Méthode de lecture CP Ribambelle. Fichier d'évaluation
Extraits
Linguistique
Méthode de lecture. Livre des élèves. 2e édition
Méthode de lecture : livre des élèves (2e édition) / par M. Gallien,... Date de l'édition originale : 1842 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
09/2021
Français CM1
Lecture CM1 – Méthode explicite - Manuel
Une méthode de français explicite et holistique, qui planifie de manière rigoureuse les objectifs didactiques du programme : - Un apprentissage explicite de la compréhension. - Des leçons de lexique en lien avec les textes et avec les rédactions. - Une rédaction "écrit court" par semaine, deux rédactions "écrit long" par période. Les textes : - Des oeuvres sur plusieurs épisodes (2 textes par période de 6 à 8 épisodes chacun) afin de susciter l'intérêt des élèves et la compréhension fine. - En cohérence avec le thème de chaque période (5 périodes : Enfances, Vie sauvage, Merveilles de France, L'homme et la nature, Découvrir le monde à travers le conte). - Choisis pour leur intérêt et leur richesse, parmi plusieurs genres littéraires, dans le patrimoine culturel. Le dispositif : - Un texte étudié sur deux jours (double page) avec : - Questions de compréhension. - Leçon de lexique (vocabulaire, morphologie) en alternance avec leçon de rédaction. - Projet de rédaction après le dernier épisode de chaque texte - Récitations (poèmes et fables) en fin de période ("Lectures libres").
02/2023
Enseignement primaire
Français CE1 Ribambelle. Livret d'entraînement à la lecture fluide, Edition 2019
Un nouveau livret d'entrainement pour développer la fluidité de lecture au CE1, conforme aux nouveaux programmes et repères 2019 : - 30 séances réparties sur les 5 périodes de l'année - 2 ou 3 niveaux de difficultés proposés pour chaque activité (lire sans erreur - lire avec aisance - lire avec une intonation adaptée) - Un outil pratique pour la différenciation, le travail en autonomie ou en groupe - Un livret motivant pour les élèves et qui permet de faire le lien avec les familles. + le guide pédagogique téléchargeable gratuitement en ligne avec : - les choix pédagogiques - la répartition annuelle - une séance type proposant : - l'organisation de la classe, la temporalité des séances - les dispositifs de différenciation - les modalités d'évaluation et la coévaluation des résultats.
03/2019
Enseignement primaire
Français CE1 Cycle 2 Exercices d'entraînement à la lecture Objectif Lecture. Fichier
Objectifs pédagogiques : Des exercices systématiques et progressifs. Chacun des niveaux CP et CE1 propose 56 fiches d'exercices qui correspondent aux 3 objectifs indispensables à la maîtrise de la lecture au cycle 2 : - une bonne discrimination auditive et visuelle ; - une bonne reconnaissance des mots ; - une bonne compréhension des phrases et des textes.
05/2000
Français CP
Méthode de lecture syllabique CP Kit et Siam. Livre de l'élève, Edition 2023
Kit et Siam est une nouvelle méthode de lecture syllabique clés en main, 100% déchiffrable et adaptée à tous pour travailler le code et la compréhension. Le manuel de l'élève propose : - Un apprentissage accéléré des graphèmes simples en début d'année pour automatiser le décodage. - Des leçons qui commencent par la découverte du graphème, du phonème, le décodage des syllabes, de mots, puis la lecture de phrases et de textes. - Deux personnages, Kit et Siam, pour créer un lien affectif avec les élèves et procurer le plaisir de lire des textes drôles et émouvants tout en réinvestissant des mots découverts dans la leçon. - Une méthode pour tous, avec la prise en compte de la différenciation haute et basse dans tous les domaines. - Des pages spécifiques pour travailler le vocabulaire et l'étude de la langue.
02/2023
Enseignement primaire
Méthode de lecture syllabique CP Cycle 2 Léo et Léa. Cahier d'exercices, Edition 2019
Une méthode de lecture strictement syllabique et 100 % déchiffrable. Plus de 400 exercices pour travailler les correspondances graphèmes-phonèmes, la fluence en lecture et la compréhension, l'étude de la langue, l'écriture et la production d'écrits.
