La maternelle, école première et fondatrice. Construire le socle éducatif, cognitif et culturel
Extraits
Littérature française
La Maternelle
Rose, issue d'une famille aisée, doit affronter la dure réalité après des malheurs familiaux. Malgré son érudition, elle doit se contenter d'un emploi de femme de ménage dans une école maternelle. Confiant à son journal intime le détail de ses découvertes, elle raconte un monde inconnu qu'elle apprivoise peu à peu. La Maternelle, au titre sobre, tient une place unique, discrète et remarquable dans notre littérature. Deuxième prix Goncourt à l'époque où celui-ci n'est décerné qu'à d'incontestables chefs-d'oeuvre, il est qualifié par Huysmans de "maître livre" qui ajoute "ça pue la crasse des gosses... c'est nerveux, pris sur le vif.". Adapté au cinéma plusieurs fois, ce roman est devenu un classique, du genre qui ne manque pas de surprendre ceux qui croient n'y trouver qu'un livre mièvre.
11/2023
Autres encyclopédies (3 à 6 an
La maternelle
Une formule qui a fait ses preuves : des textes courts mettant en lumière l'essentiel du sujet pour les 3-6 ans ; beaucoup d'illustration pour permettre de rentrer dans l'information, un bel objet à ranger dans sa première bibliothèque.
06/2022
Graphisme
Bien écrire à l'école maternelle de la TPS à la GS
Bien écrire à l'école maternelle est un guide d'activités concrètes et structurées pour bien démarrer l'apprentissage de l'écriture. Ce guide, clé en main, est structuré en deux parties : - un éclairage théorique qui passe en revue tous les aspects de l'écriture que les enseignants ont besoin de connaitre pour en comprendre les enjeux ; - des fiches pédagogiques, pratiques pour la classe, de la petite à la grande section. Les fiches proposent des activités préparatoires à l'écriture portant sur la latéralité, la motricité fine, le graphisme décoratif, le coloriage, les manipulations, la tenue du crayon, l'encodage, l'écriture des lettres... Chaque fiche propose une séance d'activités adaptée à chaque niveau : PS, MS, GS, permettant un enseignement spiralaire sur l'ensemble de la maternelle. Les autrices : Laurence Pierson et Isabelle Godefroy sont graphopédagogues et font partie de l'association 5E (Enseignement de l'écriture pour les élèves, étudiants et enseignants). Elles ont également été professeures des écoles.
05/2022
Littérature française
Esprit entrepreneurial. Culture entrepreneuriale et esprit d'entreprendre dans le système éducatif ivoirien : cas de l'ensei
Selon une étude du Secrétariat d'Etat chargé de l'enseignement technique et de la formation professionnelle (2017), les diplômés ivoiriens sans emploi sont estimés à 85, 5%. Malgré les mesures prises pour améliorer la formation des étudiants afin de les rendre plus compétitifs sur le marché du travail, le problème de l'insertion professionnelle de ceux-ci se pose toujours avec acuité. Ce constat motive cette recherche qui vise à expliquer l'influence de certains déterminants de la culture entrepreneuriale sur le développement de l'esprit d'entreprendre. La réalisation de ce travail repose sur un échantillon de 401 étudiants de l'université Felix Houphouët Boigny de Cocody. Les informations nécessaires à la recherche sont recueillies à l'aide d'un questionnaire et d'un guide d'entretien. Les données traitées au moyen du Khi-deux de Pearson ont permis d'obtenir les résultats qui montrent que l'enseignement de l'entrepreneuriat et l'expérience professionnelle n'influencent pas significativement l'esprit d'entreprendre tandis que le modèle de rôle et la perception du soutien social affectent positivement cet esprit.
05/2022
Livres 3 ans et +
Ma première rentrée à l'école
Ce livre raconte avec humour et tendresse la première rentrée des classes de cinq animaux. En suivant ces cinq amis, les jeunes enfants pourront se familiariser avec le déroulement d'une journée à l'école, des préparatifs du matin au retour à la maison, mais aussi découvrir de nombreuses notions : les formes, les couleurs, les contraires, le temps et les saisons, les cinq sens, les mots de la nature, les lettres et les nombres... Une façon ludique d'accompagner les enfants dans leurs premiers apprentissages et de préparer leur rentrée. Le maître ou la maîtresse, la salle de classe, les porte-manteaux, l'appel, la récré, les toilettes, le déjeuner... L'école fait beaucoup moins peur. Un livre à offrir aux jeunes enfants avant la rentrée.
