La Fontaine élèves CM2
Extraits
Cahiers de vacances
Mon cahier de vacances du CM1 au CM2
Un cahier de vacances complet pour réviser son CM1. Toutes les matières vues en classe + une initiation artistique. Des exercices malins aux consignes soignées, spécialement conçus pour capter l'attention de l'enfant... et la garder ! Des corrigés détachables et des fiches-mémos visuelles. Préparer sa rentrée en CM2. Des bilans pour s'évaluer et progresser. Des conseils de bien-être et de concentration. Et pour s'amuser intelligemment ! Une grande énigme à résoudre. Des jeux, des gages et défis. Des pages découvertes.
05/2019
Cahiers de vacances
Passeport Toutes les matières du CM1 au CM2
Bien réviser tout le programme - Des exercices simples et variés dans toutes les matières - Les rappels de cours indispensables - Des jeux d'anglais - Les corrigés détaillés et des conseils aux parentsUn cahier sympa pour le temps des vacances - Des thèmes qui plaisent aux enfants - Des activités et des jeux pour apprendre autrement - Des étoiles-récompenses à coller après chaque révisionLa garantie Passeport - Des cahiers de vacances écrits par des enseignants - Des révisions conformes aux programmes scolaires - L'essentiel pour bien réviser tout en s'amusantTous les enregistrements audio de l'anglais gratuits sur le site www. hachette-education. com
05/2019
Multi-matières
Français - Mathématiques CM1-CM2. Mon année en jeux
Mon année enjeux permet d'accompagner l'enfant dans l'acquisition et le renforcement de ses connaissances et compétences en français et en mathématiques. Problèmes, devinettes, charades, sudokus... les nombreuses activités proposées feront de cet outil un support de révision idéal, tout au long de l'année !
02/2022
Primaire parascolaire
Mieux comprendre les problèmes de maths CM1-CM2
Pour venir à bout de toutes les difficultés. Dans ce cahier : les règles avec des conseils pour savoir-faire ; des exercices de forces progressives ; les corrigés détachables ; un tableau d'évaluation.
03/2017
Enseignement primaire
Enseignement moral et civique CM1-CM2. Nouveaux programmes
Le manuel est organisé en 8 thèmes pour un enseignement à la carte. Chaque thème est découpé en 3 séances de travail. Découverte et estime de soi, vivre en prêtant attention aux autres, respecter des règles pour vivre ensemble, savoir reconnaître et utiliser les médias, les valeurs de la République, la République, agir en personne responsable, agir en citoyen responsable. Un accent mis sur l’expression orale, à travers des propositions de débat à portée philosophique. L’intégration de pratiques numériques régulières pour chercher des informations et se documenter. Pour clore chaque chapitre, une rubrique «Carnet de route» fait le point sur le thème étudié. Des doubles pages «Enquête sur ...» présentent des activités transversales dans l’objectif de réaliser un projet individuel ou collectif.
03/2016
Mathématiques
Mieux comprendre les problèmes de maths CM1/CM2
Un cahier d'entrainement pour savoir résoudre des problèmes avec toutes les opérations. Avec des exercices de forces progressives, des corrigés détachables et un tableau des progrès.
03/2023
Primaire parascolaire
Ecriture cycle 3 CM1, CM2, 6e. Aide personnalisée
Aide personnalisée Cycle 3 : CM1-CM2-6e. Un format adapté aux élèves de cycle 3. Des exercices de motricité fine. Un travail progressif sur la tenue du crayon. Les tracés des lettres par familles de formes. Un lien renforcé avec la langue. Les stratégies de copie et la vitesse.
05/2019
Loisirs et jeux
Tables d'addition et de multiplication CM1-CM2
Pour les enfants de 9 à 11 ans, niveau CM1-CM2. Des coloriages magiques pour aborder les tables d'addition et de multiplication. L'enfant dessine des motifs selon un code et revoit les fondamentaux du programme de maths avec des motifs à dessiner en 4 couleurs. Un format bloc pratique de 64 pages détachables avec le corrigé ! Conçu par des enseignants et motivant pour l'enfant.
