Je lis avec Dagobert Méthode de lecture CP Cycle 2 niveau 2. Cahier d'activités 1
Extraits
Enseignement primaire
Méthode de lecture Coccinelle CP
Une méthode de lecture syllabique à départ oral. 8 modules thématiques pour un travail de 4 semaines chacun. Chaque module s’organise autour d’un texte intégral.
04/2015
Primaire parascolaire
Lézards. Cycles 2 et 3, Niveau de lecture 3
Enfin des ouvrages documentaires pour se perfectionner en lecture !- Une collection d’ouvrages organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages.- Des ouvrages documentaires très illustrés et attractifs pour donner à chacun l’envie de lire tout en découvrant le monde d’aujourd’hui."Les lézards appartiennent à la famille des reptiles. Ils rassemblent toutes sortes d’animaux rigolos. Le caméléon, dont la langue gluante saisit les mouches au vol ; le moloch, si agile dans le désert ; ou encore le basilic à plumes, capable de courir sur l’eau… Apprends à reconnaître ces drôles de bêtes !"Les ouvrages des niveaux 3 à 5 comprennent de plus en plus de mots (de 1200 à 2000). La lecture devient plus complexe sur le fond, le niveau de langue est plus élevé. Les documents deviennent très variés (dessins, photographies, schémas, encadrés, cartes et graphiques) et sont introduits de manière progressive.Tous les ouvrages comprennent un lexique pour faciliter la compréhension des mots et des expressions difficiles.Téléchargez le complément pédagogique !Les auteurs : Marc DANIEL et Marie REBIERRE, professeurs des écoles.En téléchargement gratuit sur notre site Internet.Il contient :- Une fiche enseignant qui présente les objectifs pédagogiques de la lecture de chaque ouvrage et propose des pistes d’exploitation en interdisciplinarité.- Une fiche de lecture à photocopier pour les élèves.
06/2010
Enseignement primaire
Méthode de lecture syllabique CP Cycle 2 Léo et Léa. Guide pédagogique, Edition 2019
Léo et Léa est une méthode d'apprentissage de la lecture strictement syllabique qui a fait ses preuves depuis 15 ans auprès de nombreux élèves. Tous les mots et les textes sont déchiffrables à 100 %. La nouvelle édition est conforme aux rectifications des programmes 2018, avec : ? Une nouvelle progression graphophonologique ; ? Une structure claire et progressive en 5 périodes ; ? Un travail innovant de différenciation et de remédiation avec l'ajout d'une application tous supports. Léo et Léa CP propose : – un manuel complet pour le travail d'apprentissage du code et la lecture ; – un cahier d'exercices (code, écriture, compréhension) ; – une application pour compléter le travail en classe, comme support de différenciation et de remédiation pour les élèves en difficulté ; – un guide pédagogique avec le déroulé détaillé des séances, le point scientifique sur l'apprentissage de la lecture en CP et de nombreuses ressources téléchargeables.
08/2019
Français CP
Méthode de lecture syllabique CP Cycle 2 Léo et Léa. Guide pédagogique, Edition 2021
Léo et Léa est une méthode d'apprentissage de la lecture strictement syllabique qui a fait ses preuves depuis 15 ans auprès de nombreux élèves. Tous les mots et les textes sont déchiffrables à 100 %. Le guide pédagogique associé à la méthode de lecture CP propose un déroulé détaillé des séances d'apprentissage de la lecture et de l'écriture tout au long de l'année, des repères précis sur le développement cognitif de l'enfant et de nombreuses ressources téléchargeables. Il permet la mise en oeuvre de tous les ouvrages de la méthode de lecture CP : - le Manuel d'apprentissage de la lecture et son Cahier d'exercices, - le recueil de textes Mes premières lectures, - le Cahier d'écriture, - les Exercices interactifs leolea. fr.
03/2021
Français langue étrangère (FLE
France-Trotteurs niveau 1. Cahier d'activités
France-Trotteurs : Méthode de français sur 4 niveaux destinée aux enfants et jeunes adolescents. Chaque niveau comprend... Un livre de l'élève, un cahier d'activités, des pistes audio, un guide numérique.