03/2019
Français
Français CP Ma méthode de lecture syllabique Codéo Manuel d'apprentissage du code. Edition 2021
Codéo : 3 outils indépendants et complémentaires pour étudier le code alphabétique au CP ! Le manuel de lecture : our accompagner l'élève dans son apprentissage et découvrir le plaisir de la lecture. Les cahiers de l'élève : pour mettre l'élève en activité et progressivement en autonomie. Le fichier à photocopier : pour travailler de manière différenciée et adapter les exercices à chaque élève. Retrouvez les ressources numériques de la collection à télécharger gratuitement : codeo.mdi-editions.com.
02/2021
Ecriture, lecture
Lecture Ecriture GS-CP
J'apprends facilement avec Montessori - Lecture/ Ecriture -GS/ CP est un cahier d'activités Montessori qui aide l'enfant dans son apprentissage de la lecture et de l'écriture à travers une approche pédagogique alternative en complément des notions vues à l'école. Ce cahier d'activités Montessori Lecture/ Ecriture dédié aux enfants de GS/CP, est conçu par des spécialistes de la pédagogie Montessori. L'ouvrage est divisé en 4 domaines : phonologie, lecture, motricité, écriture. Ils permettent à l'enfant de s'exercer à l'écriture des lettres, puis des mots et à la lecture de mots, puis de phrases. L'approche sensorielle des apprentissages, privilégiée par la pédagogie Montessori, permet également à l'enfant de développer sa mémoire et sa concentration. A travers une approche pédagogique alternative, l'enfant acquiert une compréhension complète et approfondie des notions abordées. Sur chaque page, retrouvez : Une activité de phonologie, de lecture, de motricité ou d'écriture 1 conseil parent pour aider l'enfant dans l'apprentissage et aller plus loin De nombreuses illustrations joyeuses et colorées En + 150 autocollants pour un apprentissage ludique et amusant !
01/2023
Français
Lecture CP. Edition 2022
Un cahier recommandé par les enseignants et conforme au programme pour s'entrainer en lecture CP. Les leçons pour acquérir de bonnes bases ; 110 exercices progressifs ; des conseils pour les enfants ; un abécédaire. Les corrigés dans un livret détachable. Exercices interactifs et dictées audio sur www. hatier-entrainement. com.
06/2022
Primaire parascolaire
Lecture CP. Edition 2019
Un cahier conforme au nouveau programme pour s'entraîner en lecture CP : les leçons pour acquérir de bonnes bases ; 110 exercices progressifs ; des astuces pour les enfants et des conseils pour les parents ; un abécédaire. Les corrigés dans un livret détachable.
01/2019
Français
Lecture CP. Tout simplement
Avec Tout simplement - Lecture CP, votre enfant va : - Apprendre à lire les lettres pour former des syllabes, des mots, des phrases, puis des textes. - Exercer simultanément 1) sa compréhension 2) sa fluence (rapidité de lecture).
03/2021
Responsabilité civile
L'évaluation du préjudice économique. Regards pratiques sur les méthodes d'évaluation, 2e édition
L'ouvrage expose les fondamentaux de l'évaluation des préjudices économiques en présentant les méthodes utilisées par les experts. Pédagogique, avec des précisions pratiques, notamment sur l'exploitation des documents comptables, il est aussi un outil pour les experts eux-mêmes.
11/2021
Enseignement primaire
LECTURE SILENCIEUSE CE2 CYCLE 3. Avec Fichier autocorrectif
Ce fichier propose la lecture silencieuse de textes diversifiés regroupés en 20 thèmes. Chacun des thèmes comprend trois fiches. Chaque fiche propose au recto un texte de lecture et au verso un appareil pédagogique. Les deux premières fiches présentent des textes de fiction suivis de :
- questions lestant la compréhension générale (sans retour au texte);
- questions de mémoire (sans retour au texte) qui entraînent l'élève à mémoriser les informations nécessaires à la bonne compréhension de l'ensemble;
- questions proposant une activité de lecture-recherche (avec retour au texte) qui visent à développer la capacité de l'enfant à sélectionner des informations.
