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Economie Prépas

Les sciences économiques : de l'université aux concours

Cet ouvrage est destiné aux candidats, étudiants et professionnels souhaitant se présenter aux concours de l'enseignement secondaire et supérieur. Il permet aux personnes ayant des bases en économie d'approfondir leurs connaissances ou leur culture économique notamment sur des sujets comme la place du Big Data dans le capitalisme mondialisé, la place de la nouvelle économie, les "Start-up" et la croissance de demain, la croissance de l'Inde et la Chine, les puissances économiques mondiales de demain, les effets de la robotisation sur l'emploi, l'ubérisation de l'économie, l'économie circulaire et la transition écologique. En somme, ce livre est une réflexion exigeante avec un contenu diversifié de qualité rendant possible l'acquisition des savoirs nécessaires pour une formation.

05/2022

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Romans policiers

Mort à l'université [EDITION EN GROS CARACTERES

Toulouse. François Godefroy, professeur d'histoire à l'université du Mirail, spécialiste de la Première Guerre mondiale, disparaît au cours de son footing quotidien. Ce que tout le monde pensait être une banale histoire d'adultère se transforme en affaire criminelle lorsque le corps du disparu est retrouvé, abattu par un revolver de collection utilisé dans les tranchées. Le capitaine Tarate oriente très vite ses recherches vers une rivalité professionnelle, les postes de maître de conférence étant rares et leur attribution soumise à des jeux de pouvoirs et d'influences complexes. Mais quand son suspect principal est assassiné dans les mêmes conditions, son enquête commence à piétiner. Faute de nouveaux éléments, une idée un peu folle germe alors en lui : et s'il parvenait à découvrir le coupable en se penchant sur les travaux des différents protagonistes, et sur les querelles idéologiques qui les opposent ? UN POLAR HITCHCOCKIEN A L'INTRIGUE MACHIAVELIQUE !

03/2024

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Aménagement du territoire

Revue espaces et sociétés en mutation N° spécial, juillet 2023 : Les espaces de vulnérabilités au Sénégal. Pratiques spatiales et stratégies d’acteurs

Ce numéro est une contribution à la réflexion sur les formes de vulnérabilités dans les territoires à l'échelle nationale. Certains territoires font l'objet d'une forte convoitise et d'une pression sans précédent. Il s'agit surtout de milieux fragiles, rendus vulnérables par les changements climatiques, les aménagements humains, la pollution, la pression sur les ressources. Les différentes contributions montrent bien les contraintes des populations et les stratégies de résiliences dans les territoires ruraux et urbains. Elles offrent une lecture variée des vulnérabilités en rapport avec les ressources foncières, hydriques, sur les formes d'occupation de zones non aedificandi, la qualité de l'air et les stratégies de résilience. Elles interrogent également le rôle des acteurs, institutionnels, sociaux, universitaires, dans la prise en compte de ces problématiques, pour une meilleure transition environnementale, économique et sociétale.

04/2024

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Critique littéraire

Livres interdits, livres persécutés. 1720-1770

Les historiens ont jusqu'à présent étudié le mécanisme de la censure préalable mais ont ignoré la réalité des sanctions contre les ouvrages de langue française imprimés sans autorisation soit en France soit à l'étranger et vendus en France. L'inventaire présenté dans cet ouvrage tente de combler cette lacune et de répondre aux questions suivantes : y eut-il une politique cohérente clans les sanctions ? et peut-on discerner une évolution dans cette politique ? Les documents exploités et dont on trouvera ici les références sont essentiellement, outre le répertoire des livres prohibés qui n'est en fait que l'index des refus des censeurs, les listes des saisies et les retraits de vente lors des ventes de bibliothèques privées. Pour les saisies on a distingué les livres interdits des livres de contrefaçon qui intéressaient les libraires parisiens et ne sont pas des livres à proprement parier interdits puisque les textes édités ont été autorisés pour l'édition parisienne. On pourra consulter cet inventaire chaque fois que l'on s'interroge sur tel ou tel ouvrage jugé à l'époque dangereux, tout en sachant que l'exhaustivité dans ce domaine reste impossible.