01/2019
Enseignement primaire
Je construis les maths avec les NuméRas Mathématiques Cycle 2 niveau 2. Cahier élève 2, Edition 2018
Ce cahier élève 2 accompagne Construire les maths avec les NuméRas, une méthode innovante à proposer à vos élèves de Cycle 2 niveau 2 (CE1 et CE2) pour l'apprentissage des mathématiques. La méthode Construire les maths avec les NuméRas propose des cahiers illustrés structurés sous forme d'unités et adaptés aux élèves. Ce cahier en couleurs comprend : - Une histoire et des illustrations qui stimulent les élèves et qui donnent du sens aux concepts mathématiques. - Des activités qui développent des compétences multi-disciplinaires : en français (lecture, écriture) et en mathématiques. - De nombreux exercices d'entrainement qui permettent de différencier les apprentissages. - Une progression claire des apprentissages permettant une évaluation et un suivi continu des progrès de l'élève. Le cahier élève 2 accompagne les unités 6 à 10 du guide enseignant. Consultez l'extrait ICI Découvrez la méthode des NuméRas en vidéo ! >>> Egalement disponible : le guide enseignant CE1-CE2, à télécharger gratuitement sur Lea. fr Je construis les maths avec les NuméRas est un cahier de la collection Méthodes Testées en Classe, une collection par et pour des enseignants de terrain. > Quelques mots sur l'auteur : Serge Petit est professeur de mathématiques honoraire de l'IUFM d'Alsace. Formateur en mathématiques, il a consacré ses activités de recherche autour des lien qu'entretiennent entre elles les mathématiques et la langue française. Il développe actuellement une méthode originale d'enseignement des mathématiques au cycle 2, considérée comme "innovante" par le CNESCO
05/2019
Français langue étrangère (FLE
Passe-passe 2 A1. Cahier d'activités, avec 1 CD audio
- Une double page d'activités variées et ludiques par leçon pour renforcer l'apprentissage et développer l'écrit pas à pas ; - Des activités de préparation au DELF Prim ; - Une page interculturelle et plurilingue pour aller à la rencontre d'autres cultures et d'autres langues ; - "Rimes et chansons" : des comptines traditionnelles et des poésies francophones ; - "Mon passeport" : pour parler en français en dehors de la classe ; - Une page interdisciplinaire pour croiser les connaissances ; - Un bilan avec 4 défis à relever (1 défi par leçon) ; - Un dictionnaire illustré à compléter ; - Un CD de 12 chansons et leurs versions instrumentales.
01/2019
Français CP
Méthode de lecture CP 1, 2, 3, Lune ! Lecture autonome en ateliers, Edition 2021
Des fiches différenciées pour : développer le plaisir de lire et de comprendre en autonomie ; s'entaîner à lire sur des textes décodables et réinvestir les compétences acquises en code ; remobiliser à l'écrit le travail de compréhension fait à l'oral ; apprendre à comprendre à l'aide de pictogrammes symbolisant les stratégies de compréhension ; travailler la fluence Mon carnet d'apprenti lecteur : Un carnet pour prolonger le travail de compréhension effectué à l'oral sur des textes entendus.
04/2021
Enseignement primaire
Méthode de lecture syllabique CP Pilotis. Cahier d'exercices, Edition 2019
Conforme aux programmes 2018 Le cahier d'exercices permet de réinvestir en autonomie les apprentissages de chaque leçon avec : - Des activités de découverte des correspondances graphème/phonème (CGP), d'entraînement et de consolidation prégnantes, variées et systématiques - Des exercices de catégorisation du vocabulaire, de mise en évidence de morphèmes, d'apprentissage des mots outils les plus fréquents. - Des exercices de manipulation syllabique (de la syllabe simple aux syllabes plus complexes), puis phonémique. - Des activités d'encodage de syllabes, de mots et de phrases. L'utilisation d'un cahier du jour est vivement recommandée pour accompagner ce travail pour les dictées, l'écriture et la copie afin de lier ces activités à la vie de la classe.
05/2019
Lecture, écriture
Cahier d'écriture CP Kit et Siam. Méthode de lecture syllabique
Une méthode de lecture syllabique clé en mains et 100% déchiffrable pour travailler le code et la compréhension ! Le cahier d'écriture : - Le rappel des tracés de la maternelle - Un entraînement rigoureux et ritualisé : la préparation de la posture de l'écrivain, la gym des doigts, la tenue du crayon, les gestes d'écriture, le tracé. - Des stratégies pour acquérir une écriture fluide et aisée.
