Psychologie clinique. Approche psychanalytique
Extraits
Pédagogie
Education, formation et psychanalyse. Une insistante actualité
Cet ouvrage prolonge le cinquième congrès CLIOPSY qui a eu lieu en mai 2017 à l'université Paris Descartes et marque une nouvelle étape dans les productions du champ de la clinique d'orientation psychanalytique en éducation et en formation. Il montre en particulier que de nouvelles méthodes et médiations se développent avec une diversité de références psychanalytiques, faisant émerger des questionnements en matière d'épistémologie et de méthodologie. Il propose également des exemples de traitement de la question des liens entre la pratique et la théorisation clinique, dans des contextes de recherche, de formation ou d'intervention. Cet ouvrage témoigne ainsi de l'insistante actualité de la clinique d'orientation psychanalytique dans le champ de l'éducation et de la formation et permet d'en apprécier toute l'entendue.
01/2019
Psychologie, psychanalyse
Approche clinique des troubles instrumentaux (dysphasie, dyslexie,dyspraxie). 2e édition
Ce livre collectif est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore "troubles dys" (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie). A côté du modèle neuropsychologique, devenu aujourd'hui un modèle fort en matière de troubles instrumentaux et des apprentissages, la perspective clinique et psychopathologique reste essentielle pour garder au sujet son unité et sa singularité et le ressaisir dans une perspective développementale et relationnelle ne négligeant pas sa souffrance psychique. Le bilan psychologique approfondi, tel que défendu par les auteurs, permet de rendre justice à la complexité du fonctionnement psychique et cognitif de l'enfant et soutient l'analyse psychopathologique.
05/2018
Psychologie de l'enfant
Soigner l'enfant hyperactif. Approche clinique et thérapeutique, 4e édition
Le nombre d'enfants qui souffrent d'hyperactivité et de trouble attentionnel est en augmentation constante. Maurice Berger, en s'étayant sur la clinique, propose plusieurs origines, parfois intriquées, à cette pathologie. Pour certains enfants, l'origine de ces problèmes est neurodéveloppementale. Aux anomalies possibles du circuit dopaminergique s'ajoutent un défaut de la capacité d'inhibition et une aversion du délai. Pour d'autres, la genèse de ce trouble se situe dans leur histoire familiale et relationnelle précoce : environnement discontinu du fait de négligences, maltraitances ou résidence alternée pendant la petite enfance ; dépression maternelle précoce ; forçage éducatif... Les symptômes persistent ensuite de manière " anachronique " avec un besoin de maîtrise sur l'autre, des procédés auto-calmants. Ce livre décrit le cheminement de l'auteur au fil d'une recherche de plusieurs années. Il dégage plusieurs modalités thérapeutiques, incluant la psychomotricité et l'utilisation de médicaments, en fonction de la façon dont les symptômes perturbent les apprentissages et la vie sociale. Enfin, un chapitre est consacré à l'impact de ce trouble chez les adolescents délinquants violents.
05/2022
Psychologie, psychanalyse
Les troubles de la parentalité. Approche clinique et socio-éducative
La parentalité désigne l'ensemble des processus de maturation psychique propres à la fonction parentale. Cet ouvrage en dessine rigoureusement les contours, afin d'étudier les modalités de prise en charge des dysfonctionnements de la parentalité : troubles de l'élaboration narcissique déterminés par un état psychotique ou limite, troubles de la grossesse et du post-partum, violences intra-familiales, inceste... De nombreuses vignettes cliniques permettent de découvrir l'ensemble des techniques utilisées notamment au sein des relais enfants-parents. Il ne s'agit pas seulement d'assistance à l'enfance en danger, mais du soutien aux relations entre l'enfant et ses parents, dans le but de restaurer l'identité parentale là où elle fait défaut. Les méthodes d'intervention mises en place associent l'apport des professionnels du soin psychologique et celui des intervenants sociaux, pour une prise en charge transversale. Elles impliquent aussi la participation active des familles, de façon à prévenir le risque de disqualification parentale dû a l'éloignement ordonné par les mesures de protection de l'enfance (placements, séparations thérapeutiques...). Cet ouvrage rapproche les innovations socio-éducatives et psychothérapeutiques, pour établir une clinique rigoureuse des troubles de la parentalité.