03/2018
CM1
Enigmes des vacances manga CM1-CM2. Sensu 6
Un vrai Manga à suspense à lire pour le plaisir tout en révisant le programme de CM1. Une cahier de vacances ludique et original qui associe un manga et des activités de révisions : pour faire avancer l'histoire, l'enfant doit résoudre des énigmes sous forme d'exercices. Résumé : Emma est dotée de superpouvoirs, tout comme sa mère. Elle a un Sensu 6, qui lui permet par la pensée de se déplacer dans différents lieux et de voir des événements passés et présents. Quand le célèbre tableau de Réginald Manchet, Les Fous de Bassan, est volé, elle décide avec ses deux amis, Zineb et Keylian, de mener l'enquête et de trouver le coupable. Suis l'enquête et résous les énigmes pour trouver le coupable. Le Manga des vacances : un vrai Manga à suspense à lire pour le plaisir des exercices sur l'esentiel du programme en français, aths, histoire-géographie et science, pour avancer dans l'histoire. des corrigés pour des révisions en complète autonomie. des rappels de cours sur les notions abordées dans l'ouvrage. Un cahier de vacances du CM1 au CM2, pour les enfants de 9-10 ans.
04/2023
Apprentissage oral et apprenti
Ecouter pour comprendre et s'exprimer CM1-CM2
Un matériel pédagogique prêt à l'emploi qui permet de développer les compétences fondamentales pour la maitrise de la langue en CM1-CM2. L'oral est un mode de communication dont les élèves doivent apprendre à maitriser les codes. Cet ouvrage propose aux enseignants de CM1 et de CM2 36 textes à écouter, accompagnés de fiches activités. L'objectif est de développer les compétences d'écoute, de mémorisation, d'analyse et de langage sur des types de textes variés : narratif, argumentatif, prescriptif, informatif et descriptif. Une progression est proposée au sein de chaque type d'écrit. A raison d'une séance par semaine, l'écoute des textes et la réalisation des activités entrainent les élèves, de manière ludique mais rigoureuse, à développer les capacités indispensables à la réussite scolaire : écouter pour comprendre un message oral, un propos, un texte lu par un adulte ; comprendre un texte littéraire, des documents, des images et les interpréter ; comprendre l'implicite, les inférences, les sentiments des personnages ; parler en prenant en compte son auditoire ; repérer, classer et utiliser des informations. Un guide pédagogique présente les objectifs de chaque fiche et indique le déroulement d'une séance type. Sur ressources numériques : tous les enregistrements audio, la reproduction de tous les textes, les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter ainsi que leurs corrigés. Les ressources numériques vous sont disponibles en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). Configurations requises : PC : Windows 7, 8, 10 Mac : IOS 10. 6, 10. 7, 10. 8, 10. 9, 10. 10, 10. 11, 10. 12, 10. 13, 10. 14, 10. 15 Linux : Ubuntu 16. 04 - 64 bits Acrobat Reader Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versions Flash Player 11
04/2023
CM1
Auzou vacances du CM1 au CM2. Edition 2022
-- Tout le programme de révisions en Français, Lecture, Maths, Histoire, Géographie, Sciences et Anglais -- Des bilans pour bien évaluer sa progression -- Tous les corrigés détaillés -- Un aide-mémoire complet pour aider à la réussite des exercices -- Des cahiers rédigés par des enseignants et conformes aux programmes scolaires
05/2022
Mathématiques
Mieux comprendre les unités de mesure CM1/CM2
Un cahier d'entrainement pour bien utiliser et convertir les unités de mesure. Avec des exercices de forces progressives, des corrigés détachables et un tableau des progrès.
03/2023
Multi-matières
Les défis des petits génies du CM1-CM2
Pour les petits pirates des maths, les petits aventuriers du français et tous les corsaires qui rentrent en CM2, les Défis des petits génies proposent des énigmes et des défis pour réviser tout en s'amusant ! Utilise tes connaissances en mathématiques, en français, en histoire, en géographie, en anglais... pour récolter des indices qui te serviront à élucider des mystères. Relève également de nombreux défis pour tester toutes tes connaissances. Et comme tout est permis pour les petits génies, tu trouveras en fin d'ouvrage des activités " spéciales vacances " : recette de cuisine et expérience scientifique !
