L'apprentissage de la lecture
Extraits
Education de l'enfant
La vie sans couches. L'apprentissage naturel de la propreté
Ce guide pratique vous propose une méthode basée sur l'écoute des besoins de votre enfant pour l'encourager au plus tôt à " être propre " de lui-même. Cette éducation commence très tôt (entre la naissance et 6 mois) et se termine vers 18 mois. Les avantages sont multiples : meilleure hygiène, meilleure communication parent-enfant, pas de problème d'érythème fessier, meilleure digestion, et surtout pas de couches ! Cela représente une économie d'environ 1000 à 1400 couches-culottes, ainsi qu'un bénéfice indéniable pour l'environnement. Passer à l'action deviendra un jeu d'enfant grâce aux nombreux conseils divulgués dans ce livre.
04/2022
Sociologie
Des filles chez les garçons. L'apprentissage de la mixité
Que filles et garçons se côtoient sur les bancs des écoles, de la maternelle à l'université, nous semble naturel. L'éducation s'est pourtant longtemps fondée sur la séparation des sexe, les filles n'ayant droit qu'à une instruction de seconde zone : il faut attendre la fin du XIXe siècle pour que l'Etat leur ouvre collèges et lycées, visant d'abord à en faire de bonnes mères de famille, et les années 1930 pour que ceux-ci les préparent au baccalauréat. Aussi les Françaises désireuses d'accéder aux études supérieures ont-elles, dès la veille de la Grande Guerre, forcé la porte des établissements de garçons – bien avant la loi de 1975, qui instaurera la mixité à tous les échelons scolaires... L'histoire d'une révolution silencieuse qui éclaire les débats actuels sur les inégalités de genre.
11/2020
Pédagogie
Apprentissages progressifs de l'écrit à la maternelle
La démarche PROG d'enseignement vise la réussite de tous les enfants dans leur première conquête de l'écrit. Il s'agit de progressivité des apprentissages langagiers que le maître induit, encourage, accompagne, grâce à des dispositifs particulièrement adaptés aux jeunes enfants. Cet ouvrage et son fichier photocopiable complémentaire s'adressent aux enseignants d'école maternelle désireux de pratiquer une différenciation pédagogique et de travailler en équipe de cycle, ainsi qu'aux formateurs qui ont besoin de s'appuyer sur des pratiques théorisées spécifiques à l'école maternelle.
04/2014
Enseignement primaire
Mona et ses amis - Méthode de lecture. L'apprentissage du code au service de la compréhension CP cycle 2, Edition 2018
Un apprentissage du code renforcé, au service de la compréhension. Des histoires écrites par une auteure jeunesse, en fonction de la progression des sons. Une méthode complète qui intègre le langage oral, l'écriture, l'enrichissement du vocabulaire et l'étude de la langue.
01/2018
Français
Français CP Ma méthode de lecture syllabique Codéo Manuel d'apprentissage du code. Edition 2021
Codéo : 3 outils indépendants et complémentaires pour étudier le code alphabétique au CP ! Le manuel de lecture : our accompagner l'élève dans son apprentissage et découvrir le plaisir de la lecture. Les cahiers de l'élève : pour mettre l'élève en activité et progressivement en autonomie. Le fichier à photocopier : pour travailler de manière différenciée et adapter les exercices à chaque élève. Retrouvez les ressources numériques de la collection à télécharger gratuitement : codeo.mdi-editions.com.
02/2021
Mathématiques et sciences
L'apprentissage des mathématiques. Essai de psycho-pédagogie
Cet ouvrage de psycho-pédagogie vise à décrire, analyser et comprendre l'ensemble des processus mis en jeu par l'initiation au calcul et aux mathématiques. L'auteur estime que la formation mathématique s'inscrit fondamentalement dans le cadre de la culture humaine. Rater une telle formation, c'est gaspiller gratuitement des richesses intellectuelles. La réussir, c'est s'assurer une plus grande puissance de raisonnement. L'auteur suit l'évolution de l'enfant du premier âge à la fin du premier cycle de l'enseignement secondaire et analyse chacune des difficultés que l'enfant doit vaincre.