02/2020
Essais
La vie psychique de la personne âgée démente. Approche psychanalytique et psychodynamique
La pathologie cérébrale modifie la conscience de soi et le rapport à l'autre, elle conduit à d'autres façons d'être au monde. Comment comprendre les personnes âgées démentes ? Comment entrer en relation avec elles ? Les manifestations de la vie psychique du sujet, l'expression de ses désirs et de ses conflits sont ici étudiées pour envisager ce que nous avons à créer et à soutenir au quotidien avec ces personnes. Si cet ouvrage contribue à la compréhension théorique des processus psychiques en jeu dans la démence, il a aussi pour finalité l'amélioration des pratiques soignantes et les dimensions relationnelles du soin et de l'accompagnement. Issu d'une longue pratique clinique en institution gériatrique et d'un travail de recherche en psychologie, ce livre se veut être un pas de plus vers la compréhension de la personne âgée atteinte de démence.
04/2021
Psychologie, psychanalyse
L'inconscient dans la famille. Approches en thérapies familiales psychanalytiques
L'inconscient est partout présent au sein de chaque famille, souvent pour le meilleur, sous-tendant la créativité de chacun, la construction et la maturation des personnalités, un partage des affects et des idéaux. Mais les échecs sont aussi fréquents avec leurs souffrances qui requièrent un travail ou un traitement spécifique. Les thérapies familiales psychanalytiques ont acquis la cohérence nécessaire à des résultats thérapeutiques toujours améliorés. La demande s'en trouve accrue. Comment y répondre ? Quels critères choisir ? Jean-Georges Lemaire présente les concepts clés de la thérapie psychanalytique et les variantes méthodologiques liées à leur histoire. Il y expose les problèmes de fond posés par une authentique formation. Philippe Robert traite des grandes questions posées par les interventions sur le " matériel " clinique liées aux modalités transférentielles et contre-transférentielles, aux formes verbales et non-verbales des langages, aux dimensions groupales et générationnelles. Geneviève Djenati aborde la question de l'activité fantasmatique familiale et les " mythes " familiaux, à la fois expression fantasmatique groupale et résistance. Françoise Aubertel approfondit la notion de censure familiale et articule ce concept avec celui d'idéologie familiale, mettant en lien les formes de la communication intrafamiliale avec les représentations que la famille se fait d'elle-même. Martine Lamour et Marthe Barraco de Pinto apportent le témoignage et l'analyse rigoureuse d'un courageux travail clinique psychanalytique dans le contexte de bébés en danger immédiat face à des " parentalités pathologiques ".
05/2007
Ethnologie
Ethnopsychiatrie psychanalytique
Née de la rencontre de l'ethnologie et de la psychanalyse, l'ethnopsychiatrie psychanalytique est un domaine d'investigation et d'intervention qui s'impose aujourd'hui pour comprendre ce qui, dans le trouble et la turbulence, est en train de s'inventer dans les périphéries et les entre-deux de la culture : non seulement des processus d'acculturation qui échouent, mais encore des formes de transculturation qui réussissent, de nouvelles formes de subjectivité pouvant être qualifiées d'hybrides, de métisses ou de mutantes qui sont autant de devenirs possibles du sujet. Après avoir rappelé la genèse de cette approche pluridisciplinaire qui se constitue dans une interaction entre la clinique et le terrain, l'auteur de ce livre pose les jalons d'une théorie complexe du sujet et du social ou. plus précisément, du désir et du collectif. Puis il nous invite à parcourir un certain nombre de recherches qu'il a successivement effectuées. À Djerba. en Tunisie, où il étudie les rites de préparation au mariage. En pays baoulé, en Côte d'Ivoire, où il se trouve confronté à plusieurs interprétations des troubles mentaux. En Italie du Sud où. jusqu'au début des années 1990, une thérapie collective consistait à jouer et à danser la tarentelle pour soigner la morsure de la tarentule. En Amérique latine, enfin, où il interroge la signification de la croissance spectaculaire des mouvements pentecôtistes contemporains.
10/2007
Psychologie, psychanalyse
La neuropsychologie. Approche cognitive des syndromes cliniques, 2e édition
La neuropsychologie est l'étude des conséquences des lésions cérébrales sur la cognition. Elle bénéficie des nouvelles théories cognitives qui permettent de mieux diagnostiquer les déficits (syndromes cliniques) que présentent les patients. Ces déficits portent sur la perception, notamment visuelle, les gestes élaborés, le langage (oral et écrit), la mémoire ou encore l'attention et les fonctions exécutives. Cet ouvrage présente les syndromes neuropsychologiques en donnant leur sémiologie clinique, leur lien avec l'anatomie cérébrale et, surtout, les différentes explications cognitives, qui sont évaluées et discutées. Les principaux modèles de la neuropsychologie cognitive sont ainsi décrits et expliqués. Intégrant les apports récents de la discipline, cette deuxième édition renforce l'aspect pédagogique de l'ouvrage, notamment par l'adjonction d'un glossaire. Les étudiants qui découvrent la discipline et toutes les personnes qui s'y intéressent trouveront ici les connaissances nécessaires pour comprendre la neuropsychologie cognitive.
