L'évolution psychique de l'enfant
Extraits
Littérature chinoise
L'enfant de Tianhu
L'Enfant de Tianhu est le roman de l'enfance de l'écrivain Yan Lianke et de son apprentissage de la vie dans un village pauvre au coeur de la Chine, que l'enfant voyait alors comme le "centre du monde". C'était l'époque des amours enfantines, de la beauté des fleurs de pêchers, des voeux prononcés à tue-tête et des désirs tumultueux de l'adolescence ; c'était l'époque des soubresauts de l'histoire, où il fallait partir la tête haute à l'ombre du poète Li Bai, à l'heure des histoires de fantômes, de femmes renardes et de l'amour des arbres. L'écrivain est comme cet homme qui avait des "yeux de hibou", il ne voit jamais si bien que la nuit venue, lorsque le jour a fui dans le passé. Il tourne avec tendresse son regard vers ceux qui habitent la poussière du temps, et qui passèrent leur vie humblement à semer, arracher, planter, élever, balayer et cueillir.
04/2024
Non classé
L'Evolution de l'Homme - Savoir plus
Savoir plus - Etui carton - Format 6. 5 x 9 cm
09/1999
Hegel
L'évolution de l'art chez Hegel
L'évolution de l'art s'accomplit en deux moments. Le premier moment se trouve dans l'étude des oeuvres d'art où on passe de l'empirique à la théorie. Hegel nous montre que c'est l'appréhension conceptuelle qui nous conduit à la connaissance du beau. Le second moment s'effectue dans les représentations artistiques au cours de l'histoire. La différenciation de l'idée donne naissance à trois formes d'art ? : symbolique, classique, romantique. Côme Mama procède à un examen critique de la philosophie de l'art et remet en question les aspects suivants ? : le but de l'art, la définition du beau, le lieu de naissance de l'art, la fin de l'art. le but de l'art n'est pas seulement la conciliation des opposés ou des contraires, les définitions du beau de Hirt et de Meyer ne sont pas périmées, l'Afrique est la terre natale de l'art, la mort de l'art n'a pas encore sonné. Telles sont là les idées que Côme Mama amène Hegel à reconnaître à partir de sa propre philosophie de l'art.
08/2021
Littérature française
L'évolution de l'amour, galante enquête
L'évolution de l'amour (galante enquête) / Ch. Bauchery et A. de Croze ; préface de Francis Chevassu Date de l'édition originale : 1894 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
07/2020
Histoire internationale
Quand les enfants écrivent lHistoire. Textes et dessins libres des enfants de la Révolution algérienne
Plongés dans la tourmente de la guerre d'Algérie (1954-1962), des écoliers franco-algériens racontent, dans des récits émouvants et combien authentiques, avec des accents de révolte, d'exaltation, empreints d'une grande maturité, vibrant avec les exploits et les faits d'armes de l'Armée de Libération Nationale (ALN) , leurs souffrances et celles de leurs familles. Leurs récits constituent une fresque littéraire, écrits dans un français élaboré, au ton vibrant de justice et d'équité, dont l'écriture exprime, d'une manière intense, une prise de conscience politique et morale forgée par les souffrances qu'ils endurèrent. Ce sont des témoignages innocents, des cris du coeur qui, par-delà le temps, nous interpellent et nous bouleversent, clamant leur ferme attachement à la Lutte de Libération qui portait leur espoir de connaître une patrie qu'ils rêvaient libérée du colonialisme, indépendante, fraternelle et démocratique.
12/2014
Psychologie, psychanalyse
L'enfant maltraité. Ou l'enfant oublié
Dans l'ouvrage L'enfant maltraité, je démontre, à travers la présentation de plusieurs situations de maltraitance, l'importance des indices produits par l'enfant lui-même dans la détection des sévices physiques et/ou psychologiques qui lui sont infligés. Dans le même temps, à travers l'exemple de certains des cas de maltraitance présentés, je lance un signal d'alarme au sujet des répercussions néfastes sur la santé physique et psychologique des enfants qu'ont certaines décisions prises dans le cadre des jugements prononcés au sujet des systèmes de garde de ces malheureux enfants. L'observation stricte de la parité père-mère dans l'attribution des jours de visite et de vacances ainsi que la mesure contestée et contestable de la garde alternée appliquée sans discernement sont en train de faire des ravages sur la santé et le psychisme des petits dont les parents s'entredéchirent pour en avoir la garde. Que deviendront ces enfants malmenés parvenus à l'adolescence, dans une dizaine d'années ? Des délinquants, des parricides, des matricides, des malades psychiatriques ? Pour l'instant, ils sont les otages d'un des deux parents qui l'utilise pour se venger de l'autre parent et ces enfants souffrent dans leur cœur et dans leur âme ! Ne pas oublier que, par delà les exigences de certains parents, il y a un petit d'être humain, sans défense.