04/2024
Enseignement primaire
Français CM Cléo. Aide-mémoire - Pack en 6 volumes, Edition 2019
Le pack de 6 aide-mémoire C. L. E. O. CM 2019, conforme aux ajustements de programme de 2018, accompagne l'élève dans l'appropriation des savoirs et la mémorisation des notions vues en français via les manuels d'entraînement C. L. E. O. CM1 et CM2 2019 (Compréhension, Lexique, Etude de la langue, Orthographe). Après une période de découverte et de construction des notions en classe, l'élève est invité à utiliser l'aide-mémoire C. L. E. O. CM 2019, qui regroupe l'ensemble des notions étudiées en classe tout au long de l'année de CM1 et de CM2. Au fil des apprentissages, notamment via les manuels d'entrainement C. L. E. O. CM1 et CM2 2019, l'élève peut faire le point sur les compétences à maîtriser dans les quatres grandes familles : - Compréhension : adapter sa représentation au fil de la lecture, repérer la chronologie des récits et l'implicite des textes, comprendre les pensées et réactions des personnages, etc. - Lexique : explorer la formation des mots (affixations, dérivation), construire des familles de mots, consolider l'utilisation du dictionnaire, maîtriser les notions de polysémie, de synonymie et d'antonymie, etc. - Etude de la langue : reconnaître les classes de mots et les fonctions grammaticales, manipuler les différents types de compléments, maîtriser les temps étudiés, etc. - Orthographe : connaître le pluriel des noms, renforcer l'orthographe des accords dans le groupe nominal et dans la relation sujet-verbe, écrire sans erreur les homophones grammaticaux, etc. Cet aide-mémoire de 36 pages est personnalisable : l'élève peut intégrer ses propres exemples en les y inscrivant lui-même, en vue de s'approprier les notions maîtrisées. Une rubrique intitulée " A la maison ", propose également des pistes de révision pour chaque notion vue en classe, pour les parents qui souhaitent faire le point avec leur enfant. Les points forts de la collection C. L. E. O. Français 2019 : Conformément aux orientations définies par les programmes en vigueur, C. L. E. O. organise les apprentissages au moyen de séances courtes et fréquentes, favorisant l'appropriation des compétences sur le long terme. > Pour les élèves : - Des activités d'entraînement pertinentes et motivantes, - Des compétences entraînées sur la durée, afin de laisser le temps à tous les élèves de s'approprier les notions à acquérir, - Une meilleure visibilité des apprentissages dans lesquels ils s'engagent. > Pour l'enseignant : - Des activités d'entraînement décrochées qui, grâce à leur format récurrent, permettent souplesse et autonomie dans l'organisation des apprentissages, - Un travail de consolidation de la compréhension des textes, - Des programmations annuelles qui ont été pensées pour avoir une réelle cohérence sur chaque cycle, - Une très large gamme d'activités utilisables dans un grand nombre de situations : prises en charge par les enseignants spécialisés des RASED, mise en place de PPRE, MACLé, aide personnalisée, stages de remise à niveau, etc. Rejoignez le groupe de discussion Le monde de Cléo : https : //www. facebook. com/groups/231891960695753/
02/2019
Apprentissage du langage écrit
Maitriser le sens et l'orthographe des mots CM1 CM2. Avec 1 extrait des cahiers d'activités CM1-CM2
10 thèmes pour connaitre des mots à travers des activités de mémorisation Une méthode sur la manipulation des mots complémentaire à la Grammaire au jour le jour, Structurer le vocabulaire ou Je mémorise et je sais écrire des mots. Des listes de mots sur lesquelles des activités en vocabulaire s'appuient pour orthographier les mots correctement et les réutiliser dans des productions écrites. Les + de l'ouvrage : -1 extrait des cahiers élèves CM1 et CM2 (thèmes 1 à 5) offert avec le guide A propos des autrices : - Françoise Picot : Inspectrice de l'Education nationale honoraire, spécialisée en Français et Histoire. - Martine Descouens, professeure des écoles, autrice avec Françoise Picot de plusieurs méthodes en français.