09/2009
Revues de psychologie
Psychologie clinique et projective N° 32-2022/2 : Les enveloppes psychiques
Depuis les travaux d'Esther Bick et des post-kleiniens sur la peau et ceux de D. Anzieu sur le Moi-peau d'autre part, le concept d'enveloppes psychiques a pris une importance considérable en psychopathologie clinique pour désigner les processus et phénomènes de contenance psychique. Ceux-ci concernent tant la clinique du normal que la psychopathologie, et se rencontrent dans le champ de la construction individuelle en appui sur l'intersubjectivité primaire, comme dans le champ des constructions inter et trans-subjectives (couple, famille, groupe, institutions, etc.). A ce titre, les processus de contenance sont soumis aux crises et mutations socioculturelles qui en modifient la forme et les effets. Les méthodes projectives constituent un outil de questionnement privilégié des enveloppes psychiques du sujet et de leurs aléas développementaux, non sans le risque d'un certain réalisme psychique. Aussi ce numéro de Psychologie clinique et projective aura à coeur, cinquante ans après l'introduction du concept, d'en réviser l'intérêt, la portée et les limites.
04/2023
Histoire de la psychologie
Soigner par l'hypnose. Approches théoriques et cliniques
Bénéficiant des acquis des neurosciences de la psychiatrie et des recherches en communication l'efficacité de l'hypnose est reconnue pour la prise en charge de différents troubles notamment le traitement des douleurs rebelles de l'angoisse des phobies des troubles du sommeil etc. Nombre de praticiens psychiatres psychologues mais aussi médecins généralistes pédiatres et anesthésistes recourent à cette pratique. Devenu ouvrage de référence sur cette pratique Soigner par l'hypnose présente les fondements ainsi que l'intérêt thérapeutique de l'hypnose ; la première partie de l'ouvrage expose les principes théoriques de la pratique de l'hypnothérapie (histoire et épistémologie techniques atouts et limites) ; la deuxième partie plus pratique est une ' boîte à outils ' thérapeutique (inductions suggestions stratégies) illustrée par de nombreux exemples ; enfin dans la troisième partie les champs de signification de l'hypnose sont élargis à la psychothérapie la psychiatrie la physiologie de l'attention et de la mémoire. Cette 7e édition a été mise à jour et augmentée de deux nouveaux chapitres qui vont de l'épistémologie à la pratique de l'hypnose thérapeutique et l'art de soigner par l'hypnose en milieu hospitalier. L'ouvrage est accompagné de compléments audio et vidéo disponibles en ligne qui présentent des conférences des séances de formations ainsi que des cas cliniques avec différents patients
01/2023
Méthodologie
Pratiques cliniques et dispositifs "aux limites". Approches contemporaines
Cet ouvrage collectif présente une réflexion d'ensemble sur les dispositifs et les pratiques cliniques contemporaines qui se situent en dehors du champ des prises en charges psychothérapiques standard. Ces pratiques concernent de plus en plus de sujets aux prises avec des troubles identitaires graves, des formes de souffrances limites voire extrêmes ou encore difficilement accessibles, nécessitant la mise en place de dispositifs de soin et d'accompagnement susceptibles de s'ajuster à un fonctionnement psychique souvent incompatible avec les pratiques cliniques traditionnelles. L'objectif de ce livre est d'apporter des points de repères cliniques et théoriques aux étudiants en psychologie et aux cliniciens du soin psychique (psychologues, psychiatres, psychanalystes, Infirmiers...) pour les aider dans la prise en charge de ces patients.
05/2022
Psychologie, psychanalyse
Pratique des épreuves projectives à l'adolescence
Pour la première fois, un ouvrage met en évidence l'utilisation des épreuves projectives selon la conception psychanalytique, dans le champ spécifique du fonctionnement adolescent en explorant et illustrant ses variations du normal au pathologique.