07/2005
Littérature française
L'intelligence naturelle. L'évolution
« Les pertes en vies atariennes n'en finissaient plus d'être dénombrées. Les citoyens s'interrogeaient grandement sur la philosophie des Grands Penseurs. Leurs croyances populaires étaient fortement remises en question. Ils subissaient la lourde influence d'un ciel qui se devait d'être immuable et permanent. Plusieurs cessèrent de croire en l'Être Suprême alors que d'autres se demandaient ce qu'ils avaient fait de mal pour subir sa colère. Tous les citoyens étaient à la fois attristés et découragés ; de plus, la plupart d'entre eux étaient endeuillés. Au nord, la situation n'était guère mieux. Ceux qui ont su passer à travers cette épreuve se sentaient démunis, désolés et indignés. À leurs yeux, ils venaient de perdre tout le prestige qu'ils avaient acquis depuis de nombreuses générations. Ils subissaient un châtiment divin et personne ne croyait mériter ce qui leur arrivait. Aux yeux de certains, l'Être Suprême a cessé d'exister alors que d'autres lui demandaient pardon. » Foi et savoir, recherches scientifiques et attentes spirituelles... Forces puissantes, mais aussi souvent antagonistes que L. Drapeau place au cœur de son roman dont l'héroïne, finalement, est la civilisation humaine elle-même, tiraillée par d'importantes tensions et en demande de certitudes. Fable philosophique située dans un univers qui nous est à la fois proche et étranger, « L'Intelligence naturelle » appartient, de par son souffle romanesque et sa profondeur thématique, à ces lectures qui combinent pouvoirs de divertissement et de réflexion.
06/2015
Psychologie, psychanalyse
Fais-moi un beau dessin. Regarder le dessin de l'enfant, comprendre son évolution
Richement illustré (plus de 500 dessins), ce livre constitue un véritable ouvrage de référence pour comprendre le dessin d'enfant et son évolution. Un outil complet et toujours accessible destiné au psychologue, à l'étudiant en psychologie, à l'enseignant, à l'éducateur et un guide pour les parents soucieux de comprendre les progrès de leur enfant. Comment regarder le dessin de l'enfant ? Comment comprendre son évolution ? Après s'être intéressé au dessin du bonhomme dans Dessine-moi un bonhomme, René Baldy, spécialiste du dessin d'enfant, élargit son étude à d'autres motifs : maison, animaux, personnages, soleil... Il dresse avec cet ouvrage un panorama le plus complet possible du développement cognitif de l'enfant, vu à travers l'évolution de sa façon de dessiner et élabore une véritable grille de lecture du dessin. Par quoi l'enfant commence-t-il son dessin ? Comment organise-t-il son exécution ? Selon quelle composition spatiale ? Quelle relation ce dessin entretient-il à la réalité ? Le dessin est ici étudié comme une véritable forme de langage. Passage du gribouillage au dessin figuratif, intégration de la perspective, choix des couleurs... autant d'éléments qui en disent long sur l'évolution de l'enfant, mais également sur la façon dont il intègre les aspects culturels de son environnement. Chacun des éléments abordés est largement illustré par des dessins (plus de 500 dessins), provenant notamment de la collection personnelle de l'auteur. De plus, grâce à l'étude de dessins provenant d'époques et de lieux très divers, l'auteur peut reconstituer un tableau des évolutions culturelles, d'ici et d'ailleurs, emmenant le lecteur dans un passionnant voyage. René Baldy propose au fil du texte divers exercices au lecteur, qui pourra ainsi revivre l'expérience de l'enfant à qui l'on dit " Fais-moi un beau dessin ". Véritable " somme " sur le dessin d'enfant, cet ouvrage constitue un précieux outil de travail pour le psychologue, l'étudiant en psychologie, l'enseignant, l'éducateur et un guide pour les parents soucieux de comprendre les progrès de leur enfant.