08/2017
Histoire ancienne
LA FRANCE EN EGYPTE. Histoire et Culture
Ensevelie sous un manteau de sable, parcourue par un long fleuve entre deux déserts, l'Egypte continue à travers les siècles à exercer sa magie. Elle fait rêver, s'empare de l'imaginaire des voyageurs qui s'y rendent, des visiteurs de ses merveilleuses expositions et des lecteurs de romans sur les exploits de Ramsès et d'Akhenaton.
La France occupe une place privilégiée dans l'histoire des relations entre l'Egypte et les puissances occidentales. Après un premier contact brutal lors des croisades, il faut attendre l'expédition de Bonaparte, dont on commémore actuellement le bicentenaire pour que des relations durables, politiques et culturelles s'établissent entre les deux pays.
L'influence française se développe grâce aux travaux des grands savants : Champollion, Mariette, Maspero créateurs de l'égyptologie. Cette pénétration culturelle est favorisée par les dirigeants égyptiens avides de civilisation française et qui ouvrent leurs portes aux chercheurs, hommes d'affaires et ingénieurs français.
L'occupation anglaise n'empêche pas la culture française de s'enraciner profondément en Egypte. Le réveil d'un nationalisme arabe, l'expédition militaire de Suez portent un grave coup à cette idylle.
Où en sont les relations culturelles entre la France et l'Egypte ? Aujourd'hui que le climat politique est serein entre les deux pays, pourront-elles se développer malgré les menaces intégristes ? Le pays des Pharaons va-t-il continuer à fasciner les Français ?
Autant de questions auxquelles ce livre essayera d'apporter des éléments de réflexion.
09/1998
Histoire régionale
Sources et bains : Aspe, Ossau, Barétous et Soule
Depuis des temps immémoriaux, l'eau des sources de nos Pyrénées a été utilisée à des fins thérapeutiques. Le 18e et le 19e siècle ont vu naître de nombreux établissements de bains en Aspe, Ossau, Barétous et Soule. Certains deviendront des thermes de renom recherchés par une clientèle prestigieuse et internationale, d'autres resteront plus confidentiels, seulement fréquentés des habitants des vallées, d'aucuns tomberont dans l'oubli... Pierre Castillou raconte la passionnante histoire de trente établissements de bains qui, d'Eaux-Bonnes à Garaïbie, de Labérouat à Lacarry, de Sainte-Vigne de Féas aux Bains de Secours, de Pédéhourat aux Fontaines d'Escot, de Saint-Christau à Camou-Cihigue, apportèrent réconfort et soulagement aux populations et contribuèrent au développement économique de ce piémont pyrénéen.
10/2022
Rythmes scolaires et environne
Géographie et Cultures N° 119, automne 2021 : Faire école dehors ?
De nombreux ouvrages grand public ont pointe ? , au cours des dernières années, la "de ? connexion" des enfants d'avec la nature. Avec le premier confinement dû a` la pande ? mie de Covid-19, les pe ? dagogies de plein air ont fait l'objet d'une me ? diatisation renouvele ? e, faisant e ? cho a` une sensibilite ? croissante de nombreux·ses actrices et acteurs de l'e ? ducation. C'est a` cette actualite ? d'une e ? cole qui voudrait "sortir des murs" , ainsi qu'à ses pre ? suppose ? s philosophiques, pe ? dagogiques et politiques, que s'inte ? resse ce nume ? ro. Comment les e ? coles du dehors actuelles rencontrent-elles l'histoire longue des pe ? dagogies du plein air ? Qui sont les acteurs et les réseaux qui promeuvent aujourd'hui l'e ? ducation relative a` l'environnement ? Concre`tement, que veut dire faire classe dehors : quels sont les espaces investis, avec quelles conséquences sur le fonctionnement des e ? coles, et quels effets sur les publics - enfants et enseignant·es - concernés ? Comment, enfin, se rejouent les frontie`res du dedans et du dehors, voire les frontie`res mêmes de l'e ? cole, au sein de tels projets et pratiques ? Telles sont quelques-unes des questions abordées au sein de ce dossier résolument multidisciplinaire, à travers six articles ancrés dans plusieurs contextes nationaux. Le dossier comporte également deux témoignages et un entretien, permettant d'approfondir la dimension historique de "l'école dehors" et le sens que lui donnent les enseignant·es la mettant en oeuvre aujourd'hui.