04/2022
Esotérisme
Sum Ergo - Apprentissage de la présence active
Pourquoi y a-t-il quelque chose plutôt que rien ? Que faisons-nous sur cette Terre ? Quelle est la finalité de l'être humain ? Toutes ces questions et tant d'autres nous traversent, nous habitent parfois car il est dans la nature de l'homme de s'interroger. Dès lors, il appartient à chacune et chacun de se mettre en route à son heure et de parcourir ce chemin vers sa propre réalité, sa propre vérité. Sans prétendre apporter toutes les réponses, ce livre propose une perspective, un début d'explication, une bonne raison de s'engager dans l'immense aventure, celle qui mène à soi. Ce soi vibrant et lumineux que l'on porte et qui transparaît parfois. C'est alors que notre présence se révèle, au plus beau de nous-mêmes. Après une vie presque entière portée par ces questionnements, l'auteur livre ici une synthèse personnelle de ce qui s'est progressivement imposé à lui comme une réalité à la fois bouleversante et tranquille. Ce livre est le fruit d'expériences multiples qui auront été chacune comme un passage de col dans une traversée au long cours. En espérant que s'y reconnaîtront tous les chemineaux de la vie.
04/2022
Littérature française
L'année de tous les apprentissages
De retour du Canada après ses études, Wahid retourne au Maroc, son pays natal, accomplir son service civil dans un ministère à Rabat. Les émotions des retrouvailles avec ses anciens amis ravivent sa mémoire figée dans des souvenirs lointains, à jamais perdus. Il se lie d'amitié avec de nouvelles connaissances dont la présence et le soutien l'aident à transcender le vide de l'absence, à composer avec la dure réalité de la redécouverte de son pays qu'il ne reconnaît plus. Il se heurte à la corruption, à l'abus du pouvoir, à la bassesse, à la répression et aux moeurs dégradées ainsi qu'à la lâcheté, la mauvaise foi, le désordre moral et la dérive sociétale. Dans ses moments de silence et de solitude, Wahid se remémore sa symphonie achevée avec Sarah. Réussira-t-il à l'oublier ? Et à céder aux multiples tentations ambiantes ? Ou demeurera-t-il attaché à cette figure féminine présente-absente qui crée les liens entre passé et présent ? Sarah, amour singulier et tout chevillé dans son âme souligne de manière symbolique la perte d'un idéal dans lequel juifs et musulmans pourraient vivre ensemble. Dans L'année de tous les apprentissages, Najib Redouane conduit le lecteur dans les arcanes de la bureaucratie et de la politique marocaines où le héros pourrait se perdre s'il ne conservait intacte son intégrité grâce à la lumineuse présence du souvenir de son amour pour Sarah. Il livre un roman où l'ironie côtoie la tendresse, l'amitié et une douloureuse lucidité, voire une profonde nostalgie des valeurs perdues et des espoirs déçus.
11/2015
Philosophie
Jean-Jacques Rousseau, l'apprentissage de l'humanité
Attestant l'universel humain dont il reconnaît en lui-même la forme personnifiée, Rousseau illégitime le négoce des âmes comme la sujétion féodale. Il cherche, aux lumières d'une anthropologie, comment une "société" d'hommes serait une humaine société. Généalogiste de la raison, Rousseau demande que l'individu social se forme à l'atelier. Il n'espère pas changer le cours du monde ; il rêve les patriarches. Or il met le cap sur une idée neuve entre toutes : c'est par une socialisation pleinement solidarisante que le "genre humain" pourrait s'apprendre en chacun des siens. Pas de citoyens passifs. Une égalitaire fédération des libertés, où nul n'aurait droit ni moyens d'asservir l'autre. Ce n'est pas dans le tout-tat niveleur que la philosophie du "Contrat social" cherche solution à ses problèmes. Son recours, c'est une subjectivité volontariste, impuissante à maîtriser les antagonismes d'une société. Instruit de la culture d'un siècle, l'auteur ne sacrifie pas l'analyse à l'effet.
03/1988
Apprentissage oral et apprenti
Lire pour écrire, écrire pour lire. Des leçons permettant un transfert des apprentissages entre la lecture et l'écriture
Les enseignantes et les enseignants savent de plus en plus qu'ils doivent établir des liens en classe entre la lecture et l'écriture, mais ils ne savent souvent pas comment le faire efficacement. En effet, la majorité d'entre eux enseignent toujours ces deux compétences en silo. L'ouvrage présenté aujourd'hui leur permettra de réellement voir comment il est possible concrètement d'enseigner ces deux compétences simultanément. En effet, Lire pour écrire, écrire pour lire montre explicitement la procédure à suivre pour effectuer ce transfert facilement et ainsi maximiser les apprentissages des élèves en français. Les 15 chapitres de cet ouvrage proposent chacun un aspect important à travailler en lecture eten écriture : la description, l'élément déclencheur, les inférences, le résumé, les personnages, etc. Chaque chapitre présente des exemples de leçons en lecture, accompagnés d'explications pour réutiliser l'apprentissage fait dans une leçon en écriture. A la suite de ces leçons, des exemples de travaux d'élèves et des suggestions de lectures sont fournis.