La troisième fiche présente des textes documentaires ou des bandes dessinées suivis de :
- questions précises qui nécessitent le plus souvent une nouvelle recherche d'informations;
- une partie "découverte" qui propose une activité complémentaire de lecture-recherche dans d'autres sources de documentation (encyclopédies par exemple) ou une activité de lecture-organisation (mise en rapport par exemple de questions et de réponses).
Trois tests (un en début de fichier, un au milieu et un à la fin) évaluent :
- la vitesse;
- la compréhension générale;
- l'efficacité (rapport entre la vitesse et la compréhension).
Un cahier de corrigés destiné à faciliter l'autocorrection par l'élève complète ce fichier.
05/2000
Ecriture, lecture
Mila et Noé : Méthode de lecture syllabique
La 1ère Méthode de lecture syllabique tout en audio avec Mila et Noé, pour un apprentissage facile, progressif et guidé ! Une métode syllabique en cohérence avec les apprentissages de l'école : elle suit une progression du plus simple au plus complexe, de la lettre à la syllabe, du mot à la phrase puis au texte. Des pages de révision permettent de vérifier ce que l'enfant a compris et appris. Le QR Code qui figure sur chaque page permet un accès direct aux audios pour écouter les sons, s'autocorriger et bien déchiffrer pour gagner en autonomie et en confiance. Une méthode qui encourage une mémorisation par le dessin : chaque lettre de l'alphabet est représentée par une lettre dessin ! Avec un syllabaire pour s'entraîner à créer des combinaisons de lettres et des conseils pour éviter les erreurs les plus fréquentes.
07/2024
Primaire parascolaire
Méthode de lecture Je suis en CP. Mieux apprendre grâce aux neurosciences - Pédagogie Montessori
Pour apprendre à lire dans le respect du rythme de chaque enfant. Basée sur la pédagogie Montessori, cette méthode s'enrichit des récentes découvertes des neurosciences. Prenant appui sur le langage, elle place l'éveil sensoriel et gestuel au coeur de l'apprentissage. Nous vous proposons de découvrir avec votre enfant de nombreuses activités qui l'accompagneront, de façon progressive, vers la lecture autonome : ¿ Découverte des sons simples puis lecture de mots, de phrases et de textes ¿ Bilans intermédiaires ¿ 500 lettres mobiles, cartes-images et cartes-mots à manipuler.
01/2020
Enseignement primaire
Méthode de lecture syllabique CP Cycle 2 Léo et Léa. Guide pédagogique, Edition 2019
Léo et Léa est une méthode d'apprentissage de la lecture strictement syllabique qui a fait ses preuves depuis 15 ans auprès de nombreux élèves. Tous les mots et les textes sont déchiffrables à 100 %. La nouvelle édition est conforme aux rectifications des programmes 2018, avec : ? Une nouvelle progression graphophonologique ; ? Une structure claire et progressive en 5 périodes ; ? Un travail innovant de différenciation et de remédiation avec l'ajout d'une application tous supports. Léo et Léa CP propose : – un manuel complet pour le travail d'apprentissage du code et la lecture ; – un cahier d'exercices (code, écriture, compréhension) ; – une application pour compléter le travail en classe, comme support de différenciation et de remédiation pour les élèves en difficulté ; – un guide pédagogique avec le déroulé détaillé des séances, le point scientifique sur l'apprentissage de la lecture en CP et de nombreuses ressources téléchargeables.
08/2019
Français CP
Méthode de lecture syllabique CP Cycle 2 Léo et Léa. Guide pédagogique, Edition 2021
Léo et Léa est une méthode d'apprentissage de la lecture strictement syllabique qui a fait ses preuves depuis 15 ans auprès de nombreux élèves. Tous les mots et les textes sont déchiffrables à 100 %. Le guide pédagogique associé à la méthode de lecture CP propose un déroulé détaillé des séances d'apprentissage de la lecture et de l'écriture tout au long de l'année, des repères précis sur le développement cognitif de l'enfant et de nombreuses ressources téléchargeables. Il permet la mise en oeuvre de tous les ouvrages de la méthode de lecture CP : - le Manuel d'apprentissage de la lecture et son Cahier d'exercices, - le recueil de textes Mes premières lectures, - le Cahier d'écriture, - les Exercices interactifs leolea. fr.
