrebandiers. Une nuit, l'inimaginable se produit : un proche de Henni est tué et l'équilibre fragile de son quotidien vole en éclats.
01/2021
Critique littéraire
La Chevalerie Ogier. Tome 1, Enfances
La Chevalerie Ogier est un très grand texte épique. La présente édition de la plus ancienne version connue de cette légende opposant Charlemagne à son vassal Ogier, à savoir la version française anonyme en décasyllabes, permet enfin de prendre connaissance de l'oeuvre dans tous les manuscrits qui l'ont conservée. Ce volume constitue l'édition de la première partie de la chanson, consacrée aux enfances d'Ogier, qui racontent en quelque 3 000 vers comment le fils du duc Gaufroi de Danemark, otage de Charlemagne, révèle sa valeur au cours d'une guerre menée en Italie contre les Sarrasins, devient un fidèle vassal de l'empereur et acquiert son épée Courtain et son cheval Broiefort.
05/2013
Ethnologie
Modèles d'enfances. Successions, transformations, croisements
Selon les lieux et les époques, l'enfance peut être analysée
selon différents modèles : l'enfant du lignage, de la chrétienté,
de la Nation, ou encore l'enfant comme personne . Ces
modèles se sont succédés ou se combinent selon les époques et
les sociétés. Le modèle de l'enfant du lignage, a marqué les
sociétés occidentales et plus largement, la plupart des sociétés
rurales et agraires du monde : l'enfant est un maillon de la
survie charnelle et spirituelle de l'individu et de la
communauté humaine. La vie du tout-petit est précaire, et
l'idée essentielle est celle de l'inachèvement et de la fragilité
de son corps. Dans les pays en développement, ce modèle se
maintient dans de nombreuses sociétés, même si les Etats
adoptent de nouveaux droits de la famille. Un autre modèle,
celui de l'enfant de la chrétienté, perdure en Occident jusqu'au
XXe siècle. Il manifeste le contrôle de l'Eglise sur les alliances
matrimoniales (obligation de virginité et de mariages
exogamiques, indissolubilité des liens, etc.). En Occident, à
partir du XVIIe siècle, un troisième modèle, qu'on appellera
l'enfant de la Nation, commence à se mettre en place.
Médecins, pédagogues, administrateurs se font les interprètes
d'une nouvelle vision de l'enfance. Par la puériculture et
l'éducation, l'enfant doit être « contrôlé » et même « dressé »,
pour grandir tant physiquement que moralement. Toujours en
Occident, une nouvelle vision de l'enfant se dessine alors
lentement, fondée sur le primat du psychologique. Ce modèle,
qu'on nommera l'enfant comme personne, se diffuse au cours
du XXe siècle. Les travaux des psychanalystes, des
psychologues et des pédopsychiatres mettent en lumière les
potentialités du bébé et ses compétences, l'importance des
interactions entre la mère (ses substituts) et l'enfant, comme
les effets à long terme des traumatismes subis lors de la petite
enfance. S'ils se succèdent souvent, ces modèles se
transforment, sont quelquefois concomitants, et se croisent de
façon toujours plus complexe. A partir d'études de cas, issues
de diverses sociétés à des époques différentes, les auteurs de
cet ouvrage font valoir les multiples expressions de ces
modèles d'enfances, tant dans les consciences individuelles
que dans les modes d'organisation sociale.
03/2012
Psychologie, psychanalyse
Enfances : mémoire sans temps, corps orphelin
Le 4e volume de la collection " Perspectives psychosomatiques " rassemble des travaux consacrés à l'enfance et à l'adolescence. Certains sont issus de l'Ecole psychosomatique de Paris. D'autres, partant de présupposés théoriques et métapsychologiques différents, apportent un éclairage qui enrichit la réflexion psychosomatique. Ces travaux, pour la plupart nourris de récits cliniques vivants et passionnants, s'organisent autour de deux axes : celui du trauma infantile et de l'actuel dans les théories contemporaines, et celui du carrefour psychose/somatose à l'aube de la vie. Le premier axe met au travail le devenir des traces de traumas précoces importants à travers le concept freudien d'" actuel ", dans les cures d'enfants et d'adultes. Les vues psychosomatiques classiques développées par P. Marty et ses disciples d'IPSO-Paris entrent ici en résonnance avec d'autres approches, dont celle qui concerne la notion d'" inoubliable ", développée dans les travaux psychanalytiques récents. Le deuxième axe est consacré à l'étude du début de la vie psychique en tant que carrefour décisif et des facteurs déterminant les expressions somatiques ou psychotiques comme solutions à des traumas de cet âge de la vie, entravant le développement normal. Le but est ici d'articuler l'oeuvre des auteurs de L'enfant et son corps et le Prélude à la vie fantasmatique de M. Fain avec les travaux qui s'intéressent aux conditions d'apparition de tableaux psychotiques chez le jeune enfant, et d'étudier les liens éventuels entre certaines enclaves autistiques et les somatoses précoces.