12/2023
Indépendants
Sans socle à Paris
Pavés patraques répliquent aux semelles ardentes. La course poursuit ses cabats. la riposte reste en haleine. Nul ne sait si satin ou talon gardent leur rôle. Si la tension remonte les marches, la crypte s'ouvrira-t-elle ?
02/2021
Pédagogie
Poèmes-Éveil - Pour la maternelle et le cours élémentaire
Fatoumata écrit depuis longtemps mais n'a décidé à rendre publiques ses oeuvres que récemment. Elle a déjà sur le marché du livre trois ouvrages parus aux Editions du Net. Aujourd'hui cette auteure polymorphe nous revient, avec une livraison de deux oeuvres pour les petits cette fois. Un monde qu'elle connaît bien. Les thèmes choisis dans ces histoires passionneront petits et grands : La princesse enlevée par une licorne, un nourrisson qui parle avec des chats... Savez-vous comment vous y prendre pour étudier un poème ou raconter une histoire aux enfants ? Voici des histoires, des poèmes-éveil, des devinettes et deux méthodologies ! Fini l'ennui ! Vous voilà servis avec ces deux ouvrages ilustrés ! Les enfants vont adorer ! Vous aussi !
09/2017
Méthode de travail
Passez au design thinking. Penser, construire et mener vos premiers ateliers de cocréation, 2e édition
Nouvelle édition entièrement mise à jour et enrichie Démarche créative par excellence, le Design Thinking est aujourd'hui plébiscité par de nombreuses entreprises et fait partie intégrante des processus de changement ou de l'émergence de nouvelles idées. Pourtant, il n'est pas simple de se lancer et la méthode manque : comment faire concrètement ? mener un "atelier" ? adopter une posture de facilitateur ? créer les conditions d'une bonne intelligence collective ? Autant de questions auxquelles ce livre hyper pratique répondra. - 60 outils indispensables à une démarche de Design Thinking pour être rapidement opérationnel en atelier. - 4 démarches-type de Design Thinking prêtes à l'emploi pour vous aider à démarrer. - Des témoignages concrets, des conseils d'experts et des partages d'expériences de start-up ou de grands groupes du CAC 40 pour vous inspirer et vous guider. - Des trucs et astuces pour "faciliter" les groupes en atelier. - Des schémas de synthèse des grandes notions pour mieux saisir l'esprit du Design Thinking. www. passezaudesignthinking. com
11/2022
Education nationale
Le système éducatif français aujourd'hui. De la maternelle à la terminale. Un état des lieux, Edition 2023-2024
Un ouvrage qui présente une vision complète et actualisée du système éducatif, en s'appuyant toujours sur les textes officiels les plus récents. L'organisation de l'ouvrage : 1. L'organisation administrative 2. L'organisation de l'enseignement 3. Les valeurs fondamentales 4. Les enjeux d'aujourd'hui Un ouvrage complet et actualisé pour préparer les concours Plus de 170 documents (textes législatifs, circulaires du ministère...) à télécharger Un index des sigles avec le renvoi aux pages concernées
08/2023
Pédagogie
L'école démocratique. Vers un renoncement politique ?
Jamais l'école n'a été autant au coeur du débat public : les réformes se succèdent et suscitent doutes et controverses. Leur manque de cohérence globale et leur caractère souvent précipité donnent le sentiment d'une situation confuse, d'une perte de repères quant au sens et aux finalités de l'éducation. Comment analyser et comprendre les changements éducatifs en train de se faire ? Quelles sont leurs implications idéologiques et politiques ? Statut de l'école maternelle, traitement de la difficulté scolaire, violence à l'école, éducation prioritaire, suppression de la carte scolaire, soutien scolaire privé, les auteurs analysent les réformes menées actuellement et en démontrent le dénominateur commun : une vision mythologique et passéiste d'une certaine orthodoxie pédagogique alliée à un libéralisme éducatif. Ce nouvel ordre éducatif, en s'alignant sur un modèle emprunté à l'économie marchande , compétitivité, concurrence, libre choix du consommateur , met à mal les idéaux de justice, de solidarité et d'égalité auxquels une grande partie de la communauté éducative est attachée. L'ouvrage se conclut par des propositions d'actions possibles pour créer les conditions d'une véritable école démocratique.