03/2021
Philosophie
Moments de philosophie. Lectures, notions, méthode
Cet ouvrage propose de façon profonde, claire et simple des interprétations de grands auteurs comme Platon, Aristote, Machiavel, Hobbes, Pascal, Hegel, Marx, Bergson, Sartre, Bachelard. En traitant les questions de l'amitié, de la justice, du pouvoir, de l'histoire, du travail, du droit, de l'art, de l'imagination ou de la vie, il envisage sur des exemples privilégiés les domaines du savoir philosophique les plus importants : l'éthique, la politique, l'esthétique et la métaphysique. Ces textes, qui possèdent une portée méthodologique, mettent en oeuvre — à toutes les pages et de façon tout à fait vive — l'étonnement qui est le principe de toute philosophie et de son enseignement dont Wittgenstein disait "qu'il n'était pas fait pour donner à l'élève une nourriture à son goût mais une nourriture capable changer son goût."
05/2019
Lecture 6-9 ans
Mon année de lecture au CP
Un recueil qui propose 12 histoires adaptées aux 4 niveaux d'apprentissages de lecture au CP. Au fil des histoires, l'enfant découvre tous les personnages d'une classe de CP. Un petit dossier sur les étapes de l'apprentissage de la lecture et un mini-dico complètent l'ensemble.
08/2018
Français
Mes jeux de lecture CP-CE1
Un cahier de jeux de lecture pour s'entrainer à lire tout en s'amusant. Fin de CP, CE1. En complément de la Méthode de lecture Pas à Pas. Plus de 40 jeux pour mieux reconnaître les lettres, lire des syllabes et des mots. Avec une histoire inédite de Téo et Nina.
06/2022
Ecriture, lecture
Mes jeux de lecture GS-CP
Un cahier de jeux de lecture pour s'entrainer à lire tout en s'amusant. Fin de GS, milieu de CP. En complément de la Méthode de lecture Pas à Pas. Plus de 40 jeux pour mieux reconnaître les lettres, lire des syllabes et des mots. Avec une histoire inédite de Téo et Nina.
06/2022
Ecriture, lecture
Mes coloriages de lecture. GS-CP
Un cahier de coloriages codés pour s'entrainer à lire tout en s'amusant en GS-CP. Plus de 30 coloriages pour reconnaitre les lettres et des sons, lire des syllabes et des mots.
02/2023
Français CP
Méthode de lecture CP 1, 2, 3, Lune ! Exercices de code en ateliers, Edition 2021
Les Fiches d'exercices de code en ateliers 1, 2, 3 Lune ! Pour chaque leçon du manuel : Des fiches hebdomadaires à photocopier avec des activités identiques à celle du manuel pour : - s'entraîner en autonomie en groupes de besoins, - renforcer et ancrer les connaissances travaillées à l'oral avec l'enseignant en ateliers guidés. 3 niveaux pour une différenciation efficace. Innovation ! Pour chaque Fiche d'exercice de code, des Ressources audios et vidéos de l'élève sont proposer pour permettre un travail de décodage et d'encodage en autonomie. Ce travail se fait en appui sur des supports audios et vidéos à écouter et visionner sur tablette. Les vidéos ultra-courtes de prononciation des phonèmes et des gestes d'écriture associés aux graphèmes. Les audios accompagnant tous les exercices nécessitant du son : discrimination auditive, dictée, encodage. Comment utiliser la tablette ? Chaque élève travaille sur sa fiche d'exercices en autonomie et écoute les audios sur sa tablette pour faire les exercices nécessitant du son. L'oralisation des supports de travail est fondamentale pour aider les élèves dans : la discrimination auditive, la prise de conscience des liens phonographiques. Comment s'organiser si la classe n'est pas équipée de tablettes ? L'enseignant propose alors un travail collaboratif en duo d'élèves : 1. Les deux élèves formant un duo font partie du même groupe de besoins. 2. Chaque élève joue alternativement le rôle du répétiteur et celui de l'exécutant, le répétiteur se substituant à la tablette pour prononcer oralement les mots qu'il voit sur les images. Les ressources audios et vidéos sont accessibles : - Pour l'enseignant : dans le manuel numérique de code (mettre le lien vers la commande du BBM) - Pour les élèves : dans Les Ressources audios et vidéos à commander sur le CNS (lien vers la fiche produit CNS) -- 1. 2. 