05/2018
Revues de psychologie
Enfances & psy N° 95/2023 : Rêver
L'actualité nous convoque sans cesse autour de cette question : a-t-on encore la possibilité de rêver ? Rêve de la nuit, rêve éveillé, rêverie, espoir, cauchemar... Nos enfants et nos adolescents rêvent-ils ? Si oui, à quoi ? Si non, pourquoi ? Que nous apprennent les récentes avancées dans le champ des neurosciences, en psychologie et en psychanalyse ? Les auteurs de ce numéro donnent place à ce matériau précieux en interrogeant son potentiel thérapeutique et ses impasses. En classe, en famille et en consultation, quel est le pouvoir des rêves intimes et collectifs ? Et que se passe-t-il lorsque le rêve tourne au cauchemar ou qu'il vient à manquer ? Les parcours difficiles, le handicap, le trauma, l'exil, l'urgence écologique entament-ils cette capacité ? Les groupes de pairs, les professionnels et la culture pourraient-ils relancer la machine à rêver ?
03/2023
Collège
Enfances d'ici et d'ailleurs
Comment se construit-on lorsqu'on grandit entre plusieurs pays ? Ni française ni algérienne, la petite Leïla est les deux, et en souffre. En pleine guerre d'Algérie, prise en tenaille entre deux camps qui se haïssent, elle devra apprendre à composer avec son identité ((bigarrée". Plus à l'est, en Egypte, Paula se heurte à la froideur de sa mère. N'en faisant qu'à sa tête, elle part seule à l'aventure dans les rues du Caire, en quête de liberté... Voici cinq récits autobiographiques d'enfances singulières, entre la France et l'Afrique. Mêlant souvenirs touchants et péripéties cocasses, les auteurs distillent la nostalgie d'une époque révolue et d'un ailleurs jamais tout à fait oublié.
05/2018
Revues de psychologie
Enfances & psy N° 96/2023 : Silences
De nombreuses expressions incluant le mot silence jalonnent la langue française. Celles-ci résonnent dans des domaines divers tels que la musique, la loi, la religion, le scolaire, ou tout simplement au coeur de notre quotidien. "Silence, on tourne" , "la loi du silence" , "silence, s'il vous plaît" , "rompre le silence" . "Le silence est d'or" ou encore "un silence de mort" ... , ces deux expressions marquent les extrêmes des deux valences du silence : son côté positif, structurant et son côté néfaste, mortifère. Le silence n'est pas le vide, il est "une forme particulière de langage qui permet d'exprimer des choses inexprimables par les mots" (Lewis, 1977). Il y a des silences pleins, ceux qui vont donner tout leur sens aux propos qui les précèdent ou les suivent, des silences qui en disent long et des silences qui signent une fermeture. On distingue le silence imposé, le silence consenti et le silence voulu. Sauf circonstances particulières où le silence est requis, en démocratie l'adulte est libre de parler ou de se taire. L'enfant, lui, est sous la dépendance de ses parents ou des adultes qui s'occupent de lui, qui régulent plus ou moins sa parole et son silence. L'enfant apprend à les maîtriser : ne pas tout dire, savoir garder des choses pour soi, savoir taire ce qui peut blesser l'autre, savoir se taire pour écouter. Dans ce siècle de l'hyper-communication souvent futile, de la stimulation et du bruit permanent, quelle place pour le silence, la respiration ? Quels effets sur la construction psychique des enfants et des adolescents. On associe davantage le bruit à l'adolescence mais le tapage de celle-ci s'accompagne souvent d'un silence symétrique aux désirs de communiquer des parents... Comment considérer le silence de l'enfant ou de l'adolescent sommé de parler : à l'école, au collège, ou autre occurrence, au tribunal pour enfant ? Et le silence des adultes face aux questions de l'enfant ? Qu'en est-il du silence lorsqu'il fait partie de la symptomatologie, de la clinique ? Qu'en est-il également du silence dans le groupe thérapeutique ? Rester silencieux dans un groupe de parole... et pourquoi pas ? Dans les synthèses cliniques ou institutionnelles, quelquefois un ange ou un convoi d'anges passent, que signifie ce silence qui s'installe ? Quels conflits sous-jacents ? Comment dépasser ce symptôme institutionnel ? "Accueillir, accepter, consentir ; écouter le silence et scruter l'invisible - tels sont les plus hauts actes de l'attention et de la conscience que doivent accomplir les vivants" (Sylvie Germain). Les vivants sont soignants, parents, enseignants, magistrats, éducateurs, intervenants du monde de l'enfance. Ce silence, nous ne le percevons pas tous avec le même filtre auditif. C'est pourquoi, dans ce numéro d'enfance&psy, nous nous interrogeons sur les différentes formes de silence qui jalonnent la vie des enfants.