06/2022
Littérature française
Fontaine aux perles
Fontaine aux perles, roman incontournable de Paul Féval, a été publié pour la première fois en France en 1880. Vous souhaitez lire autrement et profiter d'une expérience de lecture originale ? Grâce à notre charte éditoriale, nous vous offrons l'opportunité de découvrir cette nouvelle dans une édition aérée et dans un grand format, facilitant ainsi votre lecture pour vous permettre de profiter d'une expérience de lecture unique.
02/2023
Littérature roumaine
Fontaine de Trevi
Depuis longtemps installée en France, Letitia rentre régulièrement à Bucarest pour tenter de récupérer un héritage confisqué par le régime communiste. Ces voyages dans son pays natal sont autant d'occasions de replonger dans son passé. Le temps d'une journée en ville, lui reviennent par bribes les souvenirs, collectifs et intimes, de ces trente dernières années. Que reste-t-il de l'amour clandestin qui la liait à Sorin, et face à quel choix cet homme l'a-t-il laissée ? Leur séparation l'a poussée du côté des exilés. Avec la maturité de l'âge, elle sonde les différences entre ceux qui sont partis et ceux qui sont restés, repense à ses rêves dont un au moins ne l'a pas quittée : transformer sa vie en roman. Placé sous le signe de la sagesse et de l'acceptation de soi, Fontaine de Trevi dresse la chronique de cinquante ans d'histoire roumaine à travers l'introspection bouleversante d'une héroïne lucide. Sensible et poignant, ce livre confi rme Gabriela Adamesteanu comme une grande voix de la Roumanie d'aujourd'hui.
06/2022
Lecture 9-12 ans
L'arbre-fontaine
Lucie a 9 ans. Elle vit seule avec son père dans un hameau de Touraine. Elle rejoint très souvent ses grands-parents dans leur maison au coeur de la forêt, où son grand-père est garde-chasse. Chaque jour elle s'émerveille des spectacles que lui offre la nature et savoure tous les instants de sa jeune existence. Mais la nuit, dans ses rêves, sa quête du mystérieux Arbre-fontaine la transporte vers d'autres horizons et une rencontre troublante. C'est cette double vie qui est contée ici, lors d'un printemps prometteur. Un nouveau roman initiatique, où la soif de découverte et de liberté est présente à chaque page.
05/2018
Littérature étrangère
Fontaine d'appartement
Après la chute du Mur de Berlin, Lobek a dû endurer trois années de chômage, cloîtré dans son HLM de l'ex-RDA. C'est donc avec l'énergie du désespoir qu'il se précipite sur la petite annonce d'une société ouest-allemande en quête d'un représentant en fontaines d'appartement...
Hélas malgré la maîtrise grandissante avec laquelle Lobek manie désormais la subtile langue de bois des colporteurs capitalistes, le citoyen des nouveaux länder semble totalement allergique à l'indispensable produit. Un hasard miraculeux va cependant conduire le jeune homme à une foudroyante réussite.
Sous des allures légères et malgré un constant parti pris d'humour - plus ou moins noir -, c'est avec une remarquable justesse que Jens Sparschuch parvient à nous faire partager les très riches heures de la réunification allemande.
05/1998
Enseignement primaire
Mathématiques CM1. Manuel de l'élève
Un nouvel éclairage sur l'apprentissage des mathématiques au primaire ! > Une progression prévue sur l'année en 5 périodes : une séance = une compétence = une double page.> Une structure simple et systématique pour traiter chaque compétence du programme :> Une ou deux activités préparatoires : "Je découvre..." ; "Je revois..." ;> Un résumé pour mémoriser l'essentiel : "Je retiens" ;> Un exercice résolu et une application immédiate : "Je comprends" et "J'applique" ;> De nombreux exercices écrits et oraux et des problèmes classés par niveau de difficulté : "Je m'entraine" et "J'approfondis" ;> Du calcul mental : des exemples de calculs complétés dans le guide pédagogique.> Un accent mis sur la résolution de problèmes et les mathématiques dans la vie quotidienne.> En fin de période, des rubriques originales pour :- s'entraîner à rédiger la solution d'un exercice;- faire le bilan des connaissances et s'autoévaluer ;- préparer l'évaluation avec de nombreux exercices complémentaires classés par domaines ;- faire des maths autrement et découvrir des exemples concrets d'utilisation des mathématiques. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement, à partir de l’été 2012 (offre réservée aux enseignants).