3 Lune ! une Méthode de lecture en ateliers testée avec succès depuis 10 ans en REP/REP+ (avec ou sans tablette ! ) Une nouvelle méthode de lecture conforme aux recommandations du Guide orange Pour enseigner la lecture et l'écriture au CP Une véritable proposition de différenciation dans tous les supports Un enseignement explicite et ritualisé Une innovation totale pour lier décodage et compréhension Des outils modernes pour accompagner la mise en oeuvre Une méthode complète : code, lecture compréhension, geste d'écriture, copie, dictée, production d'écrit, étude de la langue Un dispositif innovant pour permettre à toutes les familles de s'impliquer dans l'apprentissage de la lecture. -- 1. 2. 3 Lune ! Une méthode innovante créée par Jean-Claude SEGUY Jean-Claude Séguy directeur de la collection 1. 2. 3 Lune ! a passé 25 ans en éducation prioritaire en tant qu'enseignant et directeur d'école. Il est ensuite devenu conseiller pédagogique et IEN du premier degré à Vaulx en Velin dans le Rhône. Toutes ces années jalonnées de constats, d'analyses et d'expérimentations, l'ont amenées à concevoir la méthode de lecture 1. 2. 3 Lune ! , testée pendant 10 ans en éducation prioritaire et qui répond à la grande hétérogénéité des élève, aux grandes difficultés rencontrées par ces élèves souvent allophones, aux problèmes de comportement des élèves n'ayant pas acquis un statut d'élève. " L'entrée dans l'apprentissage de la lecture se fait par le graphème, conformément aux préconisations des programmes de 2018, en appui sur les composantes orales de la langue. Pour une bonne compréhension de la segmentation des mots dans les phrases et une bonne acquisition des correspondances phonème-graphèmes, l'élève doit pouvoir entendre ce qu'il voit. C'est pourquoi, toutes les activités que nous proposons dans le manuel de code veillent à mettre systématiquement en scène les liens phonographiques grâce à des audios. Ces audios sont accessibles, en classe, sur le manuel numérique de l'enseignant et les tablettes des élèves, mais aussi à la maison, sur un smartphone via des QR codes(r). Tout élève est capable de progresser à condition qu'on lui donne les ressources dont il a besoin, au moment où il en a besoin. " En savoir plus sur Jean-Claude SEGUY, directeur de collection -- => A lire sur notre site : > 1. 2. 3 Lune ! On vous explique tous les outils de la méthode de lecture CP > Jean-Claude Séguy, directeur de la méthode de lecture 1, 2, 3 Lune ! : Un parcours au service de l'apprentissage de la lecture > 1. 2. 3 Lune ! Comment gérer des ateliers sur le code dans votre classe ? > Pourquoi étudier 2 graphèmes par semaine ? > Comment travailler la fluence avec 1. 2. 3 Lune ! > Les stratégies de compréhension dans 1. 2. 3 Lune ! > Comment associer les familles à l'apprentissage de la lecture avec la méthode de lecture 1, 2, 3 Lune ? > Un dispositif inédit pour travailler toutes les compétences de la lecture > Quand les oreilles entrent en jeu dans l'apprentissage de la lecture > Apprentissage de la lecture : la première semaine est fondamentale => J'y vais -- Les engagements des éditions Bordas : Vos collègues sont nos auteurs Nos manuels sont pensés et conçus par des professeurs qui enseignent au quotidien dans des environnements variés. Avec leur éditeur, ils créent des outils qui permettent à leurs collègues de travailler sereinement et efficacement et aux élèves d'avancer dans leur scolarité avec confiance. Votre offre numérique Le manuel numérique enseignant est OFFERT et téléchargeable sur clé USB gratuitement aux adoptants du papier Nous sommes éco-responsables Bordas est un éditeur éco-responsable qui s'engage pour la préservation de l'environnement et utilise du papier issu de forêts gérées de manière responsable et d'autres sources contrôlées. >> En savoir plus sur notre démarche éco-responsable Nous imprimons en France Nous sommes très attentifs à réduire les émissions de CO2 liées au transport. Quand l'impression en France n'est pas possible, nous imprimons en Italie. Notre expertise au service de l'éducation Notre engagement : mettre la rigueur et l'expertise de nos auteurs et de nos éditeurs au service de l'éducation pour favoriser la réussite de tous.