06/2023
Revues de psychologie
Enfances & psy N° 92/2022 : Sexualités
La sexualité fait la une des médias : révélation d'abus sexuels sur des enfants, inceste, débatsurl'âgeduconsentementàl'adolescence... Cesévénementsnousinterpellentcommeprofessionnels, alors que le contexte a radicalement changé depuis notre jeunesse : à la relativeignorance fait place les risques d'une exposition à la pornographie ; les pratiques sexuelles desplus jeunes évoluent, le regard sur les sexualités non hétéronormées aussi. Mais la sexualitéinfantile ne peut se résumer à ces faits, elle est une source essentielle de plaisir, dedéveloppement pour l'enfant et l'adolescent. Comment les enfants et les adolescents sont-ilsaccompagnés, protégés, entendus ? Quellessontlesréponsesétabliesparlesinstitutionscommelajustice, l'Educationnationale ? Leparidecenuméroestd'éclairercesquestionnements.
06/2022
Littérature
Enfances japonaises. Edition bilingue français-japonais
Un recueil de 5 nouvelles japonaises classiques, ayant pour sujet l'enfance. Les Cerceaux d'or est un conte très court et poignant qui relate les derniers jours d'un enfant malade ; ce serait un texte d'adieu au fils aîné de l'auteur, mort de maladie. Dans La Bataille de natto, le narrateur se remémore un épisode peu glorieux de son enfance : entraîné par ses camarades, il a contribué à jouer un mauvais tour à une vieille vendeuse de natto (graines de soja fermentées). La Grappe de raisin est une courte nouvelle écrite à la première personne, qu'Arishima situe dans son école primaire d'origine, à Yokohama. Au-delà d'un épisode de la vie d'enfants, le texte se caractérise par un style quasi-pictural et une fine analyse de la psychologie des personnages. La Grenouille décrit avec délicatesse un simple épisode dans la vie d'une famille composée d'une mère et ses deux enfants, du point de vue de la petite fille. Alors que les deux enfants sont seuls le soir, par une nuit de tempête, un inconnu se présente à la porte. Les Cartes postales sans texte est un texte court autobiographique qui décrit la vie quotidienne de sa famille pendant la guerre. Mukoda y dresse un portrait tout en contraste de son père, tyran domestique au grand coeur. Ce récit a été repris par la suite dans des manuels de collège, devenant ainsi un classique.
06/2023
Humour
La Playade. L'intégrale (ou presque) des sketchs télévisuels de 1998 à 2002 diffusés sur Comédie et Canal+
Ce livre est dédié à tous ceux.
Avertissement des Robins des Bois : Si dans cet ouvrage certains mots (ou expressions) sont bien formulés ou orthographiés nous nous en excusons par avance.
SECOND avertissement : Si tu aimes ou connais les Robins des Bois cet ouvrage ne te servira à rien (si ce n'est à rire à chaque mot). Cela dit, il constitue une excellente idée de cadeau de Noël ou d'anniversaire à un ami (en vie ou décédé).
Si tu n'aimes pas les Robins ou ne les connais pas, cet ouvrage constitue une excellente idée de cadeau de Noël ou d'anniversaire à un ami que tu détestes ou que tu ne connais pas. Cet ouvrage va recevoir le prix Renaudot 2019 (normalement).
11/2018