08/2011
Garder la forme
Traumatismes psychiques
Les traumatismes psychiques, l'agressivité/la violence, les pathologies neurodégénératives, les troubles alimentaires et l'autisme interrogent, voire jalonnent, l'existence du sujet humain. Ce sont des pathologies faisant office de problèmes de santé publique à corréler au malaise dans la civilisation (attentats, souffrance au travail, invalidité, exclusions sociales, migrations, Covid-19...) Ce livre s'adresse aux cliniciens, soignants, travailleurs sociaux, formateurs désireux d'approfondir leurs savoirs cliniques et ajuster leur position d'analysant de leurs pratiques cliniques.
03/2024
Psychologie, psychanalyse
L'enfant "méchant", l'enfant "mauvais". Un mouvement mélancolique chez l'enfant ?
A partir de son expérience clinique et psychothérapique auprès d'enfants gravement perturbés, dont l'agitation motrice, la violence hétéro et auto-agressive sont au premier plan de leur tableau clinique, l'auteur interroge les différences fonctionnelles, structurales, et les implications de soin pouvant exister entre l'expression dépressive et l'état mélancolique de l'enfant. Il est ainsi amené à considérer que les manifestations agressives, transgressives, destructives de ces enfants qualifiés de « mauvais » ou de « méchants » sont l'indice, l'expression, la traduction d'un processus mélancolique agissant, ou parfois installé en eux, et ne relèvent pas d'une sémiologie liée au syndrome dépressif. Une relecture originale de la définition psychopathologique de la mélancolie.
10/2010
Couple, famille
De l'enfant roi à l'enfant tyran. Nouvelle édition
Aujourd'hui, les enfants rois sont devenus des enfants tyrans. L'enfant a pris le pouvoir, utilisant ses parents pour son bon plaisir. Comment faire pour rétablir l'autorité ? Comment se faire respecter en tant que parent ? Votre fille ou votre fils de 3 ans décide seul de ses heures de repas ou de coucher. En classe, il n'écoute pas, répond aux enseignants, ne respecte pas les autres. Votre adolescent ne vous adresse plus la parole, mais il est exigeant dans bien des domaines. Comment élever un enfant pour qu'il s'épanouisse tout en respectant les autres ? Tel est l'enjeu de ce livre qui nous montre comment, en croyant bien faire, nombre d'entre nous ont démissionné de leur rôle éducatif. C'est en prenant conscience de nos difficultés face à l'autorité que nous mettrons fin à la tyrannie. Aimer, c'est aussi savoir dire non. L'autorité est plus que jamais nécessaire : l'éducation positive et la bienveillance parentale ne sont pas suffisantes. Pour retrouver la "bonne autorité", le parent ne doit pas craindre d'élever son enfant dans la verticalité et non dans une horizontalité permissive.
Education de l'enfant
De l'enfant roi à l'enfant tyran. Edition actualisée
Votre fille ou votre fils de 3 ans décide seul de ses heures de repas ou de coucher. En classe, il n'écoute pas, répond aux enseignants, ne respecte pas les autres. Votre adolescent ne vous adresse plus la parole, mais il est exigeant dans bien des domaines. Comment élever un enfant pour qu'il s'épanouisse tout en respectant les autres ? Tel est l'enjeu de ce livre qui nous montre comment, en croyant bien faire, nombre d'entre nous ont démissionné de leur rôle éducatif. C'est en prenant conscience de nos difficultés face à l'autorité que nous mettrons fin à la tyrannie. Aimer, c'est aussi savoir dire non. L'autorité est plus que jamais nécessaire : l'éducation positive et la bienveillance parentale ne sont pas suffisantes. Pour retrouver la "bonne autorité" , le parent ne doit pas craindre d'élever son enfant dans la verticalité et non dans une horizontalité permissive.