01/1999

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Littérature étrangère

Catalogue de livres de littérature et d'histoire de la bibliothèque de M. D. M. P.. ancien professeur de l'université

Catalogue des livres de littérature et d'histoire composant la bibliothèque de M. D. M. P, ancien professeur de l'université, [Maison Silvestre] Date de l'édition originale : 1875 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

07/2020

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Bibliothéconomie

Le yoga du livre. Abécédaire d'activités pour bouger avec les livres

Les livres invitent ceux qui les ignorent à changer de posture : ils se tournent et se retournent, ils se découvrent et nous transforment. Comme le yoga, ils stimulent le corps et l'esprit et nous relient à nous-mimes et aux autres. Cet abécédaire propose 26 activités clé en main. Faciles à mettre en oeuvre, elles sont conçues comme des jeux, pour tout public, de 7 à 77 ans. Elles s'adressent à ceux qui ont une bibliothèque à portée de main, petite ou grande, et qui ont envie de transmettre le goût des livres.

10/2021

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Religion

De l'inspiration des livres sacrés, avec une réponse au livre intitulé

De l'inspiration des livres sacrés : avec une réponse au livre intitulé, Défense des sentimens de quelques théologiens de Hollande sur l'Histoire critique du Vieux Testament, par le prieur de Bolleville Date de l'édition originale : 1687 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

09/2020

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Histoire des idées politiques

Les Six Livres de la République. Livre troisième, Edition bilingue français-latin

Dans le troisième des Six Livres de la République, Jean Bodin décrit la structure des institutions publiques qu'incarnent les membres des grands corps de l'Etat (magistratures, parlements et autres cours souveraines), sans négliger de souligner l'importance de la famille, des communautés privées et des ordres des citoyens.

03/2022

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Méthodes FLE

Learn French for beginners CEFR Target A2

Self-study method to reach CEFR level A2. 26 dialogues, a varied range of exercises, coverage of all the competencies described in level A2. Audio is available on streaming services such as YouTube, Apple Music, Spotify and Deezer. This series is the first self-study language method based on the requirements of the Council of Europe's Common European Framework of Reference for Languages. The 26 lessons are designed to allow learners to progressively achieve the skills corresponding to level A2 : "waystage" or "elementary" level. Each lesson is based on a conversation, the recordings of which are available online free of charge from most streaming services, including YouTube.

09/2023

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Littérature française (poches)

1144 livres

Ainsi s'exprime le narrateur, né sous X, bibliothécaire de profession, qui voit sa vie bouleversée par la lettre d'un notaire. Il y apprend que sa mère biologique, dont il ignore absolument tout, vient de mourir et lui laisse un héritage singulier : 1 144 livres. Que penser de ce geste ? Faut-il accepter l'héritage de quelqu'un qui vous a abandonné ? Qui était la femme cachée derrière ces ouvrages ? Seront-ils le chemin vers une mère retrouvée ? Cet événement confronte soudainement le narrateur à ses origines et à son amour des livres. 1 144 livres est un véritable éloge de la lecture et de la littérature, et de la place qu'elles occupent dans nos vies.

01/2018

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Droit

Université, égalité, parité. L'égalité femmes-hommes à l'université après la loi sur l'enseignement supérieur et la recherche

Différentes initiatives récentes visent à promouvoir l'égalité femmes/hommes dans l'enseignement supérieur et notamment la parité au sein des instances décisionnelles des universités. Ces évolutions législatives et institutionnelles n'ont pas seulement pour objectif de favoriser l'égalité d'accès à la gouvernance. Elles tendent également à remettre en cause le fonctionnement prétendument neutre et méritocratique mais effectivement andronormé de l'université. Il s'agit alors de lutter contre les discriminations directes et indirectes qui façonnent le plafond de verre académique. Mais il s'agit également peut-être de sortir d'une figure de l'enseignant-chercheur " Professeur Tournesol " uniquement consacré à la Science et performant comme tel, pour permettre aux aspirations en termes de vie privée et de vie professionnelle de se concilier plutôt que de s'opposer.

01/2019

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Pédagogie

L'intégration des TIC dans les universités maghrébines. Discours, représentations, réalités...