03/2021
Pédagogie
L'apprentissage informel des langues étrangères
Objet de recherches en didactique des langues étrangères depuis plus de dix ans, l'apprentissage informel demeure entouré d'un flou conceptuel, alors même qu'il est omniprésent, polymorphe et constitue une première modalité d'apprentissage dans la vie humaine. L'ouvrage examine l'émergence du concept d'apprentissage informel des langues étrangères, en présente un modèle basé sur la théorie de la complexité, et propose quelques modalités de son articulation à l'apprentissage formel tout cela dans le souci de lui donner de la visibilité et de promouvoir sa reconnaissance institutionnelle et sociale.
01/2023
Pédagogie
La dynamique des apprentissages scolaires
" Que savons-nous ? " ou " Comment savons-nous ? ". Ces deux questions résument le problème auquel se heurtent les enseignants. Tous les programmes, les directives, les formations professionnelles... visent à apporter des réponses à la première question, celle qui se traduit dans l'affirmation de principe : ce que l'enfant doit apprendre. Or, ce que l'enfant comprend et apprend n'est pas fonction des progressions ou des didactiques mais essentiellement de la façon dont il apprend. Ce sont les réponses au " Comment l'enfant apprend " ? que les auteurs développent dans ce travail en interrogeant longuement Pierre Vayer en relation avec l'école élémentaire.
09/1998
BD tout public
L'aviateur Tome 2 : L'apprentissage
Tanguy-la-Vie-Dure, alias Josef, raconte ses aventures dans un carnet laissé à Yann Calec. Ce dernier découvre alors le passé tumultueux d'un aviateur hors norme. Cet épisode raconte l'arrivée de Josef et de sa mère dans la région parisienne après qu'ils ont fui l'Afrique dans les années 1920. Surnommé "le Boche", en raison de la nationalité de son père, le jeune homme n'a pas d'autre choix que de travailler comme ouvrier pour pouvoir vivre. Pourtant, Josef caresse toujours le rêve de piloter un avion et de reprendre les airs mais, sans argent et avec ses origines, ce rêve semble inaccessible…
02/2017
Pédagogie
L'apprentissage de la critique. Développer l'analyse critique en physique
Vous n'êtes pas toujours satisfait des explications de phénomènes physiques qui vous sont données ? Vous êtes un enseignant cherchant à améliorer ses explications ? Ce livre est fait pour vous. Vous y trouverez des moyens d'informer et de libérer votre esprit critique. A partir de nombreux exemples (siphon, pile, osmose, etc.), les raisons de refuser ou d'émettre un doute sur une explication sont détaillées dans un style clair et accessible. Une méthode pratique d'analyse de textes en est tirée. L'intérêt est d'armer ceux qui veulent apprendre, pour leur éviter d'être induits en erreur, et ceux qui veulent enseigner, pour éclairer leurs choix pédagogiques. Véritable manuel de formation éprouvé avec succès auprès de futurs enseignants, ce livre provient d'une réflexion qui a inspiré des recherches récentes sur le développement de l'attitude critique. Celle-ci apparaît avant tout comme un puissant moteur de réflexion permettant d'améliorer la construction des savoirs scientifiques.
07/2019
Epistémologie
Les obstacles de la pensée religieuse à l'apprentissage des sciences
Gaston Bachelard a défini les obstacles que constitue la pensée commune face à la connaissance scientifique. Cet ouvrage se propose de porter une focale particulière sur une forme de pensée commune : la pensée religieuse. La science a acquis au cours de son histoire une autonomie vis-à-vis des autorités religieuses. Mais la pensée religieuse peut aujourd'hui encore constituer une certaine inertie de la pensée face à l'apprentissage des sciences. Sur des bases laïques et universalistes, l'auteur caractérise ces obstacles, aussi bien d'un point de vue méthodologique que conceptuel. En effet, le fonctionnement de la science s'appuie sur des présupposés méthodologiques qui peuvent entrer en contradiction avec certaines postures religieuses. Etablir les obstacles de la pensée religieuse permet leur dépassement dans le cadre d'une laïcité engagée à visée universaliste.