02/2023
Religion
L'intérêt supérieur de l'enfant
Proclamée en 1959 par la Déclaration des Nations unies sur les droits de l'enfant et reprise en 1989 par la Convention internationale des droits de l'enfant, toutes deux ratifiées par la France, la notion d'intérêt supérieur de l'enfant a été reconnue par les tribunaux français comme un véritable principe juridique, de surcroît consacré par le Conseil constitutionnel qui lui a même attribué une valeur d'exigence constitutionnelle. De fait, au cours du XXe siècle, en France, comme dans la plupart des Etats occidentaux, le droit a réalisé de grands progrès dans la protection de l'enfance et la prise en considération de ses intérêts, que ce soit en droit civil de la famille, en droit pénal ou en droit de la santé. Il demeure néanmoins des zones d'ombre où l'intérêt de l'enfant n'occupe pas toujours la place "primordiale" pourtant souhaitée par les textes de droit. Le domaine de la bioéthique est particulièrement significatif à cet égard dans la mesure où nombre de dispositions législatives en vigueur ou en projet sont en contradiction flagrante avec ce principe majeur. L'intérêt de l'enfant se retrouve ainsi insidieusement subordonné aux désirs des adultes et aux luttes d'influence idéologiques, y compris dans les institutions et conférences internationales qui traitent de l'enfance. Cet ouvrage réunissant des spécialistes reconnus de ces différents sujets présente l'état de la question aujourd'hui en France face aux enjeux civilisationnels qui se dessinent. Il y va de notre conception du droit comme défense du plus faible d'entre les hommes.
08/2019
Littérature française (poches)
L'enfant de l'absente. Récit
Quand une jeune immigrée africaine qui vient d'être renversée par un autobus arrive en urgence à la clinique du Pr Lapouge, Bastien Ségurel, l'anesthésiste, ne sait pas encore qu'il va être le complice actif d'une terrifiante expérience médicale. La jeune femme, qu'aucun papier n'a permis d'identifier, est dans un coma dépassé et enceinte de quelques mois. Le fœtus, lui, est intact.
Le Pr Lapouge, chef de clinique ambitieux, voit alors en elle l'occasion de tenter l'inconcevable : la transformer en " mère-machine ". Elle sera maintenue en vie jusqu'au terme de sa grossesse, et l'enfant mis au monde.
L'oncle de la jeune femme, retrouvé grâce à l'enquête de l'inspecteur Veyrier, arrive de Côte d'Ivoire et exige ce que sa sagesse lui dicte : ramener le corps de sa nièce en Afrique et mettre un terme à cet injustifiable acharnement procréatif. Mais le respect dû à la personne humaine sera-t-il suffisant pour mettre un frein à la mégalomanie du pouvoir médical ?
02/1999
Pédagogie
L'Esprit absorbant de l'enfant
"Le monde de l'éducation est une espèce d'île où les individus, déracinés du monde, se préparent à la vie en y restant étrangers". Cette critique, radicale, que Maria Montessori adressait à l'école, l'a conduite à penser et à expérimenter une autre pédagogie. L'esprit absorbant de l'enfant est son dernier ouvrage. Elle le présentait elle-même comme "un chaînon dans le développement de notre pensée et de notre oeuvre pour la défense des forces de l'enfance" . Une des premières femmes médecins d'Italie, Maria Montessori (1870-1952) est mondialement connue pour la pédagogie qui porte son nom.
01/2023
Littérature française
L'Enfant de l'entre-deux
De son enfance en Algérie, le narrateur se rappelle la lumière, la chaleur. Mais aussi le décalage qui distingue la vie stricte et pieuse d'une famille juive, et la liberté, la légèreté de la vie en métropole d'où vient sa mère. Le contraste entre un monde traditionnel et réglementé, et un monde ouvert aux infinies possibilités, aux espaces étendus, est saisissant. Différences de milieux sociaux, de langues, de filiations, tiraillement entre l'attrait pour la France, vécu comme une forme de dépossession, de renoncement au judaïsme, et le devoir de maintenir l'ancrage initial, tout dans ce roman de formation évoque l'ambivalence et le sentiment d'illégitimité. Lorsque la guerre éclate, le héros choisit l'Algérie française à laquelle son père ne croit pas. L'élève moyen qui ne parvient pas à avoir son bac se retrouve dans un camp de rétention, mêlé à des gens qui ne sont pas les siens, arrêté pour une cause à laquelle il ne croit plus. Conflit insoluble : le narrateur voudrait être Juif mais il bute sur cette association des contraires. Il n'est pas si difficile de devenir professeur, il suffit d'y mettre le temps. On peut, lorsqu'on vient d'un milieu pauvre, apprendre les bonnes manières, il suffit d'observer les autres. Mais être Juif ?