Issu d'une longue pratique clinique en psychologie projective avec des adolescents et de l'expérience d'enseignement des deux auteures, cet ouvrage est destiné aux psychologues cliniciens ainsi qu'aux étudiants en psychologie en formation à la méthodologie projective et à la psychologie de l'adolescent.
11/2008
Psychologie, psychanalyse
Les troubles de la personnalité
Les troubles de la personnalité représentent un large champ des consultations en clinique et soulèvent des enjeux théoriques et thérapeutiques. S'agit-il de troubles ou de pathologies, voire de structure pathologique ? Comment diagnostiquer et soigner ces troubles ? Ce livre décrit les spécificités cliniques comportementales, émotionnelles et cognitives de chacun de ces différents troubles : névrotiques (personnalités obsessionnelle compulsive, histrionique, dépendante), limites (personnalités borderline, narcissique, antisociale) et psychotiques (personnalités paranoïaque et schizoïde). Puis il développe les différentes théories explicatives qu'elles soient psychanalytiques, cognitivo-comportementales ou développementales, et les prises en charge et stratégies thérapeutiques qui s'en inspirent. L'ouvrage s'adresse en premier lieu aux étudiants en psychologie, mais aussi aux travailleurs sociaux et aux professionnels de santé.
Travail social
Adolescents et délinquants. Une approche clinique de la justice des mineurs
La volonté d'ouvrir une perspective d'ordre clinique, sur le passage à l'acte criminel, constitue l'objectif de cet ouvrage. La pratique en matière judiciaire donne droit de cité à des domaines "reconnus" , et se coupe d'autres sources de connaissances sur le crime. Il en est ainsi de la parole des éducateurs. Ces derniers sont amenés à faire appel à des "spécialistes" qui sont présumés porteurs de réponses. Les tentatives de partages échouent entre les uns, ceux qui parlent du terrain et les autres, ceux qui sont désignés comme en capacité d'éclairer, par la théorie, les situations rapportées. La thèse soutenue consiste à montrer que l'éducateur est un "spécialiste" de la question de la transgression et doit faire sa place au sein même de l'administration de la justice.
03/2023
Terrorisme
Violences collectives, crimes de masse et terrorisme. Approche clinique, criminologique, philosophique
Les enquêtes indiquent une nette augmentation des violences collectives et des meurtres de masse, aussi bien les tueries en milieux scolaire ou universitaire que les actes terroristes islamistes ou extrémistes, les rixes entre bandes ou les affrontements de hooligans. Le nombre de tueries de masse a ainsi été multiplié par 10 en 20 ans aux Etats-Unis, selon le rapport du FBI "20 years review, Active shooters incidents 2000-2019" . Les travaux rassemblés dans cet ouvrage visent à englober l'ensemble de ces phénomènes dans une même réflexion : les violences collectives (rixes, émeutes), la radicalisation, le terrorisme et les crimes de masse (meurtres de masse, crime organisé, massacres rituels). Nous montrerons que la com-préhension des cas de "terroristes assaillants solitaires" (tel Tobias Rathjen) implique de prendre en compte la dimension psychopathologique des actes criminels. Que l'on ait affaire à des psychotiques, des névrosés ou des per-vers, la question qui traversera nos discussions cliniques touchera à l'énigme de l'acte meurtrier, que la notion de passage à l'acte ne permet pas toujours de saisir dans toute sa complexité. Que faire, en effet, des meurtres longue-ment mûris ? Comment articuler le système de pensée (idéologie ou délire) et l'acte criminel proprement dit ? Si lien il y a, quelle part y prend le sujet lui-même, dans ses coordonnées les plus intimes ? Et enfin, comment analyser les actes criminels commis par des groupes, soit dans les phénomènes de rixes entre bandes, soit dans des contextes de meurtres collectifs (La Famille Manson) ou de criminalité mafieuse (les Sicarius de Colombie)? Ce travail collectif sera l'occasion, à partir des données de la clinique et d'un débat avec le droit et la philosophie, de répertorier les effets des violences collectives contemporaines sur nos institutions et de faire un point sur les dispositifs de prévention et d'accompagnement qui se sont construits pour en amortir les effets sur le vivre ensemble.