03/2021
Pédagogie
L'apprentissage de l'écriture de l'école au collège
L'écriture au croisement des disciplines. L'enseignement de la production d'écrits : pratiques courantes, pratiques novatrices. Point de vue historique.
12/1996
Apprentissage oral et apprenti
L'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Décomposer les objets d'enseignement en microtâches pour les rendre accessibles à tous les élèves
Cet ouvrage permet d'outiller les enseignantes et les enseignants, les orthopédagogues et le personnel d'intervention pédagogique (en formation et en exercice) afin de mieux comprendre chacun de leurs élèves et de définir leurs différents besoins en matière d'apprentissage de la lecture et de l'écriture. En tenant compte de l'état actuel des connaissances, les auteurs proposent au personnel enseignant de décomposer les objets d'apprentissage en microtâches pour que tous leurs élèves puissent atteindre graduellement les cibles pédagogiques. Pour chacune des procédures impliquées en lecture et en écriture, les auteurs fournissent des indicateurs qui permettent d'évaluer les connaissances préalables à l'enseignement et une liste des connaissances à acquérir. Une vaste gamme d'activités accessibles permet au personnel enseignant de travailler de façon efficace, dans un environnement favorable aux apprentissages. Cet ouvrage aidera le personnel enseignant à mettre en place des pratiques efficaces permettant à tous les élèves, en particulier aux élèves en difficulté et aux élèves dont le français n'est pas la première langue parlée à la maison, d'acquérir des compétences en français écrit suffisamment solides pour favoriser leur réussite en français langue d'enseignement, mais aussi dans toutes les matières scolaires.
03/2021
Critique littéraire
UNE HISTOIRE DE LA LECTURE
Célébration heureuse de la plus civilisée des passions humaines, cette histoire écrite du côté du plaisir et de la gourmandise est un livre savant qui se lit comme un roman d'aventures. Parti à la recherche des raisons qui ont fait aimer le livre, Alberta Manguel propose un étonnant récit de voyage à travers le temps et l'espace, dont chaque étape lui est occasion de détours, de visites, de réflexions profondes et d'anecdotes réjouissantes.
Poches Littérature internation
Le vice de la lecture
"C'est un petit bijou d'intolérance" (Michel Guérin, Le Monde) " Peu de vices sont plus difficiles à éradiquer que ceux qui sont généralement considérés comme des vertus. Le premier d'entre eux est celui de la lecture. " Dans ce texte paru en 1903 dans une revue littéraire américaine, la romancière Edith Wharton (1862-1937) dénonce l'obligation sociale de la lecture, nuisible à la littérature et fatale à l'écrivain.
04/2009
Français
L'Ingénu. Fiche de lecture
Décryptez L'Ingénu avec l'analyse de Paideia éducation ! Que faut-il retenir du roman philosophique de Voltaire ? Retrouvez tout ce que vous devez savoir de ce chef-d'oeuvre de la littérature française dans une analyse de référence pour comprendre rapidement le sens de l'oeuvre. Rédigée de manière claire et accessible par un enseignant, cette fiche de lecture propose notamment un résumé, une étude des thèmes principaux, des clés de lecture et des pistes de réflexion. Une analyse littéraire complète et détaillée pour mieux lire et comprendre le livre ! Paideia éducation en deux mots : Plébiscité aussi bien par les passionnés de littérature que par les lycéens, Paideia éducation est considéré comme une référence en matière d'analyses d'oeuvres littéraires. Celles-ci ont été conçues pour guider les lecteurs à travers la littérature. Nos auteurs appartiennent aux milieux universitaire et de l'éducation, gage de sérieux pour vous faire découvrir les plus grandes oeuvres de la littérature mondiale.
09/2021
Français
La Peste. Fiche de lecture
Venez découvrir La Peste de Albert Camus grâce à une analyse littéraire de référence ! Ecrite par un spécialiste universitaire, cette fiche de lecture est recommandée par de nombreux enseignants. Cet ouvrage contient la biographie de l'écrivain, le résumé détaillé, le mouvement littéraire, le contexte de publication de l'oeuvre et l'analyse complète. Retrouvez tous nos titres sur : www. fichedelecture. fr.