Sous l'impulsion de différentes directives ministérielles, les pays du Maghreb se sont engagés depuis quelques années dans des politiques visant à promouvoir l'intégration des TIC (technologies de l'information et de la communication) dam leurs systèmes éducatifs. Cependant, comme le soulignait déjà notre précédent ouvrage, Penser les TIC dans les universités du Maghreb, force est de constater que cette intégration demeure encore minimale et éloignée des ambitions des pouvoirs publics, notamment dans le cas des universités publiques. Durant les années 2015-2018, une enquête internationale a été menée par quinze enseignants-chercheurs de quatre laboratoires différents : le Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication (LISEC : France), le Laboratoire langues, discours et cultures (LDC : Tunisie), le Laboratoire interdisciplinaire de pédagogie et de didactique (LIPED : Algérie) et le Laboratoire d'études et de recherches sur l'interculturel (LERIC URAC 57 : Maroc). Elle a tenté d'apporter des éléments d'information quant à la réalité de l'intégration des TIC dans les universités publiques des trois pays du Maghreb. Elle a permis d'identifier les principaux leviers d'une intégration efficace. Cet ouvrage relate les résultats de cette recherche et formule un certain nombre de recommandations afin d'assurer le développement et la pérennisation de l'innovation pédagogique numérique dans les établissements de l'enseignement supérieur maghrébin.

12/2019

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Sociologie

Les universités catholiques, discours de clôture du Congrès catholique de Lille

Les universités catholiques : discours prononcé à la séance solennelle de clôture du Congrès catholique de Lille / par Mgr Cartuyvels,... Date de l'édition originale : 1883 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

09/2021

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Pédagogie

Les conditions de la réussite dans les universités maliennes. Approches méthodologiques

Il faut bien dire que les temps changent. Au Mali, l'évolution des universités en quelques décennies offre une illustration de ces propos. Les premiers établissements d'enseignement supérieur ont vu le jour en 1962 et les cinq universités publiques d'aujourd'hui ont toutes été structurées après 2010. Analyser les conditions de la réussite dans une entreprise méthodologique est aujourd'hui primordial pour la science. La création récente des universités présente un terrain quasiment vierge en matière de suivi des parcours étudiants. L'ambition de cet ouvrage est de dessiner des lignes théoriques de compréhension des conditions de formation dans les universités maliennes.

07/2021

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Pédagogie

Zoom sur la fac. Les universités à l'épreuve du distanciel

Les universités ou les lieux d'enseignement sont des îlots de résistance humanistes nécessaires à la construction d'un territoire plus global d'actions citoyennes et interdépendantes. Par nature bien insérés dans leur époque, d'autant plus que nourris de tous les héritages artistiques, scientifiques, philosophiques, culturels, socio-historiques, les enseignants d'aujourd'hui sont engagés dans l'aventure du futur. Ils sont garants de la vie de l'esprit, des aspects continus et discontinus de ses conquêtes. Rappelons que, de tout temps, ce sont les minorités agissantes, y compris au sein des universités, qui en s'appropriant l'objet-monde au sens d'Edgar Morin, ont impulsé d'inédites orientations — sociales, culturelles, éthiques et politiques —, toujours au bénéfice du bien vivre ensemble. Conscients des bouleversements sociétaux, les auteurs de cet ouvrage ne pouvaient pas ne pas penser la crise mondiale majeure enracinée dans la pandémie, fragilisant les principes de fraternité et affaiblissant les solidarités générationnelles, au premier chef, la relation enseignant-enseigné dès lors que les pratiques "distancielles" se substituent à celles dites "présentielles". Les auteurs assument volontairement le risque de se placer, non seulement au carrefour de contradictions entre l'institution et le politique, mais aussi dans un espace d'incertitudes et d'obstacles identifiés accompagnés de solutions pour les surmonter. Le dialogue ouvert entre différents acteurs de l'éducation dessine un champ de possibles — dans ce contexte impossible — capable de se métamorphoser vers une pensée nouvelle et libératrice.