01/2022
Lecture 9-12 ans
L'enfant trouvé de l'abbaye
"Le jour de ses quinze ans, Frêne apprend l'étourdissante vérité : elle n'est pas la demoiselle de bonne famille qu'elle croyait être ! Pas de nom, pas de fortune, pas d'avenir... Elle n'est qu'une enfant trouvée, et n'aura jamais la vie dont elle rêve. Saura-t-elle même un jour d'où elle vient ? Il le faut. Car le jeune comte dont elle est amoureuse ne pourra jamais épouser une orpheline sans lignée ! Mais enfermée dans l'abbaye où elle a grandi, comment peut-elle trouver les réponses à ses questions ? Il ne lui reste qu'une chose à faire : s'enfuir, et percer enfin le secret de ses origines."
04/2014
Romans historiques
L'enfant de l'hôtel-Dieu
L'auteur, né en 1942 à Sète, nous emmène, pour son deuxième ouvrage, dans la ville de Chartres au 19ème siècle. Une nuit d'avril 1847, une ombre se hâte sous une pluie fine vers l'hospice de l'hôtel-Dieu. Elle vit un moment angoissant en se posant mille questions sur cet acte irréversible qu'elle s'apprête à accomplir, un acte qui va bouleverser de façon définitive l'orientation de plusieurs destins. Pourquoi en est-elle arrivée à une telle extrémité ? Pouvait-elle agir autrement ? Ce roman nous fait partager, de façon réaliste, les états d'âme d'une jeune fille complètement désarmée devant une grossesse non désirée, à une époque où la misère était omniprésente et les droits de la femme très restreints.
12/2017
Littérature française
Ekena, l'enfant de l'amour
Une histoire des différences. L'interaction entre ces personnages attachants est tissée par les émotions. C'est un récit sur trois générations et leurs transmissions des années 70 à nos jours. Madagascar, France, Maroc, hollande et leurs politiques sont abordés.
03/2022
Psychologie de l'enfant
L'engendrement de l'enfant ficelé
"L'enfant ficelé" se propose de partager avec le lecteur "comment on en est arrivé là", le comment de son engendrement. Deux générations, celle des parents, celle de l'enfant n'y suffisent pas tant le "tourner en rond" menace, l'un faisant l'autre. C'est alors qu'interroger sur trois générations protège l'enfant de son implication dans la pathogénie qui s'en trouve éclairée avec pertinence cette fois. Une pertinence insconsciente le plus souvent qu'amplifie le transgénérationnel. Ces pages déplient/déploient une méthode d'analyse des transmissions, en éclairent les ingrédients implicatifs, empathiques et rythmiques au sein du relationnel, à un moment de l'histoire où le soin psychique est méthodiquement, dramatiquement coupé de ces enracinements. Et c'est l'observation clinique qui le dit.
01/2022
Psychologie de l'adolescent
De l'enfant à l'adolescent
Après L'enfant (0 à 6 ans), Maria Montessori développe dans De L'enfant à l'adolescent les trois cycles suivants, de l'écolier jusqu'à l'étudiant. Bien avant d'autres, elle a expérimenté et pensé une éducation par cycles, qui respecte le rythme des enfants. Sa préoccupation constante : aider chaque enfant à se développer en valorisant ses potentialités et en suivant au plus près l'ensemble de ses besoins. Un regard sur l'éducation qui change tout. Une des premières femmes médecins d'Italie, Maria Montessori (1870-1952) est mondialement connue pour la pédagogie qui porte son nom.
04/2023
Policiers
Des enfants tuent un enfant. L'affaire Bulger (1993), suivi de L'affaire Burgess (1861)
1993. Liverpool. En plein centre commercial, le petit James Bulger, deux ans, échappe à la surveillance de sa mère. Deux jours plus tard, son corps sera retrouvé, affreusement mutilé. L'horreur atteint son paroxysme lorsqu'on découvre les deux criminels : Jonathan Venables et Robert Thompson ont dix ans, des visages charmants, des voix innocentes. Gitta Sereny se lance dans une enquête sur les racines du mal dont ni elle ni le lecteur ne sortiront indemnes. Comment un enfant se transforme-t-il en monstre ?