05/2021
Enseignement primaire
Exercices de lecture Niveau 2 Cycle 3. Fichier avec corrigés
Un fichier en 4 couleurs Un entraînement systématique pour :- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse- comprendre des phrases- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)- comprendre des textes informatifs et documentaires- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)Inclus 24 pages de corrigés.
09/2010
Français langue étrangère (FLE
La lecture, début de l'insertion. Méthode de lecture pour adultes débutants
- Une méthode créée pour venir en aide à tous ceux qui séjournant en France désirent apprendre à lire et à écrire notre langue.
- Une méthode conçue pour tous afin qu'ils puissent communiquer par l'écrit et la parole.
- XXIV chapitres permettant de progresser aisément. De la reconnaissance de cinq voyelles à l'apprentissage de leurs combinaisons avec les différentes consonnes amenées une à une, l'élève acquiert les bases syllabiques.
12/1993
Littérature française
Rimes en ribambelle
Une ribambelle de personnages, jeunes ou vieux, drôles ou touchants ; dans ces 15 textes poétiques, on croise aussi des chats, un chien, une grenouille et même... des cailloux. Si parfois on frôle l'alexandrin, les vers en semi-liberté sont souvent boiteux et les rimes bancales ; ce qui compte, c'est la petite musique des mots et la poésie du quotidien... Loin de paraphraser les textes, les illustrations y ajoutent un supplément d'imaginaire et d'humour. Des histoires à lire ou à dire, à lire le matin au petit déjeuner, en rentrant de promenade, avant d'aller se coucher, en tout cas à consommer sans modération.
03/2023
Mathématiques CE2
Haut les maths ! CE2. Fichier de l'élève en 2 volumes : Nombres et calculs ; Espace et géométrie - Grandeurs et mesures
Haut les maths ! une méthode qui donne envie d'apprendre et qui respecte les rythmes d'apprentissage. Des fichiers joyeux et faciles à prendre en main. Points forts de la méthode Haut les maths ! : Conformes aux dernières recommandations institutionnelles. Une notion par semaine. Des leçons visuelles et explicites, faciles à réviser à la maison. Des rituels quotidiens de calculs, de lecture et écriture des nombres. Des manipulations pour représenter, tester et construire une représentation mentale. Des résolutions de problèmes dans tous les domaines. De nombreux exercices d'entrainement et de consolidation. Des évaluations des compétences. >>> Une place prépondérante de la résolution de problèmes pour donner du sens aux mathématiques. 2 fichiers en CE2 : Nombres et calculs (120 pages) Un fichier pour travailler toutes les notions du domaine Nombres et calculs : dénombrement, opérations, comparaison, droite graduée, résolution de problèmes arithmétiques. Espace et géométrie, Grandeurs et mesures (80 pages) Un fichier consacré à la Géométrie, aux grandeurs et aux mesures : repérage sur quadrillage et déplacements, figures et tracés, solides, longueurs, masses et contenances, monnaie, durée, date. Avec 2 calques et 8 cartons prédécoupés. Le dispositif complet Haut les maths ! CE2 : Le fichier de l'élève en 2 volumes (présenté ici) Le guide pédagogique + ressources à photocopier Le matériel à maniupler CE1-CE2 (700 carrés unités, 100 bandes dizaines, 8 plaques centaines, 8 gabarits d'angles droits et 8 règles graduées uniquement en centimètres) Le manuel numérique enseignant tout-en-un : fichier de l'élève en 2 volumes + guide pédagogique Le site compagnon Haut les maths ! , avec de nombreuses ressources complémentaires Rejoignez le groupe de discussion Facebook "Haut les maths ! " (à venir)
05/2021
Mathématiques CE1
Haut les maths ! CE1. Fichier de l'élève en 2 volumes : Nombres et calculs ; Espace et géométrie - Grandeurs et mesures, Edition 2021