06/2021

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Sociologie

L'université africaine et sa contribution au développement local. L'exemple du Cameroun

Depuis plus d'une décennie, la question du rôle et de l'orientation des universités africaines se pose avec une acuité nouvelle. De gros espoirs sont placés dans leur capacité à contribuer au développement local. Si plusieurs publications sont récemment parues sur le sujet, elles portent presque exclusivement sur les universités d'un certain âge, d'importance nationale et situées dans les capitales. Les petites universités de création récente, situées dans les moyennes et petites villes d'Afrique, ont rarement été étudiées. A la suite de la réforme de 1993, le Cameroun a créé trois universités régionales (Buea, Dschang et Ngaoundéré), auxquelles il faut ajouter, depuis 2008, celle de Maroua, dans l'Extrême-Nord et, depuis 2010, celle de Bamenda dans le Nord-Ouest. Cet ouvrage étudie ce type d'université relativement petite, qui voit croître assez rapidement le nombre de ses étudiants ; une université qui offre des filières d'études davantage au niveau de la licence et qui dispose d'un personnel enseignant assez jeune, avide de promotion académique. Enfin, c'est une université implantée dans des villes moyennes. La capacité de l'université à contribuer au développement local et régional dépend surtout de son insertion dans le système national. Malgré la crise économique, le Cameroun compte parmi les pays africains à "revenu intermédiaire". Il dispose d'un système d'universités publiques assez étoffé géographiquement, complété par des universités privées qui se concentrent en particulier a Yaoundé et Douala. Comme de nombreux pays du Sud, le Cameroun souffre d'une fuite des cerveaux vers les pays du Nord ou vers le Nigeria et l'Afrique du Sud. Pourtant, des recherches récentes ont montré la possibilité d'un retour au pays d'émigrés qualifiés. L'exemple des Chinois qui retournent en Chine après s'être qualifiés aux Etats-Unis en rapportant connaissances, capitaux financiers et réseaux d'affaires, est édifiant à ce titre. A travers une vingtaine de contributions, l'ouvrage aborde la situation des universités camerounaises et met l'accent sur les multiples défis qui s'imposent à elles aujourd'hui.

01/2014

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Livres 3 ans et +

Comptines de toutes les couleurs. Avec 1 CD audio MP3

"Chanter les couleurs, c'est déjà découvrir le monde ! " De jolies voix d'enfants et de grands artistes de la scène jeune public : Natalie Tual, Gibus et Alain Schneider. 12 comptines : Tout barbouiller, Si c'est bleu, Les pots de couleur, La chanson des couleurs... Un livre avec une poignée, facile à transporter, pour les tout-petits en route vers l'autonomie. Un livre + un CD : l'écoute en ligne est disponible sur les plateformes en streaming.

04/2019

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Pédagogie

Enseigner à l'université. Conseils pratiques, astuces, méthodes pédagogiques

Markus Brauer est directeur du Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive (LAPSCO - CNRS) à l'Université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand. Il a enseigné dans plusieurs universités en France, dans d'autres pays européens et aux Etats-Unis. Il a été l'animateur de nombreux ateliers de formation et de conférences "grand public" sur l'enseignement.

06/2011

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Sciences PCEM

Dictionnaire de sciences biologiques. Du collège à l'université

Ce dictionnaire (plus de 1300 termes) s'adresse aux étudiants, aux élèves de l'enseignement secondaire (lycée et collège) ainsi qu'à tous ceux que les sciences biologiques intéressent. Sous le vocable "biologie", les auteurs se sont efforcés de regrouper les termes les plus fréquemment empruntés aux différentes disciplines de cette science : anatomie, biologie cellulaire, botanique, écologie, génétique, physiologie, zoologie etc. De nombreuses planches d'illustration et des tableaux synoptiques apportent le complément d'information nécessaire à la compréhension de l'organisation des êtres vivants ou du déroulement des principaux phénomènes biologiques.

12/1991

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Concours administratifs

Le système éducatif en 1000 QCM. École, université, recherche

La connaissance de l'organisation et du fonctionnement du système éducatif fait partie du programme de nombreux concours et examens professionnels de la fonction publique. En 31 questionnaires comprenant chacun 15 à 30 QCM, cet ouvrage propose de s'entraîner de façon ludique, en révisant, dans des conditions aussi proches que possible de celles des épreuves, tous les thèmes constitutifs de l'environnement professionnel à maîtriser. Le + : trois tests d'autoévaluation pour évaluer sa situation de départ, de mi-parcours et d'arrivée.