04/2018
Architecture
Alcôves. Soins psychiques et architecture : de l'isolement à l'habiter
Our beaucoup d'entre nous, nos maisons ne sont plus des chez-nous. La recherche Alcôves annonce ces difficultés d'habiter et les met en perspective. C'est un nouvel enjeu pour la psychiatrie : l'architecture revisitée peut contribuer au soin psychique. La construction identitaire de l'être humain est toujours corollaire de ses modes de vie, et sa construction psychique n'est pas indépendante de son habitat, C'est un nouvel enjeu pour la psychiatrie : l'architecture revisitée peut contribuer au soin psychique. La construction identitaire de l'être humain est toujours corollaire de ses modes de vie, et sa construction psychique n'est pas indépendante de son habitat. Il faut donc considérer l'institution comme un lieu voué à être habité, au sens large du terme. Cela relève d'une relation systémique entre patients, soignants et espaces. Pour comprendre comment tout cela se noue, il faut d'abord revenir sur ce qui se passe lorsque nous "naissons au monde", comment nous apprenons ce que sont notre corps, notre conscience, et notre environnement, ce que signifie pour nous "je suis", puis "je suis ici" et enfin "c'est à ce lieu que j'appartiens", pour pouvoir dire "c'est là que j'ai envie d'être". Car lorsque ce processus s'enraye, surviennent l'étrangeté et l'errance, le nomadisme domiciliaire, vécus par beaucoup de patients de psychiatrie, mais aussi par bien d'autres personnes qui ne sont pas connues des réseaux de soins. La pratique architecturale peut être réparatrice. A trois conditions : l'amélioration des conditions d'hospitalisation des patients de psychiatrie dans leur environnement physique et l'optimisation de leurs chances thérapeutiques ; une meilleure compréhension des enjeux de l'habitat humain ; un enrichissement des soins infirmiers et des pratiques architecturales. Et si les récents confinements liés à la pandémie de la Covid19 montraient à quel point notre capacité d'habiter a été rongée ?
10/2021
Psychologie, psychanalyse
LES FANTOMES DE L'AME. A propos des héritages psychiques
Entre les théories qui affirment sans preuves l'hérédité des troubles mentaux et celles qui mettent l'accent exclusivement sur le rôle de l'éducation, cet essai sur les "Fantômes de l'âme" montre l'importance de l'héritage psychique précoce des effets des deuils et des traumatismes non surmontés des ascendants sur leur descendance à travers plusieurs générations.
Après avoir étudié les deuils pathologiques dans son ouvrage "Le deuil d'amour", paru en 1989 aux Editions universitaires, l'auteur décrit leurs effets transgénérationnels, générateurs de névroses graves, de troubles du comportement, de maladies dites "psychosomatiques", voire de psychoses, en présentant de nombreuses observations cliniques. Il évoque également la place des revenants et des fantômes dans l'histoire des pays occidentaux et analyse des travaux de critique littéraire portant sur des textes mettant en jeu un Fantôme.
Dans la ligne des travaux de Sandor FERENCZI, de Nicolas ABRAHAM et de Maria TOROK, il tente de préciser la métapsychologie du travail du Fantôme dans l'inconscient et d'aborder les particularités de la cure psychanalytique de ces patients.
12/1993
Essais
De l'informe aux configurations psychiques. (Dé)peindre les processus
Les perspectives théoriques ouvertes par les deux ouvrages précédents, L'Homme décontenancé (2019) et Le Soi- Disséminé (2020), sont reprises ici sous le double éclairage de la clinique et de la création picturale. L'écoute de patients confrontés aux limites entre l'informe et le chaos, dans les zones incertaines où se mêlent le transitionnel et l'hallucinatoire, la confiance et la persécution, fait surgir les reflets d'oeuvres qui ont tenté de dépasser le visible, la forme, la Figure, pour accéder à l'arrière-fond de l'humain, l'origine du vivant au plus près de l'inanimé. Entre l'objet et l'informe, la peinture du 20e siècle, précédant souvent la psychanalyse, a cherché à rendre visibles, dans ces espaces médiaux où les choses ne sont pas des choses, la matière vivante commune qui n'a pas forme humaine mais dans laquelle nous nous retrouvons néanmoins.