02/2012
Français CM1
Alouette - Français CM1 - 2023 - Manuel - élève
Une collection particulièrement adaptée aux classes dont la maitrise du français nécessite un apprentissage soutenu. Dans cette collection l'expression orale est le point de départ de chaque unité. - La structure des manuels est évolutive pour accompagner les progrès des élèves en lecture/compréhension, EDL et écriture. - Les activités proposées dans les cahiers permettent de prolonger et de réinvestir les connaissances découvertes dans le manuel au rythme de chacun. La nouvelle édition d'Alouette CM1 La maquette a été assagie pour réduire le nombre de distracteurs cognitifs. La partie Grammaire a été modifiée pour être conforme au dernier programme en vigueur : le programme 2020. Toutes les pages consacrées à l'Oral ont été revues, toutes les photographies ont été renouvelées. Entre 20% et 50% des textes selon les titres ont été changés pour tenir compte de l'évolution des centres d'intérêt des élèves et des demandes des parents.
03/2023
Français CE2
Alouette - Français CE2 - 2023 - Manuel - élève
Une collection particulièrement adaptée aux classes dont la maitrise du français nécessite un apprentissage soutenu. Dans cette collection l'expression orale est le point de départ de chaque unité. - La structure des manuels est évolutive pour accompagner les progrès des élèves en lecture/compréhension, EDL et écriture. - Les activités proposées dans les cahiers permettent de prolonger et de réinvestir les connaissances découvertes dans le manuel au rythme de chacun. La nouvelle édition d'Alouette CE2. La maquette a été assagie pour réduire le nombre de distracteurs cognitifs. La partie Grammaire a été modifiée pour être conforme au dernier programme en vigueur : le programme 2020. Toutes les pages consacrées à l'Oral ont été revues, toutes les photographies ont été renouvelées. Entre 20% et 50% des textes selon les titres ont été changés pour tenir compte de l'évolution des centres d'intérêt des élèves et des demandes des parents.
03/2023
Enseignement primaire
Mathématiques CE2. Fichier de l'élève
Un nouvel éclairage sur l'apprentissage des mathématiques au primaire ! Une démarche pédagogique guidée et progressive : Une phase de révision des acquis ; Une phase d'acquisition de nouvelles notions ; Une phase pour retenir l'essentiel. Des exercices gradués dans la difficulté : de l'exercice résolu à l'exercice complexe. Une méthode qui met en oeuvre la différenciation. Un accent mis sur la résolution de problèmes et notamment sur la méthodologie et l'entraînement. Un ancrage des activités dans la vie quotidienne. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement, à partir de l'été 2013 (offre réservée aux enseignants). Ce fichier est également disponible en version numérique.