10/2010
Histoire internationale
Chine et christianisme. La première confrontation
A l'aide d'abondantes traductions de textes chinois et de témoignages de missionnaires chrétiens venus en Chine au XVIIe siècle, Jacques Gernet met ici en lumière les contradictions et antinomies des traditions chinoises et occidentales. Porteur de tout un héritage antique et médiéval qui nous est propre, le christianisme a suscité dès l'abord en Chine des réactions diverses de curiosité, de sympathie, d'approbation mêlée de réserves, mais surtout et de façon plus durable, d'hostilité radicale. Il est apparu bientôt aux milieux instruits comme une menace multiforme contre toutes les traditions politiques, sociales, morales et philosophiques de l'Empire du Milieu. A l'encontre des thèses chrétiennes, la Chine affirmait l'unité de l'homme et de l'univers, l'idée d'un principe d'organisation inhérent à la " matière " et une sorte de métabolisme universel ; elle supposait aux origines de la morale une spontanéité analogue à celle des phénomènes naturels. "Le Ciel ne parle pas", disait Confucius. L'auteur est amené enfin à s'interroger sur les rapports de la langue et de la pensée. La différence des traditions sociales et intellectuelles ne serait pas seule en cause : les structures linguistiques auraient eu des effets déterminants sur les orientations fondamentales de la pensée en Chine et en Occident.
01/1991
Pédagogie
Echanger les savoirs à l'école maternelle. La réciprocité dans les apprentissages
La force de la réciprocité pour apprendre a déjà été illustrée dans des classes élémentaires, au collège, au lycée, en université... Sur différents territoires de la vie citoyenne : villes et quartiers, cantons et villages, en France et ailleurs... Dans le champ de la formation professionnelle, par exemple entre enseignants, celui de la formation en entreprise, dans la formation réciproque et solidaire entre collectifs... A la suite de Fatima Kadri, s'inscrivant dans l'histoire de l'Association générale des enseignants des écoles et classes maternelles et clans celle du Mouvement français des réseaux d'échanges réciproques de savoirs, les auteurs de cet ouvrage donnent à voir les différentes étapes de ce processus de réciprocité, sa cohérence au regard du rôle de l'école maternelle dans notre système éducatif et notre société et ses effets positifs en termes d'apprentissages. Les enfants apprennent des connaissances et des savoir-faire mais aussi la coopération et la solidarité, la responsabilité et le plaisir d'apprendre avec et grâce aux autres. La démonstration est éclatante : ne jamais sous-estimer les "petites personnes" de l'école maternelle : elles peuvent apprendre à explorer leurs savoirs et leurs manques, à aider les autres à réussir, à réfléchir sur les apprentissages...
08/2019
Aide humanitaire
Rennes des possibles. 12 aventures inspirantes pour imaginer les solutions de demain
Ce livre raconte une douzaine d'aventures et de rêves un peu fous qui font aujourd'hui la preuve de leur impact positif et parfois même depuis plusieurs décennies ! Ils sont nés à Rennes mais des projets similaires existent dans d'autres villes, petites ou grandes. Peut-être à coté de chez vous ! Car à Rennes, comme ailleurs, entrepreneurs, citoyens, acteurs du monde politique et associatif travaillent ensemble depuis parfois longtemps à l'émergence de nouvelles dynamiques de société.
09/2021
Relaxation
Un moment pour moi. 40 petites activités pour décompresser
Vous trouverez dans ce Livre : 38 exercices courts et faciles à appliquer pour apprendre à voler du temps pour soi et retrouver un peu de calme n'importe où et n'importe quand.Un livre qui regorge d'inspirations et de soutien pour les lecteurs avec un objectif en tête : l'aider à se faire passer en premier, au moins de temps en temps.La vie moderne peut être écrasante, c'est pourquoi Un moment pour moi répond au besoin de prendre du temps dans une journée pour souffler, décompresser et se détendre. Les plus de ce LivreUn livre assez petit pour le transporter partout et ne jamais oublier de prendre un moment pour soi.Développé en partenariat avec une association spécialisée dans la santé mentale, ce livre est une mine d'or de conseils, d'exercices et de citations inspirationnelles créés par des experts.