04/2023
Lecture, écriture
Sami et Julie CP Méthode de lecture. Pochette d'activités, Edition 2024
Une méthode de lecture graphémique innovante pour apprendre à lire, écrire et comprendre avec Sami et Julie, tout en travaillant l'orthographe ! La pochette d'activités comprend : 9 livrets d'activités qui suivent la progression du manuel pour travailler la compréhension, le décodage, l'encodage et la production écrite.
07/2024
Maternelle parascolaire
Cahier de lecture avec Sami et Julie. Méthode syllabique
Des exercices progressifs et variés pour un apprentissage réussi de la lecture. Chaque page, consacrée à l'apprentissage d'un son, propose des exercices : - de reconnaissance du son étudié et du graphisme associé à ce son ; - de lecture de la lettre isolée, de syllabes, de mots, puis de phrases simples. En fin de cahier, des exercices traitent des confusions et des inversions les plus courantes (p-b, f-v, ou-on...).
07/2018
Enseignement primaire
Contes d'ailleurs CM cycle 3. Cahier d'activités, Parcours de lecture de 4 oeuvres littéraires
Le livre de l'élève CM. Il comporte 4 œuvres complètes richement illustrées. Ces histoires sont accompagnées de notes de vocabulaire en marge du texte, afin de faciliter la compréhension par l'enfant sans gêner sa lecture. Le cahier d'activités CM. Il propose, à partir des œuvres du recueil. Le bibliobus CM : des parcours de lecture permettant de lire et comprendre, lire et dire, lire et écrire, lire et débattre. Des activités de lecture d'images, de textes en réseaux, ainsi que de courtes évaluations ludiques complètent ces parcours.
08/2007
Français CP
Méthode de lecture CP 1, 2, 3, Lune ! Guide pédagogique, Edition 2021
L'accompagnement sur le code : Un accompagnement pédagogique pour l'enseignement des différentes composantes de la lecture. Des consignes précises pour la mise en place des ateliers de différenciation. Des fiches de préparation pour accompagner l'enseignant dans toutes les séances de la journée. L'accompagnement sur la compréhension : Des fiches de préparation pour accompagner l'enseignant dans le travail exigeant de la compréhension à effectuer principalement à l'oral. Des modalités de différenciation pour un travail en groupes de besoins. Tous les textes à lire aux élèves lors des séances de Compréhension - 1. 2. 3 Lune ! Une Méthode de lecture en ateliers testée avec succès depuis 10 ans en REP/REP+ Une nouvelle méthode de lecture conforme aux recommandations du Guide orange Pour enseigner la lecture et l'écriture au CP Une véritable proposition de différenciation dans tous les supports Un enseignement explicite et ritualisé Une innovation totale pour lier décodage et compréhension Des outils modernes pour accompagner la mise en oeuvre Une méthode complète : code, lecture compréhension, geste d'écriture, copie, dictée, production d'écrit, étude de la langue Un dispositif innovant pour permettre à toutes les familles de s'impliquer dans l'apprentissage de la lecture. - 1. 2. 3 Lune ! Une méthode innovante créée par Jean-Claude SEGUY Jean-Claude Séguy directeur de la collection 1. 2. 3 Lune ! a passé 25 ans en éducation prioritaire en tant qu'enseignant et directeur d'école. Il est ensuite devenu conseiller pédagogique et IEN du premier degré à Vaulx en Velin dans le Rhône. Toutes ces années jalonnées de constats, d'analyses et d'expérimentations, l'ont amenées à concevoir la méthode de lecture 1. 2. 3 Lune ! testée pendant 10 ans en éducation prioritaire et qui répond à la grande hétérogénéité des élève, aux grandes difficultés rencontrées par ces élèves souvent allophones, aux problèmes de comportement des élèves n'ayant pas acquis un statut d'élève. "L'entrée dans l'apprentissage de la lecture se fait par le graphème, conformément aux préconisations des programmes de 2018, en appui sur les composantes orales de la langue. Pour une bonne compréhension de la segmentation des mots dans les phrases et une bonne acquisition des correspondances phonème-graphèmes, l'élève doit pouvoir entendre ce qu'il voit. C'est pourquoi, toutes les activités que nous proposons dans le manuel de code veillent à mettre systématiquement en scène les liens phonographiques grâce à des audios. Ces audios sont accessibles, en classe, sur le manuel numérique de l'enseignant et les tablettes des élèves, mais aussi à la maison, sur un smartphone via des QR codes. Tout élève est capable de progresser à condition qu'on lui donne les ressources dont il a besoin, au moment où il en a besoin."