03/2023
Psychologie, psychanalyse
Traité de psychopathologie clinique et thérapeutique de l'adolescent
Les troubles psychopathologiques de l'adolescent étaient considérés comme rares, différents de ceux de l'adulte dans leur présentation clinique, en général bénins et transitoires, spontanément résolutifs ou répondant à des mesures thérapeutiques simples. Les travaux, qui se sont multipliés depuis une trentaine d'années, ont révélé une réalité inverse : les troubles psychopathologiques de l'adolescent sont fréquents ; leur présentation clinique est en général semblable à ceux de l'adulte, tout en tenant compte de certaines particularités développementales ; leur évolution est souvent grave, marquée par la persistance, les récidives, la perturbation du développement, les dysfonctionnements psychosociaux et le risque d'amputer le sujet d'une partie de ses potentialités ; l'évolution est fréquente vers des troubles psychopathologiques de l'adulte ; des traitements intenses et prolongés sont souvent nécessaires. Ces progrès sont largement la conséquence du développement de nouvelles approches de l'évaluation et de l'utilisation de systèmes de classification des troubles psychopathologiques, basés sur une description clinique précise des signes et symptômes. Cet ouvrage aborde, de manière pédagogique, en articulant théorie et pratique, les différentes approches de la psychopathologie de l'adolescent : les approches psychanalytiques, cognitives et comportementales, systémiques et biologiques, pourvu qu'elles soient ouvertes et conscientes de leurs limites, peuvent collaborer à une compréhension globale de l'adolescent et de sa famille et à une approche thérapeutique plus ajustée à leurs besoins et plus efficace. Destiné aux étudiants de master et doctorat de psychologie, ce livre intéressera aussi les cliniciens de la psychopathologie et de la psychiatrie.
03/2011
Revues de psychanalyse
Savoirs et clinique N° 30 : Envies d'enfants. La complexite psychanalytique chez l'enfant
L'envie apparaît tôt dans la psychanalyse lorsque Freud met l'envie du pénis (penisneid) de la petite fille, préliminaire à sa future envie d'enfant, au centre du complexe de castration féminin. Il sera contesté d'abord par ses élèves femmes, comme Karen Horney qui considère que l'envie concerne les deux sexes, puis critiqué par les féministes. Pour Melanie Klein, l'envie est articulée à la pulsion de mort et ronge d'emblée le rapport du bébé à sa mère : il veut détruire les " mauvais objets " qu'elle possède et lui voler les " bons ". Lacan, qui l'a lue, met l'envie au coeur du complexe fraternel qu'il articule au Stade du miroir dès les années 30. S'appuyant sur un passage de Saint Augustin qui se remémore son invidia de son petit frère au sein de sa nourrice (" il ne parlait pas encore et déjà il contemplait, pâle, d'un regard amer son frère de lait "), Lacan évoque la rivalité et l'agressivité liées à l'identification imaginaire qui constitue le moi, et forge le terme de " jalouissance " pour exprimer la haine qui vise la jouissance de l'autre, dont le sujet s'estime privé. Il en différencie la jalousie, plus sociale, où le sujet redoute d'être dépossédé de son objet par un tiers. Si l'envie et la jalousie sont au coeur de la clinique quotidienne de l'enfant et de l'adulte, elles peuvent aussi conduire au crime. Différentes analyses de cas et d'oeuvres littéraires ou cinématographiques déclineront les variations de l'envie des enfants et leur articulation avec l'envie de leurs parents. A côté du dossier " Envies d'enfants " qui donne son titre à ce numéro, figurent des compte-rendu de livres ou de films actuels, un entretien avec un artiste, une présentation clinique et des articles sur d'autres thèmes.
11/2023
Revues de psychanalyse
Revue des Collèges de Clinique psychanalytique du Champ lacanien N° 21 : Cas d'urgence
Ce thème fut choisi avant que ne survienne la pandémie du Covid 19, avec les urgences et restrictions qu'elle impose. Une coïncidence, qui mit en relief différentes figures de l'urgence. L'urgence subjective en est une. Or, en 1976, Lacan parle des analyses elles-mêmes comme de cas d'urgence, en évoquant l'urgence d'atteindre " la satisfaction qui marque la fin de l'analyse " , mais aussi une urgence au début. L'urgence est ainsi liée aux moments cruciaux de la cure et au temps logique qui s'y déplie pendant le transfert. Au début, se précipite souvent dans l'urgence une demande d'analyse, dans un temps où le désir est encore en souffrance et recouvert par les manifestations du symptôme. Pendant les moments de franchissement de la passe et de la fin de cure, l'urgence précipite, dans un moment de destitution subjective, la rencontre du sujet avec l'objet a, cause de son désir. Le désir de l'analyste peut en advenir, dont relèvent l'acte et la position de l'analyste. La Revue est une belle mosaïque de textes, qui abordent la question de l'urgence subjective à l'entrée de la cure, l'urgence et la fin de cure, l'urgence et le temps logique du sujet, les figures de l'urgence dans la névrose et la psychose, et l'urgence et le réel.