02/2022

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Grammaire

Maîtriser la grammaire allemande. Lycée et université (B1-B2)

Tous les points clés de la grammaire allemande et 350 exercices pour s'entraîner à l'écrit et à l'oral. Une grammaire de niveau B1-B2 (lycée & université), signée Bescherelle. Une grammaire pratique et active - Sur chaque point clé de grammaire allemande, en vis-à-vis : - des explications avec des exemples rédigés dans un allemand contemporain, - des exercices variés et progressifs. - A la fin de l'ouvrage : - des tableaux récapitulatifs, - les corrigés des exercices. Une grammaire tournée vers l'oral - L'ouvrage comprend des entrées consacrées à l'oral. - Il propose de nombreux exercices associés à des documents audio, tous immédiatement accessibles sur la page : https : //maitriser-la-grammaire. editions-hatier. fr/allemand/ (Lien -> https : //maitriser-la-grammaire. editions-hatier. fr/allemand/) Pour qui ? De niveau B1-B2, l'ouvrage s'adresse aux lycéens, aux étudiants des classes préparatoires et en licence. Il concerne également les adultes souhaitant améliorer leur maîtrise de l'allemand.

06/2023

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Vocabulaire

Maîtriser le vocabulaire anglais. Lycée et université (B2-C1)

Sur 65 thèmes contemporains, les mots et expressions clés nécessaires pour mieux s'exprimer à l'écrit comme à l'oral. Avec 320 exercices corrigés. Un ouvrage de niveau B2-C1 (lycée & université), signé Bescherelle. Du vocabulaire contemporain et en contexte - Pour chaque thème : - en page de gauche, le vocabulaire à retenir et des exemples pour l'apprendre en contexte, - en page de droite, des exercices variés et progressifs. - A la fin de l'ouvrage : - des tableaux récapitulatifs, - les corrigés des exercices. Un entraînement tourné vers l'oral Les listes de vocabulaire et les exemples sont enregistrés, ainsi que des documents supports dans l'entraînement. Tous les fichiers audio sont accessibles sur la page : https : //maitriser-le-vocabulaire. editions-hatier. fr/anglais/ (Lien -> https : //maitriser-le-vocabulaire. editions-hatier. fr/anglais/) Pour qui ? De niveau B2-C1, l'ouvrage s'adresse aux lycéens, aux étudiants des classes préparatoires et en licence. Il concerne également les adultes souhaitant enrichir leur vocabulaire anglais.

06/2023

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Grammaire

Maîtriser la grammaire espagnole. Lycée et université (B1-B2)

Tous les points clés de la grammaire espagnole et 250 exercices pour s'entraîner à l'écrit et à l'oral. Une grammaire de niveau B1-B2 (lycée & université), signée Bescherelle. Une grammaire pratique et active - Sur chaque point clé de grammaire espagnole, en vis-à-vis : - des explications avec des exemples rédigés dans un espagnol contemporain, - des exercices variés et progressifs. - A la fin de l'ouvrage : - des tableaux récapitulatifs, - les corrigés des exercices. Une grammaire tournée vers l'oral - L'ouvrage comprend des entrées consacrées à l'oral. - Il propose de nombreux exercices associés à des documents audio, tous immédiatement accessibles sur la page : https : //maitriser-la-grammaire. editions-hatier. fr/espagnol/ (Lien -> https : //maitriser-la-grammaire. editions-hatier. fr/espagnol/) Pour qui ? De niveau B1-B2, l'ouvrage s'adresse aux lycéens, aux étudiants des classes préparatoires et en licence. Il concerne également les adultes souhaitant améliorer leur maîtrise de l'espagnol.