05/2021
Primaire parascolaire
Adieu Pompéi. Niveau de lecture 3 cycles 2 et 3
A Pompéi, la terre commence à trembler. Le riche Publius décide d'envoyer sa fille Cornelia en Gaule chez des cousins. Pendant le voyage, Cornelia échange ses vêtements avec ceux de sa servante Vita. Bientôt, un terrible évènement rend ce jeu beaucoup moins amusant que Cornelia ne l'espérait...
02/2013
Enseignement primaire
Exercices de lecture niveau 3 cycle 3
Un fichier de 40 fiches recto-verso en 4 couleurs Un entraînement systématique pour :- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse- comprendre des phrases- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)- comprendre des textes informatifs et documentaires- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)Inclus 24 pages de corrigés.
11/2010
Enseignement primaire
Le reflet de Sam et autres pièces CM cycle 3. Cahier d'activités - Parcours de lecture
Des parcours de lecture, des exercices de compréhension, des productions d’écrits…
07/2012
Méthodes FLE
Méthode de français B2. Cahier d'activités
Cahier d'activités dans la collection #LaClasse , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau B2. Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui. Avec #LaClasse , l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français. Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B2. Les points forts de #LaClasse : une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL une évaluation continue des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie
06/2021
Méthodes FLE
Bonne nouvelle ! 2 Niveau A1.2. Cahier d'exercices, avec 1 CD audio MP3
Le CAHIER D'EXERCICES de BONNE NOUVELLE 2 c'est : - Une double-page d'exercices pour chaque leçon du livre qui permet d'ancrer les apprentissages. - - Une double-page d'évaluation pour chaque unité. - Une carte mentale à compléter pour chaque unité - un dictionnaire bilingue à compléter.
03/2021
Primaire parascolaire
Les indiens d'Amérique. Niveau de lecture 2
Des ouvrages documentaires pour se perfectionner en lecture ! Une collection d’ouvrages organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages.Des ouvrages documentaires très illustrés et attractifs pour donner à chacun l’envie de lire tout en découvrant le monde d’aujourd’hui. L’arrivée des Indiens en Amérique date d’il y a environ 15 000 ans. D’où venaient-ils ? Comment vivaient-ils autrefois ? et aujourd’hui ? Un ouvrage passionnant pour voyager au pays des Indiens !Ouvrage de niveau 2 (CP-CE1). Compléments pédagogiques en téléchargement gratuit ! (Dès l’été 2012 – offre réservée aux enseignants)> Ils donnent des conseils d’exploitation pour chacun des ouvrages (Pourquoi faire lire le documentaire, les objectifs travaillés dans la fiche de lecture de l’élève, les prolongements interdisciplinaires liés à l’ouvrage).> Ils proposent une fiche de lecture pour les élèves pour valider la compréhension détaillée et globale.