03/2022
Psychologie, psychanalyse
Clinique des états psychotiques chez l'adulte. 2e édition
L e parti pris de cet ouvrage est d'aborder la psychopathologie des psychoses à partir des pratiques cliniques. Cette approche impose de ne pas seulement "penser la psychose" , d'avoir une théorie des troubles psychotiques, mais de "penser avec la psychose" , de saisir les effets des processus psychotiques sur la psyché et sur la rencontre clinique. L'ouvrage parcourt l'histoire des différentes théories psychanalytiques des états psychotiques de l'adulte en les situant dans un débat autour de la notion de processus représentatif. Tout en fournissant des repères nosographiques essentiels, il s'attache à repérer la dynamique psychique présente dans les principaux symptômes que sont le délire et l'hallucination, mais aussi dans le rapport au corps. L'ensemble prend appui sur des illustrations cliniques.
06/2020
Psychologie, psychanalyse
Thérapies familiales et de couple. Approches systémiques et psychanalytiques, 2e édition
L'objectif de cet ouvrage est d'expliciter les fondements conceptuels, les cadres cliniques et les indications des pratiques thérapeutiques avec la famille ou le couple. L'incidence des liens familiaux dans la survenue, le maintien ou l'exacerbation de perturbations psychiques ou comportementales chez un sujet est reconnue depuis longtemps par les cliniciens. Toutefois, la famille ou la dyade conjugale sont à considérer également comme ayant des compétences de rétablissement. Il s'agit donc de prendre en compte les liens familiaux ou conjugaux pathogènes, mais aussi d'identifier les ressources et les compétences salutaires de la famille ou du couple sur lesquelles les thérapies vont prendre appui. Cet ouvrage interroge les principaux concepts et techniques ayant abouti aux modalités contemporaines des thérapies familiales et de couple, en explorant leurs diversités, leurs particularités, mais aussi leurs complémentarités. Il présente plus particulièrement les convergences et les spécificités des deux principaux courants des thérapies familiales et de couple—psychanalytique et systémique. Il n'en néglige pas pour autant d'autres approches de la famille, moins développées à l'heure actuelle, telles que les thérapies familiales cognitives et comportementales, ethno-psychanalytiques ou multisystémiques.
06/2020
Psychologie, psychanalyse
Psychanalyse d'un enfant de deux ans
Les docteurs Bolland et Sandler présentent ici, à travers les comptes rendus hebdomadaires des séances, la psychanalyse réussie d'un très jeune enfant. Ces deux psychanalystes appartiennent à la Clinique de thérapie de l'enfant de Hampstead, fondée à Londres par Anna Freud en 1951 ; le traitement du petit Andy est ainsi une illustration très importante de la technique mise au point par Anna Freud dans le traitement psychanalytique des enfants.
Le petit Andy était âgé de deux ans et cinq mois au début de son traitement avec le docteur Bolland : on décida de lui faire suivre une psychanalyse à cause de troubles du sommeil et d'un comportement difficile et agressif qui pouvait faire craindre une fixation à la phase sadique-anale. Son traitement comportait cinq séances hebdomadaires, de cinquante minutes chacune, et dura un peu plus d'un an.
L'intérêt de ce document clinique vient du fait que l'on peut suivre semaine par semaine le déroulement de cette psychanalyse précoce et situer ainsi cette approche technique et théorique en psychanalyse d'enfant, à côté des autres expériences analogues avec de très jeunes enfants, depuis la célèbre psychanalyse du petit Hans par S. Freud jusqu'à la plus récente publication de la psychanalyse de Carine, par les docteurs Diatkine et Simon.
La psychanalyse du petit Andy est également utilisée par les auteurs pour illustrer un index psychanalytique établi à la Clinique de Hampstead pour classer le matériel clinique provenant des nombreuses psychanalyses d'enfants qui y sont pratiquées. Cette méthode de mise en fiches des observations cliniques vise à offrir un système complet de classification et à ouvrir ainsi de nouvelles perspectives de recherche, en rattachant le matériel clinique à la théorie psychanalytique.