08/2021
Français
L'Amant. Fiche de lecture
Décryptez L'Amant avec l'analyse de Paideia éducation ! Que faut-il retenir du roman de Marguerite Duras ? Retrouvez tout ce que vous devez savoir de ce chef-d'oeuvre de la littérature française dans une analyse de référence pour comprendre rapidement le sens de l'oeuvre. Rédigée de manière claire et accessible par un enseignant, cette fiche de lecture propose notamment un résumé, une étude des thèmes principaux, des clés de lecture et des pistes de réflexion. Une analyse littéraire complète et détaillée pour mieux lire et comprendre le livre ! Paideia éducation en deux mots : Plébiscité aussi bien par les passionnés de littérature que par les lycéens, Paideia éducation est considéré comme une référence en matière d'analyses d'oeuvres littéraires. Celles-ci ont été conçues pour guider les lecteurs à travers la littérature. Nos auteurs appartiennent aux milieux universitaire et de l'éducation, gage de sérieux pour vous faire découvrir les plus grandes oeuvres de la littérature mondiale.
06/2021
Français
La Disparition. Fiche de lecture
Décryptez La Disparition avec l'analyse de Paideia éducation ! Que faut-il retenir du roman de Georges Perec ? Retrouvez tout ce que vous devez savoir de ce chef-d'oeuvre de la littérature française dans une analyse de référence pour comprendre rapidement le sens de l'oeuvre. Rédigée de manière claire et accessible par un enseignant, cette fiche de lecture propose notamment un résumé, une étude des thèmes principaux, des clés de lecture et des pistes de réflexion. Une analyse littéraire complète et détaillée pour mieux lire et comprendre le livre ! Paideia éducation en deux mots : Plébiscité aussi bien par les passionnés de littérature que par les lycéens, Paideia éducation est considéré comme une référence en matière d'analyses d'oeuvres littéraires. Celles-ci ont été conçues pour guider les lecteurs à travers la littérature. Nos auteurs appartiennent aux milieux universitaire et de l'éducation, gage de sérieux pour vous faire découvrir les plus grandes oeuvres de la littérature mondiale.
06/2021
Petits classiques parascolaire
Le plaisir de la lecture
Tout commence dans une librairie, une médiathèque, la bibliothèque du salon familial. Ça se poursuit dans un fauteuil, un lit, un bus, dans un arbre ou sur une plage. Tout s'éloigne autour de nous, tout sauf ces mots, cette histoire, cette intrigue: que va-t-il se passer ? Ça peut se terminer dans l'effroi, l'émotion ou l'enthousiasme, mais jamais dans l'indifférence. Car un livre, c'est un peu comme un bonbon : un papier qu'on déplie pour trouver une surprise, une douceur à choisir dans une boîte sans fond, un chocolat à collectionner pour fondre de plaisir... Plongez la main, vous verrez bien ! L'accompagnement pédagogique s'ouvre sur une petite histoire de la naissance du livre, de l'écriture et de la lecture. Il guide les élèves vers la découverte du plaisir de lire à travers trois groupements thématiques - d'Ovide à Daniel Pennac-qui abordent des questions complémentaires: les effets de la lecture sur le lecteur, les techniques narratives liant auteur et lecteur, le rôle du lecteur comme personnage de roman. Les Bilans présentent l'idée de la lecture-liberté : lire pour s'évader, lire pour s'exprimer, et la question de l'accès à la lecture, parfois un privilège dans les régimes dictatoriaux. Anthologie (41 textes) recommandés à partir de la classe de troisième.
10/2006
Critique littéraire
Lecture de la Jeune Parque
Tout en faisant la synthèse des principales exégèses de La Jeune Parque, cet ouvrage se situe par rapport aux grandes orientations de la critique valéryenne et montre que le titre retenu par Valéry, loin d'être secondaire, comme on l'a souvent prétendu, éclaire de manière décisive la composition du poème. La figure de la Parque s'enracine à la fois dans un imaginaire personnel qui la transforme en Narcisse féminin. Il ne s'agit donc pas d'une simple référence, destinée à donner une coloration antique au poème, mais bien d'un mythe à part entière dans lequel Valéry projette son expérience de soi et du monde, dominée par le conflit entre l'esprit et le corps, entre l'intransigeance de la pensée et la fatalité des cycles cosmiques. Seule l'étude de ce travail d'appropriation et de réécriture permet de saisir la cohérence des images dans une oeuvre considérée à tort comme l'une des plus obscures de la langue française.