Haut les maths ! une méthode qui donne envie d'apprendre et qui respecte les rythmes d'apprentissage. Des fichiers joyeux et faciles à prendre en main. Points forts de la méthode Haut les maths ! : Conformes aux dernières recommandations institutionnelles. Une notion par semaine. Des leçons visuelles et explicites, faciles à réviser à la maison. Des rituels quotidiens de calculs, de lecture et écriture des nombres. Des manipulations pour représenter, tester et construire une représentation mentale. Des résolutions de problèmes dans tous les domaines. De nombreux exercices d'entrainement et de consolidation. Des évaluations des compétences. Une place prépondérante de la résolution de problèmes pour donner du sens aux mathématiques. 2 fichiers en CE1 : Nombres et calculs (104 pages) Un fichier pour travailler toutes les notions du domaine Nombres et calculs : dénombrement, opérations, comparaison, droite graduée, résolution de problèmes arithmétiques. Espace et géométrie, Grandeurs et mesures (64 pages) Un fichier consacré à la Géométrie, aux grandeurs et aux mesures : repérage sur quadrillage et déplacements, figures et tracés, solides, longueurs, masses et contenances, monnaie, durée, date. Avec 2 calques et 8 cartons prédécoupés. Le dispositif complet Haut les maths ! CE1 : Le fichier de l'élève en 2 volumes (présenté ici) Le guide pédagogique + ressources à photocopier Le matériel à maniupler CE1-CE2 (700 carrés unités, 100 bandes dizaines, 8 plaques centaines, 8 gabarits d'angles droits et 8 règles graduées uniquement en centimètres) Le manuel numérique enseignant tout-en-un : fichier de l'élève en 2 volumes + guide pédagogique Le site compagnon Haut les maths ! , avec de nombreuses ressources complémentaires Rejoignez le groupe de discussion Facebook "Haut les maths ! " (à venir)
02/2021
Enseignement primaire
Je lis avec Dagobert Méthode de lecture CP Cycle 2 niveau 2. Cahier d'activités 1
Je lis avec Dagobert : Une méthode de lecture complète qui articule apprentissage gradué et plaisir de la lecture autour du " dire, lire, écrire ".
05/2006
Français CP
Français CP Méthode de lecture 1, 2, 3, Lune ! Mon carnet d'apprenti lecteur, Edition 2021
Mon carnet d'apprenti lecteur 1. 2. 3 Lune ! Un carnet pour prolonger le travail de compréhension effectué à l'oral, et mettre en mémoire (en images ou en production d'écrit) les histoires entendues. 17 textes authentiques et diversifiés à écouter : Album, conte, poème, documentaire, dessin animé, oeuvre picturale, texte informatif Un travail sur les stratégies de compréhension mené principalement à l'oral, en groupe de besoins. Tous les conseils pour mettre en place un enseignement explicite et la différenciation dans le Guide pédagogique. Le + pour les familles : Un QR code (r) pour réécouter le texte à la maison Travailler sur les textes entendus pour éviter la surcharge cognitive " Nous faisons le choix de travailler sur des textes entendus pour éviter la surcharge cognitive. Notre méthode consiste à enseigner à l'élève les stratégies de compréhension qu'il doit mettre en oeuvre pour comprendre l'histoire entendue : se faire une représentation mentale de l'histoire pour être capable de restituer le récit, faire des inférences, restituer l'implicite, nommer les intentions des personnages, verbaliser les causalités, etc. Ainsi, dans le Guide pédagogique, nous proposons un travail sur des questions inférentielles plutôt qu'extractives. Nous invitons également à développer la culture littéraire des élèves pour faire des liens avec d'autres textes et à leur apprendre à interpréter les histoires d'un point de vue personnel et singulier. " Les auteurs -- 1. 2. 