04/2022
Jeux
Star Marx, jeu de rôle. Supplément écran
Un supplément pour accompagner Star Marx le jeu de rôle, pour le Secrétaire Général et ses Kamarades, désireux de poursuivre l'aventure : écrans pour complots et dissidence, races d'aliens complémentaires et scénarios. Approuvé et fortement recommandé par le Parti.
05/2021
Education spécialisée dans le
Cahier DEAES. Formation Accompagnant Educatif et Social
Un cahier consommable pour prendre en main sa formation pas à pas ! Conforme au décret 2021-1133 du 30 août 2021 et à l'arrêté du 30 août 2021, fusionnant en un parcours plus généraliste les trois spécialités du DEAES, ce cahier regroupe l'essentiel du nouveau programme sous forme de travaux dirigés pour parfaire ses connaissances et réussir ses épreuves. Composé des notions essentielles des domaines de formation 1 à 5, il permet : d'acquérir et réviser les connaissances des 5 domaines de formationde faire le lien entre pratique professionnelle et théoriquede maitriser la méthodologie pour réussir les épreuves Un cahier d'activités pratique et pédagogique ! Fusion de 3 spécialités (domicile, structure et éducation, vie ordinaire) vers 1 seule certification AES : d'Accompagnant Educatif et Social. Facilite les passerelles vers le DEAS (aide-Soignant) et inversement (via le bloc 5)Formation (niveau 3 : CAP/BEP)sur 12 mois, plusieurs rentrée par an juin, septembre...
09/2022
Philosophie
La pensée et le mouvant. Introduction (première et deuxième parties)
La Pensée et le mouvant est le dernier livre publié par Bergson de son vivant, en 1934. Rassemblant des articles ou conférences (de 1903 à 1923) et introduit par deux essais alors inédits, ce volume constitue, selon son auteur, une "initiation à la vraie méthode philosophique" : celle qui permet de retourner vers la durée mouvante des concepts que le langage avait immobilisés. Cette édition présente et commente, pour la première fois de façon séparée, les deux parties de l'introduction, qui traitent de la philosophie de l'histoire et du rapport entre la métaphysique et la science, mais aussi des concepts d'intuition et de mysticisme. Elles constituent donc en soi une excellente entrée dans la pensée de Bergson. Caterina Zanfi est chargée de recherche au CNRS et présidente de la Société des amis de Bergson. Elle a publié, entre autres : Bergson, la tecnica, la guerra (2009) et Bergson et la philosophie allemande (2013). Elle a édité le tome VII des Annales bergsoniennes sur Bergson, l'Allemagne, la guerre de 1914 (2014).
01/2020
Education nationale
L'école primaire vue des coulisses. La culture professionnelle informelle des professeurs des écoles
Cet ouvrage aborde l'école primaire et ses enseignants sous un angle original : à partir d'une enquête ethnographique dans les coulisses scolaires. Il dévoile le off de l'école primaire, sa face moins légitime, à la fois les scènes en marge de la scène officielle qu'est la classe et aussi sa voix dégagée des discours institutionnels et qui s'entend en salle des maîtres. L'ethnographie des coulisses mène à la découverte d'une culture professionnelle créée par le collectif enseignant dont découlent des normes informelles qui contrôlent et régulent puissamment le quotidien professionnel. Le point de vue des coulisses éclaire également l'idée du partenariat avec les familles et révèle ainsi les jugements et les catégorisations que produisent l'école primaire et ses enseignants sur les usagers en fonction de leurs appartenances sociales et ethniques.