03/2013
Français CM1
Dictées CM1. Cahier élève, Edition 2023
Des dictées en séquences pour mener pas à pas tous les élèves vers la réussite. Une séance collective de découverte active de la dictée et de ses difficultés Deux brèves séances en autonomie pour une observation, puis une approfondissement et une appropriation. Une dictée, avec ou sans cache, pour une meilleure différenciation. Un système simple d'autocorrection et d'autoévaluation permettant à l'élève de devenir autonome et de se sentir responsable de sa réussite. Des cahiers à utiliser en complément de toute méthode d'EDL. Dans chaque cahier CM1 Une progression annuelle avec 30 dictées pour 30 semaines d'enseignement. Dans chaque séquence : 4 séances de 10 à 20 minutes pour les 4 jours de la semaine : - 3 séances de préparation - 1 séance pour la dictée Des dictées pour réviser et mémoriser les notions apprises en classe Une progression en léger décalage par rapport aux Repères du programme d'EDL ou aux progressions observées dans les classes, pour laisser le temps aux élèves d'installer les nouvelles connaissances avant de les réinverstir dans ces dictées. La plupart des notions et des mots de vocabulaire sont réutilisés d'une dictée à une autre pour une répétition amenant à une mémorisation durable. Des modalités collectives et individuelles Tous ensemble Jour 1 Découverte active Une première séance à réaliser à l'oral à partir de diaporamas pour découvrir la dictée et ses difficultés. Dans un second temps, les élèves copient les mots de la dictée pour commencer à les mémoriser. En autonomie Jour 2 Observation et approche raisonnée Des exercices simples, courts, variés, souvent ludiques, sur les notions à réviser pour préparer la dictée. Jour 3 Approfondissement et appropriation Des exercices reprenant les difficultés déjà abordées, mais sous un angle différent. Des bulles d'aide accompagnent l'élève en lui rappelant la règle à observer ou en lui donnant des conseils de méthode. Jour 4 Dictée, co rrection, évaluation Le dernier jour est consacré à l'écriture de la dictée, avec ou sans cache pour une meilleure différenciation. Les élèves, grâce à la répétition, ont mémorisé l'orthographe des mots et ont compris et assimilé certains mécanismes grammaticaux. Les élèves se corrigent ensuite en autonomie grâce au Cahier corrigé ou au texte de la dictée téléchargeable sur le site Ressources. Un petit système d'autoévaluation permet aux élèves de se sentir responsable de leurs réussites. Se corriger et évaluer son travail Chaque jour, une fois les exercices ou de la dictée réalisés, les élèves sont invités à consulter le Cahier corrigé (avec des corrigés commentés) que l'enseignant aura mis à sa disposition dans la classe. Le dispositif " cahier de l'élèves + cahier corrigé " permet aux élèves de travailler en autonomie et à l'enseignant de dégager du temps pour certains groupes de besoins. A la fin de la séquence, les élèves renseignent la rubrique " Prends le temps d'évaluer ta dictée ". Ils apprennent ainsi à évaluer leur travail, à mettre en valeur leurs réussites et découvrent que le savoir est sources de plaisir. Ce cahier est imprimé en France et est 100% recyclable grâce aux encres vertes et aux vernis non polluants utilisés.
02/2023
Enseignement primaire
Maths CE2. Cahier de l'élève
Autour de l'ouvrage de référence Ermel, un ensemble complet d'outils pour les apprentissages numériques et la résolution de problèmes : un Cahier de l'élève, des Numéricartes un Guide d'utilisation pour le maître Le cahier de l'élève offre aux maîtres, aux parents mais surtout aux élèves le moyen de se rendre compte du chemin parcouru depuis le début d'un apprentissage jusqu'à son évaluation. Le travail de l'élève s'enchaîne autour de trois types de situations : La situation de départ, les situations d'entraînement et de réinvestissement, les situations d'évaluation, les bilans qui ciblent les connaissances réellement opératoires pour chaque élève. Ce cahier, conçu sous forme de fiches détachables, est organisé en 5 périodes de 3 quinzaines chacune . Chaque période s'ouvre sur le sommaire des différentes activités, issues de l'ouvrage de référence, donnant lieu à une trace écrite dans le cahier de l'élève. Pour faciliter le repérage, une couleur est associée à chacun des 4 thèmes suivants : Vert - Problèmes Bleu - Calculs additifs et soustractifs Rouge - Calculs multiplicatifs et de division Jaune - Connaître les nombres A l'intérieur du cahier, se trouvent 4 planches de matériel individuel destinés à faciliter l'appropriation de certaines connaissances (les étiquettes mots-nombres, la monnaie en pièces et billets, l'horloge individuelle à construire).