3 Lune ! Une Méthode de lecture en ateliers testée avec succès depuis 10 ans en REP/REP+ Une nouvelle méthode de lecture conforme aux recommandations du Guide orange Pour enseigner la lecture et l'écriture au CP Une véritable proposition de différenciation dans tous les supports Un enseignement explicite et ritualisé Une innovation totale pour lier décodage et compréhension Des outils modernes pour accompagner la mise en oeuvre Une méthode complète : code, lecture compréhension, geste d'écriture, copie, dictée, production d'écrit, étude de la langue Un dispositif innovant pour permettre à toutes les familles de s'impliquer dans l'apprentissage de la lecture. -- 1. 2. 3 Lune ! Une méthode innovante créée par Jean-Claude SEGUY Jean-Claude Séguy directeur de la collection 1. 2. 3 Lune ! a passé 25 ans en éducation prioritaire en tant qu'enseignant et directeur d'école. Il est ensuite devenu conseiller pédagogique et IEN du premier degré à Vaulx en Velin dans le Rhône. Toutes ces années jalonnées de constats, d'analyses et d'expérimentations, l'ont amenées à concevoir la méthode de lecture 1. 2. 3 Lune ! , testée pendant 10 ans en éducation prioritaire et qui répond à la grande hétérogénéité des élève, aux grandes difficultés rencontrées par ces élèves souvent allophones, aux problèmes de comportement des élèves n'ayant pas acquis un statut d'élève. " L'entrée dans l'apprentissage de la lecture se fait par le graphème, conformément aux préconisations des programmes de 2018, en appui sur les composantes orales de la langue. Pour une bonne compréhension de la segmentation des mots dans les phrases et une bonne acquisition des correspondances phonème-graphèmes, l'élève doit pouvoir entendre ce qu'il voit. C'est pourquoi, toutes les activités que nous proposons dans le manuel de code veillent à mettre systématiquement en scène les liens phonographiques grâce à des audios. Ces audios sont accessibles, en classe, sur le manuel numérique de l'enseignant et les tablettes des élèves, mais aussi à la maison, sur un smartphone via des QR codes(r). Tout élève est capable de progresser à condition qu'on lui donne les ressources dont il a besoin, au moment où il en a besoin. " En savoir plus sur Jean-Claude SEGUY, directeur de collection -- => A lire sur notre site : > 1. 2. 3 Lune ! On vous explique tous les outils de la méthode de lecture CP > Jean-Claude Séguy, directeur de la méthode de lecture 1, 2, 3 Lune ! : Un parcours au service de l'apprentissage de la lecture > 1. 2. 3 Lune ! Comment gérer des ateliers sur le code dans votre classe ? > Pourquoi étudier 2 graphèmes par semaine ? > Comment travailler la fluence avec 1. 2. 3 Lune ! > Les stratégies de compréhension dans 1. 2. 3 Lune ! > Comment associer les familles à l'apprentissage de la lecture avec la méthode de lecture 1, 2, 3 Lune ? > Un dispositif inédit pour travailler toutes les compétences de la lecture > Quand les oreilles entrent en jeu dans l'apprentissage de la lecture > Apprentissage de la lecture : la première semaine est fondamentale => J'y vais -- Les engagements des éditions Bordas : Vos collègues sont nos auteurs Nos manuels sont pensés et conçus par des professeurs qui enseignent au quotidien dans des environnements variés. Avec leur éditeur, ils créent des outils qui permettent à leurs collègues de travailler sereinement et efficacement et aux élèves d'avancer dans leur scolarité avec confiance. Votre offre numérique Le manuel numérique enseignant est OFFERT et téléchargeable sur clé USB gratuitement aux adoptants du papier Nous sommes éco-responsables Bordas est un éditeur éco-responsable qui s'engage pour la préservation de l'environnement et utilise du papier issu de forêts gérées de manière responsable et d'autres sources contrôlées. >> En savoir plus sur notre démarche éco-responsable Nous imprimons en France Nous sommes très attentifs à réduire les émissions de CO2 liées au transport. Quand l'impression en France n'est pas possible, nous imprimons en Italie. Notre expertise au service de l'éducation Notre engagement : mettre la rigueur et l'expertise de nos auteurs et de nos éditeurs au service de l'éducation pour favoriser la réussite de tous.
03/2021