01/2022
Histoire de la psychologie
Construire, ecrire et lire un article en psychologie
Comment construire, écrire, et lire un article ? Un ouvrage méthodologique au coeur des questions de formation et de transmission. Se questionner, lire, revisiter dans l'après-coup, réélaborer et écrire sont des actes au coeur du travail de tout chercheur et de tout praticien. Ils correspondent à la nécessité de mettre en mots et en pensées les butoirs et les difficultés quotidiennes de la réalité clinique, la complexité des personnes et des situations. Mais comment écrire un article en sciences humaines et sociales ? Comment l'élaborer ? Et pour être lu par qui ? C'est toute la conception de la formation des psychologues et des praticiens qui est ici questionnée. Et plus largement la problématique de la transmission. Si ce livre aborde ces questions fondamentales, il donne aussi des clés méthodologiques : Comment écrire pour des chercheurs, mais aussi des psychologues praticiens, des médecins, des travailleurs sociaux, des paramédicaux... ? L'ouvrage explore le processus de conception et d'écriture d'un article jusqu'à sa publication dans une revue. Il donne aussi les codes nécessaires à maitriser lors de la rédaction : rigueur de l'écrit, fluidité de la langue mais aussi son authenticité... Un livre de référence, qui intéressera tout clinicien, étudiant, chercheur, dans le champ des sciences humaines et sociales.
08/2022
Pédagogie
Les passerelles, tout un art ! Crèches, centre de loisirs, écoles maternelles
En dépit des cloisonnements verticaux et horizontaux, les univers des crèches, des écoles maternelles et des centres de loisirs peuvent se rencontrer et créer des passerelles pour les jeunes enfants et leur famille. Les équipes de ces divers lieux en témoignent avec leurs actions communes menées dans deux arrondissements de Paris. Avec la participation de divers acteurs, responsables et décideurs de l'accueil, de l'animation et de l'éducation des jeunes enfants, cet ouvrage s'inscrit dans le processus initié, non sans mal, au début des années 1990, pour "faire passerelle" entre la vie à la crèche et la vie à l'école maternelle et au centre de loisirs. Il montre l'émergence d'une dynamique locale, engagée dans le cadre du projet éducatif territorial de Paris et soutenue par des institutions culturelles locales (conservatoire, bibliothèque) pour le plus grand bénéfice des enfants - tant au niveau du bien-être et que des apprentissages -, de leur famille et des équipes. Les modalités d'accompagnement de ces actions collaboratives, où l'art et la culture jouent un rôle central, sont expliquées en détail et illustrées d'exemples concrets dans l'objectif de stimuler la créativité des professionnels de l'enfance.
11/2021
Maternelle parascolaire
A la maternelle, j’apprends en coloriant TPS et PS
Un cahier conçu par des enseignants pour aborder tous les apprentissages de la maternelle : les lettres, les chiffres, les formes, les couleurs, la découverte du monde, le repérage dans le temps et dans l'espace...
01/2021
Gestion
L’état d’esprit sécurité. Construire une culture santé et sécurité robuste-agile, performante et résiliente
"Vous allez être plongé dans la peau d'un nouveau directeur santé et sécurité Nicolas, qui vient d'être embauché pour atteindre zéro accident le plus rapidement possible. Devant la difficulté de la mission, il s'entoure d'un consultant, Simon, à la retraite, spécialiste de la transformation culturelle et du potentiel humain. Les deux hommes vont, ensemble, découvrir les limites du facteur humain et les limites organisationnelles. Au fil des rencontres, ils vont explorer les facteurs clés du potentiel humain et de l'état d'esprit sécurité, l'objectif étant de construire une culture sécurité robuste, agile, performante et résiliente, pour maintenir zéro accident durablement. Le livre est structuré autour de deux approches, l'une imaginaire, sous la forme d'une histoire, inspirée par des situations vécues par l'auteur et l'autre par des apports théoriques ou des concepts. A la fois pragmatique et débordant d'idées, le livre, L'Etat d'Esprit Sécurité, est particulièrement recommandé pour tous les dirigeants qui souhaitent atteindre zéro accident de manière durable et toutes les personnes actives dans la prévention des accidents, comme les directeurs santé et sécurité ou les responsables santé et sécurité."