06/2023

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Grammaire

Maîtriser la grammaire anglaise. Lycée et université, B1-B2

Tous les points clés de la grammaire anglaise et 350 exercices pour s'entraîner à l'écrit et à l'oral. Une grammaire de niveau B1-B2 (lycée & université), signée Bescherelle. Une grammaire pratique et active - Sur chaque point clé de grammaire anglaise, en vis-à-vis : - des explications avec des exemples rédigés dans un anglais contemporain, - des exercices variés et progressifs. - A la fin de l'ouvrage : - des tableaux récapitulatifs, - les corrigés des exercices. Une grammaire tournée vers l'oral - L'ouvrage comprend des entrées consacrées à l'oral. - Il propose de nombreux exercices associés à des documents audio, tous immédiatement accessibles sur la page : https : //maitriser-la-grammaire. editions-hatier. fr/anglais/ (Lien -> https : //maitriser-la-grammaire. editions-hatier. fr/anglais/) Pour qui ? De niveau B1-B2, l'ouvrage s'adresse aux lycéens, aux étudiants des classes préparatoires et en licence. Il concerne également les adultes souhaitant améliorer leur maîtrise de l'anglais.

06/2023

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Grec, Latin - Traduction

15 textes latins traduits et commentés. CPGE, Concours, Université

Cet ouvrage s'adresse avant tout à celles et ceux qui étudient le latin dans l'enseignement supérieur (Université, CPGE). Son objectif est de préparer au commentaire de textes latins mais aussi à la version tels qu'on les trouve dans les concours (ENS, CAPES, agrégations). Il part du principe que ces deux approches du texte prennent sens lorsqu'elles sont associées. Chaque texte étudié comporte une traduction juxtalinéaire avec de nombreuses remarques grammaticales, une traduction élaborée, une explication littéraire détaillée et quelques repères bibliographiques. Les auteurs n'ont pas eu pour ambition de proposer une "littérature latine" mais plutôt quinze regards singuliers sur des oeuvres à partir d'extraits. Ce sont autant d'introductions et d'invitations à lire les auteurs latins, susceptibles d'intéresser les lecteurs et les lectrices qui désirent s'engager dans une lecture vivante de ces textes.

09/2021

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Histoire internationale

Chef de département à l'université de Ngaoundéré. Témoignage

Y a-t-il un mode d'emploi, une recette miracle pour être un bon chef de département ? C'est la question posée dans cet essai, où un enseignant du supérieur, pendant ses 752 jours de mandat à la faculté des arts, lettres et sciences humaines de l'université de Ngaoundéré, dit ce qu'il pense des conditions dans lesquelles il a exercé son métier.

03/2012

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Pédagogie

Enseigner à l'université. Conseils pratiques, astuces, méthodes pédagogiques

La plupart des enseignants du supérieur ne bénéficient d'aucune formation initiale en pédagogie, et ensuite d'aucun suivi pendant leur carrière. Comme si la question ne se posait pas, et que l'aptitude à guider les étudiants et favoriser leur apprentissage allait de soi. C'est faux bien sûr, et l'objectif de ce livre est d'aider à combler cette lacune. Etre enseignant est un métier qui s'apprend, comme tout autre métier. Les recherches récentes sur l'attention, la consolidation en mémoire, et la motivation ont permis d'identifier les méthodes d'enseignement qui maximisent la compréhension et l'apprentissage chez les étudiants. Ces méthodes mettent l'accent, entre autres, sur l'" apprentissage actif " , caractérisé par une participation active des étudiants au processus d'acquisition des connaissances. Le livre décrit de manière pragmatique les méthodes pédagogiques qui " marchent " et la manière dont celles-ci s'adaptent à des grandes classes (cours magistral) et à des petites classes (TD, TP, etc.). Il contient de nombreux conseils pratiques et concrets, et traite également d'autres thèmes importants tels que les examens, le bavardage, la motivation des étudiants, et la gestion du temps. Si l'ouvrage s'adresse aux enseignants de l'enseignement supérieur de toutes les disciplines, tous ceux impliqués dans la formation des adultes y trouveront également des conseils utiles. Et, après sa lecture, chacun non seulement sera meilleur enseignant, mais aussi tirera plus de satisfaction de son métier.