02/2012
Enseignement primaire
Chut... Je lis ! CP, cycle 2. Tome 1, Manuel d'apprentissage de la lecture, Edition 2009
La littérature de jeunesse comme moteur de l'apprentissage de la lecture Les points forts- Neuf histoires intégrales issues de la littérature de jeunesse, présentées avec les illustrations originales.- Un découpage des textes en 4 ou 5 épisodes pour permettre un travail équilibré et différencié entre la compréhension, le code, l'étude de la langue et le vocabulaire.- Des poésies, des documentaires et des propositions de lectures en réseaux pour une approche pluridisciplinaire.- Un guide pédagogique très complet propose une fiche par séance et une mise en oeuvre de la différenciation.- Un chapitre de transition GS/CP. Les supports de la méthode- Un manuel d'apprentissage en deux tomes.- Deux cahiers d'exercices et un cahier d'écriture.- Un syllabaire.- Un guide pédagogique.Téléchargeable gratuitement sur www.hachette-education.comLes histoires de littérature jeunesseLes histoires retenues sont proches de la vie des élèves ou susceptibles d'élargir leur univers :Les histoires du tome 11. Chapitre GS/CP2. Le loup conteur3. Le vilain petit canard4. L'arbre à Grands-Pères5. Juruva à la recherche du feuLes histoires du tome 26. Nicki et les animaux de l'hiver7. La ceinture magique8. Ti Tsing9. Dent de loup10. Le cirque rougeLes manuels élèveCette méthode propose l'étude de deux chapitres par période scolaire. Les neuf histoires intégrales issues de la littérature de jeunesse sont présentées en 4 ou 5 épisodes pour permettre un travail équilibré et différencié entre la compréhension orale et écrite, le code, l'étude de la langue et le vocabulaire. L'épisode :L'illustration originale aide les élèves pour la compréhension du texte.Le texte de littérature jeunesse est à écouter en début d'année, à lire ensuite partiellement puis entièrement.Des questions sont ensuite proposées sur la compréhension de l'histoire ou pour échanger et exprimer un point de vue.Le travail sur l'épisode :Dans le tome 1 des phrases résument l'épisode et sont lues par tous les élèves.Dans le tome 2, les élèves sont invités à lire des extraits de l'histoire.La rubrique « Étude de la langue » permet de s'approprier le fonctionnement de la langue ainsi que le vocabulaire.La rubrique « Entraînement » présente d'autres phrases ou textes à lire pour éviter la récitation de textes mémorisés.Les mots outils sont listés.Une page entière est consacrée à l'étude du code, avec une comptine, un encadré phonème-graphème, puis un travail progressif de lecture sur les mots et les syllabes.Toutes les comptines sont écrites par Corinne Albaut.En fin de chapitre, une page « Je révise » permet aux élèves de réinvestir leurs connaissances.Les pages documentaires : Des documents variés,en liaison avec le thème du chapitre, permettent de découvrir et de lire des textes documentaires et favorisent un travail pluridisciplinaire.Le coin des artistes : Pour sensibiliser les élèves à la poésie et leur faire découvrir une oeuvre d'art (photo, peinture,sculpture…), en liaison avec le thème.Le coin bibliothèque : Des ouvrages à découvrir à l'école ou en famille. Les 2 tomes du manuel de l'élève sont disponibles en version numérisée.Commande et téléchargement :Kiosque numérique de l'éducationwww.kiosque-edu.com Rubrique "Préparer sa commande" Le guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site Internet (accès limité aux enseignants).
05/2010
Enseignement primaire
Chut ... Je lis ! CP, cycle 2. Manuel d'apprentissage de la lecture, Tome 1, Edition 2016
Les manuels sont organisés en chapitres correspondant chacun à la lecture d’une oeuvre complète. Six nouvelles oeuvres intégrales de littérature de jeunesse présentées avec des illustrations originales. Une méthode d’apprentissage de la lecture qui permet un travail approfondi de la compréhension des textes et de l’étude du code. Un accent mis sur l’écoute et sur l’expression orale. Une entrée progressive dans l’étude de la langue qui donne une place prépondérante au lexique. La possibilité de mettre en oeuvre une pédagogie différenciée à l’aide d’exercices gradués.
03/2016
Enseignement primaire
Méthode de lecture Pilotis CP. Fichier de lecture-compréhension
Cet ouvrage est une méthode syllabique rigoureuse (étude du son, de la correspondance lettre/son, de la combinatoire des lettres et manipulation syllabique). Un travail systématique sur le vocabulaire pour consolider l'étude des sons, ranger et catégoriser les mots et se construire une banque de mots utiles. Une étude régulière de la grammaire.
08/2013
Autres collections (6 à 9 ans)
5 histoires de Noël CP. CP Niveau 1, 2
5 histoires de Noël : L'arbre de Noël de Pluto, Le Noël de Mickey, La Belle et le Clochard - Joyeux Noël ! , Toy Story - Vive Noël ! , Cars - Martin sauve Noël.
10/2021
Français langue étrangère (FLE
Casquette Cahier d'activites niveau 3
Le cahier d'activités permet de travailler de façon plus approfondie, en classe ou à la maison, les éléments abordés dans le manuel dont il suit la structure et les contenus.