01/1993
Critique littéraire
Petit éloge de la lecture
Peut-on voyager à dos de baleine ? Quel est le meilleur remède contre l'insomnie : la lecture parcours ou la lecture par cour ? Est-il possible qu'un rossignol de trois mètres de long offre un peu de lecture à notre oreille ? Que retenir de notre passage dans une «biblioville» ? Et que vient faire L'Homme au casque d'or de Rembrandt dans ce Petit éloge de la lecture ? De nos pieds jusqu'au ciel étoilé, tout est lecture. Pef nous entraîne dans un voyage sans autre destination que celle du plaisir de lire.
09/2015
Histoire littéraire
Petit éloge de la lecture
Peut-on voyager à dos de baleine ? Quel est le meilleur remède contre l'insomnie : la lecture parcours ou la lecture par coeur ? Est-il possible qu'un rossignol de trois mètres de long offre un peu de lecture à notre oreille ? Que retenir de notre passage dans une "biblioville" ? Et que vient faire L'Homme au casque d'or de Rembrandt dans ce Petit éloge de la lecture ? De nos pieds jusqu'au ciel étoilé, tout est lecture... Pef nous entraîne dans un voyage sans autre destination que celle du plaisir de lire.
10/2023
Histoire littéraire
Une histoire de la lecture
Célébration heureuse de la plus civilisée des passions humaines, cette histoire écrite du côté du plaisir et de la gourmandise est un livre savant qui se lit comme un roman d'aventures. Parti à la recherche des raisons qui ont fait aimer le livre, Alberto Manguel propose un étonnant récit de voyage à travers le temps et l'espace, dont chaque étape lui est occasion de détours, de visites, de réflexions profondes et d'anecdote réjouissantes. Passionnante, jubilatoire, cette "Histoire de la lecture", traduite en plus de vingt-cinq langues, a reçu en France le prix Médicis essai 1998.
03/2024
Pédagogie
AUTONOMIE ET APPRENTISSAGE. L'innovation dans la formation
De toutes parts s'impose aujourd'hui la nécessité de repenser le système éducatif à partir de nouvelles données. La société post-fordiste, les rendez-vous avec l'emploi modifient les attentes des apprenants tandis que l'entrée dans une société de la communication peut constituer une chance historique de changement.
A condition d'avoir un gouvernail : celui d'une théorie de l'autonomie.
Cet ouvrage propose donc de fonder une théorie de l'autonomie, de la traduire en terme d'apprentissage lié à la métacognition, d'analyser l'enrichissement mutuel de l'apprentissage et des technologies d'information et de communication. Après un état des lieux relatifs à l'innovation par rapport à une vision de l'autonomie portant notamment sur les facteurs et les normes qui régissent les systèmes éducatifs européens, les auteurs proposent des stratégies de mise en place de dispositifs développant l'autonomie de l'apprenant à tous les niveaux, de l'école à la formation permanente, en passant par l'université.
Ceci implique de redessiner le profil de l'enseignant et du formateur et de modifier leur formation. Les axes suivant lesquels pourraient se développer leurs compétences sont analysés dans le cadre de ce qui serait de l'ordre d'une métacompétence.
La proposition de cet ouvrage porte donc sur la création d'une éducation visant l'autonomie, c'est-à-dire le développement de personnes en mesure d'affronter une double complexité : celle d'un environnement en évolution constante et celles des processus d'apprentissage.
12/1999
Sciences historiques
La Découverte de l’histoire de l’art par la lecture
Ce livre souhaite combler une soif de connaissance par la lecture, pour plusieurs raisons. La confrontation à l'oeuvre reste évidemment essentielle, mais entravée par des contraintes personnelles qui limitent les possibilités de se rendre aux expositions et de voyager. Aussi, après avoir pris soin d'analyser ses perceptions d'une découverte culturelle, il reste utile de les compléter de connaissances permettant d'éclairer, compléter, voire de rectifier l'impression générale demeurée à l'esprit. Par conséquent, l'histoire de l'art en général, les mouvements picturaux, les biographies d'artistes, les albums d'expositions et les romans s'intéressant à la matière, offrent autant d'opportunités de découvertes et d'approfondissements.
05/2019