03/2019
Histoire internationale
La très révérende mère Marie des Anges, 1837-1907. fondatrice et première prieure générale des Dominicaines du Sacré-Coeur, Hardinghen
La très révérende mère Marie des Anges : fondatrice et première prieure générale des Dominicaines du Sacré-Coeur (Hardinghen) : 1837-1907 / R. P. J. Camerlinck,... Date de l'édition originale : 1923 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
11/2020
Maternelle et primaire
Les grandeurs et les formes maternelle
Un livre clé en mains pour s'approprier les concepts des différentes grandeurs et formes de la PS à la GS. Inscrit dans l'esprit du programme de l'école maternelle, cet ouvrage vise à faire acquérir aux élèves de la PS à la GS les concepts de grandeurs (longueurs) et de formes (solides et formes planes) en les confrontant à de véritables situations problèmes. En petits groupes ou en collectif, les activités s'appuient sur le ressort du jeu et utilisent du matériel simple permettant aux élèves de comprendre le contexte de la situation : objets de la classe (pâte à modeler, cubes, jeux de constructions...) ou cartes à imprimer fournies clés en main dans les ressources numériques. L'autrice présente les compétences à acquérir sur les grandeurs et les formes à la fin de l'école maternelle. Des observables qui permettent de repérer les progrès des élèves facilitent le travail de l'enseignant pour construire ses carnets de suivi des apprentissages dans ce domaine. Les 11 chapitres décrivent en détail les séances à mener en classe : apport théorique permettant de comprendre l'enjeu de la séquence ; progression de la séquence ; déroulement détaillé des séances avec les consignes explicitement données, les procédures justes et les erreurs possibles, la formulation de la validation et de la verbalisation et de la synthèse. Ressources numériques : les PDF comportant tout le matériel à imprimer nécessaire pour mettre en oeuvre les séquences.
10/2023
Histoire internationale
Les Portugais et la Première Guerre mondiale
Près de cent ans après le début de la Première Guerre mondiale, la participation du Portugal à ce conflit est totalement oubliée. Pourtant plus de 100 000 Portugais ont combattu en Afrique et en France dans le camp allié. Pour avoir une juste idée de l'ampleur de cette mobilisation, il faut rappeler que le Portugal ne comptait alors que six millions d'habitants et n'avait aucune frontière commune avec un état belligérant... Bénéficiant d'un regain d'intérêt universitaire au Portugal depuis une dizaine d'années, la question de la participation du Portugal à la Grande Guerre n'a encore jamais été étudiée dans un livre en langue française. Espérons qu'en faisant découvrir ce sujet inconnu au public français, ce livre pionnier contribuera à une meilleure connaissance de la Première Guerre mondiale.
02/2010
Pédagogie
La République et l'école
Y a-t-il un déclin de l'école publique ? La question fait débat. Ce qui est sûr, en revanche, c'est que l'école publique ne répond plus, aujourd'hui, aux besoins, tant culturels qu'économiques, de la société. L'auteur tente, dans ce petit ouvrage, d'analyser les causes de cette dégradation de l'institution scolaire. Il s'attache aussi à esquisser les voies de son redressement.
09/2006
Poésie
Le Socle, l'éclat du Soleil
" Le Socle, l'éclat du Soleil " est un éclat qui éclaire et écrase les cases sombres de ténèbres, l'espoir et l'arme aux âmes affligées. En effet, il encourage à semer le BIEN en toute saison pour être BENI avec des BIENS. Le bien que quelqu'un fait lui fait du bien pour le bénir et son mal lui est une lame qui le maudit. Il invite ainsi les vautours et loups en mission pour la biche à éviter des chocs aux murs qui ne sont jamais mûrs. Leur tranquillité d'esprit leur permettra de s'ériger en bloc sur des rocs. Par ailleurs, la lune doit aussi embrasser les étoiles en manque d'éclat. Enfin, " Qui aime bien, châtie bien ". Qui parle de la lumière, parle de l'amour. Alors l'amour se vit pour le bon-vivre et le bien-être de toute chair devant les chaires. Honte aux fleurs infligeant de douleurs aux coeurs à cause de leurs yeux trop lointains qui finissent par dandiner devant les chaires ayant rendu leur chair moins chère pour tout chercher sans rien par des vies viles en ville. C'est écoeurant d'écoeurer une créature à coeur doux. " Dodji " appelle tout affligé au courage à la confiance à Dieu car " Mawulolo " et " Mawugnigan ". Allez cueillir ce livre pour vous éloigner du pire qui plonge dans l'abîme !
06/2022