06/2019
Primaire parascolaire
Le cheval de Troie. Niveau 2, Cycle 2
Au temps de la Grèce antique, Hélène, la reine de Sparte s'enfuit avec Pâris, le prince de Troie. Furieux, son époux déclara la guerre à la cité de Troie. Qu'est-ce que le cheval de Troie ? Pourquoi a-t-il été construit ? Découvre ce récit extraordinaire. Les ouvrages des niveaux 1 et 2 sont particulièrement adaptés au cycle 2. Ils comprennent entre 300 et 600 mots. Les phrases sont courtes et les mots utilisés tiennent compte de la difficulté de certains sons. Les illustrations sont soit des dessins, soit des photographies, légendés simplement. Elles contribuent à une meilleure compréhension des thèmes abordés. Tous les ouvrages comprennent un lexique pour faciliter la compréhension des mots et des expressions difficiles. Téléchargez le complément pédagogique.
06/2010
Enseignement primaire
Le Bibliobus N° 28 CM Cycle 3. Le XIXe siècle, Cahier d'activités, Parcours de lecture
Le livre de l'élève CM 28. Il comporte 4 oeuvres complètes richement illustrées. Ces histoires sont accompagnées de notes de vocabulaire en marge du texte, afin de faciliter la compréhension par l'enfant sans gêner sa lecture. Le cahier d'activités CM 28. Il propose, à partir des oeuvres du recueil Le bibliobus CM 28, des parcours de lecture permettant de lire et comprendre, lire et dire, lire et écrire, lire et débattre. Des activités de lecture d'images, de recherche par mots-clés sur Internet, ainsi que des textes en réseaux complètent ces parcours. Pour le maître. Des compléments pédagogiques sont disponibles gratuitement sur le site d'Hachette.
09/2009
Français CE1
Français CE1 Cycle 2 Méthode de lecture syllabique Léo et Léa. Cahier d'écriture Perfectionnement, Edition 2021
Un cahier d'écriture complet pour réviser et approfondir l'apprentissage de l'écriture cursive au CE1 (minuscules, majuscules, enchaînements complexes, chiffres). La normalisation des lettres suit les consignes du Ministère. - Des exercices construits pour travailler toutes les composantes de l'écriture : le geste d'écriture, la copie et la rédaction. Le lien lecture-écriture est toujours privilégié. - Une structure par geste d'écriture et un travail sur les enchaînements difficiles entre les lettres, pour rendre l'écriture plus fluide et plus aisée. - Une consolidation de l'écriture et de la lecture des graphèmes complexes.
03/2021
Français langue étrangère (FLE
Méthode de français Les Loustics. Livre de l'élève et cahier d'activités, avec 1 CD audio
Cet ouvrage contient la deuxième partie du livre de l'élève des Loustics A2. 1 et de son cahier d'activités. Les Loustics 3 (A2. 1) est une méthode riche en documents visuels et sonores. La méthode propose une approche actionnelle et créative, basée sur le jeu pour donner à l'enfant le plaisir et le goût d'apprendre.
02/2019
Primaire parascolaire
Prisonniers des loups ! Niveau de lecture 3, Cycles 2 et 3
Des ouvrages pour se perfectionner en lecture avec un nouveau segment : les romans. Tous lecteurs ! Une collection de documentaires et de romans organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages. Des ouvrages très illustrés et attractifs pour donner à chacun l'envie de lire tout en découvrant le monde d'aujourd'hui. Des propositions de lecture en réseau entre les documentaires et les romans. Prisonniers des loups ! Boule-de-poils, le renardeau, est guéri ! Nita et Amarok décident de le ramener dans son terrier en pleine forêt, sans attendre leur père. Ils savent se débrouiller seuls ! Mais soudain, une tempête de neige se lève. Ils ne peuvent plus rentrer chez eux. La nuit tombe et les loups se rapprochent. Ouvrage de niveau 3 (CE1-CE2).Titre en réseau dans la même collection : La vie dans les pôles - RCoupe (Tous lecteurs ! - Documentaires). Compléments pédagogiques en téléchargement gratuit (dès l'été 2014 - offre réservée aux enseignants). Ils donnent des conseils d'exploitation pour chacun des ouvrages (pourquoi faire lire le roman, les objectifs travaillés dans la fiche de lecture de l'élève, les prolongements interdisciplinaires liés à l'ouvrage). Ils proposent une fiche de lecture pour les élèves pour valider la compréhension détaillée et globale.
02/2014