02/1973
Histoire de la psychologie
Humanite. Tome 2. La banalite du mal. Dédié à François Marty
Humanité n'est pas un ouvrage collectif classique. Les textes qui le composent peuvent se comparer aux rameaux d'un même arbre. Il résulte du travail de 19 docteurs en psychologie (pour certains devenus professeurs ou maîtres de conférences) et dont François Marty a été le directeur de thèse. Il s'inscrit dans l'ancienne tradition universitaire du "Mélange" : ouvrage composé de textes dédiés à un maître par ses collaborateurs, ses disciples. Au fil des différents chapitres, les auteurs reprennent les principales notions transmises par F. Marty. Ils les déploient et montrent comment ils se les sont appropriées. Chaque texte met ainsi en lumière le destin d'une de ces notions. Qu'est-ce qui fait notre humanité ? Les auteurs abordent cette question à partir de concepts psychanalytiques centraux dans l'oeuvre de leur directeur de thèse et qu'ils ont mis au travail dans leur pratique clinique. Le tome 2, Humanité. La banalité du mal, cherche à cerner l'actualité de l'expression forgée par Hannah Arendt dans les formes de destructivité rencontrées par le psychologue chez l'adolescent et l'adulte. Une pratique attentive à la singularité, fondée sur une parole en quête de sens et génératrice de réflexivité tentera d'y faire pièce. Héritage, transmission, appropriation du savoir et sa transformation... Il s'agit là d'un ouvrage tout à fait passionnant et novateur. François Marty, psychologue, psychanalyste, professeur émérite, université de Paris. Membre du Laboratoire Psychologie Clinique, Psychopathologie, Psychanalyse, Institut de Psychologie, université de Paris. Membre du Collège International de L'Adolescence (CILA).
03/2023
Psychologie clinique
La face cachée de la psychologie positive. Approche critique et perspectives
Depuis quelques années, la psychologie positive, ou "science du bonheur" , connaît un succès important auprès du grand public. Cultivant les aspects positifs des individus, elle permet à chacun de mener une vie épanouissante et pleine de sens. Tout le monde aspire à être heureux, et la psychologie positive fournit des méthodes claires et concrètes pour mener à bien cette quête du bonheur. Mais est-ce réellement si facile ? Malgré l'engouement qu'il suscite, de nombreuses études pointent les failles méthodologiques et théoriques de ce paradigme psychologique : ses imprécisions et la relative efficacité de ses interventions le rendent très contestable sur le plan scientifique. Michel Hansenne met en exergue ses imperfections, son caractère profondément naïf et ses dérives parfois dangereuses. S'appuyant sur son expérience dans le domaine de la personnalité et des émotions, ainsi que sur diverses recherches scientifiques, l'auteur questionne notre quête effrénée du bonheur et de l'amélioration de soi tout en nous sensibilisant aux enjeux sociétaux de la psychologie positive et à ses alternatives. Tout ce qu'on ne vous a jamais dit sur la psychologie positive, au travers d'une analyse critique, rigoureuse et argumentée !
09/2021
Psychologie clinique
Théorie et clinique du fonctionnement mental
L'auteure propose une démarche d'investigation et d'intervention psychologique partant de l'analyse du fonctionnement mental. Elle aborde le problème de la démarche et de l'objet de la psychologie clinique, celui de la collecte et de l'interprétation des données cliniques. L'ouvrage traite d'abord des conditions théoriques et méthodologiques d'une approche psychodynamique du fonctionnement mental, pour aborder ensuite le problème de l'analyse proprement dite du fonctionnement mental. Enfin, une dernière partie introduit l'esquisse d'une théorie du fonctionnement mental.
04/2022
Psychologie, psychanalyse
Le Rorschach en clinique de la dépression adulte. 17 cas cliniques
Cet ouvrage propose une très complète investigation clinique de la dépression envisagée à travers le test de Rorschach. Les 18 cas cliniques commentés permettent de démontrer la valeur de cet outil projectif tant du point théorique, diagnostique que thérapeutique.
08/2012
Cardiologie, angiologie
Consultations en cardiologie - Interrogatoire, examen clinique, orientations diagnostiques. 55 situations cliniques
A l'aube de l'intelligence artificielle (IA) en médecine, un ouvrage sur la consultation peut paraître pour certains déjà obsolète. Nous restons persuadés que le diagnostic d'une pathologie repose néanmoins sur une relation médecin-patient personnalisée avec une oreille attentive, empathique et sensible plus que jamais aux contextes sociaux, familiaux, économiques... des patients. Au début de ce xxie siècle, le dialogue (dénommé interrogatoire par les professionnels de santé) et l'examen physique restent fondamentaux pour déclencher un nombre d'investigations ciblées. L'évaluation permanente du risque/bénéfice des traitements et donc des examens complémentaires doit accompagner la démarche diagnostique. Accompagnée par les progrès de la science, plus que jamais la médecine reste un art.