02/2022
Evolution
Guide critique de l'évolution. 2e édition
Ce livre présente le cadre scientifique, épistémologique et historique dans lequel on peut comprendre l'évolution. Au-delà de ces données théoriques, il propose les meilleurs morceaux choisis des innombrables faits qui prouvent l'évolution. Avec plus de deux cents reconstitutions d'animaux et de paysages, il convie ainsi son lecteur à un formidable voyage dans l'histoire de la vie et lui fournit des données récentes concernant la sélection naturelle, l'adaptation, l'apparition des espèces, etc. Cette nouvelle édition permet de prendre en compte les avancées considérables des sciences de l'évolution depuis 10 ans, notamment concernant la transmission non génétique des caractères. Elle est également l'occasion d'actualiser les données scientifiques et de propsoser trois nouvelles reconstitutions illustrées de paysages préhistoriques (paléopaysages).
11/2021
Philosophie
L'évolution spirituelle de Simone Weill
Depuis l'irruption fulgurante de Simone Weil dans l'histoire des lettres françaises, on a beaucoup écrit sur son existence extraordinaire, ses idées, son influence, sa position doctrinale vis-à-vis de l'orthodoxie chrétienne, sans parvenir à se mettre d'accord, comme, du reste, il est général, face à tout esprit d'envergure s'installant au ciel de la notoriété. Du moins un fait demeure, incontestable et incontesté : sa pensée et sa vie forment une unité inattaquable au long d'une aventure héroïque où les convictions se traduisent intégralement en actes, et où l'expérience ne cesse, en retour, d'enrichir une recherche passionnée de la vérité. Cet échange permanent entre ses conceptions et le sens aigu qu'elle a de sa responsabilité sociale, entre sa conscience et son devoir de solidarité humaine, cet échange confère à son destin une valeur exemplaire, à ses oeuvres le rayonnement de l'âme éblouissante qui les anime. Nous songeons à ces lignes fameuses de Pascal, qu'elle rappelle par plus d'un côté : "Je ne crois que les histoires dont les témoins se feraient égorger." Or elle a tout sacrifié, carrière, bonheur, santé, à son idéal, d'où le ton incomparable de sincérité du message qu'elle laisse en mourant.
01/1964
Evolution
Le grand bordel de l'évolution
"Pourquoi lire ce livre ? Premièrement, il y a des anecdotes à la pelle. Je sais pas, si vous connaissez des gens qui sont branchés organes sexuels de lépidoptères, ça peut toujours servir. Deuxièmement, il y a de jolis dessins grâce au talent d'Alice Mazel. Mais, surtout, ce bouquin va vous retourner la tête. En tout cas, il va essayer très fort".
11/2021
Physiologie animale
Les oursins, messagers de l'évolution
Vivants ou fossiles, les oursins sont des animaux étranges à nos yeux. Sans queue ni tête, ils sont une clé pour comprendre les mystères de l'évolution. Chercheur acharné, Bruno David a poussé l'enquête sur les échinodermes des plaines du Bassin parisien jusque dans les abysses, en s'aidant des outils les plus inattendus.
On découvre ainsi, entre autres, que les oursins n'ont pas toujours un aspect de petites boules piquantes, qu'il existe des oursins kangourous, ou encore qu'il arrive aux crabes de maltraiter les oursins.
Un livre bref pour comprendre les enjeux des sciences du développement et de l'évolution, et pour s'instruire en s'émerveillant.
05/2022
Documentaires jeunesse
Darwin. L'évolution de la théorie
En 2009 furent célébrés les deux cents ans de naissance du naturaliste anglais Charles Darwin qui développa la théorie scientifique la plus connue de tous les temps, celle de l'évolution. Darwin publia cette théorie dans son oeuvre intitulée "De l'Origine des Espèces" dont on célébra les cent cinquante ans de la publication en 2009. Cette double commémoration fut remarquée dans le monde entier, et célébrée par le biais d'animations qui permirent de faire connaître la vie et l'oeuvre du grand scientifique, son voyage à bord du Beagle, son amitié avec les autres scientifiques, ses influences et ses travaux. Mais il existe un autre moyen de connaître Charles Darwin et la façon dont il développa sa théorie de l'évolution au cours de nombreuses années de réflexion : par le biais de la Bande Dessinée. Cette amusante encyclopédie apprend aux plus petits, par le biais d'une bande dessinée, la vie et les origines des hommes et femmes qui ont contribué aux développements scientifiques les plus importants de l'histoire de l'humanité. Une machine à remonter le temps qui fera voyager les enfants dans les plus grands moments de l'histoire de la science, et leur fera découvrir les hommes et les femmes qui les ont rendus possibles.
10/2018