04/2022

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Autres

L'Imagination. Cours à l'Université de Chicago (1975)

En 1975, Paul Ricoeur donne en anglais à l'Université de Chicago ce grand cours sur l'imagination resté inédit. En dix-neuf leçons, il relit l'histoire de la philosophie occidentale autour d'une opposition essentielle : d'une part, l'imagination reproductrice (picture, traduit ici par "tableau"), que la tradition a souvent critiquée comme illusoire et trompeuse, d'autre part, l'imagination productrice (fiction), qu'elle a souvent ignorée. Or c'est bien cette fonction créatrice de la fiction, dans sa capacité à inventer et à découvrir de nouvelles dimensions de la réalité, qui intéresse Ricoeur. S'appuyant sur la peinture, la poésie ou le processus de la découverte scientifique, il propose in fine une véritable théorie de la fiction, en montrant comment celle-ci imprègne la pensée même et constitue le coeur de l'agir humain. Avec L'Idéologie et l'Utopie (traduit au Seuil en 1997), l'autre série de leçons donnée à Chicago en 1975, ce cours représente la réflexion la plus développée que Ricoeur nous ait livrée sur la question de l'imagination, qui n'a cessé de préoccuper son oeuvre, que ce soit dans son approche de la créativité langagière (La Métaphore vive, paru la même année), de la figuration du temps (Temps et Récit) ou de l'identité narrative (Soi-même comme un autre). Paradoxalement, Ricoeur n'a pourtant écrit aucun ouvrage qui soit explicitement consacré à ce sujet, comme s'il avait voulu faire de la question centrale de l'imagination une question toujours ouverte et en travail. C'est dire si L'Imagination, accompagné ici d'un appareil critique complet, est une pièce maîtresse de son oeuvre.

03/2024

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Québec

L'Université de Montréal. Une histoire urbaine et internationale

Cet ouvrage explore l'histoire de l'Université de Montréal en suivant deux filons : son rapport à la ville et ses liens avec l'international. En faisant entendre de nombreuses voix, dont certaines ont été oubliées, ce livre retrace une histoire complexe qui met en scène des visions différentes et parfois concurrentes de l'avenir de l'Université, dont l'évolution déborde largement le campus. Loin d'être enfermés dans une tour d'ivoire, les universitaires sont partie prenante des tribulations de leur époque ; ils participent à l'évolution de leur institution comme chercheurs, professeurs, étudiants, mais aussi comme citoyens. Leurs projets, leurs attentes et leurs inquiétudes contribuent au développement de l'Université et de sa mission. C'est dire que son histoire est nourrie par son inscription changeante et parfois surprenante dans le cadre montréalais, dont les ressources et les possibilités orientent et font rayonner ses enseignements tout en déterminant son expansion dans le tissu urbain. Tout autant, l'Université est influencée par sa position particulière, entre l'Amérique du Nord et l'Europe. Elle y trouve, comme institution, des modèles universitaires qui sont parfois contradictoires, tout en cherchant à développer sa spécificité. Au gré de leurs pérégrinations physiques ou livresques, ses professeurs, ses chercheurs et ses étudiants s'approprient des idées et des pratiques glanées ailleurs, tandis que des universitaires venus d'ailleurs transforment le campus en carrefour international et en font un vaste laboratoire social et culturel. Depuis le XIXe siècle jusqu'à aujourd'hui, cette double inscription dans le local et le global nourrit les réflexions et les actions des universitaires quant à la mission de l'Université, tiraillée entre recherche et enseignement, entre la formation des élites et la nécessité de lien de proximité avec l'ensemble de la population, entre impératifs économiques et désir d'autonomie.

06/2024

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Sociologie

Précarité générale. Témoignage d'un rescapé de l'Université

Indétermination de l'avenir, injonction à la mobilité, silencieux chantage au poste : la précarité vampirise l'Enseignement supérieur et la recherche. Charles Bosvieux, surdiplômé et issu de l'élite, retrace son propre parcours qui l'a conduit à être recruté comme chercheur au CNRS après des années de précarité. A contrepied de la littérature sur les "transfuges de classe" , c'est une expérience inversée qui est ici relatée. En dialoguant plus largement avec les travaux sociologiques traitant de la mise en faillite des services publics, l'auteur analyse les causes et les effets de la précarité grandissante qui sévit à l'université.

09/2023