05/2023
Essais
Epistémologies féministes et psychologie. Savoirs situés, pratiques situées
Traditionnellement, la psychologie fait du féminisme un objet extérieur à elle-même en se situant dans une position surplombante d'où elle cherche à évaluer tant ses effets sur les individus et les groupes que la pertinence scientifique de ses thèses. Or, loin de constituer ce que les approches mainstream de cette discipline réduisent à de simples prises de position idéologiques, le féminisme doit aussi être reconnu comme un ensemble d'épistémologies qui sont à même de révéler le caractère situé de tout savoir ou pratique psychologiques. Une telle perspective s'oppose au mythe positiviste d'une psychologie promettant de s'exprimer avec un point de vue que la philosophe Donna Haraway appelle le " truc divin" , qui consiste à tout voir, de manière omnisciente. Le présent ouvrage défend l'intérêt de cette approche alternative qui met au travail les épistémologies féministes, aussi bien pour une critique de la production des savoirs en psychologie que pour une pratique réflexive dans la recherche ou dans la clinique. Les différents chapitres, dont chacun illustre une façon particulière de concevoir la psychologie à partir du féminisme, nous invitent à penser des pratiques de recherche et des pratiques cliniques politiquement plus engagées contre les systèmes de domination.
04/2024
Psychologie clinique
Manuel de psychologie clinique de la périnatalité. 2e édition revue et augmentée
La psychologie clinique périnatale occupe une place privilégiée au sein d'une clinique contemporaine riche de sa diversité à la fois parce qu'elle s'intéresse aux multiples variations psychologiques et psychopatholo giques de la rencontre fondatrice du "devenir parent" et du "naître humain" et parce qu'elle est à l'oeuvre dans différents cadres libéraux et institutionnels indissociables des stratégies préventives en réseau. Enfin au coeur de la rencontre interdisciplinaire elle représente une interface fédératrice dans un objectif de construction mutuelle innovante. Ainsi la psychologie clinique périnatale apporte simultanément des outils pertinents pour comprendre les dysharmonies relationnelles parents/ embryon/foetus/bébé les souffrances familiales mais aussi pour engager une réflexion clinique et éthique essentielle sur les conditions d'existence d'une fonction soignante bientraitante. Cette deuxième édition entièrement revue et actualisée par une équipe interdisciplinaire de praticiens de la périnatalité s'est enrichie de nouveaux chapitres. Elle propose une vision critique unifiée du champ respectueuse de la diversité des situations et qui tient compte des contextes médicosociaux psychopathologiques et thérapeutiques actuels qu'il s'agisse du dossier médical partagé de l'AMP de l'homoparentalité de la parentalité en situation précaire du déni de grossesse de la maternité dans un contexte migratoire de la maltraitance périnatale et ses conséquences de la place des pères à la maternité de la diversification des approches thérapeutiques etc.
06/2021
Spécialités médicales
Manuel de soins palliatifs. Clinique, psychologie, éthique, 5e édition revue et augmentée
Les soins palliatifs demandent de plus en plus de compétences médicales, soignantes, humaines et éthiques, afin d'asseoir leur légitimité dans des domaines de plus en plus pointus de la médecine – réanimation, néonatalogie, cancérologie, gériatrie – ainsi que dans la diversité des prises en charge, y compris au domicile ou en EPHAD. Dans ce contexte de développement des formations et d'élargissement des champs de compétences de la pratique palliative, cette 5e édition du manuel offre : les indispensables connaissances thérapeutiques ; les outils, à destination des professionnels en vue d'acquérir une compétence clinique pour la rencontre et l'accompagnement humain, psychique et relationnelle de la personne malade ; une contextualisation de la pratique des soins palliatifs dans leur dimension sociale, sanitaire et politique ; des jalons pédagogiques pour le développement des soins palliatifs dans leur dimension pédagogique et de recherche.
08/2020
Essais
Miettes psychanalytiques
Dans cet ultime recueil, les articles et communications choisis par l'auteur sont des miettes qui incitent notre voracité. Sans céder sur l'exigence d'une approche savante de l'expérience psychanalytique, Elie Doumit nous invite toutefois à dire ce que l'on peut et ainsi à " ne pas perdre le Nord ".
06/2022