03/2001
Evaluation
Le livret de mes réussites français-mathématiques CM1-CM2. Edition 2021
Le livret de mes réussites français et maths CM1 et CM2 permet d'évaluer les compétences de l'élève sans stress ni peur et de respecter son rythme d'apprentissage. Il est utilisé au CM1 et au CM2 afin de valoriser l'élève et de le conforter dans ses compétences avant son passage en 6e. Le livret de mes réussites est un outil pour l'élève et la famille. Il est rempli par l'élève lui-même pour qu'il puisse avoir un retour sur ses acquis et ses points de progression. Le livret revient chaque semaine à la maison pour que les parents aient connaissances des apprentissages et partage ces réussites en famille. Les compétences ont été travaillées pour être accessibles à tous et être au plus près de chaque petit succès.
08/2021
Mathématiques CM2
Cahiers Bordas pour tous - Calcul mental CM2 - 2022 - Cahier - élève
Les principes pédagogiques des cahiers de calcul mental Les cahiers Bordas pour tous Une vraie progression annuelle de calcul mental complémentaire de toutes les pratiques et méthodes, créée par Eric Trouillot, auteur et conférencier en didactique du calcul mental et du jeu. Un cahier personnel de l'élève qui favorise la recherche, le questionnement et la réussite. Un dispositif " cahier de l'élève + cahier corrigé " (vendus séparément) pour permettre aux élèves de travailler en autonomie et à l'enseignant de dégager du temps pour certains groupes de besoins. Des situations jeux Mathador et Trio proposées chaque semaine, des défis calcul motivants pour l'élève. Les jeux de plateau et les jeux numériques Mathador sont édités par Réseau Canopé. Le cahier de calcul mental CM2 Les cahiers Bordas pour tous 30 séquences d'apprentissage et d'entraînement pour 30 semaines d'enseignement. Dans chaque séquence, 4 séances de 10 à 20 min pour les 4 jours de la semaine. Une progression hebdomadaire et annuelle qui mêle, dans chaque séquence, toutes les compétences à construire : comptage, numération, composition, décomposition, révision, situations additives puis multiplicative, ordre de grandeur. Une progression en léger décalage par rapport aux Repères du programme pour laisser le temps d'installer les nouvelles connaissances avant de les transférer en calcul mental. Comment utiliser le cahier de calcul mental CM2 Les cahiers Bordas pour tous #Des modalités collectives et individuelles Jour 1 " Tous ensemble " : à l'oral en groupe classe, à partir d'un diaporama pour favoriser la verbalisation des procédures et les échanges, puis sur le cahier pour garder la mémoire de ces stratégies. Jours 2, 3 et 4 : sur le cahier en autonomie (seul ou en situation collaborative) avec autocorrection puis auto-évaluation : - l'élève consulte le cahier dans sa version corrigée, mise à disposition dans la classe. - Il lit les explications qui accompagnent les réponses et se corrige. S'il ne comprend pas son erreur, il se tourne vers l'enseignant. - Il valide ses réussites en cochant ses réponses justes. Chaque séquence finit par un jeu Mathador ou Trio, activité de calcul mental " à l'envers " pour favoriser une construction solide du sens du nombre et des opérations. L'auteur : Eric Trouillot, créateur des jeux Mathador Ces cahiers sont créés par un grand spécialiste du calcul mental et du jeu. Sa démarche en calcul mental est développée et testée depuis plus de 10 ans. Elle est fondée sur les trois piliers suivants : Régularité - Répétition - Verbalisation La régularité d'exposition des élèves à un " bain de nombres " leur permet de créer des liens entre ces nombres et favorise la mise en place d'automatismes et la création d'un répertoire mental. La répétition est organisée dans les cahiers grâce à une progression spiralaire pour les procédures et une progression chronologique pour les nombres et les opérations. Les valeurs numériques en jeu et les situations opératoires évoluent en douceur tout au long de l'année. La manipulation est encouragée aussi longtemps que nécessaire pour chaque élève. La verbalisation lors des temps de mise en commun est une étape très importante pour amener les élèves à expliciter oralement leurs démarches. Elle doit être suivie par l'élaboration d'une trace écrite qui permet à l'élève de s'y référer ultérieurement. Les compléments gratuits à télécharger sur cahier-calcul. editions-bordas. fr Le détail de la progression, semaine par semaine Les diaporamas des séances de découverte Les corrigés des exercices Ce cahier est imprimé en France et est 100% recyclable grâce aux encres vertes et aux vernis non polluants utilisés.
02/2022
Mathématiques CM2
Un jour, un problème CM2 - Guide pédagogique + Cahier élève PCF
Une collection accessible pour ritualiser la résolution de problème ! Le guide pédagogique propose : La progression et la démarche pédagogique : - Une progression annuelle fondée sur la typologie de Vergnaud. - Une présentation de la semaine type : le 1er jour de chaque semaine, une séance plus longue permet de rappeler ou d'introduire la typologie étudiée (présentation du problème, recherche individuelle, recherche en petits groupes, mise en commun, synthèse et trace écrite avec le problème référent). - Un travail systématique sur la schématisation (en barre ou autres selon la structure du problème). - Pour chaque semaine, le détail des objectifs et des étapes de résolution (schéma(s), calculs, phrase réponse). Les 15 problèmes référents Les corrigés des 140 problèmes + Retrouvez 5 évaluations modifiables sur le site compagnon : un-jour-un-problème. nathan. fr
11/2021
Mathématiques CM2
Les problèmes par l'image CM2. Cahier élève, Edition 2023
- Une approche originale pour résoudre les problèmes pas à pas - Un cahier pour se constituer un répertoire de stratégie de résolution - Une différenciation simple à mettre en place pour faire progresser tous les élèves - Une progression libre entre les cinq thèmes selon proposés - Un outil utilisable en parallèle de n'importe quelle méthode - Un guide pédagogique gratuit très guidant téléchargeable sur le site Ressources 5 problèmes pour toute l'année de CM2, pour : - Apprendre à résoudre un problème de façon méthodique - Apprendre à lire une image et à décoder les implicites - Proposer une différenciation simple à mettre en place pour faire progresser tous les élèves - Donner à l'élève la possibilité de se constituer un petit répertoire de problèmes référents et de stratégies de résolution - S'entrainer à transférer une stratégie sur des problèmes du même type Deux façons de s'approprier les stratégies de résolution de problèmes au CM2 > En collectif, pour apprendre à résoudre un problème : - analyser et décoder l'image - enquêter et représenter le problème à l'aide d'un schéma - chercher, faire des essais - choisir la stratégie la plus appropriée - rédiger la réponse - relire et porter un regard critique sur la réponse > En autonomie, de façon différenciée - pour s'entrainer sur une " variante " du problème étudié en collectif, avec des variables didactiques proposées dans le Guide pédagogique pour différencier selon les élèves - pour transférer la stratégie mise en oeuvre dans le problème collectif vers d'autres problèmes analogues - pour inventer un problème analogue Ce cahier est imprimé en France et est 100% recyclable grâce aux encres vertes et aux vernis non polluants utilisés.
02/2023
Histoire de France
Fontaine-le-Bourg dans la Grande Guerre. Fontaine-le-Bourg dans la Grande Guerre
Dans " Fontaine-le-Bourg dans la Grande Guerre ", Alain Dugard ne se contente pas de mettre en lumière le parcours des soldats dont le nom est gravé sur le monument aux morts communal. En premier lieu, il nous transporte dans l'univers de ce paisible village, à l'aube de la Première Guerre mondiale, à travers une analyse technique et synthétique de ses caractéristiques. L'auteur nous emmène ensuite sur le chemin initiatique des jeunes hommes : de la conscription au service militaire. Du temps des illusions à la victoire tant attendue, d'août 1914 à novembre 1918, l'historien nous livre alors, grâce à l'appui de fiches individuelles minutieusement rédigées, l'itinéraire de chacun des braves soldats morts pour la Patrie. Une abondante et riche iconographie permet une mise en situation saisissante de tous ces évènements. Arrive le temps des célébrations, l'érection d'un cénotaphe sur la place de la mairie et la création de l'association des mutilés et anciens combattants de la Grande Guerre. Alain Dugard révèle également les noms des malheureux oubliés du monument aux morts et le sort des prisonniers de guerre. Il n'oublie pas enfin la Grande Guerre des civils marquée par l'absence des hommes et les restrictions alimentaires et matérielles.
11/2018
